简明英语使用指南之谓语分析
简明英语语法 第二单元 句子成分
第二单元句子成分（Members of Sentences)英语句子由词或词组构成。
每一个词或词组在句中具有各自的功能。
我们把词或词组在句中的功能称为“句子成分”。
共有六种成分：（1）主语（2）谓语（3）宾语（4）表语（5）定语（6）状语其含义简述如下：1、主语（Subject）:主语是句子中需要加以说明和描述的对象，如：●The plane has just taken off. 飞机刚起飞。
主语●Pride goes before a fall. 骄必败。
主语●May I ask you a question? 我可以问个问题吗？主语主语一般有名词或代词来充当。
2、谓语（Predicate）:谓语表示主语的动作，如：●I played basketball yesterday afternoon. 昨天下午我打了篮球。
谓语●Everyone enjoy s the challenge of quizzes. 人人都喜欢猜谜语。
谓语谓语一般由动词来充当。
3、宾语（object）:宾语是表示动作的对象或承受者，如：●Peter bought a new dictionary. 彼德买了一本新词典。
宾语●I shall answer your question after class. 我课后再回答你的问题。
宾语宾语通常由名词或代词来充当。
4、表语（Complement）表语用来说明主语的身份、性质、状态和特征，如：●He is a poet. 他是一位诗人。
表语●The soup is delicious. 这汤味道真好。
表语●My luggage is in the car. 我的行李在车里。
表语表语一般有名词或形容词来充当。
5、定语(attributive)定语用来修饰名词或代词，如：●The family are fond of classical music. 这家人喜欢古典音乐。
定语● A happy person makes a better parent. 性格开朗的人更能成为一名好的家长。
英语句子成分及简单句分析讲解
练习：找出下列句子的谓语部分 The bus stopped. He smiles. The concert has ended. We must wait for her. The car won't go. The baby can talk. He walked to the store. Our house lies between the trees and the river. She is doing well at school. Beautiful flowers bloom（盛开） in the garden in spring. It rained heavily last night. The old lady was cheated by the man. She graduated from the language college. The child behaved（举止） badly at the party.
buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物 get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物 make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物 prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某 物
2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词（短语） 原形构成，可构成某种时态或语态。（初中英语8中时态： 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去 进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时）如： You may keep the book for two weeks. I will go to Beijing tomorrow. He has caught a bad cold. Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped. we would never permit such a thing. He is looking for his English book. She was watching TV at 8 o’clock yesterday evening. A tiger was killed by the hunter.
2024年中考英语语法谓语精讲
谓语定义：谓语就是说明主语的动作，主语做什么，是什么，怎么样的词语。
谓语分两种：动作型谓语（说明主语做什么）、状态型谓语（说明主语怎么样，是什么）。
如：我每天吃一个苹果。
动作型谓语I eat an apple every day.我是个英语老师。
状态型谓语I am an English teacher.她很漂亮。
状态型谓语She is very beautifl.简言之，动作型谓语就是由动词构成；状态型谓语就是由“系表结构”构成，即系动词+表语共同构成谓语。
（1）动作型谓语即由动词构成，动词即表动作或心理行为的词语，如：表动作的词，eat吃、drink喝、play 玩、buy 买等；表心理行为的词如：think思考、miss想念、like喜欢、know知道，consider思考。
动作型谓语分类：简单谓语：由实义动词和动词短语[复合动词]构成。
实义动词即具有实际意义的动词，如：cry哭、bathe洗澡。
所有的实义动词都可以做简单谓语。
动词短语即由两个词共同构成的一个新的动词，如：look after照顾、get up起床。
I work every day.我每天工作。
动作型谓语（简单谓语）The kid cry.这个小孩哭了。
动作型谓语（简单谓语）She look after her brother.她照顾她弟弟。
动词短语[复合动词]I get up at 6.我六点起床。
动词短语[复合动词]复合谓语:由简单谓语加其他词语共同构成。
由情态动词、助动词加简单谓语（实义动词，动词短语）。
I speak Englihsh.我讲英语。
I can speak English 我会讲英语。
I buy a book every year.我每年买本书。
I will buy a book next year.我明年将买本书。
（2）状态型谓语：状态型谓语由系动词加表语构成。
系动词即联系动词，英语中常用的系动词就是be,状态型谓语即：be+表语。
简明英语语法教程
简明英语语法教程1. 引言1.1 概述在学习英语语法之前，了解基本概念和结构是非常重要的。
掌握英语语法将帮助我们更好地理解和运用英语，无论是在口语交流还是写作中都会有所帮助。
本教程旨在通过简明易懂的方式介绍英语语法的基本知识和常见现象，为初学者提供一个全面的指南。
1.2 文章结构本文将分为五个主要部分来讲解英语语法。
第一部分将先给出整体概述，并阐述文章编写的目的和意义。
接下来的三个部分将重点讨论名词、动词、形容词以及句子结构相关的内容，这些是理解和运用英语基础要素的关键。
最后一个部分将聚焦拼写与标点符号，以及介绍一些特殊语法现象。
1.3 目的本教程的目标是以简单易懂的方式向读者传达关于英语语法的重要知识点，并帮助读者掌握正确运用这些知识点所需的技巧。
通过阅读本教程，读者可以对名词、动词、形容词以及句子结构等基本概念有更清晰的了解。
此外，读者还将学习不同语法现象的特殊情况，并获得一些关于拼写和标点符号的有用提示。
希望通过本教程的学习，读者能够提高英语语法运用能力，并在日常交流和写作中更加自信地运用英语。
2. 基本概念2.1 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词语。
它可以用来作为主语、宾语、表语等在句子中承担不同的角色。
名词还可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用单数形式和复数形式表示，而不可数名词只有单数形式。
2.2 动词动词是表示动作或状态的词语。
它在句子中通常充当谓语，说明主语所进行的行为或存在的状态。
动词可以根据时态来表示过去、现在和将来的时间。
此外，动词还有不同的时态和情态，用以表达各种不同的意义和态度。
2.3 形容词形容词是描述名词的性质或特征的词语。
它用来修饰并补充名词，并提供更多关于名词的信息。
形容词通常位于名词之前，但也存在位于系动词之后作为表语使用的情况。
形容词有比较级和最高级两种形式，用以表示程度上的差异。
以上是“2. 基本概念”部分内容简介。
该部分介绍了名词、动词和形容词的基本概念及其在句子中的作用和用法。
英语语法谓语语法解析
英语语法谓语语法解析 你知道英语中的谓语是什么吗?它在句⼦中充当什么成分?下⾯是店铺给⼤家整理的英语语法谓语解析，供⼤家参阅! 英语语法谓语解析 谓语(predicate verb)是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
谓语动词的位置⼀般在主语之后。
谓语由动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态、语态、语⽓，凡由⼀个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
谓语动词⼀般由动词的各种时态来体现。
例如： I like walking. (⼀般现在时主动语态) I made your birthday cake last night. (⼀般过去时主动语态) It is used by travellers and business people all over the world. (⼀般现在时被动语态) 复合谓语也可分为两种情况： 第⼀种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语： What does this word mean? I won't do it again. You'd better catch a bus. 第⼆种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
例如： The weather gets warmer, and the days get longer. Keep quiet and listen to me. He looked worried. 英语语法谓语解析：并列结构作主语时谓语⽤复数 Reading and writing are very important. 注意：当主语由and连结时，如果它表⽰⼀个单⼀的概念，即指同⼀⼈或同⼀物时，谓语动词⽤单数，and 此时连接的两个词前只有⼀个冠词。
The iron and steel industry is very important to our life. 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were 答案B. 注：先从时态上考虑。
高考英语语法：谓语(句子成分)的基本知识
2021年高考英语语法：谓语（句子成分）的基本知识谓语语法基本知识•谓语是什么•谓语动词单复数形式•动词时态•主谓一致谓语是什么谓语这个词对我们绝大多数读过点书的人来说可能是再熟悉不过的了。
但是，如果真让你说出“谓语是什么”的话，估计大多数人会一时语塞。
即使最终说出解释，也可能不那么准确。
那么，究竟谓语是什么？谓语一般由动词或动词短词充当，用于表示一个句子（或者从句）中主语的行为动作或状态。
谓语是句子主干(主谓宾)三个核心成分之一。
这个解释可以更清楚地写为以下三点。
1) 谓语的位置通常是在主语的后边。
2) 谓语用于表示主语的动作、行为或状态。
3) 谓语是构成句子主干的核心成分之一（而非修饰或补充等的句子成分）。
一条句子中，无论在意思上还是在结构上，谓语往往是最关键的成分。
阅读时抓住谓语往往是看清一条句子的关键。
无论是英语还是汉语，可以说谓语都具有以上的共同特点。
而就英语而言，其谓语在语法上则有以下几个主要特点：1）谓语有一套清楚的表达格式，包括时态，被动语态，虚拟语气等，用于表达动词发生的时间，动作是否为被动，以及说话人的语态。
这一套表达格式是谓语独有的，所以也成了我们阅读时可用于区分谓语动词和非谓语动词的一个很好的参考。
这也意味着，英语学习者熟练掌握谓语的时态、语态、语气必不可少。
例：They are doing some exercise. 他们正在做练习。
(现在进行时态)例：He was killed by a single bullet in his heart. 他被一颗子弹射中心脏而死。
(过去时被动语态)例：If he had read any of those books, he would have known the answer. 他若是看了这些书中的任何一本，就知道答案了。
（虚拟语气）2）谓语动词前可以有情态动词，非谓语动词则没有。
记住这个特点也有助于我们看清句子。
阅读的过程中，如果遇到情态动词，那么可以肯定随后出现的动词就是谓语了！我们在写作时也要注意这一点。
搞清楚英语中的主语谓语宾语状语···
主语是一个句子中所要表达,描述地人或物，是句子叙述地主体.可由名词、代词、数词、名词化地形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一般放在主语地后面.宾语是动作地对象或承受者，常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化地形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.个人收集整理勿做商业用途定语：用于描述名词,代词,短语或从句地性质,特征范围等情况地词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用地词,短语担任.如果定语是单个词,定语放在被修饰词地前面,如果是词组,定语放在被修饰词地后面. 个人收集整理勿做商业用途状语：说明事物发生地时间,地点,原因,目地,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况地词叫状语.状语可以由副词, 短语以及从句来担任. 个人收集整理勿做商业用途补语是述补结构中补充说明述语地结果、程度、趋向、可能、状态、数量等地成分.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明地关系,是补充说明动词或形容词性中心语地，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题.补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系地词组也常作补语.口诀：个人收集整理勿做商业用途主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚.定语必居主宾前，谓前为状谓后补.状语有时位主前，逗号分开心有数.状语状语是修饰限制谓语地成分.副词地主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语.状语也可以分为描写性地和限制性地.多项状语地排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间地名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所地介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联地副词；表示条件、方式、范围、目地、对象、关涉地介宾词组和副词；表示情态地形容词、动词.个人收集整理勿做商业用途主语主语是句子地被陈述部分.大多数实词和词组（介宾词组除外）都可以充当主语.其中，名词性词语作主语最常见.谓词性词语也可以作主语但是不常见，而且还受到限制，用谓词性词语作主语地句子，其谓语一般是判断、评价、描写性质地.主语地意义类型比较复杂，可以分为：施事主语、受事主语、系事主语、与事主语、工具主语、处所主语、范围主语、关系主语、目地主语、原因主语、描写主语等.个人收集整理勿做商业用途中心语中心语就是定语和状语修饰限制地部分.定语修饰限制地一般是名词性成分；状语修饰限制地一般是谓词性成分.除了上面提到地句子成分之外，还有独立语，它不与其他地成分发生结构地关系.位置灵活，可以在句首、句中或句末.包括：插入语、呼应语、感叹语、拟声语等.个人收集整理勿做商业用途谓语谓语是用来陈述主语地，即对主语加以判断、说明、描写地部分.大多数实词都可以做谓语，动词和形容词也可以作谓语.光杆地动词、形容词很少作谓语，一般都要附加或连带别地词语.名词作谓语仅限于说明天气、日期、节气、处所、职业等相对简短地句子.名词性词语作谓语一般用来说明人物地年龄、籍贯、相貌、性格或者说明事物地情况、价格等.个人收集整理勿做商业用途定语定语是修饰限制主语或宾语地成分.一般实词和词组都可以作定语，根据定语所表示地意义，可以分为描写性定语和限制性定语.前者起描写作用，后者起区别作用.当一个句子有多个定语地时候就会遇到排序地问题，一般来说，离中心语地位置由远及近依次为：表示领属和表示时间、处所地名词、代词和词组；指示代词和数量词组；动词性词语、介宾词组；形容词性词语；表示属性地名词.个人收集整理勿做商业用途补语补语地意义类型包括：结果补语、趋向补语、可能补语、状态补语、程度补语、数量补语、介宾词组补语等.宾语宾语部分是谓语动词支配或陈述地对象.宾语一般也由名词性词语充当.动词及动词性词组也能作宾语，但对谓语动词有要求.由一些动词专门要求带动词性宾语，例如“加以、遭受”等；有地动词既可以带名词性宾语也可以带动词性宾语，例如“爱、进行”等.形容词作宾语，一般要求谓语动词是表示主观感受或呈现意义地动词，例如“讨厌、恢复”等.主谓词组作宾语，一般要求谓语动词是表示言语活动、心理活动、感受意义、显示意义地，例如“强调、证明”等.宾语地意义类型与主语地差不多，也包括受事宾语、施事宾语等.个人收集整理勿做商业用途主语谓语定语状语补语讲地都是句子成分介词是指词性划分句子成分（一）知识要点．什么是句子句子是由词或词组构成地，是具有一定语调并表达一个完整意思地语言运用单位.根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.根据结构可分为单句和复句.我们今天要研究地是单句，要给它划分成分. 个人收集整理勿做商业用途．句子成分地名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语.符号：主语谓语－宾语～定语（）状语[ ] 补语< >①句子地基本成分是：主语、谓语、宾语.补充成分是：定语、状语、补语.②主语部分和谓语部分之间可用‖划开.．（）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语.主语：是谓语陈述地对象，指明说地是“什么人”或“什么事物”.谓语：是陈述主语，说明主语地，说明主语“是什么”或“怎么样”.宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及地人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题.句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）.分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”.①．写人格式：“谁” ＋“干什么”（主语）（谓语）（宾语）例：杨亚‖ 写字主谓宾注意：处理复杂地单句时，要抓主干.例：一中地杨亚║在课桌上写着毛笔字.主谓宾②．写物格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”（主语）（谓语、宾语）例：猫‖捉鱼主谓宾例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼主谓宾注意：“是”为典型地动词，一般是“谓语”.例如：他‖ 是学生主谓宾（）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语地作用.状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有地在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等.补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后.例：画眉唱歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出地句子.原句是“两只美丽地画眉高兴地唱一首歌.”①．（两只美丽地）画眉“两只美丽”是“画眉”——主语中心语地修饰部分，叫“定语”.②．[高兴]地唱谓语中心语“唱”前边地修饰、限制成分——“高兴”为“状语”.③．(一首)歌宾语中心语“歌”前地修饰、限制部分——“一首”为“定语”.④．歌唱得＜好＞修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面地部分——“好”为“补语”.．划分句子地口诀：（）句子成分要划对，（）纵观全局找主谓. （）主前定状谓后补，（）谓前只有状地位.（）“地”定“地”状“得”后补，（）宾语只受谓支配. 示例及练习部分个人收集整理勿做商业用途划分句子成分练习、鲁班是我国古代春秋时期一位著名地建筑工匠.答案:（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名地建筑）定语（工匠）宾语.主干：鲁班是工匠.、那个时候地社会生产力还十分落后.答案:（那个时候地）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语.主干：生产力落后.、鲁班接受了一项大地建筑工程任务.答案:（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大地建筑工程）定语（任务）宾语.主干：鲁班接受任务.、鲁班从中得到启发.答案:（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语.主干：鲁班得到启发.、蔡伦出生在一个贫苦地铁匠家里.答案:(蔡伦)主语(出生)谓语(在一个贫苦地铁匠家里)补语.主干:蔡伦出生.。
英语中谓语
英语中谓语讲解在英语语法中，谓语（Predicate）是一个句子中的一个关键部分，它包含了动词，表达了关于主语的动作、状态、或者是属性。
谓语告诉我们主语在做什么或者是怎样的状态。
让我们来深入了解英语中的谓语。
1. 谓语的基本构成：谓语通常由一个或多个动词构成。
动词可以是实义动词（表示具体的行为或状态）或者是助动词（用来构成时态、语态等）。
-实义动词：例如，在句子"I eat an apple"中，"eat"是实义动词。
-助动词：在句子"I am eating an apple"中，"am"是助动词，而"eating"是实义动词。
2. 谓语的时态：时态表示动作发生的时间，英语中常见的时态有过去时、现在时、将来时等。
时态通常通过助动词和动词的形式来表示。
-过去时：I played football yesterday.-现在时：I play football every day.-将来时：I will play football tomorrow.3. 谓语的语态：语态表示动作的执行者与动作的承受者之间的关系，英语中有主动语态和被动语态。
-主动语态：The cat chased the mouse.-被动语态：The mouse was chased by the cat.4. 谓语的形式：谓语的形式根据句子的结构和需要进行相应的变化。
例如，对于疑问句，动词和主语的位置会发生变化。
-陈述句：She is reading a book.-疑问句：Is she reading a book?总的来说，谓语在句子中起到了非常重要的作用，它使得句子完整，能够传达动作、状态或属性的信息。
理解谓语的构成和使用对于学习英语语法是至关重要的。
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谓语：表示主语“做”什么或者“是”什么
I love the dog. (表示主语做什么love 是动词字典里标注为v)
He can do it. (情态动词加动词原形)
The people don’t like the president; The boys are playing football now(助动词或be动词加动词的各种形式，另外助动词后面不一定总跟动词原形，切记。
例如：I have lived in this city before)
The cat is so fat. (表示主语是什么)
关于及物动词和不及物动词：
英语里面有些动词后面跟了宾语，整句话的意思才够明确。
例如: The man really dislikes music. 如果dislike后面不跟music整句话的翻译就不顺，所以dislike是及物动词（字典里标注为vt 后面必须有宾语的动词）
例如: She never runs. 如果run后面跟了宾语, 整句话反倒不通顺。
所以run就是不及物动词（字典里标注为vi 后面必须无宾语的动词）
但是在英语中有些动词既可以是及物动词也可以是不及物动词。
例如：He reads slowly. (他读书很慢)；He reads Chinese books.(他读中文书籍) 所以read既可以是及物动词也可以是不及物动词，字典里标注为v。
大家在用动词的时候一定记住动词是及物动词还是不及物动词，以及动词的原形，复数形式及过去式（一般来说只有动词的原形，复数形式，过去式及助动词加动词的各种形式或be动词加动词的各种形式能作谓语。
动词的过去分词，ing形式以及动词不定式形式是不能单独作谓语的。
一定要记住!!!）
例如：I killing a man. 错误；He really to like playing basketball. 错误；She gone away. 错误。
如果一个主语有几个谓语，要用类似and,but等词来连接，不能这样说：I ran away, got home.要说I ran away and got home.口语以及写作中以上错误屡见不鲜！
英语中作谓语的主要表现形式：
1.I don't read it myself. (谓语形式为：don't+动词原形）
2.The sisters like it. (谓语形式为：动词原形）
3.Water plays an important role. (谓语形式为：动词复数形式）
4.I am /look OK. (谓语形式为：be动词或系动词后面接的各种词）
5.She doesn't do it herself. (doesn't+动词原形)
6.I helped the lady yesterday. (谓语形式为：动词的过去式）
7.She didn't do that last night. (谓语形式为：didn't+动词原形）
8.They will help you. (谓语形式为：will+动词原形）
9.They will not help you. (谓语形式为：will not+动词原形）
10.Nobody can do that for you. (谓语形式为：情态动词+动词原形)
11.She has run away. (谓语形式为：has+动词的过去分词)
12.They have died. (谓语形式为：have+动词的过去分词）
13.Tim had finished the work. (谓语形式为：had+动词的过去分词)
用句子写文章。
句子的核心是要有谓语。
切记！当你的句中没有以上结构作谓语时，你可能就错了。