环境生态学试题11
《环境生态学》试题集
环境生态学》综合练习名词解释1. 环境生态学：2. 生态规划（广义）：3. 群落的水平结构：4. 土壤肥力：5. r-选择：6. 能量流动：7. 生态因子的不可替代性8. K- 选择：9. 须氧污染物：10. 生物种群环境容量：11. 污染物质环境容量12. 生态因子：13. 群落的垂直结构：14. 物质循环：15. 酸雨：16. 生态因子的直接作用规律：17. 生物多样性：18. 湿地生态系统：19. 光饱和点：20. 生态型工业：21. 间接生态因子：22. 生态监测：23. 光补偿点：24. 群落的交错区：25. 功能区划：26. 食物链加环延长：27. 生物种群：28. 相互依存相互制约规律：29. 人为干扰：30. 平行食物链相接：31. 限制因子：32. 协同进化：33. 群落：34. 环境质量的生态评价：35. 光周期性：36. 利比希最小因子定律：37. 物质循环再生利用规律：38. 生态破坏：39. 谢尔福德耐性定律：40. 动态平衡规律：41. 边缘效应：42. 温度三基点：43. 耐性限度：44. 反馈调节规律：45. 生态位：46. 自然保护：47. 环境资源有效极限规律：48. 温室效应：49. 优势种：50. 生态工程：51. 生态系统的营养结构：52. 正反馈：53. 互利共生：54. 负反馈：55. 食物链：56. 沉积循环：57. 生态幅：58. 食物网：59. 初级生产：60. 环境污染：61. 主导因子定律：62. 生态金字塔：63. 系统功能综合性：64. 生态因子相互作用定律：65. 群落的演替：7. 对长日照植物花芽分化起决定作用的因素是A. 日照时间大于 14 小时B.日照时间小于 10 小时C.日照短引起的低温D.日照长引起的高温66. 生态平衡： 67. 生态因子综合作用定律：68.顶级群落： 69. 生态失调： 70. 间接生态因子： 82. 物候期83. 限制因子84. 利比希最小因子定律85. 耐性限度 86. 生态幅 71. 次生演替： 87. 主导因子 72. 能量流动：88. 主导因子定律 73. 农林牧复合生态工程： 89. 协同作用 74. 指示生物 90. 不可替代性 75. 平行食物链连接 91. 综合作用规律 76. 食物链加环 92.DO 77. 光补偿点 93. COD 78. 光饱和点 94. BOD79. 光周期性 95. 治污生态工程 80. 温周期现象 81. 物候96.二、选择题1.红橙光的主要生态效应是 。
生态环境期末考试试题
生态环境期末考试试题一、单选题（每题1分，共20分）1. 以下哪项不是生态系统的基本组成部分？A. 生物群落B. 非生物环境C. 人类活动D. 能量流动2. 生态系统服务中的“净化空气”属于以下哪种服务？A. 供给服务B. 调节服务C. 文化服务D. 支持服务3. 以下哪个指标不是衡量生物多样性的常用指标？A. 物种丰富度B. 物种多样性指数C. 生物量D. 物种均匀度4. 根据生态学原理，以下哪种行为不是生物适应环境的表现？A. 鸟类迁徙B. 植物落叶C. 动物冬眠D. 人类使用空调5. 以下哪个概念不是生态学中的基本概念？A. 群落B. 种群C. 基因库D. 食物链6. 以下哪项不是生态系统退化的原因？A. 过度捕捞B. 森林砍伐C. 外来物种入侵D. 物种自然灭绝7. 以下哪个不是生态系统能量流动的特点？A. 单向流动B. 不可循环C. 逐级递减D. 可逆流动8. 以下哪种生物不是生态系统中的顶级消费者？A. 狮子B. 鲨鱼C. 蚯蚓D. 秃鹫9. 以下哪个不是生态足迹的组成部分？A. 土地使用B. 水资源消耗C. 能源消耗D. 人口数量10. 以下哪个不是生态保护的主要目标？A. 保护生物多样性B. 维护生态平衡C. 促进经济发展D. 保护生态系统完整性二、多选题（每题2分，共10分）11. 生态系统功能包括以下哪些方面？A. 物质循环B. 能量流动C. 物种多样性D. 生态系统服务12. 以下哪些因素可以影响物种的分布？A. 气候条件B. 土壤类型C. 人类活动D. 物种的繁殖能力13. 以下哪些是生态学研究的主要内容？A. 生物与环境的相互作用B. 生物群落的结构与功能C. 生态系统的演变过程D. 物种的分类与进化14. 以下哪些是生态保护措施？A. 建立自然保护区B. 实施生态修复C. 推广可持续发展理念D. 增加物种数量15. 以下哪些是生态系统退化的表现？A. 生物多样性下降B. 土壤侵蚀加剧C. 水质恶化D. 气候变暖三、判断题（每题1分，共10分）16. 生态系统服务是可再生的资源。
环境生态学试卷试题样卷
环境生态学试卷试题下载-样卷.doc 《环境生态学》题库一、名词解释1、环境问题2、可持续进展3、温室效应4、酸雨5、生态学6、环境生态学7、人为环境8、纬度地带性9、垂直地带性10、适应11、光化学烟雾12、春化作用13、热污染14、噪声16、叠加作用17、拮抗作用18、净化作用19、生态幅20、利比希西最小值定律21、耐受性定律22、贝格曼规律28、实际诞生率29、最低死亡率30、生态死亡率生态寿命31、种群生理寿命32、种群的年龄构造33、种群的性比〔性别构造〕34、生命表36、静态生命表37、内禀增长力气〔Innate capacity of increase〕39、种群的“J”型增长40、种群的规律斯谛增长(logistic growth)41、种群的内分布型42、阿利氏规律(Akkees law)43、密度调整(regulation of density)44、非密度调整45、生态对策〔(bionomic strategiies)46、种间相互作用47、生态分别(ecological separation)48、生态位(niche)49、生态位宽度50、生物群落(biotic community)51、群落生态学〔community ecology〕52、优势种〔dominant species〕建群种〔edificator〕55、群落外貌〔physiognomy〕56、生活型(life form)57、群落的时间格局(temporal pattern)58、生态环境脆弱带59、边缘效应(edge effect)60、群落演替61、演替顶极62、生态系统〔ecosystem〕63、同资源种团64、初级生产(primary production)65、次级生产(secodary production)66、生态系统的能量流淌(energy flow of ecosystem)67、食物链(food chain)68、食物网(food web)69、养分级(trophic levels)70、捕食性食物链(predatory food chain)71、腐生性食物链(saprophogous food chain)72、寄生性食物链〔parasitic food chain〕73、林德曼效应〔格外之一法则〕74、生态系统中的物质循环(matteral cycle of ecosystem)75、生态平衡76、草原生态系统(grassland ecosystem)77、城市生态系统(urban ecosystem)78、原生性自然资源(primary natural resources)79、后生性自然资源(secondary natural resources)80、自然保护(conservation of nature)81、环境污染(environmental pollution)82、水体污染〔water pollution〕83、水体自净84、生物塘85、水体富养分化(eutrophication)86、大气污染87、土壤污染88、背景值89、土壤净化90、土地处理系统91、固体废物92、生态监测〔ecological monitoring〕93、生物富集(biological enrichment)94、指示生物法95、生物测试96、毒性试验97、半致死浓度〔LC50〕(median lethal concentration)98、半效应浓度〔EC50〕(median effect concentration)99、半致死时间〔LT50〕〔median lethal time〕100、半致死剂量〔LD50〕(median lethal dose)101、慢性毒性试验102、最大容许浓度(maximun allowable concentration)103、环境质量104、环境质量基准105、环境质量评价106、生态环境质量评价107、环境质量推想108、生态工程109、自然环境111、人为环境112、光补偿点113、最低量定律114、阿伦规律115、种群116、年龄锥体117、阿利氏定律118、生态位宽度119、成层现象120、同资源种团121、光能利用率123、生物指数二、填空题1、概括起来，环境问题包括两大类型，一是生态破坏问题，二是环境污染问题。
环境生态学考试试题
环境生态学考试试题一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、以下哪种生态系统的生物多样性最丰富？（）A 草原生态系统B 森林生态系统C 农田生态系统D 荒漠生态系统2、生态因子中，对生物起直接作用的因子称为（）A 间接因子B 主导因子C 限制因子D 直接因子3、种群的年龄结构可分为（）A 增长型、稳定型和衰退型B 增长型和衰退型C 稳定型和衰退型D 增长型和稳定型4、生态系统的营养结构是指（）A 生产者和消费者之间的关系B 消费者和分解者之间的关系C 食物链和食物网D 生态系统的组成成分5、以下哪种气体不属于温室气体？（）A 二氧化碳B 甲烷C 氧气D 一氧化二氮6、生物地球化学循环中，属于沉积型循环的是（）A 碳循环B 氮循环C 磷循环D 水循环7、生态平衡是一种（）A 绝对平衡B 动态平衡C 永久平衡D 相对平衡8、以下哪种生物属于生产者？（）A 牛B 羊C 小麦D 狼9、生态系统中，能量流动的特点是（）A 循环流动、逐级递减B 单向流动、逐级递减C 循环流动、逐级递增D 单向流动、逐级递增10、以下哪种生态系统的抵抗力稳定性最强？（）A 热带雨林生态系统B 温带草原生态系统C 温带落叶阔叶林生态系统D 北极苔原生态系统11、群落演替的先锋物种一般是（）A 大型乔木B 草本植物C 灌木D 地衣12、以下哪种生态系统的服务功能价值最高？（）A 城市生态系统B 湿地生态系统C 海洋生态系统D 农田生态系统13、生物多样性包括（）A 物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B 物种多样性和生态系统多样性C 遗传多样性和生态系统多样性D 物种多样性和遗传多样性14、以下哪种方法不属于生态系统健康评价的方法？（）A 指示物种法B 生态足迹法C 能值分析法D 景观生态学方法15、生态系统中的信息传递方式不包括（）A 物理信息B 化学信息C 行为信息D 能量信息16、以下哪种生物属于消费者？（）A 水稻B 玉米C 兔子D 大豆17、生态系统的生产者主要是指（）A 绿色植物和自养微生物B 动物C 微生物D 人类18、以下哪种生态系统的恢复力稳定性最强？（）A 热带雨林生态系统B 温带草原生态系统C 温带落叶阔叶林生态系统D 北极苔原生态系统19、以下哪种生态系统的自我调节能力最强？（）A 农田生态系统B 城市生态系统C 森林生态系统D 湿地生态系统20、生物群落的结构包括（）A 水平结构和垂直结构B 时间结构和空间结构C 营养结构和空间结构D 水平结构、垂直结构和时间结构二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、环境生态学是研究＿_________________ 相互关系的科学。
环境生态学试题及答案汇总
一、填空题1.______利用和______的共同利用是种群利用空间的主要方式。
2.______食物链、______食物链和______食物链是生态系统食物链的三种主要类型。
3.《寂静的春天》一书作者是___________, 描写的是使用___________所产生的种种危害。
4.1935年英国科学家坦斯利（Tansley）首次提出____________这一重要概念。
5. 3S技术已广泛用于生态学的研究, 3S技术是指________、________和________。
6. Gaia假说即____________学说, 该假说认为地球自我调节过程中, _________是起主导作用的。
7. r对策者具有高_______力, K对策者具有高_______力。
8. 按环境的范围大小, 可分为_________环境、_________环境、_________环境、_________环境和_________环境。
9. 按环境的性质, 可分为_________环境、_________环境和_________环境三类。
10.按环境的主体分, 目前有两种体系, 一类是以________为主体, 另一类是以________为主体。
11. 按年龄锥体的形状, 年龄锥体可划分为___________、___________、___________三种。
12. 按生态系统空间环境性质把生态系统分为______生态系统、______生态系统和______生态系统。
13. 按生态因子的性质, 通常可将生态因子归纳为________因子、________因子、_______因子、_______因子、_______因子。
14. 按生殖年龄可把种群中的个体区分为三个生态时期, 分别是______、______和______。
15.不同群落的交界区域或者两类环境的相接触部分称为______。
16. 草原生态系统中存在的主要生态问题是草原______、______、______、______等。
环境生态学期末试题
环境生态学期末试题环境生态学期末试题By 非带奈何愁一、选择题（每小题1分，共20分）1、季相最显著的群落是（ B ）A.常绿阔叶林B. 落叶阔叶林C. 北方针叶林D. 热带雨林2、能量沿着食物网流动时，保留在生态系统内个营业级中的能量变化趋势是（ A ）A. 能量越来越少B. 能量越来越多C. 能量没有变化D. 因生态系统不同而变化不同3、森林砍伐形成的裸地，在没有干扰的情况下的演替过程是（ B ）A. 原生演替B. 次生演替C. 水生演替D. 旱生演替4、生态学做为一个科学名词，最早是由（ A ）提出并定义的。
A. E.HaeckelB. E.P.odumC. A.G..TansleyD. Darwin5、臭氧层破坏属于（ B ）A. 地区性环境问题B. 全球性环境问题C. 某个国家的环境问题D. 某个大陆的环境问题6、对于某种作物，当土壤中的氮气可维持250kg产量，钾可维持350kg产量，磷可维持500kg产量，则实际产量一般会在（ A ）A．250kg 左右 B. 350kg 左右C. 500kg 左右D. 大于500kg7、某一种群的年龄锥体的形状为基部较狭，顶部较宽，这样的种群属于（ C ）A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群8、Deevey将种群存活曲线分为3个类型，其中表示接近生理寿命前只有少数个体死亡的曲线为（ A ）A. 凸型曲线B. 凹型曲线C. 对角线型曲线D. S型曲线9、dN/dt=r N (K-N/K)这一数字模型表示的种群增长情况是（ D ）A. 无密度制约的离散增长B. 有密度制约的离散增长C. 无密度制约的连续增长D. 有密度制约的连续增长10、两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于（ D ）A. 原始合作B. 竞争C. 中性作用D. 偏利作用11、下列说法正确的事（ D ）A. 生态系统由动物、植物、微生物组成B. 生态系统由自养生物、异养生物、兼养生物组成C. 生态系统由植物、食植动物、食肉动物、食腐动物组成D. 生态系统由生产者、消费者、分解者、非生物环境组成12、下列生物类群中，不属于生态系统生产者的类群是（ B ）A. 种子植物B. 真菌C. 蓝绿藻D. 蕨类植物13、不符合群落演替方向性的特征是（ D ）A.群落结构从简单到复杂B. 物种组成由少到多C. 群落稳定性越来越高D. 种间竞争越来越激烈14、按logistic方程增长的种群的最大持续收获量是（ D ）A. k/2B. k/4C.rk/2D. rk/415、环境生态学诞生的标志是（ A ）A.《寂静的春天》问世B.《只有一个地球》问世C.《人口炸弹》问世D.《增长的极限》问世16、水生植物的特点是（ A ）A.通气组织发B.机械组织发达C.叶面积小D.根系发达17、下列关于生态位的叙述，正确的是（ A ）A.如果两种物种的生态位有部分重叠，它们之间就会存在潜在的竞争。
环境生态学习题答案
《环境生态学》习题集参考答案第一章绪论（合计43题）一、填空题1.人类对自然的适应环境污染5.《寂静的春天》原生环境问题和次生环境问题7.生态破坏和环境污染8.生态破坏环境污染产生9.《增长的极限》10. Haeckel英美学派法瑞学派前苏联学派12.生物圈生命支持系统13. 大气圈微观二、选择题1. A2. B3. D4. D5.A B C D6. A7. A B8. B9. A 10. C三、判断题1. （√）2. （×）3.（√）4.（×）5.（×）6.（√）四、名词解释——指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏或污染所产生的危害人类生存的各种不利的反馈效应。
或指由于人类不恰当的生产活动引起全球环境或区域环境质量的恶化，出现了不利于人类生存和发展的问题。
——是研究认为干扰下，生态系统内在的变化机制、规律和人类的反效应，寻求受损生态系统的恢复、重建和保护对策的科学。
即应用生态学的原理，阐明人与环境间相互作用的机制和效应以及解决环境问题的生态途径的科学。
——是研究生物与其环境之间相互关系的科学。
——是研究和指导人类在认识、利用和改造自然中，正确协调人与环境相互关系，寻求人类社会可持续发展途径与方法的科学，是由众多分支学科组成的学科体系的总称。
——是生物圈与生命支持系统的统一体，是地球上全部生物与之发生相互作用的环境的总和。
五、简答题1.生态圈运行的主要特点及启示。
答：特点：生态圈的物质是封闭循环的；生态圈是具有自我调节和控制能力的自持系统；生态圈具有优化演进的能力。
启示以自己的理解围绕要怎么善待生态圈来作答。
2.简答环境生态学的主要研究内容和学科任务。
答：研究内容包括人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究；生态系统受损程度及危害性的判断研究；各类生态系统的功能和保护措施的研究；解决环境问题的生态学对策研究。
学科任务：研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下，生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制，寻求受损生态系统恢复和重建的措施。
2023年环境科学考试《生态学》试题及答案
2023年环境科学考试《生态学》试题及
答案
试题一
题目：请简要说明生态系统的定义及其组成要素。
答案：生态系统是由生物群落与其非生物环境之间相互作用所
构成的一个自然单位。
其主要组成要素包括生物群落、生物多样性、生态位、环境条件等。
试题二
题目：请解释生态位的概念以及它在生态系统中的作用。
答案：生态位指的是一个物种在生态系统中所占据的特定地位
和角色。
它包括物种的生活方式、对资源的利用方式以及对其他物
种的影响等。
生态位的概念帮助我们理解物种之间的相互关系和竞争，对于生态系统的稳定性和平衡至关重要。
试题三
题目：请简要论述生态系统服务的意义及其分类。
答案：生态系统服务是指自然生态系统所提供的各种对人类社会有益的资源和服务。
它可以分为四类：供给服务（如食物、水资源）、调节服务（如气候调节、水调节）、文化服务（如休闲、文化景观）和支持服务（如土壤形成、养分循环）。
试题四
题目：请解释生物多样性的概念及其重要性。
答案：生物多样性是指地球上各种生物的种类、遗传差异以及生态系统的多样性。
它是地球生命的基础，对维持生态系统功能和稳定性具有重要作用。
生物多样性不仅提供人类所需的食物、药物等资源，还对恢复环境和生态系统的健康起到至关重要的作用。
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环境生态学试题一、单项选择题1. 长日照植物是( )A. 日照时间超过一定数值时才开花B. 日照时间短于一定数值时才开花C. 只有当昼夜长度的比例接近于相等时才能开花的植物D. 在任何日照条件下都能开花2. 小麦只在春末夏初才能开花,这是由于(B)A. 它需要春末夏初的高温B. 它需要春末夏初的长日照C. 它需要春末夏初的短夜D. 它需要春末夏初的适宜温度3. 下列特征不属于借助于风力传播种子或果实的植物的是 ( )A. 种子或果实很轻B. 具有冠毛或翅翼C. 具有小钩或硬刺D.形成风滚型传播体4、关于群落与环境关系的论述，不正确的是（）。
A．群落只是被动受环境制约B．群落在环境制约下具有一定的分布和特征C．群落可形成内部特殊环境D．需要特殊环境的群落对环境具有指示意义5、种群在逻辑斯谛增长过程中，密度增长最快时的个体数量为（）。
A．小于K／2 B．等于K C．等于K／2 D．大于K／26、两种生物生活在一起时，对一方有利，对另一方无影响，二者之间的关系属于（）。
A．原始合作 B．竞争 C．中性作用D．偏利作用7、不符合增长型的种群年龄结构特征的是（）。
A．幼年个体多，老年个体少B．生产量为正值C．年龄锥体下宽、上窄 D．出生率小于死亡率8、关于优势度正确的概念是（）。
A．群落各成员中，建群种的优势度最大 B．群落各层优势种优势度均大于建群种C．确定生物优势度主要依据其频度D．群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关9、群落结构最复杂的是（）。
A．苔原B．荒漠C．落叶阔叶林D．常绿阔叶林10、下列表述正确的是（）。
A．生态学是研究生物形态的一门科学B．生态学是研究人与环境相互关系的一门科学C．生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学D．生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学11．以下关于群落交错区的叙述，正确的是（）A．相邻两个群落共有的物种不会在群落交错区出现。
B．通常情况下，交错区中物种的数目及一些种群的密度往往比相邻的群落小。
C．群落交错区种的数目及一些种群的密度有增大的趋势，如森林边缘交错区。
D．群落交错区是一个交叉的地带，其中种群比相邻的群落中竞争紧张。
12．臭氧层破坏属于（）。
A．地区性环境问题 B．全球性环境问题 C．某个国家的环境问题D．某个大陆的环境问题13．在一个处于稳定期的森林群落中，其年龄结构应该是（）A．幼龄植株百分率非常高。
B．各龄树木数量从幼龄到老龄成比例减少。
C．各龄树木数量大致相等。
D．幼龄植株百分率非常低。
14．下列关于生态型的叙述，错误的是（）A．生态型是针对同一种生物的不同个体群而言的。
B．生态型越少的生物种其适应性越强。
C．生态型是被固定在基因水平，是可以遗传的。
D．生态型是发生趋异进化的结果。
15．以下因素不能决定群落外貌的有（）A．生态型。
B、生活型C．物种组成结构和优势物种。
D、季相和生活期。
16．下列关于生态位的叙述，正确的是（）A．如果两种物种的生态位有部分重叠，它们之间就会存在潜在的竞争。
B．生态位范围越大（宽），越倾向于是一个特化物种。
C．环境变化不会导致生态位发生变化，如生态位压缩、释放、移动等。
D．群落中优势种和建群种的生态位最大（宽）。
17下列生态系统中，初级生产力最高的是（A．沼泽与湿地B．开阔大洋C荒漠D．冻原18．下列关于演替趋势的叙述，错误的是（）A. 一般来说，演替总向着使群落结构和成分更复杂的方向。
B. 一般来说，演替总向着能充分利用各种资源，改造环境能力更强的方向。
C. 在一些因素，尤其是人，的影响下，演替会向着自然演替相反的方向进行。
D. 演替总向着当地气候顶级方向进行。
19．生态系统的功能主要是（）。
A．维持能量流动和物质循环B．保持生态平衡C．为人类提供生产和生活资料D．通过光合作用制造有机物质并释放氧气20．下列生物类群中，不属于生态系统生产者的类群是（）。
A．种子植物B．蕨类植物C．蓝绿藻D．真菌21. 下列不是农田防护林的作用的是()A. 降低风速, 减少风对农作物的机械损伤, 避免倒伏和折断B. 降低温度、增加湿度, 减少土壤和农作物过量的蒸发、蒸腾作用C. 可以增加农作物的产量D. 变荒漠为绿洲22. 下列对寄生植物说法不对的是()A. 完全没有叶绿素, 自身不能独立生活B. 必须依附在寄主植物体上,夺取其的养分和水分C. 很多植物生物体简化、出现专性固定器官D. 具有非常大的繁殖力和很强的生命力23. 下列特征不是生物对高温的适应的是( )A. 植物矮小常呈匍匍状、垫状或莲座状B. 降低细胞含水量, 增加糖或盐的浓度C. 蒸腾作用旺盛D. 植物的树干和根茎生有很厚的木栓层24. 随着年龄的增长 , 一些物种的性比率( 雌性 : 雄性 ), 比如人类, 是( )A. 逐渐变大B. 逐渐变小C. 不变D. 先变大再变小25. 一个种群内, 不同年龄阶段的个体数量, 幼年最多, 老年最少, 终年居中, 这个种群的年龄结构为()A. 稳定性B. 增长型C衰退型D混合型26. 狼和兔之间的关系是().A. 竞争B. 捕食C寄生D共生27．种群平衡是指( )A. 种群的出生率和死亡率均为零B. 种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平C.种群的迁入和迁出相等D. 种群的出生率和死亡率相等28. 从种群数量变动的角度来看, 沿海的" 赤潮" 现象, 属于( )A. 周期性波动B. 种群爆发C. 不规则波动D季节性消长29. 血吸虫与丁螺的关系是( )A. 竞争B. 捕食C. 寄生D共生30. 下列关于种群的叙述中 , 不正确的是( )A.种群是物种进化的单位B. 种群是物种存在的具体形式C. 种群是群落的构成单位D. 种群内各种生物的关系为斗争31．以下有群落垂直结构的叙述，错误的是（）A．森林群落从上往下，依次可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层等层次。
B．水生群落按垂直方向，一般可分为：漂浮动物、浮游动物、游泳动物、底栖动物、附底动物、底内动物。
C．一般来说，水热条件越优越，群落的垂直结构越简单，动物的种类也就越单调。
D．群落的垂直结构指的是群落的层次性，主要指群落成层现象。
32.下列关于生物群落发生的叙述，错误的是（）A．群落发生是从物种迁移和定居开始的，首选占有空白生境的生物称为先锋植物。
B.先锋物种一般都具备生长速度快、散布能力强、生殖能力强等特点。
C.在稳定的顶级群落中，储备着大量有可能成为先锋物种的潜在定居者。
D.先锋物种在竞争中通过改造环境来巩固自身在群落中的地位。
33．下列不属于生产者的是（）A.绿色植物B、光合细菌C、硝化细菌D、大肠杆菌34．水鸟中DTT的浓度比水中高几百万倍属于（）A．生物积累B、生物浓缩C、生物放大D、以上都不是35. 生活在高纬度地区的恒温动物与生活在低纬度地区的同类个体相比( )A.身体大 , 身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等变小变短B. 身体小 , 身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等变小变短C. 身体大, 身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等变大变长D. 身体小, 身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等变大变长36. 在北半球中纬度的山区, 阳坡的环境特点是()A. 温度较高 , 相对湿度较小B. 温度较高 , 相对湿度较大C. 温度较低, 相对湿度较小D. 温度较低, 相对湿度较大37. 水中的植物为了呼吸, 常以伸出地面的呼吸根或茎中具有发达的通气组织从空气或水中吸取( )A. 氧气B.二氧化碳C. 氮气D. 氢气38、土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()A. 菌根B. 根瘤C. 菌丝D. 子实体40.生态系统中的能流途径主要是（）。
A．生产者→消费者→分解者B．生产者→分解者→消费者C．分解者→消费者→生产者D．消费者→分解者→生产者41．下列生物类群中，属于生态系统消费者的类群是（）。
A．高等植物B．哺乳动物C．大型真菌D．蓝绿藻42.水生植物的特点是（）。
A．通气组织发达B．机械组织发达C．叶面积小D．根系发达43. 最有利于植物生长的土壤结构是（）。
A．团粒结构B．片状结构C．块状结构D．柱状结构44. 下列植物中，属于长日照植物的是（）。
A．大豆 B．玉米 C．冬小麦 D．水稻45、下列各项中不属于有害生物的是（）A．鼠B．蝗虫C．红蜘蛛 D．麻雀46.下面生物中属于生态系统中的生产者的是（）A．蜗牛B．细菌C．藻类 D．蚯蚓47．雄孔雀美丽的尾巴形成的原因在于（）A．竞争B．攻击 C．性选择D．适应环境48.根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和（）。
A．气候因子B．地球因子 C．非生物因子D．外来因子49. 氧气对水生动物来说，属于（）。
A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子50.食物网结构比较简单的生态系统是（）。
A．温带草原B．落叶阔叶林C．淡水湖泊D．极地冻原三、名词解释1. 富营养化2.活性污泥3. 酸雨4.生态位5. 环境容纳量6.生化需氧量(BOD)7.温室效应8. 土壤背景值9.生物学的放大作用10.化学需氧量（COD）11.生物多样性12.生态恢复13.生态平衡四、问答题1．生态规划的意义和作用是什么？2．退化生态系统恢复的基本目标是什么？3.什么是污水生物体系法？依据该法可将受污染的河流分为哪四个带？4.什么是自然保护区?建立自然保护区有何意义？5.简要回答生态失调的概念及标志。
6.环境质量的生态评价的目的与意义是什么？7．生态工程的设计原则是什么？8. 控制酸性污染物排放和酸雨污染有哪些主要途径？9.请写出生物种间相互关系的基本类型及其特征。
10.臭氧层破坏有哪些危害？11.环境质量评价的主要内容是什么？12.什么是活性污泥法？13.生态系统有何特点？五、论述题1.论述生态系统的组成、结构与功能。
2.概括出生态系统中能量流动的两个特点及其意义。