识字一手足口耳目详解
合集下载
语文S版一年级上学期语文第四单元识字1《手足口耳目》教案5篇
语文S版一年级上学期语文第四单元识字1《手足口耳目》教案5篇第一篇：语文S版一年级上学期语文第四单元识字1《手足口耳目》教案识字1 《手足口耳目》教学目标1．指导学生认识“手、足、口、耳、目、人、天、不”8 个生字，会写“人、八、口、目”4 个字。
2．学习“撇”“捺”“横折”三种笔画。
指导学生书写时正确占格，写好汉字。
3．辅导学生会背儿歌《手足口耳目》，并理解儿歌内容。
4．引导学生初步了解识字的重要性，教给学生识字的方法，调动学生主动学习汉字的兴趣。
重难点分析教学重点本课教学重点是识字。
教学难点领悟画与字的关系，学习象形字的识字方法。
第一课时一、游戏导入，揭示课题（一）同学们，我们一起来做“摸五官”的游戏好不好？老师说人身体的一个部位，看谁听得仔细，指得最快。
（二）大家的耳朵可真机灵，小手的动作也很快，刚才你们摸的耳朵呀，眼睛呀，嘴，都是我们人体的器官。
今天就让我们一起来观察人体识汉字。
（板书课题）二、学习生字（一）师生互动学习“目”字。
1．学生猜谜，揭示学习内容。
瞧，老师这儿有一个小姑娘的头像，我说一个谜语，你能猜出我说的是她的哪个面部器官吗？上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
（眼睛）2.感受“目”字的演变过程。
眼睛是人身体的一部分，古代人把人的眼睛写得非常有趣，想不想看一看？你们觉得它像什么？（像眼睛）哪儿像？古时候还没有汉字的时候，人们根据眼睛的样子写出来，（展示课件第四屏）后来，为了把字写得更规范、方便记忆，这些字逐渐发生了变化，又变成了。
（展示课件第五屏）最后才演变成了今天的“目”字，我们把这些字都叫做象形字。
3．指导读音。
这是眼睛的另一个名字，谁会读？能拼出来吗？（板书“目”字及拼音）（指名拼读，开火车、齐读）你能用“目”字组什么词？板书：目光、书目、节目谁来当小老师领大家来读一读“目”字组的词？4．拓展思维训练、思想教育。
我们都有一双漂亮的眼睛，生活中大家都会用眼睛做什么？眼睛的作用真大，你打算怎样保护自己的眼睛呢？师小结：平时我们看书、写字时要注意保持正确的姿势，经常做好眼保健操，以防形成近视眼。
识字1手足口耳目共36页
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
识字1手足口耳目
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•
47、采菊东。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
▪
谢谢！
36
S语文版一年级上识字1手足口耳目-ppt省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
手 足口 耳 目
ěr kǒu shǒu zú mù
我是神枪手
耳大好手头开车门目人足目口手口
ěr 耳
（耳朵） （耳目） （耳机）
mù 目
（目光）（耳目）
rén 人
（大人） （人口）
tiān
天
（白天） （天上）
bù
不
（不是） （不好）
rén
人
bā
八
kǒu
口
m
目ù
你会写 了吗？
认准字
rén
（人口）（开口） （八个）（八只）
认准字
rén
（人口）（开口） （八个）（八只）
kǒu
（人口） （开口）
héng zhé
第二笔是（
）
mù
（目光）（耳目）
“目”字共（5）笔，第2笔是（ ）
手足口耳目， 人旳五件宝。 学习和劳动， 每天离不了。
手足口耳目， 人旳五件宝。 学习和劳动， 每天离不了。
人旳五件宝 手足口耳目
是
。
我会用字
手 足口耳目
我用
_______。
手
目
足
耳口
我会保护五件宝。
认准字 读读指指，找朋友
语文出版社S版一年级上册
识字1
手足口耳目
Shǒu
手
Байду номын сангаас
k口ǒu
ěr
zú
耳
足
mù
目
手足口耳目， 人旳五件宝。 学习和劳动， 每天离不了。
我会认
shǒu zú kǒu ěr
手 足 口耳
mù rén tiān bù
目人 天不
shǒu
手
（左手） （右手）
ěr kǒu shǒu zú mù
我是神枪手
耳大好手头开车门目人足目口手口
ěr 耳
（耳朵） （耳目） （耳机）
mù 目
（目光）（耳目）
rén 人
（大人） （人口）
tiān
天
（白天） （天上）
bù
不
（不是） （不好）
rén
人
bā
八
kǒu
口
m
目ù
你会写 了吗？
认准字
rén
（人口）（开口） （八个）（八只）
认准字
rén
（人口）（开口） （八个）（八只）
kǒu
（人口） （开口）
héng zhé
第二笔是（
）
mù
（目光）（耳目）
“目”字共（5）笔，第2笔是（ ）
手足口耳目， 人旳五件宝。 学习和劳动， 每天离不了。
手足口耳目， 人旳五件宝。 学习和劳动， 每天离不了。
人旳五件宝 手足口耳目
是
。
我会用字
手 足口耳目
我用
_______。
手
目
足
耳口
我会保护五件宝。
认准字 读读指指，找朋友
语文出版社S版一年级上册
识字1
手足口耳目
Shǒu
手
Байду номын сангаас
k口ǒu
ěr
zú
耳
足
mù
目
手足口耳目， 人旳五件宝。 学习和劳动， 每天离不了。
我会认
shǒu zú kǒu ěr
手 足 口耳
mù rén tiān bù
目人 天不
shǒu
手
（左手） （右手）
一年级语文上册识字1手足口耳目 精选教学PPT课件3语文S版
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关
shǒu zú kǒu ěr mù rén
手足口耳目人
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关
tiān
bù
天
不
字词乐园
xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写 字小 能 手
rén
bā
kǒu
预习检查
nǐ men hái zhī dào ɡuān yú hàn 1. 你 们 还 知 道 关 于 汉 zì de nǎ xiē zhī shí 字的 哪 些 知 识 ？ dú le kè wén nǐ dōu zhī dào le 2. 读 了 课 文 你 都 知 道 了shén me 什 么？
可是，那为何会在听到你的名字时心头一震，为何会在不经意间想起你的时候心底隐隐难受，为何会在街上看到一个和你相似的背影心脏漏停一秒，为何总是会入我的梦，又为何对后来身边出现的男生都无感，直至今日，你依然是我拒绝别人的理由。我没有在等你， 却还是喜欢不上别人。
会偷偷地跑到你的空间，因为当时在一起的时候微信还没有如此盛行，那时候会要求你弄成情侣头像，关联qq号，设置成情侣空间，有空了就一直在你空间留言，后来我们的qq不再关联，你也换了头像，换了空间装扮，清空了所有留言。我偷偷地溜进去转了一圈，然 后默默地删除访问记录。想知道你的消息，又怕你知道我还在惦记。
可能他（她）从不对你说，爱上你，具体是什么感觉。也不想告诉你，你的出现，消弭了他（她）之前对爱的一切困惑。更不想说，你于他（她），曾是人生深渊里唯一类似光的存在。尤其不想让你知道，某时某刻，你在城里，他（她）在城外，仅是带着祝福在此经 过。
有位名人说，未经失意，不懂人生。未经失恋，不懂爱情。 爱情就像是一场没有角本的演出，没有台词，没有彩排，相爱的人都是主角。我们深知，爱上，是一个人的事儿。相爱，却是两个人的事儿。爱与不爱，深爱或浅爱，是自己的事儿。珍不珍惜，放不放手，取决于爱到对方何种成度。 有时候放手，并非意味着不爱，反而是深爱的一种表现。就如歌里唱的这样： 如果你对天空向往，渴望一双翅膀，放手让你飞翔，你的羽翼不该伴随玫瑰，听从凋谢的时光。浪漫如果变成了牵绊，我愿为你选择回到孤单。缠绵如果变成了锁链，抛开诺言…… 这种忧伤与爱恋交织的放手，是为了还对方自由。成全自己爱上的那个人，去做他（她）想做的事情。不愿因为爱一个人，从而致使那个人失去自我。《欢乐颂2》里曲筱绡也说，放手，是不想改变爱上的初衷。 放手，不再打扰。即便忍不住思念，也要忍住脚步。即使带着祝福来到他（她）的城，也会绕城而过。仅是站在遥远的国度，许下深深地祝福
一年级语文上册识字1手足口耳目 PPT精品课件1语文S版
kǒu
（人口） （开口）
héng zhé
第二笔是（
）
mù
（目光）（耳目）
“目”字共（5）笔，第2笔是（ ）
手足口耳目，
人的五件宝。 学习和劳动，
天天离不了。
手足口耳目，
人的五件宝。 学习和劳动， 天天离不了。
人的五件宝是 手足口耳目 。
我会用字
手 足口耳目
我用_______。
手
目 足
耳
口
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
一年级语文上册识字1手足口耳目 PPT精品课件1语文S版
口
（开口） （人口）
ěr 耳
（耳朵） （耳目） （耳机）
mù 目
（目光）（耳目）
rén 人
（大人） （人口）
tiān
天
（白天） （天上）
bù
不
（不是） （不好）
rén
kǒu
人
bā
口
目
m ù
你会写 了吗？
八
认准字
rén
（人口）（开口）
（八个）（八只）
认准字
rén
（人口）（开口）
（八个）（八只）
语文出版社S版一年级上册
识字1 手足口耳目
Shǒu
kǒu
手
口
ěr
zú
耳
足
mù
目
手足口耳目， 人的五件宝。 学习和劳动， 天天离不了。
我会认
shǒu zú kǒu ěr
手 足 口 耳
mù rén tiān bù
目 人
天 不
shǒu
手
（左手） （右手）
zú
足
（足球） （手足）
kǒu
kǒu
（人口） （开口）
héng zhé
第二笔是（
）
mù
（目光）（耳目）
“目”字共（5）笔，第2笔是（ ）
手足口耳目，
人的五件宝。 学习和劳动，
天天离不了。
手足口耳目，
人的五件宝。 学习和劳动， 天天离不了。
人的五件宝是 手足口耳目 。
我会用字
手 足口耳目
我用_______。
手
目 足
耳
口
我会保护五件宝。
认准字
读读指指，找朋友
手 足口 耳 目
一年级语文识字1 手足口耳目精选教学PPT课件
闪 闪 翻 腾 的 浪 花 ， 莫 不 是 附 着 无 数 不
死 的 魂
灵 ？
…… ——
-——
……
大 江 东 去 ， 浪 淘 尽 千 古 人 物 。 平 凡 的 、 不 平 凡 的 ， 他 们 都 曾 站 在 我 们 脚 下 的 地 方 ， 生 活 。 他 们 哭 过 、 笑 过 、 爱 过 、 恨 过
他 看少 会
到想
我 们起 生
的命
性 格、 认
变为
好 了拥 有
，生
我 们命 是
也一
会 主种 幸
动福
关。
心
人
了
。
另
外
就
是
一
定
要
有
信
心
，
也
许
他
不
会
他我 缠
之自 烂
后私 打
他的 来
没享 挽
有受 回
回着 。
，他 要
我为 根
又我 据
几过
下
要懂
情
如
路 师来 法 ，
十放
咽
的得
还
果
上 建， ， 我
条弃
的
，经
能
也
， 议分 因 马
大，
苦
站营
一
有
一 我析 为 上
段但
酒
在爱
直
跟
般 ，自 每 加
大终
。
对情
经
我
情 把己 个 了
段究
失
方，
营
类
况 感的 人 他
的是
恋
的再
下
似
下 受问 分 的
信舍
语文S版语文一年级上册识字1《手足口耳目》ppt-课件2
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认 字大 冲 关
shǒu zú kǒu ěr mù rén
手足口耳目人
kǒu ěr mù
口 耳目
开口、口德、口杯、活口、 口大、口袋、口收正、 。方横
形折 ，、 两横
kǒu
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。 mù
-
rén 人
前 鼻 音 韵 母
人民、人类、人群
人们、好人、善人
雷锋叔叔是一个大好人。
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
rén
撇 的 起 笔 要 高 ，
捺 的 起 笔 要 略 低 。
*
使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前 仔细阅读以下说明：
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
rén
bā
八名、八个、八人、八幅、第八
教室里有八个孩子在值日。
bā
笔起的撇先 略笔，、撇 高略与捺后 。低人之捺
，不间， 捺同是八 的，相字 起撇离的
语文书27页
同学们你们知道人的 身体上有哪五个宝吗?
1、小组讨论组词 2、小组四个成员进行汇报
课文详解
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我会认
rén
shǒu
zú
mù
ěr
kǒu
人手足 目 耳口
字词乐园
shǒu
手
rèn zì
dà chōnɡ ɡuān
认 字 大
冲
关
zú
足
kǒu
口
ěr
耳
mù
目
rén
人
rén 人
（大人） （工人） （人民）
shǒu
手
（手机） （左手） （手心）
zú
足
（足球） （充足） （满足）
kǒu
口
（口中） （出口） （人口）
预习检查
nǐ men hái zhī dào ɡuān yú hàn 1.你 们 还 知 道 关 于 汉 zìde nǎ xiē zhī shí 字 的哪些 知 识 ？ dú le kè wén nǐ dōu zhī dào le 2. 读 了 课 文 你 都 知 道 了shén me 什 么 ？
ěr 耳
（耳朵） （右耳） （耳机）
mù 目
（目光）（耳目） （目标）
认准字
读读指指，找朋友
手 足口 耳 目
mù shǒu
z ú kǒu ěr
我是神枪手
耳 大 手 头 开 木 好 车 门 目 人 足 目 口 耳 手
字词乐园
rèn zì
dà chōnɡ ɡuān
认 字 大
冲
关
tiān
天
bù
心灵感悟
中华民族是一个 很伟大的民族，汉字 的演变代表了我们祖 国的古老而文明的历 史，这也是每个中国 人的骄傲！
随堂练习
人
目
语文S版
一年级 语文 上册
资料宝袋
hàn zì yòu chēnɡ zhōnɡ wén 汉 字 又 称 中 文 zì zhōnɡ ɡuó zì shì shì jiè 字 ，中 国 字 。是 世 界 shànɡ shǐ yònɡ shí jiān zuì 上 使 用 时 间 最 chánɡ de zhǔ yào wén zì 长 的 主 要 文 字 。
课文详解
这句话说明了手、足、 口、耳、目对每个人都非 常重要，离开他们无法做 事情！
图解结构
骄傲 自豪
概括主题
本课的儿歌，讲了人的手、 足、口、耳、目五件宝的重 要，“宝”是珍贵的东西， 人们最珍贵的手、足、口、 耳、目，是“学习和劳动” 离不开的宝贝。
拓展提升
汉字：中华民族是一个很伟大 的民族，文字也是最独特的。 世界上只有我们中国的文化是 始终没有间断过的，传承下来 的文字也只有我们的“汉字” 。 殷商后期的“甲骨文”被认为 是“汉字”的第一种形式。
不
字词乐园
xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写 字 小 能 手
rén
bā
kǒu
mù
人 八
bā
rén
口
目
mù
kǒu
你会写 了吗？
字词乐园
“人”字和“八”字写的时候， 要先写“丿”后写“ㄟ”。 “目”字写的时候要先写里面， 最后封口。
字词乐园
词语积累
学习
劳动
课文详解
课文详解
shǒu zú kǒu ěr mù 手 足 口 耳 目， rén de wǔ jiàn bǎo 人 的 五 件 宝。 ——为什么说他们是宝？
课文详解
因为，人做事离不开 他们，他们对于人来说很 珍贵。
课文详解
xué xí hé láo dònɡ 学 习 和 劳 动， tiān tiān lí bù liǎo 天 天 离 不 了。 ——这句话说明了什么？