关于组织申报2009年度教育部人文社会科学研究一般项目的通知
2009年教育部人文社科一般项目立项一览表

09YJC810026
和谐社会建设中群体利益的政治吸纳与 协调机制研究
政治学 教育学 教育学 经济学 哲学 中国文学 中国文学 宗教学 法学 教育学 心理学 新闻学与 传播学 中国文学 高校思想 政治工作
张亚泽 孙峰 曹桂生 叶普万 肖士英 田刚 程国君 哈宝玉 高学强 马红亮 刘旺 朱清河 刘银昌 李晔
副教授 副教授 教授 教授 副教授 副教授 教授 副教授 讲师 副教授 副教授 副教授 讲师 助教
09XJA880004 “三本”取向的德育理念与实践研究 09XJA880005 全球化语境下我国美术院(系)中国画 教学模式改革方案与实施途径研究
09XJA790003 西部地区农民工贫困问题研究 09XJA7920001 思想安全基础的转换:由知识论走向信 念论——思想安全合理信念基础探究
2009年教育部人文社科一般项目立项一览表
立项号 课题名称 学科
交叉学科/ 综合 教育学 教育学 教育学 教育学 历史学
负责人
张志春 司晓宏 陈鹏 陈晓端 张立国 焦杰
职称
教授 教授 教授 教授 副教授 副教授
09YJAZH054 中国古代服饰基础理论系统研究 09YJA880081 优化教育资源配置政策,促进西部农村 义务教育优质发展的调查研究
马启民
教授 副研究 员 副教授 副教授 讲师 讲师 副教授 副教授 讲师 副研究 员 助理研 究员 副教授 副研究 馆员 讲师 副教授
王墨耘 孟霞 赵卫国 张正峰 祁占勇 刘新华 裴辉儒 霍文勇 史红帅 徐百永 王兆萍 赵豪迈 晏碧华 韦兵
09YJC850008 国民政府对西藏政策的实践与检讨 09YJC840023 大学生村官工作长效机制构建研究 09YJC870017 数字档案长期保存机制研究 09YJCXLX016 飞行员动态空间能力加工优势模型 09YJC760032 明清别集绘画文献类聚
教育部关于印发《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》的通知

教育部关于印发《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】1999.06.14•【文号】教社政[1999]10号•【施行日期】1999.06.14•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于印发《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》的通知(1999年6月14日教社政[1999]10号)为贯彻党的十五大精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》和《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》提出的关于加强科学研究基地建设的任务,进一步推动高等学校人文社会科学研究事业的发展和科学研究体制的改革,特制定《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划根据《面向21世纪教育振兴行动计划》和《全国普通高等学校人文社会科学研究“九五”规划要点》提出的加强科学研究基地建设的任务,特制定本计划。
一、总体目标普通高等学校人文社会科学重点研究基地(以下简称“重点研究基地”)建设的总体目标是:从我国经济建设、社会发展和高等教育改革发展的需要出发,按照优化结构、合理布局、突出重点、兼顾基础和应用研究的要求,从1999年开始到2001年分三年滚动评审确定100个左右具有国家级水平的重点研究基地进入建设计划,通过深化科研体制改革、组织重大课题研究、加大科研经费投入和动态监测评估等措施,围绕体制改革、科学研究、人才培养、学术交流和咨询服务等项任务的落实,打下坚实的科研基础;到2001年,使列入建设计划的重点研究基地具有明显的科研优势和特色;到2005年,使每个重点研究基地的整体科研水平和参与重大决策的能力居于国内领先地位,再经过几年的建设力争在国际学术界享有较高声誉。
二、建设标准通过3-5年以至更长时间的重点建设,力争使每个重点研究基地达到如下标准:1、通过承担重大研究项目、组织重大课题攻关、产出重大研究成果,使基础研究和应用研究同步发展并建立起知识创新机制,使科学研究的整体水平在全国居于领先地位,并在国际相同研究领域享有较高的学术声誉,成为名副其实的国家级重点研究基地。
教育部社科司关于度教育部人文社会科学研究一般项目

教育部社科司关于年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
根据工作安排,现将年度教育部人文社会科学研究一般项目(以下简称“一般项目”)申报工作有关事项通知如下:聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
一、项目类别及资助额度年度一般项目分为:()规划基金项目,资助经费不超过万元;()青年基金项目,资助经费不超过万元;()自筹经费项目,经费由申请者从校外有关部门或企事业单位自筹,自筹经费不低于万元;()专项任务项目,包括中国特色社会主义理论体系研究专项、高校思想政治工作专项、工程科技人才培养研究专项、教育廉政理论研究专项,具体申报条件和办法另发通知。
为深入实施《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》,年起专门设立高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目,具体申报条件和办法另发通知。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
为支持西部和边疆地区高校人文社会科学研究发展,本次项目继续设立西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目,不单独组织申报,申报条件与评审具体事项与一般项目相同。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
本次项目不设申报指南(专项任务项目除外),申请者应紧紧围绕党的十八大和十八届三中、四中、五中全会提出的新思想、新观点、新论断,尤其是结合“十三五”时期国家经济社会发展及学科发展的需要,根据自身的研究基础和特长,自行拟定研究课题。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。
申请者应认真查阅教育部人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料,切实提高申报质量,避免重复申报。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
二、项目申报的学科范围根据国家质量技术监督局年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况,本次项目申报的学科范围包括:()马克思主义思想政治教育;()哲学;()逻辑学;()宗教学;()语言学;()中国文学;()外国文学;()艺术学;()历史学;()考古学;()经济学;()管理学;()政治学;()法学;()社会学;()民族学与文化学;()新闻学与传播学;()图书馆、情报与文献学;()教育学;()心理学;()体育学;()统计学;()港澳台问题研究;()国际问题研究;()交叉学科综合研究。
2009年度教育部人文社科项目立项一览表

1 2 3 4
2009 2009 2009
2009
当代艺术生产力的多维构成 与动态建造 旅游移动电子商务服务质量 评价及其对游客忠诚的影响 非政府组织参与社会救助的 理论与实证研究 整体、持续、有效---民族贫 教育部人文社会科学研 困地区农村中小学推进新课 究西部和边疆地区规划 程的特殊性研究以龙胜县为 项目 例
2009年度教育部人文社科项目立项一览表 2009年度教育部人文社科项目立项一览表
序号 年度 项目类别
教育部人文社会科学研 究青年基金项目 教育部人文社会科学研 究青年基金项目 教育部人文社会科学研 究青年基金项目
项目名称
项目 负责人
单小曦 彭润华 郭剑平
经费 (万)
批准文号
09YJC751013 09YJC790059 09YJC820021
5 5 5 7
蒋士会
09XJA880001
开始时间
200911 200911 200911
单位
文学院 经济管理学 院 法学院 教育科学学 院
200911
教育部人文社会科学研究一般项目管理实施细则

教育部人文社会科学研究一般项目管理实施细则(征求意见稿)第一章总则第一条为规范和加强教育部人文社会科学研究一般项目管理,指导一般项目管理的具体实施,依据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》(以下简称项目管理办法),制定本实施细则。
第二条本实施细则以项目管理办法为依据,着重对一般项目申报、评审、中期管理以及最终成果的结项、验收等有关规则和程序加以说明,适用于教育部组织实施的高等学校人文社会科学研究一般项目。
第三条教育部社政司负责一般项目的管理,委托北京师范大学社科管理咨询服务中心(以下简称北师大社科中心)受理申报、评审、中期检查和结项材料;委托“中国高校人文社科信息网()”(以下简称社科网)协助进行网上在线申报、评审、中期检查和结项工作。
第二章项目申报第四条教育部高等学校人文社会科学研究一般项目(以下简称一般项目)包括:1.规划项目,含规划基金项目、博士点基金项目、青年基金项目,经费由教育部资助。
选题由申请者根据教育部社科研究中长期规划,结合个人研究领域和社会需要自主确定。
2.专项任务项目,指申请者从校外实际应用部门获得经费资助的自筹经费项目。
选题已经在学校作为横向课题立项,预期研究成果能为有关部门采用或参考。
第五条每个申请者只能申报一个项目。
申请者除必须符合项目管理办法第九条的申报条件外,还必须符合下列条件:1.规划基金项目申请者,应具有高级专业技术职务;2.博士点基金项目申请者,应在指定的部属高校博士点学科内具有高级专业技术职务。
3.青年基金项目申请者,应具有博士学位或中级以上专业技术职务,年龄限35岁(含)以下;4.专项任务项目申请者,必须获得校外有关部门,包括政府部门(非主管部门)、企事业单位的经费资助;必须填写项目申请书中的“其他经费来源”栏,并附学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证等证明材料的复印件。
第六条有以下情况之一者不得申报一般项目:1.未完成教育部一般项目者;2.已承担国家级或教育部重大重点项目尚未完成者;3.已获得国家级项目资助的课题或其中的子课题。
河南省教育厅关于下达2017年度人文社会科学研究一般项目立项计划的通知

河南省教育厅关于下达2017年度人文社会科学研究一般项目立项计划的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2016.07.15•【字号】教社科〔2016〕582号•【施行日期】2016.07.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于下达2017年度人文社会科学研究一般项目立项计划的通知教社科〔2016〕582号各高等学校:根据《河南省教育厅关于2017年度人文社会科学研究一般项目申报工作的通知》(教社科〔2016〕106号)要求,经过组织评审,共立项课题913项。
现将《2017年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目立项计划》予以公布,并就有关事项通知如下:一、河南省教育厅2017年度人文社会科学研究一般项目按照资助方式分为资助性计划和指导性计划。
资助性计划项目的研究经费由省财政专项经费支持,每项资助经费2万元,学校应按照一定比例匹配经费。
指导性计划项目的研究经费由承担学校统筹使用高校专项业务经费及事业收入予以支持。
二、一般项目完成周期一般为1-2年(自本通知发布之日起计算)。
1、资助性计划项目结项时应达到以下要求:成果形式为著作的项目,其成果已经出版。
成果形式为论文的项目,要求课题组成员在公开学术刊物发表论文2篇以上,其中负责人作为第一署名人在中文核心期刊至少发表论文1篇。
成果形式为研究报告的项目,一般要求研究报告不少于1万字,检测查重率低于30%,且有实际应用部门的采纳证明(注明采纳内容和价值)。
采纳证明单位包括高等学校(非项目承担单位,不含院系和校行政部门)、县级以上人民政府、地厅级以上行政部门或大中型企业。
同时,课题组负责人作为第一署名人至少在公开学术刊物发表论文1篇。
2、指导性计划结项时应达到以下要求:成果形式为著作的项目,其最终书稿(打印稿)已经完成或正式出版。
成果形式为论文的项目,一般要求课题组作为第一署名人在公开学术刊物至少发表论文1篇。
2009年教育部人文社会科学研究专项任务项目
倪志安
52
专项任务项目
四川大学 云南师范大 学 云南师范大 学 西藏大学 西安建筑科 技大学 西安石油大 学 新疆师范大 学
陈文泽
53 54 55
专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目
钱明辉 罗 巴 文 桑
56
专项任务项目
李仙娥
57 58
专项任务项目 专项永军
22 23 24 25 26 27
专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目
姜相志 陈锡喜 陈大文 张丹华 黄晞建 赵 勇
28
专项任务项目
王
健
29
专项任务项目
姜彦君
30
专项任务项目
高职高专院校思想政治理论课教学方法研究
陈育钦
31 32 33 34
闵建杰 柳礼泉 周晓阳
42 43 44 45 46 47
专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目 专项任务项目
南华大学 湖南第一师 范学院 华南理工大 学 华南师范大 学 广东海洋大 学 深圳大学 南方医科大 学 广东药学院 广东科学技 术职业学院 西南大学
李晓衡 彭月英 尹建华 王学风 宋玉忠 罗 石
2009 年教育部人文社会科学研究专项任务项目 (高校思想政治理论课)评审结果一览表
序 号 1 项目类别 专项任务项目 学 校 项目名称 “中国近现代史纲要”教学案例解析 提升政治理论课教学实效性与吸引力的基本思路和方 法研究 “马克思主义基本原理概论”案例教学研究 高校思想政治理论课改革的难点与突破 新时期高校思想政治理论课教学体系研究 高校思想政治理论课基本教学要点及课程间相互关系 研究 “思想道德修养与法律基础”课教学方法研究 申请人 仝 华
教育部人文社会科学研究项目管理办法
教育部人文社会科学研究项目管理办法(教社科〔2006〕2号)第一章总则第一条为深入贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,推进高等学校人文社会科学事业的发展,加强和改进教育部人文社会科学研究项目(简称教育部社科项目)管理,提高项目研究质量,制定本办法。
第二条教育部社科项目管理坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,加强基础研究,强化应用研究,鼓励对策研究,支持传统学科、新兴学科和交叉学科,注重成果转化,大力提高科研质量和创新能力。
第三条教育部社科项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则。
规范管理,择优立项;集中征集选题,集中申报,集中评审,集中公布结果;采用现代信息技术手段,提高工作效率;扶持青年社科研究工作者和边远、民族地区高等学校有特色的社科研究。
第四条教育部社科项目实行分级管理。
教育部负责制订社科研究中长期规划和课题指南;制订项目管理办法及实施细则;组织项目申报和评审立项;布置项目中期检查及验收结项;负责重大项目的成果鉴定等工作。
各地教育行政部门、国务院有关部门(单位)负责组织所属高等学校的项目申报、中期检查、成果验收推广等工作。
各高等学校负责制订本校项目管理细则并进行日常管理;组织项目申报、跟踪检查和成果验收;负责项目成果的宣传、推广和应用等工作。
第二章项目类别与项目申报第五条教育部社科项目是教育部面向全国普通高等学校设立的各类人文社会科学研究项目的总称。
主要包括:1.重大课题攻关项目。
指以课题组为依托,以解决国家经济建设与社会发展过程中具有前瞻性、战略性、全局性的重大理论和实际问题,以及人文社会科学基础学科领域重大问题为研究内容的项目。
选题由教育部向全国高等学校、科研院所及实际应用部门征集,面向全国高等学校招标。
2.基地重大项目。
指为普通高等学校人文社会科学重点研究基地设立的、围绕基地学术发展方向进行研究的重大项目。
选题由重点研究基地根据基地中长期规划确定,并经基地学术委员会审议通过后,报教育部统一组织招投标。
浙江省教育厅办公室关于做好教育部人文社会科学研究一般项目清理工作的通知
浙江省教育厅办公室关于做好教育部人文社会科学研究一般项目清理工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2012.06.28•【字号】浙教电传〔2012〕226号•【施行日期】2012.06.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于做好教育部人文社会科学研究一般项目清理工作的通知浙教电传〔2012〕226号各有关高等学校:根据教育部社会科学司教社科司函〔2012〕132 号通知精神,现就做好教育部人文社会科学研究一般项目清理工作通知如下:一、清理范围根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》(以下简称《项目管理办法》)规定,教育部人文社科研究项目自批准之日起,研究周期一般为3年,特殊情况可申请延期1―2年。
据此,本次项目清理的范围是:2007年教育部社会科学司批准立项的所有未结项、申请结项未通过或经批准延期结项的一般项目,包括规划基金项目、青年基金项目、自筹经费项目(专项任务项目)。
二、清理要求1.上述各类项目须在2012年10月31日前按《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法》(以下简称《结项办法》)的规定程序和要求申请结项,并提交《教育部人文社会科学研究项目终结报告书》(以下简称《终结报告书》)及有关结项材料。
未按规定时间及程序申请结项的一律予以撤项。
2.上述项目如确有特殊原因需要延期的项目,由项目责任人提出延期申请。
申请延期必须填写《教育部人文社会科学研究项目重要事项变更申请表》(以下简称《项目变更申请表》),详细说明延期理由及课题的研究进展情况,经学校审核同意并签署意见后报教育部审定。
延期时间最长不得超过1年(自项目责任人填报《项目变更申请表》日起计算),到期仍未完成者将予以撤项。
3.凡被撤销的项目,由项目责任人所在学校(简称依托学校)负责追回已拨付经费剩余部分,用于本校自选课题立项;被撤销项目责任人3年内不得申报教育部社科研究各类项目。
教育部人文社会科学研究2009年度一般项目(思想政治理论课专项任务项目)立项一览表
徐永军
09JDSZK021
22
哈尔滨工程大学
姜相志
09JDSZK022
23
华东师范大学
陈锡喜
09JDSZK023
24
上海理工大学
“思想道德修养与法律基础”案例教学研究 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ”课教学有效性研究 以系统工程学视角改进高校思想政治理论课教学 质量评估指标体系的方案研究
陈文泽
09JDSZK052
53
云南师范大学
钱明辉
09JDSZK053
54
云南师范大学
罗
文
09JDSZK054
55
西藏大学
巴
桑
09JDSZK055
56
“马克思主义基本原理概论”与“毛泽东思想和 西安建筑科技大学 中国特色社会主义理论体系概论”课程间相互关 系及教学衔接研究
李仙娥
09JDSZK056
57 58
吕
志
09JDSZK049
50
广东科学技术职业 高校思想政治理论课互动教学研究 学院
王安平
09JDSZK050
51
西南大学
马克思主义基本原理教学疑难问题研究
倪志安
09JDSZK051
52
四川大学
高校思想政治理论课教学模式创新研究——专题 教学模式探索 高校思想政治理论课“12358教学法”及其实践教 学模式研究 思想政治理论课教学方法研究——基于云南师范 大学的实证分析 新时期西藏高校思想政治理论课教学方法探讨
傅佩缮
09JDSZK008
9
天津大学
孙兰英
09JDSZK009
10
河北经贸大学
郭
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关于组织申报2009年度教育部人文社会科学研究一般项目的通知各高等学校:2009年度教育部人文社会科学研究一般项目(以下简称“一般项目”)的申报工作已开始,现将有关事项通知如下:一、项目类别及资助额度2009年度一般项目分为:(1)规划基金项目,资助经费不超过7万元;(2)青年基金项目,资助经费不超过5万元;(3)自筹经费项目,经费由申请者从校外有关部门或企事业单位自筹,自筹经费不低于5万元,(4)专项任务项目,包括高校思想政治工作和高校思想政治理论课项目。
专项任务项目具体申报条件和办法分别见附件1和附件2。
本次项目(不含专项任务项目,下同)不设申报指南,申请者应紧密结合国家经济社会及学科发展的需要,特别是围绕党的十七大和十七届三中全会提出的新思想、新观点、新论断,根据自身的研究基础和特长,自行拟定研究课题。
申请者应认真查阅教育部人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料,避免重复申报,保证申报质量。
二、项目申报的学科范围根据国家质量技术监督局1992年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况,本次项目申报的学科范围包括:(1)马克思主义理论/思想政治教育;(2)哲学;(3)逻辑学;(4)宗教学;(5)语言学;(6)中国文学;(7)外国文学;(8)艺术学;(9)历史学;(10)考古学;(11)经济学;(12)管理学;(13)政治学;(14)法学;(15)社会学;(16)民族学;(17)新闻学与传播学;(18)图书情报文献学;(19)教育学;(20)心理学;(21)统计学;(22)港澳台问题研究;(23)国际问题研究;(24)交叉学科/综合研究。
三、申报条件(一)一般项目限全国普通高等学校申报。
(二)申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和组织项目的实施;每个申请者限报一个项目,课题组成员最多只能同时参加两个项目的申请;所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。
(三)申请者除符合《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的相关规定外,还必须符合下列条件:1. 规划基金项目申请者应为具有高级专业技术职务的在编在岗教师;2. 青年基金项目申请者应具有博士学位或中级以上专业技术职务,年龄不超过40周岁(1969年1月1日以后出生);3. 自筹经费项目申请者须在《申请评审书》后附上学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证或银行回单等证明材料复印件,同时填写《申请评审书》中的“其他来源经费”栏。
(四)有以下情况之一者不得申报一般项目:1. 在研的教育部人文社会科学研究项目(含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目)负责人;2. 所主持的教育部人文社会科学研究项目自2006年(含)以来因各种原因被撤销者;3. 在研的国家社科基金项目(含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科各类项目)、国家自然科学基金各类项目负责人(若已结项需附相关证明)。
(五)已申报2009年度国家社科基金项目、国家自然科学基金项目或其他国家科技计划项目者不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报教育部一般项目。
附件1:2009年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)申报办法为进一步加强和规范高校思想政治教育、党建和安全稳定工作研究,设立了“教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)”。
申报工作的有关事项和办法如下:一、课题类别及资助额度项目分为:(1)一类课题,每项资助经费原则上为8万元;(2)二类课题,每项资助经费原则上为2万元;(3)辅导员骨干专项课题,每项资助经费原则上为1万元。
一类、二类课题必须严格按照课题指南(详见附件)申报,不得更改课题名称。
辅导员骨干专项课题由高校专职辅导员(指在一线从事大学生日常思想政治教育工作的人员,包括院系学工组长、团总支书记、党总支副书记等副处级以下从事学生工作的人员)自拟题目申报。
要求研究课题就大学生日常思想政治教育工作的具体问题开展有针对性和实效性的研究,提出进一步加强和改进大学生思想政治教育现实问题的新方法、新途径、新手段,切忌空泛抽象。
二、申报条件(一)每所高校限报每类课题1项;各类教育部思想政治教育研究基地(如教育部高校辅导员培训和研修基地)可单独申报。
(二)申请者必须能够实际从事研究工作并真正承担和组织项目的实施;每个申请者限报一项,且不能作为课题组成员参与其他项目的申报;课题组成员参与项目申报不超过两项;所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。
(三)有以下情况之一者不得申报本次项目:1. 在研的教育部人文社会科学研究项目(含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目)负责人;2. 所主持的教育部人文社会科学研究项目自2006年(含)以来因各种原因被撤销者;3. 在研的国家社科基金项目(含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科项目)、国家自然科学基金各类项目负责人(若已结项需附相关证明)。
4. 在研的教育部哲学社会科学研究重大课题(高校思政、党建、稳定、网络)委托研究项目负责人;5. 申报2009年度教育部人文社会科学研究一般项目其他类别项目者。
三、申报办法(一)学校科研管理部门负责登录“中国高校人文社会科学信息网()”下载《教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书》(以下简称《申请评审书》)、《教育部人文社会科学研究专项任务项目申报一览表》(以下简称《申报一览表》)等有关材料,组织相关人员按照要求填写《申请评审书》。
其中,申报辅导员骨干专项课题的高校专职辅导员在填写《申请评审书》第3页“申请者本人近三年来主要研究成果”栏时,改为填写个人工作实绩。
(二)学校要认真审核申报材料,并根据要求择优选拔,汇总填写《申报一览表》。
(三)将审核合格的《申请评审书》和《申报一览表》各1份加盖学校公章后于6月8日前统一报送省教育厅科技处,逾期不予受理。
同时报送《申请评审书》和《申报一览表》的电子版。
四、其他要求(一)申请者应如实填报材料,确保无知识产权争议。
凡弄虚作假者,一经查实即取消三年申报资格。
(二)各高校应严格把关,确保填报信息的准确、真实,提高项目申报质量。
如违规申报,将予以通报。
(三)获准立项者要严格按照有关要求认真组织项目的实施,切实推动高校思想政治工作研究的深入开展。
附件:专项任务项目(高校思想政治工作)一类、二类课题指南附件:专项任务项目(高校思想政治工作)一类、二类课题指南一、一类课题1.“六个为什么”与大学生理想信念教育研究2.大学生志愿服务活动长效机制建设研究3.加强民办院校大学生思想政治教育研究4. 高校党的建设充分体现科学发展观新要求研究5. 加强高校教师思想政治工作针对性实效性研究6. 高校安全保卫工作立法研究7. 高校安全稳定工作标准化研究8. 大学生网络成瘾的原因、现状和防治研究9. 大学生网络民意可信度测评指标体系构建研究二、二类课题1.党的十六大以来加强和改进大学生思想政治教育成效研究2.当代大学生群体思想特点与规律变化研究3.社会思潮对大学生思想政治教育影响研究4.高校全员育人政策研究5.高校辅导员骨干学位提升培养工作研究6.高等职业院校辅导员队伍建设模式研究7.大学生心理健康教育队伍培养培训研究8.加强研究生导师在研究生思想政治教育中的作用研究9.形势报告会育人作用研究10.大学生全员参与社会实践工作对策研究11.高校校园文化活动创新研究12.大学生就业思想政治教育创新研究13. 加强高校领导班子思想政治建设研究14. 高校院系级党组织发挥作用研究15. 在大学生中发展党员长效机制建设研究16. 加强大学生党支部建设研究17. 加强高校党校建设研究18. 高校党务工作队伍建设研究19. 民办高校党建工作研究20. 高校宣传工作应急机制与办法研究21. 高校宣传思想工作创新研究22. 高校统战成员为学校科学发展作贡献研究23. 高校廉洁教育教材建设研究24. 新形势下高校廉洁文化建设研究25. 高校校园交通安全管理工作研究26. 大学城(校外学生公寓)安全管理研究27. 高校非政府组织活动管理研究28. 高校宗教工作研究29. 高校少数民族学生安全工作研究30. 新时期新阶段高校安全稳定工作规律研究31. 大学生网络组织的行为特点、社会影响和发展趋势及其管理策略研究32. 校园网络流行语言特点、形成机制及在高校网络舆情获取和舆论引导中的应用研究33. 加强高校网络文化建设和管理的制度体系构建研究34. 大学生网络心理健康教育的案例研究35. 高校新闻网创新与发展研究36. 高校网络舆论领袖的形成、作用和管理研究37. 高校网络文化产品培育机制、推广机制与运行机制研究38. 网络暴力形成、危害及对策研究39. 网络“客文化”研究40. 网络社区文化的形成、影响和管理研究41. 基于自组织理论的高校网络文化建设和管理策略研究42. 网络新媒体和网络新媒体融合对高校网络文化建设和管理的影响及对策研究附件2:2009年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)申报办法为贯彻落实“加强和改进高校思想政治理论课工作会议”和《中宣部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神,进一步加强教学研究,提高教学质量,不断增强思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和吸引力、感染力,设立了“教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论课)”。
申报工作的有关事项如下:一、课题指南及资助额度(一)高校思想政治理论课教学体系与基本内容研究。
(二)高校思想政治理论课课程间相互关系研究。
(三)高校思想政治理论课教学方法研究。
(四)高校思想政治理论课教育教学疑难问题研究。
(五)马克思主义理论学科建设与思想政治理论课程建设支撑关系研究。
申请者根据课题指南自设课题进行申报,每项课题资助3-5万元,研究时限为1年。
二、申报条件(一)申请者必须是高校在编在岗的思想政治理论课专兼职教师,能够真正承担和组织项目的实施。
(二)每个申请者限报一项。
申请者应根据课题的实际需要,按照出成果、出人才的原则,组建结构合理的研究团队;课题组成员参与项目申报不超过两项;所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。
(三)有以下情况之一者不得申报:1. 在研的教育部人文社会科学研究项目(含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目)负责人;2. 所主持的教育部人文社会科学研究项目自2006年(含)以来因各种原因被撤销者;3. 在研的国家社科基金项目(含重大项目、重点项目、一般项目、后期资助项目、西部项目和单列学科项目)、国家自然科学基金各类项目负责人(若已结项需附相关证明)。