国家职业技能鉴定标准
国家职业标准与职业技能鉴定简介-国家职业技能鉴定所
国家职业标准与职业技能鉴定简介一、国家职业标准1.1国家职业标准概念按照标准化对象，通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准三大类。
工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准，一般包括部门工作标准和岗位（个人）工作标准。
国家职业标准属于工作标准。
国家职业标准是在职业分类的基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用、使用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织制定并统一颁布。
1.2国家职业标准基本结构与主要内容国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分，其中工作要求为国家职业技能标准的主体部分。
1.2.1职业概况职业概况是对本职业的基本情况的描述，包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等内容。
1.2.2基本要求基本要求包括职业道德和基础知识，其中职业道德是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求，一般包括职业道德知识、职业态度、行为规范；基础知识是指本职业各等级从业人员都必须掌握的通用基础知识，主要是与本职业密切相关并贯穿于整个职业的基本理论知识、有关法律知识和安全卫生、环境保护知识。
1.2.3工作要求工作要求是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上，从技能和知识两个方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述。
包括职业功能、工作内容、技能要求、相关知识。
其中职业功能是指一个职业所要实现的活动目标，或是一个职业活动的主要方面（活动项目）。
根据不同职业的性质和特点，可按工作领域、项目或工作程序来划分。
工作内容是指完成职业功能所应做的工作，可以按种类划分，也可以按照程序划分。
每项职业功能一般包含两个或两个以上的工作内容。
技能要求是指完成每一项工作内容应达到的结果或应具备的技能。
国家职业资格证五级技能培训和鉴定标准
国家职业资格证五级技能培训和鉴定标准定义：使用微型计算机及相关外部设备的初级工作技能，并作为进入国家计算机高新技术各专业模块（中级）的基础阶段。
适用对象：在校学生或在岗、转岗及将上岗的需要掌握有关微型计算机操作或文字录入处理操作技能的社会劳动者。
相应等级：专项技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级五级。
培训期限：在校学生学科培训：100~120学时；社会短期强化培训：60~ 80学时。
技能标准：1、知识要求掌握微机及常用设备的连接和使用方法及相关知识；掌握微机操作系统的基本知识和常用命令的使用知识；掌握中文操作系统的使用方法和知识；掌握中文文本处理软件的使用方法和知识；掌握中文电子表格软件的使用方法和知识；掌握防病毒基本知识；掌握因特网基础知识。
2、技能要求具有熟练的操作系统使用能力；具有熟练的文件管理、程序管理、模拟打印和打印设置能力；熟练掌握一种文字录入方法；具有熟练的文本处理软件的使用能力；具有熟练的电子表格软件的使用能力；具有浏览网页、收发电子邮件的能力。
鉴定要求：1、申报条件申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模块设置的相应等级、平台的考试。
2、考评员组成考核应由经劳动和社会保障部职业技能鉴定中心注册的考评员组成的考评组主持，每场考试的考评组须由三名以上注册考评员组成，每位考评员在一场考试中最多监考、评判10名考生。
3、鉴定方式与鉴定时间鉴定方式：使用全国统一题库，按照操作要求，完成指定的考试题目；考试全部在计算机的相应操作系统和应用程序中完成，实际测试操作技能。
鉴定时间：150分钟。
初级操作员技能培训纲要1、应知基础知识：计算机发展历史、计算机的特点、计算机基本组成、信息存储方式、软硬件基础知识、计算机使用基本常识和计算机病毒的基本知识等。
操作系统及中文平台的使用：中文操作系统的主要特点、界面属性及菜单使用知识，汉字输入法基本知识，应用程序基本知识，剪贴板应用知识和文件使用知识等。
国家职业技能鉴定标准汇编
国家职业技能鉴定标准汇编
《国家职业技能鉴定标准汇编》是一套全面收录了我国各类职业（工种）的国家职业技能标准的丛书。
这套标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表等方面内容，对各职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。
《国家职业技能鉴定标准汇编》涵盖了多个领域，包括专业技术人员、办事人员和有关人员，商业、服务业人员，农、林、牧、渔、水利业生产人员，以及生产、运输设备操作人员及有关人员等。
此外，《国家职业技能鉴定标准汇编》不仅为各级职业技能鉴定机构及职业教育培训机构、职业院校等开展职业教育培训和职业技能鉴定工作提供了重要依据，对加快技能人才培养、提高劳动者素质具有重要的实际意义，同时也为加强职业教育培训与就业的联系、促进就业提供了基础和条件。
如果需要更多关于《国家职业技能鉴定标准汇编》的信息，可以到当地图书馆进行查阅或登录国家职业资格工作网获取更多帮助。
国家职业技能鉴定标准知识问答宣传资料大全
国家职业技能鉴定标准知识问答（宣传资料）●什么是国家职业标准？国家职业标准是在职业分类的基础上,根据职业(工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织编制并颁发。
●制定国家职业标准的工作依据是什么？依据《劳动法》，根据社会经济发展和科学技术进步的需要，建立以职业活动为导向、以职业技能为核心的国家职业标准体系,以满足企业生产经营和劳动力管理的需要，满足职业教育培训和职业技能鉴定的需要，促进劳动力市场的发展和劳动者素质的提高。
●制定国家职业标准的范围有那些?1．《中华人民共和国职业分类大典》中所列的职业（细类); 2．社会经济发展中出现的新职业；3．复合型职业。
●制定国家职业标准应遵循的原则是什么？1．整体性原则。
反映该职业活动在我国的整体水平.既要突出该职业当前主流技术、技能的要求,反映该职业活动的一般状况和水平，又要兼顾不同地域或行业间可能存在的差异，同时还应考虑其发展趋势。
2．等级性原则.按照从业人员的职业活动范围、工作责任和工作难度划分等级。
3．规范性原则。
所用技术术语与文字符号应符合国家有关标准，内容结构、表达方法应符合本规程的要求。
4．实用性原则。
以职业活动的主要目标作为依据，全面反映职业活动的工作要求；同时符合职业教育培训、职业技能鉴定和人力资源管理的需要.5．可操作性原则.标准的各项要求应当力求具体化，可度量和可检验.●国家职业标准的结构和内容?国家职业标准由职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分构成，其中工作要求为国家职业标准的主体内容。
●职业概况包括那些内容?本职业的基本情况、职业环境条件、对从业人员的基本要求，以及开展本职业培训和职业技能鉴定工作的要求。
具体是：1.职业名称:依照《中华人民共和国职业分类大典》所确定的职业名称。
2.职业定义:依照《中华人民共和国职业分类大典》的规定。
电工国家职业技能鉴定标准
电工国家职业技能鉴定标准
电工国家职业技能鉴定标准是国家职业技能鉴定中对电工这一职业的技能要求的统一规范，旨在保证电工职业技能的水平和质量。
电工国家职业技能鉴定标准主要包括以下方面：
1.电工基础知识：电工基础知识包括电学基础、电气安全、电
器元件、电器测量仪表等。
2.电工操作技能：电工操作技能包括电路布线、接线、测试、
调试、检修等。
3.电工安全技能：电工安全技能包括安全用电、应急处置、安
全管理等。
4.电工管理技能：电工管理技能包括电气维修管理、项目管理、物料管理等。
电工国家职业技能鉴定标准对电工的职业技能要求非常严格，旨在确保电工能够熟练掌握基础知识、操作技能以及安全和管理技能。
符合电工国家职业技能鉴定标准的电工在求职、晋升以及在企业中的发展都会具有更多的优势。
中华人民共和国职业技能鉴定规范
中华人民共和国职业技能鉴定规范（一）（考核大纲）初级平版印刷工鉴定的基本要求一、适用对象从事平版印刷机的操作人员。
二、申报条件1．具备下列条件之一者：（1）本工种学徒工学徒期满；（2）技工学校、职业高中本专业毕业；（3）高中毕业或具有相当学历，经过本工种初级工孙业技能培训。
2．身体健康三、考评员1．理论知识考试：每20名考生配备1名监考人员（20：1），监考人员不得少于2人。
2．操作技能考核：每5名考生配备1名考评员（5：1），考评员不得少于2人。
四、鉴定方式和时间1．理论知识考试：要求采用闭卷考试。
题型配分比例为：填空题20％，选择题20％，计算题10％10％，简答题30％，叙述题20％。
考试时间为120分钟。
满分100分，60分及格。
2．操作技能考核：要求进行实际操作，考核时间为45分钟。
满分100,60分及格。
五、鉴定工具、设备的要求1．10倍放大镜1个，千分尺1把，彩色反射密度计1台。
2．胶印机及调节机器所用的全部工具。
3．PS版、橡皮布、纸张、油墨等。
鉴定试题样例初级平版印刷工理论知识鉴定试题样例一、填空题（每空1分，共20分）1．公元11世纪我国的______发明了活字印刷术。
公元1440年德国人发明了铅活字铸字技术。
2．印刷按照印版表面图文和非图文部分的相对位置或形式分为__________印刷、_________印刷、________印刷和_______印刷等四大类。
3．完成一件印刷品的复制，一般要经过_______、_______、_______等三个过程。
4．平版印刷与其它印刷方式在印版上的主要区别是印版的图文部分和空白部分几乎处在__________。
5．平版印刷的基本原理是利用______不相溶的自然规律，通过改变版材表面性能，达到分别________油墨和润版液的目的。
6．胶印油墨是由______、______、______经充分搅拌，反复研磨而成的均匀有色胶粘状流体。
我国现行的国家职业标准
我国现行的国家职业标准概述一、职业分类与职业资格标准职业分类是指将各类职业按照工作性质、特点、技能要求等因素进行划分，形成职业分类体系。
我国现行的国家职业分类体系是以职业活动为导向，以职业技能为核心进行划分的。
职业资格标准是指对从事某一职业所需具备的知识、技能和素质进行规范化的规定，是衡量从业人员胜任程度的重要标准。
我国现行的国家职业资格标准主要包括职业资格等级、申报条件、鉴定考试内容、考试科目等方面。
二、职业技能标准职业技能标准是指对从事某一职业所需掌握的基本技能、专项技能和关键技能进行规范化的规定。
我国现行的国家职业技能标准主要包括职业基本技能、专项技能和关键技能等方面的内容。
三、职业培训标准职业培训标准是指对从事某一职业所需的培训内容、培训方式、培训时长等进行的规范化的规定。
我国现行的国家职业培训标准主要包括培训内容、培训方式、培训时长等方面。
四、职业鉴定与资格认证职业鉴定是指对从业人员进行职业技能考核和鉴定，以确定其职业技能水平和胜任程度。
我国现行的国家职业鉴定体系主要分为初、中、高三个等级，每个等级都有相应的鉴定内容和考核方式。
资格认证是指对从业人员进行职业资格认证，以确定其是否具备从事某一职业的资格和能力。
我国现行的国家职业资格认证主要包括笔试、面试、实际操作考核等方式。
五、职业资格证书制度职业资格证书制度是指对从事某一职业所需具备的职业技能和素质进行认证，并颁发相应的职业资格证书的一种制度。
我国现行的国家职业资格证书制度主要包括职业资格证书的种类、等级、申报条件、考试内容等方面。
六、职业培训教材建设职业培训教材是指用于培训从业人员掌握某一职业所需技能和知识的教材或参考资料。
我国现行的国家职业培训教材主要包括专业教材、技能培训教材、案例分析教材等方面。
七、职业培训师资建设职业培训师资是指从事某一职业培训的教师和培训师，需具备一定的专业背景和实际工作经验。
我国现行的国家职业培训师资建设主要包括培训师资格认证、师资培训、教师考核等方面。
国家职业标准与职业技能鉴定简介-国家职业技能鉴定所
国家职业标准与职业技能鉴定简介一、国家职业标准1.1国家职业标准概念按照标准化对象，通常把标准分为技术标准、管理标准和工作标准三大类。
工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准，一般包括部门工作标准和岗位（个人）工作标准。
国家职业标准属于工作标准。
国家职业标准是在职业分类的基础上，根据职业（工种）的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求。
它是从业人员从事职业活动，接受职业教育培训和职业技能鉴定以及用人单位录用、使用人员的基本依据。
国家职业标准由劳动和社会保障部组织制定并统一颁布。
1.2国家职业标准基本结构与主要内容国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分，其中工作要求为国家职业技能标准的主体部分。
1.2.1职业概况职业概况是对本职业的基本情况的描述，包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等内容。
1.2.2基本要求基本要求包括职业道德和基础知识，其中职业道德是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求，一般包括职业道德知识、职业态度、行为规范；基础知识是指本职业各等级从业人员都必须掌握的通用基础知识，主要是与本职业密切相关并贯穿于整个职业的基本理论知识、有关法律知识和安全卫生、环境保护知识。
1.2.3工作要求工作要求是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上，从技能和知识两个方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述。
包括职业功能、工作内容、技能要求、相关知识。
其中职业功能是指一个职业所要实现的活动目标，或是一个职业活动的主要方面（活动项目）。
根据不同职业的性质和特点，可按工作领域、项目或工作程序来划分。
工作内容是指完成职业功能所应做的工作，可以按种类划分，也可以按照程序划分。
每项职业功能一般包含两个或两个以上的工作内容。
技能要求是指完成每一项工作内容应达到的结果或应具备的技能。
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国家职业技能标准：家用电器产品维修工（2009年修订）
国家职业技能鉴定中心 2011-06-16
1. 职业概况
1.1 职业名称
家用电器产品维修工。
1.2 职业定义
使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工、夹、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境
室内、常温。
1.5 职业能力特征
具有一定的观察、判断、推理、学习能力；手指、手臂灵活，动作协调。
1.6 基本文化程度
高中毕业（或同等学历）。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于150
标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于150标准学时；技师不少于150标准学时；高级技师不少于150标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初级家用电器产品维修工的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
培训中级、高级家用电器产品维修工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备
满足教学需要的标准教师和具有必要的家电产品测试修理仪表及工具设备的实践场所。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备下列条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上
（4）取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备下列条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。
（3）取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备下列条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。
技师、高级技师鉴定还须通过综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：（3~5）,且不少于3名考评员；综合评审委员不少于5人。
1.8.5 鉴定时间
理论知识考试时间不少于 90min；技能操作考核不少于90min,综合评审时间不少于20min。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室里进行，技能操作考核在具备必要设备、工具、量具、仪表的场所进行，设备要求能满足每人一套的待修样件（机）及相应的检修设备仪表。
2. 基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1）遵守法律、法规和有关规定。
（2）爱岗敬业，忠于职守，自觉认真履行各项职责。
（3）工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳。
（4）刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质。
（5）谦虚谨慎，团结协作，主协配合。
2.2 基础知识
2.2.1 电工学与电子学基础知识
（1）电的基础知识。
（2）电路基础知识。
（3）电子电路基础知识。
（4）电磁感应与交直流电知识。
（5）模拟电路与数字电路知识。
2.2.2 微型计算机与网络通信基础知识
（1）信号传输的基本知识。
（2）单片及与微型计算机基础。
2.2.3 电器安全规程、安全操作与环保知识
（1）电器故障诊断及排除作业安全操作规程。
（2）安全防火、防冻知识。
（3）制冷剂排放环保知识。
（4）急救知识。
2.2.4 热工学基础知识
（1）工程热力学基础。
（2）传热学基础。
（3）流体力学及泵与风机。
2.2.5 机械制造与设计基础知识
（1）金属材料学习基础。
（2）机械原理与机械零件基础。
（3）机械制图基础。
2.2.6 相关法律、法规知识
（1）《中华人民共和国劳动合同法》相关知识。
（2）《中华人民共和国环境保护法》相关知识。
（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识。
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3.1初级
热
3.2 中级
3.3 高级
3.4技师
3.5高级技师
4. 比重表4.1 理论知识
4.2 技能操作。