体育学科第二学期工作计划
第二学期体育工作计划范文6篇
第二学期体育工作计划范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第二学期体育工作计划3篇
第二学期体育工作计划第二学期体育工作计划精选3篇（一）第二学期体育工作计划如下：1. 组织学校体育比赛：安排学校内部的体育比赛，包括篮球、足球、排球等项目，各班级之间进行比拼，激发学生的竞争意识和团队合作精神。
2. 开展健身活动：组织学生参与各类健身活动，如晨跑、徒步旅行、瑜伽、有氧健身操等，提高学生身体素质和体能水平。
3. 进行体育知识教育：开设体育知识讲座和研讨会，向学生介绍各种体育项目和规则，培养学生对体育运动的兴趣和理解。
4. 组织户外拓展活动：计划组织学生参加户外拓展活动，如攀岩、蹦极、射箭等，帮助学生锻炼身体和培养勇敢、坚强的意志品质。
5. 注重体育课教学：加强体育课的教学质量，注重培养学生的基本体育运动技能和动作素质，提高学生运动技能水平。
6. 举办体育文化活动：组织学生参加体育文化活动，如观看体育比赛、举办运动健康知识竞赛等，培养学生对体育文化的认识和兴趣。
7. 安排体育实践课程：安排学生进行实践性的体育活动，如实地考察运动场馆、参观体育训练基地等，让学生亲身体验体育运动的魅力。
8. 培养优秀体育学生：针对有体育特长的学生，进行专项培养和指导，提供更多的机会参加各级比赛，鼓励他们在体育方面发展。
9. 安排体育健康课程：加强学生的体育健康教育，开展专题讲座和活动，提高学生对健康生活方式的认识和理解。
10. 建立体育俱乐部：组织学生自愿参加体育俱乐部，提供更多的体育锻炼机会和指导，培养学生对特定体育项目的兴趣和热爱。
第二学期体育工作计划精选3篇（二）班主任工作计划：1. 建立良好的班级管理体系：a. 建立班级规章制度，明确学生的行为要求和纪律要求；b. 指导学生培养良好的学习和生活习惯，督促学生按时完成作业；c. 定期组织班会，与学生进行交流，了解学生的学习和生活情况。
2. 促进班级的团结和合作：a. 组织班级活动，如班级聚餐、户外郊游等，增强班级凝聚力；b. 设置小组合作学习活动，培养学生的合作意识和团队精神；c. 建立班级奖励制度，鼓励学生互相帮助和支持。
2024-2024年第二学期体育工作计划6篇
2024-2024年第二学期体育工作方案2024-2024年第二学期体育工作方案精选6篇〔一〕在将来的2024-2024学年第二学期，学校方案进一步推进体育工作，促进学生身体安康，进步体育程度和成就。
本文将阐述学校在这一学期的体育工作方案。
首先，学校将继续丰富体育课程内容。
为了满足学生不同的兴趣和需求，学校将加强训练技能和体育技艺的教学，同时积极推广课外体育活动，提供更多、更丰富的体育课程，鼓励学生参与各种体育运动。
同时，学校还会针对学生身体素质不同的情况，科学合理的分班，区别安排体育课程的难度，从而更好地满足不同学生的需求和兴趣。
其次，在学校将举办更多的校内体育比赛。
为了增强学生体育运动的兴趣、增强其竞技才能以及增强其团队合作精神，学校将举行各种比赛，如足球、篮球、排球等，并制定标准的比赛制度和比赛流程。
此外，校内体育比赛还有助于促进学校内部的团队合作和社交交流，让学生们感受到成功和失败的喜悦和挫折，营造安康优美的校园气氛。
第三，学校将积极鼓励学生参加校外比赛。
学校将会尽可能的筹划更多的体育赛事，以扩大学生的比赛经历和锻炼时机。
在此根底上，我们将鼓励和支持更多的学生参加区、市、省乃至全国性的体育赛事，以锻炼学生们的身体素质、比赛经历和竞技素质。
除此之外，学校还将定期开展体育安康教育，旨在进步学生的安康意识和运动平安意识。
我们将通过讲座、问题讨论、课堂讨论以及互动体验等多种形式，并不断加强对学生身体安康知识和身体保健知识的普及，为学生提供更好的保障。
总之，学校在2024-2024学年第二学期的体育工作方案，是在以往根底上不断加强和改良，力求为学生提供更加全面、系统的体育运动课程和更丰富多彩的校内外体育活动，让每一位学生都能快乐、安康、自信的度过这段校园光阴。
2024-2024年第二学期体育工作方案精选6篇〔二〕2024-2024学年第二学期即将到来，对于体育教学工作来说，这是一次重要的良机。
为了做好这次体育教学工作，我们需要做出合理的方案和安排。
第二学期体育工作计划模板（五篇）
第二学期体育工作计划模板本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导下，认真____，落实____，深化教育改革，全面实施素质教育，一心一意抓教学，千方百计上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教育教学质量，加强行风建设，大力塑造回中新形象，学校顺利完成“两基”国检任务。
党支部通过“五好支部”验收。
学校面貌涣然一新。
各种设施得到改善。
至此年度工作已临近结束之际，为了发扬成绩总结不足，便于今后的工作开展，下面就本学期工作简要汇报如下：一、立足德育首要地位、强化落实德育工作：一、在继承以往工作的基础上，坚持与时俱进。
1、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。
2、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，把每周检查情况及时反馈给各班主任。
3、有计划的培养各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。
4、开展了法制教育，引导学生做文明守法中学生。
5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络.远程教育以及校外活动基地等，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
6、开展了心理健康教育。
7、实行了行政值周工作制。
8、加强了年级组管理制度。
9、优化德育阵地：1)更好地发掘校内教育资源，依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地，发挥舆论宣传作用，更好地为师生提供展示的舞台。
2)设立两岗：每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗，每天课间在校园、主楼道设立值日老师流动岗，负责学生文明行为展示，纠正不文明行为和处理校园突发事件。
二、加强德育队伍建设1、严格考核班主任工作，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。
2、坚持开好每月一次班主任例会3、定期召开师德教育经验交流会。
三、加强德育科研课题的研究1、定期召开研讨会，使德育工作更具科学性，时代性。
体育工作计划第二学期(5篇)
体育工作计划第二学期（5篇）体育工作计划第二学期（5篇）体育工作计划第二学期篇1 一、指导思想：围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略：1、树立正确的运动技能观。
教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2. 增强责任意识。
要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。
切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。
3. 提升实践反思能力。
重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4. 构建和谐的师生关系。
研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5. 充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。
三、主要工作：(一)深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。
1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。
严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。
(二)校本教研要有新突破1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。
2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。
第二学期体育工作计划
第二学期体育工作计划第二学期体育工作计划(精选7篇)第二学期体育工作计划篇1一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为指南，认真贯彻地区教育质量年的精神，按照学校工作思路和目标要求，立足于课堂教学，抓好过程管理，走教研兴教、教研兴校之路，促进教育教学质量的提高。
二、工作目标1、整合学校教育资源，拓宽教学辅助手段，通过高效课堂模式建构公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、做好课堂教学改革的准备、指导和服务工作，为教师们的课堂教学改革工作提供条件。
3、做好申报课题的研究、相关材料搜集、整理工作和结题参评的工作。
4、抓好常规教研工作的督查和管理，主要做好教师教案的审签和检查工作。
5、组织教师总结教学经验，鼓励教师写出教学设计典型案例、教育教学随笔以及教师论文的撰写。
6、落实教育局教研室工作计划。
三、组织措施1、组织开展我校高效课堂模式建构公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。
3、加强对全校教研工作的督查和管理。
4、在校内组织中青年教师教学比武活动，开展说课活动，提高教师的教学能力。
5、进一步落实常规要求，促进教研工作。
6、组织课题成员对申报课题进行讨论，并组织实施。
7、选好骨干教师、学科带头人，并进行交流观摩以及各种教学竞赛。
8、激励教师积极撰写论文，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的整合。
鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。
四、主要活动活动安排1、各教研组制订教研计划。
2、教研常规工作的检查与督促。
3、组织教师学习、培训、研讨。
4、做好课堂教学改革的各项工作。
5、组织高效课堂模式建构公开教研活动。
6、组织中青年教师教学竞赛；说课工作。
7、做好课题组研究实施及论文撰写工作。
8、撰写教研工作总结。
五、教研员分工(略)第二学期体育工作计划篇2一、指导思想：以健康第一为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
第二学期体育教学工作计划（精选18篇）
第二学期体育教学工作计划（精选18篇）第二学期体育篇1一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准，转变教学理念，加强体育课堂教学的改革，树立健康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发学生的兴趣；培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。
高质量做好学校体育工作。
二、工作目标1、加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
教师要以学生发展为中心，注重学生的身心发展，促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。
本学期要加强对学生进行课堂常规教学。
2、加强运动队训练工作，坚持科学训练，保证训练时间、提高训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
在体育活动中要进行安全教育。
三、工作重点1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必须带操。
体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。
第二学期体育教学工作计划篇2三年级全册教材分析：知识从跑,跳过度到投掷,中间结合体操知识,全面培养学生各方面的素质.在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,使学生多接触挑战,在挑战去克服困难,达到真正锻炼身体的目的.对下肢要求更加高了,要学习单脚跳,跳上跳下,跑不等,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们的心上和身上,发觉体育真的可以使身心健康,提高体育综合素质.三年级教学的具体措施和辅助手段：一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。
2024年第二学期体育工作计划（三篇）
2024年第二学期体育工作计划____年，学校体育工作确立“健康第一”指导思想，以____为统领，突出一个核心：以提高课堂教育教学质量为核心。
突破二项工作：广泛深入推进学生阳光体育运动方面有所突破。
全面提升学生个人运动技能培养质态上有所突破。
拓展三项活动：进一步拓展育才小学体育节，进一步拓展全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步拓展学生业余训练工作。
一个核心：提高课堂教育教学质量。
要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作：一、做好教研工作，为课堂教学把脉。
1、年级教研组建立周五教研制，并做好教研活动记录。
2、认真制订学校体育工作：学期工作计划、课时计划。
本学期采用年级集体备课制，大家群策群力确定教学内容，在共性中求个性，保证教师会教较好，学生学有所得。
3、认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动。
通过组织教师上、听、评课。
提升教师的教学实践能力，互相启发，互通有无。
4、进行课改专题调研，了解常态课中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。
教师间定期或不定期接受或被邀请上课听课，在主教材不变的情况下，允许百花齐放。
对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的安全性等进行诊断把关。
二、加强学习，提高教师专业素质。
1、与育才实验学校开展走出去，请进来的教学交流活动。
2、组织体育教师学习各种先进的教学理念，提高理论知识的修养。
3、组织体育教师外出听课学习和培训，拓宽教师的视野。
4、撰写教学论文和教学案例。
突破二项工作：学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作。
阳光体育活动广泛深入开展学生阳光体育活动，让学生走出教室，走到阳光下，走进大自然锻炼自己的体魄，磨练自己的意志。
除了上好体育课，我们狠抓大课间体育活动的落实，充实变化活动内容；抓广播操、眼保健操和跑操的质量，继续推行流动红旗制度。
另外，我们这学期结合祖国____年国庆，结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的体育节系列活动。
2024年第二学期体育工作计划（五篇）
2024年第二学期体育工作计划在____年，学校体育工作的主要指导原则被确立为“健康第一”，并以____为中心，强调提高课堂教育教学质量的核心地位。
为实现这一核心目标，我们着重突破两个方面的工作：一是深化和扩展学生阳光体育运动，二是提升学生个人运动技能的培养质量。
我们还致力于拓展三项活动：持续发展育才小学体育节，全面实施《国家学生体质健康标准》，以及加强学生业余训练工作。
提高课堂教育教学质量是我们的核心任务，为此，我们将采取以下措施：1. 建立周五教学研讨会制度，记录并分析教研活动，以确保教学效果。
2. 制定详实的学期工作计划和课时计划，采用年级集体备课，以集体智慧优化教学内容，实现教学个性化与共性的平衡。
3. 开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的课堂研讨活动，通过教师间的教学观摩和评价，提升教学实践能力，激发教学创新。
4. 进行课程改革专题调研，及时了解和总结教学中的问题与经验，对教学组织、方法、运动负荷和安全等方面进行持续改进。
为了增强教师的专业能力，我们将：1. 与育才实验学校开展教学交流活动，通过“走出去、请进来”的方式提升教师的教学水平。
2. 组织体育教师学习先进的教学理念，提高理论素养。
3. 支持教师参加外出听课学习和培训，拓宽教学视野。
4. 鼓励教师撰写教学论文和教学案例，分享教学心得。
在突破性工作中，我们将：1. 深入推进阳光体育活动，通过丰富的大课间活动和高质量的广播操、眼保健操、跑操，确保学生每天至少锻炼____小时，同时结合重要节日举办体育节，增强活动的趣味性和实效性。
2. 注重个人运动技能的培养，通过举办各类体育比赛和活动，使学生在小学阶段掌握至少两项体育技能。
在拓展活动中，我们将：1. 举办多层次、多形式的体育节，覆盖各年级，鼓励创新和特色，营造全员参与的校园运动氛围。
2. 将《国家学生体质健康标准》的测试与课堂教学相结合，建立完善的测试评价体系，强化测试过程的安全性和结果的准确性。
2023-2024年第二学期体育工作计划（精选3篇）
2023-2024年第二学期体育工作计划（精选3篇）2023-2024年第二学期体育篇1一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的主动性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，强力促进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化，教学方式多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方式，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。
几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
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体育学科第二学期工作计划
一、总体思路
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求，以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，改革创新体制机制，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用，
二、工作要点
一）提升课内外衔接质量
1、坚持课堂教学与课外活动相衔接。
提升课堂教学效果，强化课外练习和科学锻炼指导，带动家庭、社区和社会组织的积极性。
2、坚持培养兴趣与提高技能相促进。
遵循教育和体育规律，以兴趣为引导，注重因材施教和快乐参与，重视运动技能培养，逐步提高运动水平，为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。
3、倡导面向全体学生，广泛开展普及性体育活动，有序开展课余训练和运动竞赛，积极培养体育后备人才，大力营造校园体育文化，全面提高学生体育素养。
4、坚持全面推进与分类指导相结合。
因地因校制宜，鼓励大胆探索创新，不断提高学校体育工作水平。
二）深化教学改革研究
1、完善体育课程。
以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线，完善国家体育与健康课程标准，建立中小学体育课程衔接体系。
科学安排课程内容，在学生掌握基本运动技
能的基础上，根据学校自身情况，开展运动项目教学，提高学生专项运动能力。
大力推动足球、篮球、排球等集体项目，积极推进田径、游泳、体操等基础项目和特色项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目。
进一步挖掘整理民族民间体育，充实和丰富体育课程内容。
2、提高教学水平。
体育教学要加强健康知识教育，注重运动技能学习，科学安排运动负荷，重视实践练习。
研究制定运动项目教学指南，让学生熟练掌握一至两项运动技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”教学模式，努力提高体育教学质量。
关注学生体育能力和体质水平差异，做到区别对待、因材施教。
充分利用现代信息技术手段，开发和创新体育教学资源，不断增强教学吸引力。
鼓励有条件单位申报课程基地，开展理论和实践研究，提高学校体育科学化水平。
3、以课堂教学、课题研究和教研组建设为突破口，充分发挥学科中心组和学科基地的功能，不断加强体育教师队伍建设；进一步改进和完善教学研究制度和工作方式，将区域性教学研究与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来，强化教研活动的针对性，注重解决教学问题的有效性，努力提升教研水平，以此促进师生的主动发展，进一步提升我市体育教学的整体质量。
三）加强评价监测
1、完善考试评价办法。
构建课内外相结合、各学段相衔接的学校体育考核评价体系，完善和规范体育运动项目考核和学业水平考试，发挥体育考试的导向作用。
体育课程考核要突出过程管理，从学
生出勤、课堂表现、健康知识、运动技能、体质健康、课外锻炼、参与活动情况等方面进行全面评价。
2、加强体育教学质量监测。
明确体育课程学业质量要求，促进学校体育教学质量稳步提升。
严格执行《国家学生体质健康标准》，将其实施情况作为构建学校体育评价机制的重要基础，确保测试数据真实性、完整性和有效性。
鼓励各地运用现代化手段对体育课质量进行监测、监控和提升应对。
三、主要工作安排
二月份：
1、开学初教研活动
2、xx市中小学中心教研组、体育教研组长会议。
3、成立体育教学训练专项研讨团队。
三月份：
1、开设xx市体育中考项目教学研究公开课。
2、组织xx市中学青年体育教师基本功比赛
3、拍摄体育学科精品课。
4、名师工作室主题活动。
5、穿戴设备教学研讨及课题申报。
6、互联网+进课堂研讨。
7、协助体卫艺处进行足球布点试点学校回头看工作。
8、选拔队员参加两岸智慧课堂邀请赛。
9、开展市学生体质健康促进研究工作。
四月份：
1、xx市小学“同题异构”联校教研活动。
2、高中体育模块教学研讨
3、配合市教育局体卫艺处做好2017年xx市体育中考工作。
4、配合市教育局体卫艺处做好高三学生体能测试工作。
5、组织征集中运会科报会学校体育论文。
6、组织参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。
五月份：
1、组织体育教师参加市教学沙龙活动。
2、开展全市体育室内课教学研讨和比赛。
3、新北区学校大课间现场推进会。
4、开设xx市中小学体育训练公开课、研究课。
六月份：
1、开展省“十二五、十三五“立项课题研究工作
2、xx市中小学体育中心教研组、教研组长会议。
3、组织开展xx市第三十二届学校体育论文征集工作。
4、学期结束工作的布置。
七月份、八月份：
1、协助体卫艺处开展中小学生阳光体育运动暑假活动，探索我市“校园吉尼斯挑战赛”阳光体育特色活动。
2、组织我市部分中小学体育教师进行基本功训练。
3、组织体育教师参加“名师大学堂”进修学习。
4、体育核心素养的培训以及省级国家级培训老师的辐射培训。
说明：各项活动以xx市网上教科院和体育与健康学科网上正式通知为准。