拒绝手机进校园活动方案
中学整治学生带手机进校园活动方案
中学整治学生带手机进校园活动方案中学是培养学生学习和成长的重要阶段，而学生带手机进校园活动对学生的学习和发展带来了一定的负面影响。
为了规范学生的手机使用，提高学生的学习积极性和课堂纪律，我建议采取以下活动方案进行中学整治学生带手机进校园的行为。
一、组织专题讲座和活动1. 专题讲座：邀请教育专家、心理学家等相关领域的专家来进行讲座，向学生宣讲手机对学习和健康的负面影响，提醒学生合理使用手机。
2. 应用讲座：针对学生常用的各类手机应用，开展讲座，介绍这些应用的利弊，帮助学生更好地了解手机应用的使用规范。
二、设置手机收存处1. 在学校门口或特定区域设置手机收存处，学生早上上学时将手机交由工作人员保管，放学时再领回。
这样既能保证学生在校期间不使用手机，又能确保学生放学后有机会与家长联系。
2. 统一管理手机：由班级或学校统一购买一批备用手机，学生在上学期间将自己的手机存放在指定的柜子中，领用备用手机，下学后再还原。
三、加强家校合作1.与家长沟通：学校与家长定期召开家长会，向家长介绍关于学生带手机进校园的问题，并与家长一起制定相应的手机使用规定，形成家校共同监管的机制。
2.监控使用情况：学校和家长一起监控学生在家使用手机的情况，确保学生合理使用手机，避免过度依赖手机对学习产生负面影响。
四、加强课堂管理1.严禁使用手机：加强课堂纪律，学校建立较严格的手机使用规定，明令禁止学生在课堂上使用手机。
2.利用技术手段：学校可以利用技术手段，通过监控系统或智能设备等对课堂情况进行监管，及时发现和处理学生带手机进校园的行为。
五、加强活动引导1.丰富校园文化生活：学校举办一系列丰富多彩的校园文化活动，吸引学生的注意力，提高学生对校园活动的兴趣和参与度。
2.引导学生健康活动：引导学生参加课外活动，加强体育锻炼、文艺演出、社团活动等，丰富学生的校园生活，减少对手机的过度依赖。
以上是针对中学整治学生带手机进校园活动的方案，通过组织专题讲座和活动、设置手机收存处、加强家校合作、加强课堂管理和活动引导等方面来规范学生的手机使用行为。
禁止带手机进去校园主题班会教案
禁止带手机进去校园主题班会教案教案标题：禁止带手机进入校园主题班会教学目标：1. 了解手机对学习和社交的影响。
2. 培养学生正确使用手机的意识和习惯。
3. 培养学生的集中注意力和参与主题班会的能力。
教学内容：1. 分享手机对学习和社交的影响。
2. 引导学生讨论手机使用的规范和限制。
3. 进行小组活动，设计手机使用场景并讨论合理的应对策略。
4. 进行角色扮演，模拟在主题班会中使用手机的场景，并讨论不同情境下的应对方式。
5. 总结并制定班级禁止带手机进入校园的规定。
教学步骤：1. 导入（5分钟）- 通过引入一个有关手机使用的小故事或视频，引起学生对手机使用的注意。
- 引导学生讨论手机对学习和社交的影响。
2. 分享手机对学习和社交的影响（10分钟）- 分享一些研究结果或实例，说明手机使用对学习和社交的积极和消极影响。
- 引导学生思考并讨论手机使用的利弊。
3. 讨论手机使用的规范和限制（10分钟）- 引导学生思考在学校和班级中应该制定哪些规范和限制。
- 学生分组讨论并汇报他们的观点。
4. 小组活动：设计手机使用场景和应对策略（15分钟）- 将学生分组，要求每个小组设计一个手机使用场景，如课堂、操场、图书馆等，并讨论合理的应对策略。
- 学生展示他们的设计和策略，并进行讨论。
5. 角色扮演：在主题班会中使用手机的场景（15分钟）- 学生分成小组，每个小组扮演一个角色，在主题班会中使用手机，其他学生观察并提出不同情境下的应对方式。
- 学生讨论和总结不同情境下应对方式的合理性和有效性。
6. 制定班级禁止带手机进入校园的规定（10分钟）- 学生回到班级，讨论并制定禁止带手机进入校园的规定。
- 班级共同讨论并达成一致。
7. 总结（5分钟）- 教师总结本次活动的目标和收获。
- 引导学生思考如何在日常生活中正确使用手机。
教学资源：1. 小故事或视频关于手机使用的影响。
2. 研究结果或实例的资料。
3. 小组活动的指导题目。
拒绝手机进校园活动方案
拒绝手机进校园活动方案XXX关于开展“拒绝手机进校园”的活动安排作为高科技的产物，手机的出现当然给我们的生活带来了极大的便利，但是就高中生而言，让手机进入校园，弊远大于利。
经学校研究决定开展一次禁止学生带手机进校园的专项整治活动。
为了将此项活动开展得有实效，特做如下安排：一、活动的操作程序：1、准备阶段（1）由校团委发出倡议书，营造氛围，加大师生知晓率，在学校黑板报处书写标语。
并在学校举行全体学生“告别手机”签字仪式，口号为：净化校园环境——拒绝手机进入校园。
（2）第一周为动员、宣导周各班级要加大宣传力度，召开一次“把手机留在家里，把心留在学校，共享书香天空”的主题班会，让每一位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效督察机制。
（3）对学生进行深入细致的疏导工作。
（主要由班主任完成），周末下发《告学生家长书》，学生班主任的电话号码给学生，要求学生带回家，由家长签上意见后，上交班主任。
同时要求学生周末将手机带回家，从此不可再带入学校。
2、执行阶段：（1）各年级、各班自主清查活动。
（2）校团委组成巡查小组对各班进行检查。
3、总结评价阶段：（1）对在本次活动中表现好的班主任、优秀学生干部给予奖励。
（2）在本次活动中实行班主任问责制。
二、执行办法：（1）班主任要密切关注班内同学使用手机问题，一经发现不管是否使用，一律没收，并电话通知家长，要求家长三日内到校领回并答应不再转给孩子（三日内不能来校领回的，一律封存，学期末返还学生）。
对在本活动中，不服从教师管理，态度特别恶劣的学生，教师教育引导后仍不思悔改的；因佩戴手机问题而引起其它违纪行为并造成相应严重后果的，一律按《XXX学生奖惩条例》严肃处理，公开曝光。
（2）加大行政值日巡查力度，在巡查中发现有学生持有、使用手机的。
坚决在校园广播里进行通报批评。
（3）各科任课教师、宿管员、门卫共同管理，发现学生有持有、使用手机的，可直接充公或与该班班主任取得联系，由班主任按照相应程序处理。
2023年中学整治学生带手机进校园活动方案
2023年中学整治学生带手机进校园活动方案活动方案：禁止学生携带手机进校园一、活动目标1. 引导学生养成良好的学习习惯，减少手机对学习的干扰；2. 加强学生与师生之间的沟通和交流；3. 提升学生的集中注意力和思维能力；4. 保护学生的眼睛和身心健康。
二、活动策划1. 宣传准备（1）在校园宣传栏、学生家长群、学校网站等渠道发布禁止携带手机进校园的通知；（2）组织校园广播、班会等活动，向学生宣传保护眼睛和合理利用手机的重要性；（3）通过学生会、家长会等渠道，与学生和家长共同制定手机使用规范。
2. 阶段一：公开讲座和班会（1）邀请心理教育专家、健康教育专家等进行公开讲座，向学生和家长普及手机对学习和身心健康的负面影响；（2）组织班会，在班级内进行手机使用规范的讨论和制定，鼓励学生自觉遵守；（3）通过互动游戏、小组讨论等方式，激发学生的参与和主动性。
3. 阶段二：日常督导和奖惩措施（1）设立手机存放处，学生在进入校园前将手机交给班主任或专门的手机管理人员保管；（2）学校配备专门的巡查人员，对学生进行日常巡查，发现违规携带手机的学生进行制止和教育；（3）制定奖惩措施，对遵守规定的学生给予奖励，如优秀班级、个人表彰等；对违规学生进行批评教育、记录警告，必要时可以采取通报批评、禁止参加课外活动等措施。
4. 阶段三：特色活动（1）组织以手机为主题的宣传活动，如手机摄影比赛、手机手工制作比赛等，鼓励学生了解手机的功能和娱乐方式，培养对手机的正确使用态度；（2）组织手机禁用的主题班会、文艺演出等，通过校园文化活动，增加学生对使用手机的规范性的认识。
5. 阶段四：学生家长参与（1）组织家长会，在家庭教育中加强对手机使用的引导，营造共同规范的氛围；（2）通过家长学校、家委会等渠道，鼓励家长在家中配合学校的手机管理政策，限制学生使用手机的时长；（3）定期向家长汇报学校的手机管理工作，增强家校合作。
三、活动评估与总结1. 建立专门的管理团队，定期进行活动效果评估，了解学生对规定的接受度和遵守程度；2. 设立学生反馈渠道，鼓励学生和家长提出意见和建议，不断完善活动方案；3. 结合学生情况和家长反馈，及时调整和改进手机管理政策；4. 活动结束后，进行总结和交流，提炼成功经验和教训，为今后类似活动提供参考。
远离手机校园活动策划书3篇
远离手机校园活动策划书3篇篇一《远离手机校园活动策划书》一、活动背景随着科技的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，过度使用手机也给人们带来了很多负面影响，尤其是对于学生来说，过度使用手机会影响学习和身心健康。
因此，我们有必要开展一次远离手机校园活动，引导学生正确使用手机，提高学习效率，促进身心健康。
二、活动主题远离手机，回归课堂三、活动目的1. 引导学生正确使用手机，减少对手机的依赖。
2. 提高学生的学习效率，促进身心健康。
3. 增强学生的自我管理能力和自律意识。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 开展主题班会各班级组织开展一次以“远离手机，回归课堂”为主题的班会，引导学生正确认识手机的利弊，提高学生的自我管理能力和自律意识。
2. 举办签名活动3. 开展宣传活动通过学校广播、宣传栏、海报等多种形式，宣传过度使用手机的危害，引导学生正确使用手机。
4. 组织社团活动组织学生参加各种社团活动，如书法、绘画、音乐、体育等，丰富学生的课余生活，减少对手机的依赖。
5. 设立监督机制设立班级监督员，对学生使用手机的情况进行监督，及时发现和纠正学生的不良行为。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）：制定活动策划书，明确活动主题、目的、时间、地点、对象、内容等。
准备活动所需的宣传资料、签名横幅、海报等。
联系学校相关部门，争取得到他们的支持和配合。
召开活动筹备会议，安排活动的具体工作。
2. 活动宣传阶段（[具体时间区间 2]）：通过学校广播、宣传栏、海报等多种形式，宣传活动的主题、目的、时间、地点等。
组织班级宣传员深入班级，宣传活动的意义和目的，号召学生积极参与。
3. 活动实施阶段（[具体时间区间 3]）：开展主题班会，引导学生正确认识手机的利弊，提高学生的自我管理能力和自律意识。
开展宣传活动，通过学校广播、宣传栏、海报等多种形式，宣传过度使用手机的危害，引导学生正确使用手机。
2023年中学整治学生带手机进校园活动方案
2023年中学整治学生带手机进校园活动方案活动名称：____年中学整治学生带手机进校园活动活动目标：通过针对学生带手机进校园的问题开展活动，提高学生自觉抵制带手机进校园的意识和能力，营造良好的学习环境。
活动方案：一、活动前期准备阶段1. 制定活动策划方案：明确活动目标、组织形式、参与人员、活动时间、活动地点等。
2. 组织活动宣传：通过学校内部通告、校园电子屏幕、教务平台等渠道，宣传活动目的、意义和具体安排，提醒学生和家长参与活动。
3. 发放宣传资料：制作活动海报、宣传单页等，向学生和家长发放，介绍活动内容和注意事项。
4. 成立活动组织领导小组：由学校领导、教师代表、家长代表等组成，负责活动的整体组织和协调工作。
5. 督促制定相关政策：学校教务处或教育主管部门要制定具体的规章制度，明确禁止学生带手机进校园的要求，确保执行力度。
二、活动开展阶段1. 开展集中讲座：邀请专家学者对学生进行集中讲座，介绍带手机进校园的危害和影响，启发学生正确认识手机的使用问题，并提出合理使用手机的建议。
2. 组织座谈交流：分班级或年级组织座谈交流活动，让学生展示自己在学校的手机使用情况和看法，引导他们分享利用手机学习的经验和策略。
3. 开展主题班会：教师引导学生就相关主题开展班会活动，通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生自觉认识到带手机进校园对学习和身心发展的负面影响。
4. 设立手机禁用区域：在学校重要场所设置手机禁用区，如教室、自习室、图书馆等，通过标识、监督和管理，督促学生在特定区域内不带手机。
5. 开展手机管理知识普及：组织学生参与手机管理知识的学习，如合理护眼、正确姿势、避免手机依赖等方面的知识培训，提高学生对手机使用的自我管理能力。
6. 鼓励家校合作：邀请家长参与家校沟通会，与学校共同关注学生带手机进校园问题，共同强调合理使用手机的重要性，达成家校共识。
7. 制定评选出带头人：组织评选出在带头人，以榜样的力量号召更多学生自觉抵制带手机进校园的行为。
远离手机校园活动策划书3篇
远离手机校园活动策划书3篇篇一远离手机校园活动策划书一、活动背景随着科技的不断发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，手机的过度使用也给学生带来了很多负面影响，如沉迷游戏、影响学习、社交能力下降等。
为了引导学生正确使用手机，提高学生的自律能力和社交能力，我们决定举办一次“远离手机校园”活动。
二、活动主题放下手机，拥抱生活三、活动目的1. 引导学生正确使用手机，减少手机对学生学习和生活的负面影响。
2. 提高学生的自律能力和时间管理能力，让学生学会合理安排自己的时间。
3. 增强学生之间的交流和沟通能力，促进学生的身心健康发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全校师生七、活动内容1. 主题班会：各班级组织开展“远离手机，健康生活”主题班会，通过讨论、分享等形式，引导学生认识到手机的负面影响，掌握正确使用手机的方法。
2. 校园广播：利用校园广播系统，播放有关手机危害和自律生活的文章、故事等，营造浓厚的活动氛围。
3. 宣传海报：制作精美的宣传海报，张贴在学校各个重要位置，提醒学生关注活动，积极参与。
4. 远离手机倡议签名活动：组织学生进行签名活动，倡导学生远离手机，多参加户外活动，多与他人交流。
5. 远离手机打卡活动：组织学生参与远离手机打卡活动，要求学生在活动期间每天记录自己使用手机的时间，并逐渐减少使用手机的时间。
6. 主题征文比赛：以“远离手机，拥抱生活”为主题，开展征文比赛，鼓励学生分享自己在活动中的心得体会。
7. 优秀作品展示：对征文比赛中的优秀作品进行展示，供全校师生参观学习。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传广播费[X]元。
2. 奖品费用：活动奖品费[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要注意学生的安全，避免发生意外事故。
2. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
[学校名称][具体日期]篇二《远离手机校园活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 引导学生正确使用手机，减少手机对学生学习和生活的负面影响。
2023年中学整治学生带手机进校园活动方案
2023年中学整治学生带手机进校园活动方案活动方案：中学整治学生带手机进校园一、活动目的近年来，学生带手机进校园已经成为一个普遍存在的问题。
学生在课堂上偷偷使用手机，不仅严重干扰了教学秩序，还影响了学生的学习效果。
为了加强对学生带手机进校园的管理，提高教学质量，本次活动旨在整治学生带手机进校园行为，倡导安全健康的学习环境。
二、活动内容1. 开展宣传教育活动- 制作宣传海报：设计宣传海报，通过校内公告栏、班级微信群等途径进行发布，向学生传达不得带手机进校园的相关规定和理由，并宣传带手机进校园的不良影响。
- 举办主题讲座：组织校内或请专家学者开展关于手机对学生成长的负面影响和科学的手机使用指导的讲座，引导学生正确认识使用手机的重要性和影响。
- 分发宣传资料：在校门口或班级会议上，向学生发放宣传资料，包括关于手机安全使用的宣传手册、宣传单等，提供学生详细的操作指导和使用规范。
2. 加强监管措施- 配备设备：学校可以投入一定的经费，购买场地监控设备、手机信号屏蔽器等，加强学生带手机进校园的实时监控与管理。
- 增加检查频率：学校要加大对学生随身携带手机的检查力度，不定期进行突击检查，对违规携带手机的学生进行严肃处理，并及时通知家长。
- 强化班级管理：班主任要加强对学生手机使用的监管，每天进行集体检查，确保学生不在课堂上偷偷玩手机，班级间可以互相竞赛，创造良好的班风。
3. 推行手机寄存制度- 设置手机寄存点：学校在校门口设立手机寄存点，提供学生存放手机的地方，学生在进入校园时将手机寄存，放学时再领取。
对于紧急情况下需要使用手机的学生，可以向班主任申请。
- 建立家长交接记录：学校要求学生在手机寄存点领取和寄存手机时，必须由家长或监护人亲自到校办理手续，以确保手机的归属和安全，同时加强家校合作。
4. 加强家校共育- 家庭互动活动：学校组织家庭互动活动，家长与学生一同参与，了解学生在带手机进校园方面的想法和看法，并共同协商制定家庭规则，规范学生使用手机的时间和场所。
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星火中学关于开展
“拒绝手机进校园”的活动安排
作为高科技的产物，手机的出现当然给我们的生活带来了极大的便利，但是就高中生而言，让手机进入校园，弊远大于利。
经学校研究决定开展一次禁止学生带手机进校园的专项整治活动。
为了将此项活动开展得有实效，特做如下安排：
一、活动的操作程序：
1、准备阶段
（1）由校团委发出倡议书，营造氛围，加大师生知晓率，在学校黑板报处书写标语。
并在学校举行全体学生“告别手机”签字仪式，口号为：净化校园环境——拒绝手机进入校园。
（2）第一周为动员、宣导周各班级要加大宣传力度，召开一次“把手机留在家里，把心留在学校，共享书香天空”的主题班会，让每一位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效督察机制。
（3）对学生进行深入细致的疏导工作。
（主要由班主任完成），周末下发《告学生家长书》，学生班主任的电话号码给学生，要求学生带回家，由家长签上意见后，上交班主任。
同时要求学生周末将手机带回家，从此不可再带入学校。
2、执行阶段：
（1）各年级、各班自主清查活动。
（2）校团委组成巡查小组对各班进行检查。
3、总结评估阶段：
（1）对在本次活动中表现好的班主任、优秀学生干部给予奖励。
（2）在本次活动中实行班主任问责制。
二、执行办法：
（1）班主任要密切关注班内同学使用手机问题，一经发现不管是否使用，一律没收，并电话通知家长，要求家长三日内到校领回并答应不再转给孩子（三日内不能来校领回的，一律封存，学期末返还学生）。
对在本活动中，不服从教师管理，态度特别恶劣的学生，教师教育引导后仍不思悔改的；因佩戴手机问题而引起其它违纪行为并造成相应严重后果的，一律按《星火中学学生奖惩条例》严肃处理，公开曝光。
（2）加大行政值日巡查力度，在巡查中发现有学生持有、使用手机的。
坚决在校园广播里进行通报批评。
（3）各科任课教师、宿管员、门卫配合管理，发现学生有持有、使用手机的，可直接没收或与该班班主任取得联系，由班主任按照相应程序处理。
星火中学
2011-4-1。