作业疗法器材简介 ppt课件
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常用作业疗法器械设备讲义课件
安全使用规范
使用前检查
确保器械设备完好无损，无安全隐患。
遵循操作步骤
按照说明书或专业指导进行操作，避免误操作导 致意外。
限制使用范围
根据患者病情和医生指导，合理选择器械设备， 避免过度使用或不当使用。
器械保养与维护
定期清洁
保持器械设备的清洁，避免细菌滋生。
定期检查
对器械设备进行定期检查，确保其正常运转。
机器人技术
利用机器人技术辅助作业疗法，提高治疗的精准度和效率。
虚拟现实与增强现实
通过虚拟现实和增强现实技术，为患者提供沉浸式治疗体验，促 进康复训练的趣味性和效果。
3D打印技术
利用3D打印技术制作个性化的治疗设备，满足患者的特殊需求 。
个性化与智能化发展
智能化监测与评估
01
通过智能化手段对患者的病情进行实时监测和评估，为治疗师
维修与更换
如有损坏或故障，及时进行维修或更换，确保安全有效。
患者适应症与禁忌症
适应症
根据患者病情和医生指导，合理 选择器械设备，针对患者的功能 障碍进行有效的治疗。
禁忌症
对于某些特定疾病或状况的患者 ，应避免使用某些器械设备，以 免加重病情或造成损伤。
04
作业疗法器械设备的发展趋势 与展望
新技术应用与设备创新
日常生活活动能力训练器械
家务活动模拟器
模拟家务活动中的动作和任务， 如切菜、拖地、擦窗户等，提高
日常生活活动能力。
烹饪器具
用于烹饪练习，如切菜板、炒锅 等，提高手眼协调能力和日常生
活技能。
洗漱用具
用于洗漱练习，如洗手盆、毛巾 等，提高日常生活技能和自我照
顾能力。
03
作业疗法器械设备使用注意事 项
辅助技术助行器(作业治疗技术课件)
（1）单臂操作助行器：常称为拐杖，包括手杖、肘杖、前臂支撑拐、腋杖、多脚拐杖和带座拐杖。
长
标
度
鹅
四
准
不
颈
足
可
可
型
手
调
调
杖
杖杖杖叁、 Nhomakorabea 行 器 分 类
2、根据操作方式分类
（2）双臂操作助行器 ：常称为步行器，包括助行架、轮式助行架、助行椅以及助行台。
肆、助 行 器 使 用 原 则
使用前应对患者进行全面评定 、明确 应用助行器的具体目的及环境 、患者 需具有一定的认知能力 、定期对助行 器及其附件进行检查，防止意外。
使用时相对较笨拙，需要反复练习，上肢应有良好的力量，能较 好支持体重。 前臂套应松紧适宜，应保持在肘与腕之间中点稍上 方,如过低,支撑力不足太高,影响肘关节活动甚至损伤尺神经
伍、杖 类 助 行 器
3、前臂支撑拐
带有一个特殊手柄和前臂支撑支架的助行器，常用于下肢单 侧或双侧无力而腕、手又不能承重的患者。 前臂支撑拐使用注意事项
伍、杖 类 助 行 器
手杖使用方法及注意事项
肘关节弯曲20°～30°，两肩保持水平，健侧 手拿手杖，健侧先上，患侧先下原则，腕和 手必须能支持体重，目视前方行走，四足手 杖离患者身旁距离应适当。
伍、杖 类 助 行 器
2、肘拐
带有一个立柱、一个手柄和一个向后倾斜的前臂支架的助行 器，肘托托在肘部的后下方，常成对使用 。 肘拐使用注意事项
➢ 带有轮子的双臂操作助行器，又称滚动助行架，前方两 足各有一个轮子几种不同的变型
轮式助行架使用注意事项
应用简单，但运用时应选较大的空间，患者应学会使用 手闸并具有控制手闸的能力以免下斜坡时发生危险，因 路面常不平整，户外应用特别小心
长
标
度
鹅
四
准
不
颈
足
可
可
型
手
调
调
杖
杖杖杖叁、 Nhomakorabea 行 器 分 类
2、根据操作方式分类
（2）双臂操作助行器 ：常称为步行器，包括助行架、轮式助行架、助行椅以及助行台。
肆、助 行 器 使 用 原 则
使用前应对患者进行全面评定 、明确 应用助行器的具体目的及环境 、患者 需具有一定的认知能力 、定期对助行 器及其附件进行检查，防止意外。
使用时相对较笨拙，需要反复练习，上肢应有良好的力量，能较 好支持体重。 前臂套应松紧适宜，应保持在肘与腕之间中点稍上 方,如过低,支撑力不足太高,影响肘关节活动甚至损伤尺神经
伍、杖 类 助 行 器
3、前臂支撑拐
带有一个特殊手柄和前臂支撑支架的助行器，常用于下肢单 侧或双侧无力而腕、手又不能承重的患者。 前臂支撑拐使用注意事项
伍、杖 类 助 行 器
手杖使用方法及注意事项
肘关节弯曲20°～30°，两肩保持水平，健侧 手拿手杖，健侧先上，患侧先下原则，腕和 手必须能支持体重，目视前方行走，四足手 杖离患者身旁距离应适当。
伍、杖 类 助 行 器
2、肘拐
带有一个立柱、一个手柄和一个向后倾斜的前臂支架的助行 器，肘托托在肘部的后下方，常成对使用 。 肘拐使用注意事项
➢ 带有轮子的双臂操作助行器，又称滚动助行架，前方两 足各有一个轮子几种不同的变型
轮式助行架使用注意事项
应用简单，但运用时应选较大的空间，患者应学会使用 手闸并具有控制手闸的能力以免下斜坡时发生危险，因 路面常不平整，户外应用特别小心
作业疗法PPT课件
未来发展趋势预测
随着康复医学的不断发展，作业疗法 将在更多领域得到应用和推广。
随着科技的进步，虚拟现实、增强现 实等新技术将与作业疗法相结合，为 患者提供更加丰富和有趣的治疗体验 。
未来，作业疗法将更加注重跨学科合 作和综合治疗手段的运用，以提高治 疗效果和患者满意度。
作业疗法的专业化和规范化程度将不 断提高，相关标准和指南的制定将进 一步完善。
注意个体差异
不同患者的病情和功能障碍程度不同，应根据患者的具体 情况制定个性化的治疗方案。
避免过度疲劳
作业疗法训练应根据患者的体力状况合理安排训练强度和 时间，避免过度疲劳。
预防并发症
对于长期卧床或行动不便的患者，应注意预防压疮、肺部 感染等并发症的发生。
加强沟通与协作
与患者及其家属保持密切沟通，了解患者的需求和意见， 及时调整治疗方案。同时，与其他医护人员保持协作，共 同为患者提供全面的医疗服务。
数据收集、整理和分析方法论述
数据收集
通过问卷调查、访谈、观察等方式收集患者相关 数据，确保数据的真实性和有效性。
数据整理
对收集到的数据进行分类、整理，以便后续分析 。
数据分析
运用统计学方法对数据进行分析，如描述性统计 、差异性分析等，以揭示作业疗法的效果。
针对问题提出改进措施建议
制定实施计划
明确改进措施的具体实施步骤和时间 安排，确保改进措施的有效实施。
日常生活活动能力训练
模拟日常生活场景，指导患者进行穿 衣、进食、洗漱等日常活动，提高生 活自理能力。
辅助器具使用训练
根据患者需求，选择合适的辅助器具 ，如轮椅、拐杖等，并进行使用训练 。
心理干预与认知训练
针对患者的心理问题和认知障碍，进 行心理疏导、认知训练等干预措施。
作业治疗ppt课件
常见问题及解决方案
常见问题
评估结果不准确、诊断不明确、患者不配合等。
解决方案
提高评估技能、加强专业知识学习、建立良好的医患关系等。
03
CATALOGUE
治疗计划与实施方案
制定个性化治疗计划
评估患者需求
选择合适的治疗方法
通过全面了解患者的病情、病史、家 庭背景等信息，制定符合患者实际需 求的治疗计划。
评价方法
采用量表、问卷、测试等方式进行 评价，如VAS疼痛评分、关节活动 度测量、生活质量问卷等。
评价标准
根据评价指标的改善程度，制定相 应的评价标准，如疼痛减轻50%以 上为显效，功能恢复80%以上为良 好等。
长期管理策略建议
01
02
03
个体化治疗方案
根据患者的具体情况，制 定个体化的治疗方案，包 括治疗目标、治疗方法、 治疗时间等。
与其他治疗师协作
与其他治疗师保持密切沟通，共同探 讨治疗方案，提高治疗效果。
关注患者的心理变化
在治疗过程中，关注患者的心理变化 ，及时给予心理支持和辅导。
04
CATALOGUE
辅助器具选择与使用技巧
常见辅助器具介绍
轮椅
提供移动和支撑功能， 适用于行动不便的患者
。
助行器
帮助患者保持平衡和支 撑身体重量，如步行器
层次性原则
针对不同层次的学生，设计不 同难度的作业，以满足他们的
学习需求和能力水平。
指导家长参与过程
明确作业要求和目标
提供必要的支持和资源
向家长说明作业的目的、要求和完成时间 等，以便他们更好地指导和监督孩子完成 作业。
为家长提供必要的辅导材料、学习资源或 在线课程等，以帮助他们更好地辅导孩子 的作业。
常用作业疗法器械设备概述(PPT 39张)
4
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
单击此处编辑母版标题样式
4、肩抬举训练器
主要用于： • 1）训练上肢抬举功能，诱 发分离运动 • 2）通过在抬举两端负重， 还可以做抗阻运动，增加 上肢的肌力和耐力 • 3）改善患者肩关节的活动 度
Rehabilitation treatment technology
38
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
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谢谢！
Rehabilitation treatment technology
39
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• 烧伤
• 心肺疾患
Rehabilitation treatment technology
37
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
单击此处编辑母版标题样式 适应症
• 任何由于手术导致或需要手术的功能障碍 • 学习障碍 • 老年痴呆 • 发运迟缓
• 任何影响精神功能的障碍：抑郁、精神分 裂
Rehabilitation treatment technology
主要用于： • 床上相关训练
Rehabilitation treatment technology
21
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
单击此处编辑母版标题样式 19、站立架
主要用于： • 改善或避免长期坐 、卧位导致的并发 症 • 进行立位下多种训 练活动
Rehabilitation treatment technology
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
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4、肩抬举训练器
主要用于： • 1）训练上肢抬举功能，诱 发分离运动 • 2）通过在抬举两端负重， 还可以做抗阻运动，增加 上肢的肌力和耐力 • 3）改善患者肩关节的活动 度
Rehabilitation treatment technology
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常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
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Rehabilitation treatment technology
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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• 烧伤
• 心肺疾患
Rehabilitation treatment technology
37
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
单击此处编辑母版标题样式 适应症
• 任何由于手术导致或需要手术的功能障碍 • 学习障碍 • 老年痴呆 • 发运迟缓
• 任何影响精神功能的障碍：抑郁、精神分 裂
Rehabilitation treatment technology
主要用于： • 床上相关训练
Rehabilitation treatment technology
21
常州卫生高等职业技术学校
《作业治疗学》
单击此处编辑母版标题样式 19、站立架
主要用于： • 改善或避免长期坐 、卧位导致的并发 症 • 进行立位下多种训 练活动
Rehabilitation treatment technology
《作业疗法》ppt课件完整版
加强与患者的沟通
与患者保持良好的沟通，了解患者的 需求和感受，及时调整治疗方案。
安全防护措施及应急处理
确保治疗环境安全
使用安全可靠的作业工具
保持治疗环境整洁、宽敞、明亮，确保患 者在进行作业活动时的安全。
选择安全可靠的作业工具，确保患者在使 用过程中不会受到伤害。
配备专业医护人员
制定应急处理预案
在治疗过程中，配备专业的医护人员，随 时观察患者的状况，确保患者的安全。
评估治疗效果
根据患者的表现和记录，评估 治疗效果，及时调整治疗方案 。
患者配合度提高策略
增强患者对作业疗法的认识
向患者详细介绍作业疗法的原理、作 用和意义，提高患者的认知度和接受 度。
激发患者兴趣
根据患者的兴趣爱好和特长，设计有 趣的作业活动，激发患者的参与热情 。
给予患者鼓励和肯定
在治疗过程中，及时给予患者鼓励和 肯定，增强患者的自信心和积极性。
通过角色扮演、情景模拟等方式，帮 助患者提高社交技能和沟通能力。
家务劳动能力训练
教授患者如何完成简单的家务劳动， 如扫地、擦桌子等，增强家庭责任感 。
辅助器具使用指导
矫形器使用指导
根据患者的具体情况，为其选择 合适的矫形器，并教授正确的佩
戴和使用方法。
假肢使用指导
为截肢患者提供假肢选配建议， 并指导其进行假肢的穿戴和适应
作用机制
作业疗法的作用机制包括生理、心理和社会三个方面。生理方面，作业活动可以促进患 者的血液循环、增强肌肉力量、改善关节灵活度等。心理方面，作业活动可以提高患者 的自信心、减轻焦虑和压力、增强自我控制能力等。社会方面，作业活动可以帮助患者
重新融入社会、提高社交能力、增强社会认同感等。
《作业疗法》课件
《作业疗法》PPT课件
欢迎来到《作业疗法》PPT课件！本课程将带你深入了解什么是作业疗法以及 它的起源和意义。
什么是作业疗法？
作业疗法是一种心理治疗方法，通过在日常生活中完成特定的任务来帮助人们理解问题并找到解决方法。
作业疗法的应用
具体操作
作业疗法通过制定具体的任务和目标，帮助个人逐步改变和成长。
针对的对象
作业疗法适用于各种年龄和背景的个人，包括儿童、青少年和成年人。
操作步骤
作业疗法包括目标设定、任务设计、实施和反馈等环节。
作业疗法的实践效果
践
中积极思考和行动，从而取得成功。
3
实践案例
许多研究显示，作业疗法可以显著改善 个人的情绪、行为和心理健康。
发展前景
随着心理健康意识的提高，作业疗法在 临床实践和个人成长领域具有广阔的发 展前景。
作业疗法的注意事项
1 局限性
作业疗法并非适用于所有人群，需要根据个体情况进行评估和选择。
2 问题和解决方法
在实践中可能遇到挑战，但通过与治疗师的合作和沟通，可以找到解决问题的方法。
3 进一步发展
随着研究和实践的不断深入，作业疗法可以通过创新和改进不断完善和发展。
作业疗法(OT)技术课件
适应性
根据孩子的需求和能力， 调整家庭环境，如使用辅 助器具、调整家具高度等 。
家长在OT中角色定位和责任担当
参与者
积极参与孩子的OT计划，了解孩子的 需求和目标。
协助者
协助治疗师实施OT计划，如帮助孩子 完成家庭作业、提供必要的支持等。
观察者
观察孩子在OT过程中的表现和进步， 及时向治疗师反馈。
原理及作用机制
01
02
03
04
作用机制：作业疗法通过以下 机制发挥作用
改善患者的身体功能和心理状 态；
提高患者的认知能力和社会适 应能力；
促进患者的全面康复和回归社 会。
适用范围与禁忌症
适用范围
作业疗法适用于各种原因导致的身体残疾、精神障碍、发育障碍等患者，包括 脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、骨折、关节炎、帕金森病、自闭症、抑郁症等。
影响因素。
B
C
D
持续改进
不断跟踪改进措施的执行情况和效果，及 时调整改进方案，实现作业疗法(OT)技术 的持续改进和提高。
制定改进措施
针对存在的问题和改进目标，制定具体的 改进措施，如优化治疗方案、加强患者心 理干预、完善康复设施等。
THANKS
感谢观看
诊断流程
包括收集患者信息、进行初步评 估、制定详细评估计划、实施评 估、分析评估结果、做出诊断等 步骤。
个性化治疗方案制定
制定原则
根据患者的具体情况，包括年龄、性别、职业、文化背景、 家庭状况等，制定个性化的治疗方案。
治疗方案内容
包括治疗目标、治疗方法、治疗时间、治疗频率、注意事项 等，确保治疗方案的全面性和可操作性。同时，根据患者的 病情变化及时调整治疗方案。
定期保养
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作业疗法器械 R 简介
2020/12/27
1
常用作业疗法器械
• 使用方法 • 适应症
2020/12/27
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
主要用于： • 上肢肌力训练 • 关节活动度训练
2020/12/27
32
27、各种支具
主要用于： 稳定关节、矫正畸形, 辅助或替代手的功能 （这类支具又称功能性支具或动力性支具）
2020/12/27
33
2020/12/27
34
28、自助具
• 自助具
一、进食自助具 二、梳洗自助具 三、更衣自助具 四、如厕自助具
7
4、肩抬举训练器
2020/12/27
主要用于：
• 1）训练上肢抬举功能，诱 发分离运动
• 2）通过在抬举两端负重， 还可以做抗阻运动，增加上 肢的肌力和耐力
• 3）改善患者肩关节的活动 度
8
5、体操棒抛接球
主要用于：
• 1）改善上肢活动范围 • 2）提高肢体协调控制能 力 • 3) 提高平衡能力
25
20、沙袋组合
2020/12/27
主要用于： • 肌力训练 • 肌肉耐力训练 • 关节活动度训练
26
21、肋木和肩梯
2020/12/27
主要用于：
• 姿势矫正 • 肌力及肌肉耐力训练 • 关节活动度训练 • 平衡训练
27
22、手功能组合箱
2020/12/27
主要用于： • 手的协调性、灵活性 训练 • 手—眼协调性训练
2020/12/27
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30、日常生活活动能力训练 用具
• 坐便器、浴盆、炊事用具及材料、电话、扫除用 具等等。
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39
适应症
• 中枢神经系统损伤：脑卒中、脑瘫、脑外伤、脊髓 损伤
• 骨骼运动系统损伤或术后：骨折、关节置换术后、 各种关节炎、脱位
• 外周神经损伤 • 烧伤 • 心肺疾患
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主要用于: • 1) 手指屈伸抗阻肌力训练 • 2) 改善指关节活动范围 • 3）进行上肢抗阻屈、伸训
练
12
9、作业训练器
• 包括：上螺母、上螺丝、日常生活能力训练板、夹子 主要用于： • 1）改善手指功能 • 2）提高手的协调性、灵活性 • 3）进行手的感觉功能训练
2020/12/27
2020/12/27
17
12、分指板
2020/12/27
主要用于： • 1）防止和矫正手指挛缩 畸形 • 2）抑制手的屈肌痉挛
18
13、前臂旋转训练器
2020/12/27
主要用于：
• 1）增加前臂旋转的关节 活动度
• 2）调节阻力大小使患 者做不同阻力下的抗阻 主动运动，训练相关肌 肉的肌力和耐力
笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
1、滚筒
主要用于：
• 1）对运动失调的患者进行平 衡、协调训练 • 2）抑制患侧上肢屈肌痉挛 • 3）诱导患侧上肢分离运动的 出现 • 4）改善上肢各关节活动度Biblioteka 2020/12/275
2、木钉板
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28
23、手指阶梯
2020/12/27
主要用于： • 改善手指功能，提 高手的灵活性、协 调性及手的感觉功 能练习
29
24、铁棍插盘
主要用于： • 手的精细运动 • 手的协调性训练
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30
25、训练球
2020/12/27
主要用于： • 放松训练 • 平衡训练
31
26、上肢悬吊架
2020/12/27
35
2020/12/27
36
自助具
• 自助具
五、沐浴自助具 六、阅读自助具 七、书写打字自助具 八、通讯自助具 九、厨房自助具 十、家居自助
2020/12/27
37
29、作业活动用具
• 书法、绘画用工具及材料 • 毛衣编织机、样书、材料 • 皮革工艺用工具及材料 • 铜板作业用工具及材料 • 木工用工具及材料 • 雕刻用工具及材料
13
上螺丝、上螺母
2020/12/27
14
日常生活能力训练板、夹子
2020/12/27
15
10、滑轮吊环训练器
2020/12/27
主要用于: • 1)健肢带动患肢进行关 节牵引、肌力训练 • 2)改善关节活动范围
16
11、几何、动物图形插板
主要用于： • 1）训练患者感知能力 • 2）大脑对图形的识别训 练
2020/12/27
22
17、姿势矫正镜
2020/12/27
主要用于：
• 1)步态、姿势的矫正 • 2)控制不随意运动,平衡 训练 • 3)协调性训练
23
18、训练床
主要用于： • 床上相关训练
2020/12/27
24
19、站立架
2020/12/27
主要用于： • 改善或避免长期坐、 卧位导致的并发症 • 进行立位下多种训练 活动
主要用于：
• 1）提高手指的精细动作(包括 伸手握放旋前旋后的综合训练)
• 2）肩关节活动范围的改善 • 3）训练躯干旋转、缓解躯干
痉挛 • 4）训练患者手、眼协调功能
6
3、砂磨板
2020/12/27
主要用于 ：
• 1）增强上肢的运动控制 能力 • 2）改善上肢肌力协调活 动能力 • 3）进行关节活动度的作 业训练
2020/12/27
40
适应症
• 任何由于手术导致或需要手术的功能障碍 • 学习障碍 • 老年痴呆 • 发运迟缓 • 任何影响精神功能的障碍：抑郁、精神分裂
2020/12/27
41
2020/12/27
9
6、上肢协调功能训练器
主要用于 • 1 ）训练上肢稳定性 • 2）训练上肢的协调性 • 3）提高上肢的活动能力
2020/12/27
10
7、腕关节旋转训练器
主要用于:
• 1)改善腕关节各个活动 范围
• 2)进行抗阻训练，增强 各个活动的力量
2020/12/27
11
8、重锤式手指训练桌
19
14、套圈
2020/12/27
主要用于： • 1）训练患者手、眼协调 功能 • 2）训练患者立位平衡
20
15、手动功率车
2020/12/27
主要用于： • 1）训练患者上肢各个关 节活动度 • 2）增强上肢肌力 • 3）提高上肢协调能力 • 4）增加心肺功能
21
16、可调式OT桌
主要用于： • 作业训练桌、高度 可根据患者所需调 节
2020/12/27
1
常用作业疗法器械
• 使用方法 • 适应症
2020/12/27
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
主要用于： • 上肢肌力训练 • 关节活动度训练
2020/12/27
32
27、各种支具
主要用于： 稳定关节、矫正畸形, 辅助或替代手的功能 （这类支具又称功能性支具或动力性支具）
2020/12/27
33
2020/12/27
34
28、自助具
• 自助具
一、进食自助具 二、梳洗自助具 三、更衣自助具 四、如厕自助具
7
4、肩抬举训练器
2020/12/27
主要用于：
• 1）训练上肢抬举功能，诱 发分离运动
• 2）通过在抬举两端负重， 还可以做抗阻运动，增加上 肢的肌力和耐力
• 3）改善患者肩关节的活动 度
8
5、体操棒抛接球
主要用于：
• 1）改善上肢活动范围 • 2）提高肢体协调控制能 力 • 3) 提高平衡能力
25
20、沙袋组合
2020/12/27
主要用于： • 肌力训练 • 肌肉耐力训练 • 关节活动度训练
26
21、肋木和肩梯
2020/12/27
主要用于：
• 姿势矫正 • 肌力及肌肉耐力训练 • 关节活动度训练 • 平衡训练
27
22、手功能组合箱
2020/12/27
主要用于： • 手的协调性、灵活性 训练 • 手—眼协调性训练
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30、日常生活活动能力训练 用具
• 坐便器、浴盆、炊事用具及材料、电话、扫除用 具等等。
2020/12/27
39
适应症
• 中枢神经系统损伤：脑卒中、脑瘫、脑外伤、脊髓 损伤
• 骨骼运动系统损伤或术后：骨折、关节置换术后、 各种关节炎、脱位
• 外周神经损伤 • 烧伤 • 心肺疾患
2020/12/27
主要用于: • 1) 手指屈伸抗阻肌力训练 • 2) 改善指关节活动范围 • 3）进行上肢抗阻屈、伸训
练
12
9、作业训练器
• 包括：上螺母、上螺丝、日常生活能力训练板、夹子 主要用于： • 1）改善手指功能 • 2）提高手的协调性、灵活性 • 3）进行手的感觉功能训练
2020/12/27
2020/12/27
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12、分指板
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主要用于： • 1）防止和矫正手指挛缩 畸形 • 2）抑制手的屈肌痉挛
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13、前臂旋转训练器
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主要用于：
• 1）增加前臂旋转的关节 活动度
• 2）调节阻力大小使患 者做不同阻力下的抗阻 主动运动，训练相关肌 肉的肌力和耐力
笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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1、滚筒
主要用于：
• 1）对运动失调的患者进行平 衡、协调训练 • 2）抑制患侧上肢屈肌痉挛 • 3）诱导患侧上肢分离运动的 出现 • 4）改善上肢各关节活动度Biblioteka 2020/12/275
2、木钉板
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23、手指阶梯
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主要用于： • 改善手指功能，提 高手的灵活性、协 调性及手的感觉功 能练习
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24、铁棍插盘
主要用于： • 手的精细运动 • 手的协调性训练
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25、训练球
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主要用于： • 放松训练 • 平衡训练
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26、上肢悬吊架
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自助具
• 自助具
五、沐浴自助具 六、阅读自助具 七、书写打字自助具 八、通讯自助具 九、厨房自助具 十、家居自助
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29、作业活动用具
• 书法、绘画用工具及材料 • 毛衣编织机、样书、材料 • 皮革工艺用工具及材料 • 铜板作业用工具及材料 • 木工用工具及材料 • 雕刻用工具及材料
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上螺丝、上螺母
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日常生活能力训练板、夹子
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10、滑轮吊环训练器
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主要用于: • 1)健肢带动患肢进行关 节牵引、肌力训练 • 2)改善关节活动范围
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11、几何、动物图形插板
主要用于： • 1）训练患者感知能力 • 2）大脑对图形的识别训 练
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17、姿势矫正镜
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主要用于：
• 1)步态、姿势的矫正 • 2)控制不随意运动,平衡 训练 • 3)协调性训练
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18、训练床
主要用于： • 床上相关训练
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19、站立架
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主要用于： • 改善或避免长期坐、 卧位导致的并发症 • 进行立位下多种训练 活动
主要用于：
• 1）提高手指的精细动作(包括 伸手握放旋前旋后的综合训练)
• 2）肩关节活动范围的改善 • 3）训练躯干旋转、缓解躯干
痉挛 • 4）训练患者手、眼协调功能
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3、砂磨板
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主要用于 ：
• 1）增强上肢的运动控制 能力 • 2）改善上肢肌力协调活 动能力 • 3）进行关节活动度的作 业训练
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适应症
• 任何由于手术导致或需要手术的功能障碍 • 学习障碍 • 老年痴呆 • 发运迟缓 • 任何影响精神功能的障碍：抑郁、精神分裂
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6、上肢协调功能训练器
主要用于 • 1 ）训练上肢稳定性 • 2）训练上肢的协调性 • 3）提高上肢的活动能力
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7、腕关节旋转训练器
主要用于:
• 1)改善腕关节各个活动 范围
• 2)进行抗阻训练，增强 各个活动的力量
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8、重锤式手指训练桌
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14、套圈
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主要用于： • 1）训练患者手、眼协调 功能 • 2）训练患者立位平衡
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15、手动功率车
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主要用于： • 1）训练患者上肢各个关 节活动度 • 2）增强上肢肌力 • 3）提高上肢协调能力 • 4）增加心肺功能
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16、可调式OT桌
主要用于： • 作业训练桌、高度 可根据患者所需调 节