教练型领导[1]
教练型领导力培训心得精选3篇
教练型领导力培训心得精选3篇教练型领导力培训心得篇1九点领导力是什么? 九点领导力说得最白的就是出色的领导者应该具备的能力，这九点领导力就是包括激情信任付出欣赏负责任承诺共赢感召可能性。
这九点领导力对于一位领导力很重要，会让领导者更具有魅力，更会让员工佩服你尊重你!一九点领导力是什么?九点领导力说得最白的就是出色的领导者应该具备的能力，这九点领导力就是包括激情信任付出欣赏负责任承诺共赢感召可能性。
这九点领导力对于一位领导力很重要，会让领导者更具有魅力，更会让员工佩服你尊重你!二九点领导力如何培训?1言必行行必果作为领导力一定要做到言必行行必果，如果不能做到，就不要随便承诺，承诺是一种自律，多点诚信，会让员工更信服你的魅力。
2学会付出作为领导人如果时时刻刻都在计算着员工付出多少，而一直把自己作为领导者，高高在上而自己却不付出的领导人只能让员工不服气，从何谈领导魅力呢? 3学会信任要员工信任你，作为领导者也要学会信任员工，你作为领导者要相信员工会有能力把交待下去的事情做好，对方也会有百分百去做，出现问题他会有能力解决。
作为领导者最好往“九点领导力”方向培育，当然想拥有“九点领导力”并不是一日就可以培养而成，平时要注意积累。
三九点领导力精髓激情--真我价值-自由选择-活出真我激情的本质是活出真我，没有面具的直接表现。
人在什么状态下最真实?一定是在毫无隐瞒的表现他内心所想的时候，也是在无拘无束的展现内心感觉的时候，譬如刚出生的孩子想哭就哭，想笑就笑，要什么说什么，想什么说什么。
活出真我的人发自内心的开心，没有被压迫感，展现出来的是真实的力量。
激情潜藏在每个人的心底。
员工变得激情后，愿意表达出内心真实的想法;人与人之间的关系也变得简单，沟通直接。
承诺--自律-诚信-聚焦承诺是一种自律，别人相信你的承诺是基于你的诚信，实现承诺的方法是聚焦。
人之所以承诺，是基于自律。
管理学上，最有效最经济的管理形式，就是自我管理。
教练型领导的养成与有效实践
教练型领导的养成与有效实践领导力是一个重要的主题，而教练型领导更是现代组织中被越来越重视的一种领导风格。
教练型领导注重培养下属的能力和潜力，通过引导和激励，激发团队成员的创造力和创新能力。
本篇文章将从教练型领导的定义、培养方法以及实践效果等方面，进行一些探讨。
首先，要了解什么是教练型领导。
教练型领导是一种注重团队成员个人和专业发展的领导风格。
与传统的指令型领导不同，教练型领导更加倾向于提供指导和支持，而非直接给出解决方案。
这种领导风格追求培养下属的能力和潜力，鼓励他们积极参与团队活动，并通过不断学习和自我提升，推动团队的进步和发展。
那么，如何培养教练型领导?首先，一个教练型领导应该具备一定的沟通和倾听能力。
沟通是建立有效团队的基石，一个优秀的教练型领导应该能够清晰地表达自己的意思，同时也能够有效地倾听下属的想法和意见。
通过积极的倾听，领导者能够更好地理解团队成员的需求和问题，从而给出更有针对性的指导和帮助。
其次，培养教练型领导还需要具备发现和培养下属潜力的能力。
每个人都有不同的才能和潜力，一个优秀的教练型领导应该能够发现团队成员的长处和特长，并通过培训和指导，帮助他们发挥自己的优势。
他们应该能够鼓励下属不断挑战自我，设立目标并实现目标。
另外，一个教练型领导还应该具备一定的自信和魅力。
领导者是团队的榜样，只有自信的领导者才能激发团队成员的潜力和创造力。
他们应该能够与下属建立良好的关系，赢得他们的信任和尊重，从而有效地推动团队的发展和进步。
而实践教练型领导的过程也是一个不断学习和提升的过程。
在实践中，领导者应该不断反思和总结，不断调整自己的领导方式和方法。
一个好的教练型领导应该能够处理好团队的争论和冲突，帮助下属解决问题，并在团队遇到挫折时给予支持和鼓励。
总之，教练型领导是现代组织中被越来越重视的一种领导风格。
通过培养下属的能力和潜力，激发团队成员的创造力和创新能力，教练型领导能够有效地推动团队的进步和发展。
教练型上司
成果评估
1、任务结束时，要检讨是否已达成预期成果。 如果是，应给予适当的赞赏，肯定他们的努力。如 果未能达成预期成果，则应检讨。
2、你应确使每一个有关的成员都能从经验中学 到教训。千万不要在你的上司、同事及众人面前责 备你的部属。你应自行承担责任。记住，不管你是 授权给何人去做，你都必须成败权责。
达成绩效的四大步骤
循环目标 管理系统
措施与计划 激励与处罚
多杈树示意图
• 小目标是大目标的条件 • 大目标是小目标的结果
甘特图（进度
目标名称
表）
任务
1 月 2 月 3 月 4 月 ……12 月 备注
计划
1
进度
实际
进度
计划
2
进度
实际
进度
目标名称
任务
1
目标检查进 度表
标准 检 查 检 查 检 查 检 查 备注 方式 时间 人数 结果
1、尽量按照上司习惯或易接受的 方式提供信息
a) 信号输入,每天接受50个 信息
b) 沟通是做6英寸的工作 c) 不局限于办公区域沟通
与上司沟通的9要则
2、你向上司提出什么问题，先用 这些问题问一下自己
沟通是需要双向的理解 沟通有2目的：传递信息
2
3
目标任务 书 目标名称：在…...时间（在…...条件下），达到…...结果。
目标标准
完成 步 骤 问 题 原 因 甘 特 图 责 任 涉 及 检 查 考 核 步骤 标准 分析 措施 (何时表) 人 部门 人 结果 1
2
3
4
制定目标的四大关键：
教练型领导五大技巧
教练型领导五大技巧以教练型领导五大技巧为标题，我们来探讨一下什么是教练型领导，以及如何运用五大技巧来提升领导能力。
教练型领导是一种以引导和激励员工为核心的领导方式。
与传统的指导型领导不同，教练型领导更加注重培养员工的能力和潜力，让员工在工作中不断成长和进步。
下面我们将介绍教练型领导的五大技巧，帮助领导者更好地实践和运用。
第一大技巧是倾听和理解。
教练型领导者应该擅长倾听员工的意见和想法，理解他们的需求和困难。
通过倾听，领导者可以更好地与员工建立联系和信任，从而更好地指导和帮助他们。
第二大技巧是提问和引导。
教练型领导者应该懂得如何提出开放性问题，引导员工思考和自我反思。
通过提问，领导者可以帮助员工发现问题的根源和解决方法，培养他们独立思考和解决问题的能力。
第三大技巧是反馈和激励。
教练型领导者应该及时给予员工反馈，包括表扬和建议。
通过积极的反馈，领导者可以激励员工继续努力和提升，同时也可以指导他们改进不足之处，实现个人和团队的发展。
第四大技巧是设定目标和规划。
教练型领导者应该与员工一起设定明确的目标，并帮助他们制定实现目标的具体规划和行动计划。
通过设定目标和规划，领导者可以激发员工的动力和热情，推动他们朝着既定目标努力前进。
第五大技巧是赋权和信任。
教练型领导者应该相信员工的能力和潜力，给予他们足够的自主权和责任。
通过赋权和信任，领导者可以激发员工的创新和创造力，让他们在工作中发挥出更大的价值和能力。
以上就是教练型领导的五大技巧。
作为领导者，我们应该不断学习和运用这些技巧，去理解员工的需求，引导他们成长，激发他们的潜力和动力。
通过教练型领导，我们可以建立一个积极向上的团队，共同实现个人和组织的成功。
教练型领导与员工发展
提升团队绩效
通过关注员工的个人发展，教练型领 导能够激发员工的潜能，提高团队整 体绩效。
02 教练型领导与员工发展的 关系
员工发展的重要性
提高员工能力
通过培训和发展，员工能 够提升自身技能和知识， 增强个人和职业竞争力。
增强组织绩效
员工能力的提升有助于提 高组织整体绩效，实现企 业目标。
促进员工成长
保持耐心和积极倾听
教练型领导需要耐心倾听员工的想法和问题，并给予积极的反馈和 建议。
应对策略
建立良好的沟通机制
01
教练型领导需要与员工建立良好的沟通机制，确保信息畅通无
阻。
提供个性化的支持
02
教练型领导需要了解每个员工的特性和需求，并提供个性化的
支持和指导。
鼓励员工自我发展
03
教练型领导需要鼓励员工自我发展，并提供必要的资源和支持
目标设定与计划制定
总结词
目标设定与计划制定是教练型领导帮助员工实现个人和组织目标的关键步骤，通 过制定明确的目标和计划，能够激发员工的积极性和工作动力。
详细描述
教练型领导需要根据组织的战略目标和员工的个人发展需求，为员工设定明确、 可衡量的目标。同时，制定具体的计划也是必不可少的，通过计划可以帮助员工 更好地实现目标，提高工作效率和质量。
04 教练型领导在团队建设中 的作用
团队建设的意义
提高团队凝聚力
通过团队建设，增强成员间的相 互了解和信任，形成共同的目标 和价值观，从而提高团队的凝聚
力和合作精神。
提升团队绩效
团队建设有助于提高成员间的沟通 效率和工作配合度，减少内耗，提 高整体绩效。
培养团队合作精神
团队建设活动为成员提供相互学习 和交流的机会，有助于培养团队合 作精神和协作能力。
教练型上司
• • •
即除 使非 介绝 入对 也需 应要 尽请 早不 退要 出干 预 ， 不 要 授 权 给 听 不 得 意 见 的 人
授 权 控 制 不 当
将 不 好 做 的 工 作 授 权 给 下 级
授权的程度
• 你告诉我情况，我来决策 • 你告诉我几个建议，我来选择 • 你告诉我你希望如何做，我同 意后你再做 • 你告诉我如何去做，在我反对 前，你可以继续下去 • 你可以去做，但事后让我知道 你是如何去做的 • 你可以去做，不需要与我联系
3. 钥匙——打开下属内心改变之门
1、管理者70%的精力用于沟通 2、70%的团队矛盾都与沟通不畅有关 3、70%成功有效的管理者都有很高 效的沟通
管理沟通中误区
陷阱1. 未主动与其他部门加强联络 陷阱2. 不及时上传下达 陷阱3. 不与员工交心 陷阱4. 不明真相批评、指责
上下级沟通的9个要则
四、教练型上司扮演的3种角色
1、镜子——反应下属的心态、行为
你不能教会一个人做好每一件事， 你只能帮助他自己去发现自我。
——伽利略
2、催化剂——加速团队成长
•帮助下属洞悉自 己，掌握心态， 理清思路和情绪 教练型上司 要解决的核 心问题 •帮助下属调整心 态和认清目标，以 最佳状态创造成果。 •让下属懂得学 习及如何思考 问题
理能力的过程。
5
2、教练型上司的3大转变
从关注事到关注人
管理是管事，教练是管人
知识、技能、态度
用问题解决问题
呈现
解决
从关注过去到关注未来
评估、评价 了解员工个人 自我发展规划 帮助、提高 保障工 作机会 和发展 阶梯
二、如何树立威信与权力
1、威信来自哪些方面
2、影响威信的因素
教练型领导力总结
教练型领导力总结
教练型领导力是一种强调引导、激励和赋权的领导方式，将重点放在员工的个人发展和成长上。
教练型领导力的核心是帮助员工成为更好的自己，以达到个人和组织目标。
教练型领导力的优点包括：
1. 提高员工绩效和工作满意度：教练型领导者与员工的合作关系更加紧密，通过支持、鼓励和激励，能够激发员工更大的工作动力和创造力。
2. 培养员工的领导能力：通过鼓励员工承担更多的责任和挑战，教练型领导者能够培养员工的领导潜力，并为组织培养更多的领导力人才。
3. 提高员工的自信与自主性：教练型领导者注重员工的主动性和自主性，鼓励员工实现自我价值，从而提高员工的自信心和归属感。
4. 促进员工的个人成长：教练型领导者注重员工的个人成长和发展，帮助员工发现和解决自身的问题和挑战，从而提高员工的职业水平和能力。
总体而言，教练型领导力是一种高效、有价值的领导方式，能够提高员工的工作满意度和绩效水平，进而推动组织的发展和成功。
- 1 -。
我的教练型领导方式
我的教练型领导方式作为一名优秀的领导者，不仅需要具备良好的管理能力，更需要有一种高效的领导方式来激励团队成员，协助他们充分发挥潜力，实现个人和团队的共同目标。
在我的职业生涯中，我逐渐摸索出了一种适合我的领导方式——教练型领导。
本文将从教练型领导的定义、关键特点、优势以及如何运用等方面进行探讨。
教练型领导的定义教练型领导是一种注重倾听、引导和激励的领导方式，强调帮助团队成员充分发挥自己的潜力，达到个人和团队的成功。
相比于传统的指挥型或主管型领导，教练型领导更加注重个体发展与团队合作，通过激发员工的积极性、提高工作满意度和创造更好的工作氛围来实现组织目标。
教练型领导的关键特点倾听教练型领导者注重倾听团队成员的声音，了解他们的想法、需求和困难。
通过倾听赋予他们表达自己观点和想法的机会，从而建立有效沟通和信任。
提问提问是教练型领导中至关重要的一环。
通过提问，领导者可以引导团队成员思考问题，在互动中引发新的灵感和解决方案。
同时，也可以帮助他们找到自身问题及解决问题所需的方法。
激励教练型领导鼓励团队成员主动承担责任，并充分发挥他们的潜能。
通过正面鼓励、积极反馈以及激发内在动力，帮助他们克服困难，实现个人成长与团队目标。
建立信任通过持续倡导公正、诚信和透明沟通等行为，教练型领导者建立起与团队成员之间坚实可靠的信任基础。
信任是教练型领导成功实施其他特点的前提和保障。
教练型领导的优势激发团队潜能教练型领导能够充分调动每个成员的积极性和创造力，帮助他们找到并实现个人梦想。
而这种积极性和创造力会转化为组织发展所需的创新和活力。
提升员工满意度教练型领导强调员工个体发展和成长，在工作过程中给予员工更多自主权和成就感。
这样可以增加员工对工作任务本身的投入，并提高工作满意度。
建立稳定且高效的团队教练型领导鼓励团队成员之间形成良好互动与资源共享模式，在合作中形成高效配合与积极进取精神。
相较于传统指令式管理模式，在变化频繁且知识更新速度快的今天更具竞争优势。
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教练型领导[1]
一. 解读教练型管理
2.教练型管理的三大转变 方法的转变
由（ ）到（ 方式的转变
由（ ）到（ 风格的转变
由（ ）到（
）； ）； ）；
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教练型领导[1]
一. 解读教练型管理
3.教练型辅导的4大步骤
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教练型领导[1]
二.教练型管理扮演的3种角色
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教练型领导[1]
二.教练型管理扮演的3种角色
3.钥匙——行动按钮 寻找行动按钮； 解决意愿问题； 打开心门，真诚沟通；
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教练型领导[1]
三.教练型领导4种能力
聆听
回应
发问
区分
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教练型领导[1]
三.教练型领导4种能力 教练型领导第一大能力
聆听
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教练型领导[1]
六、教练效果评估
1、教练风格 偏好对管理计划的影响
2、教练效果评估 教练也要三省吾身
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教练型领导[1]
有梦就会实现 相聚成功巅峰
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教练型领导[1]
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
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2020/11/21
教练型领导[1]
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教练型领导[1]
教练型领导第四种能力——回应
回应的重要性：
强而有力的心灵撞击、回到真相 建立坦诚关系
帮助被教练者清晰自己要去面对的问题 促进成果
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教练型领导[1]
教练型领导第四种能力——回应
回应的目的
指出想要与实际成果的偏差 提醒差异
鼓励进行改善
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教练型领导[1]
学习很重要，检查更重要。 检查方式：学后书面考核，电话随机抽问
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教练型领导[1]
5、达成团队目标和成果
1）、给方法； 2）、查执行； 3）、勤关心； 4）、重支持； 5）、讲好处； 6）、谈痛苦；
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教练型领导[1]
五、教练领导的四大法宝
1.心理测试； 2.身心语技术； 3.头脑风暴； 4.团队诊断；
1）、被动型员工 2）、自我中心型员工 3）、顺从性员工 4）、操纵性员工
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教练型领导[1]
4、帮助员工学习
1）、新产品卖点、政策学习 方式：集中培训，电子邮件
2）、销售技巧学习 方式：集中培训，电子邮件，小范围分享
3）、管理技能提升 方式：公司集中培训，推荐相关书籍，分享读 后思想，日常沟通
1.镜子：透过镜子找出真实
委婉与直接 照与照见 平镜与哈哈镜
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教练型领导[1]
二.教练型管理扮演的3种角色
2.催化剂——引爆行动力创造力 定义：能提高化学反应速度，而本身结构不发 生永久性改变的物质。 惰性是毁掉人生的病毒！ 管理者帮助下属捣毁惰性！ 鼓励与挑战 临门一脚：提走惰性迎来勇气！
猜疑） 第三、本能对话 （真我之间的声明对话、凭本能对话、没有任何加工
和修饰）
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教练型领导[1]
教练型领导第四种能力——回应
回应能力：
回应能力是关于一个人心灵深处的转变，这是一门艺 术，需要终身修炼。 回应的三个层级是:用脑，用心，用魂 用脑是逻辑思维，无法改变一个人 用心是基于过去的事件和情绪，容易沉湎与痛苦中 用魂是借助自然之中的伟大能量唤醒对方，是灵魂与 灵魂之间的对话，是良知与良知召唤！
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教练型领导[1]
教练型领导四项能力——区分
区分的方向
区分信念与行为
区分事实与真相
区分目标与成果
通用公司ABC活力曲线
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教练型领导第四项能力
回应
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教练型领导[1]
回应不是回答，而是撞击心 灵
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教练型领导[1]
教练型领导第四种能力——回应
回应的方向：
明确的：不含糊其辞 向上的：相信对方可以更好 即时的：对被教练者当下瞬间的
感受
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教练型领导第四种能力——回应
回应能力的三个层次：
第一、逻辑对话 （互玩心理游戏、在大脑里转好几圈） 第二、情绪对话 （彼此愿聆听和接受内心感受，凭直觉讲，不担心和
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教型领导第二项能力
发问
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教练四种能力——发问
发问的目的：
聆听并收集信息 开放中切细 问出障碍的根源 厘清事实与真相
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发问的出发点
批判式
启发式
有情绪 已知的 我是对的 没可能 争输赢 对抗
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中立 探索 更多观点 有可能 共赢 创造
教练型领导
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2020/11/21
教练型领导[1]
一. 解读教练型管理
1.教练型管理解析 2.教练型管理的三大转变 3.教练型辅导的4大步骤
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一. 解读教练型管理
1.教练型领导力解析 a.教练本质 引导人们愿意做 指导人们如何做 b.何为教练 教——我教你做 练——严格训练
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教练型领导四种能力——聆听
听出什么？ 渴望 出心 事实 真相 假设 情绪 障碍 聆听误区： 假装听，有自己的看法 不相信对方说的 没有耐性 急于给答案
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教练型领导聆听的范围
情绪：高涨与低落 声调：松弛与紧张 语言：清晰与混乱 身体姿势：开放与收缩
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教练型领导第三项能力
区分
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教练型领导[1]
老妇与少妇
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教练型领导四种能力——区分
区分的目的：
引发被教练者洞察盲点
让被教练者看见可能性
支持被教练者迁善
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教练型领导第四项能力——区分
区分的态度：
平等 支持 立场 生活化
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回应练习
用三种方式对话：
套话、真话、良心话
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四、教练型领导的5大教练要求
1、以激励为纲 2、调整员工心态 3、因材施教 4、帮助员工学习 5、达成团队目标和成果
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1、以激励为纲
激：动机，理由
励：反馈
管理的激励行为，重在物质，金钱，以制度为 主负激励 重在激发他人的心志，以领导为关键的正激励
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2、调整员工心态
1、建立共同的目标 2、让员工说该怎么办 3、布置任务时明确要求 4、“Push精神” 5、肯定、赞扬你的员工 6、为员工创造学习氛围，提供学习机会 7、注意你的手下，虚心听取员工的抱怨 8、展现人格魅力
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3、因材施教