党是我们的领路人9(精选)
长征故事（精选9篇）
长征故事（精选9篇）历史就像一条弯曲而宁静的长河,悄无声息地在我们的身边蜿蜒流淌。
它守护着先祖的荣耀与光辉,铭刻着民族的伤痛与灾难,也记忆着英雄的鲜血与呼喊。
以下是xxx整理的长征故事（精选9篇），欢迎阅读。
长征故事11935年，红军进入草地，许多同志得了肠胃病。
老班长和我们留在队伍后面，三个病号走不快，饥饿又威胁着我们。
一天，老班长发现一条小鱼，打那以后，我们每天都会有鱼吃，但老班长自己，却从来没吃过。
老班长吃的是剩下的鱼骨和草根，我发现了，失声喊起来，老班长告诉我，一个党员就要服从党的分配，小梁，你的任务是安定两个小同志的情绪，我是帮助你们出草地的，要是有个三长两短，我怎么向党报告呢？望着老班长严峻的脸，我哭了。
次日，端上来的鱼汤特少，我拿着碗，怎么也送不到嘴边。
老班长严厉的告诉我，不要太脆弱！渐渐靠近草地边了，老班长却不见了，他晕倒在水塘边，当我给他送鱼汤时，老班长以奄奄一息，他断断续续的要我们别浪费东西，喝了走出草地。
我正要答话，老班长的手以垂了下去，我抽噎着，拿着鱼钩，我要把这个鱼钩送到烈士馆，这个闪着金色光芒的鱼钩！长征故事2它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。
她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。
为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。
不久她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她，让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。
这些点点滴滴的细节，小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰，她只是一个13岁的小女孩，却有男孩一样坚强的意志；却知道体谅他人长征故事31935年4月6日，中央红军直逼贵阳，坐镇贵阳督战的蒋介石急调滇军入黔。
而正当云南孙渡纵队急忙入黔救驾时，红军却反向穿插，乘虚进军云南。
思想品德上学期《党是我们的领路人》教案
《党是我们的领路人》一、教学目标1. 让学生了解中国共产党的基本情况，认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2. 培养学生热爱党、热爱社会主义的情感，增强社会责任感和使命感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定实现中华民族伟大复兴的信念。
二、教学内容1. 中国共产党的基本情况成立时间、地点党的最高理想和最终目标党的性质和宗旨2. 中国共产党领导下的成就新中国成立以来的历史成就改革开放以来的发展成果新时代中国特色社会主义事业的战略安排三、教学重点与难点1. 教学重点：中国共产党的基本情况，中国共产党领导下的成就。
2. 教学难点：如何让学生深刻理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，培养学生热爱党、热爱社会主义的情感。
四、教学方法1. 讲授法：讲解中国共产党的基本情况，引导学生了解党的历史和成就。
2. 讨论法：组织学生讨论中国共产党领导下的成就，激发学生的爱国情怀。
3. 案例分析法：通过分析具体案例，让学生深刻理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
五、教学过程1. 导入：简要介绍中国共产党的基本情况，引发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解中国共产党的成立、发展历程和领导下的成就。
3. 讨论：组织学生讨论中国共产党领导下的成就，分享自己的感悟。
4. 案例分析：分析典型案例，让学生深刻理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
5. 总结：总结本节课的主要内容，强调中国共产党的重要性和学生在党领导下的责任。
6. 作业：布置相关作业，巩固所学知识。
六、教学评价1. 学生对中国共产党基本情况的掌握程度。
2. 学生对中国共产党领导下成就的理解和认同程度。
3. 学生对中国特色社会主义事业的态度和信念。
七、教学准备工作1. 准备相关教材、资料和案例。
2. 制作PPT或教学课件，以便于讲解和展示。
3. 准备讨论题目，引导学生积极参与讨论。
八、教学资源1. 教材：《思想品德》上册。
爱党爱国作文（精选11篇）
爱党爱国作文（精选11篇）爱党爱国作文（精选11篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的爱党爱国作文（精选11篇），欢迎大家分享。
爱党爱国作文篇1历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。
推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为复兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，这是新时期爱国主义给我们提出的历史使命。
惟有以振兴中华为己任，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业之中，用扎扎实实的行动去实践报效祖国的远大志向，才能成长为一名真正的爱国者。
入党谈话对党的认识简短集合9篇
入党谈话对党的认识简短集合9篇入党谈话：对党的认识（1）作为一个年轻的大学生，我深知作为一名党员有着重要的使命和责任。
党的作用是引导我们走向正确的道路，为我们提供更好的发展机会。
党教育我们要有正确的政治立场，紧跟时代潮流，为人民服务。
我认识到，只有坚定地跟随党的领导，才能为推动国家的进步做出自己的贡献。
入党谈话：对党的认识（2）作为一名青年党员，我深知党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党的方针和政策是为了人民群众的利益，为了实现社会的公平和正义。
作为一名党员，我要时刻保持对党的忠诚和信仰，为党的事业奋斗终生，并且身体力行地践行党的纪律和规定。
入党谈话：对党的认识（3）作为一名党员，我深深认识到党的领导是我们前进的方向。
党的领导能够带领我们走向繁荣和富强。
作为党员，我们要将党的领导作为自己的信仰和行动准则，时刻保持对党的忠诚，为党的事业贡献自己的力量，为人民谋福祉，为国家谋发展。
入党谈话：对党的认识（4）党是我们的领航员，是我们追寻幸福的指引。
作为一名党员，我要牢记党的初心和使命，始终保持对党的信念和忠诚。
党的路线是正确的，只有毫不动摇地遵循党的领导，我们才能在中国特色社会主义的道路上探索出更好的前进之路。
入党谈话：对党的认识（5）党的伟大，是因为它始终站在人民群众的立场上，始终以人民群众的利益为重。
作为一名党员，我应该坚守党的宗旨，把人民放在心中最高的位置，认真履行党员的义务和责任。
只有以人民为中心，我们才能够真正做好工作，为人民谋利益，促进社会的和谐发展。
入党谈话：对党的认识（6）党是我们的前进方向，是我们追求幸福的指引。
作为一名党员，我应该时刻保持对党的忠诚和信仰，以党的纪律和规定为行动准则。
党的路线是正确的，只有始终紧跟党的步伐，我们才能够为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
入党谈话：对党的认识（7）党是我们中国社会主义事业的领导核心，是我们共产主义事业的先锋队。
作为一名党员，我们应该时刻保持对党的高度认识和忠诚，坚决维护党的团结和统一，为实现党的各项决策部署而努力奋斗。
《党是我们的领路人》 教学案设计
第三课项目二《党是我们的领路人》教学案设计【教学目标】1、情感、态度、价值观目标：认识党是我们事业的根本保证，没有共产党就没有中国特色社会主义。
必须坚持党的领导；必须坚持旗帜的引导。
2、能力目标：（1）通过对社会主义现代化建设的探索发展过程的分析学习，能自己形成结论：党是我们事业的根本保证，没有共产党就没有中国特色社会主义。
（2）充分认识党的先进性。
（3）认识党的领导和旗帜之间的关系，及旗帜的重要性。
3、知识目标：（1）了解党的地位性质；（2）党的先进性的主要原因；（3）我国社会主义建设的旗帜；（4）三个代表的含义、即有关的具体体现。
【教学重难点】1、重点：党的先进性的认识；旗帜的明确；2、难点：对党的地位作用的认识；还有是结论的掌握。
【教学过程】课堂序曲：时政播报1、学生或教师叙说本周发生的国内、国际大事，并作简要记录。
2、指导学生针对时政大事谈感受，或立足学科知识谈认识等。
3、适当情况下可以作为新课导入的材料使用。
（一）导入新课，明确目标展示图片胡锦涛同志到抗震救灾第一线视察、成功举办奥运会、六十年国庆庆典、神州九号成功发射等，同时播放歌曲《走进新时代》，让学生感受改革开放和发展社会主义市场经济给国家和社会带来的变化。
问题：观看图片后。
从中你感悟到什么？（学生思考，并作发言）教师归纳总结：改革开放30年，我国取得举世瞩目的成就。
事实证明没有共产党就没有中国的发展，没有中国共产党就没没有中国特色的社会主义，坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证，是中国人民的领导核心，党是我们的领路人。
【设计思路】通过播放视频材料，让学生在优美的旋律中感受共和国发生的巨大变化，而引领我们走进新时代的正是中国共产党，从而增强学生的爱国爱党之情，为后面的学习奠定情感基础。
（二）整体感知信息搜索1、基本要求：快速阅读教材正文部分，归纳本节课主要讲了什么内容；〔1〕回顾共和国发展的历史，得出什么结论？〔2〕为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义事业的核心力量？（3）三个代表的内容、党的奋斗目标、党的宗旨是什么？（4）高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是什么？（5）了解中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的相关内容。
九年级政治全册第二单元五星红旗我为你骄傲第3课腾飞的东方巨龙第二框党是我们的领路人教案鲁教版
⑴党的先进性主要表现有哪些？
⑵请你分别说出体现中国共产党“三个代表”重要思想的具体事例？
⑶你会唱哪些歌颂中国共产党的歌曲？
“链接”党的十八大党的建设方面的内容和十八大报告确定的大会主题（媒体展示）让学生思考感悟：“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”党报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”，这与十六大提出的“为全面建设小康社会而奋斗”的表述上有什么不同？
课
时
教
学
目
标
1、知道中国共产党是中国特色社会主义建设事业的领导核心；高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。中国特色社会主义的内涵。
2、提高搜集、处理、运用社会信息的能力，学会独立思考、提出疑问和进行反思。提高辩证、发展性思维能力。
3、增进对“三个代表”重要思想和“科学发展观”的理解，增强热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的情感。增进与时俱进的精神。
导入新课，学生感悟状况，积极思考，举手回答。激发学生的学习兴趣。
教
学
过
程
（一）执政兴国图伟业：
回顾历史：中国共产党是怎样走上“领路人”的位置？（媒体展示）
探究任务一：执政兴国图伟业
出示情境一：
媒体播放（课本P40的材料增添党的十八大报告主题）情境探讨问题：
1.材料列举了党的历史上几次重要会议的主要内容，想一下，这几次重要会议与我国现代化建设取得的辉煌成就有何关系？由此你能得出什么结论？
党是我们的领路人
备课班级
九年级思品
上课时间
九年级党是我们的领路人
执政兴国图伟业
中国共产党为我国勾 画出了全面建设小康社会 的宏伟蓝图。
旗帜引领前进路
伟大的实践需要伟大的旗帜来指引。
旗帜引领前进路①中国特色社来自主 义道路高举中国 特色社会 主义伟大 旗帜
坚持
②中国特 色社会主 义理论体 系
A、邓小平 理论
B、“三个 代表”
C、科学发 展观
旗帜引领前进路
指导思想：
第三课
第二框
党是我们的领路人
执政兴国图伟业
⑴中国共产党在社会主义现代化建设中起了什么作用？
①坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设 顺利进行的根本保证。 ②没有共产党就没有中国特色社会主义。
③中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心 力量。 （我们要热爱中国共产党，坚决拥护中国共产党的领导） ⑵中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义 事业的核心力量？ （P41第二节：“三个代表”、奋斗目标、党的性质、党的宗旨）
马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论、 “三个代表” 、科学发展观重 要思想
旗帜引领前进路
在新的征程中，我们 必须始终高举中国特色社 会主义旗帜。
收获平台：
通过学习，我知道了 ________________ 今天，我的收获是： ________________
“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着 春天故事，改革开放富起来；继往开来的领路人， 带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……” 根据这段歌词回答： ①“旗帜”是指什么？
●三个代表的内容：
1、代表中国先进生产力的发展要求；
2、代表中国先进文化的前进方向；
3、代表中国最广大人民的根本利益。
●党的奋斗目标：党把谋求民族独立和复兴、国家 的繁荣和富强、人民的解放和幸福为奋斗目标。 ●党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ●党的宗旨：全心全意为人民服务
描写爱党的唯美句子简短(精选合集100句)
描写爱党的唯美句子简短(精选合集100句)1. 伟大的中国共产党，你是我们心中永远的明灯。
2. 爱党如爱生命，忠诚如山岳，我们永远跟随在你的身旁。
3. 党旗高高飘扬，我们为你骄傲自豪。
4. 让我们的心与党同在，共同走过荆棘与风雨。
5. 党的领导是我们的坚强后盾，为你我愿奉献一切。
6. 爱党心切，奋斗不止，中国梦因你而熠熠生辉。
7. 党的声音如春风拂面，温暖我们的心灵。
8. 倾听党的教导，我们才能在人生道路上走得更远。
9. 党的光芒照亮前行的路，我们坚守初心不改。
10. 爱党如爱家，我们奋斗不止，为了更美好的明天。
11. 人生的航程因党而精彩，我们的未来因你而绽放。
12. 党的指引是我们努力奋斗的方向，跟随它前行，我们不会迷失。
13. 党的思想书写着国家的辉煌，我们用行动为之加油。
14. 爱党如爱生命，为你我愿无怨无悔。
15. 党的智慧照亮人民的心田，我们靠你走向未来。
16. 党的旗帜高高插在最高峰，我们为之引以为傲。
17. 党的爱是滋润心田的雨，我们是你最坚定的信仰。
18. 党的指引让我们找到了人生的归属，我们愿为之奋斗终生。
19. 党的声音是我们前行的动力源泉，永远不会停息。
20. 爱党如爱阳光，照耀着我们生活的每一个角落。
21. 党的光芒永远耀眼夺目，我们不会被黑暗吞噬。
22. 党的路是我们信仰的坐标，我们将坚决地跟随。
23. 党的理念熔铸着我们心中的勇气和智慧，为了共同的梦想而努力。
24. 党的胸怀宽广如海洋，包容着每一个人。
25. 党的手臂牢牢抱住我们，让我们感受到无尽的温暖。
26. 爱党如爱家，我们的家园因你而健康繁荣。
27. 党的力量如大海般浩渺，才能推动我们奋勇向前。
28. 党的声音如春雷般响彻天地，提醒我们时刻保持警醒。
29. 爱党如爱亲人，我们用心守护着这份珍贵的情感。
30. 党的教育让我们树立正确的世界观和价值观。
31. 党的故事如流淌的长江，将我们的情感汇聚成一片。
32. 爱党如爱生命，我们踏实有为，不负这份深情厚意。
2017年山东省聊城市中考思想品德试卷
2017年山东省聊城市中考思想品德试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分44分）1．2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“”发射升空。
人类将首次完成卫星和地面之间的量子通信，标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。
（）A．实践十二号B．墨子号C．碳卫星D．神舟十一号2．2016年11月14日，最新一期全球超级计算机500强（TOP500）榜单在美国盐湖城公布，使用中国自主芯片制造的“”再次问鼎冠军。
这是世界上首台运行速度10亿亿次的超级计算机。
（）A．银河二号B．天河二号C．神威•太湖之光D．天眼（FAST）3．2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议，将中国申报的“”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
（）A．二十四节气B．京剧C．古丝绸之路遗址 D．皮影戏4．2017年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2016年度最高科学技术奖的中国科学院物理研究所（）院士和中国中医科学院屠呦呦研究员颁发奖励证书。
A．孙家栋B．潘建伟C．杨振宁D．赵忠贤5．2017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，2016年国内生产总值达到万亿元，增长 %，名列世界前茅，对全球经济增长的贡献率超过30%．（）A．74.4 6.7 B．67.7 6.9C．63.6 7.4 D．56.9 7.72017年1月10日，太原钢铁集团正式对外宣布，成功研发出“笔尖钢”。
据此回答6〜7题。
6．人们日常用的圆珠笔，笔尖上的球座体，直径2.3毫米。
由于我国无法炼出“笔尖钢”所以，长期以来，无论是生产设备还是原材料全部需要进口。
中国每年生产380亿支笔，需要每吨12万元的高价进口1000多吨生产笔尖的钢材，付出外汇1500万美元。
行知天下答案
行知天下答案做一做：（1）①正义行为：青年制服歹徒。
②非正义或缺乏正义感的行为：歹徒抢劫、被抢女士不为见义勇为者作证、围观人群视而不见。
（2）会导致不法分子肆无忌惮地到处作案，歪风邪气日益盛行，社会公平正义得不到有效维护，公民的合法权益受到严重威胁。
（3）以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争，如拨打“110”电话报警等。
走进生活情景问答（1）委婉地指出班主任的做法对肖亮是不公平的，希望班主任能重新用合理、公平的方式选举班长。
（2）主动找老师承认错误，并承担赔偿责任。
（或自己请人修好玻璃窗，并告诉老师。
）（3）立即拨打“120”急救电话，并协助医护人员将老奶奶送往医院。
崇尚公平维护正义（1）示例：社会公平需要正义的制度来支撑，需要有正义感的人来维护。
为了正义，我们追求真善美，鞭笞假恶丑；为了正义，我们反对强权霸道、恃强凌弱，提倡见义勇为，扶助弱势群体。
让我们一起弘扬见义勇为精神，坚持正义，维护正义吧！（2）我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。
社会正义是我们共同的目标。
正义行为有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人的正当权益。
正义行为，能促进社会公平的实现。
（3）①要有强烈的规则意识。
②按照正义标准对人对事，做人做事，违反正义标准的事坚决不做。
③在社会交往、合作中，要注意尊重他人的权利，特别是当与别人发生矛盾时不能伤害他人的身体，更不能危及他人的生命安全。
④当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。
专题二在承担责任中成长学苑采珠我的角色我的责任选一选：1.B 2.C 3.A做一做：（1）第一组调查：②⑤；第二组调查：①③；第三组调查：④⑥。
（2）①以雷锋为榜样，自觉践行公民基本道德规范，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。
②把个人成长与祖国命运紧密结合起来，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。
③积极参加社会公益活动，服务社会。