儿童趣味数学

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儿童趣味数学游戏

儿童趣味数学游戏

儿童趣味数学游戏儿童的学习过程中,数学常常被认为是一门枯燥乏味的学科。

然而,通过趣味的数学游戏,可以激发儿童对数学的兴趣,提高他们的数学学习能力。

本文将介绍几种适合儿童的趣味数学游戏,通过这些游戏,孩子们能够在娱乐中学习,从而更好地掌握数学知识。

一、数独游戏数独是一种非常受欢迎的数学游戏,适合各个年龄段的儿童参与。

游戏中,玩家需要将数字1-9填入九宫格中的空白格,保证每一行、每一列和每一个小九宫格中的数字都不重复。

数独游戏能够培养孩子们的逻辑思维和推理能力,提升他们的数学技巧。

二、几何拼图几何拼图是一种通过拼凑形状和图案的游戏,可以帮助孩子们认识各种几何形状。

游戏中,孩子们需要将不同形状的拼图块组合在一起,填充给定的区域。

这个游戏培养孩子们的空间想象能力和几何观念,帮助他们理解几何形状的特征和性质。

三、计算比赛计算比赛是一种可以提高孩子们计算能力的游戏。

比赛中,两名玩家轮流进行计算题目,并尽快给出正确答案。

题目的内容可以包括加减乘除等各种运算。

通过这种比赛形式,孩子们在紧张的氛围中提高了计算速度和准确性,培养了他们的数学技巧和应对压力的能力。

四、数学迷宫数学迷宫是一种结合逻辑推理和空间思维的数学游戏。

在迷宫中,孩子们需要根据给定的条件和规则,找到通往终点的正确路径。

迷宫中的条件可以是数学方程、图形关系等内容,要求玩家在解决问题的过程中运用数学知识。

数学迷宫游戏能够培养孩子们的逻辑思维、推理能力和空间认知能力。

五、数学卡片游戏数学卡片游戏是一种采用卡片形式的游戏,通过选择和比较卡片上的数字或符号,进行数学运算和推理。

比如,可以使用一副扑克牌,将红桃、黑桃、方块、梅花分别表示加、减、乘、除操作,然后随机抽取卡片进行运算。

这种游戏可以帮助孩子们熟练运用数学运算符号和进行简单的计算。

通过以上介绍的几种儿童趣味数学游戏,孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习和运用数学知识。

这些游戏不仅可以提高他们的数学技能,还能培养他们的逻辑思维、空间认知和推理能力。

四年级趣味数学思维拓展题50道及答案

四年级趣味数学思维拓展题50道及答案

四年级趣味数学思维拓展题50道及答案(1)【方阵问题】小明在一个正方形的棋盘里摆棋子,他先把最外层摆满,用了40个棋子,求最外层每边有多少棋子?如果他要把整个棋盘摆满,还需要多少棋子?(2)【图形推理】用红,黄,蓝,白,黑,绿六种颜色分别涂在正方体的各个面上,每一个面只涂一种颜色.如图所示,现有涂色方式完全一样的四块小正方体拼成了一个长方体.试回答:每个小正方体中,红色面的对面涂的是什么色?黄色面的对面涂的是什么色?黑色面的对面是什么色?(3)【图形拼接】用下面的3个图形,拼成右边的大正方形.(4)【容器分酒】有大、中、小3个瓶子,最多分别可发装入水1000克、700克和300克.现在大瓶中装满水,希望通过水在3个瓶子间的流动动使得中瓶和小瓶上标出装100克水的刻度线,问最少要倒_______次水.(5) 【图形面积】图中,甲,乙两个正方形的边长的和是20厘米,甲正方形比乙正方形的面积大40平方厘米.求乙正方形的面积.(6) 【图形分割】现有一块L 形的蛋糕如图所示,现在要求一刀把它切成3部分,因此只能按照如图的方式切,但不能斜着切或横着切.要使得到的最小的那块面积尽可能大,那么最小的面积为平方厘米.(7) 【等差数列】48名学生参加聚会,第一个到会的男生和全部女生握手,第二个到的男生只差一名女生没握过手,第三个到会的男生只差2名女生没握过手,……最后一个到会的男生同9名女生握过手,这48名学生中共有________名女生。

(8) 【图形拼接】三种塑料板的型号如图:(A )(B )(C )已有A 型板30块,要购买B ,C 两种型号板若干,拼成55 正方形10个,B 型30厘米20厘米10厘米10厘米10厘米板每块价格5元,C型板每块价格为4元.请你考虑要各买多少块,使所花的总钱数尽可能少,那么购买B,C两种板要花多少元?(9)【约数与倍数】商店一次进货6桶,重量分别为15千克,16千克,18千克,19千克,20千克,31千克。

小学数学课堂趣味游戏75例

小学数学课堂趣味游戏75例

小学数学课堂趣味游戏75例1、《森林运动会》我在《森林运动会》一课中,就设计了一个猜谜语的环节,让小朋友特别感兴趣。

具体的游戏过程是这样的:课前我在黑板上贴了一些小朋友喜欢的小动物,这些小动物是用不同颜色的彩色纸剪的,每一个小动物身上都写了一则数字谜语。

上课的时候,我首先提问:“小朋友,你们喜欢猜谜语吗?”小朋友高兴地回答说喜欢,于是我让他们一起看黑板上的小动物,说:“这些小动物每人给大家出了一则谜语,你们谁猜中了就把小动物送给谁。

”小朋友一听,高兴极了,争先恐后地举手说要来猜,我让小朋友分小组来猜,每一小组猜一则谜语,结果小朋友几乎都猜出了谜语所代表的数字,所以我就把小动物奖给了他们,看到他们兴高采烈地拿着漂亮的小动物互相炫耀的样子,我的心里感到由衷地高兴。

2、《10以内数的组成》1教学10以内数的组成时,我设计了一个“碰球”的游戏来巩固10以内数的组成。

如我先出示数字8,对学生说:“嗨、嗨,我的3球碰几球?”学生可以说:“嗨、嗨,你的3球碰5球,”学生说出的数必须与老师说的数合起来是8。

在这样愉快的氛围中,几乎所有的学生都能迅速地说出碰球的数,于是10以内数的组成很快就被小朋友牢牢地记住了。

《10以内数的分与合》2在教学《10以内数的分与合》时,我设计一个扔皮球的游戏,让学生讨论数的分与合的不同方法。

学生分成小组,指名学生拿10个皮球,看谁先报出他扔进几个皮球,就让谁来扔皮球,并请他讲讲是怎么想的。

如一个学生扔完后,篮外有3个皮球。

有的说我是想3和7合成10,所以扔进7个球;有的说前面一个同学篮外有4个球扔进6个,现在篮外是3个,我可以肯定他扔进了7个,因为外面少一个,里面就多一个……学生们从不同角度想出正确答案,呈现出思维的个性化,多样化,更可贵的是培养了学生的创新思维3、《10以内的加减法》在教学10以内的加减法的时候,学生最喜欢和我一起参加“乘车游戏”,游戏之前,教师需要准备一些司机头饰和算式卡片,把它们发到每个学生手中,游戏开始了,得到司机头饰的学生就当小汽车司机,戴上头饰神气地站到指定的地方,我一般也是戴上头饰当“小司机”,每个头饰上写了一个10以内的数,拿到算式卡片的学生就根据自己卡片上的得数去乘坐不同的“汽车”,全部上车之后,由司机验票,乘错车的被罚下车,验票结束之后,司机就带领乘客在音乐声中“坐车”,因为有我的参与,所以孩子们显得特别兴奋,他们都想坐上我的车,都为能跟老师一起做游戏而感到自豪。

小学数学趣味题(完整版)

小学数学趣味题(完整版)

小学数学趣味题及答案趣味题11、桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢?12根2、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣,老山羊还找给狐狸5元钱,那么你知道老山羊损失了多少元钱吗?503、24人排成一排,一、二报数,报二的人向前走两步,问:原地不动的人有几个?12个4、在巷子的一边有5盏灯,每两盏灯之间相隔8米,这条巷子有多长?32米5、10辆车排成一队,从前往后数,黑色轿车是第6辆,那么,从后往前数,它在第几辆?答案:4趣味题26、找规律写数628、629、630、(631)、(632)(633)106、108、110、(112)、(114)、(116)525、530、535、(540)、(545)、(550)521、531、541、(551)、(561)、(571)192、292、392、(492)、(592)、(692)7、用1、2、3三个数字,可以写出多少个不同的三位数?6个8、一个三位数,它的百位上的数是最大的一位数,个位上的数是十位上的数的2倍,这个数可能是(912)、(924)、(936)、(948)9、一个四位数,最高位上的数是2,百位上的数是最高位上的数的一半,十位上的数是百位上的数的3倍,个位上的数与百位上的数相同,这个数是(2131)。

10、一个四位数,右边第一位数是3,第三位数是2,十位上的数字是百位上数字的3倍,这四个数字之和是13,这个四位数是多少?262311、小东有10元人民币,小华有16元人民币,小华给小东几元钱,两人的钱就同样多?答案:小华给小东3元趣味题312、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?8个13、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。

二年级的书原来比一年级多多少本?18本14、两个工程队共有100人,如果从甲队调20人到乙队,两个工程队的人数就一样多。

两个工程队原来各有多少人?甲70,乙3015、找规律(1)5、10、15、20、25、(30)、(35)、(40)。

4一10岁儿童数学趣味游戏3

4一10岁儿童数学趣味游戏3

4一10岁儿童数学趣味游戏3儿童玩的益智游戏大全游戏一:反口令游戏目的:能根据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。

如果他做错了就算输了。

这可是一个非常好的家庭游戏哦!游戏二:反义词游戏目的:在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。

你要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。

比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。

游戏三:奇怪的时钟游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。

游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。

通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……游戏四:抓虫子在墙上贴一些小虫贴纸,高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置,有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫,孩子今天要把它们全部捉下来,扔进垃圾筐里。

让孩子踮脚伸手去抠贴纸。

如果高的地方抠不到,让孩子想办法。

当孩子用凳子垫高时要注意安全。

捉害虫锻炼孩子踮脚尖,锻炼孩子手指尖的力量,也让孩子动脑子向办法完成工作。

游戏五:物品归类把苹果、衣服、纸、笔、小伞、积木、鸡蛋、碗、勺子、袜子、鞋、杯子、洋娃娃、饼干等东西放在桌子上,让孩子分别把能吃的东西拿出来,再把孩子穿的东西拿出来,最后剩下的问孩子做什么用的。

在孩子能区分是,再增加一些玩具,3—4种类型的物品让孩子学者分类。

吃、穿、用、玩等,增加孩子的生活常识。

游戏六:手指的游戏双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动,让孩子能动动头脑、动动手。

趣味数学1-2年级

趣味数学1-2年级

1、2年级趣味数学目录一、数与计算(一)数学儿歌01.鸡和鸭02.一共几只麻雀飞03.八只小狗抬花轿04.数鸭子05.金鱼多多06.共需多少个苹果07.猴子摘桃08.牧鹅问数09. 小鸡进笼10. 小动物,去开会11. 大白、小白运白菜12. 蜗牛爬树13.兄妹分糖(二)数学计算与应用14.小鸭搬砖15. 一共有多少只小动物16. 蛮不讲理的狐狸17. 胡萝卜之谜18. 数楼梯19.插队的女生20.聪明的汪汪21.小猴摘桃22. 招聘23. 狡猾的骗子24.西瓜总数25.老王的香烟26.贵2元27. 放羊娃的理想28. 退瓶换水29.小狐狸应交的罚款30.小猫钓鱼31.年龄乘积32.鳄鱼的长度33.买卖牛的价钱34.闹钟报时35.登楼36.剩余问题37.剥花生38.油桶重量二、量与计量(一)钟面上的数学39.顽皮的淘淘40.等分钟面41.巧分钟面42.找出钟面算式的规律(二)人民币的学问43.算算多少钱44. 儿童节玩游戏45. 啤酒钱46. 小猴笨笨买文具(三)长度单位47.几天剪完48.哪列更长49.海水上涨50.赶车(四)质量单位51.生产化肥52.八人分梨三、几何初步知识53.数线段54.数角55. 数三角形56. 数长方形57. 数正方形58. 哪条线长59. 圆环的面积60.玲玲的积木61.阴影面积的妙算62.拼成的三角形面积四、应用题(一)简单的数量关系63.谁的鸽子多64.赢棋子65.花园里的蝴蝶66.一条大鲤鱼67.桃树、李树、杏树68.蜻蜓、蜘蛛、蝉(二)余数的妙用69.哪些灯亮着70.要表演节目的动物71.狗兔猫鼠72.54张扑克牌(三)智巧趣题73.行程问题74.巧分苹果75.阶梯阶数76.多少士兵(四)年龄问题77. 苏珊与自行车78. 大象爸爸与小象的年龄79.姐姐多大了80.大、小斑马的年龄五、故事里的数学81. 公主的线团82. 智进敌巢83. 富人与兔子84. 智越沙漠85.物不知数86.棋盘上的粮食87.卖蟋蟀88.紧急任务89.童话里的狗90.高斯算法91.韩信分油92.打捞铁牛93.科学施工94.检验王冠95. 八戒智取水桶96. 王冕取环97. 牧师的诡计六、简单的逻辑推理与判断98.各姓什么99.裙子的颜色100. 池塘水草101. 如何渡河102. 厨师烙饼103. 侦察员过桥104. 挑出假币105. 杯子不坏106.六把空椅107.装满水缸108.六棒四形109.天气情况110.矿石体积七、位置、顺序、分类111.小动物排队112.剧院的座位113.小红的一天114.烧水115.相同物品116.九个盛水容器八、一半与单双数问题117.李奶奶卖鸡蛋118.小鸭过河119.算错账120.雨后的路九、等量代换121.小鸡、小鸭和小鹅122.一只狗有多重123.苹果、草莓和西瓜十、速算与巧算124.青蛙捕食125. 六畜兴旺126. 喜羊羊与灰太狼127. 忙碌的松鼠128.学号之谜129.高斯的算法十一、巧填数字130.横式谜131.填空谜132.简易幻方133.辐射型数134.封闭型数十二、数字迷宫135.小松鼠吃松果136.走迷宫十三、加减竖式谜137.猫、狗、兔138.苹果和梨139.△与□140.A、B、C十四、图形趣题141.聪明的王大娘142.半圆中的三角形143.巧减拼接144.用手等分直角145.等分“工”字田146.巧分三块147.巧分四块148.门的变形149.狮身人面图十五、火柴棒游戏150.摆正方形151.破四为三152.调整图形153.摆三角形154.巧移火柴棒一、数与计算(一)数学儿歌鸡和鸭稀奇稀奇真稀奇,鸭子队里混只鸡。

幼儿园儿童趣味数学活动美篇分享与反思

幼儿园儿童趣味数学活动美篇分享与反思

幼儿园儿童趣味数学活动美篇共享与反思1. 引言幼儿园是儿童接受早期教育的重要场所,通过趣味的数学活动,可以让儿童在愉快的学习氛围中提前接触数学知识,培养数字意识和逻辑思维能力。

在本文中,将共享幼儿园儿童趣味数学活动的经验与反思,希望能够为幼儿教育工作者提供一些启发与借鉴。

2. 经验共享2.1 数学游戏在幼儿园教学中,数学游戏是非常重要的一环。

通过各种趣味数学游戏,可以帮助幼儿建立起对数学的兴趣,促进其对数学知识的学习。

老师可以设计一些数字识别和计数的游戏,让幼儿在玩中学,潜移默化地提高他们的数学能力。

2.2 数学实践活动除了纸上活动外,数学实践活动也是非常重要的一环。

通过观察周围的事物,引导幼儿进行数学思维的实践,比如数数周围的树木、花朵、车辆等,让幼儿在实际中感受数学的存在,从而更加自然地理解和接受数学知识。

2.3 数学益智玩具数学益智玩具是幼儿学习数学的好帮手,比如拼图游戏、数学积木等,这些玩具不仅可以培养幼儿的动手能力,还可以帮助他们在玩中学习,潜移默化地提高数学能力。

3. 反思与总结在进行幼儿园儿童趣味数学活动时,要充分考虑儿童的认知特点和学习兴趣,设计和选择适合他们的数学活动。

在进行数学活动时,要注意启发幼儿的好奇心和探索欲,让他们在轻松愉快的氛围中自然而然地接触数学知识。

要积极引导家长参与到幼儿的数学教育中,让家长和学校形成良好的合作关系,共同为幼儿的数学教育努力。

幼儿园儿童趣味数学活动是非常重要的,它不仅可以提前培养儿童对数学的兴趣和学习能力,还可以让他们在轻松愉快的氛围中接触数学知识,为将来的学习打下坚实的基础。

希望幼儿教育工作者能够充分重视和关注幼儿园儿童趣味数学活动的设计和实施,为幼儿的数学教育提供更好的支持和帮助。

4. 个人观点与理解作为幼儿园儿童趣味数学活动的参与者和见证者,我深切体会到这些活动对幼儿数学教育的重要性。

通过趣味数学活动,我看到了幼儿们在玩中学、在笑声中成长的场景。

(完整版)小学一二年级趣味数学

(完整版)小学一二年级趣味数学

小鸭子游泳鸭妈妈带着10只小鸭在小河里游泳,一会儿,4只小鸭上了岸;过了一会儿,又来了2只小鸭子。

这时河里还剩下多少只鸭子?答案与解析:10-4+2+1=9(只)【小结】很多孩子在做这题的时候容易粗心,最后问你的是鸭子多少只,所以不仅要把小鸭子算清楚,鸭妈妈也要算进去。

妈妈去上班妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。

这次妈妈上班一共走了多少千米?答案与解析:妈妈先走2千米,再回家又走2千米,然后再去工厂又走3千米,所以一共走2+2+3=7(千米)猴子爬树一个六米高的树,猴子每次都能爬4米,但是会掉下来2米,请问猴子第几次就可以爬到树顶了?答案与解析:猴子第一次爬过后,爬高了2米,第二次又爬4米,可以直接到树顶了。

4+2=6.所以猴子第二次就可以爬上树顶了。

兔子赛跑黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说:"我跑得不是最快的,但比白兔快。

"请你说说,( )跑得最快,( )跑得最慢。

答案与解析:灰兔跑的最快,白兔跑的最慢。

小兔的萝卜小白兔有12 个萝卜,它给了小灰兔3 个萝卜后,它俩的萝卜就一样多,小灰兔原来有多少个萝卜?答案与解析:3×2=6(个),12-6=6(个)老鹰抓小鸡13个小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏,已经抓住了5只"小鸡",还有几只没抓住? 答案与解析:答案: 13-5-1=7(只)精明的商人从前,有一个商人特别精明。

有一次,他在马市上用10两银子买了一匹马,一转手以20两银子的价钱卖了出去;然后,他再用30两把它买进来,最后以40两的价钱卖出。

在这次马的交易中,他赚了多少钱?答案与解析:这次买卖可分为两次来看。

第一次买进10两银子,卖出20两银子,所以赚了10两银子。

第二次买进30两银子,卖出40两银子,因此也赚了10两银子。

在马的交易中,商人共赚了20两银子。

公主玩游戏白雪公主和7个小矮人一起玩游戏,过了一会儿,又来了6个小朋友跟他们一起玩,现在一共有多少人在一起玩游戏?答案与解析:这道题的关键就是,我们在计算总人数的时候,不能把白雪公主给忘掉了.原来有白雪公主和7个小矮人做游戏,一共是8个人,后来又来了6个小朋友,就要加上后来的小朋友,一共是1+7+6=14(人)在一起玩游戏偷鸡的狐狸鸡妈妈昨天夜里丢了两只小鸡崽。

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三个人比较年纪得大小,其中,小明说:“我比小红小。

”(2)小亮说:“我比小明大、”(3)小红说:“我比小亮小”。

请问年纪最小得就是谁?年纪较大得就是谁?ﻫ答:年纪最小得就是小明,年纪较大得就是小亮。

ﻫ3.哥哥今年10岁,小明5岁,哥哥比小明大几岁?两年前,小明比哥哥小几岁?ﻫ答:哥哥比小明大5岁,两年前,小明比哥哥小5岁。

4。

一斤棉花与一斤铁哪个更重?
答:一样重。

5.按规律填数:0,1,3,6,10,( ),( )。

ﻫ答:这两个数字分别就是15与21。

ﻫ6。

1002—96—4=?ﻫ答:简便计算方法就是1002—(96+4)=902
7。

爷爷卖苹果,爷爷得篮子里共有100个苹果,上午卖了20个,下午又卖了40个,篮子里得苹果少了几个?
答;100—20-40=40个
ﻫ8、妈妈今年30岁,爸爸今年35岁,妈妈比爸爸小几岁?10年后,爸爸比妈妈大几岁?
答:35—30=5岁,再过10年,爸爸还就是比妈妈大5岁、
ﻫ 9。

小明今年5岁,两年后,小明比姐姐小3岁、请问姐姐今年多大了?ﻫ答:5+3=8ﻫ10。

小马与小驴托着东西过河,小马拖得就是盐,小驴托得就是棉花,小马与小驴在河中摔倒了,请问过河之后,谁比较轻松?
答:小马很轻松、
一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,
翁声翁气得对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到这里
只能在这里生活了。

我已经在这里生活了许多年了、"
蜗牛望着又老又丑得癞蛤蟆,心里想:“井外得世界多美呀!我决不能像它那
样生活在又黑又冷得井底里。

”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真就是笑话,这井有
10米深,您小小年纪、又背负着这么重得壳,怎么能爬出去呢?”
“我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱得,
开始顺着井壁往上爬了,它不停得爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别
高兴,心想:“照这样得速度,明天傍晚我就可以爬出去了。


想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一瞧,原来就
是癞大叔还以睡觉,她心里一惊:“我怎么离井底这么近?”
原来,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始
往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就这样,爬呀爬,
滑呀滑,最后坚强得蜗牛终于爬上了井台。

聪明得小朋友您能猜出来蜗牛用了
多少天才爬上井台得不?
1、200个馒头100个人吃,大人每人吃4个,小孩每人吃1个,还剩下一个馒头,请问大人与小孩各多少人?
答案
2、某数学试卷24个问题组成,答对一题得7分,答错一题扣5分。

有一位学生虽然回答了24个问题,但得分为0,您知道您准确答对了几道题不?
答案
3、暑假里,小明要读一本故事书,如果天天瞧12页,在预计天数内还剩下40页没有瞧,如果每天瞧16页,可以比原计划得天数提前3天瞧完,这本书共有多少页?
答案
4、甲、乙两数得与就是540,甲减去120,乙加上40,这时甲数正好就是乙数得3倍,原来甲数比乙数多多少?
答案
5、五个数得平均数就是43,如果这五个数从大到小排列,那么前3个数得平均数就是35,后3个数得平均数就是50,则中间得那么个数就是多少?
答案
6、6个人各拿一个水桶,在自来水龙头前等候打水,她们打水所需得时间分别就是1分、2分、3分、4分、5分与6分,试问怎么适当安排她们打水顺序才能使每个人排队与打水得时间得总与最少?并求出最小值、
答案
7、育才小学五年级学生排成一个正方形队列参加广播体操,由于人数太多,要去掉一行一列,这样去掉了29人,问五年级共有学生多少人?
答案
8、班会上,班主任老师对四(1)班54名同学进行了调查,一个月中有一半男生每人做了3件好事,另一半男生每人做了5件好事;一半女生每人做了6件好事,另一半女生每人做了2件好事。

算一算,全班得同学一个月中一共做了多少个件好事?
答案
9、甲、乙两桶油共重24千克,第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多
得油放入乙桶,第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多得油放入甲桶,这时
两桶内得油同样多,问甲、乙两桶原来各有油多少千克?
答案
10、王阿姨给幼儿园小朋友分桃子,如果每人分3个,多出16个;如果
每人分5个,那么就缺4个。

这个幼儿园共有多少个小朋友?共有多少个
桃子?
答案
11、宏志小学四(1)班同学上自然实验课,每张实验桌坐3人,多出
20人;每张实验桌坐5人,则正好安排好。

问共有多少张实验桌?多少个
同学?
答案
往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里得鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样,12分钟后,篮子满了。

那么,请问在什么时候就是半篮子鸡蛋?
8个数字“8”,如何使它等于1000?答案:8+8+8+88+888。

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