生儿育女经历
幸福家庭典型事迹材料
幸福家庭典型事迹材料•相关推荐幸福家庭典型事迹材料范文（通用18篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的幸福家庭典型事迹材料范文，欢迎大家分享。
幸福家庭典型事迹材料篇1徐xx，男，1979年生，妻子任海霞，与其同龄，他们是靖边县宁条梁镇柳二村村民，育有一个儿子徐家有，在读小学。
结婚头几年，徐继宏夫妇就像村里大部分家庭一样，生儿育女，春耕秋收，过着平凡的日子。
2012年，夫妻决定抓住机遇创新业，先后投资120余万元，建立有机蔬菜保鲜库6间，占地面积约为3600平方米。
之后又带动周围村民种植胡萝卜，共同致富。
在他们的带领下，村里胡萝卜种植户从最初的3户发展到现在近百户，总面积达2000余亩。
徐继宏夫妇还鼓励大家采用垄滴灌技术，并不断引进新品种，拓宽销售渠道，解决了当地胡萝卜销售问题。
据统计，当地胡萝卜种植基地每亩投资2000元左右，每亩产量约10000斤，收入5000元左右。
在徐继宏夫妇的帮助下，村里人的共同努力下，全村基本脱贫致富。
作为村里致富带头人，徐继宏不断去外地学习新技术，引进新品种，开拓销售渠道。
徐继宏巾帼不让须眉，不仅可以开着拖拉机耕地，还利用农闲时间为农户进行种植技术指导。
幸福家庭典型事迹材料篇2高xx，女，1965年生，榆林名人风采策划有限公司董事长；她的爱人杨尚俊，1966年生，榆林高新区管委会公职人员。
他们的儿子杨盾，1994年生，西安市未央区大学生村官。
这是一个以孝为先的家庭。
杨尚俊的父亲糖尿病转为肾衰竭，8年来，差不多有一半时间在医院度过，每周三次透析，夫妻俩轮流接送。
为了陪护老人，北京、西安、榆林各大医院奔波成了杨尚俊的新常态，他们悉心尽孝，没有半句怨言。
这是一个科学教子的家庭。
他们从小培养孩子独立自主，待人接物有礼节，长幼有序，不抱怨，不挑剔。
生活感悟文案女人生孩子
生活感悟文案女人生孩子
1. 生孩子是女人一生中最伟大、令人感慨的经历。
2. 孕育出一个新生命，让女人对生活有了更深刻的理解。
3. 从怀孕到生产，女人学会了如何承受痛苦和忍耐力。
4. 为了孩子，女人展现出了母亲特有的坚韧和勇气。
5. 生孩子让女人对自己的身体产生了新的认识和敬畏。
6. 无论经历了怎样的痛苦，女人生完孩子后的喜悦是无法用言语来表达的。
7. 通过生孩子，女人体会到了生命的脆弱和珍贵。
8. 在孕育过程中，女人的身心得到了锻炼和成长。
9. 生孩子之后，女人对时间的珍惜和规划变得更加重要。
10. 孩子的降生让女人对未来充满了希望和激情。
11. 生孩子使女人更加关注自己的饮食和生活习惯。
12. 孩子的存在让女人意识到自己有责任和义务去保护和照顾他们。
13. 经历生育过程后，女人对自己的女性身份更加自信和骄傲。
14. 通过生儿育女，女人学会了更好地面对挑战和困难。
15. 为了宝宝，女人愿意付出一切，体验了无私的爱与奉献。
16. 孩子的降生给女人带来了更多的责任感和成熟度。
17. 生孩子是女人与世代相传的伟大传承。
18. 孩子的存在让女人对自己的身心健康更加关注和重视。
19. 生育过程中，女人感受到了生命的神圣和奇迹。
20. 生孩子让女人领悟到父母之爱是世界上最为无私和无法比拟的。
家长育儿经验总结范文(精选3篇)
家长育儿经历总结范文〔精选3篇〕家长育儿经历总结范文〔精选3篇〕家长育儿经历总结1转眼间，女儿上幼儿园都快一年了。
随着女儿渐渐长大，点点滴滴的成长经历日渐明晰地浮如今我的记忆里，虽然忙过、累过，但更多的是女儿所带给我的快乐与幸福!孩子是每一个家庭的中央，她是我们生命的延续，是我们的希望和寄托。
孩子的每一个进步会让父母欣喜，孩子的喜怒哀乐时刻牵动着每个父母的心弦。
作为母亲的我也时刻体验着这种心动，感受着这一份幸福。
如今我将自己平时的一些收获与大家一起分享。
一、陪伴：孩子乐了陪伴孩子是父母的天职，既然我们把孩子带到了这个世界上，就应该要把她抚养好。
孩子在爸爸妈妈身边，能接触到许多在爷爷、奶奶身边接触不到的东西，适当抽出点时间来陪伴孩子，带孩子出去活动，有利于孩子形成良好的性格，开阔视野，增长知识。
自从女儿学会走路后，我就会经常利用自己的休息时间带她出去玩，如：公园、动物园、翻斗乐、参加亲子活动等等，让她接触到一些没有接触到的东西，满足她的好奇心，每次出去她都快乐的不得了，但每次尽管我是那么的累，看着她那快乐的样子，所有的疲惫都会烟消云散。
二、肯定：孩子自信了幼儿期是一个人个性形成的重要时期，也是可塑性最大的时期。
因此，从小培养幼儿的自信心，对幼儿一生的开展都非常重要。
对孩子来说，父母、老师都是重要人物，假如成人经常随意地指责她、批评她，那么孩子会感到自己很笨、很不好，觉得自己很差劲，从而破坏孩子的自信心，使她形成自卑心理。
作为一个好家长，一定要杜绝打骂、责备、抱怨和批评出如今自己和孩子的互动中。
把鼓励和表扬送给每一个孩子，只要孩子获得了进步，家长要及时给予表扬，用鼓励的态度对待孩子，如爱抚、点头、微笑、夸奖等，不要随意批评孩子，切忌使用消极结论性语言评价孩子，更不能一味地斥责孩子。
总之，对孩子的评价必需要客观、公正，多肯定、鼓励孩子。
例如，我的女儿---优优，第一次我教她画画，记得是在她2周岁的时候，刚开场的时候学涂色，她会经常涂到外面去，甚至乱涂，但我从来不会随意批评她，更多的是去鼓励她，如：优优真棒呀，都会画画了呢，假如要细心一点，不要涂到外面去，那宝宝就会更棒了，不信，我们试一试!”当我跟她说话的时候，我用鼓励的目光看着她，她果然快乐的答复：“好”。
古今中外母亲教育子女故事
一个母亲教育孩子的故事第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看;回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来,因为全班30名小朋友,唯有他表现最差；唯有对他,老师表现出不屑;然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐三分钟了;其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进不了;”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂;儿子上小学了,家长会上老师说,全班50名同学你儿子排在第四十名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查;回家的路上,她流下了眼泪;然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌;说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了;孩子上初中后,又一次开家长会;她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到;然而,这次却出乎她的意料,直到结束时都没听到;她有些不习惯,去问老师,老师告诉她：“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险;”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她;路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子：“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中;”高中毕业了;第一批大学录取通知书下达时,她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过她相信他能考取这所大学;他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递教导她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来;儿子边哭边说：“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我······”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打湿了手中的信封;所以,当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点,而是要用放大镜看到自己孩子的优点,要鼓励孩子,让他进步;B 另一个真实的故事三年级班上有一个女生,11岁,之所以如此大的年龄才上三年级,颇多人有疑惑,但知情者都认为是她父母惯坏了;其实她一点也不笨,只是做事稍微慢一点,但在父母眼里,和她优秀的姐姐相比,她就是“后进生”、“学困生”的代名词,以至于父母也不对她有什么期望,一年又一年,她慢慢地习惯了,在父母的眼里,自己什么都干不成,那就干不成吧每天早晨,当别的孩子早早地在教室读书时,她才揉揉惺忪的睡眼,洗漱完毕,去餐馆用完早餐然后才进教室,而这时,第一节课又要下了,可她从不管这些,任何时候,她都是自由,上课下课铃声,对于她不起任何作用,想来则来,想走就走,最初,老师将此情况告诉家长,企图沟通,但家长不以为然;甚至,她的妈妈还明确告诉老师,她从不指望自己的女儿学习能好,混混年龄罢了……云云,让老师很是不知该如何管教才最妥当,慢慢地,她就像真空人一样,有也不多,无也不少了;而她也习惯了这样的学习生活;一年级班上有个可爱的小男生,上学前班时,很得老师喜爱,但现在,确实老师最为头疼的学生了;他不做作业,也不听课,大多数上课时就想菩萨一样端坐,至于小脑瓜怎样想没有人而知;他的父母很宠爱他,7岁的孩子,从他家门经过时,还能看见他的妈妈喂饭,很不可思议吧C 感悟第一个故事,让我觉得那是妈妈对孩子的一种爱,一种对自己孩子的自信以及发自肺腑的爱;而后两个故事,却是让人很是感慨;他们其实都是不笨的小孩,但都因为父母不妥当的教育方式,使他们放弃了对学习的喜爱,最终成为可悲的学生;我是一个老师,尽管我从不以孩子的学习或者家庭来看待每一个学生,但我发现了凡是能将学业坚持下去的学生,家长无疑起了很大的作用;学生阶段,没有一个正确的认识,以及对自己、对将来的打算,那作为父母的,就需要正确的引导孩子,而不是在孩子最需要帮助的时候,给予打击,有一句禅语叫：“种善因,得善果；做恶因,得恶果”,很有道理的一句话,不是吗孩子的心灵和人生就像一张空白的画纸,而家长就应该像画家,指导孩子涂上她喜欢的颜色,让自己的人生丰富多彩,从而在成年之后不至于有很多后悔和遗憾女性在家庭中的作用家庭中的女性,包括：祖母、外祖母、母亲、媳妇、女儿等;女性在家庭中的作用是巨大的,因为女性一般来说承担着料理家庭日常事务的作用,在儿女的养育上也承担着主要作用;我们从古今中外的家庭事例可以看到这样的事实：一个人的成长、性格的养成、人生价值观的培养,跟母亲包括继母的影响是密不可分的;当然也包括生活在一起的祖母或外祖母的影响;但主要是来自母亲的影响;可是如果继续深入追究下去,这个所谓的母亲,其实当初也是一个女孩子而已,也是一个生活在母亲影响之下的女儿、一个小女孩;也就是说,今天的一个母亲,当她还是一个女儿的时候,就已经在接受她的母亲的影响了;不仅如此,一个还没有自己孩子的女人、女孩、女子,在没有成为母亲之前,她就已经在成长为一个合格的或不合格的母亲了;也就是说,一个女孩成为什么样的母亲,并不是从生孩子那一刻开始的,而是这个女子过去所有年月的人生修养的总的结果,就是她今天的这个样子;而祖母或外祖母,则是母亲这个角色的延续;现在,我们必须认识到这样一个事实：母亲对子女未来的成长,起着重要的作用,而且对新一代的母亲也起着重要的作用;因此,身为女子,就要从小的时候开始,就要认识到自己未来要担当母亲角色,要扮演好母亲这个角色,要从小学习如何做一个合格的乃至优秀的母亲;女子也会参加工作,也会有自己的社会职业,但是,无论如何,一旦一个女子有了自己的孩子包括收养的孩子、或者以继母身份养育的孩子,那么,母亲这个家庭职业或这个人生角色,就成为了一个长期的乃至终生的角色;毛泽东之所以成为新中国的缔造者,因为他有一个慈悲助人的母亲;爱迪生之所以成为伟大的发明家,因为他有一个自信自强乐观的母亲;拿破仑希尔之所以成功学的鼻祖,因为他有一个民主平等爱心的继母; 这样的例子不胜枚举;每个人都应当而且渴望遇到一个好的母亲;每个做了母亲的女子,都渴望成为一个好的母亲;那么究竟应当成为怎样的好母亲呢结合我的历史研究成果和个人经历,我的建议如下：1.作为母亲,同时也是妻子,应当尊重自己的男性伴侣,在任何情况下都不应当辱骂、贬低、训斥他,如果他有错误或需要改善的地方,应当坚持以温和的话语来做沟通;尤其应当倾听自己的男性伴侣的心声,让自己成为他的心灵的港湾和归宿;一个女子能够这样做,就确保了家庭的和睦气氛;2.作为母亲,不论年纪大小,都应当以无畏的勇气成为儿女成长的守护神、监护人,以自己的刻苦耐劳,为儿女提供衣食无忧的生活保障;当然,在这个养育的过程中,也会得到孩子父亲及其他亲属的大力支持,也会得到孩子父亲在学业或其他方面的指导,但是无论如何,在这整个过程中,母亲的角色都是最主要的支持儿女健康成长的力量;3.母亲对儿女的影响力,最主要是通过自己的实际行动来体现出来的;一个从早到晚勤快做事的母亲,她的孩子们迟早也会勤快起来;一个整洁持家的母亲,她的孩子们也会养成有条理的习惯;要做一个肯做事、会做事、做好事的母亲;要凭着一颗善良的心做事,要乐于帮助那些需要帮助的亲戚朋友;要孝敬长辈,要舍得在长辈身上花钱,要尽量对自己的父母和孩子父亲的父母好一些;不要在自己的衣橱里积累自己不穿的多余的衣物;不要抱怨自己的丈夫;不要抱怨长辈;要相信自己,相信自己凭勤劳的双手和智慧的大脑,跟家人一道努力,一家人和睦相处,互敬互爱,一家人一定可以过上幸福的生活;以上观点,仅仅是作为母亲必须做到的最基本的要求;怎么样做新时期的母亲第一,要注意言传身教;母亲在孩子心目中的形象高大与否,跟教育有效是成正比的;因为我非常爱看书,我4岁的儿子潜移默化,非常喜欢我买给他的书,见到字就问、就读,目前已经认识不少的字;现在我在电脑里打这篇文章,他就在旁边读,不懂就问,这种感觉真好;第二最好自己也“长不大”;孩子喜欢活泼幽默的母亲;在孩子面前,我们做母亲的,也应该是“孩子”;也玩也闹,孩子就把你当成无话不说的朋友了;为什么不少孩子喜欢一些外教,就是因为他们从里到都像“孩子”,孩子能不喜欢“孩子”吗特别是充满幽默感的“大孩子”;第三懂得情趣,懂得换花样跟孩子沟通;正面的谈话方式是可以的,但是,据多的经验,这样的沟通往往被家长演化为“说教”,结果只会让孩子觉得你罗嗦,觉得你烦,所以,多给他们讲故事,谈看法,论时事,在潜移默化中影响他们的思想,这很重要;沟通,还有一种方法,就是跟孩子共同读一本书,各拿一张纸,把看书的感觉和认识写下来,这种互相学习的感觉非常好,有心的母亲最好把这些读书笔记订起来,就是一份最珍贵的沟通痕迹;请记住给孩子写信;在这个快餐式、信息化的社会,写信已经被淡忘了,但我觉得这种传统的方式最能保存真情;短信息、邮件,终有一天会被删掉,只有书信是不受时间和地域的限制,可以反复随时体味;自从我的孩子诞生后,我就开始给他写信,把他的生活片断记录下来, 把对他的期望写下来,当他能读书的时候,看到妈妈给他的这些信,他一定会觉得很珍贵;物质上给予比不上一份真诚的心,用心去和孩子沟通吧家庭教育是教育的重要环节,是一切教育的基础;父母是孩子的启蒙老师,其中母亲对孩子的影响最大;因此,我们一定要重视家庭教育,尤其是母亲在家庭教育中的作用;把对孩子良好的家庭教育与学校教育和社会教育更加紧密地结合起来,从而更有利于孩子的成长;推动摇篮的手,就是推动世界的手;母亲是孩子的第一任老师,你可以教孩子说第一句谎言,也可以教他做一个诚实,公正的人;有这样三位母亲：第一位母亲拿回几个苹果,红红的,大小各不相同,她的两个儿子看见了,都想要那个又大又红的苹果,弟弟抢先说出了自己的想法;这为母亲听了很不高兴地瞪了他一眼,责备了他;哥哥明明想要大的苹果,却灵机一动,改口道：“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧;”母亲听了非常高兴,在哥哥的脸上亲了一下,表扬他是个好孩子,还把那个又红又大的苹果奖给了他;哥哥“悟”出一个“道理”：说谎话能得到自己想要的东西;从此,他学会说谎,又学会了偷盗,抢劫,为了想要的东西,哥哥不择手段,直到被送进监狱;第二个母亲也拿来几个大小不一的苹果,两个孩子也都急着要大的;这位母亲把那个最大的苹果举在手上说：“你们谁都想得到它;那么我们现在来比赛：我把门前的草坪分成两块,你们一人一块,负责修剪好,谁干的又好又快,谁就有权得到它;”比赛结束后,哥哥得到了那个最大最红最好吃的苹果;从此,哥哥明白了一个简单而又重要的道理：“要想得到最好的,就必须努力争取做得最好;你想要什么,就必须为此付出多少努力和代价;”后来,他成了一位成功的企业家;第三位母亲拿回来一筐苹果,她每天给儿子`丈夫和自己各分一个;时间一天天过去,筐里的苹果一天天减少了,最后筐里只剩下一个苹果了;吃罢晚饭,这位母亲把苹果交给儿子,说：“孩子,这最后一个苹果就由你来分吧”儿子接过苹果,拿来水果刀,一分为三,爸爸`妈妈和他自己各一份;这位母亲笑了,说：“孩子,你学会了公平——这正是我希望于你的;”后来,这位孩子成了一名受人尊敬的法官;他就是美国联邦最高法院第一任首席法官约翰.杰伊;一个苹果,既可以造就一个人,也可以毁掉一个人;这虽然是个“个案”,但是其中蕴涵的道理却有普遍意义,那就是母亲的引导和教育对孩子的未来起着关键的作用;一位教育家说：“播下什么样的种子,就会收获什么样的果实,人的行为,习惯,品质将形成人的最终命运;”而母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响;有这样一些众所周知的伟人----孟子、柳宗元、徐霞客、林肯、爱因斯坦、比尔盖茨,他们的成功显然离不开良好的家庭教育环境,尤其是母亲的正确引导;一孟子孟子是战国时期的大思想家;孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担;倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才;一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了;又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁;孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家;这次她把家搬到了荒郊野外;一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了;他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去;直到孟母找来,才把他拉回了家; 孟母第三次搬家了;这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生;老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来;孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学;可是有一天,孟轲逃学了;孟母知道后伤透了心;等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说：“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布；织不成布,就没有衣服穿；不好好读书,你就永远成不了人才;”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了;孟轲吓得愣住了;这一次,孟轲心里真正受到了震动;他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来;由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物;二柳宗元柳宗元的家庭是一个具有浓厚的文化气氛的家庭;他四岁那年,父亲去了南方,母亲卢氏带领他住在京西庄园里,卢氏信佛,聪明贤淑,很有见识,并有一定的文化素养;她教年幼的柳宗元背诵古赋十四首;正是母亲的启蒙教育,使柳宗元对知识产生了强烈的兴趣;卢氏勤俭持家,训育子女,在早年避乱到南方时,宁肯自己挨饿,也要供养亲族;后来柳宗元得罪贬官,母亲以垂暮之年,跟随儿子到南荒,没有丝毫怨言;她是一位典型的贤妻良母,在她身上体现了很多中国古代妇女的美德;母亲的良好品格,从小熏陶了柳宗元;三徐霞客徐霞客1586—1641出生在江苏江阴的一个没落世家;家境虽然已经衰微,但是家中藏书却不少;尤其幸运的是,徐霞客有一位很好的母亲;母亲思想开朗,勤劳贤良,知书知礼,富有理想;全家的经济掌持和对子女的教育,都落在她一个人身上;徐霞客幼小的时候就开始听母亲讲历史故事,讲为人的道理,激起了他求知探奇的强烈愿望;一次,母亲讲左传,讲到“民生于勤,勤则不匮”的句子时,徐霞客说：“妈妈,我知道这其中的意思;”“说说看,看你理解得怎么样”徐霞客解释说：“这是说,一个人无论织布、读书和做其他事情,最重要的是勤快,只要勤快,就什么都不会缺少的;”母亲听后满意地笑了; 从此,徐霞客除了吃饭时间,几乎都在父亲的书房里精心读书;他读完整架整柜的书籍后,又把那些心里最喜欢、印象最深刻的历史、地理和探险游记之类的书籍,集中起来,反复阅读;进了私塾以后,他还经常把这些书揣在身边;他觉得从这些书里能看到祖国的大好河山,可以了解民族的历史,使人心胸开阔,产生力量;后来,他决定放弃科举,绝于仕途,准备遍游祖国的山川;恰在这时,霞客的父亲去世了,身边只有一位年老的母亲,他实现宏愿的决心有些踌躇;母亲了解到儿子的心意,便鼓励说：“孩子呀,身为男子汉,应该志在四方,不能为了家庭的缘故而放弃自己的志愿,像一只因在篱笆里的小鸡,套在车辕上的小马狗;”为了激励儿子,母亲还亲手为儿子赶做了一顶“远游帽”,让他戴着踏上了征途;开始,霞客出游大都是在比较近的地方,行期也有一段间隔;每次游罢归来,霞客总要把异地的风光见闻一五一十地讲给母亲听;徐母总是为儿子的学识不断长进而感到高兴;后来徐母发现,既然远游,为何频频归来当他知道霞客仍然是为了照顾自己时,便对霞客说：“我虽然年已老迈,但身体还根结实,你用不着惦记我;不信,我还可以出去一游;”她硬叫儿子陪她去游览了附近的荆溪和勾曲,而且一路走在儿子的前面,全不示弱;得到母亲的鼓励,徐霞客激动不已;他开始了对祖国万里河山的游历;他30多年不避寒暑,不畏艰险,靠两条腿考察了华东、华北、东南沿海、西南云贵等17个省区,对大半个中国的地理、水文、地质、动植物,特别是有关我国石灰岩地貌作了数百万字的游记记录,——在母亲支持下,徐霞客游遍祖国万里山河,成为我国历史上一位杰出的地理学家和旅行家;四林肯林肯母亲南希是位个性善良,甚至有些羞涩的妇女;在决定事情时由于胆子小,通常是不采取主动,但林肯5岁时,她突然变得胆大起来;“孩子必须上学”她说;林肯父亲托马斯开始反对：“读书对于像我们这样的人家是不要紧的;另外,你需要他们在家帮忙,他很快就是个好帮手了;但在母亲的坚持下,林肯和姐姐都进入了两英里远的一所学校;“你们今天学了什么”尽管很累,但南希还是常常的问;一次,林肯天真地问着他不知从哪儿听来的名词：“妈,什么是解放”南希屏住了气,用目光注视着他：“解放,就是自由,就是一个属于自己而不象奴隶一样属于别人;这是每个人应当有的权利,不管是什么肤色,这一点一定不要忘了;”孩子严肃的点了点头;南希心里轻松了,虽然她无法确定这番话对这个幼稚的孩子所产生的兴趣,后来历史却证明,她的这番话,影响了一个国家的进程,这番话对孩子心灵的震动是无法形容的;就是这个令人尊敬的母亲给予自己的孩子以崇高的品质;林肯聪明乖巧,加上受到母亲的教诲,不管干什么,他都非常认真负责,诚实而且守信用;从一位平民到总统,可以说,林肯经历了许多令他难以忘怀的痛苦的过程;然而,就是这样一个倍受艰辛的人,改变了美国历史的进程,不可否认,这与他勤奋刻苦的精神、不屈的斗志及良好而珍贵的家教有密不可分的关系;从林肯的早期教育来看,除了聪明的头脑以外,母亲的爱与坚持十分重要,影响着林肯的人生观和人格品质,最终才能成为一名伟大的政治家五爱因斯坦阿尔伯特爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一,他为科学界和整个人类所作出的贡献都是无人能及的;他的天才与成就,都是与父母对他的早期教育密不可分的;爱因斯坦刚生下来时,脑袋特别大,与他身体的比例很不协调;尤其是后脑勺,不但大,而且有棱有角;长到2岁的时候,爱因斯坦却不能像大多数孩子那样开始咿呀学语,而且孤僻缄默得让人生疑,人们再联想起那颗不甚正常的头型,又开始怀疑起来：“这孩子会不会是个哑巴或者痴呆”对于别人的怀疑与议论,爱因斯坦的父亲赫尔曼爱因斯坦根本就没有放在心上;他对爱因斯坦的母亲说：“他的脑袋大,是因为里面装的智慧太多了”爱因斯坦到3岁的时候仍然不会说话,他的母亲急了,她问丈夫：“亲爱的,你不是说咱们儿子大脑袋里装满了智慧吗可是他都这么大了还不会说话,那脑袋里究竟装了些什么呢”父亲又笑笑,他对妻子说：“你别看他说活晚,等到他会说的时候,一定说起来就没完”4岁的时候,爱因斯坦还是没有开口说话,相对于一般的孩子来说,他实在是太沉默了;直到后来,小爱因斯坦终于说话了,但是他也不愿意跟别的孩子一起玩;他只喜欢一个躲在安静地地方沉思;母亲尽可能多地抽出时间来和小爱因斯坦交流;这样做的目的,是为了把他从封闭的世界中拉出来,促进其语言的发育;只要她的儿子能够把自己所想的事说出来,那么她就可以帮他了;爱因斯坦还不会说话的时候,对音乐却极为敏感;有一次,母亲在自家的花园里弹钢琴,当她正弹得起劲的时候,突然发觉后面有响动,她回过头去,发现小爱因斯坦正歪着大脑袋,聚精会神地听她弹奏,而且看那样子,分明是已经听得入迷了;她微笑着拍拍爱因斯坦的头：“我可爱的宝贝,看你入神的样子,难道你听懂了吗”接下来,每当母亲坐在钢琴前演奏贝多芬等一些着名作曲家的作品时,他都会悄悄地坐在母亲的旁边静静地倾听;小小年纪的他就懂得音乐不仅可以抒发内心的情感,还可以像。
幼儿园育儿经验与心得分享
【导语】婴幼⼉从出⽣到长⼤成⼈，是⼀个不断进步发展的过程，只有在幼⼉园⾥接受很好的教育，孩⼦们才能够更好地学习，并通过与幼⼉园⾥许多幼⼉的交流，去培养他们的语⾔表达能⼒、⼈际关系和社会融⼊⼒。
今天⽆忧考为您分享了幼⼉园育⼉经验与⼼得分享，欢迎各位的参考学习。
幼⼉园育⼉经验与⼼得分享（⼀） ⼤宝⼩学⼀年级⼊学⼀个礼拜后，我迎来了我的⼆宝，也就是⾹花幼⼉园中（2）班的⼩朋友，我经历了⾃我的童年，陪伴⼤宝欢乐了她的童年，⼆宝的童年⾥⼜有许多对我来说都是好奇的经历，随着孩⼦的渐渐长⼤和阅历的增长，我也是笨拙的描述⾃我在育⼉⽅⾯的5个⼩⼩体会，期望⼤家，各位家长互相切磋。
1，共同成长，做好榜样 幼⼉阶段的孩⼦，模仿⼒有多强，⼤家都深有体会。
家长在家⾥的⼀⾔⼀⾏都会是孩⼦学习的榜样，平时的说话，做事都要注意，切记做到“⼀听，⼆看，三仔细”。
⼀听是指专⼼听孩⼦所⾔，孩⼦⾔语中的表述是他⼀天活动的总结，哪怕是语⽆伦次，也要听完，能够跟他⼀齐整理，在以后的语⾔描述⽅⾯这是基础。
⼆看，看孩⼦今⽇做了什么，从⼩事情中能够看到孩⼦的⼀天⼀天的提⾼，多给予⿎励。
三仔细，孩⼦的喜怒是我们把控不了的，他们会因为玩具找不到⼤发雷霆，会因为⼩蚂蚁不见了很悲痛，会因为没有和喜欢的⼩朋友⼀齐玩闷闷不乐等等，这些我们都要注意，在⾔语上给予孩⼦正确的引导。
2，孩⼦要养成良好的品德 勤劳善良是咱们中华民族的传统美德，从⼩给孩⼦⼀颗善良待⼈的⼼。
和颜悦⾊的对宝宝讲话，也是对孩⼦的最直接的影响，我以往在⼤宝⾝上这点做的不够好，在⼩宝出⽣后，我理解了⼤宝的提议，她对我讲述了，她当时的⼼境。
感激孩⼦原谅了我，这时候我明⽩我的⼤宝已经有⼀颗宽恕的⼼，我很⾼兴。
百善孝为先，每个礼拜都会给⽼家的爷爷奶奶，外公外婆打电话，让他们主动问候，虽然两个宝宝的⽼家话讲的⼀塌糊涂，可是听到的是⽼⼈宽慰的笑声，这是孝⼼的⼩⼩体现。
3，孩⼦的动⼿本事，⼩⼿能做的都要⾃我做 ⼤宝和⼩宝都是⼩班的时候⾃我洗澡，洗头，洗⾃我的⼩⾐服的。
女人生孩子头两年感悟(10篇)
女人生孩子头两年感悟女人生孩子头两年的感悟可能因人而异，但通常会涉及到以下几个方面：身心变化：生孩子后，女性的身体和情绪都会经历一系列变化。
这些变化可能包括体重增加、体型改变、荷尔蒙变化、情绪波动、产后抑郁等。
这些变化不仅影响到女性的身体，也会对她们的自我认同、自我价值和生活质量产生影响。
育儿挑战：育儿是一项充满挑战的工作，新妈妈可能会面临喂养、换尿布、哄孩子睡觉等种种问题。
同时，她们也可能需要在家庭和工作之间进行平衡，这会带来额外的压力。
夫妻关系的变化：孩子的出生可能会对夫妻关系产生影响，带来新的挑战和机遇。
新父母需要适应新的家庭动态，共同育儿，这对夫妻关系是一次考验，但也可能带来更深的理解和连接。
自我成长：孩子出生后，母亲的角色往往使女性进入新的成长阶段。
这个过程可能会让她们更深入地了解自己，学会更多的技能，增强自我意识，提升人生观和价值观。
幸福和满足感：尽管面临许多挑战，许多母亲也感到深深的幸福和满足。
看到自己的孩子成长，一天天变得更加强大和独立，是许多母亲最大的喜悦。
总的来说，女人生孩子头两年是一个充满变化的阶段，既有挑战也有机遇，既有困难也有快乐。
这是一个复杂的过程，需要社会、家庭和个人的理解和支持。
女人生孩子头两年感悟女人生孩子头两年的感悟是深刻而多元的，以下是一些可能的感悟：母爱的力量：孩子是母亲的一部分，孕育和抚养孩子的过程让许多女性体验到了深深的母爱。
这种爱是无私的、忘我的，可以为了孩子的幸福和安全付出一切。
育儿的挑战与乐趣：育儿是一项艰巨的任务，需要耐心、细心和智慧。
头两年尤其辛苦，因为孩子需要不断地关注和照顾。
但同时，看着孩子一天天成长，从无到有，从不会说话到会叫妈妈，也是一件非常有成就感的事情。
夫妻关系的深化：孩子的到来改变了夫妻之间的关系。
两人需要共同应对新的挑战，如分工、育儿理念、经济压力等。
这个过程可能会产生矛盾，但也让夫妻更加了解彼此，更加珍惜彼此。
自我成长：抚养孩子的过程中，母亲也在这个过程中成长。
生儿育女感悟句
生儿育女感悟句生儿育女是每个人都会经历的人生阶段，它不仅仅是一种生理过程，更是一种心理和精神的体验。
在这个过程中，我们会感受到很多的喜悦、快乐、痛苦和挑战。
下面是我对生儿育女的一些感悟：1. 生儿育女是一种神圣的责任。
作为父母，我们需要承担起照顾孩子的责任，给他们提供一个健康、快乐、安全的成长环境。
2. 生儿育女是一种奉献。
在孩子成长的过程中，我们需要付出很多的时间、精力和金钱，但这些都是值得的，因为我们看到孩子健康成长的每一个进步，都会让我们感到无比的欣慰和满足。
3. 生儿育女是一种成长。
在孩子成长的过程中，我们也在不断地成长和学习。
我们需要学会如何与孩子沟通、如何教育孩子、如何处理孩子的情绪等等，这些都是我们成为更好的父母所必须经历的过程。
4. 生儿育女是一种挑战。
孩子的成长过程中会遇到很多的挑战和困难，我们需要学会如何应对这些挑战，如何帮助孩子克服困难，让他们变得更加坚强和自信。
5. 生儿育女是一种幸福。
孩子的笑容、成长的进步、家庭的温馨，这些都是我们生儿育女所带来的幸福。
每一次看到孩子的成长，我们都会感到无比的幸福和满足。
6. 生儿育女是一种责任。
作为父母，我们需要为孩子的未来负责，为他们提供一个良好的教育和成长环境，让他们成为有用的人才，为社会做出贡献。
7. 生儿育女是一种爱。
父母的爱是孩子成长的动力和支撑，我们需要用爱去包容孩子的一切，让他们感受到我们的关爱和支持。
8. 生儿育女是一种责任。
我们需要为孩子的健康和成长负责，为他们提供一个健康、安全、快乐的成长环境，让他们能够健康成长。
9. 生儿育女是一种奉献。
我们需要付出很多的时间、精力和金钱，为孩子的成长和发展做出贡献，让他们能够成为有用的人才。
10. 生儿育女是一种幸福。
孩子的成长和进步是我们最大的幸福，我们需要用心去呵护他们，让他们健康、快乐、成长。
生儿育女感悟句
生儿育女感悟句一、引言生儿育女是每个家庭都会经历的重要过程。
这个阶段不仅是一个家庭的延续，更是一个社会的未来。
在这个过程中，父母们不仅需要面对生活的变化和挑战，也会从中收获许多感悟和体验。
本文将深入探讨生儿育女的感悟，分享一些关键的句子和观点，帮助读者更好地面对这个阶段的挑战和机遇。
二、爱是生儿育女的基石1. 爱是孩子成长的必需品•每个孩子都需要爱与关怀，它是孩子成长过程中最重要的元素。
•父母应当以爱为基石，建立起孩子与家庭的坚实纽带。
2. 爱是给予孩子自信和安全感的根源•父母的爱能让孩子感到被重视和尊重，培养出自信和安全感。
•孩子在被爱的环境中才能快乐地成长并发展自己的潜力。
3. 爱的表达方式影响孩子的成长•父母应当通过言行举止来表达爱，让孩子感受到爱的温暖。
•慢慢地，这种爱的表达方式将成为孩子日后学会表达爱的基础。
三、责任与教育1. 生儿育女代表着父母的责任和义务•父母在生儿育女的过程中，要承担起他们的责任和义务。
•这涉及到孩子的生活、教育和未来的规划等方方面面。
2. 培养孩子的道德与价值观是关键任务•父母应当注重教育孩子正确的道德观和价值观，这将对孩子的一生产生深远的影响。
•通过家庭教育来培养孩子的品德，让他们成为有责任感和担当的人。
3. 父母的榜样作用在生儿育女中至关重要•父母是孩子最好的榜样，他们的言行举止会直接影响到孩子。
•孩子会模仿父母的行为，父母应当要有自律和良好的品德，以身作则。
4. 生活中的点点滴滴也是教育的机会•父母在日常生活中要善于发现和利用教育的机会。
•不仅要在书本中给予孩子知识，也要通过生活中的各种情境来启发他们的思维和兴趣。
四、时间管理与家庭平衡1. 孩子的成长需要时间和精力的投入•父母在生儿育女中需要投入大量的时间和精力来陪伴孩子。
•这是孩子在成长过程中得到关爱和指导的重要方式。
2. 合理安排时间，实现工作与家庭的平衡•父母需要合理安排自己的时间，平衡工作与家庭的关系。
我的家庭教育故事_其他范文
我的家庭教育故事我的家庭教育故事: 教育孩子，从来就是人生的一件大事，牵动着千千万万父母的心。
因为孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在。
生儿育女是人类的一种天然使命。
每一位做父母的“生”是给与孩子生命;“育”则是教给孩子成长和发展的技能和本领。
父母生下孩子就有“育”的义务和本能。
父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。
前两天我和一些家长一起观看了《小孩不笨2》这部电影，这部电影以小见大，通过对杰利、杨学谦、成才的成长故事的描述，折射出了现实生活中家庭教育及学校教育存在的种种问题。
影片中，一个个经典的画面，一个个经典的对白，对于我们来说，都是那么熟悉，不管是作为学生、孩子、家长或老师，我们都能从中找到自己的影子。
因此，我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家交流一下。
1，努力营造家庭的好学上进氛围。
古人云：近朱者赤，近墨者黑。
家庭有上进的氛围，对孩子的教育可以起到潜移默化的良好效果，可达到育人“润物细无声”之境界。
我是一名教师，或许职业的习惯和需要吧，白天忙碌了之后，晚上还经常要看书学习，家庭中我们俩夫妇经常和孩子一起读书，学习，孩子自然而然也养成了爱读书的习惯。
平常孩子做作业时我们从不开电1/ 12视，以身作则，树立良好的学习榜样。
家庭好学上进的氛围使孩子养成了良好的学习习惯。
2，架一个逾越代沟的心桥。
进孩子的心灵，不是靠怀疑，监视，而是靠沟通。
良好的沟通能使我们在家庭中建立亲密的父母子关系。
从女儿出世后，丈夫很少在家，因为要创业嘛!所以很少顾及咱娘俩，自然而然女儿对其的感情来说是比较淡，他们之间的交流也少。
以至于到了女儿来柳州读书的阶段，他们之间还存在一些隔阂。
记得去年9月份，女儿因为不习惯在柳的生活和丈夫的教育方式，每每双休日我去看望她的时候，女儿都伤心的哭了。
我把女儿拉到阳台，让她坐下来，再一五一十的告诉我缘由。
原来丈夫要求她6点起床，参加体育锻炼。
(因为女儿的体育较差，丈夫可谓是望女成凤吧，于是制定了一系列的计划)，但丈夫没有考虑到女儿刚到一个新的环境的不适应，加上她的压力挺大的。
怀胎十月全过程(男生女生都要看)
怀胎十月全过程(男生女生都要看)孕2-3周“妈妈，你知道吗?我的生命，从妈妈的卵子和爸爸的精子在输卵管结合的那一秒钟，就开始了!不过那会儿，我还不能叫做胎儿宝宝呢!只能叫做“结合体”，很难听是吧?不过，3天后，我就有了8个细胞，4天后有了16个细胞，厉害吧。
5天后，我有个新名字：胚芽。
构成胚芽的细胞开始有了功能分化，有些发育成胚胎芽，也就是未来的胚胎;有的发育成滋养层，那是未来的胎盘。
这一周也许你会经历生命中最大的变化，从现在开始你将进入一个全新的时期，你将成为一个孩子的妈妈。
祝你好运!孕4周这一周标志着胚胎期的开始。
从现在到怀孕第10周，宝宝所有的器官将开始发育并运行。
因此，这时候的宝宝最为脆弱，特别容易受到任何影响他发育的因素的干扰。
现在你的宝宝还是一个由三层组织——外胚层、中胚层和内胚层构成的胚胎，他的所有器官和身体部位都将由这三层组织发育形成。
最初的胎盘在这个阶段也是由这三层构成的。
胎盘细胞着床在子宫内膜上，为宝宝的血液输送制造空间，到了本周末，胎盘开始逐渐发育，便可以提供给宝宝成长所需要的营养和氧气了。
这个时期还会出现包裹宝宝的羊膜囊，其中的羊水会在宝宝生长发育时起到保护作用，而卵黄囊会在胎盘发挥功用之前，为宝宝制造红血球和输送营养物质。
孕5周胚芽正在你的子宫深处迅速生长。
这时候，你的宝宝已经有芝麻粒般大小了，但是看起来还不像人，更像一只小蝌蚪。
它现在由三个胚层——外胚层、中胚层和内胚层组成，这三个胚层将来会形成宝宝的器官及组织。
细胞正在分化形成宝宝的主要器官(如肾脏、肝脏)，神经管也开始发育。
神经管是由胚胎的上层即外胚层分化而来，将来会发育成宝宝的大脑、脊髓、神经和脊椎等。
外胚层还将形成宝宝的皮肤、头发、指甲、乳腺、汗腺及牙珐琅质等。
宝宝的心脏及循环系统开始由中胚层分化形成。
(事实上，在这一周，宝宝的小心脏已经开始分成心室，开始跳动，并能泵血了。
)中胚层还将分化形成宝宝的肌肉、软骨、骨骼和皮下组织等。
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生儿育女
解放初期的婚y主要靠双方父母包办。
我小时家里穷,父亲生怕我打光棍。
在我上高中时,父亲和岳父在一次一起赶集的路上相遇。
笑谈中偶然涉及儿女情况,岳父说他有一爱女年方一八,正适合嫁为我媳,三言两语,情投意合,老实巴交的两亲家不用吹灰之力就成事了。
没过几天,父亲便带我去他家相亲,我们之间初次见面,谈不上什么感情,只好在害羞中默许。
从成亲到结婚的四五年间,我和未婚妻虽然多次见面,但是谈话不多,互赠礼物着很少。
在街坊邻居的心目中认为我们的婚y是非常不成熟的。
就在我成为人民教师的那一年腊月,我们顺利结婚,婚后夫妻感情反而很深。
不到一年,我们就生下可爱的女儿,名唤起宏。
妻子并不嫌弃我的家寒,而做她的贤妻良母,受苦受难抓养骨肉。
女儿两岁后又得儿男,名叫理科。
这时,我们虽然经济紧张,但能吃饱肚子了,儿子的母乳比较丰富,所以,儿女在他母亲的精心喂养和爷爷的照料中健康快乐地成长。
儿女要上学,两个的学前教育都是被带在我们学校就读的,启蒙教育都还算成功。
在父亲百般呵护中教育子女也有不利因素存在,我就给他们改变环境,把一个自己带上,让一个在本庄上学,我若回家便左右指导学习。
以后又互相对调,感受个体差异的教育生活。
两个孩了在小学的学习成绩都非常优秀,令邻人朋友刮目相看,都夸奖我教育孩子有一套。
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