2旅游简史(教案)
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专题二 旅游简史 《旅游概论》概念梳理与常考题选讲
《旅游概论》概念梳理与常考题选讲专题二旅游简史一、考纲要求了解世界旅游、旅游业不同历史阶段的特征。
理解现代旅游和旅游业迅速发展的根本原因。
了解我国近代旅游业诞生的历史背景；掌握中国旅游业诞生的标志。
掌握我国现代旅游业发展各阶段的特点。
二、知识梳理：（一）世界旅游简史1. 古代旅行和游览的发展及其特征2. 近代旅游的兴盛与旅游业的诞生3. 现代旅游与旅游业的迅速发展（二）世界旅游简史1. 古代旅行游览2. 近代旅游3. 现代旅游三、常考题讲解（一）单项选择题1. 产业革命的成果构成了世界近代旅游的四大刺激因素，其中( )因素是人们旅游需要产生和旅游动机确立的核心因素。
A. 技术因素B. 价值因素C. 经济因素D. 社会因素【答案】B2. 世界古代旅行和旅游阶段，出现最早的旅行是( )。
A. 通商贸易B. 宗教旅行C. 帝王巡游D. 科学考查【答案】A3. 中国创办旅游业开始于( ) 年。
A. 1923 年B. 1925 年C. 1924 年D. 1927 年【答案】A4. 下列事件中，( )发生在我国旅游业开创阶段。
A. 中国旅行游览事业管理局的建立B. 使旅游业从外事接待型转化为经营管理型C. 选择首先发展入境旅游作为振兴我国旅游业的头盘棋D. 国家旅游局提出改革体制的核心是实行企业化【答案】A5. 明清时期的旅游活动兴旺不衰、持续发展，尤其是明朝的( )旅行极盛，学术著作成就不凡。
A. 探险旅行B. 帝王巡C. 政治旅行D. 科学考查【答案】D6. ( )年，托马斯·库克组织了9位不同国籍的旅游者进行为期222天的第一次环球旅行。
A. 1845B. 1864C. 1872D. 1880【答案】C7. 第一个走过丝绸之路全部行程的人是( )。
A. 穆罕默德B. 苏拉曼C. 马可·波罗D. 麦哲伦【答案】C8. 早在公元前3000年就在地中海和爱琴海上进行通商贸易的( )人是世界上最早的旅行者。
旅游概论第二章教案 Word 文档
第二章旅游简史第一节世界旅游简史教案设计教学目标：1、知识目标，了解世界旅游、旅游业不同历史阶段的特征。
掌握现代旅游和旅游业迅速发展的根本原因。
2、能力目标，使学生养成正确分析问题、看待历史的能力。
3、德育目标，培养学生爱岗敬业的精神，促使其树立自信心。
教材分析：1、重点，掌握现代旅游和旅游业迅速发展的根本原因。
，2、难点，对旅游业迅速发展的根本原因的理解。
3、关键，了解并掌握世界旅游的发展历史。
教学方法：1、教法分析，讲授法、案例分析法2、讨论学习法，课时计划：2个学时教学过程：导入新课：我们学习了《旅游概论》第一章以后，对旅游专业产生了一定的学习兴趣，同时又存在了一些疑问，让我们试着一起来解决这些疑问吧。
让学生对其分析，并对以下问题进行讨论：1、为什么旅行社（导游）是“不可替代”的？2、你认为是什么力量推动，使古代奥运会流传至今，发扬光大？3、你能回答这两个疑问吗？旅游从旅行中孕育，又从旅行中分离是经过一个漫长的历史过程的。
由于在上一章我们已经对旅游的产生作了分析，这里仅就旅游的发展过程作一概括论述，借以了解旅游的历史传统，揭示旅游、旅游业在不同历史阶段的发展特征，以扩大对旅游的历史视野，加深对现代旅游的认识。
首先让我们来了解一下世界旅游历史的发展。
一、古代旅行和旅游的发展及其特征（一）发展：1、公元前3000年腓尼基人2、公元前八世纪希腊、罗马3、公元前六世纪中叶波斯帝国4、公元7-8世纪阿拉伯帝国5、公元10-11世纪西欧城市（二）特征：1、古代的旅行、旅游动机更多地与物质功利、宗教以及政治目的相联系，因而，古代旅行、旅游往往与通商贸易、宗教旅行以及奴隶主、封建帝王的巡游活动相结合。
2、以欧洲人为代表的探险、考察旅行相对发达，但具有物质占有和殖民文化倾向。
那么，近代旅游又是如何兴盛的呢？二、近代旅游的兴盛与旅游业的诞生（一）产业革命对近代旅游的四大刺激因素：1、技术因素2、经济因素3、社会因素4、价值因素世界旅游业的创始人——（英）托马斯·库克1841年7月5日禁酒大会1845年世界上第一家旅行社——托马斯·库克旅行社1845年8月4日组织消遣性的观光旅游团（二）特征1、旅游者人员构成的多层次。
任务二：中国旅游简史(完整版)
（1）入境旅游市场健康成长，快速发展，成为亚洲第一旅游大国。 （2）国内旅游市场地位上升，与入境旅游市场共同发展，日渐融合。 （3）出境旅游市场发展后劲十足，已成为亚洲最大的客源输出国。
总之，我国旅游业 进入了三大市场——入 境旅游市场、国内旅游 市场、出境旅游市场共 同协调发展，并确定了 “大力发展入境旅游、 规范发展出境旅游、全 面提升国内旅游”的发 展战略。
⑤1974年，经国务院批准，正式成立“中国旅行社”。
中国国际旅行社
①前身为“国际活动指导委员会”
②在了解苏联国际旅行社的情况后，决定筹建中国国际旅行社。
③1953年6月18号呈报政务院，6月20日周总理批示：“同意。 请即指导有关方面筹办”。
④1954.4.15，“国旅”在北京西郊民巷4号正式成立总社。
2 中国最早的地理学著作—— 《山海经》
(一)古代旅行和旅游（1840年鸦片战争以前）
1、神话传说时期
2、信史时期 （1）夏商周三代时期 旅游主要是帝王巡游、政治旅行、商旅活动 （2）秦汉时期 封禅活动、探险旅行、学术考察活动扩展了这 一时期旅游活动的领域。 秦始皇————中国封建社会帝王巡游的重要 代表 张骞开拓"丝绸之路" 司马迁——学术考察旅行的最早、最杰出的代 表
香港中国旅行社股份有限公司
50
全
中
面年国
发代现
展，代
于迅旅
90
速游
年发业
代展起
。于始
80
于
20
年
代世
，纪
开创阶段
（1949—1977）
改革振兴 阶段
（1978—1989）
全面发展 阶段
（1990—至今）
1、开创阶段（1949——1977） （1）新中国旅游业诞生的标志： “华侨服务社”和“中国国际旅行社”两个旅游机构的建立
总之，我国旅游业 进入了三大市场——入 境旅游市场、国内旅游 市场、出境旅游市场共 同协调发展，并确定了 “大力发展入境旅游、 规范发展出境旅游、全 面提升国内旅游”的发 展战略。
⑤1974年，经国务院批准，正式成立“中国旅行社”。
中国国际旅行社
①前身为“国际活动指导委员会”
②在了解苏联国际旅行社的情况后，决定筹建中国国际旅行社。
③1953年6月18号呈报政务院，6月20日周总理批示：“同意。 请即指导有关方面筹办”。
④1954.4.15，“国旅”在北京西郊民巷4号正式成立总社。
2 中国最早的地理学著作—— 《山海经》
(一)古代旅行和旅游（1840年鸦片战争以前）
1、神话传说时期
2、信史时期 （1）夏商周三代时期 旅游主要是帝王巡游、政治旅行、商旅活动 （2）秦汉时期 封禅活动、探险旅行、学术考察活动扩展了这 一时期旅游活动的领域。 秦始皇————中国封建社会帝王巡游的重要 代表 张骞开拓"丝绸之路" 司马迁——学术考察旅行的最早、最杰出的代 表
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发代现
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于迅旅
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年发业
代展起
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80
于
20
年
代世
，纪
开创阶段
（1949—1977）
改革振兴 阶段
（1978—1989）
全面发展 阶段
（1990—至今）
1、开创阶段（1949——1977） （1）新中国旅游业诞生的标志： “华侨服务社”和“中国国际旅行社”两个旅游机构的建立
2.1世界旅游简史
三、现代旅游业的迅速发展
（一）时期：现代旅游是指第二次世界大战以后的旅游。
（二）决定因素：一个是相对持续的和平大环境；另一 个是现代科学技术革命的成功。 （三）主要表现： 1、社会生产力水平的提高，为现代旅游和旅游业的发展
提供了客观条件。
2、社会生产力水平的提高，为现代旅游的迅速发展提供 了物质条件。 3、科学技术的发展，使现代化旅游得以顺利开展。
三、现代旅游业的迅速发展
（四）特征：
1、游客的大众性。 2、地区的广泛性。 3、发展的不平衡性。 4、增长的持续性。
5、影响的双重性。
6、运作的综合性。
知识拓展：世界旅游业的创始人
托马斯·库克，英国旅行商人，是近代旅游的创始人，
被誉为“近代旅游业之父”。他是第一个组织团队旅游的 人，组织了世界上第一例环球旅游团。 19世纪中期，库克创办了世界上第一家旅行社——托 马斯·库克旅行社（即：通济隆旅行社），标志着近代旅
2. 活动目标 了解历史中的旅游重大事件和著名人物。博物馆。
一、古代旅行游览的发展及其特征 （一）发展
1、世界上最早的旅行者——公元前3000年
2、世界上最早的大中型旅游活动——古代奥林匹克 3、《马可·波罗游记》——第一次介绍亚洲和中国 4、大航海时代——探险、淘金旅行
一、古代旅行游览的发展及其特征 （二）特征
1、古代旅行游览的动机更多的与物质功利、宗教以
及政治目的相联系，与通商贸易、宗教旅行以及奴隶 主、封建帝王的巡游活动相结合。 2、以欧洲人为代表的探险、考察旅行相对发达，但 具有物质占有和殖民文化倾向。
二、近代旅游的兴盛与旅游业的诞生
（一）兴盛——产业革命的成果
游业的诞生。
交流体会—— 1、在你眼中，大众旅游给人以什么印象呢？ 2、现代旅游运作的综合性对旅游企业的服务质量有
项目二 旅游简史(旅游概论课件完美版)
项目二 旅游简史
任务一 世界旅游简史
三、现代旅游与旅游业的迅速发展
（一）表现 1、社会生产力水平的提高，为现代旅游和旅游业的发展提供了客观要求。 2、社会生产力水平的提高，为现代旅游的迅速发展提供了物质条件。 3、科学技术的发展，提高了旅游宣传效益和旅游组织的工作效率，使现代 化的旅游得以顺利开展。
项目二
全面发展阶段 （1990年至今）
新中国旅游业的诞生是以“华侨服 务社”和“中国国际旅行社”的建 立为标志的。 新中国现代旅游业的拓展是以“中 国旅行游览事业管理局”的建立和 中国客源市场的转移以及旅游者构 成的变化为标志的。
1978年以后，随着国家开放政策实 施，旅游业在国民经济中的地位和作 用得到应有的重视。在一系列正确的 旅游方针政策指引下，突破了我国旅 游业长期以来基本属外事接待的模式， 旅游业作为一个综合性的经济事业的 性质得到肯定，一种具有较强活力的 新的发展模式逐步形成。
项目二
项目二 旅游简史
项目二
任务一 世界旅游简史
二、近代旅游的兴盛与旅游业的诞生
（二）特征 1、旅游者人员构成的多层次。 2、旅游动机中消遣娱乐成分增多，非功利目的的纯享乐旅游开始兴盛。 3、旅游活动空间的拓展，使跨国、跨洲旅游成为时尚。 4、旅游保障制度开始全面推进。 5、旅游业在诞生初期就显示出它强大的生命力，但就发展速度和规模而言，在整个世界 经济中还不足显示出举足轻重的地位。
“十二五”职业教育国家规划教材
旅游概论（第二版）
高等教育出版社
项目二 旅游简史
根据教材的导入案例，让学生对其分析，并对以下问题进行讨论： 1、晓东为什么认为旅行社（导游）是“不可替代”的？ 2、你认为是什么力量推动，使古代奥运会流传至今，发扬光大？ 3、你能回答晓东的两个疑问吗？ 4、根据案例，你认为哪一种旅游方式最省钱？
旅游概论 第二章 2中国旅游简史
《旅游法》的出台是中国旅游发展的里程碑，是众望所归，是所有旅游从业人翘 首以待的，也是中国经济发展转型的大势所趋。
中国古代旅游与近代旅游的分界线
1840年
世界古代旅游与近代旅游的分界线
1841年
二、近代旅游
1、出国考察旅行和求学、 “留学热” 代表人物：康有为、严复、 孙中山、周恩来、朱德
二、近代旅游 2、中国旅行社发展
1923年
1924年 （春） 1925年 1927年 （春） 1927年6月
上海商业储蓄银行（陈光甫）设立“旅行部”，专门 为中国人办理出国手续和代订车船票，组织国内和出 国旅游活动 杭州旅游团 日本“观樱团” 发行第一本《旅行杂志》 更名为“中国旅行社”
（二）信使时期---明清时期
形式特点：更重视对自然山水景观的鉴赏和旅游经验的总结， 尤其是明朝的国内科学考察极盛 代表人物：①郑和
②徐霞客 ③李时珍
请在此处添加 具体内容。
知识拓展：徐霞客与中国旅游日
5月19日“中国旅游日” 是国务院于2011年批准 设立的非法定节假日。
因为这一天是《徐霞 客游记》《游天台山日记》 的开篇之日，以纪念杰出 的旅行家徐霞客。“达人 所之未达，探人所未知”
①中国旅游业的诞生：华侨服务社
1954年4月15日
中国国际旅行社
②中国现代旅游业的拓展：中国旅行游览事业管理局
1964年7月22日
中国客源市场的转移以及旅游者
构成的变化
三、现代旅游
2、改革振兴阶段（1978--1989年）：
外事接待型
经济创汇型
知识拓展：徐霞客与中国旅游日
5月19日“中国旅游日” 是国务院于2011年批准 设立的非法定节假日。
②张骞（西汉）
中国古代旅游与近代旅游的分界线
1840年
世界古代旅游与近代旅游的分界线
1841年
二、近代旅游
1、出国考察旅行和求学、 “留学热” 代表人物：康有为、严复、 孙中山、周恩来、朱德
二、近代旅游 2、中国旅行社发展
1923年
1924年 （春） 1925年 1927年 （春） 1927年6月
上海商业储蓄银行（陈光甫）设立“旅行部”，专门 为中国人办理出国手续和代订车船票，组织国内和出 国旅游活动 杭州旅游团 日本“观樱团” 发行第一本《旅行杂志》 更名为“中国旅行社”
（二）信使时期---明清时期
形式特点：更重视对自然山水景观的鉴赏和旅游经验的总结， 尤其是明朝的国内科学考察极盛 代表人物：①郑和
②徐霞客 ③李时珍
请在此处添加 具体内容。
知识拓展：徐霞客与中国旅游日
5月19日“中国旅游日” 是国务院于2011年批准 设立的非法定节假日。
因为这一天是《徐霞 客游记》《游天台山日记》 的开篇之日，以纪念杰出 的旅行家徐霞客。“达人 所之未达，探人所未知”
①中国旅游业的诞生：华侨服务社
1954年4月15日
中国国际旅行社
②中国现代旅游业的拓展：中国旅行游览事业管理局
1964年7月22日
中国客源市场的转移以及旅游者
构成的变化
三、现代旅游
2、改革振兴阶段（1978--1989年）：
外事接待型
经济创汇型
知识拓展：徐霞客与中国旅游日
5月19日“中国旅游日” 是国务院于2011年批准 设立的非法定节假日。
②张骞（西汉）
项目二 任务二 中国旅游简史 (最新版旅游概论教案第二章)
教师调控
学生活动
时间分配
新 授
要求学生在了解世界旅游发展的前提下,掌握我国古代的旅行和旅游
引发学生思考，增加学生的学习兴趣
在探讨中加强学生对学习内容的理解
教师讲解
首先让我们来了解一下中国古代的旅行和旅游
一、古代旅行游览
古籍：《诗经》、《山海经》、《史记》
神话传说时期：黄帝
信使时期：夏商周三代时期→秦汉时期→魏晋南北朝时期→隋唐时期→宋元时期→明清时期。
2、中国现代旅游业的发展大体经历哪几个阶段？试分析各阶段的特点。
3、改革开放以后，我国旅游业取得了哪些突破性的进展？
2＇
教学反思
鸦片战争将中国带入到近代社会，那么旅游在近代是如何发展的呢？
二、近代旅游
洋务运动：“留学热”
1923年 上海商业储蓄银行“旅行部”
1927年 第一本《旅行杂志》
1927年6月 更名为“中国旅行社”
提问：现代旅游经历了哪几个发展阶段呢？
三、现代旅游
（一）开创阶段（1949年 - 1977年）
标志：
1、新中国旅游业的诞生是以“华侨服务社”
课 题
项目二 旅游简史 任务二 中国旅游简史
教学目标
知识目标
了解中国旅游业的发展过程。掌握现代旅游的三个发展阶段
能力目标
培培养学生思考问题、解决问题的能力
德育目标
培 使学生热爱旅游学习，促使其树立自信心
教材分析
重 点
掌握现代旅游的三个发展阶段
难 点
对现代旅游的理解
关 键
了解并掌握中国旅游业的发展过程
和“中国国际旅行社”这两个旅游机构的建立为标志的。
2、新中国现代旅游业的拓展是以“中国旅行游览事业管理局”的建立和中国客源市场的转移以及旅游者构成的变化为标志的。
学生活动
时间分配
新 授
要求学生在了解世界旅游发展的前提下,掌握我国古代的旅行和旅游
引发学生思考，增加学生的学习兴趣
在探讨中加强学生对学习内容的理解
教师讲解
首先让我们来了解一下中国古代的旅行和旅游
一、古代旅行游览
古籍：《诗经》、《山海经》、《史记》
神话传说时期：黄帝
信使时期：夏商周三代时期→秦汉时期→魏晋南北朝时期→隋唐时期→宋元时期→明清时期。
2、中国现代旅游业的发展大体经历哪几个阶段？试分析各阶段的特点。
3、改革开放以后，我国旅游业取得了哪些突破性的进展？
2＇
教学反思
鸦片战争将中国带入到近代社会，那么旅游在近代是如何发展的呢？
二、近代旅游
洋务运动：“留学热”
1923年 上海商业储蓄银行“旅行部”
1927年 第一本《旅行杂志》
1927年6月 更名为“中国旅行社”
提问：现代旅游经历了哪几个发展阶段呢？
三、现代旅游
（一）开创阶段（1949年 - 1977年）
标志：
1、新中国旅游业的诞生是以“华侨服务社”
课 题
项目二 旅游简史 任务二 中国旅游简史
教学目标
知识目标
了解中国旅游业的发展过程。掌握现代旅游的三个发展阶段
能力目标
培培养学生思考问题、解决问题的能力
德育目标
培 使学生热爱旅游学习，促使其树立自信心
教材分析
重 点
掌握现代旅游的三个发展阶段
难 点
对现代旅游的理解
关 键
了解并掌握中国旅游业的发展过程
和“中国国际旅行社”这两个旅游机构的建立为标志的。
2、新中国现代旅游业的拓展是以“中国旅行游览事业管理局”的建立和中国客源市场的转移以及旅游者构成的变化为标志的。
第二节 中国旅游简史
西汉时期大史学家、文学家司（四）隋唐时期 （中国封建社会鼎盛时期）
大事：隋朝统一南北 大运河的开凿 陆路交通的四通八达 唐沿袭隋朝实行科举制
| 【西到波斯湾、大食（阿拉伯）和地中海 之滨；南达南洋群岛、印度、阿拉伯】
特点：士人漫游成风、宗教旅行盛行、国际 旅游活跃、旅游文学创作繁荣
1、1923年，在上海商业银行内部率先成立 “旅行 部”，专门为中国人办理出国手续和代订船票、 组织国内和出国旅游活动。
（1）、1924年春，组织第一批旅游团赴杭州游览； （2）1925年，又组织第一批赴日本的“观樱团”。 2、1927年春，出版了我国第一本《旅行杂志》。 3、1927年6月，单独挂牌，更名为“中国旅行社”， 并在国内外设置多处办事机构。
1、神话传说时期 古代旅行和旅游时期
2、信使时期
1、神话传说时期： 黄帝性好远游：“披山通道，未尝宁居” “迁徙往来无常处”
2、信使时期依次可分为夏商周三代时期、秦汉时期、 魏晋南北朝时期、隋唐时期、宋元时期和明清时期。
（一）夏商周三代旅游主要是帝王巡游、政
治旅行和商旅活动
东周：市民旅游者居多
周穆王与西王母
开拓了“丝绸之路”，建立了与西域各国 的关系。
商务旅行
例如被历史上称为“海上丝绸之路” 的是海上商贸旅行线路。《汉书·地理志》 说，汉武帝曾派遣官员率领“应募者” 带着大量黄金和丝织品，从雷州半岛乘 船驶过南海，进入暹罗湾，绕印度支那 半岛和马来西亚半岛，通过孟加拉湾到 印度半岛东海岸的黄支国（今印度东南 海岸之康契普腊姆），与当地交换明珠、 壁琉璃（宝石名）等物品。印度商人也 穿过马六甲海峡来中国进行商业贸易。
第二节 中国旅游简史 教学目标：
1、了解中国旅游历史的沿革及其社会、政治、经济、
大事：隋朝统一南北 大运河的开凿 陆路交通的四通八达 唐沿袭隋朝实行科举制
| 【西到波斯湾、大食（阿拉伯）和地中海 之滨；南达南洋群岛、印度、阿拉伯】
特点：士人漫游成风、宗教旅行盛行、国际 旅游活跃、旅游文学创作繁荣
1、1923年，在上海商业银行内部率先成立 “旅行 部”，专门为中国人办理出国手续和代订船票、 组织国内和出国旅游活动。
（1）、1924年春，组织第一批旅游团赴杭州游览； （2）1925年，又组织第一批赴日本的“观樱团”。 2、1927年春，出版了我国第一本《旅行杂志》。 3、1927年6月，单独挂牌，更名为“中国旅行社”， 并在国内外设置多处办事机构。
1、神话传说时期 古代旅行和旅游时期
2、信使时期
1、神话传说时期： 黄帝性好远游：“披山通道，未尝宁居” “迁徙往来无常处”
2、信使时期依次可分为夏商周三代时期、秦汉时期、 魏晋南北朝时期、隋唐时期、宋元时期和明清时期。
（一）夏商周三代旅游主要是帝王巡游、政
治旅行和商旅活动
东周：市民旅游者居多
周穆王与西王母
开拓了“丝绸之路”，建立了与西域各国 的关系。
商务旅行
例如被历史上称为“海上丝绸之路” 的是海上商贸旅行线路。《汉书·地理志》 说，汉武帝曾派遣官员率领“应募者” 带着大量黄金和丝织品，从雷州半岛乘 船驶过南海，进入暹罗湾，绕印度支那 半岛和马来西亚半岛，通过孟加拉湾到 印度半岛东海岸的黄支国（今印度东南 海岸之康契普腊姆），与当地交换明珠、 壁琉璃（宝石名）等物品。印度商人也 穿过马六甲海峡来中国进行商业贸易。
第二节 中国旅游简史 教学目标：
1、了解中国旅游历史的沿革及其社会、政治、经济、
旅游概论第二章讲解
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1845年，开办商业性的旅行社业务，于当年8月4 日首次组织团体消遣性的观光旅游。从莱斯特出 发，最终目的地是利物浦。为期一周，参加人数 为350人。
特点： ①，是出于纯商业性的营利目的。 ②，是过夜旅游。
③，旅游活动的组织有“专业”性质。做了大量 实地考察工作。
④，编写了历史上第一本导游指南。《利物浦之 行手册》。
险热，产生了许多著名的航海家和探险家， 如哥伦布、麦哲伦、达尔文等。
6、文学旅行：随着文学艺术中浪漫主义的出 现，欧洲贵族、作家和诗人。
主要的旅行活动
1、帝王出游：以隋炀帝和清乾隆帝为代表。 2、官吏宦游： 3、商务旅行： 4、士人漫游： 起于先秦。先秦为从政（游记），魏晋为寄情；唐
宋为“宦游”为谋取官职而四处走动寻谋机会。其 中“寄情山水”，“托物言志”是各种“漫游”活 动的副产品。唐代大诗人李白、杜甫为代表。
三、现代旅游与旅游业的迅速发展
迅速发展的原因是由于科学进步，主要表现在以下 几个方面：
第一，社会生产力水平的提高，为现代旅游和旅游 业的发展提供了客观要求。
第二，社会生产力水平的提高，为现代旅游的迅速 发展提供了物质条件。
第三，科学技术的发展，提高了旅游宣传效益和旅 游组织工作效率，使现代化的旅游得以顺利开展。
三、现代旅游
第二章_旅游简史
（二）近代旅游
（1840年鸦片战争以后至新中国诞生前）
1、近代旅游深刻变化的标志：旅游业的诞生
2、中国第一家旅行社的成立
（1）1923年，陈光甫，在上海商业储蓄银行内部率先设立“旅行部”
（2）1927年，出版中国第一本《旅行杂志》。 （3）1927年6月，旅行部重新申请营业执照， 单独挂牌，更名为 “中国旅行社”。
（三）现代旅游
1、开创阶段
（1949年～）
（1949～1977）
2、改革振兴阶段（1978～1989） 3、全面发展阶段（1990～）
中国第一部诗歌总集——
《诗经》
中国最早的地理学著作——
《山海经》
最 早 的 国 家 之 一 。
中 国 是 世 界 文 明 古 国 ， 也 是 旅 行 、 旅 游 发 生
意。请即指导有关方面筹办”。
④1954.4.15，“国旅”在北京西郊民巷4号正式成立总社。 ⑤1954.4.28，政务院通知在天津、上海、南京、广州、
杭州、汉口、沈阳、哈尔滨、南宁等12个城市成立分
设。
“仗剑去国，辞亲远游”，到过湖南、江苏、湖北、河 南、山西、山东、浙江、陕西、河北、安徽、江西、四 川等地。 《望庐山瀑布》、《蜀道难》
杜甫：
王勃： 岑参：
宗教旅行
玄 奘 出 行
玄奘——西天取经 鉴真——东渡扶桑
（5）宋元时期 元朝汪大渊——《岛夷志略》 范仲淹——《岳阳楼记》 苏轼——《赤壁赋》、《石钟山记》 陆游——《入蜀记》 范成大——《吴船录》 （6）明清时期 郑和下西洋 徐霞客 李时珍
栈、旅馆随之兴起，先后出现一批著名的旅行家。
（7）中世纪后期，欧洲掀起寻金热、探险热的高潮
哥伦布、麦哲伦、达尔文
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2、第二次世界大战后旅游迅速发展的主要因素是什么？
3、现代旅游的发展有哪些主要特征？
中国人民历来酷爱旅游，在先秦古书中就有关于华夏先民在遥远古代的旅游传说。随着朝代的更迭，社会经济、政治和科技文化的发展变化，旅游活动也经历着兴衰起伏的发展变化过程。这节课，让我们一起走进中国旅游的发展过程中。
复习上节课内容
教案设计
课题
第二章旅游简史第二节中国旅游简史
授课班级
授课时间
使用教材
《旅游概论》
教学目标
知识目标
了解中国旅游业的发展过程。掌握现代旅游的三个发展阶段。
能力目标
培培养学生思考问题、解决问题的能力。
德育目标
培使学生热爱旅游学习，促使其树立自信心。
教材分析
重点
掌握现代旅游的三个发展阶段。
难点
对现代旅游的理解。
第二节中国旅游简史
一、古代旅行和旅游
二、近代旅游
三、现代旅游
教师讲解
课件展示
7＇
小 结
中国的旅游活动随着朝代的更迭、社会经济、政治和科技文化的发展变化，也呈现出发展变化的过程。本节课主要从古代、近代和现代三个历史时期加以叙述，同学们需要对各个时期的特点和代表性的事件加以重点掌握。
2＇
作 业
1、古代中国旅行和旅游可分为哪几个时期？各个时期有什么特点？
我国旅游业进入三大市场——入境旅游市场、国内旅游市场、出境旅游市场共同发展的历史阶段。
截至2006年底，我国共有星级饭店12751家，旅行社17957家，全国共有高等旅游院校及开设旅游系（专业）的普通高校762所，中等职业学校941所，在校学生73.49万人。旅游直接从业人员271万多人。
板书设计
第二章旅游简史
三、现代旅游
（一）开创阶段（1949年-1977年）
标志：
1、新中国旅游业的诞生是以“华侨服务社”
和“中国国际旅行社”这两个旅游机构的建立为标志的。
2、新中国现代旅游业的拓展是以“中国旅行游览事业管理局”的建立和中国客源市场的转移以及旅游者构成的变化为标志的。
（二）改革振兴阶段（1978年-1989年）
1978年以后，随着国家开放政策的实施，旅游业在国民经济中的地位和作用得到应有的重视。在一系列正确的旅游方针政策指引下，通过不断改革，突破了我国旅游业长期以来基本属外事接待的模式，旅游业作为一个综合性的经济事业的性质得到肯定，一种具有较强活力的新的发展模式逐步形成。
分类清晰条理清楚
课件展示
图示说明
课件展示
信使时期：夏商周三代时期→秦汉时期→魏晋南北朝时期→隋唐时期→宋元时期→明清时期。
鸦片战争将中国带入到近代社会，那么旅游在近代是如何发展的呢？
二、近代旅游
洋务运动：“留学热”
1923年上海商业储蓄银行“旅行部”
1927年第一本《旅行杂志》
1927年6月更名为“中国旅行社”
提问：现代旅游经历了哪几个发展阶段呢？
5＇
5＇
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
新授
要求学生在了解世界旅游发展的前提下,掌握我国古代的旅行和旅游
引发学生思考，增加学生的学习兴趣
在探讨中加强学生对学习内容的理解
教师讲解
首先让我们来了解一下中国古代的旅行和旅游。
一、古代旅行和旅游
古籍：《诗经》、《山海经》、《史记》
神话传说时期：黄帝
课件展示
5＇
10＇
5＇
ห้องสมุดไป่ตู้5＇
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
新授
板书设计
通过具体数字的呈现，增强学生的记忆
板书设计紧扣本课教学重点，突出课程设计的内涵与主旨，帮助学生掌握知识、理解知识。
（三）全面发展阶段（1990年-）
我国入境旅游人数和旅游外汇收入分别居世界的第4位和第5位，成为亚洲第一旅游大国。
2、中国现代旅游业的发展大体经历哪几个阶段？试分析各阶段的特点。
3、改革开放以后，我国旅游业取得了哪些突破性的进展？
1＇
教学后记
关键
了解并掌握中国旅游业的发展过程。
教学方法
教法分析
讲授法、情景教学法
学法分析
小组讨论法
课型
新授课
课 时
1课时（45分钟）
教具
多媒体
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
课前提问
导入新课
巩固所学知识
教师导入，形象地开展所学课程
1、世界旅游历史发展大致可分为哪几个时期？近代旅游与古代旅游相比较，有哪些不同特征？
3、现代旅游的发展有哪些主要特征？
中国人民历来酷爱旅游，在先秦古书中就有关于华夏先民在遥远古代的旅游传说。随着朝代的更迭，社会经济、政治和科技文化的发展变化，旅游活动也经历着兴衰起伏的发展变化过程。这节课，让我们一起走进中国旅游的发展过程中。
复习上节课内容
教案设计
课题
第二章旅游简史第二节中国旅游简史
授课班级
授课时间
使用教材
《旅游概论》
教学目标
知识目标
了解中国旅游业的发展过程。掌握现代旅游的三个发展阶段。
能力目标
培培养学生思考问题、解决问题的能力。
德育目标
培使学生热爱旅游学习，促使其树立自信心。
教材分析
重点
掌握现代旅游的三个发展阶段。
难点
对现代旅游的理解。
第二节中国旅游简史
一、古代旅行和旅游
二、近代旅游
三、现代旅游
教师讲解
课件展示
7＇
小 结
中国的旅游活动随着朝代的更迭、社会经济、政治和科技文化的发展变化，也呈现出发展变化的过程。本节课主要从古代、近代和现代三个历史时期加以叙述，同学们需要对各个时期的特点和代表性的事件加以重点掌握。
2＇
作 业
1、古代中国旅行和旅游可分为哪几个时期？各个时期有什么特点？
我国旅游业进入三大市场——入境旅游市场、国内旅游市场、出境旅游市场共同发展的历史阶段。
截至2006年底，我国共有星级饭店12751家，旅行社17957家，全国共有高等旅游院校及开设旅游系（专业）的普通高校762所，中等职业学校941所，在校学生73.49万人。旅游直接从业人员271万多人。
板书设计
第二章旅游简史
三、现代旅游
（一）开创阶段（1949年-1977年）
标志：
1、新中国旅游业的诞生是以“华侨服务社”
和“中国国际旅行社”这两个旅游机构的建立为标志的。
2、新中国现代旅游业的拓展是以“中国旅行游览事业管理局”的建立和中国客源市场的转移以及旅游者构成的变化为标志的。
（二）改革振兴阶段（1978年-1989年）
1978年以后，随着国家开放政策的实施，旅游业在国民经济中的地位和作用得到应有的重视。在一系列正确的旅游方针政策指引下，通过不断改革，突破了我国旅游业长期以来基本属外事接待的模式，旅游业作为一个综合性的经济事业的性质得到肯定，一种具有较强活力的新的发展模式逐步形成。
分类清晰条理清楚
课件展示
图示说明
课件展示
信使时期：夏商周三代时期→秦汉时期→魏晋南北朝时期→隋唐时期→宋元时期→明清时期。
鸦片战争将中国带入到近代社会，那么旅游在近代是如何发展的呢？
二、近代旅游
洋务运动：“留学热”
1923年上海商业储蓄银行“旅行部”
1927年第一本《旅行杂志》
1927年6月更名为“中国旅行社”
提问：现代旅游经历了哪几个发展阶段呢？
5＇
5＇
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
新授
要求学生在了解世界旅游发展的前提下,掌握我国古代的旅行和旅游
引发学生思考，增加学生的学习兴趣
在探讨中加强学生对学习内容的理解
教师讲解
首先让我们来了解一下中国古代的旅行和旅游。
一、古代旅行和旅游
古籍：《诗经》、《山海经》、《史记》
神话传说时期：黄帝
课件展示
5＇
10＇
5＇
ห้องสมุดไป่ตู้5＇
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
新授
板书设计
通过具体数字的呈现，增强学生的记忆
板书设计紧扣本课教学重点，突出课程设计的内涵与主旨，帮助学生掌握知识、理解知识。
（三）全面发展阶段（1990年-）
我国入境旅游人数和旅游外汇收入分别居世界的第4位和第5位，成为亚洲第一旅游大国。
2、中国现代旅游业的发展大体经历哪几个阶段？试分析各阶段的特点。
3、改革开放以后，我国旅游业取得了哪些突破性的进展？
1＇
教学后记
关键
了解并掌握中国旅游业的发展过程。
教学方法
教法分析
讲授法、情景教学法
学法分析
小组讨论法
课型
新授课
课 时
1课时（45分钟）
教具
多媒体
教学过程
教学分析
教学内容
教师调控
学生活动
时间分配
课前提问
导入新课
巩固所学知识
教师导入，形象地开展所学课程
1、世界旅游历史发展大致可分为哪几个时期？近代旅游与古代旅游相比较，有哪些不同特征？