如何在管理中激励员工

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人力资源管理实践中如何有效激励员工

人力资源管理实践中如何有效激励员工

人力资源管理实践中如何有效激励员工在当今竞争激烈的商业环境中,企业的成功越来越依赖于员工的积极性、创造力和工作效率。

而有效的激励机制是激发员工潜能、提高员工工作满意度和忠诚度的关键。

那么,在人力资源管理实践中,如何才能有效地激励员工呢?一、了解员工的需求要想有效地激励员工,首先需要了解他们的需求。

员工的需求是多样化的,并且会随着时间和个人经历的变化而改变。

一般来说,员工的需求可以分为物质需求和精神需求两大类。

物质需求包括合理的薪酬、福利、工作环境等。

薪酬是员工为企业付出劳动所应得的回报,它不仅是员工生活的保障,也是对员工工作价值的认可。

一个具有竞争力的薪酬体系能够吸引和留住优秀的人才。

福利方面,如健康保险、带薪休假、节日礼品等,能够让员工感受到企业对他们的关心和照顾。

良好的工作环境,包括舒适的办公设施、安全的工作条件等,能够提高员工的工作舒适度和效率。

精神需求则包括工作的成就感、个人成长机会、职业发展空间、尊重与认可、团队合作氛围等。

当员工在工作中取得成果时,他们希望得到上级的肯定和赞扬,这种认可能够增强他们的自信心和工作动力。

个人成长机会和职业发展空间对于员工来说也非常重要,他们希望通过不断学习和提升自己的能力,实现自己的职业目标。

一个相互尊重、和谐融洽的团队氛围能够让员工感受到归属感和快乐,从而更加积极地投入工作。

因此,人力资源管理者应该通过与员工的沟通、调查等方式,深入了解他们的需求,从而制定出有针对性的激励措施。

二、建立合理的薪酬体系薪酬是激励员工的重要手段之一。

一个合理的薪酬体系应该具备公平性、竞争力和激励性。

公平性是指员工的薪酬应该与其工作的价值和贡献相匹配。

企业应该根据员工的工作岗位、工作难度、工作业绩等因素,制定合理的薪酬标准,避免出现同工不同酬的现象。

同时,企业还应该定期对薪酬体系进行评估和调整,以确保其公平性。

竞争力是指企业的薪酬水平应该与同行业其他企业相比具有一定的优势。

如果企业的薪酬水平过低,就很难吸引和留住优秀的人才。

管理者如何鼓励员工的自我激励和自我管理能力

管理者如何鼓励员工的自我激励和自我管理能力

管理者如何鼓励员工的自我激励和自我管理能力1. 引言在现代企业管理中,激励员工的自我激励和自我管理能力是非常重要的。

管理者需要通过一系列的方法和手段,鼓励和培养员工的自主性和主动性,使他们能够更好地发挥自己的潜力和创造力。

本文将介绍一些有效的方法,以帮助管理者提高员工的自我激励和自我管理能力。

2. 设定明确的目标为了让员工具有自我激励和自我管理的能力,管理者首先要设定明确的目标。

目标应该具体、可衡量和可行动。

通过设定明确的目标,员工可以明确自己的方向和努力方向,并能够自我激励和管理自己的工作。

3. 提供挑战性的工作挑战性的工作可以激发员工的动力和自我管理能力。

管理者可以将一些具有挑战性的任务分配给员工,让他们有机会展示自己的能力和才华。

挑战性的工作可以帮助员工提高自己的技能和能力,并增强自己的自信心。

4. 提供积极反馈和认可员工的自我激励和自我管理能力需要得到积极的反馈和认可。

管理者应该及时地给予员工积极的反馈,并表达对他们的认可和赞赏。

积极的反馈和认可可以增强员工的自信心和工作动力,从而促进他们更好地自我激励和自我管理。

5. 提供适当的培训和发展机会员工的自我激励和自我管理能力也需要不断的培训和发展。

管理者应该定期提供适当的培训和发展机会,帮助员工掌握新的知识和技能,提高工作能力和自我管理能力。

培训和发展可以增加员工的自信心,使他们更有能力自我激励和管理自己的工作。

6. 建立良好的沟通渠道良好的沟通渠道对于员工的自我激励和自我管理能力也非常重要。

管理者应该与员工保持良好的沟通,听取他们的意见和建议,并对他们的困惑和问题进行解答和指导。

良好的沟通可以增加员工的工作动力和自我管理能力。

7. 营造积极的工作氛围良好的工作氛围可以激发员工的自我激励和自我管理能力。

管理者应该营造积极的工作氛围,鼓励员工之间的合作和交流,并提供良好的工作条件和福利待遇。

积极的工作氛围可以提高员工的工作满意度和自我管理能力。

企业如何在绩效管理过程中进行员工激励

企业如何在绩效管理过程中进行员工激励

企业如何在绩效管理过程中进行员工激励在绩效管理中,激励是一个关键的因素。

它不仅能够激励员工更好地发挥潜力,提高工作效率和工作质量,还能够增强员工的工作满意度和工作动力,从而实现公司的长期目标。

在企业如何在绩效管理过程中进行员工激励方面,以下是一些有效的方法。

第一,明确目标与预期。

员工需要明确知道公司的目标和期望。

在绩效管理过程中,公司应该设定明确的目标和预期,使员工明白自己当前的工作与公司的发展方向是一致的。

目标设定应该具体、可衡量和实现性,这样员工才能感到目标的意义和价值,从而增加工作动力。

第二,提供奖励与认可。

员工在完成预期工作目标后,应该得到适当的奖励与认可。

奖励可以是经济激励,如奖金、工资增加或晋升机会,也可以是非经济激励,如公众表彰、特殊荣誉或职业发展机会。

重要的是,奖励应该与员工的工作表现直接相关,并被视为一种公平的方式来激励员工。

第三,提供培训与发展机会。

员工在绩效管理中表现出色后,应该得到进一步的培训与发展机会。

这有助于提高他们的工作能力和职业素质,使其在今后的工作中更加有竞争力。

培训与发展机会可以包括内部培训、外部培训、跨部门培训或职业导师等形式。

第四,提供挑战性的工作。

员工在绩效管理中展现出色后,不应仅被赋予更多的工作量,而是应该有更多具有挑战性的工作任务。

这样能够激发员工的创造力和潜力,并提高他们的自我价值感和满足感。

提供挑战性的工作也有助于员工的个人成长和职业发展。

第五,建立良好的沟通与反馈机制。

在绩效管理中,公司需要与员工建立良好的沟通与反馈机制,使员工了解自己的工作表现,并提供有针对性的反馈。

定期的沟通与反馈可以帮助员工更好地了解自己的优势与不足,从而提高工作表现。

此外,公司还应该鼓励员工提出意见和建议,使员工在工作中感到被尊重和重要。

第六,建立公平与公正的绩效评估体系。

绩效管理的结果和决策应该是公平和公正的,不应该受到个人偏见和偏好的影响。

公司可以建立多维度、多角度的绩效评估体系,充分考虑员工的工作业绩、工作态度和工作效率等方面,从而减少主观因素的干扰,有效激励员工。

企业管理中如何激励员工

企业管理中如何激励员工

企业管理中如何激励员工这是一篇由网络搜集整理的关于企业管理中如何激励员工的文档,希望对你能有帮助。

企业管理中如何激励员工1、薪资激励。

这个不用多说,提高薪资必然会提高员工的积极性。

2、目标激励确定适当的目标,诱发员工的上进思维,达到调动员工的积极性的目的。

目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。

一个员工只有不断启发对高目标的追求,也才能启发其奋而向上的内在动力。

当个人的.目标强烈和迫切地需要实现时,他们就对企业的发展产生热切的关注,对工作产生强大的责任感,平时不用别人监督就能自觉地把工作搞好。

这种目标激励会产生强大的效果。

3、尊重激励我们常听到“公司的成绩是全体员工努力的结果”这样的话,但当员工的利益以个体方式出现时,管理者会以企业全体员工整体利益加以拒绝,他们会说“我们不可以仅顾及你的利益”或者“你不想干就走,我们不愁找不到人”,这时员工就会觉得“重视员工的价值和地位”只是口号。

如果管理者不重视员工感受,不尊重员工,就会大大打击员工的积极性,使他们的工作仅仅为了获取报酬,激励从此大大削弱。

这时,懒惰和不负责任等情况将随之发生。

4、参与激励现代人力资源管理的实践经验和研究表明,现代的员工都有参与管理的要求和愿望,创造和提供一切机会让员工参与管理是调动他们积极性的有效方法。

通过参与,形成职工对企业的归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。

5、培训和发展机会激励随着知识经济的扑面而来,当今世界日趋信息化、数字化、网络化。

知识更新速度的不断加快,使员工知识结构不合理和知识老化现象日益突出。

员工虽然在实践中不断丰富和积累知识,但仍需要对员工采取等级证书学习、进高校深造、出国培训等激励措施,通过这种培训充实员工的知识,培养员工的能力,给员工提供进一步发展的机会,满足员工自我实现的需要。

6、荣誉和提升激励荣誉是众人或组织对个体或群体的崇高评价,是满足员工自尊需要,激发员工奋力进取的重要手段。

人力资源管理中的员工激励措施

人力资源管理中的员工激励措施

人力资源管理中的员工激励措施人力资源管理是组织内部保持员工稳定和提高员工积极性的关键因素之一。

在组织中实施有效的员工激励措施可以激发员工的潜力,增强他们的工作满意度和工作动力,从而提高员工在组织中的工作表现和工作效率。

以下是一些常见的人力资源管理中的员工激励措施。

1. 绩效奖励制度绩效奖励制度是一种通过奖励高绩效员工来激励员工的方式。

这种制度通过明确的目标设定和评估机制,对优秀表现的员工给予奖金、额外的假期或晋升机会等奖励,以鼓励员工努力工作和提高绩效。

绩效奖励制度的设计应该公平公正,能够评估员工的实际工作能力和贡献,避免出现不公平的情况。

2. 薪酬福利激励薪酬福利是一种直接的激励措施,可以通过提供具有竞争力的薪资和福利,满足员工的物质需求,增加他们的工作满意度和忠诚度。

除了基本薪资之外,还可以提供额外的奖金、年终分红、股票期权等福利,激励员工为组织作出更大的努力。

3. 职业发展机会提供职业发展机会是一种重要的员工激励措施。

员工们渴望能够不断学习和成长,通过提供培训课程、工作轮岗、晋升机会等方式,使员工能够不断提升自己的能力和知识,进而发展自己的职业生涯。

组织应该建立健全的培训体系,为员工提供技能培训和职业规划指导,激励他们在工作中不断进步。

4. 工作平衡工作平衡是一种注重员工的工作和生活平衡的激励措施。

组织可以通过灵活的工作时间安排、远程办公、带薪休假等方式,帮助员工更好地平衡工作和个人生活的需要。

这种激励措施能够增加员工的工作满意度和忠诚度,提高他们的工作效率和工作质量。

5. 赞扬和认可赞扬和认可是一种简单而又有效的员工激励措施。

组织可以通过及时给予员工鼓励和赞扬,公开表彰他们的工作成果,让员工感到自己的贡献得到了认可和重视。

赞扬和认可能够增强员工的自豪感和归属感,激励他们更加积极地参与工作并提升绩效。

总结人力资源管理中的员工激励措施是保持员工稳定和提高员工积极性的重要手段。

通过绩效奖励制度、薪酬福利激励、职业发展机会、工作平衡和赞扬认可等措施,组织可以激发员工的潜力,提高他们的工作满意度和工作动力,进而增强组织的竞争力和效益。

激励员工的13种方法

激励员工的13种方法

激励员工的13种方法激励员工的13种方法如下:1、榜样激励,为员工树立一根行为标杆,在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。

可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。

“表不正,不可求直影。

”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。

2、目标激励,激发员工不断前进的欲望,人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。

这种动机是行为的一种诱因,是行动的内驱力,对人的活动起着强烈的激励作用。

管理者通过设置适当的目标,可以有效诱发、导向和激励员工的行为,调动员工的积极性。

3、授权激励,重任在肩的人更有积极性,有效授权是一项重要的管理技巧。

不管多能干的领导,也不可能把工作全部承揽过来,这样做只能使管理效率降低,下属成长过慢。

通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。

4、尊重激励给人尊严远胜过给人金钱,尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一。

以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们,其效果远比物质上的激励要来得更持久、更有效。

可以说,尊重是激励员工的法宝,其成本之低,成效之卓,是其他激励手段都难以企及的。

5、沟通激励下属的干劲是“谈”出来的,管理者与下属保持良好的关系,对于调动下属的热情,激励他们为企业积极工作有着特别的作用。

而建立这种良好的上下级关系的前提,也是最重要的一点,就是有效的沟通。

可以说,沟通之于管理者,就像水之于游鱼,大气之于飞鸟。

6、信任激励,诱导他人意志行为的良方,领导与员工之间应该要肝胆相照。

你在哪个方面信任他,实际上也就是在哪个方面为他勾画了其意志行为的方向和轨迹。

因而,信任也就成为了激励诱导他人意志行为的一种重要途径。

7、宽容激励,胸怀宽广会让人甘心效力,宽容是一种管理艺术,也是激励员工的一种有效方式。

管理者的宽容品质不仅能使员工感到亲切、温暖和友好,获得安全感,更能化为启动员工积极性的钥匙,激励员工自省、自律、自强,让他们在感动之中甘心情愿地为企业效力。

管理者激励的策略和方法

管理者激励的策略和方法

管理者激励的策略和方法激励是管理者的一项重要任务,它能够帮助员工保持积极的态度和高效的工作状态。

管理者在激励员工时,可以采用以下策略和方法:一、设定明确的目标和期望管理者应该与员工一起制定明确的目标和期望,确保员工清楚知道自己的工作职责和预期结果。

目标的设定应该具体、可衡量和可实现,以便员工能够全力以赴地去完成任务。

二、提供良好的工作环境一个良好的工作环境可以激发员工的工作动力。

管理者可以通过提供舒适的工作场所、合理的工作时间安排、适当的工作设备等方式来改善工作环境。

此外,管理者还应该鼓励员工之间的合作和团队精神,营造一个积极向上的工作氛围。

三、给予适当的奖励和认可奖励和认可是激励员工的重要手段。

管理者可以根据员工的表现,给予适当的奖励,如奖金、晋升、特殊待遇等。

同时,管理者还应该及时给予员工肯定和认可,鼓励他们继续努力。

四、提供培训和发展机会员工希望能够获得成长和发展的机会。

管理者可以为员工提供培训和学习的机会,帮助他们提升技能和知识。

此外,管理者还可以为员工制定个人发展计划,激励他们不断进步和提高。

五、建立良好的沟通渠道良好的沟通是激励员工的关键。

管理者应该与员工保持良好的沟通,听取他们的意见和建议。

通过及时的沟通,管理者可以了解员工的需求和困难,并及时解决问题,提供支持和帮助。

六、激发员工的内在动机内在动机是员工持久工作动力的源泉。

管理者可以通过激发员工的内在动机,提高他们的工作动力和满意度。

例如,给予员工更多的自主权和决策权,让他们参与决策和规划工作,增加工作的意义和成就感。

七、建立正面的反馈机制正面的反馈可以激励员工继续努力和进步。

管理者应该及时给予员工正面的反馈,鼓励他们在工作中取得成绩。

同时,管理者还应该帮助员工识别和改进不足之处,提供有针对性的建议和指导。

八、激励多样化不同的员工有不同的激励需求,管理者应该根据员工的个性和特点,采取不同的激励方式。

有的员工可能更注重物质奖励,有的员工可能更注重个人成长。

管理者如何在员工激励和激励中发挥作用

管理者如何在员工激励和激励中发挥作用

管理者如何在员工激励和激励中发挥作用引言在当前竞争激烈的商业环境中,管理者在激励员工方面发挥着至关重要的作用。

有效的员工激励和激励措施可以提高组织的绩效,增强员工的工作热情和动力。

本文将探讨管理者如何在员工激励和激励中发挥作用,并提供一些实用的建议和方法。

1. 创造积极的工作环境一个积极的工作环境是激励和激励员工的核心要素之一。

管理者可以通过以下方式来创造积极的工作环境:•提供支持和鼓励:管理者应该向员工提供持续的支持和鼓励,激发员工的潜力和自信心。

•建立良好的沟通渠道:管理者应该与员工保持开放的沟通渠道,倾听员工的需求和反馈,及时解决问题和提供帮助。

•奖励和认可:管理者应该及时给予员工合理的奖励和认可,以表彰他们的努力和成就。

•提供发展机会:管理者应该为员工提供发展机会和培训计划,使员工在职业生涯中有所进步。

2. 设定明确的目标和期望管理者在激励员工方面的另一个重要角色是设定明确的目标和期望。

明确的目标可以帮助员工更好地理解他们的工作任务,并激发他们的工作动力。

以下是一些建议:•设定具体而明确的目标:目标应该是具体、可衡量的,以便员工能够清楚地了解他们的工作目标。

•与员工共同制定目标:管理者可以与员工合作制定目标,鼓励员工参与决策过程,增强其责任感和参与度。

•提供反馈和指导:管理者应该定期与员工进行反馈和指导,指出他们的优点和改进的方面,帮助他们更好地实现目标。

3. 建立激励和激励制度激励和激励制度可以促使员工充分发挥潜力,提高绩效。

以下是一些建议:•建立奖励机制:管理者可以设计激励奖励制度,如金融奖励、晋升机会等,以激励员工。

•建立团队合作机制:管理者可以设置团队合作目标,鼓励员工合作,提高整体绩效。

•举办激励活动:管理者可以组织团队建设活动、聚餐等激励活动,增强员工凝聚力和归属感。

4. 激励和激励的正面榜样作为管理者,你的行为和態度将成为员工激励和激励的重要榜样。

以下是一些建议:•保持积极的态度:管理者应该始终保持积极的态度,以激励和激励员工。

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如何在管理中激励员工
如何在管理中激励员工
摘要:激励理论是当代管理学的一个不可或缺的分支,在管理实践中有着
重要的指导作用。

介绍了几个典型的激励理论,并探讨其对企业管理的启
示,最后,总结了企业管理中常用的三种激励方式。

关键词:激励激励理论激励方式
(一) 激励理论
激励理论是建立在对人的运动规律的认识基础之上的。

它包括内因与外因。

内因主要是人的运动形式,外因主要是人生活的特定环境。


了引导人的行为达到激励的目的,管理者可在了解人的需要的基础上,
创造条件促进这些需要的满足,也可以通过采取措施,改变个人的行动
环境。

对需要以及人内在动机和环境的激发。

形成各种各样具体的激励
理论,一般可将激励理论分为激励的需要层次理论、期望理论、公平理
论、强化理论和激励模式。

1.需要层次理论
美国心理学家马斯洛认为,在特定的时刻,人的一切需要如果都未能得到满足那么满足最主要的需要就比满足其他需要更迫切。

只有排在前面的那些需要得到满足,才能产生更高一级的需要。

而且只有当前面的需要得到充分满足时,后面的需要才显出其激励作用。

他将需要划分为五级:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

这五个层次,是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的。

生理需要与安全、保障需要称为较低级需要,而社交、归宿需要、尊重需要与自我实现需要称为高级的需要。

2. 期望理论
弗鲁姆的期望理论认为:只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取这一特定行为。

根据这一理论,人们对待工作的态度取决于对努力、绩效、奖赏这三种联系的判断。

期望理论的基础是自我利益,它认为每一员工都在寻求获得最大的自我满足。

期望理论的核心是双向期望,管理者期望员工的行为,员工期望管理者的奖赏。

期望理论的假设是管理者知道什么对
员工最有吸引力。

弗鲁姆认为,某一活动对某人的激励力量取决于他所能得到结果的全部预期价值乘以他认为达成该结果的期望概率。

用公式可以表示为:
M = V E
其中:M-一激励力量,这是指调动一个人的积极性,激发出人的潜力的强度。

V——目标效价,指达成目标后对于满足个人需要其价值的大小。

期望值,这是指根据以往的经验进行的主观判断,达成目标并能导致某种结果的概率。

目前,国内外企业对高层管理人员实行的期权激励就建立在这种理论基础上。

3.公平理论
美国心理学家亚当斯于1960年代首先提出来的,也称为社会比较理论。

这种激励理论主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响。

人们将通过两个方面的比较来判断其所获报酬的公平性,即横向比较与纵向比较。

我们以下列公式说明:Qp/Ip-Qo/Io,Qp代表一个人对他所获报酬的感觉。

Ip代表一个人对他所做投人的感觉。

Qo代表这个人对某比较对象所获报酬的感觉。

Io代表这个人对比较对象所做投入的感觉。

尽管公平理论的基本观点是普遍存在的,但是在实际运用中很难把握。

个人的主观判断对此有很大影响。

因此管理者在运用该理论时,应当更多地注意实际工作绩效与报酬之间的合理性。

当然,对于有些具有特殊才能的人,或对完成某些复杂工作的人,应更多地考虑到其心理的平衡。

4.强化理论
强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提出的。

该理论认为人的行为是其所获刺激的函数。

如果这种刺激对他有利,这种行为会反复出现;若对他不利,这种行为会减弱直至消失。

因此管理者要采取各种强化方式,以使人们的行为符合组织的目标。

根据强化的性质和目的,可以分为正强化与负强化两大类型。

5.激励模式
根据波特和劳勒的激励模式,我们可以归纳出该模式的五个基本点。

1)个人是否努力及努力的程度不仅仅取决于奖励的价值,还受到个人觉察出来
的努力和受到奖励的概率的影响。

2)个人实际能达到的绩效不仅仅取决于其努力的程度,还受到个人能力的大小
以及对任务的了解和理解程度的影响。

3)个人所应得到的奖励应当以其实际达到的工作绩效为价值标准,尽量剔除主
观评估因素。

4)个人对于所受到的奖励是否满意以及满意的程度如何,取决于受激励者对所
或报酬公平性的感觉。

5)个人是否满意以及满意的程度将会反馈到其完成下一个任务的努力过程中。

由上可知,要使激励能产生预期的效果,就必须考虑到奖励内容、奖励制度、组织分工、目标设置、公平考核等等一系列的综合因素,并注意个人满意程度在努力中的反馈。

(二)激励理论的启发
1.激励必须考虑员工的需求
依据马斯洛的需要层次理论,激励必须要考虑人的需求,别人需要什么,我们就给予什么激励,这样的激励才是真正有效的。

打个比喻说,如果一个濒临饿死的人你就是给他十座金山都没有用,还不如给他一个面包更直接、更有效。

需要层次理论要求管理者在管理中能正确认识被管理者的需要多层次;努力把管理的手段、方法和员工的需要结合起来,满足被管理者的需要;在满足需要的同时,必须要考虑员工各种各种的需求,并有针对性地给予激励。

2.激励也要注意公平
不公平、不合理会带来心理挫伤。

中国古代就有“不患贫,患不均”的说法。

在激励过程中应注意对被激励者公平心理的引导,使其树立正确的公平观,一是要认识到绝对的公平是不存在的,二是不要盲目攀比。

为了避免职工产生不公平的感觉,企业往往要采取各种手段,在企业中造成一种公平合理的气氛,使职工产生一种主观上的公平感。

3. 激励目标的设置
在激励方面,期望理论启示管理者不要泛泛地采用一般的激励措施,而应当采用多数组织成员认为效价最大的激励措施,而且在设置某一激励目标时应尽可能加大其效价的综合值,加大组织期望行为与非期望行为之间的效价差值。

在激励过程中,还要适当控制期望概率和实际概率,加强期望心理的疏导。

期望概率过大,容易产生挫折,期望概率过小,又会减少激励力量;而实际概率应使大多数人受益,最好实际概率大于平均的个人期望概率,并与效价相适应。

4. 制定有效的激励制度
在制定激励政策之前,要对员工的所有需求做认真地调查,并制定一份详细的清单。

然后将公司可以满足和不能满足的部分分开,划掉那些不能满足的部分。

对可以满足的那部分进行认真研究,找出满足的途径,并将这些途径流程化(可操作化)。

上述工作完成后,激励政策就有了雏形。

下面,就要制定具体规则,即:得到某个激励等级的员工需要满足什么样的条件。

另外,在每个激励等级上,都要设计几种不同的选项,员工可以根据自己的个人需要选择燕中的一种。

.比如说,在某个激励等级上,有技术培训,公费旅游,休带薪假期等多个选项。

员工可以根据自己的需要选择其中一种。

激励政策本身也有一个完善的过程。

这需要管理者在工作中不断了解员工的需求,及时将员工新的需求反映在政策中,这样才能使政策能够保持持续的有效性。

(三)激励方式
所有的激励理论都是对一般而言的,而每个员工都有自己的特性,他们的需求、个性、期望、目标等个体变量各不相同。

因此领导者应采取不同的方式对员工进行激励。

其中常用的有四种:工作激励、成果激励、批评激励以及培训教育激励。

1. 委以恰当的工作,激发员工内在的热情
1)工作的分配要能考虑到职工的特长及爱好
给每个人分配适当的工作,还要求能在条件允许下,把每个人的工作与其兴趣尽量结合起来。

当一个人对某项工作真正感兴趣,爱上了这项工作时,他便会去钻研、去克服困难,努力把这项工作做好。

2)工作的分配要能激发职工内在的工作热情
分配适当的工作,不仅要使工作的性质和内容符合职工的特点,照顾到职工的爱好,还要使工作的要求和目标富有一定的挑战性,能真正激发职工奋发向上的精神。

2. 合理给与报酬,形成良性循环
正确评价工作成果必须首先正确设定评价指标体系。

通过评价体系向有关人员传递明确的信息。

根据对工作成果的评价,必须给与报酬。

报酬从性质上可分为精神和物质两种。

当然,为了使报酬能对工作形成良性循环,必须按照“法、理、
情”的原则去做。

3. 掌握批评武器,化消极为积极
在管理实践中,大量违规行为和不良现象都可通过批评加以化解。

它通过批评者,与被批评者的语言和感情的交流,帮助违规者认识错误,产生信心,改正错误,从深层次上起到激励作用,化消极因素为积极因素。

1)明确批评目的
在不同情况下,对不同对象进行的批评,可以有不同的目的。

2)了解错误的事实
了解错误的事实才可以在批评中有的放矢,才会使批评更有说服力,不抽象笼统。

3)注意批评方法
要注意对事不对人,选择适当的用语、场合、批评时间。

4)注意批评的效果
使批评对象明白批评目的,改正错误。

参考文献
[1]周三多,陈传明,鲁明泓等。

管理学(第五版)[M].上海;复旦大学出版社,2009,6.
[2]尹汝龙,周静莉等.激励理论在旅游企业管理中的应用[J].集团经济研究,2006,5.。

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