一年级下册语文识字四猜字谜》

合集下载

(完整版)一年级下册语文识字四《猜字谜》

(完整版)一年级下册语文识字四《猜字谜》

lìng
令人
chún
纯净
zūn zhòng
尊重
相遇 凉风 左右 喜欢
最怕 互相 尊重 令人
感动 纯净 透明
万里无云
及时雨
我会记
今——令 互——五 最——量 怕——拍 攻——故
想——相 蹲——尊
级——及 懂——重
我读得最快:—明净
左——右 来——去
红 的 最 怕 水 来 攻。
绿色的并且 喜欢及时雨
禾火
红色并且怕水
左边是“禾”

右边是“火”


课文详解 二、课文讲解
1、什么是绿色的?什么是红色的? 什么时候左右相遇起凉风?
禾苗、小草是绿色的;火、太阳 是红色的;秋天相遇起凉风。
课文详解 二、课文讲解
2、什么最喜欢及时雨?什么最怕水 来攻?
禾苗最喜欢及时雨秋,火最怕水 来攻。
第一则谜语谜底是什么?

请你用“秋” 组两个词语吧!
秋天 秋雨 秋风 秋季 望穿秋水
(二)
再来猜一
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
个吧!
讠 “言”来 互 相 尊 重,

xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
旁 部 首
忄 “心”至 令 人 感 动,
日。 会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音, 形旁“氵”表字义。

xiě zì
写字
zì mí
字谜
zuǒ
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边

部编版一年级语文下册《识字4 猜字谜》教案

部编版一年级语文下册《识字4 猜字谜》教案

备课素材【写作背景】《猜字谜》是由两则字谜组成第一则字谜的谜底是“秋”,谜面呈现了合体字的构字特点;第二则字谜的谜底是“青”,谜面呈现了“青”字族的形旁和字义之间的关系,实际上揭示了形声字的造字规律。

两则谜语语言通俗形象,贴近学生生活实际,读起来生动有趣,同时可以感受到中国汉字的独特魅力。

【与文章相关的资料介绍】字谜以一个或几个汉字为谜底的谜语。

这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律,或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点,显得既有趣味,又有知识内涵。

字谜是中国文化独有的内容。

也可以说是一种文字游戏。

有广义、狭义之分。

广义的字谜,指所有的文字词语谜,如字类谜、词类谜、句类谜等。

狭义的字谜,指单个汉字的谜语。

单个字谜注重文字形体的组合及偏旁部首搭配。

【其他资料】. 补充字谜(1)一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

(明)(2)一物生来味道好,半边有鳞半边角。

半边河里把水游,半边山上来吃草。

(鲜)(3)画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。

(晶)(4) 一个小朋友,进门瞧一瞧。

见人就张嘴,等待结果到。

(问) (5)天无它大,人有它大。

(一)课后作业一、连线。

g ǎn d òng 相遇 ch ún j ìng 喜欢xi āng y ù 害怕 x ǐ huan 纯净 h ài p à 感动 二、写出下列各字的反义词。

绿 左明 无三、重点段落品析。

左边绿,右边红,左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。

1.请找出表示颜色的词语。

2.请问这个谜语的谜底是: 。

一定要细心四、猜一猜,画一画。

千条线,万条线,落到河里看不见。

谜底()参考答案一、相遇 xiāng yù喜欢 xǐ huan 害怕 hài pà纯净 chún jìng 感动 gǎn dòng二、红右暗有三、1.绿红 2.秋四、雨。

部编语文一年级下册识字4《猜字谜》知识点+同步练习.doc

部编语文一年级下册识字4《猜字谜》知识点+同步练习.doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】语文一年级下册识字4知识点+同步练习课文知识点我会写:字zì(生字)(字画)(名字)(文字)左zuǒ(左右)(左手)(左耳)(左边)右yòu(右手)(右耳)(左右)(右边)红hóng(红花)(火红)(口红)(红木)时shí(小时)(时间)(有时)(午时)动dòng(生动)(开动)(动手)(动车)万wàn(万里)(千万)(万年)(十万)我会认:相xiāng(相互)遇yù(遇见)喜 xǐ(喜爱)怕pà(害怕)言yán(语言)互hù(互相)令lìng(命令)纯chún(纯洁)净jìng(干净)欢huān(欢乐多音字:绿lǜ (绿色)lù(绿林好汉)易写错的字字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

偏旁部首又(又字旁)(欢、邓、双)冫(两点水)(冰、冷、冲、凉、决)反义词:左——右有——无凉——暖字谜猜一猜1、一加一。

(王)2、十天。

(早)3、小鸡又飞走了。

(鸟)4、一人。

(大)5、工人水边洗洗手。

(江)6、一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

(明)7、一物生来味道好,半边有鳞半边角。

半边河里把水游,半边山上来吃草。

(鲜)8、画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。

(晶)9、一个小朋友,进门瞧一瞧。

见人就张嘴,等待结果到。

(问)10、天无它大,人有它大。

(一)同步练习1参考答案1.写字左手右边红火时动力2.红右暗有3.①红色;长江②动力;左边③左手;右手④时间;对立4.①小草喜欢春风②害虫最怕青蛙5.①2 ②A ③B同步练习2同步练习3部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

一年级下册语文 ·生字默写(写字表)每课分开

一年级下册语文 ·生字默写(写字表)每课分开

1下·生字默写(写字表)班级:________姓名:________成绩:________识字一:春夏秋冬chūn dōnɡfēnɡxuěhuāfēi rù识字二:姓氏歌xìnɡshén me shuānɡɡuówánɡfānɡ识字三:小青蛙qīnɡqīnɡqìqínɡqínɡqǐnɡshēnɡ识字四:猜字谜zìzuǒyòu hónɡshídònɡwàn第一课:吃水不忘挖井人chījiào zhǔjiānɡzhùméi yǐ第二课:我多想去看看duōhuìzǒu běi jīnɡɡuǎnɡɡōnɡ第三课:四个太阳tài yánɡxiào jīn qiūyīn wéi第四课:小公鸡和小鸭子tādìhéshuōyětīnɡɡē第五课:树和喜鹊dān zhǒnɡjūzhāo hūkuài lè第六课:怎么都快乐wán hěn dānɡyīn jiǎnɡxínɡxǔ第七课:静夜思sīchuánɡqiánɡuānɡdīɡùxiānɡ第八课:夜色sèwài kàn bàwǎn xiào zài第九课:端午粽wǔjiéyèmǐfēn yànɡdòu第十课:彩虹nàzhe dàoɡāo xīnɡqiān chénɡ识字五:动物儿歌jiān mízào yùn chíhuān wǎnɡ识字六:古对今ɡǔliánɡxìxīlǐyǔxiānɡ识字七:操场上dǎpāi pǎo zúshēnɡshēn tǐ识字八:人之初zhīxiānɡjìn xíyuǎn yùyì第十一课:古诗二首shǒu cǎi wúshùài jiān jiǎo第十二课:荷叶圆圆liànɡjītái fànɡyúduǒměi第十三课:要下雨了ɡuòzhèya biān ma bājiā第十四课:文具的家wén pínɡbàn rànɡbāo huǒbàn第十五课:一分钟zhōnɡdīnɡyuán miàn chēɡònɡzuò第十六课:动物王国开大会yào lián bǎi jīn hái shédiǎn第十七课:小猴子下山kuài fēi chánɡwǎnɡpiànɡuājìn kōnɡ第十八课:棉花姑娘bìnɡtāyībiéɡàn qíqīxīnɡ第十九课:咕咚xiàpàɡēn qǐjiāyánɡxiànɡdū第二十课:小壁虎借尾巴zhuōtiáo xiànɡpájiěnín cǎo fánɡ1下·生字默写(写字表)(答案)班级:________姓名:________成绩:________识字一:春夏秋冬chūn dōnɡfēnɡxuěhuāfēi rù春冬风雪花飞入识字二:姓氏歌xìnɡshén me shuānɡɡuówánɡfānɡ姓什么双国王方识字三:小青蛙qīnɡqīnɡqìqínɡqínɡqǐnɡshēnɡ青清气晴情请生识字四:猜字谜zìzuǒyòu hónɡshídònɡwàn字左右红时动万第一课:吃水不忘挖井人chījiào zhǔjiānɡzhùméi yǐ吃叫主江住没以第二课:我多想去看看duōhuìzǒu běi jīnɡɡuǎnɡɡōnɡ多会走北京广公第三课:四个太阳tài yánɡxiào jīn qiūyīn wéi 太阳校金秋因为第四课:小公鸡和小鸭子tādìhéshuōyětīnɡɡē他地河说也听哥第五课:树和喜鹊dān zhǒnɡjūzhāo hūkuài lè单种居招呼快乐第六课:怎么都快乐wán hěn dānɡyīn jiǎnɡxínɡxǔ玩很当音讲行许第七课:静夜思sīchuánɡqiánɡuānɡdīɡùxiānɡ思床前光低故乡第八课:夜色sèwài kàn bàwǎn xiào zài 色外看爸晚笑再第九课:端午粽wǔjiéyèmǐfēn yànɡdòu 午节叶米分样豆第十课:彩虹nàzhe dàoɡāo xīnɡqiān chénɡ那着到高兴千成识字五:动物儿歌jiān mízào yùn chíhuān wǎnɡ间迷造运池欢网识字六:古对今ɡǔliánɡxìxīlǐyǔxiānɡ古凉细夕李语香识字七:操场上dǎpāi pǎo zúshēnɡshēn tǐ打拍跑足声身体识字八:人之初zhīxiānɡjìn xíyuǎn yùyì之相近习远玉义第十一课:古诗二首shǒu cǎi wúshùài jiān jiǎo 首采无树爱尖角第十二课:荷叶圆圆liànɡjītái fànɡyúduǒměi 亮机台放鱼朵美第十三课:要下雨了ɡuòzhèya biān ma bājiā过这呀边吗吧加第十四课:文具的家wén pínɡbàn rànɡbāo huǒbàn 文平办让包伙伴第十五课:一分钟zhōnɡdīnɡyuán miàn chēɡònɡzuò钟丁元面车共坐第十六课:动物王国开大会yào lián bǎi jīn hái shédiǎn 要连百今还舌点第十七课:小猴子下山kuài fēi chánɡwǎnɡpiànɡuājìn kōnɡ块非常往片瓜进空第十八课:棉花姑娘bìnɡtāyībiéɡàn qíqīxīnɡ病她医别干奇七星第十九课:咕咚xiàpàɡēn qǐjiāyánɡxiànɡdū吓怕跟起家羊象都第二十课:小壁虎借尾巴zhuōtiáo xiànɡpájiěnín cǎo fánɡ捉条向爬姐您草房。

部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》教案

部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》教案

部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》教案
备课素材
【写作背景】
《猜字谜》是由两则字谜组成第一则字谜的谜底是“秋”,谜面呈现了合体字的构字特点;第二则字谜的谜底是“青”,谜面呈现了“青”字族的形旁和字义之间的关系,实际上揭示了形声字的造字规律。

两则谜语语言通俗形象,贴近学生生活实际,读起来生动有趣,同时可以感受到中国汉字的独特魅力。

【与文章相关的资料介绍】
字谜
以一个或几个汉字为谜底的谜语。

这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律,或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点,显得既有趣味,又有知识内涵。

字谜是中国文化独有的内容。

也可以说是一种文字游戏。

有广义、狭义之分。

广义的字谜,指所有的文字词语谜,如字类谜、词类谜、句类谜等。

狭义的字谜,指单个汉字的谜语。

单个字谜注重文字形体的组合及偏旁部首搭配。

【其他资料】
. 补充字谜
(1)一阴一暗,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

(明)
(2)一物生来味道好,半边有鳞半边角。

半边河里把水游,半边山上来吃草。

(鲜)
(3)画个绿太阳,夏天真清凉;画个金太阳,秋收瓜果香;画个红太阳,冬天暖洋洋;三个太阳在一起,真呀真漂亮。

(晶)
(4)一个小朋友,进门瞧一瞧。

见人就张嘴,等待结果到。

(问)
(5)天无它大,人有它大。

(一)。

新人教版部编本一年级下册语文识字4 猜字谜 课件

新人教版部编本一年级下册语文识字4 猜字谜 课件

忄“心”至 令 人 感 动,

chū wàn lǐ wú yún
日“日”出 万 里无云,
shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
首 偏 讠互相尊重

旁 忄令人感动 部 日 万里无云
情 晴

氵纯净透明

“青”像妈妈,生了一群字宝宝:请、情、晴、清。这四个字的 发音就从“青”而来的,它们属于形声字的声旁,表示音。
足字旁 跟):、跑、跳
立刀 刂 别、到、刚
草字头艹 花、草、节、苗、苦
秃宝盖冖 写、军
宝盖头宀 完、家、定
穴宝盖穴 竹字头 走之儿辶 反文旁攵
空 笑 连、远、送、过、边、这、进、 道、选 放、收
双耳旁阝 队、阳、那、都
四点底灬 点、照、热
国字框囗 园、因
口字旁: 听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪 心字底: 总、意、忘、想、念、急 门字框: 闭、问、间 日字旁 早、量、最、星、明、时、晚 木字旁 李、朵、林、机、桥、桃、树 禾木旁: 和、种、秋、秀、香 走字旁: 赶、起 月字旁: 朋、脸、肚、脖、肠、 虫字旁: 蚂、蚁、虾 女字旁: 妈、奶、姐、她、要 父字头: 爷、爸 人字头: 全、会、合
气—汽
按字形分类:
左右:诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶 吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、 洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情 快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳 跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸 竹地师短对种孩秋就刚动新
上下:花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、 忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄 朵苗男苦学常星雪帮急变条

人教部编版一年级语文下册教学课件PPT:识字四:猜字谜

人教部编版一年级语文下册教学课件PPT:识字四:猜字谜

害(害怕)
令(命令)
令人(不安) (纯)净(透)明
谜成为市民的一大乐趣。明清时期元宵节猜灯谜更加盛行,并出现了 研究制作谜语的专门著作。谜语就这样成了广大人民喜闻乐见的文学
形式,并一直流传至今。
xiāng yù
xǐ huān

yán
相 遇 互 相
hù xiāng
喜欢 命令
lì ng
害怕
chún
语言 干净
jìng
纯洁

字母
shí
zuǒ yòu
3.你还能说出哪些字谜呢?
坐在水中,当怕水中。 放在水中,无影无踪。 遇水立成河,同伴就称哥。 பைடு நூலகம்顶大得奇,旁人又如何。
谜底:盐
谜底:可
4.朗读课文,说说这篇课文主要讲了什么?
通过本课的学习,我们体会到了中国汉字的博 大精深,了解了汉字中隐藏的无穷奥秘。
同音字
yán
言(语言)
shí
十(十岁)
严(严格)
识字 4 :猜字谜
背景资料解密
谜语是我国民间文学的一种特殊形式,古时称“廋辞”或“隐
语”。它起源于春秋战国时期,那时各国大臣常用暗示、比喻的手法
映射事物,以劝谏君主采纳自己的主张,并逐渐形成了谜语。汉朝时 一些文人常用诗词、典故来制谜。隋唐时谜语由民间进入宫廷。两宋
时期,随着城市经济的发展,人民的文化娱乐生活也越来越丰富,猜
红的最怕水来攻。
1.你们知道这个字谜的谜底 是什么吗?
(一)谜底:秋 左边绿:植物 右边红:果实、火等 左右相遇起凉风:秋冬有风 绿的喜欢及时雨:禾苗 红的最怕水来攻:火
(二)
“言”来互相尊重,
“心”至令人感动;

部编版语文一年级下册《识字4 猜字谜》教学设计(共计二课时)

部编版语文一年级下册《识字4 猜字谜》教学设计(共计二课时)

部编版语文一年级下册《识字4 猜字谜》教学设计(共计二课时)【课前解析】《猜字谜》是字谜识字,由两则字谜组成,一幅插图描绘了小朋友猜灯谜的情景。

猜字谜寓知识性、趣味性、哲理性于一体,能使学生主动参与,积极开动脑筋。

两则谜语语言通俗形象,贴近学生生活实际,读起来生动有趣,同时可以感受到中国汉字的独特魅力。

关注课文:第一则谜语:朗读难度不大,可以鼓励学生自己试着读一读,读准字音,读通句子。

谜语节奏轻快,可引导学生边拍节奏边读,读出韵律感。

这则字谜的线索是层层递进的,可引导学生逐句读,边读边想:可能是哪个字?为什么?必要时教师可根据学生提取的信息,加以提示。

第二则谜语:朗读对学生而言有一定的难度,要重点指导。

读准四字词语,读好句子的停顿。

教学时,可教师范读,学生跟读;也可以出示停顿符号,提醒学生作适当的停顿。

这则字谜比较特别,它每一行中分别藏着一个汉字(请、情、晴、清),整则谜语的谜底是它们的母体字“青”。

对学生而言有难度,需教师加以引导和提示。

关注生字:本课要书写7个生字。

其中1个是独体字,1个是上下结构的字,2个是半包围结构的字,3个是左右结构的字。

“时、红”是左窄右宽,“动”是左右等宽。

“左、右”是半包围结构的字,但字形上略有差异。

“万”可联系已学的“方”字迁移书写。

关注词语:相遇、喜欢、害怕、互相、纯净、左右。

其中“纯净”可借助图片理解词义,其他词语可以结合生活认读理解。

【教学目标】1. 认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁;会写“红、时”等7个字。

2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固“青”字族汉字。

3.通过字谜学习,进一步了解合体字和形声字的构字规律。

【教学重点】借助谜面巩固“青”字族汉字;了解合体字和形声字的构字规律。

【课前准备】多媒体课件PPT【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.认识“相、遇”等5个生字,会写“字、左”等5个生字。

2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“心”至 令 人 感 动,
rì chū wàn lǐ wú yún
“日”出 万 里 无 云,
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
“水”到 纯 净 透 明。
这个字谜的谜底是: 青
拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法:这是汉字最早的构成方法,如:
日。 会意法:如:日+月=明。 形声法:“清”字,声旁“青”表读音, 形旁“氵”表字义。
识字4 猜字谜
部编本人教版·一年级下册语文
1.田头上长草。
猜字谜
2.大口包小口。
3.一口吃掉牛尾巴。
4.队员困在方框里。
5.十个人一张嘴。
叶回 圆苗告
字谜 字谜是一种文字游戏, 它以一个或几个汉字为谜底,利用 汉字的造字规律,或是利用了汉字 形、音、义某一方面的特点,显得 既有趣味,又有知识内涵。字谜是 中华文化独有的内容。
万里
词语积累
喜欢——喜爱 来——到 纯净——明净
左——右 来——去
无——有 喜欢——讨厌
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿,右 边 红,左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
“水”到 纯 净 透 明。
课文解读
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿,右 边 红,左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
言互 令动
wàn
chún jìng
万 纯净
相遇 喜 欢 怕言 互 令 动万 纯 净
帮帮小青蛙的忙吧!
xǐ huɑn chún jìnɡ
喜欢 纯净
xiāng yù
相遇
yán zuìpà
hù xiānɡ
语言 最怕 互相
lìnɡ ɡǎn dònɡ wàn
令人感动 万里无云
喜欢 纯净 相遇 语言 最怕 互相 令人感动 万里无云

请你用“秋” 组两个词语吧!
秋天 秋雨 秋风 秋季 望穿秋水
(二)
再来猜一
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
个吧!
讠 “言”来 互 相 尊 重,

xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
旁 部 首
忄 “心”至 令 人 感 动,
rì chū wàn lǐ wú yún
(林)(杜)(刘)(孟)
山上还有山。
谜语花园
(出)
剪刀。 (前)
六十天。 (朋)
十张嘴(口)。 (古)
谜语海洋
说它小,下边大,说它大下边小。 (尖)
牛过独木桥。 (生) 天人无有它它大大,。(一)
1、元旦到,家里真热闹。 量 2、今天多一点。 令
3、见人就张嘴,等待结果到。 问 4、六十天 朋
写字
zì mí
字谜
zuǒ
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边
hόnɡ
hónɡ lǐnɡ jīn
红领巾
huǒ hónɡ
火红
shí
jí shí
及时
shí jiān
时间
dònɡ
xínɡ dònɡ
行动
ɡǎn dònɡ
感动
wàn
wàn wù
万物
wàn lǐ
猜字谜的小窍门
猜谜语,动脑筋, 会观察,抓特点, 跳出谜面想一想, 谜底就在话里藏。
我是自学小能手
一读:自读课文,读准字音。遇到难读 的句子多读几遍,读通课文。 二圈:圈画生字,认清字形。 三再读:思考你从课文中发现了什么?
xiānɡ yù xǐ huān pà
相 遇喜欢怕
yán hù lìng dònɡ
绿的喜 欢 及 时 雨,红 的 最 怕 水 来 攻。
你知道这两个词是什么意思吗?说一说。
相遇:彼此遇见。 及时雨:指在农作物需要
雨水时下的雨。
(一)
这个字是 左右结构
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
左 边 绿, 右 边 红,
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问到他 们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记 者自己猜。
⑴篮球运动员指了指前面的两棵树; ⑵跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁; ⑶武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边; ⑷围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
5、半取半送 联
6、外面四角,里面十角。园

国字玉出门, 人才进了门。
N

大雪来到山倾倒。
N
课后作业
1.把今天的字谜讲给爸爸妈妈猜一猜。 2.抄写今天的生字词。 3.你还知道哪些字谜呢?和朋友们一起猜一猜其它的 字谜吧!
猜一猜这 个字谜吧!
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨,
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
红 的 最 怕 水 来 攻。
绿色的并且 喜欢及时雨
禾火
红色并且怕水
左边是“禾”

右边是“火”


第一则谜语谜底是什么?
绿的喜 欢 及 时 雨,红 的 最 怕 水 来 攻。
(二)
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来 互 相 尊 重,
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“心”至 令 人 感 动,
rì chū wàn lǐ wú
“日y”ún 出 万 里 无 云,
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
日 “日”出 万 里 无 云,
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵 “水”到 纯 净 透 明。


旁忄

首日


请 表示尊重 情 感情动人 晴 晴空万里 清 清澈干净
(二)
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“言”来 互 相 尊 重,
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
言语 自言自语 互相 互动 口令 命令 感动 动人 活动 万一 万里 纯净 纯洁 干净 净白
相遇 凉风 左右 喜欢
最怕 互相 尊重 令人
感动 纯净 透明
万里无云
及时雨
N
相遇 喜欢
万里无云 纯净
最怕
互相
N
互相 语言
尊重
感动
万里
透明
纯净

相遇 害怕
互相
欢Leabharlann 司令纯净语言


万里无云



xiě zì
相关文档
最新文档