“拒绝手机进校园”宣宣传材料

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课堂拒绝手机倡议书(精选6篇)

课堂拒绝手机倡议书(精选6篇)

课堂拒绝手机倡议书(精选6篇)课堂拒绝手机篇1尊敬的各科任老师、亲爱的同学们:“世界上最遥远的距离,是我在讲课,而你在低头看手机”。

随着智能手机的发展与普及,手机走进了校园,走入了课堂,这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的距离——老师认真讲课,学生专心看手机。

为营造良好的学习氛围,促进我系学风建设,系团总支·学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议:1.向“低头一族”说“不”,健康生活,与亲人、老师、朋友多交流。

2.同学们在课前自觉将手机关机放入随身的背包或调成静音放进口袋,不将手机放在课堂可视范围内,做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏,专心听讲,认真做好课堂笔记,自觉遵守课堂纪律。

3.系团学干部、各班班委要以身作则,做好表率,自觉接受老师和身边同学的监督,发挥学生干部骨干模范带头作用。

请科任老师做好提醒,系团总支·学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。

老师同学们,让我们行动起来,从今天做起,从自身做起,放下手机,拉近彼此间的距离,让有限的课堂充满无限的乐趣。

课堂拒绝手机倡议书篇2亲爱的同学们:今年“五四”,广大青年一定要把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

谆谆之言萦绕耳边,期望和鼓励让我们热血沸腾。

但兴奋之后我们却应该反思,我们自己所做的与国家和人民的期望有多远?“小学上课费嘴,初中上课费笔,高中上课费脑,大学上课费流量”、“世界上最遥远的距离,是老师在讲课,而学生在看手机。

”诸如此类语句是不是不仅仅是戏谑之词?有多少大学生可以对号入座?又有多少人沉迷手机以至于“玩物丧志”,变成了手机的“奴隶”?……我们每一个大学生都应该扪心自问。

同学们,我们不能做“的强人、行动的矮子”,既然学习是青年学子的第一要务,那么如何增强学习能力,提升学习效果就是我们大学生必须首先正视的问题。

手机禁止进校园倡议书8篇

手机禁止进校园倡议书8篇

手机禁止进校园倡议书8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!手机禁止进校园倡议书8篇对于倡议书的写作,相信大家都有自己的认识和了解,倡议书是指倡议某类事项而撰写的号召性书面表达,下面是本店铺为您分享的手机禁止进校园倡议书8篇,感谢您的参阅。

2024中学禁手机宣传标语

2024中学禁手机宣传标语

2024中学禁手机宣传标语
明确禁止
"禁止在校园内使用手机""请将手机留在家里,专心学习""无手机课堂,更专注未来"
引导正面行为
"放下手机,多与同学面对面交流""不要让手机打扰到你的学习时间""为了更好的明天,珍惜每一刻与同学相处的时间"
激发集体荣誉感
"为了我们班级的荣誉,共同抵制手机干扰""为了同学们的共同进步,放下手机,多交流""让我们的课堂成为无手机课堂,共同塑造一个更好的学习氛围"
激发正面情感
"用心感受校园生活的美好,远离手机干扰""让我们一起珍惜当下,放下手机,体验真实的校园生活""为了更美好的回忆,让手机成为学习的助力而非干扰"
引导自律行为
"自己对自己负责,自觉抵制手机干扰""自律是成功的第一步,从课堂开始做起""当你决定拿起手机时,想一想你的目标和梦想"。

倡议书禁止手机进校园

倡议书禁止手机进校园

倡议书禁止手机进校园尊敬的校领导、教师、家长和同学们:大家好!我代表学校师生向大家呼吁,倡议禁止学生携带手机进入校园。

手机作为一种现代科技产品,带来了无线通讯、信息获取和娱乐等便利,但也带来了许多负面影响。

为了更好地培养学生良好的学习和生活习惯,保障校园的安全与秩序,我们有必要采取措施限制手机在校园中的使用。

首先,手机对学生学习的干扰是显而易见的。

手机里五花八门的应用和社交媒体无可否认地会让学生陷入无尽的消遣、沉迷于虚拟世界,严重影响学习效果和质量。

学校是培养学生知识和能力的地方,我们应该把有限的时间和精力投入到学习中,远离手机的诱惑。

禁止手机进入校园可以改变学生对待学习的态度,提高学习效果,让我们有更多机会去探索世界和自我。

其次,手机在校园中存在一定的安全隐患。

如今市场上有各种各样的手机款式,而且手机在学生群体中十分普遍。

学生们会将手机用于拍照、录音、传递信息等,这样的使用行为可能导致隐私泄露、以及不良信息在校园中的传播。

而禁止手机进入校园可以有效避免这些问题的发生,保障学生、老师和学校的安全。

最后,手机的过度使用还会对学生的身体和心理健康造成一定的影响。

长时间低头玩手机容易引发视力下降、脊柱弯曲等健康问题。

同时,过多接触手机的网络世界可能导致学生社交能力的退化,影响与他人的良好互动。

通过禁止手机进入校园,我们能够有效减少学生在校园中使用手机的机会,鼓励他们更多地参与课外活动和社交交流,维护身心健康。

综上所述,禁止手机进入校园是一项有意义和必要的举措,它有助于培养学生良好的学习和生活习惯,确保校园安全和秩序,促进学生身心健康的发展。

我们希望各位领导、教师、家长和同学们都能支持这一倡议,共同营造一个良好的学习环境和校园文化。

谢谢大家!。

禁止手机进校园倡议书5篇

禁止手机进校园倡议书5篇

禁止手机进校园倡议书5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园禁止使用手机宣传资料

校园禁止使用手机宣传资料

关于校园内学生禁止使用手机的通知
各位同学:
实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。

在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是为了聊天、玩游戏等等,是当今的“电子毒品”。

中学生使用手机主要有五大“毒害”:
一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间;
二、对校园正常的教学秩序造成不良影响;
三、很多违规行为都是通过手机进行的(如考试作弊等);
四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如与陌生人交往而受骗上当等;
五、手机已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工
具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”严重影响学生身心健康。

由于手机所造成的负面影响很大,现我校要求学生不携带手机进入教室、寝室。

学生的健康成长,是我们共同的愿望和责任。

希望同学们配合学校的工作,把手机留在家里,将精力投入学习!
为了落实好上述倡议,学校向同学们提几个要求:
1、本次放假回家后,一律将手机放在家里,返校时,不再带
回学校。

2、同学们将班主任电话告知家长,家长通过班主任的电话联
系同学们。

3、学校将检查同学们使用手机的问题。

一是班主任进行宣传
教育并在班级内进行督查,二是学校组成检查小组进行不定时检查。

凡是发现学生在教室、寝室就寝后使用手机的,每人次扣本班班级纪律分2分,手机一律由学校收缴,统一编号进行保管。

4、凡2次发现在教室、寝室就寝后使用手机者;或手机检查
过程中不配合,态度恶劣者,学校将给予纪律处分。

重庆市巫山大昌中学校
2015-9-1。

手机禁用宣传广播稿

手机禁用宣传广播稿

手机禁用宣传广播稿各位亲爱的听众朋友们,大家好!我是今天的节目主持人XXX。

今天,我将带您一起探讨一个备受关注的话题——手机禁用。

手机已经成为现代社会中不可或缺的一部分,在我们的工作、学习和娱乐生活中起到了重要的作用。

然而,正因为手机在我们生活中的普及和重要性,也给我们带来了一些负面影响。

在学校、公共场所或驾驶时使用手机,已经成为一个严重的问题,直接危及我们的安全和生活质量。

首先,让我们一起来探讨学校禁用手机的重要性。

在学校内使用手机已经成为一个普遍存在的问题。

学生们在上课时间玩游戏、刷社交媒体,严重影响了他们的学习效果和成绩。

同时,使用手机还会导致学生间交流的减少,沟通和合作能力的下降。

因此,我们迫切需要在学校里实行手机禁用政策,以提高学生的学习成绩和人际关系。

接下来,我们来谈谈公共场所禁用手机的必要性。

在电影院、图书馆、剧场等公共场所使用手机,不仅会扰乱他人的安静和专注,还会破坏大家共同享有的文化娱乐环境。

尤其在观赏演出或浏览书籍时,手机的铃声和光亮会将我们从专注的状态中拉回现实,影响我们对艺术和知识的体验。

因此,禁用手机是维护公共秩序和文化素质的必然选择。

最后,让我们来讨论驾驶时禁用手机的紧迫性。

使用手机驾驶是一种极其危险的行为,已经造成了许多交通事故和伤亡。

当我们开车时,手机会将我们的注意力从道路上转移,增加了发生事故的风险。

据统计,使用手机驾驶的人更容易出现疲劳、反应迟钝和判断失误等问题,这对我们和他人的生命安全构成了巨大威胁。

因此,禁用手机驾驶是必不可少的法规,以确保道路安全。

亲爱的听众朋友们,手机禁用是我们社会进步和文明发展的需要。

通过禁用手机,我们能够提高学生的学习成绩和人际关系,维护公共秩序和文化素质,确保驾驶安全。

让我们共同努力,践行手机禁用,为我们的社会营造一个安全和谐的环境!感谢大家收听今天的节目。

希望通过我们的共同努力,手机禁用政策能够得到更加广泛的推广和实施。

祝愿大家身心健康,生活愉快!再见!。

文明校园 拒绝手机

文明校园 拒绝手机

文明校园拒绝手机老师们,同学们:早上好,最近中央电视台《焦点访谈》栏目播出了聚焦手机网络色情的节目,下面是主持人的开场问话:您好,观众朋友,欢迎收看《焦点访谈》。

你的孩子有手机吗?他常用手机上网或发短信吗?如果这两个问题你都回答是,那你就要注意了,因为有一个毒瘤正在手机网络上生长蔓延,那就是色情网站,而且这些色情网站泛滥的严重程度出乎很多人的想象。

这期节目引起了所有人的深思,同学们当中有多少人带手机,同学们又用手机干了些什么呢?进入新世纪,随着社会的飞速发展,手机也从一种奢侈品变为了人们日常生活中的普通工具。

但是,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给中小学生带来了成长中的许多隐患。

第一:手机是贵重物品,由于它体积较小,容易丢失。

因此很可能造成我们的财产损失。

第二:使用手机对身体健康有不良影响。

研究表明,孩子在使用手机时,。

兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响。

其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受辐射影响,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。

事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力。

第三:很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦。

在购买时,他们甚至把款式放在首要地位,而不顾价格。

更有些同学的话费比生活费还要高。

想想,因为虚荣而使父母增加一笔额外的负担,你们还能够用的安心吗!第四:实事求是的讲学生使用手机极少是跟家长和学校教师联系的和学习在关的内容,而更多的是涉及男女生交往的内容和用手机上网、聊QQ、玩游戏、下载传播淫秽信息等,很多花季少年因为通过手机接受黄色短信,浏览黄色网站而无法自拔,荒废了学业。

更是严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,促进同学们的健康成长,学校团委、德育处特向全校学生提出以下倡议:1、作为中学生,不携带手机进入校园,以不带手机为荣,不互相攀比。

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“拒绝手机进校园”宣宣传材料随着社会发展,家庭经济条件的提高,很多家长都给自己的孩子配有手机。

学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康。

手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调甚至脑部肿瘤,而长时间、频繁的操作手机也会使孩子免疫力下降、视力减退。

据老师们观察,最直接的证据莫过于最近几年学生在正常上课期间因身体不适等原因请假的比例显著升高。

二、学生容易受到不良信息的侵害。

学生通过手机上网,网上的很多不良信息会通过手机影响到我们的孩子。

事实证明,很多涉世未深的学生私交网友、上当受骗,不仅钱财受到损失,而且有的身心也受到了严重的伤害,给孩子本人及其家庭带来无法弥补的伤痛。

三、手机会拉开学生与家人的心理距离。

一些学生通过手机谈情说爱,从此陷入情网,整日沉迷在与年龄不符的卿卿我我之中,不可自拔。

和手机那头的距离越来越近,和身边家人的交流和沟通越来越少,时间一久,孩子与家长之间的隔阂、误会也就不可避免的产生,与家人的心越拉越远。

四、学生使用手机的实际有悖于家长的初衷。

很多家长给孩子配备手机的初衷都是方便家长和自己的孩子取得联系。

但相当一部分带手机的学生使用手机的实际情况与家长当初给他们配置手机的初衷完全背离,有统计显示:一个在校学生每月手机产生的费用当中只有极少一部分是花费在和家长沟通上的。

更多的手机话费产生于同学之间聊QQ,发微信、短信,刷朋友圈、微博,浏览网页。

中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也不由自主的上网聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏,甚至还浏览、观阅、传播一些格调低下的黄色信息等。

这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息,甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲,使孩子无法健康成长。

五、学生使用手机不利于学习。

很多学生要求家长给自己配备手机的时候都会以帮助学习、查找资料为借口。

但事实上,给孩子配备手机之后,学习成绩大幅提升的少之又少,成绩一落千丈的比比皆是。

作为教育工作者,我们都很清楚:手机、电脑、平板这样的电子产品对中学学段的学生在课业辅导上起到的正面作用是微乎其微的。

众所周知,学习的本质是对信息的提取、消化和应用的过程,其中电子产品能够帮助学生的无非是信息的提取过程,而更重要对信息的消化和应用过程必须由学生的独立思考来完成,学习就是要学会自我思考,这个过程是任何电子产品都不能替代的。

六、手机为学生考试作弊提供了便利。

由于手机发信息简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。

我们每次考试处理最多的作弊行为当中几乎全部都是手机作弊。

这对学生而言,不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

七、学生持有手机易形成学生在消费问题上的攀比心理。

学生购买手机的资金几乎全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价格都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

八、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

上课时有的同学手机未关机,或突然来电,或短信提醒、或闹钟铃声,这些都会影响全体同学听课,干扰正常的教学秩序。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。

现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。

我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。

“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机进校,为此,高三年级发出倡议:学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等电子产品进入校园,一经发现,每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。

若家长需联系学生可打电话与班主任联系。

请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

高考在即,为了孩子们的未来,学校诚挚的希望各位家长给予支持与配合,让我们的孩子们远离诱惑、放下包袱、轻装上阵,为自己的灿烂明天而奋斗!。

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