小学校园足球训练管理工作规章制度

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学校足球管理规章制度(五篇)

学校足球管理规章制度(五篇)

学校足球管理规章制度第一条每周都有执勤人负责考勤,执勤人由队长担任;若执勤人有事不能到场,务必提前半小时与副队长或其他队员联系帮忙考勤,切勿影响球队整体工作。

(特殊情况除外,但必须有相关的具有信服力的证明,如假条)第二条原则上比赛或训练必须准时到场,未准时到场且未请假者视为迟到。

为了避免迟到,建议各队员能提前十分钟到达比赛场地。

第三条无故迟到者即受处罚,慢跑____米;迟到时间超过____分钟以上的,作迟到二次论,队长无故迟到,也应自觉受罚。

情节严重者(如未请假不来或请假超过规定次数者),召开球队全体队员会议讨论后处理。

第四条比赛场上,本队队员必须保持情绪冷静,欲申诉先找队长,不服从纪律者开除球队会籍;训练课上,各队员务必严守纪律,坚决听从队长的安排,否则一律按迟到处理。

第五条队员应以球会友,相互尊重,团结互助,坚决维护本球队的名誉。

第六条认真刻苦参加训练,按质、按量完成训练、比赛任务,努力提高运动水平。

合理安排家庭、学习、工作、训练时间,处理好之间的关系。

第七条球队器材必须妥善保管好,避免丢失。

球队的建设需要大家共同来维护,规章制度需要你我共同来遵守,否则再详细的法律也将是一纸空文。

希望各队员严格要求自己,认真执行上述规定。

学校足球管理规章制度(二)第一章总则第一条为加强学生体质锻炼,培养学生团结协作精神,提高学生足球技能水平,规范学校足球活动的组织和管理,制订本规章制度。

第二条本规章制度适用于本学校所有学生参与的足球活动。

第三条学校足球活动根据学生的兴趣和特长,充实课余文化生活,增强学生身体素质。

第四条学校足球活动注重个人技能的培养,同时也要注重团队合作和集体荣誉的培养。

第五条学校足球活动实行志愿参加,不强制要求学生参加。

第二章组织机构第六条学校足球活动的组织和管理由学校体育部负责。

第七条学校足球活动分为校队和班级队两个级别。

第八条校队由学校选拔优秀学生组成,代表学校参加校际足球比赛。

第九条班级队由各年级班级组织,代表班级参加班级足球比赛。

小学足球管理制度

小学足球管理制度

小学足球管理制度第一章总则第一条为了规范小学足球活动,加强对小学生足球的管理和引导,提高小学生足球水平,培养足球人才,制定本制度。

第二条小学足球活动应当遵循科学性、系统性、规范性、有序性、公平公正的原则进行。

第三条小学足球管理应当注重团队精神、合作精神和奉献精神,加强对小学生的道德教育和心理辅导。

第四条小学足球活动的组织者应当是小学校,承担对小学生足球的审核、监督和管理责任。

第二章管理机构第五条小学足球活动管理机构为学校足球领导小组,由学校领导亲自领导,足球教练、班主任、足球队队长等人员组成。

第六条学校足球领导小组负责制定小学足球活动总体规划,安排足球教练、队员的培训和竞赛工作。

第七条学校足球领导小组负责对足球队员进行足球技能培训、体能训练、队伍管理和比赛调度。

第八条学校足球领导小组负责对小学足球比赛进行监督和评定,保证比赛的公平性和公正性。

第三章管理制度第九条小学足球队每周至少进行一次训练,每次不少于90分钟。

第十条足球训练应当分为技能训练、体能训练、比赛战术训练等内容。

第十一条足球队员应当认真完成学校布置的作业和学习任务,不得因足球训练影响学习。

第十二条足球队员不得迟到、早退,不得擅自缺席训练或比赛,如因特殊原因不能参加训练或比赛,应提前向足球教练和队长请假。

第四章纪律要求第十三条足球队员应当尊重足球教练和队长,听从指挥,服从管理。

第十四条足球队员在训练和比赛中要遵守规则,不得进行违反比赛规则的行为。

第十五条足球队员应当互相帮助,不得发生打架、欺负等行为。

第十六条足球队员应当保持良好的比赛秩序,不得进行激烈的言语和身体冲突。

第五章防护措施第十七条学校应当购买必要的足球装备,包括足球鞋、护腿板、头盔等,并定期进行检查和更换,保证足球队员的安全。

第十八条足球队员在进行比赛和训练时,必须佩戴头盔、护腿板,避免受伤。

第十九条足球教练应当对足球队员的伤病进行及时处理,并在必要时送往医院进行治疗。

第六章奖惩办法第二十条对于表现突出的足球队员,学校可以进行奖励,包括表扬、奖金、奖品等。

最新校园足球工作管理制度(5篇)

最新校园足球工作管理制度(5篇)

最新校园足球工作管理制度一、指导思想(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。

形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。

鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。

制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。

高新实验一小每学期____次,至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。

学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。

在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

学校足球管理规章制度模版(三篇)

学校足球管理规章制度模版(三篇)

学校足球管理规章制度模版第一章总则第一条为了加强学校足球队的管理,规范球队的组织和活动,提高球队的竞技水平,保障球员的身体健康和安全,制定本规章制度。

第二条学校足球队是由学生自愿组织的,以进行足球活动为目的的群体。

第三条学校足球队的管理应遵守国家和地方有关法律法规,并遵守学校的规章制度。

第四条学校足球队应积极参与校内外足球比赛,加强与其他学校的交流合作,提高球队的竞技水平。

第五条学校足球队应强调全员参与,注重团队合作和个人素质的培养。

第六条学校足球队必须建立健全的管理机构和队伍,制定相应的管理程序和工作流程。

第二章组织机构第七条学校足球队应设立主教练、助理教练、队长等职位,形成相应的管理机构。

第八条主教练负责制定球队的训练计划和赛事安排,具体组织训练和比赛,并定期对球员进行技术和体能训练。

第九条主教练应具备相关专业知识和经验,热爱足球事业,能够带领球队取得良好的成绩。

第十条主教练在训练和比赛中应注重培养球员的技术、战术和意识,提高球员的竞技水平和综合素质。

第十一条助理教练协助主教练进行球队的训练和比赛工作,负责球队的组织、协调和管理。

第十二条队长是球队的领导者,应具备良好的榜样作用,在训练和比赛中起到引领和团结队员的作用。

第三章活动内容第十三条学校足球队的活动内容包括训练、比赛和交流合作。

第十四条学校足球队应每周进行至少三次训练,训练内容应包括技术训练、体能训练和战术训练。

第十五条学校足球队应定期参加校内外足球比赛,包括友谊赛、校际赛和地区赛。

第十六条学校足球队应积极与其他学校的足球队进行交流合作,包括组织友谊赛、参加训练营等。

第十七条学校足球队应举办足球讲座、足球赛事观摩等活动,提高球队成员的足球知识和意识。

第四章培养机制第十八条学校足球队应建立良好的选拔机制,通过选拔赛和训练表现评估等方式选出优秀的球员参加正式比赛。

第十九条学校足球队应建立奖励机制,对表现优异的球员进行奖励,激发球员的积极性和创造力。

小学校园足球管理制度

小学校园足球管理制度

第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推动校园足球运动的普及与提高,培养青少年学生的足球兴趣和运动技能,增强学生体质,丰富校园文化生活,特制定本制度。

第二条本制度适用于本校小学阶段的校园足球运动,包括比赛、训练、师资培训、场地设施管理等各个方面。

第三条校园足球运动遵循“健康第一、快乐参与、全面发展”的原则,注重培养学生的团队精神、竞争意识和拼搏精神。

第二章组织与管理第四条校园足球工作领导小组1. 成立校园足球工作领导小组,负责统筹规划、组织实施校园足球工作。

2. 校园足球工作领导小组由校长任组长,德育主任、体育主任、班主任、体育教师等组成。

3. 校园足球工作领导小组负责制定校园足球发展规划,协调各部门关系,解决校园足球工作中的重大问题。

第五条校园足球教练员1. 教练员应具备国家体育总局颁发的足球教练员资格证书,有较强的足球专业素养和教育教学能力。

2. 教练员应热爱教育事业,关心学生成长,具有良好的师德师风。

3. 学校定期对教练员进行培训和考核,提高教练员的专业水平和教育教学能力。

第六条校园足球班级管理1. 各班级设立足球代表队,由班主任和体育教师负责组织和管理。

2. 班级足球代表队每周至少进行一次训练,确保学生有充足的训练时间。

3. 班级足球代表队参加校内外的足球比赛,展示班级风采。

第三章比赛与训练第七条校内比赛1. 学校定期组织校内足球比赛,包括班级联赛、年级联赛和全校联赛。

2. 校内比赛采用分级分年龄段的方式进行,确保比赛的公平性和趣味性。

3. 校内比赛成绩纳入班级和年级的考核评价体系。

第八条校外比赛1. 学校鼓励和支持学生参加校外足球比赛,提高学生的竞技水平。

2. 参加校外比赛需经学校批准,并遵守比赛规则和纪律。

3. 学校为参加校外比赛的学生提供必要的保障和服务。

第九条训练与教学1. 教练员根据学生的年龄、体能和技能水平,制定合理的训练计划。

2. 训练内容应包括技术、战术、体能和心理等方面,全面提高学生的足球水平。

学校足球训练管理规章制度

学校足球训练管理规章制度

学校足球训练管理规章制度第一章绪论为了规范学校足球训练管理工作,提高学生体能水平,培养学生的团队精神和集体荣誉感,特制订本规章制度。

第二章训练组织1. 学校足球队分男队和女队,每队分为主队和预备队。

2. 根据实际情况及人员配备,学校可以设立多个足球队,统一由校方统一管理领导。

3. 学校足球队按年级划分训练组,每组不超过30人。

第三章教练管理1. 学校足球队教练由学校聘请,具有专业教练资质和经验。

2. 教练要遵守学校教育工作纪律,爱岗敬业,严于律己,宽以待人。

3. 教练要定期组织队员进行体能测评,根据测评结果调整训练计划。

第四章训练管理1. 学校足球队实行每周训练5天,每天2小时的制度。

2. 训练内容包括体能训练、技战术训练、比赛训练等。

3. 学校足球队每年至少参加3场比赛,包括校内比赛和外校比赛。

4. 训练中不得使用任何违禁品,如燃气、杂物等。

第五章纪律管理1. 学校足球队队员要遵守学校纪律和足球队规章制度,不得迟到早退。

2. 训练中严禁吸烟、喝酒、赌博等不良行为,一经发现,立即开除队员资格。

3. 学校足球队队员在校内外比赛中要展现良好的团队精神和集体荣誉感,不得搞非法操作。

4. 学校足球队队员要热爱足球运动,努力提高自身技术水平,争取取得好的成绩。

第六章绩效考核1. 学校足球队教练要对队员进行定期的绩效考核,根据表现给予相应的奖惩。

2. 绩效考核包括体能水平、技术水平、训练态度等方面。

3. 绩效考核结果要及时向学校领导和家长通报,以便及时进行调整。

第七章附则1. 学校足球队规章制度的解释权归学校领导部门所有。

2. 如有违反本规章制度的行为,学校有权对违规者进行相应的处罚。

3. 本规章制度自颁布之日起生效。

以上为学校足球训练管理规章制度,各位教练、队员请遵守执行,确保训练工作顺利进行。

感谢大家的支持与配合。

校园足球训练管理工作规章制度

校园足球训练管理工作规章制度校园足球训练管理工作规章制度第一章总则第一条为规范校园足球训练管理工作,保障学生安全和健康,提高足球运动技能,制定本规章制度。

第二条具体管理工作由学校足球队负责。

第三条学生参加足球训练应确保身体健康并经过医生体检。

第四条学生应遵守本规章制度,尊重教练和队友,团结合作,共同提高提高足球水平。

第五条学生应保管好教练员发放的训练用品,如球衣、球鞋、护具等,保持干净整洁。

第六条本规章制度未涉及事宜,可由学校足球队进行管理。

第二章训练安全第七条学生进行训练时应认真听从教练指导,不得随意离队。

第八条特别采取吸氧、药物、针灸等训练方式需教练同意和监督。

第九条学生如遇身体不适,应及时告知教练以便及时调整训练计划。

第十条学生不得私自改变训练计划和训练场地,如需更改需教练、队长和队员一致同意。

第十一条学生在训练过程中不得抛掷、投掷类训练器材,使用器材时需遵守相关安全规程。

第十二条学生应随时注意保持训练场地的整洁和安全。

发现安全隐患应及时上报教练员。

第三章训练规划第十三条教练员应根据学生实际情况和年龄、技术水平及身体素质等因素进行科学合理的训练计划和训练方式。

第十四条学生应认真做好训练前热身准备活动、训练过程中合理安排休息时间和训练后恢复活动,避免因训练而造成身体伤害。

第十五条针对学生训练小组、训练课程、训练时间、训练用品等应由教练员制定具体的训练安排。

第十六条学生应认真履行训练计划,如因特殊原因无法参加训练应向教练提前打招呼。

第十七条学生应注意训练成效,及时向教练员反馈自己训练过程中的困难和体会,学习和吸取队友和教练员宝贵的经验。

第四章竞赛保障第十八条参加比赛的学生应认真听从教练指导,守纪律、讲素质、讲规矩。

第十九条竞赛期间学生应注意饮食、休息和身体保健,做到身体强壮、状态良好。

第二十条学生应认真备战,提高对手分析和应变能力,争取获得比赛胜利。

第二十一条参加校外足球比赛学生应经过学校同意并有教练陪同参加,不得私自参加外部比赛。

小学足球队管理制度三篇.doc

小学足球队管理制度三篇第1条小学足球队管理系统小学足球队管理系统1 、一般原则1、这个团队规则是XXX中心小学足球队规则。

2、本团队规则由XXX中心小学校园足球队统一制定并实施。

二、进入团队的规则1、团队成员必须是XXX中心小学三年级至五年级的学生。

2、团队成员必须身体健康,遵守学校和班级规定,按时完成作业。

3、团队成员由每位主管老师推荐,学校足球队教练通过培训、竞赛活动选拔。

团队成员的三个、规则1、成员必须团结,个人必须服从集体。

2、任何队员都必须以学校为中心,维护球队的利益,树立足球队积极进取的形象、勇敢战斗。

3、球员应该遵守球队的规章制度。

训练期间不允许带零食和饮料。

需要饮用水的会员应该自带水杯到值班室去取水。

四、训练、比赛规则1、如果没有特殊情况,每周训练四次(星期二除外),训练时间为一个半小时。

第6周、天培训将另行通知。

(下午4: 30-6: 00整)2、每次训练前,队员必须准时。

如果他们不能准时,请至少提前两个小时通知教练,以便及时安排培训。

3、不与教练发生冲突、对立的团队成员、对立的啦啦队员或其他同学在同一场地玩游戏在任何训练比赛中都是允许的。

万一发生事故,请克制自己,让教练或领队互相协商。

4、在任何训练、比赛中,尽力发挥你的最佳水平。

积极进取、在竞争中勇敢战斗。

本着友谊第一,比赛第二的原则,无论领先还是落后,比赛必须在良好的精神状态下完成。

5、训练、任何队员都必须在比赛中热身。

尽量避免身体伤害。

6、训练、如果你在比赛中受伤,你应该立即停止比赛并帮助受伤的学生接受治疗。

7、替补队员应该有良好的心态和行动,积极热身,随时准备替换他们。

五、惩罚规则(1)迟到、违约惩罚当1、训练时,不允许迟到,否则不允许开始比赛。

那些总共迟到2次的人将在1-2场比赛中停止比赛。

累计迟到三次者,只允许跟随队内训练并停止所有比赛。

那些总共迟到4次的人将被开除出队,他们的处罚将被公开宣布。

2、第一次,任何错过训练、打击训练、打击比赛、打击比赛、打击比赛的队员将被给予严重警告,并将停止一场比赛的训练,进行书面审查和所有队员的审查,并被第二次开除出队。

小学足球训练管理制度

小学足球训练管理制度为了规范小学足球训练,提高运动员的训练质量和竞技水平,确保运动员的身心健康,特制定本训练管理制度。

一、训练安排1. 确定训练时间:每周安排3-4次训练,每次训练时间不超过2小时,根据学生的学习负担和身体状况合理安排训练时间。

2. 训练内容:训练内容包括基本功、技战术训练、体能训练等,科学合理的训练内容能够全面提高运动员的素质。

3. 训练计划:制定每周训练计划和月度训练计划,确保训练内容有序进行,达到训练目标。

二、教练管理1. 任命合格的教练:教练应具备相应的资格证书和经验,能够培养学生的足球技术和团队合作意识。

2. 照顾学生身心健康:教练要关注学生的身体状况和心理状态,根据学生的情况调整训练内容和强度。

3. 培训教练队伍:定期组织教练培训和学习,提高教练水平,不断完善训练管理。

三、运动员管理1. 健康管理:对运动员进行身体检查,确保身体健康,避免因过度训练导致的伤害。

2. 督促学习:运动员要兼顾学习和训练,在学习上取得好成绩的同时,保持良好的体能和技术水平。

3. 建立良好的团队合作意识:培养学生之间的团队合作能力,增强集体荣誉感,共同为球队的发展努力。

四、装备管理1. 提供足球装备:确保每位运动员都有足够的装备,包括足球鞋、球衣、护腕等,保障训练的顺利进行。

2. 合理使用装备:教练要指导学生正确使用装备,保养好装备,延长使用寿命。

3. 定期更换装备:及时更换老化或损坏的装备,保证运动员在训练中的安全和舒适。

五、赛事管理1. 参加比赛:选择适合水平的比赛参加,提升运动员的比赛经验和心理素质。

2. 比赛前准备:制定比赛战术和计划,保持良好的状态和斗志,全力以赴为球队争取胜利。

3. 比赛后总结:比赛结束后及时总结经验教训,发挥出运动员的优点,改正错误,为下一场比赛做好准备。

六、纪律管理1. 遵守训练规定:运动员要遵守训练时间和训练计划,准时参加训练,严禁缺席和早退。

2. 尊重教练和队友:学生要尊重教练和队友,遵守训练纪律,团结合作,共同进步。

小学校园足球训练管理制度

一、总则为了提高我国青少年足球运动水平,培养青少年足球人才,弘扬足球精神,结合我国小学校园足球发展的实际情况,特制定本制度。

二、指导思想坚持以立德树人为根本,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养青少年足球爱好者和足球人才,提高校园足球运动水平,为我国足球事业发展奠定基础。

三、组织机构1. 学校成立校园足球工作领导小组,负责制定校园足球发展规划,统筹协调校园足球工作。

2. 学校设立校园足球教练员团队,负责制定训练计划、组织实施训练、选拔优秀运动员。

3. 学校设立校园足球裁判员团队,负责组织比赛、保障比赛公正。

四、训练管理制度1. 训练时间(1)每周安排3次训练,每次训练时间为2-2.5小时。

(2)根据季节和天气情况,适当调整训练时间。

2. 训练内容(1)技术训练:熟悉球性、控制球、传球、射门等技术。

(2)战术训练:攻防转换、阵地进攻、快速反击等战术。

(3)体能训练:速度、力量、耐力、柔韧性等身体素质训练。

3. 训练纪律(1)运动员必须按时参加训练,不得无故缺席。

(2)运动员应尊重教练员、裁判员,遵守比赛规则。

(3)运动员应爱护训练器材,保持训练场地的整洁。

4. 训练考核(1)教练员定期对运动员进行技术、战术、体能等方面的考核。

(2)考核结果作为运动员选拔、晋级的重要依据。

五、比赛制度1. 学校每年组织校内足球比赛,选拔优秀运动员参加上级比赛。

2. 比赛按照公平、公正、公开的原则进行,确保比赛质量。

3. 比赛期间,运动员应遵守比赛规则,尊重对手,展现良好的体育道德风尚。

六、奖励与处罚1. 对在训练和比赛中表现优秀的运动员,给予表彰和奖励。

2. 对违反训练纪律、比赛规则的运动员,给予批评教育,情节严重者,取消比赛资格。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校校园足球工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家相关政策法规相抵触,以国家相关政策法规为准。

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小学校园足球训练管理工作规章制度
一、指导思想
(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标
学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。

形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体
系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

三、保障措施
(一)加强师资队伍建设。

我校采取多种方式,制订校园足球兼职教师管理办法。

鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。

制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。

学校体育教师经常外出培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。

学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。

在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。

结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。

允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。

研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立
足球特长生毕业去向数据库。

拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。

我校继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。

学校每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

四、安全措施
(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。

如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。

学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护
1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求
1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。

关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。

对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课集合整队,清点人数。

若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:
1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。

事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

五、课余训练和竞赛
(一)周四大课堂
学校每周二专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团
根据学生兴趣,学校每天下午4:50-5:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。

根据学生学习情况进行分班。

(三)足球竞赛
学校每年举办一次运动会,开设足球比赛项目。

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