紫金乡义务教育均衡发展申报表(需上报审验表册) (version 1)
教学点义务教育均衡发展迎检材料目录索引
C16-22
教师考核细则及考核登记表
C16-22
教师岗位责任制
C16-22
教师培训计划，记录，总结
C16-22
依法落实教师待遇，维护教师权利的具体措施
C16-22
教师档案管理制度
C23
师德师风承诺书
C23
学习教师十不准心得体会
A3
教育教学
A3
教育教学
A3
教育教学
A3
教育教学
A3
教育教学
B1
C39-40
减负工作制度
C39-40
减负工作计划
C39-40
减负工作年度总结
C39-40
控辍制度
C41-43
0-18周岁人口名册及统计表
C41-43
学区内适龄儿童少年名册及统计表
C41-43
学生入学情况
C41-43
毕业生登记表
C41-43
留守生名册、开展关爱留守生的资料
C41-43
贫困生资助方案、名册
C24-27
法制教育活动记录
C24-保护学校和学生合法权益的措施
C28-29
学校德育工作计划
C28-29
班级德育工作计划
C28-29
学校德育工作总结
C28-29
班级德育工作总结
C28-29
德育活动记录、图片
C28-29
班级主题班会记录
C28-29
德育实践记录活动
C28-29
C37-38
小学生心理健康教育讲座
C37-38
小学生心理健康教育活动记录
C37-38
小学生心理健康教育工作总结
C37-38
申报表(义务教育2012)
XX省省级规X化学校
申报表
（义务教育阶段学校）
申报类型：复评
学校类型：小学
申报学校：肥城市安临站镇中心小学
申报时间：2012年9月
山东省教育厅制
二〇一二年六月
说明
1、本申报表依据《XX省规X化学校建设与管理办法》和《XX 省省级规X化学校评估标准与实施细则（试行）》制定。
2、初次申报省级规X化学校和5年期满申请省级规X化学校复评的学校须填写本表，经学校主管部门审查同意后上报市教育行政部门。
3、市教育行政部门对申请评估的学校进行复核并确认基本达到省级规X化学校标准后，由市教育行政部门按规定向省教育厅报送，本表一式3份。
4、表中学“学校主管部门审核意见”根据学校隶属关系由县或市教育行政部门填写。
“专家组评估意见”由省或省委托市教育行政部门组织的专家组填写。
5、本表一般为打印。
学校自评报告幅面不够时，可增加页面，其他页面和栏目不得调整。
6、本申报表由省教育厅负责解释，各市地可自行翻印。
一、学校基本情况
三、评估得分汇总表
四、市教育行政部门验收（复评）意见。
国家义务教育均衡发展学校检查表(队伍建设)
单位： 项目 新教师档案 教师资格、学历证书复印件。 ①专任教师资格、学历、职务证书复印件，专任教师与课程表人数一致；中级以上职 称人数所占比例符合上级要求。（初中50％以上，小学40.5％以上） ②教师基本情 况登记表、含年龄、性别、学历、所学专业、职称、任教学科。计算出师生比、学历 达标率、超标率、各年龄段人数所占比例。③教师流动情况，调出、调入情况。 有支教人员的教师资格、学历、职务证书复印件。 统计骨干教师人数、所占比例，证书复印件存档，在工作中发挥示范辐射带动作用的 档案。 参训教师统计表、证书复印件、交费单据复印件；每学年培训经费占生均公用经费的 5％。 检查内容（纪实） 2013 年 11 月 日 得分
教师档案 队 伍 建 设
支教人员情况
骨干教师情况
教师培训情况
ห้องสมุดไป่ตู้
退休人员档案
有退休人员名单和退休审批表复印件。
检查人员：
陪同人员：
校长签字：
义务教育均衡发展检查情况表
班主任
图书室：借阅量少
设专人负责，下学期开始，每学期至少开展一次读书比赛活动，培养激发学生读书的兴趣、乐趣
卫生保健室：图版数据不规范
加强业务学习
校园文化建设
加强校园文化建设，体现时代特点
冰雪活动：无冰场
ห้องสมุดไป่ตู้体现季节特色
义务教育均衡发展检查情况表
学校：法人签字：校长签字：日期：2020年月日
出现的问题
整改措施
具体负责人
实验室仪器管理
实验教研记录
实验报告
用后的仪器及时清理
实验教研记录规范
实验报告统一格式、内容全面
物理：
化学：
生物：
综合实践活动室：作用不明显
加强学科融合、扎实开展活动
任课教师
心理辅导室：认识不足、活动体现不出来
1XXX县义务教育均衡发展督导检查“资料建设”评分表
2
4.近三年每年新增图书统计表；
注：每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%，教学点不少于 2
10%。
5.图书室相关图片；
2
6.学校各班级学生数简明统计表。
2
得分 小计
1
1.关于生机比的说明材料；
注：(1)计算机室统计表要汇总计算机室、电子备课室、多媒体
教室、各功能室、班班通电脑台数；
2
(2)计算出生机比,要与县教育局核定数相符；计算机数若与2016
1 2
3.近三年择校生入班情况登记表(无择校的写出情况说明)。 2
1.上级关于规范办学行为（含减轻学生课业负担）的有关文 B24.学生课业负 件；
1
担情况
2.学校规范办学行为（含减轻学生课业负担）的方案；
2
3.学校关于减轻学生课业负担的其它材料。
1
1.上级有关安全工作的政策、文件；
1
2.学校安全工作应急预案，实施方案；
A3.
训费用会计凭证的复印件）。
十三
1.上级关于体质健康的有关文件；
1
项 内容
B22.学生体质健 康合格率情况
2.学校体质健康监测实施方案； 3.近三年体质健康测试情况统计表；
2 2
4.近三年体质健康测试情况登记表；
2
5.近三年大课间和阳光体育活动相关材料。
2
B23.学生择校情 况
1.上级关于招生工作的文件； 2.近三年学校招生工作实施方案；
2 2
3.近三年分年度教师交流情况登记表。
2
1.上级教师培训有关文件；
2
2.近三年分年度参加各类培训人员登记表；
2
B21.教师培训经 3.有关培训经费使用材料。
2024年镇中义务教育均衡发展迎检方案范本(2篇)
2024年镇中义务教育均衡发展迎检方案范本标题：____年镇中义务教育均衡发展迎检方案一、背景和目标在深入贯彻落实乡村振兴战略的背景下，为了保障每个孩子都能够享有均等而优质的教育资源，我们制定了____年镇中义务教育均衡发展迎检方案。
本方案旨在通过全面推进教育资源均衡配置、促进教育质量提升、加强教师队伍建设等多方面措施，确保镇内每所学校的办学水平得到全面提升。
二、教育资源均衡配置1.新建学校针对学校周边学生数量增长快的地区，计划新建若干所学校，以缓解学生过多导致的教育资源紧张和拥堵问题。
2.调整学校布局统筹规划现有学校的布局，合理调整学校数量和规模，使每所学校所辖的学生数量基本相当，减少学生间的教育资源差距。
3.优化教育资源配置根据学校规模、师资力量和教育设施等因素，科学合理配置教育资源。
加强对学校和教师的精准培训和支持，提高教育资源的有效利用率。
三、教育质量提升1.提高教育教学质量加强教育教学研究，推广优质教育教学经验，引进先进的教育教学理念和方法。
完善教育评估体系，建立质量监控与提升机制，促进教育质量的全面提升。
2.优化课程设置根据学生需求和现实社会的发展趋势，优化课程设置，加强综合素质教育的培养。
鼓励学校和教师积极探索创新教育方式，提高学生综合能力和创造力。
3.加强学校管理加强学校领导班子建设，提高学校管理水平和效能。
加强对学校的监督和评估，及时发现和解决存在的问题。
建立学校长效监管机制，提高学校的自律能力。
四、教师队伍建设1.加强师资培训组织教师参加各类培训班和学习交流活动，提高教师的教育教学水平和专业素养。
鼓励优秀教师深入实践，开展教育研究，提高教学能力。
2.推进教师专业发展建立健全教师评价机制，根据教师在教育教学、科研和社会服务等方面的表现，给予相应的奖励和激励，形成良好的教师成长环境。
3.加强教师队伍建设增加招聘教师数量，确保每所学校的教师编制达标。
加大对农村学校的援助力度，吸引优秀教师到农村学校任教。
义务教育均衡发展申请验收报告(2023最新版)
义务教育均衡发展申请验收报告义务教育均衡发展申请验收报告一、申请单位基本情况⑴申报单位名称：__________（填写申报单位的全称）⑵申报单位地质：__________（填写申报单位的详细地质）⑶申报单位__________（填写申报单位的）⑷申请人姓名及职务：__________（填写申请人的姓名及职务）二、申请基本信息⑴项目名称：__________（填写项目的名称）⑵项目立项日期：__________（填写项目立项的日期）⑶项目预计完成时间：__________（填写项目预计完成的时间）⑷项目预算：__________（填写项目的预算）三、项目背景与目标⑴项目背景：__________（根据实际情况填写项目的背景介绍）⑵项目目标：__________（根据实际情况填写项目的具体目标）四、项目实施方案⑴项目组织机构：__________（填写项目的组织机构及职责分工）⑵项目工作计划：__________（根据项目的时间节点填写项目的工作计划）⑶项目资源配置：__________（填写项目所需要的各种资源，如人力、物资等）⑷项目风险分析：__________（根据项目的情况填写项目的风险分析及应对策略）五、项目进展情况⑴项目进展概述：__________（简要描述项目的整体进展情况）⑵各项工作进展情况：__________（分别罗列各项工作的具体进展情况）六、项目成果及效益评估⑴项目已取得的成果：__________（填写项目已经取得的成果及相关数据）⑵项目的经济效益：__________（根据实际情况填写项目的经济效益评估）⑶项目的社会效益：__________（根据实际情况填写项目的社会效益评估）七、项目问题与建议⑴项目存在的问题：__________（根据实际情况填写项目存在的问题及原因）⑵项目改进建议：__________（根据实际情况提出项目改进的建议）八、附件⒈附件一：__________（填写附件一的名称）⒉附件二：__________（填写附件二的名称）⒊附件三：__________（填写附件三的名称）九、法律名词及注释⒈法律名词一：__________（填写法律名词的解释）⒉法律名词二：__________（填写法律名词的解释）十、本文结束标识。
义务教育均衡发展评估申报表(样表)
学校名称
生均教学及辅助 用房面积（㎡）
L1
生均体育运动场 馆面积（㎡）
L2
生均教学仪器设 备值（元）
L3
每百名学生拥有 计算机台数
L4
生均图书册数
L5
师生比
L6
生均高于规定学历教 生均中级及以上专业 师数 技术职务教师数
L7 L8
XX小学1
2.82
14.49
245.34
8.64
106.07
8
24
0.0613
0.0548
0.0497
XX小学6
4.09
5.55
484.67
9
20
0.0599
0.0556
0.047
…
பைடு நூலகம்
平均
说明：此表可分将小学、初中分页填报。小学附设幼儿班、初中附设小学班、高中或中职附设初中班、九年一贯制学校、十二年一贯制学校 、完全中学按照教育部的要求进行拆分后分别计入小学、初中后计算。
8
41
0.0518
0.0497
0.0248
XX小学2
3.58
11.97
259.26
10
20
0.0485
0.0463
0.0162
XX小学3
3.65
8.19
309.28
8
21
0.0641
0.0619
0.0397
XX小学4
1.92
15.05
219.19
7
22
0.0685
0.0604
0.0486
XX小学5
5.05
义务教育均衡发展档案资料建设明细表
经核实，薄弱学校改造工作未完成，城乡办学条件未能达到基本均衡的，暂缓通过评估验收，待整改后复核确认。
1、校点布局调整文件、规划或相关资料；
2、按规划落实校点调整一览表；
3、布局调整后闲置校舍处理及利用情况统计一览表；
2、2012年度学校教职工工资报表、工资调整等表册；
3、近三年学校教职工医保、住房公积金报表、凭证；
4、教师下乡补贴政策及兑现情况。
C18城乡教师住房问题得到解决（3分）。
实地查看部分学校教师安居房和周转宿舍。
1、制定教师安居房和周转宿舍建设规划（1分）。
2、建设规划得到落实（2分）。
1、近三年教师周转房建设规划；
C6农村税费改革固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%，且能向农村倾斜。(3分)
查近两年相关财务报表。
1、农村税费改革固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%，综合两年结果，体现出向农村倾斜（1分）。
2、中央、省拨付的各项教育专项资金及时拨付并按规定使用(2分))
C7严格落实国家和省“从土地出让收益中按比例计提教育资金”的政策，并在安排支出上向农村倾斜。（2分）
1、县、乡（镇、场）成立义务教育均衡发展工作领导小组的文件；近三年签订的年度均衡发展目标管理责任书及考核情况通报；
2、近三年县、乡（镇、场）及相关部门检查整治校园周边环境的文件、会议记录、图片资料及宣传报道；
3、学校及周边综合治理联席会议制度、文件；
4、中小学安全管理制度；
C3建立义务教育均衡发展督导检查制度，完善义务教育均衡发展信息库和监测评价机制。（2分）
2、近三年教师周转房项目实施情况统计表；
【免费下载】3义务教育均衡发展自查自评报告表学校科室填报 1
育
赋分：270
评估标准 赋分
随迁子女纳
入规划和财
政保障
童关爱体系
中考实行等
级制2012年
初中比例达
30%并逐年增
幅5%
类课程
有效减轻学
生课业负担
在校和睡眠
时间达到规
定标准
无重点校
编班择校择
班基本遏制
无乱收费现
象 达到区教
县标准
执行安全食
品卫生制度
落实校方责
责任安全事
故
施得力
20
20
10
20
20
20
20
30
30
Байду номын сангаас30
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。