高二政治下册透过现象认识本质 综合练习
政治透过现象认识本质练习高二

政治透过现象认识本质练习高二1.什么是主观能动性?人区别于物的特点是:人的自觉能动性,又叫人的主观能动性,是人类特有的能力与活动,表现在:(1)人类的能力以及人们在的基础上能动地的活动,突出地表现为我们通常说的想(2)人类的能力以及人们在的指导下能动地的活动,即通常我们所说的做(3)人类在和的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲。
2.为什么要充分发挥主观能动性?①只有充分发挥主观能动性,才能揭示事物的本质和规律,正确地指导人们的行动;②只有充分发挥主观能动性,才能利用规律,创造条件,达到改造世界的目的;③克服困难和挫折必须发挥主观能动性。
总之,人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须。
3.怎样正确发挥主观能动性?①主观能动性的发挥受客观因素的制约,要正确发挥主观能动性,就必须按办事,从出发;②主观能动性的发挥还受到一系列主观因素的制约,要正确发挥主观能动性,就必须不断积累。
4.客观规律性和主观能动性的关系:(1)尊重规律,按规律办事,必须发挥主观能动性;发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。
(2)这要求我们无论做什么,都要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,也就是要实事求是。
5.认识的根本任务是什么?为什么?认识的根本任务是经过上升到,透过抓住事物的。
(1)从现象与本质、规律的区别来说,;(2)从认识的程度、水平来说, ;(3)从认识的作用来看,。
6.怎样实现认识的根本任务?实现由感性认识上升到理性认识必须具备以下两个条件:(1)占有和的感性材料,这是实现由感性认识上升到理性认识的前提;(2)运用对感性材料进行,是实现由感性认识上升到理性认识的关键。
7.认识过程的两次飞跃:第一次飞跃:人们在实践的基础上发挥思考的作用,实现由上升到 ;第二次飞跃:人们把理性认识再回到中去,指导,并接受的检验,使之得以修正和完善。
8.怎样发展认识?从深度上讲,人们的认识需要;从广度上讲,人们的认识应当;从进程上讲,人们的认识必须。
人教高二政治下学期第五课透过现象认识本质

D
11.我国有“小儿辩日”的故事:小儿甲认为早晨的太阳离人近,因为早晨的太阳比中午的大,近大远小;小儿乙认为中午的太阳离人近,因为中午的太阳比早晨的热,近热远凉。两小儿的辩论给我们的启示是( ) A.感性认识是理性认识的来源 B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识必须回到实践中去 D.认识事物必须发挥主观能动性 12.体现感性认识和理性认识区别的是( ) A.感性认识是认识的起点,理性认识是认识的终点 B.理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识 C.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识 D.理性认识是感性认识的总和,感性认识必然会发展到理性认识
谢谢
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
政治透过现象认识本质习题精练(一)

政治透过现象认识本质习题精练(一)政治透过现象认识本质习题精练(一)一、单项选择题1.真理就是( )A.人们对于客观事物及其规律的反映B.客观事物的本质及其规律C.对人们有用的东西D.人们对事物及其发展规律的正确认识2.下列对感性认识说法错误的一项是( )A.感性认识是对事物现象的认识B.感性认识是整个认识的起点C.感性认识是认识的目的D.感性认识是认识的低级阶段3.认识、真理、科学理论的共同点是( )A.感性认识在人脑中的反映B.客观物质对象在人脑中的反映C.客观物质对象在人脑中的正确反映D.客观事物的本质在人脑中的反映4.“要命令自然就必须服从自然”。
对这句话的正确理解是( )A.按规律办事则事半功倍B.认识了规律就达到改造世界的目的C.尊重规律是做自然主人的前提D.在人们未认识规律前其客观性是不可改变的5.弗兰西斯·培根说:真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采取原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。
这句话的哲学寓意是( ) A.感性认识是现象,理性认识是本质B.理性认识是对感性认识有重大的指导作用C.理性认识的产生必须既充分占有感性材料又要加以加工制作D.感性认识依赖于理性认识6.以色列将近60%的土地是沙漠或半沙漠地区,水资源极度贫乏。
在它建国后的50多年间,以色列人创造和广泛采用滴灌技术,使农业生产增长了16倍,而用水量没有增加。
他们利用生物技术和温室技术,使西红柿产量比传统种植方法高出9倍,让每头奶牛的产奶量居世界第一。
这表明( )①人具有主观能动性,能够认识世界和改造世界②科学技术是第一生产力③实现可持续发展关键要靠科技创新④物质第一性,意识第二性,物质决定意识A.①②B.②③④C.②④D.①②③7.害虫天敌的存在,调节着动植物的数量,是保持生态平衡的一种自然控制力。
人们利用天敌昆虫防止农作物病虫害,大面积提高了农作物产量。
这种做法说明( )A.人与生物之间存在着相互依赖和制约关系B.天敌昆虫与农作物病虫害之间存在制约关系C.人具有主观能动性,可以认识和利用规律造福人类D.科技的发展使人类成为自然的主人8.掌握高新技术中的核心技术是当今国际科技竞争的重点,各国都为此而努力。
高二政治-2018年下学期高二单元测试政治:01透过现象认识本质(附答案) 最新

第五课单元测试说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷55分,第Ⅱ卷45分。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共55分)一、单项选择题(每小题2分,共40分)第一张农作物基因组精细图谱的诞生,标志着启动于2000年5月约600位科研人员参与的“中国超级杂交水稻基因组计划”已基本完成。
据此回答1~3题。
1.“精细图”覆盖了97%的基因序列,其中97%的基因被精确地定位在染色体上。
“精细图”还确定了以基因多态性为基础的可用于分子育种的遗传标记。
中国科学家对水稻基因的揭谜说明()A.规律是客观的,但人们并不时时受规律的制约B.规律是客观的,但人们能够认识并利用规律C.只要充分发挥主观能动性就没有办不成的事D.规律是客观的,是不能被创造和被消灭的答案:B2.破译籼稻的遗传密码将加速改进作物的营养、产量,推动可持续农业的发展。
从哲学上看说明了()A.实践对认识具有决定作用B.科技进步是生产力发展的决定因素C.正确认识能更好地指导实践D.实践是检验认识正确与否的唯一标准答案:C3.植物基因组有大量的重复序列,重复序列的正确识别和组装需要开发特殊的计算机软件。
我国科学家成功研制出这一软件系统,在国际基因组研究中属于首创。
从哲学上看,“首创”体现了()①解放思想和实事求是相统一的观点②反对因循守旧、促进事物发展的观点③认识过程两次飞跃的观点④尊重规律的基础上发挥主观能动性的观点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B4.马克思通过对商品的考察和分析,认识到商品是用于交换的劳动产品。
商品的属性有两个,即价值和使用价值。
商品是使用价值与价值的统一体。
该认识属于()A.感性认识B.理性认识C.对事物现象的认识D.感觉答案:B5.假象只是一种错觉,与本质不相符,因而不能反映事物的本质。
对这句话理解错误的是()A.认识到了假象与错觉之间的内在联系B.认为假象与事物的本质是相脱离的C.把事物的客观现象与人的主观反映混为一谈D.否认了假象也是一种现象答案:C6.据《生活周刊》报道,各国医学家在对治疗艾滋病的研究过程中,已经取得了一些进展,但是终究尚未发明和发现治疗艾滋病的有效方法和预防艾滋病的有效药品。
【高三政治试题精选】透过现象认识本质综合测试及答案

透过现象认识本质综合测试及答案
透过现象认识本质综合测试及答案透过现象认识本质综合测试及答案
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第五透过现象认识本质综合测试
一、选择题(在每小题列出的四个选择中,只有一项是符合题目要求的,每小题2分,共50分。
)
1.(2018 北京八十中学诊断)下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是( )
A一概而论 B.千虑一得
c.百感交集 D.三人成虎
解析本题考查认识的反复性和无限性,解题的关键在于准确解读各选项所蕴涵的哲学道理。
A项体现的是用片面的观点看问题,c项体现了认识的能动性,D项体现了现象与本质的关系,都不符合题意,均不选;故选B项。
答案B
2.(2018 东北师大附中质检)以下成语可以体现现象与本质关系的有( )
①绵里藏针②似是而非③皮笑肉不笑④声东击西
A.①②③ B.①②④
c.①②③④ D.②③④
解析本题考查现象与本质的关系,解题的关键在于准确解读各选项所蕴涵的哲学道理。
试题中①②③④都体现了现象与本质的关系,均符合题意,都入选。
答案c
3.(2018 河北衡水中学质检)望、闻、问、切合称“四诊”,是中医诊断病症的基本方法。
中医诊断病症进行分析时,强调“四诊合参”。
这一过程( )。
高考政治全程检测十四:透过现象认识本质

高考政治全程检测十四:透过现象认识本质高考政治全程检测十四:透过现象认识本质本试卷分Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟第Ⅰ卷(选择题)一.单项选择题(每小题3分,共60分)1.科研人员的研究表明,太阳活动每11年为一循环._年10月太阳表面再次发生大的耀斑,太阳风暴以每小时300万公里的速度向地球扑来,与地球磁场发生碰撞产生的磁冲击波,对卫星通信.地面通信.供电设备等造成一定的干扰.由此引发的电磁暴也会使人体免疫力下降,皮肤容易被强烈紫外线辐射灼伤,使心血管系统病人病情加重,还能影响胎儿生长和孩子智商.科学家对太阳活动规律的把握及对于电磁暴影响的预测说明()A.人类能够充分发挥主观能动性认识世界B.只要充分发挥主观能动性,就能认识一切事物C.量的积累达到一定程度必然引起质变D.我们要透过现象抓住事物的本质和规律2.随着知识经济的到来,越来越多的人认识到只有提高自身素质才能适应竞争和挑战.因此活到老,学到老已不仅是一种美德,而且是生存发展的需要.这种变化所蕴含的哲学道理是()A.正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得B.认识的任务是要透过现象达到本质C.认识要随着实践的发展而发展D.改造主观世界离不开改造客观世界3.现象是能够为人的感官直接感知的,但〝眼见不一定为实〞,这主要是因为()A.认识包括感性认识和理性认识B.现象包括真相和假象C.经验有直接的和间接的D.本质只能由理性思维去把握4.人们能够透过现象看本质是因为()A.人们占有了大量可靠的感性材料B.现象和本质不是直接合而为一的,而是相互区别和对立的C.本质和现象不是毫不相干的,而是统一的D.本质和现象既对立又统一5._年11月21日,科技部.中国科学院宣布,我国科学家独立完成了〝国际水稻基因组计划〞第四号染色体精确测序任务,对这一国际计划的贡献率达到10%,这是我国迄今为止完成的最大基因组染色体的精确测序.标志着我国在基因组测序方面已具备绘制完成图的能力,成为基因组学研究强国之一.这一科研成果的完成表明()A.人的认识是不断发展的B.客观事物是变化发展的C.科学理论对实践有指导作用D.事物是普遍联系的6.有人说:〝成功等于天赋加机遇再加勤奋,天赋是最主要条件.〞也有人说:〝勤奋应该是第一位的.〞他们的说法表现了一个共同的哲理,即()A.主观能动性的发挥要受主观因素的制约B.天赋和勤奋一样重要C.机遇是客观的,天赋是主观的D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础7.一位哲人说:〝思想的可靠在于其深入,感觉的虚幻在于其肤浅.〞这句话()①体现了感性认识需要发展到理性认识②说明理性认识比感性认识更真实③说明只有理性认识才能揭示事物的本质.规律④肯定物质是意识的源泉⑤承认感性认识与理性认识具有一致性A.①②④B.①③C.①③⑤D.①③④8.随着改革开放的深入,社会主义市场经济的发展,在党员和干部队伍中滋长出一些腐败现象,但我们不能以此否认共产党的先进性,否定共产党的领导,其原因在于()①对现象的认识是感性认识,因而是不可靠的②现象是事物表面的特征,并不能表现内在的本质③现象不等于本质,不能依据个别现象得出本质的结论④事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的A.①②B.②③C.①④D.③④9.看到池塘里漂浮的树叶,有的同学认为树叶是随着波浪走的.物理老师讲:粗看起来,树叶好像跟着波浪走,实际上树叶还是停在原地,波浪只会使水面上的东西出现上下起伏.因为波浪传到的地方,水会发生振荡,但水并不向波浪传播的地方移动,因而水面上的东西包括树叶也不会跟着波浪走的.这一事实说明()A.观察现象是一切科学认识的必由之路B.现象有真象和假象,认识了现象不等于认识了本质C.感觉是不可靠的,没有用的D.现象与本质密切联系,不可分割10.______同志指出:〝一个闭目塞听,同客观外界根本绝缘的人,是无所谓认识的.〞这表明()①理性认识依赖于感性认识②感性认识是认识的起点,是理性认识的基础和必经阶段③一切真知都是从直接经验中发源的④没有感性认识,就没有理性知识A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11._年10月15日,我国第一艘载人航天飞船〝神舟五号〞发射成功.我国载人航天工程从1992年开始实施,1999年11月20日〝神舟一号〞飞船发射成功;_年1月10日〝神舟二号〞飞船发射成功. 与〝神舟—号〞飞船相比,〝神舟〞二号飞船的系统结构有了新的扩展,技能有了新的提高,飞船技术状态与载人飞船基本一致.〝神舟三号〞.〝神舟四号〞飞船技术状态与载人状态完全一致,火箭.飞船和测控发射系统更进一步完善,提高了载人航天的安全性和可靠性.从哲学角度分析〝神舟一号〞到〝神舟五号〞飞船的研制和改进说明()①认识和实践的辩证统一关系②只要发挥主观能动性,就能认识和利用规律③科学实验是科学技术产生的源泉④认识要不断深化.扩展.向前推移A.①②B.③④C.②③D.①④12._年11月6日,仅用了38分钟,伟大的三峡建设者就腰斩长江,成功实施了导流明渠截流.成功的关键在于我们的科技手段更强了,准备工作做得更充分了,工程管理更科学了,水平更高了.长江导流明渠截流成功告诉我们,改造自然必须()A.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来B.充分发挥主观能动性C.认识规律.尊重规律D.以充分认识自然.尊重自然为前提13.恩格斯指出:〝人类可以通过改变自然界来为自己服务,来支配自然界.但我们每走一步都要记住,人类统治自然界绝不是站在自然界之外的,我们对自然界的全部统治力量就在于能认识和正确地运用自然规律.〞对这段论述的正确认识是()A.只要发挥主观能动性就能支配自然.征服自然B.人类在意识支配下可以改造自然C.只要正确地认识了规律就能正确地利用规律D.客观规律制约着主观能动性14.《人民日报》载文强调:〝理论创新必须坚持实事求是,无论是提出问题或探索问题的解决办法,都必须透过现象抓住事物的本质,把握客观规律.〞我们之所以必须透过现象抓住事物的本质,是因为()A.现象属于感性认识,本质才属于理性认识B.感性认识不一定正确,对本质的认识才正确C.对事物本质的正确认识,对实践具有更大指导作用D.对事物的现象认识无用,理性认识才有用15.______同志在与十六大精神宣讲团成员座谈时指出:〝务必继续保持艰苦奋斗的作风,把开拓进取的精神和求真务实的态度结合起来.〞这体现了()A.发挥主观能动性,无往而不胜B.良好的精神状态对事业的成功具有决定作用C.尊重客观规律性和发挥主观能动性的统一D.实事求是.一切从实际出发的工作作风16._年12月4日,______同志在首都各界纪念我国宪法施行20周年大会上指出,实践没有止境,宪法也要随着实践的发展而发展.总书记的这句话表明()A.认识随着实践的发展而发展,实践永无止境,因此,认识就不存在正.误之分B.实践是推动认识发展的动力C.认识对实践具有能动的反作用D.认识是否正确只能通过实践来检验______同志在十六大报告中指出,要坚持用马克思列宁主义.______思想和______理论武装全党.教育人民,不断解放思想.实事求是,与时俱进.开拓创新,尊重群众的首创精神,通过实践来检验和发展党的理论和路线方针政策.运用所学知识,完成17—18题.17.之所以要坚持用马克思列宁主义.______思想和______理论武装全党.教育人民,是因为()A.主观能动性是人类特有的认识世界和改造世界的能力与活动B.人们的主观因素越正确,越有利于正确地发挥主观能动性C.感性认识必须上升到理性认识D.价值观随着社会存在的变化而变化18.不断与时俱进.开拓创新的哲学依据在于()A.世界是不以人的意志为转移的物质世界B.整体与部分是不可分割的C.整个世界是无限发展的D.规律具有不可抗拒性_年第10期《求是》发表文章指出:〝解放思想.实事求是,是引导社会前进的强大力量.社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应不断前进,应勇于和善于根据实践的要求进行创新.〞运用所学知识,回答19—20题19.解放思想.实事求是之所以是引导社会前进的强大力量,是因为()A.解放思想.实事求是,能够使思想符合马克思主义原理B.解放思想能够创造出新的规律C.实事求是是马克思主义的出发点和根本点D.解放思想.实事求是,是正确认识和利用客观规律的前提20.我们的思想应根据实践的要求进行创新,这说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践对社会发展具有重要作用D.实践是认识的目的第Ⅱ卷(非选择题)二.问答题(共40分)21.《诗经·小雅·小宛》中有〝螟蛉有子,蜾赢负之〞一句,认为蜾赢产子,喂养螟蛉为子.因此,人们以〝螟蛉〞比喻义子.后来人们认识到,蜾赢捕捉螟蛉,是为了孵化后就把螟蛉作为食物.(1)古人产生错误的认识表明了什么?(4分)(2)对照古人与现代人的认识,它告诉我们什么认识论的道理?(6分)22.草地作为环境生态系统的基本部分,具有净化空气.清洁水源.保持水土.防尘护沙.调节气候.降低噪音等方面的功能.但目前占我国国土面积1/4的草地被大量开垦,加上过度放牧,掠夺式破坏,草地鼠虫害日益严重,致使生态环境日趋恶化,西北地区出现的沙尘暴以及华北地区出现的风沙天气,均与草地退化密切相关.结合上述材料,说明在处理人与自然的关系上,应如何正确发挥主观能动性.(15分)23._年第13期《求是》发表文章指出:〝社会实践是不断发展变化的,这就要求作为客观实际的马克思主义必须随着时间的推移.实际的变化,不断地用适合新的历史条件的新经验.新知识和新思想来丰富.发展和完善自己,不断根据实践的要求进行创新.〞(1)〝社会实践是不断发展变化的〞体现了认识论的什么道理?(6分)(2)运用所学知识,谈谈你对上述材料的认识.(9分)。
政治 透过现象认识本质 习题精练(一)

政治透过现象认识本质习题精练(一)一、单项选择题1.真理就是( )A.人们对于客观事物及其规律的反映B.客观事物的本质及其规律C.对人们有用的东西D.人们对事物及其发展规律的正确认识2.下列对感性认识说法错误的一项是( )A.感性认识是对事物现象的认识B.感性认识是整个认识的起点C.感性认识是认识的目的D.感性认识是认识的低级阶段3.认识、真理、科学理论的共同点是( )A.感性认识在人脑中的反映B.客观物质对象在人脑中的反映C.客观物质对象在人脑中的正确反映D.客观事物的本质在人脑中的反映4.“要命令自然就必须服从自然”。
对这句话的正确理解是( )A.按规律办事则事半功倍B.认识了规律就达到改造世界的目的C.尊重规律是做自然主人的前提D.在人们未认识规律前其客观性是不可改变的5.弗兰西斯·培根说:真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采取原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。
这句话的哲学寓意是( )A.感性认识是现象,理性认识是本质B.理性认识是对感性认识有重大的指导作用C.理性认识的产生必须既充分占有感性材料又要加以加工制作D.感性认识依赖于理性认识6.以色列将近60%的土地是沙漠或半沙漠地区,水资源极度贫乏。
在它建国后的50多年间,以色列人创造和广泛采用滴灌技术,使农业生产增长了16倍,而用水量没有增加。
他们利用生物技术和温室技术,使西红柿产量比传统种植方法高出9倍,让每头奶牛的产奶量居世界第一。
这表明( )①人具有主观能动性,能够认识世界和改造世界②科学技术是第一生产力③实现可持续发展关键要靠科技创新④物质第一性,意识第二性,物质决定意识A.①②B.②③④C.②④D.①②③7.害虫天敌的存在,调节着动植物的数量,是保持生态平衡的一种自然控制力。
人们利用天敌昆虫防止农作物病虫害,大面积提高了农作物产量。
这种做法说明( )A.人与生物之间存在着相互依赖和制约关系B.天敌昆虫与农作物病虫害之间存在制约关系C.人具有主观能动性,可以认识和利用规律造福人类D.科技的发展使人类成为自然的主人8.掌握高新技术中的核心技术是当今国际科技竞争的重点,各国都为此而努力。
第五课 透过现象认识本质 习题精选(二)-政治试题

第五课透过现象认识本质习题精选(二)-政治试题---------------------------------------第五课透过现象认识本质习题精选(二)一、单项选择题1.2003年10月21日11时16分,太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功地将中国与巴西联合研制的第二颗资源一号卫星和中国科学院研制的创新一号小卫星送入太空.火箭发射成功3分钟后资源一号卫星进入太阳同步轨道.火箭继续飞行约莫40秒后创新一号卫星与火箭分离,进入预定轨道.这说明().A.人可以发挥主观能动性改造规律.B.只要发挥主观能动性,办事情就能取得成功C.人能认识和利用规律改造世界,造福人类D.规律是客观的,不以人的意志为转移的2.中共中央总书记胡锦涛在西柏坡考察时强调指出,全党同志一定要牢记毛主席的同志传导的两个务必,即务必继续地保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风.要实现新世纪的奋斗目标,必须做到两个务必是因为().A.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提B.事物的发展是前进性和曲折性的统一.C.主观因素制约着人们主观能动性的发挥.D.价值观随着社会的存在的变化而变化3.有条件上,没有条件创造条件也要上.从哲学上看,这句话是().A.夸大主观能动性的唯心主义.B.只承认物质作用的形而上学主义.C.强调主观能动性的发挥要受客观条件的制约.D.强调既要尊重客观规律客观条件,又充分发挥人的主观能动性.4.2002年9月28日,中国科学院在中国科学院计算机所创新成就展上宣布:我国第一款商品化的高性能芯片――拥有自主产权的"龙芯"一号成功问世,并可以大批量生产提供给广大用户使用.同时,以龙芯一号知识产权为基础的北京龙芯集成电路设计有限公司正式揭牌.这是我国信息产业在掌握计算机核心技术的道路上迈出的关键一步.拥有自主知识产权的龙芯一号成功问世,并可大量生产的事实说明了().A.认识了客观规律,就可以改造客观规律B.只要发挥主观能动性,没有办不到的事C.充分发挥主观能动性,能认识和把握规律D.人们可以利用条件,认识和创造规律5.俗话说:"两军相遇勇者胜"这表明()A.想问题,办事情,勇气和干劲是第一位的B.在敌我两军对垒的情况下,胜利记过永远属于勇敢者C.主观能动性的发挥要受客观因素的制约D.在同样的条件下,主观能动性的发挥程度不同,其效果就会大相径庭.长江三峡水利枢纽工程,到达2009年建成后,将避害趋利,按照人们的意志发挥巨大的综合效益.据此回答6-7题.6.三峡工程按照人们的意志发挥巨大的综合效益,这说明()A.只要发挥人的主观能动性就能产生巨大的效益B.人的主观意志可以决定一切C.人的主观能动性有巨大的能动作用D.人的主观意志无所不能7.上述材料还充分说明了()A.人们能够认识规律并利用规律为人类造福B.人们能够利用对规律的认识改造客观世界C.人们利用规律的前提下是服从规律D.人们可以发生改变规律,使其服从人们的需要8.<<人民日报>>发表文章强调:推进农业结构调整必须坚持按经济规律和自然规律办事,要以市场为导向,使农业生产始终适应市场需求变化.这是因为()A.人们在规律面前是无能为力的B.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础C.人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律D.客观规律是永恒不变的9.2003年淮河发生大水灾过后必有大疫,在这一认识的指导下,由中央到地方的各级政府和卫生部门采用各种手段防疫灭菌,逐村挨户帮助群众掌握防护常识和操作手段.这则消息突出表现了()A.人认识世界的能力是无限的B.做行动就是改造世界C.实践基础上产生的认识具有预见性目的性和计划性D.人的活动具有创造性10.有人说:成功等于天赋加机遇再加勤奋,天赋是最主要条件.也有人说:勤奋应该是第一位的.他们的说法表现了一个共同的哲理,即()A.主观能动性的发挥要受主观因素的制约B.天赋和勤奋一样重要C.机遇是客观的,天赋是主观的D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础11.发挥主观能动性,必须坚持正确的价值取向,使我们的主观能动性的发挥有益于人类,有益于国家,有益于集体,起码不应当损害集体国家人类的利益.这是讲()A.发挥主观能动性,必须同尊重客观规律客观条件结合起来B.发挥主观能动性一定要端正主观动机C.主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约D.利益出发点问题就是国家集体个人之间的关系问题.12.青藏铁路将穿越三江自然保护区,难度系数最大,冻土层较多,地质结构复杂,经过工程技术人员的努力,现在铁路建设面临的高原缺氧冻土环保三大难题已基本解决.这体现了() A.规律是客观的,不以人的意志为转移的B.经济发展和资源环境之间存在着密切的联系C.认识和利用规律必须发挥主观能动性D.人是无所不能的.速度问题效益问题,表面上看无非是个快慢问题,但在当前的国际环境中,却是个直接关系到社会主义制度的巩固和我们国家的长治久安的问题,因而也是个政治问题.据此回答13—14题.13.上述材料包含的哲理是()A.认识的根本任务是透过现象认识本质B.实践随着认识的发展而不断深化扩展和推移.C.认识随理论的发展而不断深化扩展和推移D.科学理论对实践有指导作用14.上述材料从辩证法角度看,主要体现了()A.解放思想与实事求是的统一B.事物是变化发展的C.事物是普遍联系的D.整体各局部的总和15.下列属于事物本质的是()①寒来暑往②摩擦生火③价格围绕价值上下波动④生产力决定生产关系⑤社会必要劳动时间决定商品的价值量.A.①②③ B.②③④ C.④⑤ D.③④⑤16.下列过程属于认识的第二次飞跃的是()A.调查研究,对国内外形势的认识过程B.制定学习计划工作计划的过程C.对感性材料进行去伪存真由此及彼由表及里的过程D.完成九五计划和实现2010年远景目标的过程战国时期著名思想家教育家荀子在其《解蔽篇》中认为:“凡人之患,蔽于一曲,而暗于大理。
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透过现象认识本质综合练习一、单项选择题1.我国古代思想家荀子认为“人最为天下贵也”,其意在说明()A.人是最可宝贵的,人是决定因素B.人有自己特殊的能力是人区别于物的特点C.一切都要以人的需要为出发点和归宿D.人的主观能动性的发挥是无所不能的2.水的流动规律在不同条件下所起的作用是不同的,或者是“洪水无情”,或者是“细雨润田”。
目前,我国正在兴建的三峡工程,其各种设施就是人们发挥主观能动性创造出来的新条件,它对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用是极为有利的。
这主要说明()A.发挥主观能动性,就能变有害为有利B.自然规律本身无所谓好坏,只是在一定条件下对人有利或是有害C.随着科技的发展,人们改造世界的活动越来越具有创造性D.人们能自觉地创造条件,改变自然规律起作用的方式,使规律发生的作用有益于人类3.胡锦涛在河北考察工作时强调,全党同志在日益复杂的国内外环境中要始终保持清醒的头脑,居安思危,增强忧患意识,扎扎实实地为党和人民工作,各级领导干部要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,脚踏实地,真抓实干。
上述要求集中到一点就是全党同志一定要A.把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来B.端正发挥主观能动性的利益出发点C.认识到客观能动性的发挥是受客观条件制约的D.透过事物的现象,把握事物的本质4.2003年12月26日,伊朗东南部发生地震,造成重大人员伤亡和财产损失。
人们到现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和程度。
这说明()A.人的认识能力是有限的,不可能预测地震的发生B.有些自然规律是无法掌握的C.如果掌握了地震的规律,就可以防止地震的发生D.科学预见离不开对于客观规律的掌握哥伦布发现新大陆后,回到西班牙。
全国上下如同迎接凯旋的英雄一般地欢迎他。
但嫉妒他的人在宴席上说:“发现新大陆并不值得惊讶,只不过是在把船驶往西方的途中偶然碰到的罢了。
”哥伦布回答说:“不错,我也认为这是件很平常的事,不过因自己能先想到去做而倍感光荣。
”回答5-6题:5.从哲学上讲,哥伦布所说的“想”是指 ( )A.人类认识世界的能力以及能动地认识世界的活动B.人类改造世界的能力以及取得的辉煌成果C.人们在认识的指导下能动地改造世界的活动D.人们能自觉地创造条件达到改造世界的目的6.哥伦布积极地能动地认识世界表现在 ( )A.一切认识均能指导实践B.意志是一种支撑力和推动力C.人们能透过现象把握事物的本质和规律D.主观能动性可以因人而定丹麦科学家雅各布·博尔。
将我们司空见惯的花瓶碎片按大小排列并称过重量后发现:10到100克的最少,1到10克的稍多,O.1到1克的和0.1克以下的最多。
尤其有趣的是,在这些碎片的重量之间,有着严整的倍数关系,即最大碎片与次大碎片的重量关系比是6:1,中等碎片与较小碎片的重量比也是6:1等。
回答7-8题:7.我们要发现真理,就要像博尔那样,发挥主观能动性 ( )①占有十分丰富的合乎实际的感性材料②运用科学的思维方法,对感性材料进行加工制作③通过实践发现新的规律④将认识应用于实践A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.材料告诉我们 ( )A.感性认识是理性认识的来源B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识必须回到实践中去D.要坚持具体问题具体分析9.研究商品,首先要把它分解为使用价值和价值来分别加以研究。
这体现了 ( )A.作为整体的事物都是由它的各个部分简单相加而成的B.分析是把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程C.人们在认识事物时,既要分析又要综合D.不分析各要素。
就失去了研究整体和过程的基础10.只有对使用价值和价值进行分析,才可能( )A.从整体上进行正确的综合B.对事物进行深入地研究C.抓住事物的内在联系D.使认识不断地深化11.感性认识和理性认识相统一的基础是()A.都依靠人脑的思维活动B.都依靠实践,都离不开实践C.都是由低级向高级发展的D.都对实践有指导作用12.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”这句话说明了A.创新是一个国家兴旺发达的根本动力B.创造性思维的重要作用C.意识具有决定作用D.发挥主观能动性必须尊重客观规律13.《新华文摘》曾载文指出,速度问题、效益问题,表面上看无非是个快慢问题,但在当前的国际环境中,却是个直接关系到社会主义制度的巩固和国家的长治久安的大问题,因而也是个政治问题。
这段话体现的哲理是 ( )A.认识的根本目的是实现由感性认识到理性认识的飞跃B.认识随着实践的发展而不断地深化、扩展和向前推移C.认识的根本任务是透过现象抓住事物的本质D.人们的认识需要回到实践中去,指导实践并接受实践的检验14.人们在认识世界的道路上,之所以想要获得真理,是因为 ( )A.只要获得了真理,就会取得实践的成功B.真理是客观的、永恒正确的C.真理性的认识能够预见事物发展的方向,对人们的实践有巨大的指导作用D.真理是对事物认识的终结15.10多年前,包装不善曾导致我国出口产品每年损失近1亿美元,而最近几年,随着我国包装业以每年15%的速度迅猛发展以来,又面临着过度包装造成资源浪费以及环境污染等问题。
上述材料带给我们的哲学启示是 ( )A.认识的根本任务就是透过事物的现象把握事物的本质B.发挥人的主观能动性必须以尊重客观规律为基础C.人有主观能动性,可以创造规律和利用规律D.要正确地认识事物,必须运用科学的思维方法16.在人类现代航天史上,由飞机到火箭、卫星、太空飞船、航天飞船、火星探测器,这表明 ( ) A.规律的客观性和强制性的作用越来越小B.人认识世界和改造世界的能力在不断增强C.人既能认识规律,也能改造规律D.人需要正确思想意识的指导17.全球范围内的气候异常事件日渐频繁。
据世界气象组织2002年3月份发布的2001年世界气候公报,2001年世界气候异常,气温升高、飓风频繁、暴雨成灾、干旱严重,为历史上所罕见。
从哲学的角度看,之所以会出现这种现象,主要是由于 ( )A.自然规律发生作用的频率增大了B.人没有充分发挥主观能动性去预防和避免规律发生的破坏作用C.人在利用和改造自然时没有按客观规律办事D.人在利用和改造自然的活动中,忽视了规律的客观性,加大了对自然的破坏和索取18.上题中提到的全球范围的气候异常事件,其产生的根本原因是 ( )A.人们发挥主观能动性的结果 B.事物自身运动的规律性和客观性C.大气环流的增强 D.工业的发展,二氧化碳排放量的增加19.意大利太空物理研究所一研究小组2002年9月18日宣布,他们在太阳系外的星球上发现有水存在的迹象。
这很可能是一个历史性发现,因为人们首次探测到了太阳系外可以形成生命的分子。
太阳系外的星球上有水存在的迹象的发现,说明 ( )A.人有自觉能动性,不仅能认识我们周围的事物,还能获得对遥远的其他星球的认识B.人有主观能动性,不仅能认识事物的现象,还能认识事物的本质C.人们不仅能认识世界,还能改造世界D.人们的精神状态,对人们改造世界具有重大的影响20.“有条件要上,没有条件创造条件也要上”这是()A.唯物主义观点,因为它承认了规律的客观性B.唯心主义观点,因为它否认了规律的客观性C.辩证唯物主义观点,因为它既承认规律的客观性,又承认人的主观能动性D.形而上学观点,因为它否认了人的主观能动性二、不定项选择题21.著名科学家袁隆平教授经过多年研究找到了通过不同的水稻品种之间的杂交来改善水稻品种,提高水稻产量的途径,但通过对现有种植的品种之间的试验均不能取得理想的效果,指导一次在海南的一条消息旁找到几棵野生的雄性非繁殖水稻,才是著名的杂交水稻得以诞生,仅此一项所增产量就可养活六千万人。
这说明()A.只要人们发挥主观能动性,就可以改变客观事物B.人的主观能动性的发挥能否取得成效往往依赖于一些偶然的因素C.认识事物只有透过现象才能认识事物的本质D.主观能动性的发挥离不开必要的客观条件。
22.意大利著名科学家布鲁诺说::“感觉纵然是完美的,也决不会不含有某种混乱。
“这是说()A.感性认识是对事物现象的认识,没有实际意义B.感性认识必须上升到理性认识C.只有理性认识才是正确可靠的D.感性认识往往零乱肤浅、必须进行加工制作23.2002年,党中央、国务院在人民大会堂隆重召开国家科学技术奖励大会,国家主席江泽民亲自向获奖科学家黄昆、王选颁发奖励证书和奖金。
朱镕基总理发表讲话指出,要大力弘扬科学精神,“科学精神就是解放思想、实事求是、不断创新。
”这里对“科学精神”理解正确的是()A.培养科学的思维方法,进行合理的想象和创新思维B.对任何事物的认识都是从现象到本质C.要求我们求真务实,开拓创新,研究新情况,解决新问题D.“科学精神”就是科学家想,群众做,进行合理分工24.随着改革开放的不断深入和市场经济的建立,社会变得日益复杂,各种社会思潮纷纷登台亮相,人们的价值观念也日趋多元化,要想在复杂的社会上保持正确的方向,就必须()A.透过纷繁复杂的现象把握事物的本质B.重视科学理论的作用,自觉用马克思主义理论武装头脑C.在实践中坚持马克思主义的指导D.始终坚持以人民的根本利益为出发点25.我们对经济体制改革的模式的确定,经历了一个长期探索的过程,从高度集中统一的计划经济体制,到公有制基础上的有计划的商品经济,到计划经济与市场经济相结合,再到建立社会主义市场经济体制。
这说明()A.人们的认识是一个逐步深化和发展的过程B.人们对事物本质的认识往往不是一次能够完成的C.今天我们已经完全认识了市场经济的规律D.把认识固定化、僵化的观点是不科学的26.同一商品供不应求时,价格上涨;供过于求时,价格下跌,这就是价值规律的作用结果。
对这一论断正确的理解有()A.价格涨落,供求增减是现象,价值规律是这一现象中所包含的本质B.现象是表面的、片面的、多变的,而本质是内在的、稳定的、根本的性质C.现象和本质密不可分D.事物的本质总是通过一定的现象表现出来27.感性认识和理性认识属于不同的认识,二者的区别在于()A.感性认识是对事物表面现象的认识,理性认识是对事物本质和规律的认识B.感性认识来自于客观事物,理性认识来自于人脑C.感性认识包含错误成分,理性认识则是正确的D.感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段28.2002年10月11日《人民日报》载文指出,当前,农民的土地承包经营权一在一些地方仍然不断受到侵害,主要表现为:随意缩短承包期、受贿承包地和提高承包费;随意调整承包地;不尊重农民的生产经营自主权,强迫种植、强迫流转承包地等。
上述事实蕴含的哲理是()A.现象是个别的东西、本质是同类现象中的一般的东西B.现象与本质没有严格的界限C.现象是多变的,本质是相对稳定的D.现象是主观的,本质是客观的29.在新世纪将要到来的时刻,我们既面临严峻挑战,又面临大好机遇。