深入调研、融合文化
关于地区文化调研报告
关于地区文化调研报告调研背景和目的本次调研旨在了解某地区的文化特点，以及该地区文化对当地经济、社会和人民生活的影响。
通过深入调查和分析，旨在为进一步推动地区文化发展和传承提供参考和建议。
调研方法本次调研采用的方法包括问卷调查、实地观察和专家访谈。
问卷调查主要针对当地居民，倾听他们对地区文化的理解、价值观和期望；实地观察主要走访了地区重要文化景点，以了解文化元素和特色；专家访谈则是与地区文化专家进行深入交流，获取他们的研究成果和意见。
地区文化特点调研发现，该地区文化具有以下显著特点：1. 历史悠久：该地区的文化源远流长，拥有丰富的历史遗产和传统文化。
这些传统文化包括艺术、文学、音乐、戏剧等，丰富了地区的文化底蕴。
2. 多元融合：该地区文化接受了来自多个民族和地区的影响，形成了多元而独特的文化融合。
这种融合使得地区文化具有包容性和开放性，激发了创新和交流。
3. 自然与人文相融：地区的文化与自然环境融为一体，形成了一种独特的自然与人文共生的关系。
这种关系体现在地区的艺术表演、建筑风格等方面，赋予了地区文化独特的魅力和吸引力。
地区文化对经济、社会和人民生活的影响地区文化对当地经济、社会和人民生活产生了积极的影响：1. 旅游发展：地区的丰富文化资源吸引了大量游客，促进了旅游业的发展和经济增长。
同时，旅游业也为当地居民提供了就业机会和收入来源。
2. 传承与发展：地区的文化传统得到了传承和发展，使得当地居民保持了文化认同感和归属感。
这种传承和发展也为地区的艺术家、文化从业者提供了创作和发展的平台。
3. 社会凝聚力：地区文化成为了当地居民的精神纽带和社会凝聚力的重要来源。
通过举办文化活动、研究并弘扬地区文化，促进了社会和谐与稳定。
结论与建议通过本次调研，得出以下结论和建议：1. 加强文化传承与创新：重视对地区传统文化的保护和传承，同时鼓励创新，为传统文化注入新的生命力。
2. 提升地区文化核心竞争力：通过推广宣传和开展文化交流活动，让更多的人了解和喜欢地区的文化，提高其吸引力和影响力。
陇西家乡文化调研报告
陇西家乡文化调研报告一、调研目的和背景陇西是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方，拥有丰富多样的家乡文化。
本次调研旨在深入了解陇西家乡的文化特点和传统习俗，为保护和传承家乡文化提供参考和借鉴。
二、调研方法1. 个人访谈：通过与当地居民的深入交流，了解家乡文化的内涵和传承情况。
2. 参观实地：参观陇西的历史古迹、文化场所等，感受家乡文化的具体表现和影响力。
3. 文献资料收集：搜集与陇西家乡文化相关的书籍、资料等，对文化形成和发展过程进行解读。
三、陇西家乡文化特点1. 多元融合：陇西是多民族聚居的地区，家乡文化融合了汉、藏、回、撒拉等多个民族的文化元素，形成了独特的综合文化。
2. 历史悠久：陇西作为古丝绸之路上的重要节点，拥有悠久的历史，家乡文化承载着丰富的历史记忆和文化传承。
3. 重视礼仪：家乡文化注重礼仪和人际关系，尊重长辈、敬重师长是陇西人的传统美德。
4. 丰富的节日文化：陇西有许多传统节日，如春节、清明节、端午节等，这些节日蕴含着丰富的文化内涵，是人们热爱家乡的重要体现。
5. 传统工艺：陇西还保存着许多传统工艺，如木雕、刺绣等，这些工艺技艺代代相传，彰显着陇西的独特魅力。
四、家乡文化传承现状1. 文化遗产保护意识增强：近年来，陇西政府和社会组织加强了对家乡文化遗产的保护和传承工作，举办了许多传统文化活动和展览，提高了民众对家乡文化的认同和保护意识。
2. 青少年文化传承形势严峻：由于现代化生活方式的影响，许多青少年对传统文化缺乏兴趣和了解，家乡文化传承面临着挑战。
需要加强对青少年的教育和引导，让他们了解和参与到家乡文化传承中。
3. 社区文化活动蓬勃发展：陇西的社区组织开展了不少文化活动，如戏曲表演、传统舞蹈等，使家乡文化得到了一定的传承和发展。
五、家乡文化传承建议1. 教育引导：加强学校对家乡文化的教育，开设相关课程和活动，培养青少年对家乡文化的热爱和认同感。
2. 社区参与：鼓励社区组织开展更多的文化活动，让居民参与其中，增强对家乡文化的认同感和自豪感。
文化调研报告内容
文化调研报告内容文化调研报告一、背景介绍在全球化的浪潮下，文化交流和融合成为越来越重要的议题。
为了更好地了解和分析不同文化的特点和差异，我们进行了一次文化调研活动。
本报告旨在总结和分析我们所调研的文化领域的相关内容。
二、调研内容调研内容主要包括以下几个方面：1. 文化定义和特点：我们通过查阅资料和访问相关专家，了解了文化的定义和特点。
文化是一个广泛的概念，包括语言、宗教、艺术、习俗等多个方面。
每个文化都有自己独特的价值观和行为准则。
2. 文化传承和发展：我们调研了不同文化的传承和发展情况。
一些传统文化在当代社会中依然保持活力，而另一些文化正面临着挑战和消亡的风险。
3. 跨文化交流：我们研究了跨文化交流的方式和影响。
在全球化时代，各国之间的文化交流非常频繁，这对于促进世界和平和文化融合起到了重要作用。
4. 文化认同和多元主义：我们探讨了个体与社会的文化认同问题。
文化认同是一个关键的社会心理过程，它不仅影响个人的行为，也影响社会的和谐与发展。
三、调研结果通过以上调研，我们得出以下几个结论：1. 文化是多样且独特的，每个文化都值得尊重和保护。
在跨文化交流中应以平等和相互尊重为基础。
2. 传统文化的传承和发展至关重要。
传统文化是一个民族的根基，需要注重教育和保护，同时也应适应时代的发展，与现代社会相融合。
3. 跨文化交流是推动文化发展的关键。
通过各国之间的交流与互动，可以促进文化的创新和发展，提高人们对不同文化的理解和接受程度。
4. 文化认同应该以包容和多元为导向。
在一个多元文化的社会中，人们应该尊重并接受不同文化之间的差异，共同建设一个和谐的社会。
四、建议基于以上的结论，我们提出以下几点建议：1. 政府应加强对传统文化的保护和发展，并制定相关政策和法规以促进文化产业的发展。
2. 学校和教育机构应加强对学生的文化教育，提高他们对自己文化的认同感，并扩大对其他文化的了解。
3. 在商务和旅游交流中，应加强对跨文化交流技巧的培训，提高人们与不同文化背景人士的沟通能力。
文化考察调研报告
文化考察调研报告文化考察调研报告一、引言在当今全球化的大环境下，各国之间的文化交流和融合日益频繁。
为了更好地了解不同国家的文化特点，本次调研选择了四个国家进行考察，分别是中国、日本、美国和巴西。
通过深入了解这些国家的文化传承、艺术形式、饮食习惯等方面，我们可以更好地认识世界各国的多样性和独特性。
二、中国文化考察1. 文化传承中国是一个拥有悠久历史和丰富文化传统的国家。
中国文化以儒家思想为核心，注重家庭观念和社会和谐。
传统节日如春节、中秋节等是中国人民重要的文化活动。
2. 艺术形式中国的艺术形式非常丰富多样，包括京剧、昆曲、书法、绘画等。
这些艺术形式不仅包含了中国传统文化的精髓，也代表了中国人民的审美追求。
3. 饮食习惯中国饮食文化源远流长，有着独特的特点。
例如，中国人认为饮食需要平衡五味，强调菜品的色、香、味、形。
同时，中国菜也非常注重食材的新鲜和烹饪技巧的独特。
三、日本文化考察日本文化以和风文化为基础，注重礼仪、尊敬和克制。
日本人注重家族观念和传统价值观，尊重长辈和尊敬祖先。
2. 艺术形式日本的艺术形式包括歌舞伎、能剧、浮世绘等。
这些艺术形式展现了日本人民细腻而精致的审美观。
3. 饮食习惯日本饮食文化以寿司、刺身等海鲜为主，注重食物的新鲜和原汁原味。
同时，日本人还非常注重用餐礼仪和食物的摆盘艺术。
四、美国文化考察1. 文化传承美国是一个多元文化的国家，文化传承方面体现了移民的多样性。
美国注重个人主义和民主价值观，强调自由和平等的原则。
2. 艺术形式美国艺术形式包括音乐、电影、戏剧等多种形式。
其独立的电影工业和流行音乐产业在全球范围内影响力巨大。
3. 饮食习惯美国饮食文化以快餐和汉堡为代表，强调方便和快捷。
另外，美国的饮食习惯也受到不同移民群体的影响，形成了多元化的食物文化。
五、巴西文化考察巴西是一个文化多元的国家，融合了葡萄牙、非洲和印第安等多个文化。
巴西人民热情好客，喜欢享受生活。
2. 艺术形式巴西的艺术形式包括桑巴音乐、舞蹈和狂欢节等。
农文旅融合发展调研报告
农文旅融合发展调研报告随着社会经济的发展以及人们对生活品质的需求不断提升，农业、文化和旅游等领域也逐渐深入人心。
为了促进农业产业的转型升级、挖掘文化资源的价值、推动旅游业的发展，农文旅融合发展作为一种发展模式逐渐兴起，并受到了广泛关注。
本次调研报告旨在探讨农文旅融合发展的现状、面临的问题以及未来的发展方向，并提出相应的建议。
调研通过实地走访、采访访谈和数据收集等方式进行，深入分析农文旅融合发展的实际情况，并结合相关理论进行综合分析。
一、农文旅融合发展的现状分析1. 农业产业发展现状：随着农业产业的转型升级，传统的农业生产方式越来越难以满足人们对食品安全和品质的需求。
一些地方的农业产业已经开始转向生态农业、有机农业和休闲农业等新兴产业。
2. 文化资源的价值挖掘：文化资源是农村地区的一大特色，而传统的农村文化正在逐渐被人们所重视。
通过挖掘农村的历史文化、民俗文化等，可以为农文旅融合发展提供丰富的资源支撑。
3. 旅游业的发展状况：旅游业是农文旅融合发展的重要组成部分，也是推动乡村振兴的重要手段之一。
随着人们对乡村旅游需求的不断增加，农村旅游资源的开发和利用逐渐受到重视。
二、农文旅融合发展面临的问题分析1. 基础设施建设不完善：部分农村地区的基础设施建设相对滞后，缺乏现代化的交通、通信和水电等设施，制约了农文旅融合发展的进程。
2. 农户意识不足：由于长期以来的传统农业思维影响，一些农户对于农文旅融合发展的概念和意义并不清晰，缺乏创新意识和发展动力。
3. 文化产业的缺乏：一些农村地区的文化资源开发利用较为欠缺，无法满足农文旅融合发展的需求。
三、农文旅融合发展的未来发展方向1. 加强基础设施建设：加大对农村地区基础设施建设的投入，改善交通、通信、供水供电等设施条件，为农文旅融合发展创造良好的环境。
2. 引导农户转变思想观念：通过宣传教育、培训引导等方式，增强农民对农文旅融合发展的认知，激发他们的创新意识和发展动力。
兰州文化调研报告
兰州文化调研报告兰州是我国西北地区的重要城市之一，拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。
为了深入了解兰州的文化特色和发展现状，我进行了一次兰州文化调研。
兰州的文化传承源远流长，受到了多种文化的熏陶和影响。
作为丝绸之路的重要驿站，兰州汇集了中亚、西亚和东亚等地的多种文化，形成了独特的融合风格。
在我调研的过程中，我发现兰州的文化表现主要集中在建筑、艺术、饮食和音乐等方面。
首先，兰州的建筑风格独特，融合了西域和中原的元素。
兰州的古建筑中有许多具有传统特色的建筑，如白塔、古庙和清真寺等。
这些古建筑的设计和装饰常常体现了西域文化的特点，如彩色瓷砖、泥塑和绘画等。
此外，兰州还有许多现代建筑，如中山桥和甘肃博物馆等，展示了兰州的城市发展和现代化进程。
其次，兰州的艺术表现形式多样，包括绘画、雕塑和传统手工艺等。
兰州的绘画艺术以山水画为主，其山川湖泊的描绘手法独具风格。
雕塑艺术方面，兰州的铜雕和泥塑艺术享有盛名，体现了西域文化的独特魅力。
此外，兰州还有丰富的传统手工艺，如丝绸织造、剪纸和刺绣等，传承着兰州的工艺传统和民俗文化。
兰州的饮食文化也是其重要的文化特色之一。
兰州拉面是兰州的特色美食，以其独特的制作工艺和口味风味而闻名。
在兰州的大街小巷，到处都可以看到拉面店，成为兰州人生活中不可或缺的一部分。
此外，兰州还有其他许多当地特色小吃，如牛肉水面、羊肉串和驴肉火烧等，丰富了兰州的饮食文化。
最后，兰州的音乐文化也非常丰富多样。
兰州民间音乐多以弦乐为主，如胡琴、马头琴和二胡等。
这些乐器的音色独特，使人们在音乐中感受到兰州独特的情感和韵味。
此外，兰州还有许多传统音乐和舞蹈，如甘肃大鼓和秧歌等，为人们提供了欣赏和参与的机会。
通过这次兰州文化调研，我对兰州的文化特色和发展现状有了更深入的了解。
兰州以其丰富的文化底蕴和独特的融合风格吸引着人们的关注和品味。
希望兰州能够继续传承和发展自己的文化，为我们提供更多的文化体验和魅力。
城乡融合发展调研报告
城乡融合发展调研报告近年来，随着我国经济社会的快速发展，城乡融合发展成为了备受关注的重要议题。
为了深入了解城乡融合发展的现状、问题及对策，我们进行了广泛的调研。
一、城乡融合发展的现状（一）经济发展方面城市的经济持续增长，产业结构不断优化升级，高新技术产业、现代服务业等成为城市经济的重要支撑。
同时，农村经济也在逐步发展，特色农业、乡村旅游等新业态不断涌现，为农民增收创造了更多机会。
但城乡经济差距仍然较大，农村经济发展相对滞后，基础设施建设薄弱，产业发展面临诸多困难。
（二）基础设施建设城市的基础设施较为完善，交通、通信、能源等方面的条件优越。
相比之下，农村基础设施建设仍存在不足，部分地区道路狭窄、交通不便，水电供应不稳定，网络覆盖不全面，制约了农村经济社会的发展。
（三）公共服务方面城市在教育、医疗、文化等公共服务领域拥有丰富的资源和较高的服务水平。
而农村地区的公共服务供给相对不足，教育质量有待提高，医疗设施简陋，文化活动匮乏，难以满足农民日益增长的美好生活需要。
（四）人口流动随着城市化进程的加速，大量农村劳动力向城市转移。
这一方面为城市的发展提供了人力资源，另一方面也导致农村空心化、老龄化问题日益严重，农村发展缺乏活力。
二、城乡融合发展面临的问题（一）体制机制障碍城乡二元结构的体制机制仍然存在，一些政策在城乡之间存在差异，导致资源配置不均衡。
例如，农村土地制度改革相对滞后，土地流转机制不健全，限制了农村土地资源的有效利用。
（二）产业发展不协调城市产业以工业和服务业为主导，技术含量和附加值较高。
农村产业则以传统农业为主，产业结构单一，产业链短，缺乏市场竞争力。
城乡产业之间缺乏有效的衔接和融合，难以形成协同发展的局面。
（三）资金和人才短缺农村发展面临资金投入不足的问题，金融机构对农村的支持力度有限，农村融资渠道狭窄。
同时，农村人才外流严重，高素质人才短缺，导致农村发展缺乏创新和管理能力。
（四）生态环境保护压力城市发展过程中产生的环境污染和资源消耗对周边农村地区造成了一定影响。
调研报告文化方面
调研报告文化方面调研报告：文化方面一、引言文化是一个国家或地区的独特精神标志，对于一个国家的发展和繁荣至关重要。
本次调研的目的是探究文化在当下社会的影响和作用，以及人们对于文化的认识和关注程度。
通过对样本群体的问卷调查和深入访谈，我们了解到了以下一些重要的发现。
二、调研结果分析1. 文化对于社会发展的影响在我们的调研中，大部分受访者都认为文化对社会的发展有重要影响。
他们普遍认为，文化是一个国家软实力的重要组成部分，可以帮助国家在全球化的竞争中获得竞争优势。
此外，文化还可以促进社会的和谐发展，增强人们的凝聚力和身份认同感。
2. 文化的传承与保护调研显示，大多数人认为文化的传承和保护非常重要。
他们认为，文化传承的过程对于一个国家的历史和身份特征至关重要。
保护文化遗产、传统艺术和民俗习惯被视为一项迫切的任务。
然而，也有一部分受访者认为，对于文化的保护和传承需要与时俱进，否则会导致僵化和停滞。
3. 文化教育的重要性大部分人认为文化教育的重要性不言而喻。
他们认为，通过文化教育，人们可以更好地了解自己的文化身份，培养文化品味和艺术鉴赏能力。
受访者普遍表示，文化教育应该从幼儿园开始，并贯穿整个教育过程。
4. 多元文化的融合多元文化的融合被认为是现代社会的趋势，人们普遍对此持支持态度。
他们认为，多元文化的交流和融合可以促进文化的创新和丰富，使社会更加多样化和包容性。
然而，也有一些人担心多元文化可能会导致文化冲突和文化认同的淡化。
5. 当代文化的变革在我们的调研中，我们还发现当代文化正在经历着一系列的变革。
随着科技的进步和社交媒体的普及，年轻一代对于文化的定义和接受方式与上一代存在差异。
他们更加开放和包容，更注重个人乐趣和创造力。
这也提醒我们，文化的传承和发展需要与时俱进，适应社会的变化和需求。
三、结论与建议根据我们的调研结果，我们得出以下结论和建议：1. 加强对文化传承和保护的重视，建立有效的政策和机制，促进文化的传承和发展。
农文旅融合发展助推乡村振兴调研报告
农文旅融合发展助推乡村振兴调研报告一、前言农文旅融合发展是乡村振兴战略的重要组成部分，是实现乡村全面振兴的重要途径。
近年来，我国政府大力推动乡村振兴战略，加大对农文旅融合发展的支持力度。
为更好地了解农文旅融合发展的现状和问题，助推乡村振兴，特组织进行本次调研。
通过深入调研，希望为进一步推动农文旅融合发展提供参考。
二、调研目的1. 了解农文旅融合发展的整体情况，掌握相关数据和发展趋势；2. 分析农文旅融合发展中存在的问题和障碍；3. 探索农文旅融合发展的有效模式和经验；4. 提出支持政策和建议，促进农文旅融合发展，助力乡村振兴。
三、调研方法本次调研采取实地走访、问卷调查和专家访谈相结合的方式，全面了解农文旅融合发展的情况。
四、调研过程1. 实地走访：走访了多个农村地区，了解当地的文化传承和旅游资源情况，实地考察农文旅融合发展的具体工作；2. 问卷调查：针对农文旅融合发展相关人群进行问卷调查，获取他们对农文旅融合发展的看法和建议；3. 专家访谈：邀请了多位专家学者进行访谈，了解他们对农文旅融合发展的理解和认识。
五、调研结果1. 农文旅资源丰富：调研发现，我国各地农村地区拥有丰富的文化和旅游资源，如传统手工艺、民俗风情、风景名胜等；2. 发展潜力巨大：农文旅融合发展具有广阔的市场前景和发展潜力，可以带动当地经济发展；3. 存在问题：调研发现，农文旅融合发展中存在不少问题，如政策扶持不足、资源整合不彻底等；4. 有效模式和经验：一些地方已经探索出了可复制和推广的农文旅融合发展模式，为其他地方提供了借鉴和参考。
六、建议与展望1. 制定支持政策：政府应加大对农文旅融合发展的支持力度，出台相关扶持政策，为农文旅融合发展提供良好环境；2. 加强资源整合：各地应加强农文旅资源的整合和优化配置，实现资源共享和互补；3. 培育品牌文化产品：发展独具特色的品牌文化产品，提高对农村文化的传承和保护；4. 发挥政府引导作用：政府应发挥引导作用，推动农文旅融合发展，助力乡村振兴。
社区街道文化调研报告
社区街道文化调研报告一、背景介绍社区是一个人们生活、工作和社交交流的重要场所，街道是社区的核心组成部分。
社区街道文化是指在特定社区街道上形成的一系列具有地域特色、传承历史和独特文化内涵的活动、习俗和价值观念。
社区街道文化与居民的生活息息相关，对于促进社区居民之间的互动和融合、保护传统和谐的文化环境具有重要意义。
二、调研目的本次调研旨在了解社区街道文化的特点、发展现状以及居民对社区街道文化的认知和态度，为进一步推动社区文化建设提供参考和支持。
三、调研方法1.问卷调查：设计了一份问卷，包括居民对社区街道文化的了解程度、参与活动的情况、对社区街道文化的评价等内容。
2.访谈：随机选取了若干社区居民进行深入访谈，探讨他们对社区街道文化的看法、期望和建议。
四、调研结果1.居民对社区街道文化的了解程度较低。
调研结果显示，大部分居民对社区街道文化的具体内容和特点了解不深，对于在社区街道上举办的活动和传统习俗的意义认知模糊。
2.居民参与社区街道文化活动的意愿普遍存在。
调研结果显示，居民普遍对社区街道文化活动持有积极态度，希望能够更多地参与其中，增加社区居民之间的交流和互动。
3.对社区街道文化的评价存在差异。
调研结果显示，居民对社区街道文化的评价存在差异，一部分居民认为社区街道文化能够增加社区凝聚力和归属感，而另一部分居民则认为社区街道文化缺乏创新和活力。
五、调研建议1.提升社区居民对社区街道文化的认知。
可以通过加强宣传和教育，向居民介绍社区街道文化的历史渊源、创新发展和传承意义。
2.丰富社区街道文化活动内容。
可以在社区街道上举办更多具有特色的文化活动，如传统节日庆祝、艺术表演等，吸引居民参与。
3.加强社区居民之间的交流和互动。
可以开展邻里活动、义工服务等，促进居民之间的相互了解和友谊建立。
六、结语社区街道文化是社区发展的重要组成部分，调研结果显示，提升社区居民对社区街道文化的认知和参与度对于社区建设和居民幸福感的提升具有重要意义。
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深入调研、融合文化
【摘 要】随着高校“校企合作”人才培养模式在各专业中的推广和应用，学
院辅导员逐步以职业岗位能力打造技术型人才为主要目标。本文将通过论述辅导
员在校企合作人才培养模式下面临的挑战与工作的创新，力求创建与企业文化相
通的优秀校园文化，自觉主动地为大学生的成长和成才服务。
【关键词】辅导员；校企合作；挑战；创新
辅导员作为高校学生管理第一线的教育工作者，集教书育人、管理育人和服
务育人于一身，在青年学生的成长成才过程中扮演着重要的角色。在社会不断发
展及教育体制深入变革的今天，本科毕业生的实际操作能力、创新能力不足，已
经成为了当前就业形势严峻的主要因素。随着高校“校企合作”人才培养模式在各
专业中的推广和应用，学院逐步以职业岗位能力需求为主要目标、以教学与企业
实践紧密结合为主要途径，以打造技术型人才为主要培养方式。因此高校辅导员
工作面临着空前的机遇和挑战。
一、校企合作人才培养模式在高校中的普及推广
1、近年来，校企合作人才培养模式在高校中极为推广，改变了过去学院式
的教育模式，注重教学过程的开放性。学生在教学实践、企业参观及顶岗实习中
切身感受所学知识对实际工作的重要作用，了解就业岗位对专业知识和技能的要
求，促使学生主动加强有关专业知识的学习和技能训练。经过多年的实践，我们
发现大多数本科毕业生在工作初期，对企业的认识不够，不能完成角色的转变，
无法适应新岗位的工作。因此校园和企业之间文化的互动，有利于对学生职业意
识的培养，可以让本科生在毕业之前，就感受企业文化的熏陶，切身体会社会发
展对人才的需求，树立起正确的职业观，同时增强自身的团队意识、提高团队协
作能力、树立高度的社会责任感，为自己今后的就业做出明确的发展规划。
2、企业的良好文化和氛围对学生职业道德的塑造、职业品格素质的养成具
有深远意义。职业实践、企业文化的陶冶和深入企业之后进行的角色转换是养成
良好职业道德不可缺少的途径。企业对员工职业道德水准的要求，对员工诚信品
质、敬业精神、责任意识等方面的考核，也都深刻地影响和规范着学生，引领学
生不断加强职业道德素养的形成。
二、校企合作人才培养模式下高校辅导员工作面临的挑战
1、学生日常管理工作难以开展。
校企合作的人才培养模式与传统的学院式教育相比，教育形式与方法都发生
了极大的变化：教育者由教师与企业导师交替担任、教育环境由校园与企业交替
承担、学生同时具有了员工身份…复杂的人际关系取代过去单纯的师生关系和同
学关系，因此单独依靠过去学校采取的思想政治教育方法和活动无法适应新条件
下学生的管理。
2、学生心理辅导工作难度加大
学校和企业是完全不同的社会机构，学校以育人为主要目标，企业以追求利
益最大化为主要目标，复杂的人际关系、繁重的生产劳动、严格的企业管理等使
学生难以适应，各种心理问题，心理冲突增多，使学生心理辅导工作难度加大。
其一、角色认同的混乱。学生在校学习期间受到学校的关爱，享有充分的自
由，同学关系简单透明，很少有根本性的利益冲突。而新型的培养模式，企业般
的严格考核和管理之中，学生的自由受到很大约束，当超出学生心理负荷度时，
从而引发人际冲突，给管理带来混乱。
其二、学生就业焦虑心理。校企合作人才培养模式下培养出来的学生具有很
强的针对性，在一定程度上抑制学生的发展潜力，造成他们相对较弱的适应性和
就业的有限性。
三、新型人才培养模式下高校辅导员工作的创新
针对目前新型人才培养模式下高校辅导员思想政治教育工作遭遇的难题，结
合新形式发展需要，高校辅导员工作需要树立新的工作理念，转变工作思路，探
索新的工作方法，实现学生管理工作效果的最优化。
1、采取多样的教育形式和方法加强学生日常管理
新型人才培养模式下的学生工作不是通过简单的谈话聊天就能达到目的，由
于教育环境的变化，很多传统的教育管理工作因为学生的时间、人数原因无法开
展，任务无法执行。因而，要根据不同年级、专业学生的具体情况，采取灵活多
样的教育形式。针对特殊专业，辅导员可以与学生一起参加实训、定期到不同的
实训单位走访、通过网络定期跟踪等方式了解学生情况，解决学生思想、心理问
题；也可与企业定期合作开展企业文化、职业道德等方面的宣传和教育，校企双
方形成教育合力帮助学生既练技能，又学做人。
2、创建与企业文化相通的优秀校园文化
高校必须牢固树立“以就业为导向，以服务为宗旨，以素质培养为平台”的办
学理念，科学系统的部署、统一有效的规划，广泛开展主题鲜明、内容新颖的各
种校园文化活动，并积极主动地邀请行业和企业的参与，让校园文化和企业的创
新、科技、市场等先进意识有效的渗透与融合，从而从根本上解决顶岗实习中的
管理冲突，增强学校与企业间的相瓦信任，实现二者的资源共享和共同发展，从
而缓解学生角色认同冲突。
以杭州师范大学阿里巴巴商学院为例，我院为学生搭建了丰富的校企文化合
作交流平台：一是开展“牛人课堂”，邀请优秀毕业生返校与在校学生交流，将他
们的工作体会、创业经验传播给低年级同学，让学生了解公司的基本要求，熟悉
公司的行为准则和操作规程，促进学生的全面发展；二是举办“阿里讲堂”，聘请
企业优秀人才兼职客座教授，用实训教学的模式将企业的先进文化融入课堂，引
导学生形成符合时代潮流、满足企业要求的职业素养；三是建立教学实践基地，
加强学院与各领域各企业的联系，结合学院专业特点和实践教学要求，拓宽社会
实践的范围，不定期安排学生到阿里巴巴、用友软件公司等对口知名企业开展定
岗实习，并有意识地创造条件让他们担任多种角色，从事各类工作，诸如：“天
下网商”的实习记者、“有家生活”的淘宝客服、淘宝店长、营销、策划、SEO网
络优化、产品策划专员、电话销售专员、BD专员 、市场专员、市场公关、市
场助理、记者、PHP程序员、网页设计、网站推广、网站运营专员等工作，给他
们提供了更为广阔和多元的实践实战的机会，使他们在工作中学会交往、学会竞
争与合作。
总之，在新的人才培养模式下，面对新问题，高校辅导员必须通过不断创新
工作方法来提升学生管理工作水平，解放思想，更新观念，提高认识，树立“一
切为了学生，为了学生一切”的教育理念，增强服务意识，强化服务功能，自觉
主动地为大学生成长和成才服务。