六年级下册总复习分数与百分数专题复习
六年级下册数学试题-总复习 分数百分数应用题-北师大版
分数百分数应用题(含工程问题)班级____________ 姓名__________________ 一．填空：1.写出下面每道题里的数量关系。
（3分）(1)一台织布机每小时织布20米，3小时织布多少米？ 工作效率×工作时间=工作总量 __________________________________(2)一台织布机3小时织布60米，每小时织布多少米？ 工作总量÷工作时间=工作效率 ________________________________(3)一台织布机每小时织布20米，织布60米要几小时？ 工作总量÷工作效率=工作时间 _______________________________2.加工一批零件，甲单独做6小时完成，乙单独做9小时完成。
（4分）（1）甲每小时完成这批零件的(1 )(6 )(2)乙每小时完成这批零件的(1 )( 9)（3）甲乙合作每小时完成这批零件的( 5)( 18)(4)甲乙合作，( 3.6 )小时可以完成。
3．列出算式，并算出得数。
（8分）加工一批零件，由一人单独做，甲要12小时，乙要10小时，丙要15小时。
(1)如果由甲乙两人合做，多少小时可以完成？ 1÷（112 +110）=6011（小时）(2)如果由乙丙两人合做，多少小时可以完成？1÷（115 +110）=6（小时）(3)如果由甲丙两人合做，多少小时可以完成？ 1÷（112 +115）=203（小时）(4)如果由甲、乙、丙三人合作，多少小时可以完成？ 1÷（112 +110 +115 ）=4（小时） 二.解答下面应用题:1.一条公路长30千米。
甲队单独修10天完成，乙队单独修15天完成。
两队合修几天可以完成？（6分）用整数方法解: 分数方法:(工程问题)30÷（30÷10+30÷15）=6（天） 1÷（115 +110）=6（天）2、一份稿件，甲单独打3小时完成，乙单独打4小时完成，若两人合打需要多少小时才能完成这份稿件的 50%？（5分）50%÷（13 +14）=67（小时）3、一份稿件，甲单独打2小时完成稿件的12 ，乙单独打3小时完成稿件的13 ，若两人合打需要多少小时才能这份稿件的45？（5分）45 ÷（12 ÷2+13 ÷3）=14465（小时）4、一份稿件，甲单独打2小时完成稿件的 12 ，乙单独打3小时完成稿件的13 ，若由甲先单独打1小时后，剩下的由甲乙合打，还需几小时完成？（5分） [1-12 ÷2] ÷（12 ÷2+13 ÷3）=2713 (小时)5、 一千克苹果比一千克梨便宜0.45元，便宜了15％，一千克梨和一千克苹果各多少元？ （5分）梨：0.45÷15%=3（元） 苹果：3-0.45=2.55（元）6、（1）男生有24人，比女生少4％。
数学六年级下册期末专题复习-百分数(二)-及答案
数学六年级下册期末专题复习-百分数（二）一.选择题(共10题，共20分)1.一种练习本的单价是0.8元，李老师要买100本这种练习本，选择（）购买方式比较合算。
A.一律九折B.买5赠1C.满50元打八折优惠D.满100元打七折优惠2.一件商品进价200元，要求销售利润率为10%，售价为（）元。
A.202B.220C.290D.3803.某商品按20%利润定价，然后按8.8折卖出，共获利润84元，这件商品成本（）元。
A.1650B.1500C.17004.某商场将一种商品按标价的九折售出，仍可获利10%。
若此商品的标价为33元，那么该商品的进价为（）。
A.27元B.29元C.30.2元5.某文具店进了一批钢笔，每盒12支，批发每盒132元，零售价每支12元，用批发价卖出1盒与用零售价卖出8支的利润相同，则进货价为每支（）。
A.8元B.9元C.10元6.一件西服打八折出售，则现在售价与原价的比是（）。
A.1∶5B.8∶5C.4∶5D.2∶57.小英把1000元按年利率2.25%存入银行，两年后，她应得本金和利息一共多少元?正确的列式是（）。
A.1000×2.25%B.(1000+2.25%×1000）×2 C.1000×2.25%×2+10008.阳光书店本月营业额为1800元，若按营业额的5%缴纳营业税，该书店本月应缴纳营业税（）元。
A.720B.90C.1728D.3609.某商品每件成本为80元，按原价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的，后来按原价的90%出售，每天的销售量提高到原来的1.5倍，则原来每天赚的钱与后来每天赚的钱相比，赚得多的是（）。
A.原来B.后来C.一样多D.无法比较10.张远按下边的利率在银行存了10000元，到期算得税前的利息共612元，他存了（）年。
A.五B.三C.二D.一二.判断题(共10题，共20分)1.一种牛奶打八折促销，现价比原价少20%。
六年级下册数学教案-总复习复习小数.分数.百分数｜北师大版
六年级下册数学教案总复习复习小数.分数.百分数｜北师大版教学目标1. 让学生深入理解和掌握小数、分数、百分数的概念、性质、转换和应用。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。
教学内容1. 小数、分数、百分数的概念和性质。
2. 小数、分数、百分数之间的转换。
3. 小数、分数、百分数的应用。
教学重点与难点1. 教学重点：小数、分数、百分数的基本概念和性质，以及它们之间的转换。
2. 教学难点：小数、分数、百分数的转换和应用，特别是在解决实际问题时的应用。
教具与学具准备1. 教具：PPT，教学视频，黑板，粉笔。
2. 学具：练习本，计算器。
教学过程1. 导入：通过PPT展示小数、分数、百分数在生活中的应用，引发学生兴趣。
2. 讲解：详细讲解小数、分数、百分数的概念、性质和转换方法。
3. 练习：通过课堂练习，让学生加深理解，提高应用能力。
4. 合作学习：分组讨论，让学生相互学习，相互帮助。
板书设计1. 六年级下册数学教案总复习复习小数.分数.百分数｜北师大版2. 主要内容：小数、分数、百分数的概念、性质、转换和应用。
作业设计1. 基础练习：小数、分数、百分数的基本转换。
2. 应用练习：解决实际问题，运用小数、分数、百分数。
课后反思1. 教学效果：通过课后作业和学生的反馈，评估学生对小数、分数、百分数的掌握程度。
2. 教学方法：根据学生的反应和学习效果，调整教学方法和教学节奏，以提高教学效果。
通过本节课的学习，学生应该能够深入理解和掌握小数、分数、百分数的概念、性质、转换和应用，为今后的学习打下坚实的基础。
重点关注的细节：教学过程教学过程是整个教案中最为关键的部分，因为它直接关系到学生对知识的理解和掌握。
在这个过程中，教师需要通过不同的教学方法和活动，引导学生主动参与，积极思考，以达到教学目标。
教学过程详细补充和说明1. 导入：通过PPT展示小数、分数、百分数在生活中的应用，如购物时的折扣、成绩的表示等，引发学生兴趣。
六年级下册数学小升初总复习专项训练分数百分数应用题(1)
六年级下册数学小升初总复习专项训练分数、百分数应用题一、填空题1.比多30%的数是390，24的3/4比的5/6少12。
2.一项工程用40天完工，比计划提前8天完成，实际时间提前了 %，工作效率提高了 %。
3.妈妈买回一段布，缩水后是2.4米，这种布的缩水率是4%，妈妈买回米布。
4.113,11011，1315，1619，…是一串有规律的数，这串数中第九个数是，如果其中某个分数的分母是1999，那么这个数的分子是。
5.把9米长的绳子平均截成5段,每段占这根绳子的，每段长米。
6.把0.803，56，0.83，0.803和22/25，这五个数按从小到大的顺序排列是 < < < < 。
7.一个最简分数，分子减去能被2，3 整除的最小的一位数，分母加上最小的质数，所得的分数的倒数是514，原来的最简分数是。
8.甲、乙两班各有200本课文书，甲给乙本后，乙的本数比甲多50°9.把3千克水加到盐水中，得到浓度为10%的盐水，再把1千克盐加到所得到的盐水中，这时盐水浓度为20%,原来的盐水浓度是。
10.有大、小两个圆纸片，小圆纸片的面积是50平万厘米，大圆纸片的直径比小圆纸片大20%，大圆纸片的面积比小圆纸片的面积大平方厘米。
二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.甲数是乙数的80%，乙数就是甲数的125% ( )2.如果a>0，那么a一定大于1a( )3.六二班男生人数是女生人数的23,女生人数占全班人数的40% ( )4.王师傅加工98个零件，其中有2个不合格，合格率是98% ( )5.在含盐率10%的450克盐水中，加入50克水，新盐水的含盐率是15% ( )三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.把一个分数的分子乘10，分母除以0.1，这个分数和原来相比( )A.比原数小B.比原数大C.大小不变2.一个车间改革后，人员减少20%，当工作时间增加20%后，产量比原来增加50%，工作效率( )A.提高916B.提高310C.提高54% 3.把10千克盐溶解到100千克水里，盐水的含盐率是( )A.10%B.110%C.约9.1%D.90%4.下列说法正确的是( )A.某工厂进行技术改造后，产品质量大幅提高，产品合格率达120%B.把3千克面包平均分给5个小朋友，每个小朋友分到60%千克C.甲数的12与乙数的50%一定相等D.甲数是8，乙数是5，算式(85)÷5 =60%，表示甲数比乙数多60%四、计算题(1)65×(2.25+416)÷77%−1213 (2)(4.3×2.375÷138×1043)×52(3)(145+223)÷[(4−156)÷134] (4)12+34+78+1516+3132+6364+127128+2552562.列式计算。
小升初总复习专题一数的认识第3课时分数与百分数数学六年级下册通用版
考点知识梳理
热门考点精讲
)。
小考真题演练
考点知识梳理
1. 分数的意义及各部分的名称 （1）分数的意义 一个物体、一个计量单位或者许多物体组成的一个整体都可以 看作单位“1”。 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫 做分数。 （2）分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一 份的数叫做分数单位。
（3）分数各部分的名称 在分数里，表示把单位“1”平均分成多少份的数叫做分数的 分母；表示这样的几份的数叫做分数的分子；分子和分母中间 的横线叫做分数线，表示平均分；分子除以分母所得的商，表 示分数的大小，叫做分数值。 温馨提示：分数中的单位“1”与自然数1不同，分数中的单位 “1”既可以表示一个物体，也可以表示一个计量单位，还可 以表示由一定数量组成的整体；而自然数1是自然数的计数单 位，表示物体的数量是1个。
答案:87.5
12.5
10. “太白酒”酒瓶的商标纸上标有酒精度58%,这里的58%表 示( B )。 A. 酒精的体积是整瓶酒的体积的58% B. 酒精的质量是整瓶酒的质量的58% C. 酒精的体积是整瓶酒的质量的58% D. 酒精的质量是整瓶酒的体积的58%
11. 林场去年种植了1000棵树苗,死亡率是2%,林场种植的这
D. 75%
注意：（1）真分数小于1。
2. 某校共有学生 300人,今天有3人请假。该校今天的出勤率 分子和分母中间的横线叫做分数线，表示平均分；
酒精的质量是整瓶酒的体积的58%
生无一锥土，常有四海心。
是( D )。
A. 1%
B. 3%
C. 97%
D. 99%
B C
5. 一件衣服,先涨价10%,再降价10%,现价( B
六年级下册数学人教版小升初专题复习《分数、百分数问题》课件
典例3
六（1）班和六（2）班为灾区捐图书，六（1）班捐了260本，比六（2）班 多捐了112。六（2）班捐了多少本？
六（2）班捐书量是单位“1”的量，求单位“1”的量用除法计算。已 知数量是六（1）班捐书量，它比六（2）班多112，所以它是六（2）班的（1 ＋ 1 ）。
12
260÷（1＋112）＝240（本）
分数、百分数问题
分数、百分数实际问题的分类 ·求一个数是另一个数的几分之几（或百分之几） ·求一个数的几分之几（或百分之几）是多少 ·已知一个数的几分之几（或百分之几）是多少，求这个数 ·求一个数比另一个数多或少几分之几（或百分之几） ·求比一个数多或少几分之几（或百分之几）的数是多少 ·已知比一个数多或少几分之几（或百分之几）的数是多少，求这个数
30000＋30000×2.75％×3＝32475（元）
即时训练9：王叔叔一项发明得到5000元的奖金。根据规定其中800元是免税 的，其他部分要按20％的税率纳税。王叔叔实际得到奖金多少元？ 【答案】王叔叔缴纳税款：（5000－800）×20％＝840（元） 实际得到奖金：5000－840＝4160（元）
5 8
）小时，他每小时可以走
（ 8 ）千米。
5
7.一箱苹果卖掉了25，还剩下18个，这箱苹果原来有（ 30 ）个。 8.甲数的13与乙数的14相等，如果甲数是90，那么乙数是（ 120 ）。 9.国家规定，出版图书应该缴纳个人所得税。计算方法如下： （1）稿酬不高于800元的不纳税。 （2）稿酬高于800元但不超出4000元的部分应缴纳14％的个人所得税。 （3）稿酬高于4000元的，应缴纳全部稿酬的11.2％。 王阿姨的一笔稿酬为3900元，她应缴纳税款（ 434 ）元，实际得到了 （ 3466 ）元。李叔叔的一笔稿酬为6500元，缴纳税款（ 728 ）元，实 际得到了（ 5772 ）元。 10.某商品每件按原价的九五折出售可获利250元，按原价的七折出售则亏损 150元，这件商品原价（ 1600 ）元。
小学六年级下册数学总复习分数与百分数练习题
小学六年级下册数学总复习分数与百分数练习题小学六年级数学总复《分数与百分数》练题一、填空1、$\frac{1}{10}$的意义是（十分之一），它的分数单位是（十分之一），它有（10）个（十分之一）。
2、有aXXX举办的“道德伴随我成长”德育总结大会，其中上台参加文艺演出的学生有（$\frac{3a}{10}$）人。
3、一根长2米的绳子，用去$\frac{3}{4}$米，还剩下（$\frac{1}{4}$）米；如果用去2米的，还剩下（$\frac{1}{2}$）米。
4、一个分数，分子与分母的和是55，若分子、分母都减去5，所得的新分数约分后为$\frac{18}{29}$，原分数为（$\frac{23}{30}$）。
5、在$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{3}{4}$、$\frac{5}{15}$四个分数中，分数单位相同的是（$\frac{5}{15}$），相等的分数是（$\frac{1}{3}$和$\frac{5}{15}$）。
6、分数$\frac{A}{15}$，当A=（14）时，它是分母是15的最大真分数；当A=（1）时，它是分母是15的最小的最简假分数。
7、一个分数加上它的一个分数单位等于1；减去它的一个分数单位等于$\frac{1}{2}$，这个分数是（$\frac{1}{2}$）。
8、有两种螺丝钉，一种用3角可以买4个，另一种用4角可以买3个，这两种螺丝钉的单价的最简整数比是（4:3）。
9、一捆电线长30米，第一次剪去$\frac{1}{3}$，第二次剪去$\frac{1}{5}$米，还剩（18）米。
10、修一段600米长的路，甲队单独修8天完成，乙队单独修10天完成。
两队合修（$\frac{120}{19}$）天完成它的。
11、有甲、乙两只桶，把甲桶里的半桶水倒入乙桶，刚好装乙桶的，再把乙桶里的水倒出后，剩下15千克水。
甲桶可装水（30）千克。
12、一堆煤，第一次用去$\frac{1}{5}$，第二次用去$\frac{1}{4}$吨。
数学六年级下册期末专题复习-百分数(二)带完整答案(全国通用)
数学六年级下册期末专题复习-百分数（二）一.选择题(共10题，共20分)1.六(2)班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的（）。
A. B.40% C. D.五成2.王叔叔每月工资为6300元，如果按国家“超过5000元的那部分收入应缴纳3%的个人所得税”的规定，王叔叔应缴纳（）元个人所得税。
A.189B.39C.150D.903.一个书包打八折后的价格是60元，这个书包的原价是（）元。
A.48B.72C.754.某店出售的甲种糖每斤3元，乙种糖每斤5元，如果把4斤甲种糖和6斤乙种糖混合在一起以每斤4元的单价出售，所得利润比分开出售的利润（）。
A.大B.小C.相等D.无法比较5.一种皮衣，原价1200元，现在85折出售.现在一件这样的皮衣（）。
A.1002元B.1000元C.696元D.1020元6.河东乡前年水稻总产量是20万千克，去年水稻总产量比前年增产一成五，去年全乡水稻总产量是（）。
A.3万千克B.46万千克C.23万千克 D.32万千克7.一双鞋打八折后是60元，这双鞋原来（）元。
A.65B.72C.758.某商品进价为360元，售价为540元，利润率为（）。
A.20%B.30%C.40%D.50%9.下列说法正确的有（）个。
①8人进行乒乓球比赛，如果每两人之间都比赛一场，一共比赛28场。
②王叔叔把10000元人民币存入银行，定期一年，年利率是2.25%。
一年后他可得利息225元。
③山羊只数比绵羊多25%，也就是绵羊只数比山羊少25%。
A.1B.2C.310.小李在银行存了2000元，定期二年，年利率是3.06％．到期后他可获得的税后利息是(利息税的税率是20％) （）。
A.122.4元B.24.48元C.97.92元二.判断题(共10题，共20分)1.两堆货物原来相差a吨，如果两堆货物各运走20%，剩下的货物相差仍然是a 吨。
（）2.一件商品打八折出售，就是便宜80%。
（）3.男生人数比女生多25％，女生人数就比男生少25％。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
541512=÷专题复习三《数的运算》---分数和百分数的应用
一、分数应用题类型、对应公式、解题关键。
类型1：求A 是B 的几分之几。
【对应公式】 A ÷ B =A/B
【解题关键】是字前面量除以数字后面量，结果化成最简分数。
【例题】甲数是12，乙数是15，那么甲数是乙数的几分之几？
答案： 答：甲数是乙数的 。
类型2：求A 的几分之几是多少。
【对应公式】 A × 几分之几
【解题关键】求A 的几分之几用乘法进行计算。
【例题】果园里有桃树120棵，梨树棵树是桃树棵树的六分之五，求梨树有多少棵？
答案： 答：梨树有100棵。
类型3：已知一个数的几分之几是B ，求这个数是多少。
【对应公式】 B ÷几分之几
【解题关键】已知一个数的部分是多少，求这个数就是求整体，整体=部分具体数量÷部分具体数量占整体的几分之几，求整体用除法进行计算。
【例题】已知女生人数是男生人数的三分之二，女生有10人，求男生有多少人？
答案： 答：男生有15人。
类型4：已知甲数和乙数，求甲数比乙数多几分之几。
【对应公式】 （甲数-乙数） ÷乙数
【解题关键】 先求出两个数的差，然后除以比字后面的那人）(153
210=÷
个数量。
【例题】已知甲数是25，乙数是20，求甲数比乙数多几分之几？
答案： 答：甲数比乙数多 。
类型5：已知甲数和乙数，求乙数比甲数少几分之几。
【对应公式】 （甲数-乙数） ÷甲数
【解题关键】 先求出两个数的差，然后除以比字后面的那个数量。
【例题】已知甲数是25，乙数是20，求乙数比甲数少几分之几？ 答案： 答：乙数比甲数少 。
4
120)2025(=÷-415
125)2025(=÷-51
类型6：已知甲数，求比甲数多几分之几的数是多少？
【对应公式】 甲数×（1+几分之几）
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，并且单位“1”已知，就用乘法计算，比单位“1”多几分之几括号里面就用1+几分之几。
【例题】已知苹果树有100棵，桃树比苹果树多四分之一，求桃树有多少棵？
答案： 答：桃树有125棵。
类型7：已知甲数，求比甲数少几分之几的数是多少？
【对应公式】 甲数×（1-几分之几）
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，并且单位“1”已知，就用乘法计算，比单位“1”少几分之几括号里面就用1-几分之几。
棵）(125)4
11(100=+⨯
【例题】已知苹果树有100棵，桃树比苹果树少四分之一，求桃树有多少棵？
答案： 答：桃树有75棵。
类型8：已知乙数，并且已知乙数比甲数多几分之几，求甲数是多少？
【对应公式】 乙数 ÷（1+几分之几）=甲数
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，单位“1”未知，就用除法计算，比单位“1”多几分之几括号里面就用1+几分之几。
【例题】已知桃树有100棵，桃树比苹果树多四分之一，求苹果树有多少棵？
答案： 答：苹果是有80棵。
类型9：已知乙数，并且已知乙数比甲数少几分之几，求甲棵）(75)4
11(100=-⨯棵）(80)4
11(100=+÷
数是多少？
【对应公式】 乙数 ÷（1-几分之几）=甲数
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，单位“1”未知，就用除法计算，比单位“1”少几分之几括号里面就用1-几分之几。
【例题】已知桃树有90棵，桃树比苹果树少四分之一，求苹果树有多少棵？
答案： （棵）
答：苹果树有120棵。
120)41
1(90=-÷
二、百分数应用题类型、对应公式、解题关键。
类型1：求A是B的百分之几。
【对应公式】 A ÷ B =（）%
【解题关键】是字前面量除以数字后面量，结果先表示为小数，再把小数化成百分数。
【例题】甲数是12，乙数是15，那么甲数是乙数的百分之几？
答案：12 ÷ 15 =80% 答：甲数是乙数的80%。
类型2：求A的百分之几是多少。
【对应公式】 A ×百分之几
【解题关键】求A的百分之几用乘法进行计算。
【例题】果园里有桃树120棵，梨树棵树是桃树棵树的80%，求梨树有多少棵？
答案：120×80%=96（棵）答：梨树有96棵。
类型3：已知一个数的百分之几是B，求这个数是多少。
【对应公式】 B ÷百分之几
【解题关键】已知一个数百分之几，求这个数就是求整体，整体=部分已知量÷部分已知量占总体的百分比，求整体用除法进行计算。
【例题】已知女生人数是男生人数的50%，女生有10人，求男生有多少人？
答案： 10÷50%=20（人）答：男生有20人。
类型4：已知甲数和乙数，求甲数比乙数多百分之几。
【对应公式】（甲数-乙数）÷乙数
【解题关键】先求出两个数的差，然后除以比字后面的那个数量，结果化成百分数。
【例题】已知甲数是25，乙数是20，求甲数比乙数多百分之几？
答案：（25-20）÷20=25% 答：甲数比乙数多25%。
类型5：已知甲数和乙数，求乙数比甲数少百分之几。
【对应公式】（甲数-乙数）÷甲数
【解题关键】先求出两个数的差，然后除以比字后面的那个数量，结果化成百分数。
【例题】已知甲数是25，乙数是20，求乙数比甲数少百分之几？
答案：（25-20）÷25=20% 答：乙数比甲数少20%。
类型6：已知甲数，求比甲数多百分之几的数是多少？
【对应公式】甲数×（1+百分之几）
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，并且单位“1”已知，就用乘法计算，比单位“1”多百分之几括号里面就用1+百分之几。
【例题】已知苹果树有100棵，桃树比苹果树多25%，求桃树有多少棵？
答案：100×（1+25%）=125（棵）答：桃树有125棵。
类型7：已知甲数，求比甲数少百分之几的数是多少？
【对应公式】甲数×（1-百分之几）
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，并且单位“1”已
知，就用乘法计算，比单位“1”少百分之几括号里面就用1-百分之几。
【例题】已知苹果树有100棵，桃树比苹果树少25%，求桃树有多少棵？
答案：100×（1-25%）=75（棵）答：桃树有75棵。
类型8：已知乙数，并且已知乙数比甲数多百分之几，求甲数是多少？
【对应公式】乙数÷（1+百分之几）=甲数
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，单位“1”未知，就用除法计算，比单位“1”多百分之几括号里面就用1+百分之几。
【例题】已知桃树有100棵，桃树比苹果树多25%，求苹果树有多少棵？
答案：100÷（1+25%）=80（棵）答：苹果树有80棵。
类型9：已知乙数，并且已知乙数比甲数少百分之几，求甲数是多少？
【对应公式】乙数÷（1-百分之几）=甲数
【解题关键】比字后面的量是单位“1”，单位“1”未知，就用除法计算，比单位“1”少百分之几括号里面就用1-百分之几。
【例题】已知桃树有90棵，桃树比苹果树少25%，求苹果树有多少棵？
答案：90 ÷（1-25%）=120（棵）答：苹果树有120棵。