(优质)高中地理解题方法整理总结

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高二地理大题答题技巧整理

高二地理大题答题技巧整理

高二地理大题答题技巧整理高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。

下面给大家分享一些关于高二地理大题答题技巧整理,希望对大家有所帮助。

一.高中地理万能答题模板及解题技巧(1)高中地理首先要分点作答,答题条理清晰,抓住主次,逻辑性强。

从背景资料直接提取的答案放前面。

高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。

注意题目分值,高中地理分值高要注意扩展答题要点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。

(2)高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。

但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前高中地理综合题的评分标准,则不如多答。

(3)高中地理答题尽量具体详细。

如果没有把握的话,可作适度模糊处理。

如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋流名称。

(4)高中地理答题尽量应用地理术语。

如大气环流、河流径流等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。

答案要先定性描述,然后具体分析。

(5)高中地理答题书写规范,不写错别字。

字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。

二.高中地理等高线地形图小专题1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;计算:坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。

3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。

4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。

高中地理答题技巧——完整版

高中地理答题技巧——完整版

高中地理答题技巧总结一、选择题解题技巧和规律:(一)、选择题的命题规律1.选择题的命题具有较强的综合性2.多为单项选择题(如全国卷、天津卷等)3、多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题)4、选择题内容更加关注社会热点(二)应试策略1、沉着冷静,相信自己判断2、认真审题3、先易后难,跳过难题或自己认为没有把握的题目,回头再做4、认真检查,但不要轻易改动答案(三)应试技巧1、做到:“三审”,即一审材料(加以引申)、二审题干(画出关键词)、三审选项(找出合理、正确并与材料和题干有关的选项)。

2、读完题组内每一个小题,注意各小题之间的前后提示语,然后再从容做题。

3、仔细分析题干,明确解题条件例如:北极地区寒风凛冽,考虑到当地所处风带的盛行风向,中国北极科学探险考察站营地建筑的门窗应该避开的朝向是:A、东南方向B、西南方向C、西北方向D、东北方向答案:D点拨:题干条件是北极附近盛行风向、门窗避开的朝向。

北极附近风带为极地东风带,具体风向为东北风,故门窗应避开东北方向。

4、选项错误的几种情况:(1)因果颠倒(2)前后矛盾(3)表述绝对化(4)概念混淆(5)表述错误或不完整(6)以偏概全,以点带面(7)与题干无关(四)解题方法介绍1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,多考察记忆性知识,注意必须看完所有选项再选择。

2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。

例如:(2005年江苏卷)长期以来,塔里木河流域及其周边地区生态环境较为脆弱。

塔里木河流域综合治理的关键是水资源的合理利用。

下列方案合理的是()A.上中游地区利用绝大部分河水 B.人工加速冰川消融,增加河水的补给C.下游地区利用绝大部分河水 D.上中游和下游地区均衡利用河水答案:D点拨:既然全流域要综合治理,部分河段就不应该利用绝大部分河水,故排除了A、C;用人工加速冰川消融来补给河水,不现实,又可以排除B,正确答案为D。

高中地理解题六大妙招

高中地理解题六大妙招

高中地理解题六大妙招高中地理解题六大妙招在高三这一年必需要有急迫感,提升学习效率,快速进入备考状态,科学支配好冲刺时间。

我在这里整理了相关学问,快来看看吧!高中地理解题六大妙招☆问题一1、特征问题:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如农业生产特征(区位特征、结构特征等)、工业生产特征、交通特征(运输形式、线网的疏密等)、资源特征等。

2、地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。

如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、土壤成因等。

3、自然灾难类:包括天文灾难、地质灾难、气象气候灾难、水文灾难、生物灾难等。

4、环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。

☆问题二1、评价问题:问题经常表述为“作用、意义、影响”等。

答题思路:三套答题系统:①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;②从有利和不利两方面来辨证阐述;③从不同对象的角度来分析(某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同)。

例如:迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(自然气、电力)2、比较问题留意一点:两边都要回答常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等3、措施问题回答思路:三套答题系统①对症下药(先找出地理事物或现象成因,然后逐一对比找出对策)②(技术)工程措施,生态措施,管理措施③开源节流(对资源类而言)常见问题例如:①河流洪涝灾难的缘由及治理措施②环境污染措施③生态破坏措施④自然灾难措施4、规律问题①地理点:如地带性、非地带性②等值线分布特征:数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合③面:外形、大小④变化规律:包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等☆技巧一:审题慎重,注意信息猎取。

试题信息可分为:题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。

了解试题信息的呈现方式,快速猎取、精确解读试题信息,明确出题者考查意图是解题的关键。

高中地理解题六大妙招

高中地理解题六大妙招

高中地理解题六大妙招高中地理解题六大妙招地理是一门讲究理论和实践相结合的学科,在高中阶段,地理知识已经越来越复杂和深入,在考试时,经常会遇到各种各样的难题和疑难问题。

对于这些难题,我们需要有针对性的解题方法和技巧。

下面我就来分享一下高中地理解题六大妙招,帮助大家在考试中游刃有余。

一、通读题目解题之前,首先要认真阅读题目,把问题的条件和要求都搞清楚。

过度快速地翻阅,可能会漏掉某些重要的信息,导致不必要的失分。

二、画图分析许多地理问题都涉及到图示,比如地图、气象图、地形图等等,而针对这些问题,画图分析是一种很好的解题方式。

把问题中涉及的图形反复画出来,并结合题目中的问题进行分析,这样能形成系统性的思维,在解题时更加容易把握。

三、比较分析比较分析在地理学科中非常重要,因为地理上许多问题的模式是相似的,而分析这些相似的地理问题,能够让我们更有针对性的解决题目。

在比较两个问题之前,把它们所涉及到的关键要素列出来,这样有助于串联起来,找到相似性。

四、差异分析与比较分析相对,在差异分析中,我们需要找出相似的地理问题之间的区别和差异,进而更好地解决题目。

在差异分析时,我们需要注意题目所涉及到的背景、环境和区域,找出问题的本质差异,从而分清问题的不同之处。

五、常识分析地理学科常常跟其它学科有关联,因此我们还可以借助其它学科领域的相关常识分析问题。

这些常识性问题通常是我们在平时生活中积累下来的,因此我们需要把生活与学习结合起来,把干货变成自己的知识库。

六、思维拓展针对高中地理问题,我们有时需要进行思维拓展,这样可以在更高的层次上分析问题,并挖掘出更深层次的问题。

如何进行思维拓展?我们可以通过参考图书、文献资料或者向老师请教等方式,提升自己的知识水平和技能。

在解题过程中,我们需要不断总结并充分运用这六大妙招,从而提高解题能力,并在考试中获得更好的成绩。

能掌握好这些技巧,不仅能在考试中发挥重要的作用,也可以逐渐提高我们的地理素养,了解更深层次的地理知识,更好地认识世界和探索未知的领域。

高中地理的答题的技巧

高中地理的答题的技巧

高中地理的答题的技巧技巧一:巧记太阳活动对地球的影响黑子和耀斑增多时,会发出强烈的射电,干扰地球电离层,影响地面的无线电短波通信。

耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流,冲击地球磁场,使磁针不能正确指示方向,产生"磁暴"现象。

带电粒子流冲进地球大气,被地球磁场捕获,沿磁力线向地球两磁极运动,与稀薄的大气碰撞,产生极光。

技巧二:日照图中进行图图转换过程中必须注意的两个方面日照图判读过程中,无论是局部图转换为整体图,还是组合图转换为常见图,转换时都应注意以下两个方面:1.绘制转换新图时,一定要明确图上点、线、面的空间关系。

2.把握好时间点的转换。

技巧三:合理有效地分配时间要力求一次准确作答,容易做的要尽快作答,对难题要给予适当的时间。

技巧四:答题时应画辅助图地理学科几乎大部分试题都与地图有关,这段时间考生要加强对地图的复习,要拿出地图册把它完整看一遍。

不能只是手中有图,最终要达到心中有图,高考题当中以前曾经考过没有图的题,考生自己需要构建一个图。

考生在做题的同时还应把地图册拿到手里,而高考答题时最好画辅助图,对答题非常有帮助。

技巧五:选择题不宜二次检查过去老师总倡导考试结束之后如果有剩余时间可以检查选择题,把当时做错的题改过来。

但从目前的高考来看,检查选择题不是最佳,因为选择题的容量特别大,如果第二次检查会很匆忙,没有第一次答题的时候细致,所以容易把对答案改错。

从这几年的命题方式来看,选择题都是由简单到复杂,建议考生最好按照顺序答,不要跳着答。

高中地理的万能答题公式如何描述地形特征1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)2.地势起伏状况3.(多种地形条件下)主要地形分布4.(剖面图中)重要地形剖面特征影响气温的因素1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动:热岛效应、温室效应等影响降水的因素1.气候:大气环流(气压带、风带、季风)2.地形:迎风坡、背风坡3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值4.海陆位置(距海远近)5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动;改变下垫面影响降水描述河流的水文特征1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、补给、河流面积大小)2.含沙量:取决于流域的植被状况3.结冰期:有无、长短4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关描述河流的水系特征1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小(水能)5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状(扇形、树枝状)影响太阳辐射的因素1.纬度(决定正午太阳高度、昼长)2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)高中地理答题技巧及解题方法1.地理选择题要善于利用多种方法高中地理选择题一般要采用多种方法去做,不能看到一道题目就一味地去计算或者直接去找正确答案,而是要灵活去应对,争取在最短的时间内搞定地理选择题,同时保证做题的准确率。

高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理

高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理

高考地理万能答题模板_地理答题技巧整理高考地理选择题答题技巧(1)直选法直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的,这类高考地理试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解,解题时根据自身对知识的记忆情况,高考地理选择出正确选项即可。

虽然高考越来越重视对考生能力的考查,但知识是能力的基础,不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。

(2)图文转换法图是地理学科的一大特色,教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的,这就要求同学们在学习过程中,要关注教材中的图表,认真分析图表中隐含的信息,学会分析各种类型图的一般方法。

对于教材中一些以文字描述的结论、原理,可试着将它们转绘成图形,以便记忆和理解,如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。

在答题时,要注意适时地进行图文转换,使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换,这将极大地提高高考地理答题效率。

(3)排除法大多数同学在解答高考地理选择题时多采用排除法。

所谓排除法,就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上,对题目所给的四个选项逐一分析排除。

高考地理解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始,然后把比较有把握的选项排除,直至最后剩下唯一的选项。

找准解题的关键点,根据这个关键点进行排除,不仅可以正确解题,也可大大节约宝贵的考试时间。

例题1:我国西北地区发展农业生产最重要的限制条件是( )A.土地资源不足B.化肥、农药不足C.劳动力不足D.水资源不足拿到此题第一步细读题干,找出“西北地区”、“农业生产”、“最重要”,“限制条件”四个限定词,第二部联想西北地区以温带大陆性气候为主,气候干旱,沙漠广布,农业生产类型是绿洲农业和灌溉农业为主,这两种农业发展的前提都是有灌溉水源。

第三步进行综合分析虽然西北地区沙漠为主,土地资源比重低;另一方面劳力也不充裕,经济条件差,购买农药化肥的能力有限,但其“农业生产”的“最重要”的“限制条件”应该为水资源的不足,故正确答案为D。

高中地理答题解题技巧方法

高中地理答题解题技巧方法

高中地理答题解题技巧方法高中地理答题解题技巧方法地理作为一门学科,不仅仅是让我们了解地球上的自然和人文景观,更涵盖了环境、资源、经济、政治、文化等多个方面的内容,因此我们在学习地理的时候,需要采用一些答题解题技巧和方法,来帮助我们更好地理解和掌握地理知识。

以下是一些关于高中地理答题解题技巧方法的内容,以供大家参考。

一、梳理知识点在高中地理学科中,知识点繁多、内容复杂,掌握其中许多知识点要求学生先对知识点有一个整体、清晰的概括性认识。

因此,建议可以在开始学习某一章节时,先整理、分类该章节所要求掌握的知识点,建立一张笔记表格,对知识点进行归纳、概括、分类,勾勒出各知识点的层次体系,这样不仅有助于加深印象,同时也能为之后的解题提供必要的策略。

二、阅读题干高中地理考试题目往往长且复杂,一点点阅读会耗费宝贵的考试时间,因此,建议在开始解题前,先仔细阅读题目、题干,并结合自己的知识积累将重点提取出来,从而找到题目难点,并对答题思路进行提前分析和准备。

三、注重用词和语句在做地理选择题或解答题时,要注意用词和语句的准确性。

因为地理涉及到许多较长的名词和词汇,对名词的掌握程度也直接影响到答题的正确性。

正确使用不同的术语能够让答案更严谨、更准确,防止出现误解甚至引发疑问。

四、理清逻辑关系环境、地貌、气候等是地理知识的基础。

在做地理解答题时,应该适当运用逻辑思考,理清地理事物之间的关系,从大局和侧面思考问题,这样可以避免偏差,更好地解决问题。

此外,地理知识涉及到的大多数问题都是相互关联的,因此在考试前应该学会透过现象看本质,辨别各种地理现象的共性和特点,并将其系统化,从而更好地理解逻辑和概念。

五、注重实践联系在日常学习中,应尽量注重地域实践联系,充分地了解和了解地理现实,实践联系是学习的基础。

在以往的考试中,如果多了解一些地缘政治情况、环境状况、州迹地形、战略资源分布等方面的内容,便可以更准确地找到答案,更好地完成考试。

高考地理综合题答题技巧总结-精华整理版

高考地理综合题答题技巧总结-精华整理版

高考地理综合题答题技巧总结-精华整理版影响等;比较--对两个或多个地理事物或现象进行比较,指出异同点;评价--对地理事物或现象进行评价,提出优缺点、改进措施等。

在备考高考地理综合题时,首先要熟悉区域地理,掌握双基和主干知识。

其次,要明确高考地理常见简答题的答题思路。

最关键的是熟悉近几年地理考题常见的答题模式,包括答案组织模式和地理特征描述答案组织模式。

在回答问题时,要注意行为动词的答题要领,如简述、简析、描述、综述、说明、写出、分析、比较和评价等。

同时,要注意分布规律问题,把握"点""线""面"的分布趋势。

近几年地理考题常见的答案组织模式包括原因、条件、影响、区位、效益、措施、重大工程意义和要素等。

地理特征描述答案组织模式包括自然地理特征、位置特征、水系特征、水文特征、降水特征、气候特征、地形特征、农业生产特征、工业生产特征和地理事物分布特征和分布规律等。

在回答问题时,要根据题目要求和行为动词的要求,准确简洁地回答问题。

最后,要注意提升自己的答题水平,不断练和总结,熟练掌握答题技巧和方法,提高答题效率和准确度。

分析局部事物在全局中的地位或作用,例如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等。

在实践中,文综规范化答题的宗旨是“简明扼要,条理分明,切中要点”。

具体来说,需要注意以下几点:1.从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息,并能够适当地迁移知识。

2.规范用语,回归教材。

3.有多少问,分多少段答题,分段分点答题,每个要点尽量序号化。

有条理,分点答题,形成“知识链”。

做问答题首先要了解答题的步骤,问什么就回答什么,问几个问题就分几节写。

可根据题目的给分来组织答案,一般一个要点是2分或3分。

这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。

4.要点不自相矛盾、不重复。

5.在指定试卷区内作答,书写整洁,字迹工整,反映思维的逻辑性,卷面整洁,从形式上达到卷面的完美。

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(优质)高中地理解题方法整理总结
1、西风带的风力夏季弱冬季强:
因为冬季高低纬度间的温差大,气压差大,水平气压梯度力大。

夏季反之。

(可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一)
2、大陆性气候的特征:
(1)气温年较差和日较差大;
(2)降水少,时间分配不均匀;
(3)冬季寒冷,夏季炎热
3、海洋性气候特征:
(1)气温年较差和日较差小,冬暖夏凉;
(2)降水丰富且季节分配均匀,年际变化小
4、干湿度影响因素:
降水量和蒸发量共同决定
5、雾、霜的影响因素:
(1)湿度(河流湖泊附近、水库附近);
(2)地形(低洼地、山坳里);
(3)尘埃(道路边、市区内、建筑工地、矿区)
6、风力的影响因素:
(1)气压梯度力大小;
(2)距高压中心远近;
(3)摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上);
(4)植被多少;
(5)地形(山谷口的狭管效应、高原上)
7、河流的水文特征:
(1)流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);
(2)含沙量:取决于流域的植被状况;
(3)结冰期:有无及其长短;
(4)水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);
(5)汛期(凌汛)
(6)水能资源:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关;
(7)航运价值
8、河流的水系特征:
(1)发源地、长度、入海口;
(2)流向;
(3)流域面积大小;
(4)落差大小(水能);
(5)河道曲直情况;
(6)支流和支流形状;
(7)有无湖泊沟通
9、影响太阳辐射的因素:
(1)纬度:决定正午太阳高度大小、昼长
(2)海拔高度:海拔高,空气稀薄,太阳辐射强(青藏高原、德干高原、巴西高原、东非高原等)
(3)天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)(我国西北地区、中亚、西亚、北非、美国西部内陆、澳大利亚中西部等)
(4)大气清洁度:城市和乡村
10、影响雪线高低的因素:
(1)降水(迎风坡:降水多,雪线低。

反之则雪线高)
举例:喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低;天山北坡雪线低;阿尔卑斯山北坡雪线低;落基山的北段和安第斯山南段的西坡雪线低;落基山的南段和安第斯山北段的东坡雪线低等
(2)气温(阳坡雪线高、阴坡雪线低;中低纬度雪线高、高纬度雪线低)。

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