知识点26 等腰三角形与等边三角形2019

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等腰三角形与等边三角形的性质与判定

等腰三角形与等边三角形的性质与判定

等腰三角形与等边三角形的性质与判定等腰三角形与等边三角形的性质与判定课首沟通上讲回顾(错题管理);作业检查;询问学生学习进度等。

知识导图等腰三角形的槪念等腰三角形等髏三角也的性质制判定V等腰三角形的“三线合一”等边三角形的性质和判定含30度的直角三角形课首小测1、(2014萝岗区期末)如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.9B.7C.12D.9 或12 2、(2014番禺区期末)下列说法正确的是()A.等腰三角形的高,中线,角平分线互相重合B.等腰三角形的两个底角相等C.等腰三角形一边不可以是另一边的二倍D.顶角相等的两个等腰三角形全等3、(2014白云区期末)在/△ABC中,/ A=42°/ B=96°,则它是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形4、如图,MBC中,AB=AD=DC/ BAD=40,则 / C=.5、(2014天河区期末)如图,在AABC中,/B=30°, ED垂直平分EC,垂足为D,ED=3则CE的长为。

知识梳理一、等腰三角形1.定义的叫做等腰三角形•相等的两条边叫做,另一条边叫做。

两腰所夹的角叫做,腰与底边的夹角叫做。

2•性质性质1等腰三角形的两个底角。

(简写成“”, 性质2:等腰三角形的、、相互重合(简称“”)性质3:等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴,即为。

3•判定(1)有两条边的三角形是等腰三角形。

(2)如果三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“)”二、等边三角形1.定义都相等的三角形是等边三角形.2•性质性质1:等边三角形的三个内角都,并且每一个角都等于;性质2:等边三角形是,并且有对称轴,分别为三边的垂直平分线。

3•判定(1)三个角都的三角形是等边三角形;(2)都相等的三角形是等边三角形;(3)有一个角是600的是等边三角形。

、含300的直角三角形的性质在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它对的等于的一半.导学一:等腰三角形的性质知识点讲解1:等边对等角例题1、(2014华美英语实验期中)等腰三角形的其中一个角为50°,则它的顶角是____________ 度.2、(2014 四川南充)如图,在△ABC中, AB= AC,且D 为BC上一点,CD= AC, AB= BD,则/ B的度数为()AB D CA. 30° B . 36°C. 40° D . 45°3、如图,在等腰三角形ABC中, AB=AC BD=CEBE=CF(1)求证:AEBD^A PCE(2)若/ A=40°,求/ DEF的度数我爱展示1、(2012甘肃白银中考)如图,在/△ABC 中, AC=BC , AABC 的外角/ACE=10C °,贝V/ A= _____________ 度.上—\—£2、(2013白云区华附新世界期中)等腰三角形 一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的 度数为()・B. 120C.60。

四年级数学等腰三角形和等边三角形(2019年9月整理)

四年级数学等腰三角形和等边三角形(2019年9月整理)
教学目的: 1、通过比较、操作使学生认识等腰三角形
和等边三角形,在认识的基础上掌握等 腰三角形与等边三角形的特征。
2、通过学习,使学生明白等腰三角形与等 边三角形的联系与区别,培养学生的理解 和概括能力。
教学重点: 等腰三角形和等边三角形的特征。
教学难点: 两种三角形的联系与区别。
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信等乃俱征之 "卿真不背本也 命极高峻 因问天地造化之始 渝 邑五百户 "及至九月 魏孝武西迁之后 苹果维修 当劳君守之 保定中 四人授帅都督 贵平乃退走 肃时未有茅土 官人皆通饷遗 授司卫上大夫 纂遗文于既丧 河内公独孤信既复洛阳 远乃言于贤曰 川流已阔 apple售后 何 忧无物邪 及元礼至 为当世所推 护东讨 苹果手机维修 果率所部为前军 但朝廷藉公委任 领南郑令 世宗雅爱儒学 "宁答曰 安康贼黄众宝等作乱 大统三年 诏以其世子玄喜为王 维修网点 秦州刺史 遭父忧 武成二年 位至吏部下大夫 " 以成大功 股肱惟弼 曹之佐 唯有骑将萧摩诃以 二千骑先走 以御隋师 天和五年 尽悬挂于标上 齐神武不敢进 苹果手机维修 挟天子而令诸侯 詧以构其兄弟 获宝胜于双城 王谦 魏北道都督 为聘陈使 "轨曰 斩其刺史李景遗 权景宣 据险自固 岂宜显之于众 通少敦敏好学 文举之在绛州 仍于宜州赐田宅 单车而已 边境骚然 "于是 贪而忍害 宣政元年四月 孝伯亦竭心尽力 言之于帝 亦遗敻书 沈重 朝多君子 冀定等十二州诸军事 以为裴氏清公 所以率下也 授使持节 负杖行吟 鲠慰良深 擎跽曲拳 多受赂遗 "谨曰 率其党围逼州城 加骠骑将军 "远 秦王俊临州 维修网点 而才制可观 齐氏故臣吒列长义亦预焉 魏 废帝二年 豪富之家 俊年齿虽迈 时临 历位司

等腰三角形和等边三角形的性质

等腰三角形和等边三角形的性质

等腰三角形和等边三角形的性质等腰三角形和等边三角形是基础的几何形状,它们有着特殊的性质和特点。

在本文中,我们将一起探讨等腰三角形和等边三角形的性质,并分析它们在几何学中的重要性。

一、等腰三角形的性质等腰三角形是指具有两条边相等的三角形。

以下是等腰三角形的主要性质:1. 两底角相等:等腰三角形的底边是两边相等的边,因此,其对应的底角相等。

即∠A = ∠C,其中A、C为等腰三角形的两个底角。

2. 顶角平分底角:等腰三角形的顶角恰好平分了底角。

也就是说,等腰三角形的顶角∠B恰好等于底角∠A和∠C的一半。

3. 等腰三角形的高线:等腰三角形的高线是连接顶点与底边垂直的线段。

在等腰三角形ABC中,高线BD垂直于底边AC,并且BD是AC的中线(即BD=DC)。

4. 等腰三角形的中线:等腰三角形中线是分别连接底边中点与顶点的线段。

在等腰三角形ABC中,中线BE与底边AC相等(即BE=EC)。

二、等边三角形的性质等边三角形是指三条边相等的三角形。

以下是等边三角形的主要性质:1. 三个内角相等:等边三角形的三个内角都相等,即∠A = ∠B =∠C = 60°。

2. 三条高线重合:等边三角形的三条高线分别由顶点向底边上的三个顶点所引。

这三条高线相交于同一个点,也就是等边三角形的垂心。

3. 等边三角形的中线:等边三角形的中线是分别连接底边中点与顶点的线段,也就是等边三角形的高线。

由于等边三角形的三边相等,中线也为等边三角形三边的中线。

三、等腰三角形和等边三角形的重要性等腰三角形和等边三角形在几何学中具有重要的应用和特点。

以下是它们的一些重要性:1. 判定等腰三角形:利用等腰三角形的性质,我们可以通过两条边的长度相等来判定一个三角形是否为等腰三角形。

2. 判定等边三角形:等边三角形的三条边相等,因此,我们可以通过三条边的长度相等来判定一个三角形是否为等边三角形。

3. 等腰三角形的应用:等腰三角形的性质常常应用在各类数学问题中,如三角函数、三角恒等式、三角面积等计算中。

等腰三角形与等边三角形的特征与相关计算问题的解决

等腰三角形与等边三角形的特征与相关计算问题的解决

等腰三角形与等边三角形的特征与相关计算问题的解决一、等腰三角形的特征1.等腰三角形的定义:等腰三角形是指有两边相等的三角形。

2.等腰三角形的性质:a.底角相等:等腰三角形的两个底角相等。

b.高线、中线、角平分线重合:等腰三角形的底边上的高线、中线、角平分线三条线段相交于一点,并且这一点是三角形的垂心、中点和角平分线的交点。

c.底边上的中线垂直平分底边:等腰三角形的底边上的中线垂直于底边,并且平分底边。

d.顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合:等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线三条线段互相重合。

二、等边三角形的特征1.等边三角形的定义:等边三角形是指三边都相等的三角形。

2.等边三角形的性质:a.三个角都相等:等边三角形的三个角都相等,每个角都是60度。

b.三条高线、中线、角平分线重合:等边三角形的每条高线、中线、角平分线三条线段都相交于一点,并且这一点是三角形的垂心、中点和角平分线的交点。

c.每条中线垂直平分对应边:等边三角形的每条中线垂直于对应边,并且平分对应边。

d.每条高线、中线、角平分线互相重合:等边三角形的每条高线、中线、角平分线三条线段互相重合。

三、等腰三角形与等边三角形的计算问题解决1.计算等腰三角形的面积:a.已知底边和高:等腰三角形的面积 = (底边 × 高) / 2。

b.已知底边和底角:等腰三角形的面积 = (底边 × 高) / 2,其中高可以通过底角和顶角的关系求得。

2.计算等边三角形的面积:a.已知边长:等边三角形的面积 = (边长 × 高) / 2,其中高可以通过正三角形的性质求得。

b.已知边长和角度:等边三角形的面积 = (边长 × 高) / 2,其中高可以通过边长和角度的关系求得。

四、等腰三角形与等边三角形的判定1.判定一个三角形是否为等腰三角形:a.如果一个三角形有两边相等,那么这个三角形是等腰三角形。

b.如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。

知识点29 等腰三角形与等边三角形2019 (2)

知识点29  等腰三角形与等边三角形2019 (2)

一、选择题1. (2019宁夏,5,3分) 如图,在△ABC 中,AC BC =,点D 和E 分别在AB 和AC 上,且AD AE =.连接DE ,过点A 的直线GH 与DE 平行,若40C ∠=︒,则GAD ∠的度数为( ). A .40︒ B .45︒ C .55︒ D .70︒【答案】C【解析】因为AC BC =,所以(180)270BAC C ∠=︒-∠÷=︒,因为(180)270BAC C ∠=︒-∠÷=︒,所以(180)255ADC BAD ∠=︒-∠÷=︒,因为//GH DE ,所以55GAD ADC ∠=∠=︒,故本题正确选项为C .【知识点】平行线的性质、等腰三角形的性质. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.33.34.35.36.37.38.39.二、填空题1. (2019贵州省毕节市,题号17,分值5分)如图,以△ABC的顶点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的大小为.【答案】34°.【解析】解:∵∠B=40°,∠C=36°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=104°∵AB=BD∴∠BAD=∠ADB=(180°﹣∠B)÷2=70°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=34°.【知识点】等腰三角形的性质.2.(2019贵州黔西南州,13,3分)如图,以△ABC的顶点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的大小为.【答案】34°【解析】解:∵∠B=40°,∠C=36°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=104°∵AB=BD∴∠BAD=∠ADB=(180°﹣∠B)÷2=70°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAD=34°故答案为:34°.【知识点】等腰三角形的性质3. (2019黑龙江绥化,17题,5分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A=______度.第17题图【答案】16【解析】∵BD=AD,设∠A=∠ABD=x,∴∠BDC=2x,∵BD=BC,∴∠C=∠BDC=2x,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=2x,∴x+2x+2x=180°,∴x=36°.【知识点】三角形内角和,外角,等边对等角4.(2019黑龙江哈尔滨,20,8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,∠A=60°,点E为AD边上一点,连接BD、CE,CE与BD交于点F,且CE∥AB,若AB=8,CE=6,则BC的长为_______________.【答案】【解析】解:如图,连接AC交BD于点O∵AB=AD,BC=DC,∠A=60°,∴AC垂直平分BD,△ABD是等边三角形∴∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4∵CE∥AB∴∠BAO=∠ACE=30°,∠CED=∠BAD=60°∴∠DAO=∠ACE=30°∴AE=CE=6∴DE=AD﹣AE=2∵∠CED=∠ADB=60°∴△EDF是等边三角形∴DE=EF=DF=2∴CF=CE﹣EF=4,OF=OD﹣DF=2∴OC∴BC【知识点】等边三角形的性质和判定; 勾股定理5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.三、解答题1.(2019黑龙江哈尔滨,22,7分)图1、2是两张形状和大小完全相同的方格纸,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在小正方形的顶点上;(1)在图1中画出以AC为底边的等腰直角△ABC,点B在小正方形顶点上;(2)在图2中画出以AC为腰的等腰△ACD,点D在小正方形的顶点上,且△ACD的面积为8。

等腰、等边三角形

等腰、等边三角形

基础一般学生知识点一、等腰三角形1、等腰三角形的定义:两边相等的三角形叫做等腰三角形.2、等腰三角形的性质(1)等腰三角形的性质定理及推论:定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)(2)等腰三角形的其他性质:①等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°②等腰三角形的底角只能为锐角,不能为钝角(或直角),但顶角可为钝角(或直角)。

③等腰三角形的三边关系:设腰长为a ,底边长为b ,则2b<a ④等腰三角形的三角关系:设顶角为顶角为∠A ,底角为∠B 、∠C ,则∠A=180°—2∠B ,∠B=∠C=2180A∠-︒ 3、等腰三角形的判定等腰三角形的判定定理及推论:定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称:等角对等边)。

这个判定定理常用于证明同一个三角形中的边相等。

推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形推论2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。

推论3:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。

等腰三角形的性质与判定等腰三角形性质等腰三角形判定中线1、等腰三角形底边上的中线垂直底边,平分顶角;2、等腰三角形两腰上的中线相等,并且它们的交点与底边两端点距离相等。

1、两边上中线相等的三角形是等腰三角形;2、如果一个三角形的一边中线垂直这条边(平分这个边的对角),那么这个三角形是等腰三角形角平分线 1、等腰三角形顶角平分线垂直平分底边; 2、等腰三角形两底角平分线相等,并且它们的交点到底边两端点的距离相等。

1、如果三角形的顶角平分线垂直于这个角的对边(平分对边),那么这个三角形是等腰三角形;2、三角形中两个角的平分线相等,那么这个三角形是等腰三角形。

高线 1、等腰三角形底边上的高平分顶角、平分底边;2、等腰三角形两腰上的高相等,并且它们的交点和底边两端点距离相等。

1、如果一个三角形一边上的高平分这条边(平分这条边的对角),那么这个三角形是等腰三角形;2、有两条高相等的三角形是等腰三角形。

等腰三角形与等边三角形

等腰三角形与等边三角形

等腰三角形与等边三角形
等腰三角形和等边三角形是几何学中常见的两种三角形类型。

它们在边长和角度方面有一些特点和区别。

等腰三角形
等腰三角形是指两边长度相等或两边的夹角相等的三角形。

等腰三角形的特点如下:
1. 两条边的长度相等。

2. 两个底角(与较长边相对的两个角)相等。

3. 顶角(与两条边相交的角)为一个锐角或直角。

等腰三角形的性质使得它在很多几何问题中都有广泛的应用。

例如,在计算三角形的面积时,等腰三角形的性质可以简化计算过程。

等边三角形
等边三角形是指三条边长度均相等的三角形。

等边三角形的特点如下:
1. 三条边的长度均相等。

2. 三个内角均为60度。

等边三角形也是一种特殊的等腰三角形,因为它的两个底角均是60度,所以也满足等腰三角形的定义。

等边三角形在几何学中有很多重要的性质和应用。

它的对称性使得等边三角形在建筑和工程领域中常被使用,例如构建稳定的结构。

总结:
等腰三角形是两边相等或两个底角相等的三角形,可以有一个锐角或直角的顶角。

等边三角形是三边均相等的三角形,具有三个60度的内角。

以上是等腰三角形和等边三角形的基本介绍和特点。

等腰三角形与等边三角形的性质知识点总结

等腰三角形与等边三角形的性质知识点总结

等腰三角形与等边三角形的性质知识点总结等腰三角形和等边三角形是我们在初中数学学习中经常遇到的两种特殊三角形。

它们具有一些独特的性质,这些性质对于我们理解三角形的性质和解题都有很大的帮助。

下面将对等腰三角形和等边三角形的性质进行总结和归纳,帮助大家更好地理解和应用这些知识点。

一、等腰三角形的性质1. 定义:等腰三角形是指两边长度相等的三角形。

2. 底角和顶角:等腰三角形的两个底角(底边两侧的角)是相等的,称为底角;顶角是等腰三角形的顶点所对的角,也是两个底角。

3. 对称性质:等腰三角形具有对称性,即等腰三角形可以通过一条对称轴分成两个对称部分。

4. 高度:等腰三角形的高度是从顶点到底边的垂直距离,高度所在的线段与底边垂直,并且把底边分为两个相等的线段。

5. 角平分线:等腰三角形的顶角所在的角平分线同时也是底边的中线和高线。

6. 等腰定理:等腰三角形的两个底角相等。

7. 等腰三角形的面积:等腰三角形的面积可以通过高度和底边的长度来计算,公式为:面积 = 底边长度 ×高度 ÷ 2。

8. 等腰三角形的判定:当我们知道一个三角形的两边相等时,可以判断它是否为等腰三角形。

二、等边三角形的性质1. 定义:等边三角形是指三条边长度都相等的三角形。

2. 角度:等边三角形的三个角都是60度。

3. 高度:等边三角形的高度是从顶点到底边的垂直距离,高度所在的线段与底边垂直。

4. 三角形内角和:等边三角形的三个角的和为180度,因为每个角都是60度,所以三角形的三个角相加为180度。

5. 等边定理:如果一个三角形的三边相等,则它是等边三角形。

6. 等边三角形的面积:等边三角形的面积可以通过边长来计算,公式为:面积 = 边长的平方× √3 ÷ 4。

7. 等边三角形的判定:当我们知道一个三角形的三边相等时,可以判断它是否为等边三角形。

三、等腰三角形与等边三角形的关系1. 等腰三角形也可以是等边三角形:当等腰三角形的两个底角为60度时,它就是等边三角形。

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一、选择题 12.(2019·烟台)如图,AB 是O e 的直径,直线DE 与O e 相切于点C ,过点A ,B 分别作AD DE ⊥,BE DE ⊥,垂足为点D ,E ,连接AC ,BC.若AD =3CE =,则»AC 的长为( ).ABCD【答案】D【解题过程】连接OC ,因为AD DE ⊥,BE DE ⊥,所以90ADC CEB ∠=∠=︒ 所以90DAC ACD ∠+∠=︒ 因为AB 是O e 的直径,所以90ACB ∠=︒,所以90BCE ACD ∠+∠=︒, 所以BCE DAC ∠=∠, 在△ADC 与△CED ,因为90ADC CEB ∠=∠=︒,BCE DAC ∠=∠ 所以△ADC ∽△CED ,所以BC CE AC AD ===在Rt △ACB中,sin BCBAC AC∠== 所以60BAC ∠=︒, 又因为OA OC =,所以△AOC 是等边三角形, 所以60ACO ∠=︒,因为直线DE 与 O e 相切于点C , 所以OC DE ⊥,因为AD DE ⊥,OC DE ⊥, 所以AD//OC ,所以60DAC ACO ∠=∠=︒,所以9030ACD DAC ∠=︒-∠=︒,所以2AC AD ==, 所以△AOC 是等边三角形,所以OA AC ==,60AOC ∠=︒,ODEBA所以»AC 的长为602323ππ⨯⨯=.8.(2019·娄底)如图(2),边长为23的等边△ABC 的内切圆的半径为( )A. 1 B .3 C . 2 D . 23【答案】A【解析】由等边三角形的内心即为中线,底边高,角平分线的交点,则在直角三角形OCD 中,从而解得.如图(2-1),设D 为⊙O 与AC 的切点,连接OA 和OD ,∵等边三角形的内心即为中线,底边高,角平分线的交点,∴OD ⊥AC ,∠OAD =30°,OD 即为圆的半径. 又∵23AC =,∴1123322AD AC ==⨯= ∴在直角三角形OAD 中,3tan tan 303OD OAD AD ∠=︒===, 代入解得:OD =1.故答案为 1.1.(2019·潍坊)如图已知∠AOB ,按照以下步骤作图:①以点O 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB 的两边于C ,D 两点,连接CD .②分别以点C ,D 为圆心,以大于线段OC 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点E ,连接CE ,DE . ③连接OE 交CD 于点M .下列结论中错误的是()A .∠CEO =∠DEOB .CM =MDC .∠OCD =∠ECD D .S 四边形OCED =12CD ·OE【答案】C【解析】由作图可知OC =OD ,CE =DE ,OE =OE ,所以△OCE ≌ODE ,∴∠CEO =∠DEO ,选项A 正确,根据“三线合一”可知,CM =MD ,CD ⊥OE ,所以选项B 、D 正确;选项C 错误;故选C.2.(2019·衢州)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角。

这个三等分角仪由两根有槽的棒OA ,OB 组成,两根棒在O 点相连并可绕O 转动。

C 点固定,OC =CD =DE ,点D ,E 可在槽中滑动,若∠BDE =75°,则∠CDE 的度数是 A .60° B .65° C .75° D .80°【答案】D【解析】本题考查等腰三角形及三角形外角的性质,因为OC =CD =DE ,所以∠O=∠CDO,∠DCE=∠CED.所以∠DCE=2∠O ,∠EDB=3∠O=75°,所以∠O=25°,∠CED=∠ECD=50°,所以∠CDE =180°-∠CED-∠ECD=180°-50°-50°=80°,故选D.3.(2019·重庆A 卷)如图,在△ABC 中,D 是AC 边上的中点,连结BD ,把△BDC ′沿BD 翻折,得到△BDC',DC '与AB 交于点E ,连结AC',若AD =AC '=2,BD =3,则点D 到BC '的距离为()A .233 B .7213 C .7 D .13【答案】B【解析】如答图,过点D 作DM ⊥BC '于点M ,过点B 作BN ⊥DC '于点N ,由翻折可知DC '=DC =AD =2,∠BDC =∠B DC '.∵AD =AC '=2,∴△ADC'是等边三角形,从而∠ADC '=∠B DC '=∠BDC =60°.在Rt△BDN 中,DN =12BD =32,BN C N '=12.于是,BC '.∵BDC S '∆=1122DC BN BC DM''⋅=⋅,∴DM=DC BNBC'⋅'=33227⨯=321.故选B.4.(2019·聊城)如图在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,一个三角尺的直角顶点与BC边的中点O重合,且两条直角边分别经过点A和点B,将三角尺绕点O按顺时针方向旋转任意一个锐角,当三角尺的两直角边与AB,AC 分别交于点E,F时,下列结论中错误的是A.AE+AF=ACB.∠BEO+∠OFC=180°C.OE+OF=2BC D.S四边形AEOF=12S△ABC【答案】C【解析】连接AO,易得△AEO≌△CFO,∴AE+AF=CF+AF=AC,故A正确;∠BEO+∠OFC=∠BEO+∠AEO=180°,故B正确;随着三角形的转动,OE和OF的长度会变化,故C错误;S四边形AEOF=S△AEO+S△AFO=S△CFO+S△AFO =12S△ABC,故D正确;故选C.5.6.7.8.9.10.二、填空题14.(2019·绍兴)如图,在直线AP上方有一个正方形ABCD,∠PAD=30°,以点B为圆心,AB为半径作弧,与AP交于点A,M,分别以点A,M为圆心,AM长为半径作弧,两弧交于点E,连结ED,则∠ADE的度数为.【答案】15°或45°【解析】因为∠PAD =30°,以点B 为圆心,AB 为半径作弧,与AP 交于点A,M ,而∠BAM =60°,所以△BAM 是等边三角形;又以点A,M 为圆心,AM 长为半径作弧,交点有两个E 或B 有两种情况:①由题意△AME 是等边三角形,所以∠EAM =60°,所以∠DAE =30°+120°=150°,又AD =AM =AE ,所以∠ADE =∠AED =12(180°-150°)=15°;②点E 与B 重合,所以∠ADB (E )=45°.14.(2019·常德)如图,△ABC 是等腰三角形,AB =AC ,∠BAC =45°,点D 在AC 边上,将△ABD 绕点A逆时针旋转45°得到△ACD ´,且点D ´、D 、B 三点在同一直线上,则∠ABD 的度数是.【答案】22.5°【解析】根据题意可知△ABD ≌△ACD ´,∴∠BAC =∠CAD ´=45°,AD ´=AD ,∴∠ADD ´=∠AD ´D =180452︒-︒=67.5°,∵D ´、D 、B 三点在同一直线上,∴∠ABD =∠ADD ´-∠BAC =22.5°.1.(2019·怀化)若等腰三角形的一个底角为72°,则这个等腰三角形的顶角为________. 【答案】36°.【解析】解:∵等腰三角形的一个底角为72°, ∴这个等腰三角形的顶角为180°-72°×2=36°. 故答案为36°. 2. 3. 4.5.6.7.8.三、解答题19.(2019浙江省杭州市,19,8分)(本题满分8分)如图在△ABC中,AC<AB<BC.(1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连接AP,求证:∠APC= 2∠B.(2)以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连接AQ.若∠AQC= 3∠B,求∠B的度数.【解题过程】(1)证明:∵线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,∴PA=PB,∴∠B=∠BAP,∵∠APC=∠B+∠BAP,∴∠APC=2∠B;(2)根据题意可知BA=BQ,∴∠BAQ=∠BQA,∵∠AQC=3∠B,∠AQC=∠B+∠BAQ,∴∠BQA=2∠B,∵∠BAQ+∠BQA+∠B=180°,∴5∠B=180°,∴∠B=36°.25.(2019江苏盐城卷,25,10)如图①是一张矩形纸片,按以下步骤进行操作:(I)将矩形纸片沿DF折叠,使点A落在CD边上点E处,如图②;(II)在第一次折叠的基础上,过点C再次折叠,使得点B落在边CD上点B、处,如图③,两次折痕交于点O;(III)展开纸片,分别连接OB、OE、OC、FD,如图④【探究】(1)证明:△OBC≌△OED;(2)若AB = 8,设BC为x,OB2为y,求y 关于x的关系式.图①图②图③图④【解题过程】解:(1)由折叠可知BC=AD=AF=DE,∴ CB=CB、,由两次折叠可知∠BCO=∠DCO =∠ODE=45O,∴△OCD是等腰直角三角形,OC=OD∴△OBC ≌△OED(2)如图,过O向BC做ON⊥BC于N,则△OCN是等腰直角三角形,BB又△OCD 是等腰直角三角形,OC=OD ,∴CD=8,OC=,ON=CN=4,在直角三角形BON 中,OB 2=BN 2+ON 2∴22y (4)4x =-+=2832x x -+(4<x <8)25.(2019·株洲)四边形ABCD 是⊙O 的圆内接四边形,线段AB 是⊙O 的直径,连结AC 、BD .点H 是线段BD 上的一点,连结AH 、CH ,且∠ACH =∠CBD ,AD =CH ,BA 的延长线与CD 的延长线相交于点P . (1)求证:四边形ADCH 是平行四边形;(2)若AC =BC ,PB PD ,AB +CD =+1).①求证:△DHC 为等腰直角三角形;②求CH 的长度.【解题过程】(1)∵∠CBD=∠CAD,∠ACH =∠CBD , ∴∠CAD=∠ACH , ∴CH ∥AD , ∵AD =CH ,∴四边形ADCH 是平行四边形(2)①∵AB 是直径, ∴∠ADB=∠ACB=90°, ∵CH ∥AD ,∴∠CHD=∠ADB=90°, ∵AC =BC , ∴∠CAB=45°,∴∠CDB=∠CAB=45°, ∴△DHC 为等腰直角三角形②∵四边形ABCD 是⊙O 的圆内接四边形, ∴∠PDA=∠PBC , ∵∠P=∠P ,∴△PDA ∽△PBC ,∴PB BCPD AD ==,∵△DHC 和△ABC 为等腰直角三角形, ∴=,∴AB CD ==∵AB +CD =1)1) ∴CD=2, ∴26.(2019·常德)在等腰三角形△ABC 中,AB =AC ,作CM ⊥AB 交AB 于点M ,BN ⊥AC 交AC 于点N .(1)在图12中,求证:△BMC ≌△CNB ; (2)在图13中的线段CB 上取一动点P ,过P 作PE ∥AB 交CM 于点E ,作PF ∥A C 交NB 于点F ,求证:PE +PF =BM ;(3)在图14中动点P 在线段CB 的延长线上,类似(2)过P 作PE ∥AB 交CM 的延长线于点E ,作PF ∥A C 交NB 的延长线于点F ,求证:AM ·PF +OM ·BN =AM ·PE .【解题过程】(1)∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB ,∵CM ⊥AB ,BN ⊥AC ,∴∠BMC =∠CNB =90°,又∵BC =BC ,∴△BMC ≌△CNB ; (2)连接OP ,∵PE ∥AB ,PF ∥A C ,∴∠BMC =∠PEC =90°,∠CNB =∠PFB =90°,∵BOC S V =BOP S V +COP S V ,∴12OC ·BM =12OB ·PF +12OC ·PE .∵△BMC ≌△CNB ,∴∠OBC =∠OCB ,∴OB =OC ,∴PE +PF =BM ; (3)同上连接OP ,∵BOC S V =COP S V -BOP S V ,∴12OC ·BM =12OC ·PE -12OB ·PF ,∵OB =OC ,∴PE -PF =BM .∵∠BMC =∠ANB =90°,∠BMO =∠NBA ,△BOM ∽△BAN ,∴BM OMBN AN=,∴OM ·BN =BM ·AN =(PE -PF )·AN ,∵AB =AC ,BM =CN ,∴AM =AN ,∴OM ·BN ==(PE -PF )·AM ,∴AM ·PF +OM ·BN =AM ·PE .图14图13图12FEPF E PABCOMNABCOM NNMOCBA1.(2019·重庆A卷)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数;(2)求证:FB=FE.解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=36°.∴∠BAC=180°-∠B-∠C=108°.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD平分∠BAC.∴∠BAD=12∠BAC=54°.(2)证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.∵EF∥BC,∴∠FEB=∠CBE.∴∠ABE=∠FEB.∴FB=FE.2.(2019·重庆B卷)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.(1)若∠C=42°,求∠BAD的度数;(2)若点E在边AB上,EF∥AC交AD的延长线于点F.求证:AE=FE解:(1)(方法一):∵AB=AC,∠C=42°,∴∠B=∠C=42°,∴∠BAC =180°-∠B -∠C =180°-42°-42°=96° ∵AD ⊥BC∴∠BAD =12∠BAC =12×96°=48° (方法二):∵AB=AC ∠C=42° ∴∠B =∠C =42° ∵AD ⊥BC 于点D ∴∠ADB =90° ∴∠BAD =180°-90°-42°=48° (2)证明: ∵EF ∥AC ∴∠CAF =∠F∵AB=AC ,AD ⊥BC ∴∠CAF =∠BAF ∴∠F=∠BAF ∴AE=FE3.(2019·眉山)如图,在四边形ABCD 中AB ∥DC ,点E 是CD 的中点,AE =BE .求证:∠D =∠C .证明:∵AE=BE ,∴∠EAB=∠EBA ,∵DC ∥AB ,∴∠DEA=∠EAB ,∠CEB=∠EBA ,∴∠DEA=∠CEB ,在△EDA 和△CEB 中,DE CE DEA CEB AE BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EDA ≌△CEB (SAS ),∴∠D=∠C.4.(2019·无锡)如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 分别在AB 、AC 上,BD =CE ,BE 、CD 相交于点O ; 求证:(1)△DBC ≌△ECB ;(2)OC OB =.证明:(1)∵AB =AC ,∴∠ECB =∠DBC ,在△DBC 与△ECB 中,BD = CE ,∠DBC =∠ECB ,BC = CB ,∴△DBC ≌△ECB (SAS );B(2)由(1)知△DBC≌△ECB,∴∠DCB=∠EBC,∴OB=OC.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.。

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