2010年上半年学校工作总结,半年总结
学校上半年工作总结范文6篇
学校上半年工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的上半年，我校在各级领导的关怀与支持下，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，切实加强学校管理，学校各项工作取得了显著进步。
在此，特对上半年的工作总结如下。
二、主要成绩与做法1. 加强学校管理，提高办学水平（1）规范管理。
我校以“规范管理、提升质量”为核心，进一步完善了各项管理制度，确保了学校各项工作的有序进行。
同时，加强了教学过程的监控，确保了教学质量的稳步提升。
（2）精细管理。
我校以“精细管理、落实责任”为抓手，强化了学校各部门的职责，做到了分工明确、责任清晰。
通过加强沟通与协作，形成了工作合力，提高了学校整体管理水平。
2. 推进素质教育，促进学生全面发展（1）德育为先。
我校坚持“德育为先、全面发展”的教育理念，注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
（2）智育为辅。
我校在保证德育质量的同时，积极推进智育工作。
通过优化课程设置、改进教学方法等措施，提高了学生的学习兴趣和效率。
同时，加强了学科竞赛的辅导和培训工作，取得了显著成绩。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质（1）师德师风建设。
我校注重加强师德师风建设工作，通过开展师德演讲比赛、师德培训等活动，提高了教师的职业道德水平。
同时，学校还制定了相关制度，对教师的行为进行了规范和约束。
（2）教师培训与发展。
我校积极为教师提供学习和培训机会，如组织教师参加各类学术会议、研讨会等。
这些活动不仅提高了教师的学术水平，也拓展了教师的视野和思路。
4. 加强校园文化建设，营造良好育人环境（1）校园环境优化。
我校注重优化校园环境，通过绿化、美化校园等措施，营造了宜人的学习氛围。
同时，学校还加强了校园安全工作，确保了师生的人身安全。
（2）校园文化活动丰富多样。
我校积极举办各类校园文化活动，如文艺晚会、运动会、艺术节等。
这些活动不仅丰富了师生的业余生活，也展示了学校的多元文化和活力。
2010年上期学校工作总结1
2010年上期学校工作总结过去的一学期，我校在上级领导的正确领导下，以加快教育事业发展为主线，以教学科研为抓手，以提升学校的办学绩效为目标，以改革创新为主要动力和手段，以“争创示范学校”为发展契机，以教师队伍建设为重点，进一步完善学校管理机制，推动内涵发展、和谐发展，取得了明显的成效。
为进一步推动我校工作向前发展，现就本学期所作的主要工作、存在的问题和下学期的工作思路总结如下：一、主要工作（一）德育为先明方向德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一个学期以来，开展了以下工作：1、明确责任，调动每位德育工作者的积极性发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。
要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。
为调动他们育人的积极性，本学期，学校完善了班主任工作职责、考核细则，对班主任的考核分为每月进行，并分为三等，大大调动了班主任的积极性，使我校班级管理更上一个层次。
法制副校长和校外辅导员在学校德育工作中有其重要的作用，特别是在安全教育方面，需要他们有构思、有设计、有计划地实施。
一学期以来我校聘请了南津派出所所长为法制副校长，王警官为校外辅导员。
在认真上好健康教育课的同时，建立心理咨询室（正在建设中），通过观察、谈话、问卷调查等形式加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的不健康心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力帮助学生解除心理压力，治疗心理疾病等。
2、通过各种活动，实施“德育教育”坚持规范的升旗仪式，实施“德育教育”。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，对学生进行德育教育，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
学校上半年工作总结范文7篇
学校上半年工作总结范文7篇篇1一、引言在上半年度，我校在全体教职员工的共同努力下，取得了显著的成绩。
本报告旨在回顾和总结学校上半年工作的情况，分析存在的问题，并展望下半年的发展方向。
二、工作内容及成果1. 教育教学工作上半年，学校教育教学工作取得了显著成果。
首先，我们加强教学管理，完善课程体系，提高教师素质。
同时，积极开展各项教育教学活动，丰富了学生的学习生活。
具体成果如下：（1）加强教学管理，规范教学秩序。
学校制定了一系列教学管理制度，加强对教学过程的监督和管理，确保教学质量。
（2）完善课程体系，提高教师素质。
学校根据社会需求和学生需求，调整和优化了课程设置，同时加强教师培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（3）积极开展各项活动，丰富学生的学习生活。
学校组织了各类学科竞赛、文艺比赛和体育活动，激发了学生的学习兴趣和热情。
2. 德育工作德育工作是我校的重点工作之一。
上半年，我们深入开展德育活动，加强师德师风建设，取得了显著成效。
具体成果如下：（1）深入开展德育活动。
学校组织了各类德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，增强了学生的社会责任感和集体荣誉感。
（2）加强师德师风建设。
学校开展了师德师风教育活动和优秀班主任评选活动，提高了教师的职业道德水平。
3. 科研工作科研工作是我校发展的重要动力。
上半年，我们加强科研管理，推动课题研究，取得了多项科研成果。
具体成果如下：（1）加强科研管理。
学校完善了科研管理制度，加强对课题研究的组织和管理，确保科研质量。
（2）推动课题研究。
学校鼓励教师积极参与课题研究，取得了多项科研成果，提高了教师的科研能力和学术水平。
4. 校园建设及安全工作上半年，我们还加强了校园建设和安全工作，具体成果如下：（1）加强校园建设。
学校完成了多项基础设施建设，改善了师生的学习和生活环境。
（2）加强安全工作。
学校完善了安全管理制度，加强了校园安全巡查和隐患排查，确保了师生的人身安全。
2010年学校上半年工作总结
2010年学校上半年工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。
期初制定计划，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。
但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。
打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如：二年级口算比赛；三、五年级应用题测试等。
鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。
吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。
丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。
丁旭丹获现场命题三等奖。
丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。
葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖；指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。
黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩；组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理。
学校上半年工作总结9篇
学校上半年工作总结9篇第1篇示例：学校上半年工作总结回顾过去的半年，我校在全体教职员工的共同努力下取得了一系列显著成绩，为全面实现学校教育事业的发展目标奠定了坚实的基础。
在此，我将对我校上半年的工作进行总结，为下半年的工作指明方向。
一、教学工作总结上半年，我校充分发挥教师的主体作用，持续推进素质教育，不断提高教学质量。
各科室严格执行教学计划，加强与学生的互动，注重学生自主学习的培养，形成师生共同发展的良好氛围。
教学评估工作得到了深入开展，各课程的评价标准更加明确，教学反馈及时有效，有效提高了教学质量。
在管理方面，学校全面推进绩效管理制度，强化对教职员工的管理和激励机制，提高了整体管理水平。
各部门之间沟通协调更加顺畅，管理运作更加规范。
学校着力打造和谐校园环境，开展了一系列文明校园建设的活动，有效提高了师生的归属感和凝聚力。
上半年，学校教师积极参与科研活动，开展了一系列科研课题。
各学科之间加强了合作交流，促进了教学科研一体化发展。
科研成果丰硕，一大批论文被国内外高水平期刊发表，为学校学科建设和师资队伍建设提供了强有力的支撑。
四、教师培训总结在培养师资队伍方面，学校加强了对教师的培训工作。
通过开展各类专业技能培训和学科教学研讨会，提高了教师的教育教学水平和综合素质。
学校注重对新进教师的培训和指导，帮助他们尽快融入学校教学环境，发挥他们的潜力。
五、学生管理总结对于学生管理工作，学校建立了健全的学生管理制度，加强了对学生的情绪管理和生活指导。
通过个性化辅导和职业规划指导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生成长成才。
学校加强了对问题学生的矫正和教育，帮助他们解决困难，回归正轨。
第2篇示例：学校上半年工作总结时光荏苒，转眼间我们已经度过了新学年的上半年。
在这段时间里，全体教职员工齐心协力，通力合作，为学校的发展贡献了自己的力量。
在此，让我们一起回顾一下学校上半年的工作成绩和收获。
首先是教学工作方面。
寨底学校2010年上半年学校工作总结
寨底学校二〇一〇年上半年学校工作总结二〇一〇年，我校以党的十七大精神为指针，坚持科学发展观，认真落实省、市、县教育工作会议精神和要求，在上级教育部门的正确领导下，全面推进学校素质教育，加快教育现代化步伐，加大教育教学改革力度，加强师资队伍建设，积极实施课程改革，努力构筑教育发展新平台，不断提升学校办学层次。
一年来，在全体师生的共同努力下，我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神，各项工作得以顺利开展，并取得了可喜的成绩。
现将我校一年来的工作总结如下：一、加强制度管理，切实规范办学行为为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。
1．抓好班子建设，增强依法治校意识。
学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
班子成员率先垂范，努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。
2．组织全体教师认真传达学习上级教育部门出台的一系列文件，深入领会文件精神，统一思想，达成共识。
严格按规定开齐上足课程，有秩序安排教育教学工作，不随意停课、调课，认真上好音、体、美课程，保证学生每天有1小时的体育活动时间。
3．为了确保年级教育教学秩序的稳定，增强教育教学效果的有效性，学校领导深入各年级、学科组，参与班级、学科组开展的各项活动，进行听课、检查，积累材料，并在行政例会上进行交流，实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题，学校领导针对问题商量对策，集思广益，及时采取措施解决问题。
二、狠抓教学常规，有效提高教学质量教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。
一年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。
1．加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。
细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。
2010年大学学院上半年工作总结
2010年大学学院上半年工作总结在学校党委、行政的正确领导下，我院以科学发展观为指导，牢固树立“科学管理、服务育人”的现代教育教学理念，扎扎实实做好学院建设和发展的各项工作，促进学院快速、健康、稳定发展。
现将学院2010年上学期工作总结如下：一、坚持对内规范办学、对外加强交流，学院各项工作有条不紊，扎实推进。
1、为深入学习实践科学发展观和认真落实《独立学院设置与管理办法》(教育部第26号令)精神，在学校纪委书记罗忠烈带领下了，开展了关于独立学院发展的专题调研，完成了《关于独立学院发展的调研报告》。
2、与铭泰投资集团进行了多轮合作办学谈判，并已达成了多项共识，取得了实质性进展。
3、积极与省、市有关部门协调，积极推进资产过户工作;对教育部关于办学条件和省教育厅关于发展规模的确认进行了认真的研究和答复，为招生规模的稳定发展创造有利条件;完成了教育部关于独立学院基本办学条件和过渡期工作进度安排表的上报工作。
4、按时完成了《事业法人证书》、《组织机构代码证》和《办学许可证》的年审工作，并协助学校计划财务处做好了《收费许可证》年审工作;完成了2010年各种资料的收集、归档工作。
5、学院工会切实关心教职工工作、学习和生活，通过各项活动丰富和充实职工的业余文化生活。
积极组织教职工参加校工会举办的“踢毽子比赛”和“三育人电脑操作比赛”，杨礼老师荣获“三育人”电脑操作比赛二等奖。
组织教职工体检。
6、接待了贵州大学和湖南科技大学潇湘学院领导交流访问;接待了省事业单位登记管理处领导对我院办学情况的监督检查。
院领导参加了2010年湖南省独立学院第九届联席会和2010年中国独立学院协作会年会暨第六次独立学院峰会，积极借鉴省内外独立学院办学经验，科学制定发展规划，为学院今后的健康发展奠定了基础。
二、党的建设进一步加强，党员队伍进一步扩大，掀起了学习实践科学发展观活动的新高潮1、在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的领导下，在学校学习实践科学发展观活动督导组第三小组的具体督查指导下，我院按照学校《学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署，在认真学习文件、吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求实效上下工夫，扎扎实实开展了活动，取得了实实在在的效果。
学校上半年工作总结范文（三篇）
学校上半年工作总结范文尊敬的领导、亲爱的老师：您好！时光荏苒，转眼间学校的上半年工作即将结束。
回首过去的这段时间，我认真总结了自己的工作经验和教学实践，现将上半年的工作总结报告如下：一、整体工作回顾上半年，学校在领导的正确指导下，广大教职工通力合作，扎实工作，圆满完成了各项工作任务，取得了丰硕的成果。
全体教职工积极投身学校改革和发展的大潮中，以高度负责的态度，扎实有效地将各项教学、管理、服务工作向前推进。
二、教学工作（一）教材教法改革创新本学期，学校积极响应教育部教材教法改革的号召，围绕学生的发展需求，组织教师进行教材教法的研讨和改进。
在此基础上，我们组织了一系列示范课的授课活动，通过现场观摩和同行评议，促进了教师的交流和共同提高。
通过教材教法改革创新的探索，我们培养了学生的自主学习能力，激发了他们的创新思维，取得了明显的效果。
（二）学生成绩提升通过各种方式的诊断分析，我们对学生的学习情况进行了全面的了解，并采取了相应的教学措施，指导学生针对性地提高学习效果。
通过与学生个体谈心、家长会和阶段性成绩统计等手段，我们及时发现学生的问题，帮助他们解决学习中遇到的困难，取得了明显的成绩提升。
（三）创新教育实践活动本学期，学校积极组织了一系列创新教育实践活动，如主题教育讲座、社区服务、科技创新实验等，丰富了学生们的实践经验。
通过这些实践活动，学生们接触到社会的各个领域，开拓了视野，培养了创新精神和实践能力。
三、管理工作（一）规范管理制度为了提高学校的管理水平，学校加强了各项管理制度的建设。
通过集体研讨和修改完善，相关管理制度得到有效的运行，并能够被广大教职工遵守和执行。
管理制度的规范和执行力的提高，有力地促进了学校的管理工作。
（二）班级管理精细学校注重班级管理的精细化，制定了班级管理规范，明确了班主任的职责和方法。
在教师和班主任的共同努力下，班级的纪律得到了有效的维护，学生的思想教育和行为规范也得到了很好的提升。
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2010 年上半年学校工作总结,半年总结2010 年上半年学校工作总结上半年，我校全体师生在上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级领导交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作得到了顺利开展，成绩有目共睹。
现将半年来的工作总结如下。
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一、取得的主要成绩7xj 禾苗祝福站
（一）以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作。
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1、健全德育网络，注重德育效果。
7xj 禾苗祝福站半年来，我们坚持全面贯彻党的教育方针，以育人为根本，加强学校德育工作和精神文明建设。
我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，制订了我校的德育工作总体目标与规划，建立健全了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。
同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施，取得了较好的创优效果。
由于我校加强了学生的法制观念建设，本学期学校没有发生刑事案件。
我们注重将学习邓小平理论并把学习“三个代表”重要思想和学校的具体工作结合起来，充分运用广播、板报和班级墙报等形式对全校师生进行宣传教育。
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2、加强德育的学科渗透，多点切入德育教育。
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我们根据学生不同年龄特点有计划、有组织地进行党的基本
路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。
以语文、思品、历史、地理四门学科为德育教育渗透重点。
要求其它学科也要有相关的德育教育内容。
注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。
学校长期开展学雷锋等活动，涌现出一大批好人、好事。
我校定期召开家长会，明文规定班主任家访学生数要达到班级人数的一半以上，并要求有日期记录。
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3、联系本校实际，形成德育网络。
7xj 禾苗祝福站我校建立和健全了由校长负责，党组织为核心的德育工作机制。
使德育工作目标明确，措施落实。
充分发挥班级、团队的组织作用。
各科教学有机渗透德育，学校、家庭、社会三位一体，共抓德育，形成网络。
我们根据本校实际制订和完善了《老虎岗一中学生一日常规》和《老虎岗一中日常礼仪规范》，有针对性开展对学生的文明行为养成教育，公民义务和中华民族优良道德传统教育，使学校形成了良好的校风，学生具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格，自我管理、自我约束能力增强。
半年来我校没有发生刑事案件，学生心理健康，没有学生因心理偏差造成非正常死亡或出走。
由于我们长期加强学生的思想品德建设，学生到校衣着整洁、举止有礼，纪律及精神文明风貌受到了家长和社会的好评。
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（二）巩固“普九”成果，努力提高教育教学质量。
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1、继续巩固“普九”成果。
7xj 禾苗祝福站对于农村学校来说，“普九”是“重中之重”的工作，学校连学生都没有了，如何谈
提高教学质量。
我们在前几年取得成绩的基础上，继续巩固“普九”成果。
我们的作法是：（1）经常向镇委、镇政府汇报学校的“普九”情况，寻求镇政府和各村委会的支持，强化政府行为。
（2）每学期初学生报名注册两天内，将未注册的学生名单、地址、家长姓名分类造册，采取分人包干，责任到人的方法，组织教职工到每一位失学的家庭中了解情况，动员学生返校。
（3）做好每日学生考勤登记工作，学生无故一天未到校，要求班主任立即到学生家中了解情况，防止学生中途流失。
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2、继续深化教育教学改革工作。
7xj 禾苗祝福站我们组织了骨干教师到安达四中等教育先进学校学习，并结合我校实际制订了“课程改革”实验方案。
各科已在初一年级进行新课程改革，已取得了一定的成绩。
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3、加强教师队伍建设，提高教师业务水平。
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我们狠抓师德建设，通过组织教师观看《教师职业道德》录像片等教育形式，激发教师的爱岗敬业精神。
鼓励教师进修学习，提高业务水平。
我们要求老教师做好“传帮带”工作，
并主动向青年教师“压担子”，促其成材7xj 禾苗祝福站
4、努力发展现代教育技术，提高教学质量。
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我们的主要作法是：（1）充分利用好现有的仪器设备，要求仪器“只能用坏，不能放坏”。
（2）组织教师制作电教教材和教学软件并运用于课堂，“杜绝一支粉笔、一张嘴，一本课本、一堂课”的现象。
（3）我们在学校经费十分紧缺的情况下，给每位老师购置了教辅资料和U盘。
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5、学校领导班子以身作则，加强常规管理。
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教学是学校的中心工作，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育，全面实现教育目标的主要途径。
我们严格执行《老虎岗一中教学工作常规》，学期初，制订了学校的工作计划，对学校的实际情况客观分析，将学校总目标分层分解到各职能部门，责任到人。
我校政教处、教导处、总务处等部门均订出相应的管理方案，使我校的教学管理规范化、科学化。
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我校校领导始终工作在教学第一线，亲自听课、评课，以普通一员参加各教研组的活动。
学校重大问题由校领导集体讨论，学校领导班子团结协作，战斗力强。
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二、存在的主要问题7xj 禾苗祝福站半年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但与先进的学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足。
表现在：我校的教学质量与市内先进学校相
比还有一定的差距，学校教研、教改环节薄弱，办学经费严重不足，教职工福利改善较少，影响了积极性的发挥。
全面实施素质教育，效果不够显著。
适龄少年入学率和巩固率形势严峻，职高班生源不足，办学效率不高。
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三、下半年工作打算7xj 禾苗祝福站教学质量是学校生存的基础，我们将完善学校教研机构，制订倾斜政策，通过教研、教改来促进教学质量的提高。
通过各种渠道，强化政府行为，狠抓学生入学率和巩固率。
我校职高班的办学效率不高，其表面原因是生源不足，究其深层原因则是观念、气候、师资、场地、资金等因素的共同影响。
针对目前的不利局面，今后我们要做好下面的几点：（1）大力宣传农村职业教育重要意义，尽可能转变学生家长对职高班的错误认识。
（2）积极组织专业教师进行专业技能的培训，尽快让他们不但能讲，而且能“做”。
（3）充分利用学校农场，培育优良新品种，并发挥实习基地作用。
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我们决心在镇中心校和市教育局的正确领导下，与时俱进，发奋图强，为老虎岗镇全面建设小康社会提供智力支持，为老虎岗镇的教育发展做出新的更大的贡献。
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