《称象》课件1

然后，称一称船上的石头。石头有多 重，大象就有多重。
=
曹冲听到官员们议论造大秤称大 象的办法，曹冲想到：
以船代秤
听到宰大象、称象块的办法，曹 冲又想到：
以石代象
曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲 说的办法去做，果然称出了大象的重量。
我们要向曹冲学习什么呢？
善于观察，勤于动脑。
还有没有更好的 办法来称象呢？
21 曹 冲 称 象
读读下面的词语
称象 一艘 割 柱子 船舷 线 议论 官员们 象腿 大秤 宰 一杆
倒是
下沉
为止
微笑
得 (děi)造一杆(gǎn)大秤
秤
chēnɡ
Байду номын сангаас
chènɡ
称
去（
秤
妈妈拿来一杆（
秤
），
称
）苹果。
xiànɡ
xiànɡ
像
象
别人送给曹操一头大（ 象 ）。 闪闪的星星好（ 像）无数的 眼睛。
古时候有个 大官，叫曹操。 别人送他一头 大象，他很高 兴，带着儿子 和官员们一同 去看。
官员们一边看一边议论：“象 这么大，到底有多重呢？”
说一说
官员们一边看一边议论。
我们一边唱歌一边跳舞。 一边 一边 。
想一想
课文中是怎样描写这头大象的呢？
用“~~~”画出文中的句子。
大象的身体像什么？
大象的腿像什么？
看 看 说 说
大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根 柱子，耳朵像 两把大扇子，鼻子像 一个长长 的钩子 ，尾巴像 一根小小的辫子
。
大象又高又大，身子像一堵
墙，腿像四根柱子。 官员们一边 看一边议论：“象这么大，到底有
多重呢？”
有的说：“得造一杆大秤，砍 一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不成啊， 谁有那么大的力气提得起这杆大秤 呢？” 也有的说：“把大象宰了，割 成一块一块的再称。” 曹操听了直摇头。
比较句子每组中的两句话意思有 什么不同。
“大象有多重呢？”
“大象到底有多重呢？” 曹操听了摇头。
曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲七岁。
曹操的儿子曹冲才七岁。
哦！我有办法啦！
把大象赶到一艘大船上，看船身
下沉多少，就沿着水面，在船舷上画
一条线。再把大象赶上岸，往船上装
石头，装到船下沉至画线的地方为止。