五年级语文各类句型练习
五年级语文各类句型练习
一、按要求写句子
1、沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、听到波涛的轰鸣与狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好您自己照顾自己了。”
改为陈述句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、泰山日出的景色真漂亮。
改成感叹句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、天上的星星在闪烁。
改成拟人句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、天气太热了,简直叫人受不住。
改成夸张句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9、写一句关于“真正的友谊与知音”的名人名言。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、造句
1、骄傲(指不谦虚)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(指很自豪)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、暖与(气候不冷不热)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(使人感到亲切)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(没有变质,也没有经过腌制、干制等)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、欣欣向荣
①用来形容花草树木的
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来比喻事业的
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、用“蜡烛”造比喻句与拟人句。
比喻句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿拟人句:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、扩句
1、雪花飘落下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、音乐吸引着观众。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、心里布满希望。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、梧桐树下有蚂蚁。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、王军放风筝。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、少先队员挥舞着花束。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、学校开展了活动。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、把下列句子改为“被”字句
1、大雁总就是把小雁护在翅膀底下。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、船里装载的新米把船身压得很低。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、这就就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、我终于取出了装在书包里的小人书。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、焰火照得夜空光彩夺目。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、把下列句子改成“把”字句
1、妈妈,晚饭我已经烧好了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、北风吹来,地面上的害虫都动死了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、我终于取出了装在书包里的小人书。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、雨水淋湿了我的衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
1、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、巍巍高山就是英雄坚强不屈的精神的象征。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、假如下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、您用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、登泰山瞧日出就是我很久以来最大的心愿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、我们不会忘记这比山还高比海还深的友谊。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
10、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、战士们没有离开她们的阵地,我不能离开手术台。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12、那大臣想:“难道我不称职不？难道我就是愚蠢不？”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、她哪里知道人家要把她怎么样呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15、您的家不就是在6单元212号房间不？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16、凡卡天天挨打挨饿,她怎能不想念乡下的爷爷？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿17、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾不？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18、她哪里知道人家要把她怎么样呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19、人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒适呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20、这样的精品,难道不就是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的不？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、加上合适的词语,把两句话并成一句话。
1、生产发展了。人民丰衣足食。
2、雨来愿意牺牲自己。雨来不说出李大叔藏身的地方。
3、太阳离我们这么远。太阳与我们的关系非常密切。
4、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。
5、人们都来这儿购物。这家商店的商品货真价实,信誉很好。
6、我移动一下身子。我可能暴露目标。
7、主人不让阿辽莎读书。主人责骂她。
8、水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。竹排在继续前进。
9、陈老师对错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
10、我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
八、改变词序,意思保持不变。
(1)出金华城大约５公里到罗甸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)那些来南京的客人都很热情。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)这几道题您全没有做对。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)这些北京来的客人水平非常高。
(6)我家在市图书管四周住。
九、把直接引语改成间接引语。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如她。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾您的。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)张林告诉我:“要就是星期日下雨,我们就不去瞧电影。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(4)妈妈对我说:“我上班去了,您中午在家自己温习功课。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(5)小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?”
____________
(6)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军不? ”___________________________________________ ______
(7)赵王告诉蔺相如:您带着宝玉到秦国去。
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(8)妈妈对我说:我今天晚上要加班,您自己烧晚饭吃吧。
___________________________________________ ______
(9)妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师与她对我的一片期望。(把间接引语改成直接引语)
十、照样子写句子。
1、例:李老师推开门走进教室。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、例:井冈山就是中国革命的摇篮。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的四周成了一片火海。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、例:因为大家都知道鸟就是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟与鸟蛋。
没有人去碰幼鸟与鸟蛋,因为大家都知道鸟就是人类的朋友。
因为小明生病了,所以没有来上学。
一个学生学习时专心致志,所以成了出色的棋手。十一、、把双重否定句改为肯定句。
1、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
2、这次活动的经过您不就是不清楚。
3、我们不应当不参加集体活动。
4、这本书太有价值了,您不能不瞧。
十二、、把下面的肯定句,改成双重否定句。
1、星期天,我们必须去瞧排球赛。
2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
___________________________________________ ______
3、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。___________________________________________ _____
2.用下面的宇词组成两句意思不同的话。
话她说的对不完全
(l)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十三、以文明用语的要求,将下列话换个说法
1、喂,妈,今天开学了,快给钱。
___________________________________________ ___
2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。___________________________________________ ___
3、喂,老头,把锄头借我用一下。
___________________________________________ ___
4、小红,把窗关一下。
___________________________________________ __ 一、修改病句
1、张开泰与汤小泉就是好朋友,她经常帮助她自习复习功课。
2、我断定她今天可能生病了。
3、我国的人口就是世界上人口最多的国家。
4、多读好书可以丰富与提高我们的知识。
5、我一定要改掉不好的毛病。
6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。
7、通过改革开放,使我们的生活有了改善。
8、我们要发扬老一辈的革命事业。
9、她正在洗完衣服,就该上学去了。
10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
11、言行不一致的人就是一种很坏的风气。
12、同学们选她当三好生就是对自己的信任。
13、小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。
14、昨天晚上,中国队与韩国队进行了一场足球比赛,她们终于取得了胜利。
15、她记录了并且瞧了中心电视台的节目。
16、我写字认真了,错别字也大大进步了。
17、在老师的教育下,我端正了学习态度与方法。
18、爸爸经常反复地告诉我,上课要注重听讲。
19、严寒的冷风吹得我直打哆嗦。
20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。
21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。
22、妈妈经常奖励我要好好学习。
23、这就是一件十分漂亮、漂亮的衣服。
24、她兴致勃勃地跑过来,兴奋地说:“动画片的时间到了。”
25、课外活动时,我具体地观察了同学们的活动情况。
26、我对围棋有浓厚的趣味。
27、您必须赶紧立即去学校上课。
28、我校全体师生与学生参加了这项活动。
29、王老师耐心启发与纠正与我的错误,使我深受感动。
30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。
31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。
32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
33、排着整洁的队伍去参观雷锋展览馆。
34、同学们选我当班长就是对自己的信任。
35、同学们给科学家写信,想请她们给她们搞一次科技讲座。
36、爸爸买回了钢笔与毛笔,我最喜欢用它来练字。
37、下午,六(1)班与六(2)班进行了篮球比赛,她们终于取得了胜利。
38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气与暖与
的阳光。
40、张明与李伟约定一起在自己家做作业。
41、林强与黄亮激烈地辩论,仍不能把她的错误改正过来。
42、英语对小华十分感爱好。
43、我国有世界上所没有的万里长城。
44、指南针就是我国的四大发明。
45、春天的杭州就是个景色美丽的季节。
46、我家养了一条红金鱼与一条黑金鱼,我觉得它比它好瞧。
47、东关小学与城西小学的一对帮扶友好学校,她们经常支持她们。
48、阅读课外书籍,可以增长知识与写作水平。
49、我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。
50、陈老师把刘兵与王军喊到跟前,对她说:“以后上课要认真听讲。”
51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃它了。
52、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花,一片火红,非常出色。
53、在学雷锋的活动中,我要发挥少先队干部的充分作用。
54、运动会上她,带着太阳镜与运动鞋。
55、这片果园里种的全就是桃树,只有几棵梨树。
56、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。
57、今天下午刮了一天大风,把运动场上五颜六色的红旗都吹倒了。
58、我们中国的人口素质普遍增加了。
59、解放军叔叔的品质就是我们学习的榜样。
60、听了老师的鼓励,大家的信心坚强了许多。
61、为了保护牙齿,天天早晚刷牙。
62、她今天没来,可能也许就是生病了。
63、经过努力,她的作文里的病句大大进步了。
64、张文就是一个学习很好的三好学生。
65、我们一定要发扬优点,改进缺点。
66、院子里栽了两棵树:一棵大树,一棵梨树。
67、不管谁无故缺席,就要受到批评。
68、我们要开展“读好书,学做人”的号召。
69、墙上的钟又走了一圈,一小时又来去了。
70、我们班同学迟到的现象差不多根本没有了。
71、无论哪个同学违反纪律,就会受到批评。
72、老师正在炫耀刘光同学,批驳林强同学。
73、王小京年年被评为“三好学生”的荣誉称号。
74、老师用暖与的语气的慈爱的目光注视着我们。
75、只要虚度时光的人,才会一又一次的脸地。
76、一进公园,就瞧见挺拔的大树,漂亮的鲜花。
77、雷锋叔叔的钉子精神。
78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫也没有找到。
79、在“雏鹰小队”活动中,使我们受到了教育。80、通过学习《小学生守则》,使我更加自学地遵守纪律了。
81、下课了,校园里一下子顿时沸腾了。
82、这篇文章内容不贫乏,很丰富。
83、小华生病了,可她仍然还就是来上课了。
84、李奶奶买了许多蔬菜:青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。
85、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
86、开学,我们树立了计划,明确了努力方向。
87、红军长征时候了生活就是非常艰辛的。
88、下课铃一响,同学们争先恐后依次来到操场上活动。
89、弟弟知道自己,心情很繁重。
90、她躲在一个非常隐藏的地方,敌人很难发现她。
91、解放军叔叔制定了精密的作战计划。
92、大家炫耀五(1)班的清洁卫生搞得好。
93、李爷爷说,两个新旧社会,真就是鲜明的对比。
94、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
95、同学们制定并讨论了班级活动计划。
96、我们小学生应该遵守公共秩序在车站。
97、这次男女老少都参加了大扫除,男的女的干重活,老的少的干轻活。
98、到科技展览馆的人很多,有工人、农民、教师、干部、年轻人。
99、全家人都到公园去玩了,只有小刚一个人在家做作业。
100、今天有家庭作业,我已经基本上全部完成了。恰当的关联词填空
1、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
2、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。
3、这种地板砖( )坚固,( )美观。
4、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。
7、( )我没有去学校,( )我生病了。
8、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。
10、( )您的学习再好,( )不能骄傲。
11、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。
12、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。
12、要想取得好成绩,( )好好学习( )。12.( )共产党( )能救中国。
13、她( )美国人,( )法国人,( )英国人。
14、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。
15、( )困难多大,她( )坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。
17、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。
18、她( )普通的浏览,( )一边瞧一边思索。
18、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
19、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。
20、( )就是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。
21、人的一生,( )奋斗,( )能成功。
22、王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。
23、她今天病得厉害,( )没来上课。
24、( )您懂得了这个道理,您( )要自觉去做。
25、( )工作再难做,她( )不会退缩。
26、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。
27、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。
28、( )相信天才,( )相信勤奋。
29、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。
30、邱少云( )让烈火烧身,( )挪动一寸地方。
31、( )不遵守交通规则,( )就容易发生交通事故。
32、( )您认识到自己错了,( )应该改正。
33、( )下再大的雨,我( )要按时到校。
34、( )小红平时刻苦学习,( )在期末考试中取得了好成绩。
35、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
36、( )我们坚持改革开放,道路( )越走越宽。
37、这种地板砖( )坚固,( )美观。
38、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。
39、妈妈( )吃多少苦,( )不会动摇她供我上大学的念头。
40、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。
41、( )我没有去学校,( )我生病了。
42、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
43、今天我们把教室打扫得干干净净,( )累了一点,( )感到很快乐。
44、( )您的学习再好,( )不能骄傲。
45、小战士( )被敌人活活打死,( )说出军队的秘密。
46、同学们如果( )发现火灾,( )要立即拨打火警电话。
47、要想取得好成绩,( )好好学习( )。
48、( )共产党( )能救中国。
49、她( )美国人,( )法国人,( )英国人。
50、( )钱再多,我们( )不能随便乱花。
51、( )困难多大,她( )坚持不懈地刻苦学习。
52、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。
53、( )夏天到了,( )高山上的积雪融化了。
54、她( )普通的浏览,( )一边瞧一边思索。
55、( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
56、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。
57、( )就是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。
【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)
小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全） 按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句） 2、他就是人人景仰的。（修改病句） 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句） 4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句） 5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） 6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句） 7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句） 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩 句） 9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）
10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句） 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句） 12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句） 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句） 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句） 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句） 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来） 18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来） 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来） 20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句） 21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修
改病句） 22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句） 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句） 24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） 25、我国的汉字丰富。（改为反问句） 26、这真是一点值万金。（改为反问句） 27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句） 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 （改为反问句） 29、双眼闪着泪花。（扩句） 30、同学们议论着。（扩句） 31、他们完成了任务。（扩句）
新部编版五年级语文下册句子专项练习题
新部编版五年级语文下册句子专项练习题 1. 句子乐园（按要求改写句子）。 （1）竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间。”（改为转述句） （2）千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。（缩句） （3）这美丽的春天令人陶醉。（改为反问句） （4）自然界的种种生物是人类的好“老师”。（改为感叹句） 2. 给下面的句子加上标点。 （1）那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______ （2）他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______ 3. “判断下列句子运用的说明方法。 （1）布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。______ （2）三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。______ （3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。______ 4. 句子练习。 （1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（修改病句） （2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （3）人们很高兴。（改为夸张句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。（用上关联词语合成一句话） 5. 按要求写句子。 （1）漓江的水真______啊，______。（把句子补充完整） （2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。（改病句） （3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句） （4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） （5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句） 6. 按要求完成句子。（10分） （1）人们来到这里，掘开厚厚的推积物。（改为“把”字句和“被“字句） ______ （2）几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） ______ （3）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!（改为陈述句）
五年级下册语文基础练习题
五年下学期复习资料 姓名____________ 一、生词 gāo gēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílìhuíwèi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) sǎtuōyūhuí ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) jíchímǎtílǐmào jūshùxiūsèshuāi jiāo tiān yáqīng xīchāzhuǐfēn biàn ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) fǔmōjiè s hào xīn jiāng xiàn rù 2 mùtóng suóyījīlóng lián péng zhāo mào xièméi ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) jǔjuéjiāo cuòyòu zhìshāmòjìmòmián ǎo tuórǒng páo zi shǎshìpēi tāi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huòhuàn huáxiáng shuāng bìtiān fùtáo qìfáng ài qǐzhǐchīmílímǐxiūkuì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) xìng kuīqūzhúpòhài 3 wǔrǔwēi fēng ǎi xiǎo lěng xiào wéi nán guīju zhāo dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qiúfàn chūxi dàchén gān júdào zéi qǔxiào 4 zhàn yìfēng suǒzàn shíxiāo yān ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qíng yìèhào gāng qiáng dàsǎo lán zi páo xiào kuáng bēn níng xiào yōng dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qīng shòu shāyǎfàng sìbào zi shēn yín xiōng táng chān fújìdiàn 5 zhāo jíshāng yì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔn nuòlóng zhòng yuēdìng dǎn qiètuīcíjùjuénéng nài zhūwèi dùjìdūdū( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) tuīquèchíyán tàn tīng màn zi sīzìdiào dùshuǐzhài léi gǔnàhǎn ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) zhīyuán chéng xiàng héshìbì 7 pòzhàn gūdōng zhízi chuān suōláng zhōng xífu ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huīhuáng miáo tiáo fēng sāo dǎliang biāo zhìqìpài zǔzōng kělián 8 tiān xìng ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔzhòu zhēn qièjǐliang xiǎo tǐng chuán shāo chuán cāng bǎo mǔdǎo gào huáxiào tíng bó( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、四字词 一( )千( ) ( )色( )流( )飘带( ) ( ) ( )一体 精神( ) ( ) 美( ) ( )奂银装（）（）( )( )以待 ( )( )不及( )水车( ) ( )( )忘（）( )心所( ) ( )( )自如( )尽( )汁一（）不（）实（）实( ) ( )不改( ) 安（）（）业完好（）（）不( )代( ) 了如（）（）（）中送( ) 同（）于（）（）情（）谊 ( )不可（）跌跌( )( ) ( )出（）外热气( )( )
小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案
按要求写句子 1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句） 2、他就是人人景仰的。（修改病句） 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句） 4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句） 5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句） 6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句） 7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句） 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句） 9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句） 10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句） 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句） 12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句） 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句） 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句） 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来） 18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来） 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来） 20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句） 21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句） 22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句） 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句） 24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） 25、我国的汉字丰富。（改为反问句） 26、这真是一点值万金。（改为反问句） 27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句） 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句） 29、双眼闪着泪花。（扩句）
五年级语文句式转换练习题及答案
句式转换练习题答案 练习：反问句变陈述句 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 我们不能忘记老师的谆谆教诲。 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 这里的景色这么美，使我们流连忘返。 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 这点小事，不需要妈妈担心。 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 大千世界到处都有野花的倩影。 练习：陈述句变反问句 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 我们怎能因为学习任务重而不参加体育运动呢？ 2、这幅画是我们班彩颖画的。 难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎能伤他们的心呢？ 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？ 练习：把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 1、这个故事里的主人公迷住了我。 这个故事里的主人公把握迷住了。我被这个故事里的主人公迷住了。 2、大风卷起的尘土遮住了我的视线。 大风卷起的尘土把握的视线遮住了。我的视线被大风卷起的尘土遮住了。 4、经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 经过一千多次的实验，爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。 经过一千多次的实验，做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。 练习：扩句、缩句 1、山民的几句朴素的话蕴含着意味深长的哲理。（缩句） 话蕴含着哲理。 2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句） 红四团取得了胜利。
3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。（缩句）老师讲了故事。 4、海鸥飞过海面。（扩句） 一群群海鸥飞快地飞过平静的湖面。 5、同学们做作业。（扩句） 所有的同学们在教室里安静地做数学作业。 练习：双重否定句、肯定句互化 1、全班同学都参加了这次植树活动。 全班同学没有一个不参加这次植树活动。 2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。 山坡下没有一块地不被大水淹没的。 3、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。 爹妈都不在家，只能自己动手丰衣足食了。 4、你不会不知道这件事。 你一定知道这件事。 5、为了学业，李平不得不边打工挣钱边学习。 为了学业，李平只能边打工挣钱边学习。
五年级语文说明方法专项练习试题(含答案)
说明方法专项练习题 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点；作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点…… 一、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。 A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。（） 2.大礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。（） 3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（） 4.桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（） 5.近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。（） 二、判断下列语句的说明方法，写在括号里。 1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具。（） 2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。（） 3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（） 4、虎鲸胃口大得令人惊骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。（） 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（） 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。（） 7、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。（）
8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（） 9、我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。（） 11、鲸的种类很多，总是来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（） 12、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。（） 13、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（） 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃，对臭氧层已造成严重破坏。（） 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。（） 16、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（） 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付。（） 18、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（） 19、余震好比人说话的回声，虽然能量不及前面的大地震，但威力叠加起来，经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。（） 20、冰雹，俗称雹子，在春末和夏季最为常见，它小如绿豆、黄豆，大似栗子、鸡蛋，特大的冰雹比柚子还大。（） 三、读短文，回答问题。 今天你“低碳”了吗 ①盘点2009年的关键词，“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、
五年级语文排列句子顺序练习题
排列句子顺序 1．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。 ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。 ( )于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。 ( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。 ( )有的科学家叫它“生长圈”。 ( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。 2．( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。 ( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。 ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。 3．( )我把钢笔交给老师。 ( )我心里感到很高兴。 ( )我在校门口拾到一支钢笔。 ( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。 ( )同学们都说钢笔不是他们丢的。 ( )到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？” 4．( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。 ( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。 ( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。 5．( )爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！” ( )当我写到“鸭子gā gā叫”时“gā”字难住了我。 ( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。 ( )晚上，我在家乐里日记。 ( )我去问爸爸，“gā”字怎么写。
6．( )到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。 ( )所以，人们叫它瓶子树。 ( )在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。 ( )雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。 ( )这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。 7．( )雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。 ( )忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 ( )满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。 ( )闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。 ( )渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。 8．( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。 ( )刚要出门，天下起了大雨。 ( )小明急忙跑上前去为小明打伞。 ( )小朋友高兴地笑了。 ( )小明妈妈要小明上街去买酱油。 ( )妈妈连忙给小明一把雨伞。 9．( )一会儿下棋瓢泼大雨来。 ( )下午，雷声隆隆，点光闪闪。 ( )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。 ( )我们终于把缺口堵住了。 ( )河堤裂开了一个口子。 ( )只见他脱下外衣，卷起裤管，条下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口 10．( )开始，小花苞穿着绿色的外衣。 ( )又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。 ( )几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。 ( )现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。 ( )春天来了，月季花长出了一个个花苞。 11．( )不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。 ( )一阵大风过后，接着落下豆大雨点。
五年级上册语文期末句式训练
1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） 2、红旗升起来了。（扩句，至少扩两处） 3、父亲如登天的梯子，帮助孩子的事业步步高升。（仿写） 父亲如，。 4、我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。（修改病句） 5、我再次把乞求的眼睛投向了父亲。（修改病句） 6、不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。（改为反问句） 7、难道我们能做一个只讲体面，而对别人没有好处的人吗？（改成陈述句） 8、父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） 从课文中我还知道这些表达思乡之情的诗句： 1、唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：，。 2、唐代诗人王维《山中送别》：，。 3、北宋诗人秦观《浣溪沙》：，。 1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） 2、红旗升起来了。（扩句，至少扩两处） 3、父亲如登天的梯子，帮助孩子的事业步步高升。（仿写） 父亲如，。 4、我们中华民族出了许许多多无数有气节的人物。（修改病句） 5、我再次把乞求的眼睛投向了父亲。（修改病句） 6、不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。（改为反问句） 7、难道我们能做一个只讲体面，而对别人没有好处的人吗？（改成陈述句） 8、父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句） 从课文中我还知道这些表达思乡之情的诗句： 4、唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》：，。 5、唐代诗人王维《山中送别》：，。 6、北宋诗人秦观《浣溪沙》：，。
一、写出下列句子的修辞手法： 1.你会选择哪一样？我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”（） 2.这清白的梅花，是玷污得的吗？（） 3.书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。（）（） 4.一山的桂花树能开花时，那才是香飘十里。（） 5.桂花树的样子笨笨的，不像梅花树那样有姿态。（） 二、写出下列句子的说明方法： 1.不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（） 2.我国发现国一头近四万公斤重的鲸，约十七米长。（）（） 3.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（） 4.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，一类是齿鲸。（） 三、写出下列句子运用的人物描写方法： 1.他满脸灰尘，双眼不满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（） 2.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（） 3.母亲掏出衣兜，掏出一卷揉得皱巴巴的毛票，用龟裂的手指数着，（） 4.我想我一定是世上最狠心的母亲……（） 5、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）（） 一、写出下列句子的修辞方法： 6.你会选择哪一样？我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”（） 7.这清白的梅花，是玷污得的吗？（） 8.书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。（）（） 9.一山的桂花树能开花时，那才是香飘十里。（） 10.桂花树的样子笨笨的，不像梅花树那样有姿态。（） 二、写出下列句子的说明方法： 5.不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（） 6.我国发现国一头近四万公斤重的鲸，约十七米长。（）（） 7.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（） 8.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，一类是齿鲸。（） 三、写出下列句子运用的描写方法： 5.他满脸灰尘，双眼不满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（） 6.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（） 7.母亲掏出衣兜，掏出一卷揉得皱巴巴的毛票，用龟裂的手指数着，（） 8.我想我一定是世上最狠心的母亲……（） 9.褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）（）
语文五年级基础训练题
近义词 举世无双（）千方百计（） 填关联词 1、他（）普通的浏览，（）一边看一边在思索。 修改病句（原句修改） 1、接二连三的喜讯传来了。 写出部首 咸（）爽（）兜（） 缩句 爸爸的决定是完全正确的。 成语补充 相（）堂堂无（）之谈言简易（）浮想（）翩一见（）心 根据要求写出成语 看到同学们临近毕业舍不得分开，你会想到的四字词语有： 用比喻手法，把句子补充完整 一列火车飞驰在田野上， 太阳放射出刺眼的光芒，
用关联词合并句子 小东的字写得很快。小东的字写得很好。 骆驼是沙漠里的重要交通工具。人们称骆驼是“沙漠里的船”。 原处修改病句 大家的手渐渐的温和起来。 所有的人都到齐了，只有小明还没有来。 错别字圈出并改正 （一个摩托车的广告）骑乐无穷 判断 “好读书”、“游手好闲”、“好自为之”、“好学”中的好读音相同。（）霍金凭借惊人的毅力，宣布了对太阳系的全新理论。（）“端正目的、美丽的容貌、意志顽固、观看演出”中有一组词语搭配不当。 （） 风雨——狂风暴雨（照样子写词语） 天理（）听说（）言行（）权利（） 狂人日记是鲁迅发表的第一篇小说在书中他提出了救救孩子的主张（加标点）用上合适的关联词语，将“勤奋自学”和“成大器”组成一句话。
圈出错别字并订正 一如继往（）和言悦色（）变本加利（）自立更生（）兵慌马乱（）再接再厉（）出奇不意（） 填关联词 你（）明白自己错了，（）要主动去向王鹏道歉。 鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 直述句与转述句互换 爸爸语重心长地对明明说：“写作业是你的事情，我怎么能帮你完成呢？” 给加点字注音 宁．死不屈（）哄．堂大笑（）载．歌载舞（）息事宁．人（）一哄．而散（）一曝．十寒（）一唱一和．（）果实累．累（） “固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：（1）结实；（2）坚定；（3本来。“人固有一死”中的“固”应取（）种解释。 加标点： 今天我们四五年纪的同学在校园里种树早上七点钟老师和同学们就陆续来了开始干活了同学们有的挖坑有的填土有的扶小树苗有的浇水大家的干劲真大啊结束的时候 校长说咱们的校园要靠咱们的双手来美化 用“保”组词填空
小学五年级语文句子转换练习题语文试卷
S版小学五年级语文句子转换练习题语文试卷 练习一 一、按要求写句子。 1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句用横线划出） 2、同学们回答问题。（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” （换成间接引语）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、马的后蹄踏着一只飞燕。（换成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” （间接引语）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、太阳升起来。（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（换成反问句）＿＿＿＿＿ 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（换成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10、钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、按要求写句子。 １、疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改成“被”字句。）＿＿＿＿＿＿ ２（我的错误马上被朋友们纠正了。（改成“把”字句。）＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、出金华城大约５公里到罗甸。（改变词序，意思保持不变。）＿＿＿＿＿＿ ４、（那些来南京的客人都很热情。（改变词序，改变句意。）＿＿＿＿＿＿＿ ５、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改成陈述句。）＿＿＿＿＿＿＿ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句。）＿＿＿＿＿ ６、猫的性格实在有些古怪。（改成反问句。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（改成反问句。）＿＿＿＿＿＿＿＿。７、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”＿＿＿＿＿＿＿＿ 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”＿＿＿＿＿＿＿＿ ８、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、按要求写句子。 １、欣欣向荣①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小学五年级语文句子类型转换练习题
一、把反问句改成意思不变的陈述句。 1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思干我走吧？ 2、这有什么关系呢？ 3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他黑豆网 https://https://www.360docs.net/doc/3c13746041.html, 黑豆网涵盖电影，电视剧，综艺，动漫等在线观看资源！ 金马医药招商网:https://www.360docs.net/doc/3c13746041.html, 金马医药招商网是专业提供医药代理招商的资讯信息发布平台， 科技新闻网:https://www.360docs.net/doc/3c13746041.html, 科技新闻网每天更新最新科技新闻,这里有最权威的科技新闻资料。 头号新闻网:https://www.360docs.net/doc/3c13746041.html, 头号新闻网为您及时提供科技、互联网等相关领域的新闻资讯。 建平信息网 https://www.360docs.net/doc/3c13746041.html, 建平信息网(https://www.360docs.net/doc/3c13746041.html,)是建平生活信息分享服务平台们吧？ 4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？ 5、对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？ 6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢？ 7、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ 8、这清白的梅花，是玷污得的吗？ 9、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的
书法瑰宝？ 10、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！ 11、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？ 二、双重否定句（不能不、不得不、无时无刻、非……不可）与陈述句互换。 1、我的腿真酸哪，不得不交替着一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。 2、这些道理你不是不明白。 3、几年后，当我再拿起那首诗，得承认父亲是对的，那的确是一首糟糕的诗。 二、转述语与引述语的互换。 1、父亲想起对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！” 2、阿曼达跟爸爸说：“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一 起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。” 3、女主人对我们说：“我一喊，你们必定会惊慌起来。” 4、老太太说：“如果这样还不行，我就跑下去喂狼。” 5、小孩对年龄的三轮车夫说：“叔叔，我、我们……没钱。” 6、朱老师问王超：“王超，你看怎么办？”
小学五年级语文下册基础题专项练习及答案
小学五年级语文下册基 础题专项练习及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
苏教版五年级语文下册能力提高训练题 班级姓名 一、我会用。 （）（）（）（）（）壑绰匿谙眸（）（）（）（）（）汲龇剖肇恬（）（）（）（）（）昙穹漱秉伫 二、我会组。 zuān luò chéng 钻落乘 zuàn là shèng shètà bēn 舍踏奔 shě tā bèn huǎng mēn jué 晃闷觉
huàng mèn jiào xià 吓 hè 三、我会连。 热情的掌声改正生活 热烈的愿望改进技术 热闹的接待改善错误 热切的大街改变面貌 四、我会改。 1．改病句 他在外国语学院工作，会三国英语。 乱扔垃圾是一种不文明的人。 小华明确了学习态度，端正了学习目的。 2．改写 高梁的全身具有鲜明的个性。 改双重否定句： 改反问句： 他的提议得到了大家的赞同。 改否定句： 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
改转述句： 五、我最棒。 想一下，把你认为在本册中所学课文中的最好的一句话写出来。说出好在哪里。 参考答案 一、hèchuò nìān móu jí zīpóu zhào tián qióng shù bǐng zhù 组词略 二、略 三、热情的接待、热烈的掌声、热闹的大街、热切的愿望 改正错误改进技术改善生活改变面貌 四、1．①把“英语”改成“语言” ②把“人”改成“行为” ③“明确”、“端正”交换 2．①“具有”“不可能不具有”；高梁的全身难道不具有鲜明的个性吗 ②他的提议没有得到大家的反对。 ③贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 五、略
新人教版五年级下册语文句子练习题
新人教版五年级下册语文句子练习题 一、句子综合训练营。 1.概括句意。 这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。 __________________________________ 看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。 ___________________________________ 2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。 例：火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。 ___________________________________ 3.霞光照得小孩子的脸红红的。 改为“把”字句：____________________________________ 改为“被”字句：____________________________________ 二、请你按要求改写句子。 1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩句） _________________________________________________ 2.这篇作文的字词和句子都很通。（修改病句） ________________________________________________ 3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子） ___________________________________________________ 4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句） ______________________________________________________________ 三、读句子，按要求完成练习。 1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改
五年级上册语文试题 - 基础训练题( 人教新课标)(含答案)
人教新课标版小学五上 《小苗与大树的对话》基础训练题 （30分钟 满分50分） 一、一字多音(给多音字组词)。(8分) 二、对号入座(在正确的字下面画“——”)。(4分) (建 见)议 (采 彩)访 (惯 贯)通 世(记 纪) 三、猜猜我是谁(根据意思写词语)。(5分) 1．形容朗读、背诵得熟练流利。 2．最低要求，最低限度。 3．全部透彻地理解和领悟，达到精通。 4．原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者 的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。 5．单独着重某一科，不能全面发展。 四、词语模仿秀(照样子，写词语)。(9分) 例：能文能理 能( )能( ) 能( )能( ) 能( )能( ) 例：中西贯通 ( )( )贯通 ( )( )贯通 ( )( )贯通 例：三侠五义(第一和第三个字含数字) ( ) ( ) ( ) 五、我会连(将下列相应的书名、人物、作者用线连起来)。(4分) 《三国演义》 武松 施耐庵 《西游记》 诸葛亮 曹雪芹 《水浒传》 刘姥姥 罗贯中 《红楼梦》 红孩儿 吴承恩 六、给下列这段话加上恰当的关联词。(7分) ( )国力的竞争取决于人才的竞争，( )21世纪是一个知识和经济高速发展的社会，( )对人才提出了更高的要求，( )要学贯中西、博古通今，( )要文理兼备。 ( )这种综合型的人才，( )能适应新世纪发展的需要。 七、小法官，巧判案(用“√”或“×”判断句子的正误)。(4分) 1．看闲书，对我们的成绩没有提高。 ( ) 2．只要学好语文，就可以了。 ( ) l ǜ（ ） l ù（ ） 绿 chu án （ ） zhu àn （ ） 传 ji āng （ ） ji àng （ ） 将 sh èng （ ） ch éng （ ） 盛
五年级语文下册句子及答案(必考题)
五年级语文下册句子及答案（必考题） 一、按要求改写句子。 1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） ________________________________________ 2.做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句） ____________________________________________ 3.这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句） ______________________________________________ 二、句子乐园。 1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________ 2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句） __________________________________________ 3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句） ____________________________________________ 4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句） ____________________________________________ 5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句） ____________________________________________ 6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。（修改病句） ________________________________________ 三、按要求，写句子。 1.把成语的意思用具体的情景表现出来。 悠然自得：___________________________________________ 2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）
五年级改写句子练习题
一、句式变换。 1、把下面的句子改为“被”字句。 （1）守门员扑住了好几个险球。 （2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。 2、把下面的句子改为“把”字句。 （1）雨水淋湿了我的衣服。 （2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 3、缩写句子。 （1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 （2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。 （3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。 4、扩写句子。 （1）张衡是天文学家。 张衡是（）国古代（）的天文学家。 （2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。 （）的人们坐在（）的粗木凳上饮着（）的葡萄酒。（3）歌声飘荡在湖面上。 （）的歌声飘荡在（）的湖面上。 （4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。 （5）洪水淹没了村庄。 （6）《西游记》是神话小说。 5、把下面的反问句改为陈述句。 （1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？ （3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。 （1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。 反问句： 双重否定句； （2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。 反问句：
（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 反问句： 双重否定句： 7、把下面的直接叙述改为间接叙述。 （1）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。” （2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。” 8、把下列间接叙述改为直接叙述。 （1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。 （2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。 二、修改病句。 1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。 3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。 4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。 5、通过老师的教育，使我们提高了认识。 6、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。 7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。 三、下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。 1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！（） 2、冬天的小河也不寂寞。（） 3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。（） 4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。（） 5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？（） 6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。（） 7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（） 8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（）
部编版五年级语文下册期末复习训练卷10 句式练习
10 句式练习 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。(8分) 1．周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。 ( ) A．军士等在江边了。 B．周瑜等在江边了。 C．周瑜派来军士等在江边了。 2．我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 ( ) A．我在湖面上盘旋。 B．我盘旋。 C．我在草地和湖面上盘旋。 二、把下列句子改为陈述句。(12分) 1．曹小三哪里看得出来？ ____________________________________________________ 2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？ ____________________________________________________ 3．十万支箭，三天怎么造得成呢？ ____________________________________________________ 三、把下列句子改为反问句。(8分) 1．我又不少你酒钱。 ____________________________________________________ 2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ ____________________________________________________
四、把下列句子改为转述句。(8分) 1．诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。” ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” ____________________________________________________ ____________________________________________________ 五、按要求写句子。(20分) 1．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。(仿写句子) ____________________________________________________ 2．老虎的吼声很大。(改为夸张句) ____________________________________________________ 3．孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。(改为双重否定句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4．周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！(改为直述句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。(照样子补充句子)