灯泡的亮暗比较与计算

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浅析判断灯泡亮度的方法

浅析判断灯泡亮度的方法

浅析判断灯泡亮度的方法在初中电学中常出现关于灯泡亮度的比较,大多数学生认为通过灯泡的电流越大,灯泡越亮。

因此出现两只规格不同的灯泡串联时,学生根据串联电路的特点(在串联电路中,电流处处相等),都认为两只灯泡的亮度是一样的。

而实际上灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,实际功率越大灯泡越亮。

对于同一个灯泡,不论在怎样的电路中,只要通过它的电流越大,灯泡越亮(对于同一个灯泡,我们一般认为它的电阻不变,由公式P=I2R可知,电流越大,功率越大,灯泡越亮)。

对于不同灯泡在不同的电路中亮度比较方法如下:一、灯泡正常发光由于灯泡正常发光时,灯泡两端的实际电压等于灯泡的额定电压(即U实=U额),灯泡的实际功率等于灯泡的额定功率(即p实=p额),所以额定功率越大灯泡越亮。

比如我们的家用电器都是并联的,工作时两端的实际电压都是它们的额定电压,因此家里用100W的灯泡比25W的灯泡要亮得多。

二、灯泡不正常发光1.两只灯泡串联。

根据串联电路的特点,通过两只灯泡的电流相等(即L1=L2),再由功率公式P实=L实可知,灯泡的电阻R越大,灯泡的实际功率P 实越大,而实际功率越大灯泡越亮。

由此可得出结论:在串联电路中,灯泡的电阻越大灯泡越亮(即在串联电路中,灯泡的亮度与灯泡的电阻成正比)。

2.两只灯泡并联。

根据并联电路的特点,并联的两只灯泡两端的实际电压相等(即U1=U2 ),再由功率公式可知,灯泡的电阻R越小,灯泡的实际功率P 实越大,而实际功率越大灯泡越亮。

由此可得出结论:在并联电路中,灯泡的电阻越小灯泡越亮(即在并联电路中,灯泡的亮度与灯泡的电阻成反比)。

例1:若把“220V 60W”,“220V 40W”的两盏灯L1和L2,并联起来后接到220V的电路中,哪一盏灯最亮?若把L1和L2串联在220V的电路中,哪一盏灯最亮?【解析】根据并联电路的特点,L1和L2并联后,灯泡L1两端的实际电压和灯泡L2两端的实际电压相等都是220V,都等于它们的额定电压,因此两灯L1和L2都正常发光,又由于灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率,所以两灯并联时,L1灯泡发光最亮。

照明亮度计算方法

照明亮度计算方法

(照明)亮度计算方法照度计算方法利用系数法计算平均照度平均照度(Eav) = 光源总光通量(N*Ф)*利用系数(CU)*维护系数(MF) / 区域面积(m2) (适用于室内或体育场的照明计算)利用系数:一般室内取0.4,体育取0.3维护系数:一般取0.7~0.8举例1:室内照明:4×5米房间,使用3×36W隔栅灯9套平均照度=光源总光通量×CU×MF/面积=(2500×3×9)×0.4×0.8÷4÷5=1080 Lux结论:平均照度1000Lux以上举例2:体育馆照明:20×40米场地,使用POWRSPOT 1000W金卤灯60套平均照度=光源总光通量×CU×MF/面积=(105000×60)×0.3×0.8÷20÷40=1890 Lux结论:平均水平照度1500Lux以上某办公室平均照度设计案例:设计条件:办公室长18.2米,宽10.8米,顶棚高2.8米,桌面高0.85米,利用系数0.7,维护系数0.8,灯具数量33套,求办公室内平均照度是多少?灯具解决方案:灯具采用DiNiT 2X55W 防眩日光灯具,光通量3000Lm,色温3000K,显色性Ra90以上。

根据公式可求得:Eav = (33套X 6000Lm X 0.7 X 0.8) ÷ (18.2米X 10.8米)= 110880.00 ÷ 196.56 m2= 564.10Lux照明设计必须要求准确的利用系数,否则会有很大的偏差,影响利用系数的大小,主要有以下的几个因素:灯具的配光曲线灯具的光输出比例室内的反射率,入天花板、墙壁、工作桌面等室内指数大小不同的光源设计光通量是不一样的,与功率,电压有关。

一个灯具设计使用的光源个数也是不同的,因此,一个灯具的若干个光源的光通量总和,就是该灯具的光通量。

灯泡亮度的比较方法

灯泡亮度的比较方法
灯泡亮度的比较方法
汇报人:
2023-11-28
目录
灯泡亮度概述利用专业仪器测量亮度利用视觉感知比较亮度利用数学模型比较亮度不同环境下的灯泡亮度比较结论与展望
01
CHAPTER
灯泡亮度概述
亮度定义
灯泡的亮度是指其在特定方向上的发光强度,单位通常为烛光(candlepower)或勒克斯(lux)。
测量单位
亮度可以通过专业仪器进行测量,如光电积分球、亮度计等。
1
2
3
LED灯泡通常具有更高的发光效率,因此在相同的功率下,LED灯泡的亮度通常高于白炽灯。
LED与白炽灯
荧光灯的发光效率略低于LED,但在同等功率下,荧光灯的亮度通常与LED相当。
荧光灯与LED
灯泡的功率与其亮度之间存在正相关关系,但在比较不同类型灯泡的亮度时,需要考虑发光效率等因素。
04
CHAPTER
利用数学模型比较亮度
单位为坎德拉(candela)
坎德拉是国际单位制中的亮度单位,定义为在给定方向上的发光强度。比较不同灯泡的亮度时,坎德拉可以直接比较不同灯泡的亮度。
考虑光源距离
当光源距离观察者较远时,人眼感受到的亮度会降低。因此,在比较不同距离下的灯泡亮度时,需要考虑光源距离的影响。
随着科技的发展,未来可能会出现更高效的发光材料和制造工艺,从而使得灯泡的亮度更高、能耗更低。
LED技术的广泛应用已经使得固态照明成为可能,未来这种技术有望进一步改进,以实现更亮、更节能的照明应用。
除了发光强度和光通量外,还有其他因素也会影响灯泡的亮度,例如色温、显色指数等,这些因素在未来也可能会被纳入评估灯泡亮度的标准中。
通过收集大量观察者对不同灯泡亮度的评分数据,利用统计方法(如回归分析)建立亮度与评分之间的数学模型,进而比较不同灯泡的亮度。

巧辨电灯亮度

巧辨电灯亮度

巧辨电灯亮度在日常生活中,把标有“220V、100W”与“220V、40W”字样的两个规格的灯泡接入照明电路中,哪个灯泡更亮,这似乎是一个勿庸置疑的问题。

在想象中,灯泡上标的功率值越大,灯泡就越亮;反之灯泡也应该较暗。

也说是说“100W”的灯泡一定要比“40W”的亮。

所有情况都是这样的吗?例1把标有“220V、100W”与“220V、40W”字样的两个规格的灯泡串联接在照明电路中,哪个灯泡更亮?答:”220V、40W“的灯泡更亮。

(与前面的结果恰恰相反。

这是为什么呢?)分析:要弄清这个问题,首先要研究灯泡的电阻值的大小。

同一个完好灯泡在使用前与使用中因为灯丝长度、横截面积都不变,故其电阻值是一定的(不考虑温度影响)。

且根据公式可以计算。

R1=U2P1=2202100=484(欧)R2=U2P2=220240=1210(欧)把上述两个不同阻值的灯泡接入电路中,其实际功率分别为:P′1=I12R1P′2=I22R2因为两灯泡串联在同一电路中,如图,通过两灯的电流强度相等,故I1=I2又因为R2>R1故P′2>P′1显然,串联在同一电路中的额定电压相同的灯泡,所标功率大的不是比功率小的亮;相反,所标功率小的灯泡反而更亮。

例2把标有“110V、40W”与“220V、40W”字样的两个规格的灯泡串联接在电源电压为120V的电路中,哪个灯泡更亮?分析:因为它们所标的功率一样大,所以亮度一样吗?错误。

别忘了所标的功率是额定功率,由于它们两端的电压都无法达到额定电压,所以实际功率不等于额定功率。

要弄清这个问题,首先还是要计算出灯泡的电阻值的大小。

R1=U12P1R2=U22P2然后,因为两灯泡串联在同一电路中,它们的电流强度相等,算出它们的实际功率,进行比较。

P′1=I12R1P′2=I22R2答:“220V、40W”的灯泡更亮。

(同学们可自己验算求证)由此可知,串联在同一电路中的两上不同功率的灯泡,哪个更亮,并非由灯泡上标有的功率值的大小决定的,而是由它们在实际使用中的实际功率值决定的。

照明亮度计算方法

照明亮度计算方法

照明亮度计算方法照明亮度是指照明装置产生的光线照射到物体上的强度,也可以理解为光线在物体上的照射密度。

照明亮度的计算方法主要包括两个方面,一个是照明强度的计算,另一个是照明距离的计算。

首先,我们来看照明强度的计算方法。

照明强度是指照明装置在单位立体角范围内产生的光线的强度,它的单位是坎德拉(cd)。

照明强度的计算方法有两种,一种是点光源的照明强度计算方法,另一种是面光源的照明强度计算方法。

对于点光源的照明强度计算方法,可以使用以下公式:I=P/(4*π*r²)其中,I表示照明强度,P表示点光源的光源功率,r表示点光源到物体的距离。

这个公式是基于点光源发出的光线是以球面扩散的特性进行推导的。

对于面光源的照明强度计算方法,可以使用以下公式:I = (P * cosθ) / (A * Ω)其中,I表示照明强度,P表示面光源的光源功率,θ表示光线与平面法线的夹角,A表示平面的面积,Ω表示光源的发光角度。

这个公式是基于面光源发出的光线是以射线扩散的特性进行推导的。

照明强度计算方法的关键在于准确获取光源功率、距离、角度和面积等参数。

对于实际应用中,可以通过测量、模拟、计算等方法来获取这些参数。

其次,我们来看照明距离的计算方法。

照明距离是指光线从光源发出到照射到物体上的距离。

照明距离的计算方法主要是根据光线的衰减特性进行推导的。

对于点光源的照明距离计算方法,可以使用以下公式:r=√(P/(4*π*I))其中,r表示照明距离,P表示点光源的光源功率,I表示照明强度。

这个公式是基于点光源发出的光线是以球面扩散的特性进行推导的。

对于面光源的照明距离计算方法,可以使用以下公式:r = √(P * cosθ / (A * I * Ω))其中,r表示照明距离,P表示面光源的光源功率,θ表示光线与平面法线的夹角,A表示平面的面积,I表示照明强度,Ω表示光源的发光角度。

这个公式是基于面光源发出的光线是以射线扩散的特性进行推导的。

灯泡亮度的决定因素

灯泡亮度的决定因素

灯泡亮度的决定因素由于同一个灯泡连接在不同的电路中,灯泡两端的实际电压可能不同,而灯泡灯丝的电阻可以认为不变,由公式P = 可得,灯的实际功率也不同,因而灯的亮度就不同。

灯泡的亮度由灯的实际功率决定,灯的实际功率越大,灯就越亮,反之就越暗。

比值问题2比值关系.21212121R R P P W W U U ===【除了电流的比值为1:1,其余的比值都与电阻成正比】比值关系. 【除了电压的比值为1:1,灯泡问题一灯泡L 1上标有“220V40W ”的字样。

问. (1)“220V40W ”表示的是什么意思?答:“220V40W ”是灯泡的铭牌,它表示的是灯泡的额定电压是220V ,额定功率为40W (2)灯泡L 1正常发光时通过灯丝的电流是多少? 解:由电功率公式P=UI 得到I L =UP=VW22040=112A=0.18A(3)灯泡L 1正常发光时灯丝的电阻是多少?解:根据公式P e =R Ue 2可知R L =eeP U 2=()WV 402202=1210Ω(4)1度电可供灯泡L 1正常工作多少小时?解:根据公式P =tW 可得h kW kWh P W t 2504.01===(5)如果将此灯接入110V 的电路中,实际功率是多大?解:因为电灯的电阻可认为不变,当电压为110V 时,实际功率可由公式 P实=()W V R U 10121011022=Ω=实(6)灯泡的灯丝断后,如果再搭上使用,灯的亮度如何变化?为什么?答:灯泡的灯丝断了以后,再搭上使用,亮度比原来亮。

因为灯丝烧断以后,长度变短,灯丝的电阻变小,根据P = ,U 相同,R 变小,实际功率P 变大,所以灯泡比原来更亮。

(7)如果在深夜灯泡两端的电压为230V ,要使此灯正常发光,应怎样连接一个多大的电阻?该电阻的功率又是多大?解:由⑵可知灯泡正常发光时的电流为I L =0.18A ,由⑶可知灯泡的电阻R L =1210ΩRU 212212121R P P W W I I === RU 2由于灯泡的U额﹤U实,所以应串联一个电阻R 1分压电路中的总电阻Ω===126518.0230AV IU R要串联的电阻R 1=R -R L =1265Ω-1210Ω=55Ω该电阻消耗的功率为P 1=I 2R 1=(0.18A )2×55Ω=1.78W (8)如果与另一盏“220V100W ”的灯L 2串联后接入220V 的电路中,哪盏灯亮?实际功率各多大?解:由()Ω===4841002202`2222WV P U R根据串联电路电阻的特点,有R=R 1+R 2=1210Ω+484Ω=1694电路中的总电流A V R U I 13.01694220=Ω== 即I 1=I2=I 灯L 1消耗的电功率为P 1=I 12R 1=(0.13A )2×1210Ω = 20.4W ⑻题图 ⑼题图 灯L 2消耗的电功率为P 2=I 22R 2=(0.13A )2×484Ω = 8.08W由于灯的亮度由实际功率决定,灯L 1的实际功率大于灯L 2的实际功率,所以灯L 1要亮些。

九年级物理灯泡的亮度问题


L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产
D 生原因的分析中,合理的是【

A.灯泡L2发生了断路
B.灯泡L2发生了短路
C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小
D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小
典型例题
5、(08江苏)如图所示,电路中的电源
电压相同且保持不变,所有的灯泡规格相
同,且不考虑温度对电阻的影响,闭合开
关,以下比较a,b、d三灯实际功率的大
小关系式中正确的是( C )
A.Pa= Pd= Pb
B.Pa> Pd> Pb
∵ L1和L2是串联 串 并联 联用 用∴又PP=∵I2URIR2比比1R=较较I1实实2<际际R功功率2率::根电电阻据阻大小P的的=灯灯I泡泡2R,,可实实际际知功功率率就就大大,,灯灯泡泡就就更更亮亮。。
P实1 < P实2 ∴L2更亮些
4.(08安徽)小红在做“探究串联电路电压的规律”
实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现
灯泡的亮度问题
亳州市风华中学物理组 史华伟
灯泡的亮度问题
规律:
当U实 = U额时:P实= P额 当U实 > U额时:P实> P额 当U实 < U额时:P实< P额
⑴灯泡的实际功率不一定等于额定功率。
⑵灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功 率越大,灯泡越亮。
灯泡亮度取决于实际电功率
例如;现将一标有“220V 100W”的灯 泡接在110V的电源上,此时灯泡的电功 率是多少W?更亮或更暗了?
典型例题
1.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 并联在220V的电源上,更亮的是?L1 2.把“220V 100W”的灯泡L1和“110V 40W”的灯泡L2 并联在110V的电源上,更亮的是? L2 3.把“220V 100W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2 串联在220V的电源上,更亮的是? L2解: RFra bibliotekU

灯泡亮度大小与功率、灯丝粗细 关系

1、电功率是单位时间内电流所做的功,电功率越大,表示电流做功越快,所以电功率大的灯泡,电流在通过它的灯丝时做功快些,也就是说相同时间内,电流做功多些,既消耗的电能多些,产生的热量也多些,灯丝的温度也升高快些,(升到一定温度时,产热等于散热,它的温度也就不再升高了)所以,灯泡也就亮些。

2、电功率指的是单位时间内电流流过时所做的功,与电功率的关系中还有光效率的因素。

电功率一定时,光效率高的灯泡亮度高;反之,亮度低。

光效率一定时,电功率高的灯泡亮度高;反之,亮度低。

3、为什么说灯泡亮度与通过电流,两端电压无关,而只与灯泡的实际功率有关?灯的亮度是以实际功率大下为标志的,因为电功率是反映用电器在单位时间内完成功德多少的物理量,单位时间内电流经过用电器做功越多,把电能转化成的其他形式的能救越多,就电灯而言,电功率越大,每秒钟内把电能转变成的光能也就越多,即灯越亮。

概言之,无论是同一盏灯,还是不同灯泡的亮度相比较都是实际功率越大,灯泡越亮。

其次,我们必须认识到:仅从加在灯泡上的电压高低或通过灯丝的电流大小并不能判定灯泡的亮度。

因为根据电功率的计算式P=UI可知,灯泡的实际功率是它两端的电压和通过其中的电流的乘积,也就是说这两个因素(电压U和电流I)同时影响灯泡的实际功率。

实际上,对同一盏灯而言,加在它两端的电压越高,其电功率也越大(因为P=UI,R一定时,I与U成正比),即灯越亮。

在人的潜意识里认为:灯泡两端的电压的高低或通过灯丝的电流大下影响灯的亮度,这种想法对串联或并联电路中的多盏灯而言就不对了,因为若两盏灯(或更多盏)灯泡并联,各灯两端的电压均相等,但它们的亮度未必相同(这一点在家庭电路中即有明证);同样,若两盏(或多盏)灯串联,通过各灯的电流相等,但灯的亮度也可大不相同。

若比较并联时灯的亮度,可抓住各支路两端的电压U相等,电阻R越小,则P越大,即灯越亮;要比较串联时不同灯的亮度,我们可借助P=I2*R这一关系式判断:因为串联时,各灯中的电流相同,电阻R越大,则P越大,即灯越亮。

电灯的亮度实验

电灯的亮度实验近年来,电灯作为一种常用的照明装置,越来越多地被应用于各个领域,无论是家庭、商业还是工业场所。

在选购电灯时,亮度是大家关注的一个重要指标之一。

本文将围绕电灯的亮度展开实验研究,并探讨影响亮度的因素,旨在提供一些实用的参考。

1. 实验目的通过实验,了解电灯的亮度与其他因素的关系,为消费者在购买电灯时提供参考依据。

2. 实验材料- 不同品牌、不同功率的电灯若干盏- 电灯亮度测试仪(例如照度计)- 实验记录表格3. 实验步骤3.1 准备工作在一个封闭的实验环境中,设置一张实验桌和一个固定的照度计测量位置。

3.2 实验组织将待测试的电灯按品牌和功率进行分类,每个品牌选取不同功率的电灯。

每组电灯选取三盏进行测试,保证实验数据的可靠性。

3.3 实验操作3.3.1 测量灯具高度使用尺子或卷尺测量每盏电灯的底部至桌面的高度,并记录在实验记录表格中。

3.3.2 测量亮度将照度计置于固定位置后,按照一定顺序将待测试的电灯打开,记录每盏电灯的亮度数值。

每次测量应持续一定时间,等待亮度稳定后再进行记录。

3.3.3 数据处理计算每组电灯的平均亮度,并将数据记录在实验记录表格中。

4. 实验结果及分析根据实验所得数据,绘制亮度和灯具高度的关系图表,分析其变化趋势。

4.1 不同品牌电灯的亮度比较将同一功率下不同品牌的电灯进行比较,对比各品牌电灯的平均亮度数值,分析其差异所在。

4.2 不同功率电灯的亮度比较选取同一品牌下不同功率的电灯进行比较,对比不同功率电灯的平均亮度数值,观察其变化规律。

4.3 亮度与灯具高度的关系以同一品牌、相同功率的电灯为对象,选取不同高度的电灯进行测试,观察亮度与灯具高度的关系,并进行数据分析。

5. 结论根据实验结果及分析,得出以下结论:- 不同品牌的电灯在同等功率下亮度存在差异,消费者在购买时可参考亮度指标。

- 随着功率的增加,电灯的亮度普遍增大,但在一定范围内仍需根据实际需求进行选择。

灯泡亮度地比较方法及此方法地推广(元月4日)

灯泡亮度的比较方法及此方法的推广在学习电学的过程中常出现比较灯泡的亮暗问题,及同一电路中不同用电器所对应的物理量的大小比较问题,学生解答此类问题时常感觉无从下手,解题正确率低,现只要掌握如下规律,将会收到事半功的效果。

一、比较灯泡亮度的方法所具备的相关知识灯泡的亮度决定于灯的实际功率,实际消耗的功率越大(或越小),灯泡就越亮(或越暗),因此比较灯的亮度问题,实际上是比较灯泡实际消耗的功率大小问题。

1、同一灯泡在电路变化前后的亮度比较同一灯泡若忽略温度对灯丝电阻的影响,在电路变化前后其电阻R不变,因此由公式P=I2R(或P=U2/R)可知,要比较实际功率只比较电路变化前后流过灯泡的电流(或两灯电压)大小即可。

结论:同一灯泡,流过灯的电流(或灯两端电压)越大灯泡越亮例:如图所示电路,S2闭合,电源电压不变.试分析当同时闭合开关S1和S2时,灯泡的亮度如何变化?解析:(1)先分析电路变化前后电路的连接方式电路变化前(只闭合S2):L1与L2串联电路变化后(同时闭合S1和S2):L1短路,电路中只接入灯泡L2。

(2)比较电路变化前后灯L2两端的电压(或电流)大小电路变化前(只闭合S2):由于串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压,所以灯L2两端电压U2<U1电路变化后(同时闭合S1和S2):电路中只接入灯泡L2,所以L2两端电压U2=U总由以上比较可知:电路变化后灯泡L2两端电压U2大于电路变化前的电压U2,所以,当S1,S2同时闭合时,灯泡L2变亮。

2、不同灯泡的亮度比较(1)在额定电压下工作时,灯泡亮度的比较各灯正常工作时,它们消耗的实际功率分别等于它们的额定功率,因此,在这种情况下,额定功率越大的灯泡消耗实际功率越大,灯越亮;额定功率相等,灯泡亮度相同。

例:如甲、乙两灯分别标有:110V,40W和36V,60W,当两灯正常工作时,两灯的亮度()A、甲灯亮B、乙灯亮C、一样亮D、无法判断解析:由于两灯都正常工作,所以两灯的实际功率都等于各自的额定功率,由于乙灯的额定功率大于甲灯的额定功率,所以乙灯亮,正确选项为B。

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灯泡的亮暗比较与计算
1. 有L1、L2、L3、分别标有“220V 100W”、“110V 100W”、“36V 100W”字样,它们都正常发光时,则()
A、L1亮
B、L2亮
C、L3亮
D、一样亮2.灯泡L1、L2分别标有“220V,40W”、“220V,60W”字样,灯丝电阻较大的是________灯泡,如果两灯泡钨丝长短一样,钨丝较粗的是灯是_______,它们的电阻之比为。

若它们并联在电路中,通过灯丝电流之比是,实际功率之比,
更亮.若它们串联在电路中,灯丝两端电压之比是,实际功率之比,更亮.
3.把标有“36V 15W”的甲灯和标有“36V 5W ”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则()
A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮
B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮
C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮
D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
4.把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联,接在6V的电源上,则两灯的实际功率各为多少?哪一个灯亮?
5.将标有“3V 1.5W”字样的小灯泡L1与额定电压为6V的小灯泡L2并联接在电源上, 恰好可以使其中一盏灯正常发光,此时干路中的总电流为 1.1A,正常发光的灯是哪一个?L2的电阻值为多少Ω?L2的额定功率是多少?
6.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上,要使其中一个灯正常发光,则电源的电压应为多少?两个灯的实际功率各是多少?
灯泡的亮暗比较与计算
1. 有L1、L2、L3、分别标有“220V 100W”、“110V
100W”、“36V 100W”字样,它们都正常发光时,则
()
A、L1亮
B、L2亮
C、L3亮
D、一样亮
2.灯泡L1、L2分别标有“220V,40W”、“220V,60W”
字样,灯丝电阻较大的是________灯泡,如果两灯泡钨
丝长短一样,钨丝较粗的是灯是_______,它们的电阻
之比为。

若它们并联在电路中,通过灯丝电
流之比是,实际功率之比,
更亮.若它们串联在电路中,灯丝两端电压之比
是,实际功率之比,更亮.
3.把标有“36V 15W”的甲灯和标有“36V 5W ”
的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则()
A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮
B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮
C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮
D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
4.把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯
串联,接在6V的电源上,则两灯的实际功率各为多少?
哪一个灯亮?
5.将标有“3V 1.5W”字样的小灯泡L1与额定电压
为6V的小灯泡L2并联接在电源上, 恰好可以使其中一
盏灯正常发光,此时干路中的总电流为 1.1A,正常发
光的灯是哪一个?L2的电阻值为多少Ω?L2的额定功
率是多少?
6.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡
串联后接到电源上,要使其中一个灯正常发光,则电源
的电压应为多少?两个灯的实际功率各是多少?
灯泡的亮暗比较与计算
1. 有L1、L2、L3、分别标有“220V 100W”、“110V
100W”、“36V 100W”字样,它们都正常发光时,则
()
A、L1亮
B、L2亮
C、L3亮
D、一样亮
2.灯泡L1、L2分别标有“220V,40W”、“220V,60W”
字样,灯丝电阻较大的是________灯泡,如果两灯泡钨
丝长短一样,钨丝较粗的是灯是_______,它们的电阻
之比为。

若它们并联在电路中,通过灯丝电
流之比是,实际功率之比,
更亮.若它们串联在电路中,灯丝两端电压之比
是,实际功率之比,更亮.
3.把标有“36V 15W”的甲灯和标有“36V 5W ”
的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,则()
A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮
B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮
C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮
D. 因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮
4.把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯
串联,接在6V的电源上,则两灯的实际功率各为多少?
哪一个灯亮?
5.将标有“3V 1.5W”字样的小灯泡L1与额定电压
为6V的小灯泡L2并联接在电源上, 恰好可以使其中一
盏灯正常发光,此时干路中的总电流为 1.1A,正常发
光的灯是哪一个?L2的电阻值为多少Ω?L2的额定功
率是多少?
6.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡
串联后接到电源上,要使其中一个灯正常发光,则电源
的电压应为多少?两个灯的实际功率各是多少?。

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