84中--程婷人教版七年级音乐上册知识点汇总
七年级上人教版音乐知识点

七年级上人教版音乐知识点音乐是一门文化艺术,也是一种表达情感和思想的方式。
在七年级上,学生们将开始学习音乐基础知识,包括音乐元素、音乐形式、乐器等方面。
下面我们就来了解一下七年级上人教版音乐的知识点。
一、音乐元素音乐元素是构成音乐的基本要素。
在学习音乐时,必须理解和掌握音乐元素的概念及其应用。
音乐元素包括以下几个方面:1. 节奏:即音乐的时间单位。
通常由重音和轻音交替组成。
2. 旋律:是一系列音符的组合,形成有声乐或器乐的主要旋律。
3. 和声:是指旋律的支持部分,可以增强旋律的表现力和丰富度。
4. 音色:是指音乐中不同乐器发声的声音质量,每个乐器都有自己独特的音色。
5. 动态:是指音乐的音量和强度变化,包括强音和弱音。
6. 色彩:是指音乐中不同音符和音阶的组合,可以表现不同的情感和意境。
7. 表现:是指音乐家通过细腻的演奏技巧和情感表现来增强音乐的表现力和感染力。
二、音乐形式音乐形式是指音乐作品的结构组织。
在七年级上学习的音乐形式主要有以下几种:1. 乐曲:是指完整的音乐作品,可以是器乐曲,也可以是有声乐曲。
2. 乐章:是指由多个乐曲构成的大型音乐作品。
3. 组曲:是指由若干个独立的乐曲组成的音乐作品。
4. 套曲:是指由若干乐曲组合而成的一个完整的音乐作品。
三、乐器乐器是演奏音乐的工具,也是音乐的载体。
在七年级上,学生们将学习以下几类乐器:1. 弦乐器:包括小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴等。
2. 管乐器:包括单簧管、双簧管、长笛、铜管等。
3. 打击乐器:包括钹、镲、鼓、木琴等。
4. 键盘乐器:包括钢琴、电子琴、风琴等。
以上的乐器在不同的音乐形式和乐章中都会有不同的应用方式。
以上就是七年级上人教版音乐的基本知识点,了解和掌握这些知识可以帮助学生更好地理解和欣赏音乐,同时也为以后的音乐学习打下基础。
七年级上册音乐知识点人教版

七年级上册音乐知识点人教版七年级上册音乐知识点
人教版
在七年级上册音乐课程中学生将学习一系列的音乐知识点。
这
些知识点能够帮助学生了解音乐并进一步筛选他们所喜欢的音乐
风格和类型。
下面是七年级上册音乐课程中的一些主要知识点:
1. 音乐元素
音乐元素是指音乐中最基本的构建单元,由旋律、和声、节奏、节拍、曲式、表现手段等组成。
学生需要对每个元素进行理解和
分类,同时学生还需要学会如何将这些元素用在自己的音乐创作中。
2. 音乐历史
音乐历史学习是指学生需要了解音乐的演变历史及其对社会的
影响。
学生将学习从巴洛克音乐到当代流行音乐的发展历程,了
解不同音乐形式及其特点,培养对不同音乐文化的欣赏和认知能力。
3. 人声和器乐
在学习音乐时,人声和器乐是不可或缺的元素。
学生将学习如
何使用人声和器乐创作音乐,同时学生还需要学会区分不同类型
的人声和器乐,以便更好地欣赏和创作音乐。
4. 音乐风格
在学习音乐时,学生需要对各种不同的音乐风格有所了解。
学
生将学习民间音乐、古典音乐、现代音乐、流行音乐等不同的音
乐风格及其特点,从而培养学生对音乐的趣味和认知能力。
5. 音乐文化
音乐文化是人类文化中不可或缺的一部分。
学生将学习音乐的
各种文化背景、语境和历史,培养对不同文化背景下的音乐风格、故事和意义的兴趣和认识。
总结:
以上是七年级上册音乐课程中的一些主要知识点。
掌握这些知识将帮助学生更好地理解音乐的本质和魅力,并能在未来的学习中更好地应用这些知识。
人教版七年级音乐上册:全册重点知识点总结

人教版七年级音乐上册:全册重点知识点
总结
一、音乐基础知识
1. 音符和节拍符号
- 音符的种类:整音符、二分音符、四分音符、八分音符等
- 节拍符号:4/4拍、3/4拍、2/4拍等
2. 节奏和音高
- 节奏:快慢、强弱和停顿的组成
- 音高:音符高低的变化
3. 音乐的速度和音量
- 速度:表达快慢的标志,如快板、行板等
- 音量:表达声音大小的标志,如强弱记号
二、音乐的分类与形式
1. 音乐的分类
- 古典音乐:巴洛克音乐、古典时期音乐、浪漫音乐等- 流行音乐:摇滚乐、流行乐等
2. 音乐的形式
- 曲式:A曲、AABB曲、三段曲等
- 歌曲的结构:前奏、主歌、副歌和尾声
三、乐器和音乐家
1. 常见乐器
- 弦乐器:小提琴、大提琴、吉他等
- 管乐器:长笛、单簧管、萨克斯等
- 打击乐器:钢琴、鼓、钹等
2. 著名音乐家
- 古典音乐家:贝多芬、莫扎特、巴赫等
- 现代音乐家:迈克尔·杰克逊、艾尔顿·约翰等
四、音乐的欣赏与表达
1. 音乐的欣赏
- 音乐的要素:旋律、节奏、和声等
- 音乐的表达:情感、形象等
2. 音乐表达形式
- 演奏:合奏、独奏等
- 唱歌:独唱、合唱等
以上是人教版七年级音乐上册的重点知识点总结。
希望能帮助你更好地研究和理解音乐知识。
七年级上册人教版音乐知识点梳理

七年级上册人教版音乐知识点梳理音乐是一门综合性学科,它融合了艺术、文化、历史等多方面的内容。
而在七年级上册的人教版音乐课程中,主要涉及到了以下几个方面的知识点:一、音乐的基本元素音乐的基本元素是节奏、旋律、和弦和音色。
它们在音乐中起到了至关重要的作用。
节奏是音乐中基本的时间单位,它有着不同的音长和间隔。
旋律则是由若干个音符组成的有机整体,它具有主题、变奏和回旋等特点。
和弦是多个音符同时发出的组合,它们共同组成了音乐的和谐结构。
最后,音色则是描述乐器或声源的音色质量。
二、音乐的历史与文化音乐是历史、文化的产物,它随着不同时期不同地域的文化、社会背景和人们的想象力而不断演变。
在七年级上册的课程中,主要学习了古代人类音乐、中国古代音乐、西方古典音乐等方面的内容。
这些内容不仅帮助我们了解音乐的历史与文化,也增强了我们的审美素养和文化修养。
三、音乐创作与表演艺术创作与表演是音乐的生命,也是音乐家必须具备的基本能力。
在课堂中,学生们可以通过模仿、创作等方式,逐渐提高自己的音乐素质。
同时,学生们也学习了乐器演奏技巧和音乐表演技巧,通过多次表演和练习,不断地提高音乐能力和自信心。
四、音乐欣赏与评价欣赏和评价是音乐学习的重要方面。
在课堂中,老师们通过引导学生欣赏不同风格、不同类型的音乐,逐渐提高学生的音乐鉴赏能力。
同时,学生们也可以自己评价音乐作品,从而提高自己的思维能力和表达能力。
综上所述,七年级上册人教版音乐课程中,学生们学习了音乐的基本元素、历史与文化、创作与表演艺术以及音乐欣赏与评价等多个方面的知识。
这些知识不仅帮助学生掌握了音乐的基本知识,也增强了学生们的文化修养和艺术素质。
通过不断地学习和实践,学生们将逐渐成长为具有音乐素养和文化素质的现代公民,为文化建设和社会发展做出自己应有的贡献。
人教版音乐七年级上重点乐理知识及曲目分析

人教版音乐七年级上重点乐理知识及曲目
分析
本文档旨在总结人教版音乐七年级上学期的重点乐理知识及相
关曲目的分析。
以下是重点内容的概要:
乐理知识
1. 音符与休止符:介绍了音符和休止符的名称、时值和表示方法,包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等。
2. 音阶与调式:介绍了常见的音阶和调式,如自然大调、自然
小调和和声小调,并解释了半音、全音和主音的概念。
3. 节拍与拍号:解释了节拍的概念和重要性,介绍了常见的拍号,如2/4、3/4和4/4,并说明了每个拍号的节拍数和每个拍子的
时值。
4. 调性与调性记号:解释了调性的概念和作用,并介绍了常见
的调性记号,如升号、降号和还原记号等。
5. 音高与音程:介绍了音高的概念和表示方法,并解释了常见的音程,如纯一度、纯二度和纯三度等。
曲目分析
本学期的曲目包括以下几首:
1. 《欢迎歌》:该曲以欢快的旋律表达欢迎的情绪,演唱时要注意整齐的节奏和正确的发音。
2. 《小跳舞》:这是一首简单的舞曲,节奏明快,适合学生跟着节拍跳舞,加强身体协调能力。
3. 《秋天的梦》:该曲以温柔的旋律营造出秋天的幻境,演奏时要注意音符的连贯和情感的表达。
4. 《童话镇》:这是一首广为流行的歌曲,旋律简单易记,适合合唱团演唱,体现出童话世界的梦幻和美好。
5. 《小星星变奏曲》:这是一首练音阶和音程的曲目,在演奏时要注意手指的准确和音符的连贯性。
以上只是部分曲目的简要分析,希望能对大家在研究音乐过程中有所帮助。
以上内容仅供参考,具体细节请参阅人教版音乐七年级上学期教材。
人教版七年级音乐上册知识点归纳

人教版七年级音乐上册知识点归纳本文档旨在归纳人教版七年级音乐上册的主要知识点,帮助学生对音乐课程进行复和总结。
一、音乐的基本元素音乐由音高、音长、音色、节奏和强弱组成。
了解和掌握这些基本元素对于理解和演奏音乐非常重要。
- 音高:音符的高低,分为高音和低音。
- 音长:音符的时间长短,包括全音符、二分音符、四分音符等。
- 音色:不同乐器演奏出的声音质地各不相同。
- 节奏:音符排列的规律和有序性。
- 强弱:演奏时的音量变化,包括强音和弱音。
二、音乐符号与乐谱研究乐谱是研究音乐的基础。
以下是一些常见的音乐符号:- 音符:包括全音符、二分音符、四分音符、八分音符等。
- 休止符:表示停顿的音符,包括全休止符、二分休止符、四分休止符等。
- 谱号:标记音符所在音高位置的符号,包括高音谱号和低音谱号。
- 连线:用于连接同一音高的音符。
- 符尾:用于改变音符的音长。
三、音乐的节拍与节奏节拍是音乐中的基本单位,表示音乐的有规律的重复性。
了解节拍有助于正确演奏音乐。
- 拍子:音乐中的重复性,通常用数字表示拍子的分割方式。
- 节奏:音符排列的有序性,包括拍子中的强拍和弱拍。
- 节拍器:用于帮助精确掌握节拍的工具,如节拍器或节拍棒。
四、简单的音乐乐器人教版七年级音乐上册介绍了一些简单的音乐乐器,了解这些乐器有助于学生对音乐的理解和欣赏。
- 木琴:由木头制作而成,演奏时用槌子敲击琴键产生声音。
- 三弦:一种民族乐器,有三根弦,演奏时用指弹或拨弦。
- 手风琴:一种键盘乐器,演奏时用手指按压按键产生声音。
- 小提琴:弦乐器中的一种,演奏时用琴弓拉动琴弦产生声音。
五、音乐的分类与风格音乐的分类和风格种类丰富多样,研究不同的音乐风格有助于培养学生对音乐的欣赏能力。
- 古典音乐:古老而纯粹的音乐形式,有着丰富的作曲家和作品。
- 流行音乐:流行于当代的音乐形式,具有通俗、易懂的特点。
- 民族音乐:不同民族特有的音乐风格,反映了地域文化的多样性。
人教版七上音乐常识(含答案)

人教版七上音乐常识(含答案)人教版七上音乐常识完整版(含答案)
本文是人教版七年级上册音乐常识的完整版,包含了课本内所有章节的内容和相关练题答案。
主要内容包括:
第一章音乐赏析基础知识
本章主要介绍了音乐的基本概念,包括音乐的定义、音乐的表现形式、音乐的艺术特征等;同时还介绍了乐器、声音、旋律等内容。
第二章音乐与人生
介绍了音乐对人类的作用和意义,包括音乐的治疗作用、音乐的心理作用以及音乐在人类日常生活中的作用等。
第三章古代音乐
介绍中国古代音乐的历史来源、音乐创作和演奏形式等,还介
绍了古代音乐在当今社会中的传承和发展现状。
第四章声乐
介绍了声乐的基本知识,包括声乐音阶、唱法、发声技巧等内容;同时还介绍了声乐在戏曲、歌剧等领域中的作用。
第五章音乐的表现手法
介绍了音乐作品中的表现手法,包括旋律、节奏、和声等内容,还有介绍了不同音乐风格的特点和区别。
第六章西方管弦乐与交响乐
介绍了西方管弦乐以及交响乐的基本知识,包括乐器、乐章、
指挥等内容,同时还介绍了交响乐的演出形式和历史演变过程。
第七章我国民族管弦乐器
介绍了我国民族管弦乐器的基本知识,包括名字、起源、特点、演奏技巧等内容,同时还介绍了不同民族的音乐特色。
第八章音乐与科技
介绍了音乐科技的基本知识,包括音乐软件、音乐硬件、音乐
制作等内容,还介绍了音乐科技在现代音乐创作中的作用。
文末包含了章节练题答案,方便学生巩固所学知识。
本文内容丰富,结构清晰,适合七年级学生学习。
希望能够对
学生们学习音乐常识有所帮助。
七年级上册音乐知识点人音教版

七年级上册音乐知识点人音教版音乐是一种具有普遍性的艺术形式,是人类在长期发展过程中逐渐形成的一种文化现象。
在学习音乐过程中,了解和掌握音乐的一些基本知识点是非常重要的。
本文将介绍七年级上册音乐知识点人音教版的内容。
一、音乐的基本元素音乐的基本元素有节奏、旋律、和声、音色和形式。
1. 节奏:音乐中时间的组织方式,包括节拍和拍子。
2. 旋律:音高和音程的组合,反映出音乐的主题和情感。
3. 和声:指多个声部同时运动的关系,音乐中的和声可以产生丰富的韵律效果。
4. 音色:乐器发出的声音的特点和差异。
5. 形式:音乐的组织结构,包括曲式和编曲方式。
二、音乐的表现手法音乐通过不同的表现手法来传达不同的情感和表达主题。
1. 音乐的速度:快速、中速、慢速等不同的节奏和速度,可以传达不同的情感和气氛。
2. 音乐的力度:强弱、高低音组成的音量和强度,可以展现不同的表情和动态。
3. 音乐的韵律:通过不同的节奏和和声等手法,可以营造不同的音乐氛围。
4. 音乐的配器:不同乐器的组合,可以产生不同的音色和效果,表现出具有独特情感和气氛的音乐。
三、乐器的分类和演奏技巧1. 木管乐器:如单簧管、双簧管、巴松管等。
演奏时需要掌握正确的吹气和指法技巧。
2. 铜管乐器:如小号、长号、大号等。
演奏时需要掌握正确的气息、嘴唇和口腔的技巧。
3. 弦乐器:如小提琴、中提琴、大提琴等。
演奏时需要掌握正确的指法和琴弓技巧。
4. 打击乐器:如鼓、钹、木琴等。
演奏时需要掌握正确的节奏和击打技巧。
四、常见的音乐形式和曲式1. 前奏曲:通常用于音乐会开场的乐曲,一般为管弦乐队演奏。
2. 节拍:音乐中的基本单位,通常由强拍和弱拍组成。
3. 民族乐曲:通常表现出特定民族的音乐风格和文化特色。
4. 协奏曲:通常由独奏乐器和管弦乐队演奏,古典音乐中的一种常见形式。
五、音乐的历史和文化音乐具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,通过了解音乐历史和文化,可以更好地理解音乐的本质和内涵。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版七年级上册音乐知识归纳
音乐知识卡
1.声乐演唱的形式包括独唱、齐唱、对唱、重唱、合唱等。
2.民歌:人们在生活中为了表达思想感情而创作的一种歌曲形式,在口头代代相传,是人民群众集体智慧的结晶。
民歌具有语言简明、形象生动等特点。
3.衬词:指歌曲的歌词中常常穿插的一些语气词、象声词。
4.包楞调:流行在山东成武县的民间歌曲。
5.小调:又称小曲,是中国民歌的一个类别。
曲调流畅、结构规整,多用长短句。
6.日本都节调式:3 4 6 7 1
7.三连音:在演奏或演唱两个音的时值内,均匀奏出或唱出三个一组的音。
8.蜡烛舞:泰国具有代表性的民间舞蹈之一。
音乐家相册
瞿希贤:作曲家,代表作品有歌曲《听妈妈讲那过去的故事》,无伴奏合唱《牧歌》
斯美塔那:捷克作曲家,代表作品有歌剧《被出卖的新娘》、交响套曲《我的祖国》等
布里顿:英国作曲家,代表作品有《战争安魂曲》《春天交响曲》《青少年管弦乐队指南》等
舒曼:德国作曲家,浪漫主义时期代表人物之一。
《梦幻曲》大提琴
独奏。
威尔第:意大利作曲家,代表作品有歌剧《茶花女》,《大进行曲》选自歌剧《阿依达》,管弦乐合奏。
比捷:法国作曲家,代表作品《卡门》
《歌曲欣赏知识点》
1.《校园的早晨》谷建芬作曲,高枫作词。
2.《歌唱祖国》创作于1950年9月,王莘词曲。
3.《开国大典》油画描绘了1949年10月1日中华人民共和国、中央人民政府成立时天安门国庆典礼的盛况。
4.《红旗颂》管弦乐合奏,吕其明曲。
5.《伏尔塔瓦河》选自交响套曲《我的祖国》,捷克作曲家斯美塔那作曲。
6.《西风的话》黄自作曲,廖辅叔作词。
7.《秋》选自小提琴协奏曲《四季》,意大利的维瓦尔第作曲。
8.《丰收锣鼓》民乐合奏。
9.《黄河船夫曲》陕西民歌。
10.《月牙儿五更》板胡独奏,东北民歌。
11.《乌苏里船歌》根据赫哲族民间曲调改编。
12.《包楞调》山东民歌。
13.《走绛州》管弦乐合奏,山西民歌。
14.《孟姜女哭长城》河北民歌。
15.《猛听的金鼓响》选自传统京剧《穆桂英挂帅》。
16.《樱花》日本民歌。
17.《查尔达什舞曲》小提琴独奏,意大利的蒙蒂曲。
2020-2021学年第一学期七年级音乐期末试卷
班级___________姓名__________得分____________
一、填空题。
1.《中华人民共和国国歌》原名《》,词作者是________;曲作者是_________。
2.京剧的四大行当是________、________、________、________。
3.拍号3/8的含义是:以_____分音符为一拍,每小节有_____拍。
4._________被称为中国的“国粹”。
5.写出你知道的反复记号_________、_________。
6.《歌唱祖国》创作于_________年_________月。
7.《伏尔塔瓦河》选自交响套曲《》。
8.歌曲《跨世纪的新一代》演唱形式是_________唱。
9.《猛听的金鼓响》选自现代京剧《》。
10.歌曲《西风的话》曲作者是_________。
二、选择题。
()1.多次出现在中央电视台春节联欢晚会上的结束曲是。
A.难忘今宵 B.采茶舞曲 C.渴望春天
()2.都节调式的音阶是?
A.1 2 3 5 6
B.3 4 6 7 1
C. 1 3 4 5 6 ()3.小提琴在管弦乐队中属于中的乐器。
A.木管组 B.铜管组 C.弦乐组
()4.下列哪一组力度记号是按照由强到弱顺序排列的?
A.P—mf—mp
B. f—mf—mp
C. mf—p—mp
D. mp—p—mf ()5.下面哪个乐器不是西洋乐器?
A.小提琴
B.古筝
C.长笛
D.小号
()6.《伏尔塔瓦河》是捷克作曲家创作。
A.德沃夏克
B. 穆索尔斯基
C. 斯美塔那
D. 莫扎特()7. 的唱腔包括西皮和二黄。
A.京剧 B. 豫剧 C. 昆曲 D. 评剧
()8.民歌体裁和功能可分为劳动号子、、小调。
A.山歌
B. 长调
C. 短调
D. 飞歌
()9.《黄河船夫曲》是民歌。
A.河北
B. 青海
C. 陕西
D. 山西
()10.《乌苏里船歌》是民间曲调改编。
A.黑龙江
B. 赫哲族
C.浙江
D. 江苏
三、写出下列拍号的强弱关系(文字和符号表示均可)。
2/4 3/4
4/4 3/8
四、写出下列力度记号。
强很强弱很弱渐强渐弱
五、简答题
1、请你分组写出常见的西洋乐器。
2.声乐作品演唱形式可以分为哪些?。