如何写护理专业综述范文
护理综述范文3000字
护理综述范文3000字护理综述。
引言。
护理作为医疗服务的重要组成部分，在现代医学中扮演着不可或缺的角色。
护理综述是对护理领域内的最新研究成果、理论观点以及临床实践经验的综合归纳和总结，对于提高护理工作者的专业水平，促进护理学科的发展具有重要意义。
本文将对护理综述的定义、特点、意义以及写作方法进行阐述，并结合实际案例进行分析，以期为护理工作者提供一定的参考和指导。
一、护理综述的定义。
护理综述是对某一护理问题或主题进行系统性整理、分析和总结的文献综合性文章。
它不仅包括对已有研究成果的梳理和总结，还应该结合自己的实践经验和理论观点，提出新的见解和观点。
护理综述的写作应该遵循科学性、系统性和全面性的原则，以确保其具有较高的学术价值和实践指导意义。
二、护理综述的特点。
1.系统性，护理综述应该对已有的文献进行系统地检索和整理，确保所涉及的研究成果具有代表性和权威性。
2.综合性，护理综述不仅仅是对文献的梳理和总结，还应该结合自己的实践经验和理论观点，提出新的见解和观点。
3.客观性，护理综述应该客观公正地对已有研究成果进行评价和分析，避免主观性的干扰。
4.前瞻性，护理综述应该具有一定的前瞻性，能够对未来的研究方向和发展趋势进行一定的预测和展望。
三、护理综述的意义。
1.促进护理学科的发展，护理综述有利于对某一护理问题或主题进行系统性的整理和总结，有利于促进护理学科的发展和进步。
2.提高护理工作者的专业水平，护理综述能够帮助护理工作者及时了解最新的研究成果和临床实践经验，有利于提高其专业水平和工作能力。
3.为护理实践提供参考和指导，护理综述能够为护理实践提供一定的参考和指导，有利于提高护理服务的质量和效果。
四、护理综述的写作方法。
1.选择合适的主题，护理综述的主题应该具有一定的前瞻性和实践指导意义，能够吸引读者的兴趣。
2.系统性地检索文献，在进行护理综述的写作之前，应该系统性地检索相关的文献，确保所涉及的研究成果具有代表性和权威性。
护理综述论文范文
护理综述论文范文护理专业学生的就业指导工作是高职高专护理教育的一项重要内容,它不仅关系到护理专业学生的成长、成才,同时也直接体现了高职高专护理院校的办学质量和效益。
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护理综述论文范文一：支气管哮喘护理医学论文1资料与方法1.1一般资料80例哮喘患者，纳入标准:①符合2008年版全球哮喘防治创议中哮喘的诊断标准;②经相关检查确诊;③未合并有其他系统严重疾病;④无精神病史。
排除标准:①肿瘤及其他心、肺等全身器质性疾病;②合并过敏性鼻炎、支气管、肺发育不良及其他疾病者;③妊娠期及哺乳期妇女。
本组中男42例，女38例，年龄18～82岁，平均(45.515.3)岁。
病程4个月～20年，平均(9.54.2)年。
病情严重程度:中度64例，重度16例。
采用随机数表法将该组患者分为观察组(n=40)和对照组(n=40)，两组的一般资料差异无统计学意义(P0.05)，具有可比性。
1.2方法两组均采用吸氧、抗感染、糖皮质激素、服用茶碱类药物等，对照组采用常规护理，观察组采用临床护理路径，具体方法如下:①入院当天:进行入院评估，介绍科室医护人员和规章制度，采用通俗易懂的语言宣教哮喘的发病、机制、诱因、临床表现和治疗原则等医学知识，适当进行用药指导。
②入院2d:根据患者的相关检查结果评价第1天的治疗效果，协助患者进行实验室检查，并介绍其目的、意义及注意事项等，进行饮食、吸氧、体位指导。
③入院3～4d:结合患者的性格、文化背景、职业等继续哮喘知识宣教(诱因、发作先兆、治疗、保健以及康复等)，告知患者只有长期遵医嘱治疗才能控制病情，指导患者正确使用干粉吸入剂和气雾剂的吸入方法，多采用现场演示方法。
④入院5～6d:继续进行健康知识宣教，帮助患者建立治疗信心，调整饮食结构，同时发放哮喘防治手册，介绍出院后自我监测病情的方法。
1.3评价指标①健康知识:内容包括疾病的病因及诱因、疾病的预防知识、生活方式、疾病监测、自我护理知识、药物知识、预防复发七个方面。
护士个人综述总结范文
护士个人综述总结范文护士是医疗团队中不可或缺的一员，担负着照顾患者、协助医生诊疗以及提供健康教育等重要任务。
作为一名护士，我有幸参与了多个医疗团队，积累了丰富的临床经验和专业知识。
在这篇个人综述中，我将回顾我的职业生涯，总结个人成长和取得的成就，并对未来发展提出展望。
在我职业生涯的早期，我通过在实习生活中不断学习和实践，逐渐掌握了基本的护理技能。
我学会了如何给患者测量体温、血压以及脉搏等基本生命体征，以及如何正确使用医疗设备。
同时，我也接触到了各种临床病情，提高了对不同疾病的辨识和处理能力。
在实践中，我始终保持谦虚的态度，虚心向护士长和资深护士请教，并时刻以患者为中心，保证他们的安全和舒适。
随着职业生涯的不断发展，我开始承担更多的责任和挑战。
我参与了危重患者护理团队，在复杂的护理环境中掌握了心肺复苏技能和多种监护设备的使用。
我还参与了疾病防控工作，包括传染病的预防和控制。
通过这些经历，我深刻认识到专业知识和技能的重要性，勤奋学习和实践成为我提升自己的动力。
在个人成长的过程中，我意识到与患者建立良好的沟通和信任关系的重要性。
我不仅仅关注患者的身体状况，还注重了解他们的情绪和需求。
我尽可能地与患者交流，倾听他们的疾病经历和感受，使他们感到被关心和理解。
在处理与患者之间的矛盾和冲突时，我坚持以患者的利益为中心，通过亲切的语言和行为软化矛盾，化解冲突，并最终达到协调和谐的护理环境。
进一步发展中，我开始关注护理研究和提高护理质量。
我积极参与科研项目，与团队合作，进行病例分析和临床研究，取得了一些有意义的成果。
我也通过持续教育和培训不断提高自己的专业知识和技能。
我参加了护理培训课程，获得了相关领域的认证，并取得了护士师承证书。
这些学习和实践让我成为一个全面发展的护士，既关注患者的生理状况，也注重提供精神支持和康复指导。
展望未来，我将持续努力提高自己的专业能力，追求更高的职业发展。
我计划进一步深化护理研究，关注护理质量和持续改进，并为临床实践提供更有效的护理方法和指导。
护理综述论文范文怎么写大全
护理专业药理学教学改革，对培养具有系统化整体护理能力的实用型护理人才十分重要。
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护理综述论文范文篇一：《朗格罕组织细胞增生症护理》1临床资料患儿11例，平均年龄2-4岁，11例患儿的临床表现依次为:淋巴结肿大76%，19/25，肝脾肿大72%，18/25，皮疹60%，15/25，骨质浸润52%，13/25，贫血52%，13/25，发热52%，13/25，肺部浸润44%，11/25。
实验室检查血象、骨髓像、肺部线缺乏特异性表现;骨骼X线病变以溶骨性骨质破坏多见;头颅CT/MRI为诊断颅底骨质破坏和蝶鞍病变的重要方法。
患儿确诊为朗细胞组织细胞增生症。
治疗本病属于免疫系统疾病，治疗该病症必须增强免疫力，可以注射"免疫抑制剂"治疗。
2护理护理计划及早制定。
患儿所患一种罕见的疾病，尽快确诊，积极配合医生迅速和有效地使所有援助检查，皮肤科，儿科和其他科室会诊。
对这种严重的疾病评估，获取相关信息，并与医生的治疗方案，孩子们组织讨论，制定了详细的护理计划，认真落实和不断改进的条件，并根据合理的谨慎措施转变。
21发烧护理密切观察体温变化，每天6次测量体温恢复正常后3天，每天一次衡量，卧床休息，补充营养和液体的温度后，及时更换汗湿衣服，以防止滴湿疹的发生。
22心理护理儿童有康复的强烈愿望，通过耐心说服，消除恐惧的治疗，治疗可以有意识地给予精神上安慰。
为家长密切合作进行治疗。
23高蛋白饮食和营养，高维生素，好食物和合理的原则，以改善机体健康。
增加人体的耐受化疗，提高免疫力。
特殊治疗时，如呕吐，严重且难以考虑饮食或静脉高营养消耗的元素，以确保病人有足够的热量，改善营养状况。
24病人的病情在手术前仔细观察，观察腹部疼痛，位置，范围，腹胀情况排气排便情况的性质，使快速，皮肤准备，术前皮肤测试等，禁用止痛药，以防掩盖病情。
25患者手术后回到病房，以枕平卧46小时，头侧面，保持呼吸通畅，必要时给予吸氧。
护理综述护理论文范文怎么写
护理综述护理论文范文怎么写随着医学模式的转变，医学诊疗技术飞快发展，医学护理行业也在不断的发展。
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护理综述护理论文范文篇一：《浅谈肾病综合症护理》1临床资料选取我院2007年1月到2010年1月间，肾内科收治的32例肾病综合征患者，其中男性23例，女性9例，年龄在14到66岁之间，平均年龄36.5岁。
其中原发性肾病综合征患者19例，继发性肾病综合征患者13例。
32例患者均符合第十二版《使用内科学》中关于肾病综合征的诊断标准。
2临床护理2.1合理安排休息肾病综合征患者不宜劳累，应该安排患者卧床休息，卧床时间的长短根据患者病情的严重程度来决定，一般至少为2至3周。
此外，患者卧床期间，要避免不良因素的影响，保持病房的舒适度，要保持温暖的室温，清新的空气，尽量减少探视和陪护。
特别需要注意的是，出现特殊情况的患者，要严格控制其行动，避免其过度劳累，例如：出现严重水肿的患者，必须要等水肿和体腔积液消失后，才可以下床活动;出现感染的患者，必须严格控制其活动，感染控制后，才可以下床活动。
2.2饮食护理对于肾病综合征患者，必须严格控制其饮食，提醒并指导患者家属注意饮食中营养成分的合理搭配，注重饮食多样化的同时，也要减少对过甚营养的摄取。
例如：对于出现水肿、高血压、尿少的患者，要严格将其的钠盐摄入量控制在3g/d以内;尿少、血钾含量高的患者，要限制其使用含钾量高的水果、蔬菜。
对于血脂高的患者，要尽量减少食用富含饱和脂肪酸的食品，增加富含不饱和脂肪酸的食品的食用量。
对于患有糖尿病的患者，要依据糖尿病患者的饮食规定进食。
对于蛋白质和热能的摄入方面，肾功能正常的患者于肾功能不正常的患者需要区别对待：肾功能正常的患者，每人每天蛋白质的摄入量应该在0.8-1.0g/(kg*d)之间,热能摄入量在126-147KJ之间;肾功能不正常者，每人每天蛋白质的摄入量应该在0.6-0.8g/(kg*d)之间;此外，对于重度水肿且尿少的患者，要严格控制其每天的进水量。
护理学综述论文范文
护理学综述论文范文篇一：护理学课程整合浅探摘要：本文从护理学课程整合的涵义、整合模式、评价方法、整合效果进行综述，指出课程整合中可能出现的问题，期望对护理学课程整合发展有所裨益。
关键词：护理教育;课程整合;含义;整合模式;评价方法;整合效果由于医学模式的转变，人们生活水平的提高及对健康的重视，人口结构的快速转变，社会对护理工作各方各面都提出了更高的要求。
同时，医学知识的更新，使得护理学科的知识体系也日益丰富。
护理教育中更重视学生综合能力的培养，传统的教学模式和课程设置已不适应社会的发展，由此使得关于护理教育课程整合的研究势在必行。
一、课程整合的内涵和意义1.内涵。
课程整合有广义和狭义之分。
从广义上讲，课程整合不仅是一种组织课程内容的方法，还是一种课程设计的理论及与其相关的学校教育理念。
其中包括经验的整合、知识的整合、社会的整合和课程的整合四个层面。
狭义的课程整合是指一种特定的课程设计方法。
国内多同意课程整合的狭义定义。
其中有代表性的定义为：“课程整合是指将原来自成体系的各门课程或各教学环节中有关的教学内容，通过新的组合方式进行整理与合并，使相关课程能够形成内容冗余度低、结构性好、整体协调的新型课程环节，以发挥其综合优势。
”2.意义。
课程整合的目的在于强调知识的整体性和培养学生的综合能力。
课程整合是根据不同岗位的工作性质，从知识和技能方面对人才进行培养，同时采用模块化、项目式相互结合的教学方法，对基础课程和专业课程进行优化组合，避免相同专业知识的课程内容交叉重叠，集中体现职业教育的专业性和针对性。
二、课程整合的模式分类护理学课程整合模式如下：1.网状模式。
此种模式是最典型的、最简易的课程整合模式，是最具现实意义和教学意义的模式。
一般情况下，选择此种课程模式的教师们会组成教学小组。
赵昕从工作过程出发，基于行动体系重构课程;林杰等提出以实训教学为突破点，构建职业导向的护理专业三维实训课程体系;程梅等自2009年开始实施以系统为基础的内外科护理学课程整合，从而替代传统以学科为中心的教学模式。
医院护理综述护理论文范文
医院护理综述护理论文范文随着社会的进步和人们生活质量的日益提高,人们对医疗健康水平的要求越来越高,而政府对医疗卫生事业的高度重视也对医疗卫生工作提出了更高的要求。
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医院护理综述护理论文范文一：基层医院护理岗位管理研究摘要：目的提高护理人员工作积极性、责任感及归属感，防止护理人员流失，进一步推进优质护理服务工作。
方法科学合理设置护理岗位分层管理，通过宣传发动、积极申报、竞聘上岗、绩效考核，将护士按身份管理转变为岗位管理。
结果实现按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、按岗考核、同工同酬，全方位调动护理人员工作积极性，稳定了护理队伍，有利于人才梯队培养。
结论实行岗位管理充分调动了护理人员工作积极性，增加了护士的责任感及归属感，是打造一支高水平人才队伍的必然要求，推进了优质护理工作的发展。
关键词：护士;岗位管理;竞聘上岗;绩效考核我院始建于1952年，是鄂州市唯一一所集预防保健与医疗为一体的三级优秀妇幼保健机构。
为落实卫生部《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015)》和《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》的工作要求，进一步加强医院护士队伍的科学管理，完善护理人员调配制度，调动护理人员积极性，促进护理队伍的稳定与健康发展，提高护理质量和服务水平，推动优质护理服务可持续发展。
结合我院的实际情况，我院于2014年6月开始推行护士岗位管理，现将实践与体会报告如下。
1护士岗位管理方法1.1成立领导小组，做好岗位设置与分析成立以院长为组长，分管护理和人事的副院长为副组长，护理部、人力资源部、财务部等相关科室负责人为成员的护理岗位管理领导小组。
将我院护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位。
领导小组在全面调研我院目前实际护理工作量(包括护理级别、危重患者人数、死亡患者人数等)、实际床位数、床位使用率与周转率、出院人次、门诊诊疗人次等医疗指标的基础上，还收集、统计并分析我院各护理单元近3年相关指标数据，并结合科室效益、风险程度、护理人员缺勤等因素将我院临床护理单元分为普通临床护理岗位和特殊临床护理岗位。
护士个人综述总结范文3
护士个人综述总结范文3护士个人综述总结范文篇一：时光荏苒_______年已经过去了回首过去的一年内心不禁感慨万千这一年里我做为一名责任护士在护士长的正确领导下在科室同事们的关心帮助下切实坚持以病人为中心以质量为核心的护理服务理念适应社会发展的新形势以服务人民奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为人民服务。
回顾一年来的总体工作有心酸、有委屈、也有成就：一、深入学习、提升素质扎实练好基本功加强自身职业观道德观的培育。
在工作中我时时刻刻告诉自己要坚持高度负责、热情服务的方针切实做到病人在与不在一个样领导在与不在一个样本着为病人高度负责的心态加强四自修养即自重、自省、自警、自励发挥做为一名责任护士的主动精神在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己培养自己的道德品质。
注重护士职业形象加强自身业务水平。
工作中注意文明礼貌服务坚持文明用语工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
业务知识方面平时坚持学习、注重学习业务基础知识和本科室相关专业知识如《护士三基三严》、《护理基础知识》等贯彻以病人为中心以质量为核心的服务理念提高了自身素质及应急能力。
一年来在护士长耐心细致的指导和支持帮助下本人在很多方面都有了长足的进步和提高为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的基础。
二、耐心细致、热情服务做到以患者为中心我本着把工作做的更好这样一个目标以热心、细心、耐心为工作准则开拓创新意识积极圆满的完成了_______年的本职工作。
认真做好实习护生的带教工作教育他们工作中需要认真负责态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。
我做到放手不放眼亲自示范操作直到同学弄懂弄通为止获得同学们的好评。
工作态度端正医者父母心本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
工作中希望所有的患者都能尽快的康复于是每次当我进入病房时我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心默默地祈祷他们早日康复。
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\\如何写护理综述护理科研2010-03-08 18:42:43 阅读70 评论0 字号：大中小综述是就某一问题，从一定时期内相当数量的专门选定的原始文献中摘取资料，利用其中有价值的信息，对问题的现状、水平、动向进行综合性专题描述的文章。
综述是情报信息资料研究论文，护理综述在护理学术论文中属科技信息研究类论文。
1文献的概念及其分类文献是通过载体记录的知识，载体是文字语言附着物，是物质形态。
从古至今，载体有竹简、纸张、磁带、磁盘、光盘等。
科技文献是记录、保存、交流和传播科学知识和思想的一切著作的总称。
其分类包括：①一次文献即原始文献。
②二次文献。
在一次文献基础上加工而成，常称为“检索工具”，如目录、索引、摘要等。
③三次文献。
通过检索工具（二次文献）收集原始资料（一次文献），加工整理成的综合性文献资料，如综述、述评、年评、指南等。
④零次文献。
未成文的口头传递的信息，或手稿之类的资料，即还没有传播载体。
从上可以看出，综述既不同于原始论文，不属一次文献，也不是论文的摘要、索引或书目，不属二次文献，而是一次文献高度浓缩的产物，是把多篇相关文献综合加工而写成的三次文献。
因此，综述包容的信息量大、反映学术动态快，是获取信息、促进科研、指导实际工作的有效途径。
2文献综述的特点综述包括现状综述——成就性综述、回顾性综述——动态性综述和专题争鸣性综述三种。
其特点如下：①资料来源是拿别人的文章做自己的文章。
②研究对象是文献资料，不是人或动物。
③内容涉及面广，信息浓缩、精炼。
④叙述性的表现手法，以事实为基础，在充分占有资料的基础上进行适当的评论。
⑤引文多，有很强的参考性。
3撰写文献综述的必要性与重要性信息时代的特点如文献数量多、增长快，内容分散，重复交叉，语种增加，知识老化加速，质量下降，时滞严重等，呼唤着护理综述文章的出现，使其显得非常必要。
此外，综述是知识再创造的研究（科研分为创造知识、修改知识、综合利用知识），写作综述是科学研究的重要步骤，是促进护理学科发展、成熟，促进人才成长的重要环节。
再则，综述提供回溯检索文献线索等，以上说明文献综述的撰写显得非常重要。
4写作步骤4.1选题①选取护理工作中急需研究、解决的问题。
②选取位于学科前沿，有一定超前性，能反映新成果、新技术、新动向或矛盾焦点的问题。
③选取自己熟悉或有一定研究基础的题目。
④选题要大小适度。
⑤希望在杂志发表的综述，应注意期刊的要求。
总之，选题要实事求是，量力而行，掌握四个相符：与个人主观条件相符、与自身客观条件相符、与护理进展现实相符、与自己今后的研究方向相符。
ISC）、中国学术期刊（光盘版）、美国国立医学图书馆联机数据库（MEDLINE）等。
④网上检索。
中国生物医学数据库、美国国立医学图书馆数据库、中医药信息检索系统网上数据库等。
4.2.4检索途径：①题名途径（主要按书名、刊名检索）。
②著者途径（按作者姓名检索）。
③分类途径（按文献所属学科类查）。
中国图书分类法规定，“R”是医药卫生，如R4为临床医学，R47为护理学，R248为中医护理学，R5为内科学等。
④主题途径（按规范化术语即主题词查）。
4.3整理加工文献①阅读（浏览、粗读、精读；应确定优先阅读的文献）。
②整理、分类、筛选。
③综合组织（可按主论点、分论点组织论证材料，确定论证方法，安排层次结构）。
④拟定提纲，完成全文。
5综述结构格式①前言：说明写作目的；定义有关概念；简述专题范围、现状、矛盾焦点；引出下文论述主题。
一般300字左右。
②主体：运用论据围绕论点进行论证，无固定格式。
常见分述法，即横向叙述，成就性综述多用此法；循序法，即纵向叙述，按时间先后顺序或问题深浅顺序分层次论述，回顾性综述多用此法。
③总结（结语）：对主体部分进行概括，指明该专题当前国内外主要研究动态、实际意义、分歧、存在问题、发展趋势，如能提出解决或探索性建议更好。
④参考文献：参考文献是综述文章不可缺少的部分，其数量与质量直接关系到综述的质量。
格式采用顺序编码制，依照其在文中出现的先后顺序，在引用处右上角用阿拉伯数字加方括号标出，同时按引用先后顺序将参考文献排列于文末。
⑤致谢：应将致谢内容置于参考文献前。
怎样写护理综述论文-医学职称论文护理综述论文简称综述（review），是指围绕护理学中某一专题收集、查阅大量的近五年的护理文献资料，并对其进行整理、归纳、分析、整合后所撰写而成的综合性护理学术文章。
护理综述的内容可以是多种多样的，它可以是基础护理中一个理论或学说，也可以是护理学中的某一个分支领域或专科护理中的一个专题，还可以是一种护理操作技术或方法。
总之，护理综述论文是用纵向或横向的角度来比较和高度归纳概括某一问题的历史背景和迁移、研究现状及发展动态，同时还常常带有作者本人恰如其分的评论。
因此，综述充分体现出专题性、概括性、综合性、评论性和超前性。
护理综述论文的篇幅一般5000字左右，也可长达数万字。
护理综述论文的写作分为以下几个步骤,见图1。
图1护理综述论文写作步骤1选题护理学是一门独立的应用学科，护理综述的选题范围包括护理基础理论、临床护理、护理技术操作、护理管理、护理教育、社区护理等方面的问题。
护理综述选题是撰写综述的第一步，选题是否恰当，直接关系到综述质量的好坏和价值的高低。
一般而言，选题应根据目的而定的，并应遵循一定的选题原则。
即明确综述目的、力求立题创新、善用自已所长，这些原则都是综述选题的关键。
2收集资料综述题目选定后，紧接着就是要大量收集与选题有关的中文和外文文献。
这一过程称为资料收集过程。
文献数量的多少是决定综述内容是否新颖的基础，也是衡量综述质量重要指标之一。
因此收集的资料越新越多越全越好。
在收集文献时，要特别注意文献的发表时间。
为了使综述能够反映某一护理理论或护理技术操作的新观点、新方法和新技术，应保证所选文献是近期的。
要收集近几年发表的原始文献。
尤其是强调"新进展"时则应选取近2~3年内的新文献。
当然，也应根据综述的时限要求进行文献收集。
3阅读文献文献阅读是综述的基础工作，只有在大量阅读的基础上，才能较全面地了解某一护理问题。
文献阅读包括精读和泛读。
要求在广泛阅读的基础上，还应对有创新性、权威性、或质量好的文献进行精读、细读和反复阅读。
在精读和泛读过程中，要特别注意写好读书笔记，为综述的写作做好资料准备。
4整理资料与拟定提纲在确定选题、收集和阅读文献之后，就应对文献进行综合分析、归纳整理并拟定写作提纲。
在整理归纳资料时，应进行合理的、适当的取舍。
即去粗取精、去伪存真。
要选取理论意义强和实践意义大的文献资料，舍弃意义不大的文献。
最后，在拟定提纲时，应对综述的每一部分的标题和内容加以确定和明确。
如引言部分的概要，中心部分的主要内容及小标题，小结的内容和结尾。
大体设计出综述的框架，以保证在写作之前做到心中有数。
请见下例提纲格式案例参考。
［提纲格式参考: 原文摘自王素婷等，胰岛素应用方式的研究进展．南方护理学报，2003；10（3）21-22。
］题目：《胰岛素应用方式的研究进展》前言部分：概述胰岛素对糖尿病患者治疗的重要性，并指出目前胰岛素应用中存在的主要问题，以此确立本综述的立题依据和本综述的目的。
中心部分：1皮下注射胰岛素治疗方法的研究近况1．1胰岛素皮下注射解剖部位的选择1．2胰岛素皮下注射角度的选择1．3胰岛素皮下注射时间的选择1．4胰岛素皮下注射使用工具1.4.1胰岛素笔1.4.2喷射式胰岛素注射器1.4.3皮下胰岛素注射泵2胰岛素其他应用方式的研究近况及进展2．1植入式胰岛素输入泵2．2鼻腔内给药法2．3气雾吸入疗法2．4口服胰岛素药丸研制小结部分：依据注射与非注射胰岛素各种使用方法的比较，或胰岛素传统应用方式与新的应用方式进展的比较。
指出目前哪一种胰岛素应用方式是比较简便、准确、安全。
并预测未来胰岛素应用方式的发展动向。
参考文献部分5综述写作格式与内容护理综述论文的写作格式与其他医学文献综述论文的格式一样，分为：题目、作者署名和单位、摘要、关键词和正文等五大部分。
通常摘要部分可省去。
正文又包括：前言部分、中心部分、小结（总结）部分和参考文献部分，其写作格式与内容请见表1。
有关题目、作者署名和单位、摘要、关键词等内容可参考护理科研论文的写作要求。
表1综述写作格式、内容与常见问题正文部分格式内容与要求常见问题引言前言是综述写作的开始，具有概括和点题的作用，1．大量描述与本文综述无关的内容(前言) 主要内容包括：2．引言篇幅过长，将中心部分的内容写入引言1．叙述综述有关护理问题的概念2．概述目前有关护理问题的现状、存在的问题和未来趋势3．指出本文立题的依据和综述目的中心部分1．中心部分的常用写作方法是通过提出问题、分析问题和1．对所提出的问题概念不清楚(核心部分) 解决问题的过程，叙述各家的观点，尤其是不同的观点（也2．对论述问题不明确可以适当结合作者自己的观点），从不同的角度叙述本专题3．对不同的观点，只介绍与自己观点相同的，的历史背景、现状、存在的问题、解决问题的方法及发展方向而不描述否定意见2．中心部分的框架一般是按照所拟定的写作提纲进行，中心4．没有客观地反映原作者的论点和实验结果部分可以由几部分组成，每部分又可以冠以小标题小结部分1．小结部分应是概括性地总结综述中心部分提出的各种观点1．小结的内容与中心部分无关(总结) 研究结果、结论，并加以比较，从而指出未来的发展趋势2．没有归纳总结文献的观点、结果和结论，2．小结部分应与前言部分相呼应，即小结对前言部分提出的而是仅仅叙述自己的观点和看法问题应给予一个较明确的答案或回答3．缺少小结部分3．小结用词要恰如其分，留有余地参考文献参考文献的质量和数量可反映综述的质量1．引用的参考文献较陈旧或缺乏权威性1．参考文献的质量要求：与护理科研论文的要求一样2．引用与本文研究问题不密切的文献2．参考文献的数量要求：与其它护理论文相比，护理综述参考3．不是作者亲自阅读过的原文文献文献相对比较多，国内期刊一般要求列出主要参考文献15~30篇4．不是公开发表的文献6综述范文分析《高血压病人服药依从性的研究进展》一文综述是一篇小型综述。
全文分为引言部分、中心部分、小结部分和参考文献，详见附录原文。
（原文摘自：肖惠敏等，高血压病人服药依从性的研究进展．中华护理杂志，2003，38（1）：46-47）6．1题目本篇综述题目非常具体、简洁，引人注目。
通过题目，使读者对本综述的中心内容一目了然。
6．2引言部分本篇综述利用引言概述了降压药对高血压病人治疗的有效性和重要性，并指出患者服药依从性差是高血压病人血压得不到有效控制的一个重要原因，同时也是目前高血压病人治疗中存在的主要问题，以此确立了本综述的立题依据。