高中化学选修三晶胞参数计算

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人教版高中化学选修三课件:第三章 专题课 晶体堆积模型及晶胞相关计算ppt

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例5 右图为NaCl晶胞结构,已知FexO晶体晶胞结构为 NaCl型,由于晶体缺陷,x值小于1。测知FexO晶体的
密度为ρ=5.71g/cm3,晶胞边长为4.28×10-10m。
探究1:已知铜晶胞是面心立方晶胞,其晶胞特征如右图所示。 若已知该晶体的密度为a g/cm3,NA代表阿伏加德罗常数,相对原子质量为64 , 请回答:
[来源:学科网]
①晶胞中铜原子的配位数为________ ,一个晶胞中原子的数目为________; ②该晶体的边长为_______________,铜原子半径为________(用字母表示)。 列式并计算Cu空间利用率________________
D.YBa2Cu4O7
题型4、 晶体密度、粒子间距离的计算
例4右图为NaCl晶胞结构示意图。 (1)用X射线衍射法测得晶胞的边长为a cm,求该温度下NaCl晶体的密度。
ρ=m/V=
(2)晶体的密度为ρg/cm3,则晶体中Na +与Na+之间的最短距离是多少?
[练习3]. 已知 NaCl 的摩尔质量为 M g·mol-1, 食盐晶体的密度为ρg·cm-3,若下图中Na+与最邻 近的Cl- 的核间距离为 a cm,那么阿伏加德罗常 数的值可表示为 D
【巩固练习】 1.Al2O3在一定条件下可制得AlN,其晶体结构如图2所示,该 晶体中Al的配位数是_________ .
2.六方氮化硼在高温高压下,可以转化为立方氮化硼,其结构与金刚石相似, 硬度与金刚石相当,晶胞边长为361.5pm,立方氮化硼晶胞中含有______个 氮原子、_______个硼原子,立方氮化硼的密度是____________g·cm-3(只 要求列算式,不必计算出数值,阿伏加德罗常数为NA)

晶胞参数的计算

晶胞参数的计算

晶胞参数的计算1. 均摊法确定晶体的化学式给出晶体的—部分(称为晶胞)的图形,要求确定晶体的化学式:通常采用均摊法.均摊法有如下规则,以NaCl的晶胞为例:①处于顶点的粒子,同时为8个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/8给该晶胞.②处于棱上的粒子,同时为4个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/4给该晶胞.故NaCl晶体中,数目之比为例.(1)NaCl 相同,Ni)。

(2)一个Ni2+[练习]1. 由钾和氧组成的某种离子晶体中含钾的质量分数为78/126,其阴离子只有过氧离子(O22-)和超氧离子(O2-)两种。

在此晶体中,过氧离子和超氧离子的物质的量之比为??A. 2︰1B. 1︰1C. 1︰2D. 1︰32.食盐晶体如右图所示。

在晶体中,?表示Na+,?表示Cl?。

已知食盐的密度为? g / cm3,NaCl摩尔质量M g / mol,阿伏加德罗常数为N,则在食盐晶体里Na+和Cl?的间距大约是??A?cm B?cmA?cm D?cm3.某物质的晶体中,含A、B、C三种元素,其排列方式如右图所示(其中前后两面心上的B原子不能画出),晶体中A、B、C的原子个数比依次为( ):4.35NaCl为4.28×⑴Fe x O数6.如图,晶体中离子或(1)请将其中代表离子的圆圈涂黑(不必考虑体积大小),以完成NaCl晶体结构示意图.(2)晶体中,在每个离子的周围与它最接近的且距离相等的共有_________个.(3)晶体中每一个重复的结构单元叫晶胞.在NaCl晶胞中正六面体的顶点上、面上、棱上的或Cl-为该晶胞与其相邻的晶胞所共有,一个晶胞中Cl-离子的个数等于_____________,即(填计算式)___________;离子的个数等于___________,即(填计算式)___________.(4)设NaCl的摩尔质量为,食盐晶体的密度为,阿伏加德罗常数为.食盐晶体中两个距离最近的钠离子中心间的距离为___________cm.。

高中化学选修三晶胞参数计算

高中化学选修三晶胞参数计算

晶胞参数的计算1. 均摊法确定晶体的化学式给出晶体的—部分(称为晶胞)的图形,要求确定晶体的化学式:通常采用均摊法.均摊法有如下规则,以NaCl的晶胞为例:①处于顶点的粒子,同时为8个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/8给该晶胞.②处于棱上的粒子,同时为4个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/4给该晶胞.③处于面上的粒子,同时为2个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/2给该晶胞.④处于晶胞内部的粒子,则完全属于该晶胞.由此算出在NaCl的晶胞中:含数:含数:故NaCl晶体中,和数目之比为1∶1.2. 晶胞参数的计算根据(1)ρ= m/V(2)V=a3例.(1)化学教材中图示了NaCl晶体结构,它向三维空间延伸得到完美晶体。

NiO(氧化镍)晶体的结构与NaCl 相同,Ni2+与最临近O2-的核间距离为a×10-8cm,计算NiO晶体的密度(已知NiO的摩尔质量为mol)。

(2)天然和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某氧化镍晶体中就存在如图所示的缺陷:一个Ni2+空缺,另有两个Ni2+被两个Ni3+所取代。

其结果晶体仍呈电中性,但化合物中Ni和O的比值却发生了变化。

某氧化镍样品组成,试计算该晶体中Ni3+与Ni2+的离子个数之比。

[练习]1. 由钾和氧组成的某种离子晶体中含钾的质量分数为78/126,其阴离子只有过氧离子(O22-)和超氧离子(O2-)两种。

在此晶体中,过氧离子和超氧离子的物质的量之比为??A. 2︰1B. 1︰1C. 1︰2D. 1︰32.食盐晶体如右图所示。

在晶体中,?表示Na+,?表示Cl?。

已知食盐的密度为? g / cm3,NaCl摩尔质量M g / mol,阿伏加德罗常数为N,则在食盐晶体里Na+和Cl?的间距大约是??A?cm B?cmA?cm D?cm3.某物质的晶体中,含A、B、C三种元素,其排列方式如右图所示(其中前后两面心上的B原子不能画出),晶体中A、B、C的原子个数比依次为( )A.1:3:1 B.2:3:1C.2:2:1 D.1:3:34. 如右图所示,是一种晶体的晶胞,该离子晶体的化学式为()A.ABC B.ABC3 C.AB2C3 D.AB3C35.晶体具有规则的几何外形,晶体中最基本的重复单位称为晶胞。

高中化学选修晶胞计算

高中化学选修晶胞计算
有。
.
10. 现有甲、乙、丙(如下图》三种晶体的晶 胞:(甲中x处于晶胞的中心,乙中a处于晶胞 的中心),可推知:甲晶体中x与y的个数比是
___4__:_3____,乙中a与b的个数比是 ___1__:_1____,丙晶胞中有___4____个c离子, 有______4______个d离子。
多晶指的是多种晶形共存,单晶指只 有一种晶形。
单晶体- 晶体内部的晶格方位完全一 致. 多晶体—许多晶粒组成
.
9. 晶体中最小的重复单元——晶胞,①凡处
于立方体顶点的微粒,同时为 8 个晶胞
共有;②凡处于立方体棱上的微粒,同时为
4 个晶胞共有;③凡处于立方体面上的 微粒,同时为 2 个晶胞共有;④凡处于 立方体体心的微粒,同时为 1 个晶胞共
分摊法的根本原则是:晶胞任意位置上 的一个原子如果是被x个晶胞所共有,那么, 每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/x。
.
在立体晶胞中,原子可以位于它的顶点,
也可以位于它的棱上,还可以在它的面上(不 含棱),当然,它的体内也可以有原子; 每个顶点被8个晶胞共有,所以晶胞对自己顶 点上的每个原子只占1/8份额;
回分子晶体
结束
.
【课后巩固练习】
1.晶体与非晶体的严格判别可采用 ( D )
A. 有否自范性
B.有否各向异性
C.有否固定熔点 D.有否周期性结构
2.某物质的晶体中含A、B、C三种元素,其排
列方式如图所示(其中前后两面心上的B原子未
能画出),晶体中A、B、C的中原子个数之比
依次为
(A )
A. 1:3:1 B. 2:3:1
新课标人教版课件系列
《高中化学》
.
二、晶胞

选修三专题:晶胞计算

选修三专题:晶胞计算

第1页共6页晶胞计算晶胞计算是晶体考查的重要知识点之一,也是考查学生分析问题、解决问题能力的较好素材。

晶体结 构的计算常常涉及如下数据:晶体密度、 N A 、M 、晶体体积、微粒间距离、微粒半径、夹角等,密度 的表达式往往是列等式的依据。

解决这类题,一是要掌握晶体 均摊法”的原理,二是要有扎实的立体 几何知识,三是要熟悉常见晶体的结构特征,并能融会贯通,举一反三。

有关晶胞各物理量的关系:1、晶胞质量二晶胞占有的微粒的质量二晶胞占有的微粒数X NM A 02、空间利用率二对角线长= 2a o ⑵体对角线长=,3a o ⑶体心立方堆积4r = 3a (r 为原子半径)。

⑷面心立方堆积4r = .2a (r 为原子半径)。

对于立方晶胞,可简化成下面的公式进行各物理量的计算:a 3Xp>N A = n XM , a 表示晶胞的棱长,p 表示密度,N A 表示阿伏加德罗常数的值,n 表示1 mol 晶胞中所含晶体的物质 的量,M 表示摩尔质量,a 3XpX N A 表示1 mol 晶胞的质量。

1、【2012全国1】(6) ZnS 在荧光体、光导体材料、涂料、颜料等行业 中应用广泛。

立方ZnS 晶体结构如下图所示,其晶胞边长为540.0 pm .密 度为 _____________ 列式并计算),a 位置S 2-离子与b 位置Zn 2+离子之间的 距离 ____ pm (列示表示)f270—或估也一或心巧4.1 i "- :sin ——-—22、【2013全国1】(6)在硅酸盐中,SiO 4-四面体(如下图(a ))通过共用顶角氧离子可形成岛状、 链状、层状、骨架网状四大类结构型式。

图(b )为一种无限长单链结构的多硅酸根,其中 Si 原子的 杂化形式为 _____________ , Si 与 O 的原子数之比为 _________ ,化学式为 ____________________ 。

晶胞计算技巧

晶胞计算技巧

晶胞计算技巧
晶胞计算的技巧可以从以下几个方面入手:
1.了解晶胞的构成:晶胞是晶体中最小的重复单元,了解晶胞的
构成可以帮助我们理解晶体的性质和结构。

2.掌握原子坐标参数:原子坐标参数是描述晶胞中原子位置的关
键参数,需要熟练掌握。

3.理解晶胞对称性:晶胞具有对称性,掌握晶胞对称性有助于理
解晶胞的结构和性质。

4.计算晶胞体积:通过计算晶胞体积可以了解晶胞所占的空间大
小,有助于理解晶胞的结构和性质。

5.计算原子数目:通过计算原子数目可以了解晶胞中包含的原子
数量,有助于理解晶胞的结构和性质。

6.计算配位数:通过计算配位数可以了解晶胞中原子或离子的配
位情况,有助于理解晶胞的结构和性质。

7.掌握特殊结构类型:一些特殊的结构类型,如面心立方、体心
立方等,需要特别注意其结构和性质。

8.灵活运用公式:在计算晶胞参数时,需要灵活运用各种公式,
如立方根公式、勾股定理等,以便快速准确地得到结果。

9.掌握相关软件工具:使用相关的软件工具可以更方便地进行晶
胞计算和分析,如晶体结构解析软件等。

总之,晶胞计算需要掌握基础知识,灵活运用各种技巧和工具,才能快速准确地得到结果。

高中化学选修3 第三章晶体结构与性质 讲义及习题

高中化学选修3 第三章晶体结构与性质  讲义及习题

高中化学选修三第三章晶体结构与性质一、晶体常识1、晶体与非晶体比较2、获得晶体的三条途径①熔融态物质凝固.②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。

③溶质从溶液中析出.3、晶胞晶胞是描述晶体结构的基本单元。

晶胞在晶体中的排列呈“无隙并置”.4、晶胞中微粒数的计算方法-—均摊法某粒子为n个晶胞所共有,则该粒子有1/n属于这个晶胞。

中学常见的晶胞为立方晶胞.立方晶胞中微粒数的计算方法如下:①晶胞顶角粒子为8个晶胞共用,每个晶胞占1/8②晶胞棱上粒子为4个晶胞共用,每个晶胞占1/4③晶胞面上粒子为2个晶胞共用,每个晶胞占1/2④晶胞内部粒子为1个晶胞独自占有,即为1注意:在使用“均摊法”计算晶胞中粒子个数时要注意晶胞的形状。

二、构成物质的四种晶体1、四种晶体的比较晶体类型分子晶体原子晶体金属晶体离子晶体质硬度一般较软很硬一般较硬,少部分软较硬熔沸点很低很高一般较高,少部分低较高溶解性相似相溶难溶于任何溶剂难溶于常见溶剂(Na等与水反应)大多易溶于水等极性溶剂导电传热性一般不导电,溶于水后有的导电一般不具有导电性(除硅)电和热的良导体晶体不导电,水溶液或熔融态导电延展性无无良好无物质类别及实例气态氢化物、酸(如HCl、H2SO4)、大多数非金属单质(如P4、Cl2)、非金属氧化物(如SO2、CO2,SiO2除外)、绝大多数有机物(有机盐除外)一部分非金属单质(如金刚石、硅、晶体硼),一部分非金属化合物(如SiC、SiO2)金属单质与合金(Na、Mg、Al、青铜等)金属氧化物(如Na2O),强碱(如NaOH),绝大部分盐(如NaCl、CaCO3等)2、晶体熔、沸点高低的比较方法(1)不同类型晶体的熔、沸点高低一般规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体.金属晶体的熔、沸点差别很大,如钨、铂等熔、沸点很高,汞、铯等熔、沸点很低。

(2)原子晶体由共价键形成的原子晶体中,原子半径小的键长短,键能大,晶体的熔、沸点高。

如熔点:金刚石>碳化硅>硅(3)离子晶体一般地说,阴阳离子的电荷数越多,离子半径越小,则离子间的作用力就越强,相应的晶格能大,其晶体的熔、沸点就越高。

晶体密度的计算公式高中化学

晶体密度的计算公式高中化学

晶体密度的计算公式高中化学有了晶体密度的计算公式,我们可以更加清楚地认识晶体物质。

晶体是一种特殊形式的物质,它们具有自己独特的结构和性质,其结构由称为晶胞的单元构成。

晶体密度是一个重要的物理参数,它可以帮助我们比较不同的晶体物质的密度,并且可以结合其他参数,更准确地描述不同晶体物质的性质。

晶体密度的计算公式实际上是晶胞体积的比值,它可以表示为晶格常数(a)除以晶胞体积(Vcell)。

晶格常数又称为把晶系的中心距离,亦称晶胞定律,它表示晶胞中心之间的距离。

该公式可以表示为:ρ=a/Vcell 。

简单来说,计算晶体密度的公式就是晶格常数除以晶胞体积。

首先,我们必须知道晶格常数,它由晶体点阵和晶格类型决定,比如空间点阵、四方晶点阵等。

其次,要计算晶胞体积,可以用以下公式:V=(a1*a2*a3)/(n1*n2*n3),其中,a1、a2、a3是晶胞的边长,n1、n2、n3是晶胞坐标系上的数量。

在高中化学课中,学生可以通过学习晶体密度的计算公式来更深入地理解晶体结构和晶体性质。

学生可以通过实验来测量不同晶体物质的晶胞体积,并用晶体密度的计算公式来计算它们的密度,从而认识到晶体的重要性。

此外,学生也可以通过比较晶体密度来判断晶体物质的性质。

晶体结构是由它的键及价数来定的,晶体的形状也由它的晶格及晶胞决定。

而晶胞的体积规律则取决于晶胞的空间点阵及晶胞定律,从而影响着晶体的密度。

所以,晶体密度可以用来判断晶体结构,也可以用来比较不同晶体物质的密度。

总之,晶体密度的计算公式是高中化学课程中非常重要的物理参数。

学习这一公式,可以帮助学生更深入地理解晶体的结构和性质,并可以用来比较不同晶体物质的密度。

所以,晶体密度的计算公式在高中化学课中是非常重要的课程。

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高中化学选修三晶胞参
数计算
WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
晶胞参数的计算
1. 均摊法确定晶体的化学式
给出晶体的—部分(称为晶胞)的图形,要求确定晶体的化学式:通常采用均摊法.均摊法有如下规则,以NaCl的晶胞为例:
①处于顶点的粒子,同时为8个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/8给该晶胞.
②处于棱上的粒子,同时为4个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/4给该晶胞.
③处于面上的粒子,同时为2个晶胞所共有,所以,每个粒子只分摊1/2给该晶胞.
④处于晶胞内部的粒子,则完全属于该晶胞.
由此算出在NaCl的晶胞中:
含数:
含数:
故NaCl晶体中,和数目之比为1∶1.
2. 晶胞参数的计算
根据(1)ρ= m/V
(2)V=a3
例.(1)化学教材中图示了NaCl晶体结构,它向三维空间延伸得到完美晶体。

NiO(氧化镍)晶体的结构与NaCl 相同,Ni2+与最临近O2-的核间距离为a×10-8cm,计算NiO晶体的密度(已知NiO 的摩尔质量为mol)。

(2)天然和绝大部分人工制备的晶体都存在各种缺陷,例如在某氧化镍晶体中就存在如图所示的缺陷:一个Ni2+空缺,另有两个Ni2+被两个Ni3+所取代。

其结果晶体仍呈电中性,但化合物中Ni 和O的比值却发生了变化。

某氧化镍样品组成,试计算该晶体中Ni3+与Ni2+的离子个数之比。

[练习]
1. 由钾和氧组成的某种离子晶体中含钾的质量分数为78/126,其阴离子只有过氧离子(O22-)和超氧离子(O2-)两种。

在此晶体中,过氧离子和超氧离子的物质的量之比为??
A. 2︰1
B. 1︰1
C. 1︰2
D. 1︰3
2.食盐晶体如右图所示。

在晶体中,?表示Na+,?表示Cl?。

已知食盐的密度为?g / cm3,NaCl 摩尔质量M g / mol,阿伏加德罗常数为N,则在食盐晶体里Na+和Cl?的间距大约是
??
A?cm B?cm
A?cm D?cm
3.某物质的晶体中,含A、B、C三种元素,其排列方式如右图所示(其中前后两面心上的B原子不能画出),晶体中A、B、C的原子个数比依次为 ( )
A.1:3:1 B.2:3:1
C.2:2:1 D.1:3:3
4. 如右图所示,是一种晶体的晶胞,该离子晶体的化学式为()
A.ABC B.ABC3 C.AB2C3 D.AB3C3
5.晶体具有规则的几何外形,晶体中最基本的重复单位称为晶胞。

NaCl晶体结构如右图所示。

已知Fe x O晶体晶胞结构为NaCl型,由
于晶体缺陷,x值小于1。

测知Fe x O晶体密度为g/cm3,晶胞边长
为×10-10m。

⑴Fe x O中x值(精确至为___________。

⑵晶体中的Fe分别为Fe2+、Fe3+,在Fe2+和Fe3+的总数中,Fe2+所占分数(用小
数表示,精确至为___________。

⑶此晶体化学式为____________。

⑷与某个Fe2+(或Fe3+)距离最近且等距离的O2-围成的空间几何构型形状是__________。

⑸在晶体中,铁元素的离子间最短距离为__________m。

6.如图,直线交点处的圆圈为NaCl晶体中离子或离子所处的位置.这两种离子在空间3个互相垂直的方向上都是等距离排列的.
(1)请将其中代表离子的圆圈涂黑(不必考虑体积大小),以完成NaCl晶体结构示意图.
(2)晶体中,在每个离子的周围与它最接近的且距离相等的共有_________个.
(3)晶体中每一个重复的结构单元叫晶胞.在NaCl晶胞中正六面体的顶点上、面上、棱上的或Cl-为该晶胞与其相邻的晶胞所共有,一个晶胞中Cl-离子的个数等于_____________,即(填计算式)___________;离子的个数等于___________,即(填计算式)___________.
(4)设NaCl 的摩尔质量为,食盐晶体的密度为,阿伏加德罗常数为.食盐晶体中两个距离最近的钠离子中心间的距离为___________cm.。

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