高二政治必修三第二单元知识点
高中政治必修3第二单元知识点总结
高中政治必修3第二单元知识点总结“政治”这个词可以考证的最早文字记载是在《荷马史诗》中，最初的含义是城堡或卫城。
今日我在这给大家整理了一些中学政治必修3其次单元学问点总结，我们一起来看看吧！中学政治必修3其次单元学问点总结其次单元文化传承与创新书目第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在沟通中传播第四课文化的继承性与文化开展传统文化的继承文化在继承中开展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径第三课文化的多样性与文化传播1、文化多样性的表现民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标记。
文化遗产，不仅对于探究人类文明的演进具有重要意义，而且对于呈现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财产。
2、怎样对待文化的多样性(1)正确看法。
既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，敬重世界文化的多样性，共同促进人类文明旺盛进步(2)坚持的原那么。
必需遵循各民族文化一律同等原那么。
在文化沟通中，要敬重差异，理解特性，和谐相处，共同促进世界文化的旺盛。
(3)反对封闭主义和民族虚无主义。
3、为什么要正确对待文化的多样性(1)文化多样性是人类社会的根本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要根底。
(意义)(2)敬重文化多样性是实现本民族文化开展的内在要求，也是实现世界文化旺盛的势必要求(必要性)(3)文化是民族，又是世界的。
(关系)4、文化在沟通中传播(1)文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;各国之间互派留学生和访问学者，那么是一种更为干脆的文化传播方式;总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
(2)文化传播的媒介：①传媒的形式(略)②标记：印刷媒体的推广③群众传媒的特点和地位：依托现代信息技术，群众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
人教版高二政治必修三第二单元知识点
人教版高二政治必修三第二单元知识点高中政治教育是国家意志力的体现，它的有效性和重要性直接影响着教育质量的高低。
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人教版高二政治必修三第二单元知识点：文化的继承性与文化的发展第一框题文化的继承性1. 如何理解传统文化的特点?(1)传统文化具有相对的稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
(2)传统文化具有鲜明的民族性。
作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
2. 如何理解传统文化对社会发展的影响?传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起臭味相投作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
3. 如何正确对待传统文化?继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保留和发展。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。
第二框题文化在继承中发展4. 简述文化继承与发展的关系?(1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
二者是一个过程的两个方面。
文化继承对传统文化有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。
同时，又不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”(2)文化传承就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
5. 影响文化发展的主要因素?(1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
(2)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
(3)思想往往催生社会变革，促进文化的发展。
政治必修三二知识点总结
政治必修三二知识点总结一、党的性质1. 中国共产党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
党的性质决定了它的根本宗旨是全心全意为人民服务。
党的性质是以马克思主义为指导，坚持科学社会主义，唯物史观和辩证唯物主义。
党执政的目的是实现共产主义，使全体人民共同富裕，是一种先进的有组织的政治力量。
2. 党的宗旨和使命党的宗旨是全心全意为人民服务，这是中国共产党的根本宗旨。
党的宗旨决定了党的一切工作都要以人民利益为根本出发点和落脚点。
党的最终使命是实现共产主义，共产主义是消灭阶级差别，消灭私有制，人人享有充分而自由的发展。
3. 党性党风党性是指中国共产党不断发展壮大的政治品质，是作为中国共产党员的基本素质和行为准则。
党风是指中国共产党党员应该遵循的政治道德规范。
强调了集体主义，强调党员的纪律性和自我约束。
二、党的领导1. 党的领导地位中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，并始终担负着领导中国人民夺取民族独立、人民解放和国家富强的伟大责任。
党的领导地位是中国特色社会主义制度的最大特点。
2. 党的领导方式党的领导方式即党和国家的领导体制，是指党依法治国、依章程治党，坚持民主集中制。
党的领导方式体现了党的集中统一领导和民主集中制的原则。
党的领导方式是中国特色社会主义制度的重要方面。
3. 党的领导机关党的领导机关包括党中央、地方各级党委、军队党委等。
党的领导机关依法执政，全面从严治党。
党的领导机关负责决定重大问题，领导和协调全党工作。
党的领导机关是全党领导全国各族人民夺取革命、建设和改革胜利的核心力量。
三、中国特色社会主义理论1. 中国特色社会主义的基本理论中国特色社会主义是中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表理论、科学发展观为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新的理论成果。
中国特色社会主义的理论是由马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的产物，是在中国长期革命和建设的伟大实践中形成、发展和完善的。
人教版政治必修三第二单元最详细提纲
第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播框标题世界文化的多样性1.文化多样性的含义：我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性2.文化多样性的表现A民族节日：含义：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化韵味的平台B文化遗产：地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，人类共同的文化财富意义：对于研究人类文明的演进，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用C（选择题）文化遗产具有不可再生性3.文化既是民族的，又是世界的（小点）（问为什么个性能受到共性欢迎）①（为什么是世界的）由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
②（文化为什么是民族）但是各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异。
③（总结）因此，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩4.尊重文化多样性的原因（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力（2）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（3）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求（4）尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求（5）意义：只有保持世界文化的多样性世界才能更加丰富多彩充满生机与活力（6）文化多样性是文化创新的重要基础5.如何尊重文化多样性（1）尊重文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性（2）尊重文化多样性的前提：尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化（3）处理世界文化多样性应遵循的原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则，文化交流中，要尊重差异，理解个性,和平相处，共同促进世界文化的繁荣框标题文化在交流中传播1、含义：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播2、文化交流与传播的途径：①商业贸易（主要途径）②人口迁徙（主要途径）③教育（主要途径）④各国之间互派留学生和访问学者，更为直接的文化传播方式（其他途径）⑤亲朋聚会，外出旅游，经济政治文化活动（其他途径）3、文化交流与传播的手段：传媒：文化传播要通过一定的媒介才能实现①传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子、网络等发展阶段②传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广位标志的——报刊、广播、电视、网络等多种形式，称为大众传媒③文化传播的主要手段：大众传媒（作用）解答题（能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟重要性：①有利于世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，促进中华文化的发展和进步②有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力③有利于世界各种文化互相借鉴，取长补短，维护世界文化多样性，促进世界文化的繁荣必要性：①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力②文化既是民族的，又是世界的。
高二政治必修3的第二单元的知识点
高二政治必修3的第二单元的知识点1、传统文化为什么-----------传统文化对人们生活、社会进展的影响：--------传统文化的基本特征①传统文化具有继承性。
对人们的物质生活和精神生活产生长久的影响;对今日人们的价值观念、生活方式和中国的进展道路具有深刻影响。
②传统文化具有鲜亮的民族性。
传统文化是民族文化进展的根基，是维系民族生存和进展的精神纽带，今日仍能激起人们剧烈的民族认同感。
③传统文化具有相对稳定性。
(传统文化在世代相传中保存着基本特征，同时，它的详细内涵又能够因时而变。
)一个民族一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的主动作用，不断满意人们日益增长的精神需求，克服传统文化的.消极作用，才能兴盛发达，社会才能进展进步。
2、何看待传统文化(1) 正确看法：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用(2) 详细要求：面对传统文化，要辩证地熟悉它在现实生活中作用，辨别其中的精华和糟粕。
(3) 要发挥传统文化的主动作用，克服传统文化的消极作用(4)必需在继承的基础上进展，在进展的过程中继承，把握好文化继承与进展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。
(5) 反对全盘否认传统文化的历史虚无主义与全盘确定的守旧主义。
3、响文化进展的因素(1) 社会制度的更替影响文化进展(经济、政治确定文化)(2)科学技术的进步是推动文化进展的重要因素 (3)思想运动往往催生社会变革，促进文化进展 (4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、制造文化的特定功能。
第五课文化创新文化进展的实质1、文化创新的缘由：文化创新是社会实践进展的必定要求;文化创新推动社会实践的进展，文化创新促进民族文化的繁华。
2、如何进行文化的创新(1)立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)继承传统，推陈出新，必需不断为传统文化注入时代精神。
政治必修3第2单元框架
政治必修3第2单元框架政治必修3第2单元框架政治必修3第2单元主要涵盖了国家政治制度的内容，包括了政治制度的性质、政治制度的基本原则、国家权力机构、地方政府和自治机构等方面的内容。
一、政治制度的性质政治制度是指特定社会下人们为处理公共事务而建立并实施的一套规范、制度和机构。
政治制度是政治生活的基础，其性质主要表现在以下几个方面：（一）政治制度的客观性。
政治制度是由社会发展的需要和政治实践的经验所决定的，是人们自觉或不自觉形成的一种制度。
（二）政治制度的主观性。
政治制度的存在是需要人们来维护、巩固和发展的，人们对政治制度的认同度也影响着政治制度的稳定性和发展。
（三）政治制度的可变性。
政治制度的变革是历史的必然，新制度的建立不仅伴随着旧制度的消亡，而且在这个过程中还经历着从旧制度到新制度的质变过程。
二、政治制度的基本原则政治制度的基本原则是指政治制度所要遵循和保障的基本准则。
其中包括以下五个方面内容：（一）人民当家作主。
人民当家作主是中国政治制度的根本原则，是指人民在国家政治生活中拥有最广泛的权力和民主权利。
（二）共产党的领导。
共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是实现中国梦、实现中华民族伟大复兴的坚强领导力量。
（三）依法治国。
法治是中国特色社会主义最本质的特征，是治国理政的基本方式，是重要保障人民权益和社会稳定的制度基石。
（四）民主集中制。
民主集中制是中国共产党领导下的全国人民代表大会制度的基本原则，既保证了民主，又实现了集中，有力地维护了国家的统一和稳定。
（五）长期共存、互相监督。
长期共存、互相监督是中国多党合作和政治协商制度的基本原则，保障了不同政党、团体和个人发表意见、参政议政、监督管理，倡导和平共处和谐相处，建立了良好政治生态。
三、国家权力机构（一）全国人民代表大会。
全国人民代表大会是中国最高国家权力机关，代表全国人民行使立法权、监督权和决定权。
（二）国务院。
国务院是中国的最高行政机关，负责实施全国人民代表大会和其常委会的立法、监督、决定和行政工作。
政治必修三第二单元知识点
政治必修三第二单元知识点一、政府的职能：管理与服务1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(4)提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的作用：(1)人们的公共生活受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：(1)坚持为人民服务的工作态度。
(必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意;不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
)(2)树立求真务实的工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。
一、政府的权力：依法行使政府依法执政：2、政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。
4、依法行政的意义：(1)有利于保障人民群众的权力和自由;(2)有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威;(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
部编高中思想政治必修三政治与法治知识点总结二
部编高中思想政治必修三政治与法治知识点总结二第二单元人民当家作主第五课我国的根本政治制度5.1 人民代表大会：我国的国家权力机关1.人民行使国家权力的机关。
（1）人民代表大会：①性质和地位：是我国的国家权力机关。
②组成：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（2）全国人民代表大会：①性质：是最高国家权力机关。
②地位：在我国国家机构中居于最高地位。
③常设机关：全国人大常务委员会。
（3）地方各级人民代表大会：是地方各级国家权力机关。
【特别提示】注意我国的立法机关只有一个全国人民代表大会及其常务委员会拥有国家立法权，省、自治区、直辖市的人大及其常委会（包括省会所在城市，其他较大的市的人大及其常委会）可以制定地方性法规，国务院可以制定行政法规，即拥有立法权的机关有多个，但立法机关只有一个，即全国人大及其常委会。
【易混提示】（1）“最高国家权力机关”与“国家权力机关”。
前者特指全国人民代表大会，后者则指人民代表大会，包括全国人大和地方各级人大。
（2）“国家权力机关”与“其他国家机关”。
前者是指人民代表大会，后者包括国家元首、行政机关、检察机关、审判机关等。
它们的关系是后者对前者负责，后者由前者产生，前者对后者进行监督，注意只能是同一级别的，如某市政府、法院对市人大负责并受市人大监督。
（3）“国家权力机关”与“立法机关”。
前者指全国人大和地方各级人大，后者指全国人大及其常委会。
全国人大既是我国的权力机关，又是我国的立法机关，而地方各级人大只是地方国家权力机关，不是立法机关。
（4）“国家权力机关”与“法律监督机关”。
前者作为权力机关，具有监督权，监督宪法和法律的实施，但不是法律监督机关。
我国的法律监督机关是人民检察院。
(4)人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权。
【拓展升华】正确认识人民代表大会的四种职权职权内容备注立法权即制定法律的权力。
全国人大及其常委会行使国家立法权。
省、自治区、直辖市等的人大及其常委会可以制定地方性法规区分四个权力的关键是看其内容。
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高二政治必修三第二单元知识点高二政治必修三第二单元知识点一、文化的多样性与文化传播1、世界文化多姿多彩的表现：(世界遗产分为三类：物质文化遗产、非物质文化遗产、自然遗产)2、怎么样认识世界文化的多样性?文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
(地位作用)主要指民族文化的多样性，表现在语言文字、宗教信仰、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等。
3、世界文化与民族文化的关系：文化是民族的，又是世界的(世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，没有这些各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
)①各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。
所以文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
②世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的一部分。
原则：各国各民族文化一律平等。
5、尊重文化多样性①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且也属于整个世界。
尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
①首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
6、文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
7、文化传播的途径：8、现代文化传播的手段：大众传媒传播媒介(传媒)大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
以印刷媒体的推广为标志，现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传播被称为大众传媒。
大众传媒的作用与特点：依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
9、中学生应该怎么样做中外文化交流的友好使者?我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果;又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。
△10、推动中外文化交流的意义：总：中华文化的对外传播与交流，对世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
具体：对内中华文化：①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。
②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。
③促进文化事业的发展。
④有利于我国建设全面小康社会。
对外世界文化：①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。
②促进世界文化的繁荣与发展。
③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。
二、文化的继承性与文化发展1、(传统)文化继承性的表现：①传统习俗的继承：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承：是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承：中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承：传统思想是传统文化影响的重要体现，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
2、传统文化的特点：(即传统文化能够保留至今的原因)(传统文化的含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。
)①传统文化具有相对的稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
②传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用(两面性)：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的'变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
因此，传统文化的内容应与时俱进。
4、对待传统文化的正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。
①对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。
△5、正确对待传统文化的意义(产生的积极影响)：①从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
②从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
6、文化继承与文化发展的关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一个过程的两个方面。
②文化应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新(不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化)。
7、影响文化发展的重要因素：①社会制度的更替。
生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。
②科学技术的进步。
是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。
③思想运动。
思想运动是社会变革的先导，大大促进了文化自身的发展。
三、文化创新1、文化发展的实质：文化创新。
文化创新是社会实践发展的必然要求。
2、社会实践对文化创新的决定作用：①社会实践是文化创新的源泉。
人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。
②社会实践是文化创新的动力。
A.社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新去解决，以适应新情况，回答新问题;B.社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
3、文化创新的作用和意义：①文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(③文化创新是实践三个代表重要思想，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。
)4、文化创新的主体：人民群众人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
5、文化创新的途径：①立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
②文化创新的重要途径：A.继承传统，推陈出新：在社会实践的基础上，既要取其精华、去其糟粕，改造传统文化，又要推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化。
B.对待外来文化要面向世界，博采众长，相互借鉴，取长补短，以我为主，为我所用。
C.坚持正确方向，克服错误倾向：既要排除民族虚无主义和历史虚无主义一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，又要排除守旧主义和封闭主义一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，保证文化创新沿着正确的方向、采取正确的方法进行。
★6、学习型社会学习型社会的核心内涵：全民学习、终身学习●为什么要建立学习型社会?①教育在文化传承中起着特殊重要的作用。
②是科技进步的必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新变革。
③是我国全面建设小康社会的目标之一。
●怎么样建立学习型社会?①推动教育信息化和构建终身教育体系。
(建设学习型社会的内在要求)②树立终身学习的观念，让学习成为一种生活习惯和生活方式。