六年级少先队活动课程计划
六年级少先队工作计划(共10篇)
六年级少先队工作计划(共10篇)work Information Technology Company.2020YEAR篇一：六年级少先队工作计划六年级少先队工作计划（2011——2012学年春季）汉庄明德中心小学杨晓香一、指导思想：本学期，我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手。
结合学校计划，组织开展丰富多彩的班队活动，培养队员争当四好少年。
把学校的少先队工作推上一个新的台阶，为建现代化高品位端本学堂，创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作：（一）进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1.加强辅导员队伍建设。
为了更快地使他们成长起来，坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议，明确学习目标，不断充实学习内容，使之主题化、层次化、有效化。
大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通，将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员，多学习、多吸取好的经验和做法，做一名“有心人”。
2.加强少先队的组织建设。
根据队章的要求，建立、健全少先队大、中、小队组织。
各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。
坚持队前教育，使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。
凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。
按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
（二）以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
1.围绕全面建设小康社会的大局，抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日，深入开展丰富多彩的活动，深化开展“民族精神代代传”活动，增强民族自豪感和自信心，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
六年级少先队队课教案(精选8篇
六年级少先队队课教案(精选8篇一、教学内容本节课选自《少先队活动教材》第五章“少先队的组织与活动”，具体内容包括：少先队的宗旨和使命、队旗队徽的含义、队员的权利与义务、少先队的基本活动方式。
二、教学目标1. 让学生了解少先队的宗旨和使命，增强少先队员的光荣感和责任感。
2. 使学生掌握队旗、队徽的含义，提高队员的团队意识。
3. 培养学生遵守队员权利与义务，积极参与少先队活动的能力。
三、教学难点与重点难点：少先队的宗旨和使命，队员的权利与义务。
重点：队旗、队徽的含义，少先队的基本活动方式。
四、教具与学具准备教具：少先队队旗、队徽，PPT课件。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示少先队队旗、队徽，引导学生回顾少先队的相关知识，为新课的学习做好铺垫。
2. 新课导入：讲解少先队的宗旨和使命，引导学生了解少先队的光荣历史和优良传统。
3. 知识讲解：（1）队旗、队徽的含义：通过PPT展示，让学生了解队旗、队徽的设计元素和象征意义。
（2）队员的权利与义务：结合教材，讲解队员的权利与义务，强调队员应遵守的规定。
（3）少先队的基本活动方式：介绍少先队的各种活动，如主题队会、志愿服务等。
4. 实践情景引入：分组讨论，让学生思考如何在日常生活中发挥少先队员的作用，为集体和他人做贡献。
5. 例题讲解：讲解一道关于队员权利与义务的选择题，引导学生正确理解和运用所学知识。
6. 随堂练习：布置一道简答题，让学生运用所学知识回答问题。
六、板书设计1. 少先队的宗旨与使命、队旗队徽的含义、队员权利与义务。
2. 内容：用简洁明了的文字，呈现本节课的重点知识点。
七、作业设计1. 作业题目：请结合所学内容，谈谈你对少先队宗旨和使命的认识。
2. 答案要点：少先队的宗旨是培养共产主义事业的接班人，使命是引导少年儿童学习共产主义思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生的学习效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法，提高教学效果。
六年级少先队活动方案计划
一、活动背景随着我国少先队工作的不断发展，六年级少先队员们即将迈入初中阶段，为了更好地培养他们的团队精神、创新意识和实践能力，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 增强六年级少先队员的团队协作能力，提高集体荣誉感。
2. 激发少先队员的创新思维，培养实践操作能力。
3. 培养少先队员的爱国情怀，树立正确的人生观、价值观。
三、活动主题“传承红色基因，争做新时代好少年”四、活动时间2022年10月1日-10月7日五、活动地点学校操场、教室、实验室等六、活动内容1. 开幕式（10月1日）（1）升国旗，奏唱国歌。
（2）少先队大队辅导员致辞。
（3）六年级少先队员代表发言。
2. 红色故事演讲比赛（10月2日）（1）各中队选拔优秀选手参加比赛。
（2）比赛内容以红色故事为主题，选手自选题材，进行演讲。
（3）评委评分，评选出一、二、三等奖。
3. 团队拓展训练（10月3日）（1）开展团队合作游戏，如拔河、接力跑等。
（2）通过游戏，培养队员们的团队协作精神。
（3）评选出最佳团队奖。
4. 创新实践大赛（10月4日）（1）各中队选拔优秀作品参加比赛。
（2）比赛内容以科技创新、实践操作为主题，作品形式不限。
（3）评委评分，评选出一、二、三等奖。
5. 爱国主义教育讲座（10月5日）（1）邀请相关专家为六年级少先队员们进行爱国主义教育讲座。
（2）讲座内容涉及我国历史、文化、科技等方面。
（3）讲座结束后，组织少先队员们进行讨论，分享心得体会。
6. 少先队旗传递仪式（10月6日）（1）六年级少先队员们手持少先队旗，进行传递仪式。
（2）传递过程中，队员们在旗杆下宣誓，表达对少先队的忠诚。
（3）邀请校领导为六年级少先队员们颁发荣誉证书。
7. 闭幕式（10月7日）（1）总结本次活动的成果，对优秀个人和团队进行表彰。
（2）少先队大队辅导员讲话，鼓励队员们继续努力，争做新时代好少年。
（3）少先队旗降旗，奏唱《少年先锋队队歌》。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
六年级少先队活动教案
六年级少先队活动教案一、活动主题：学习英雄精神，传承红色文化1. 活动目标：（1）让学生了解我国英雄人物的事迹，传承红色基因。
（2）培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
（3）引导学生学习英雄精神，树立正确的人生观和价值观。
2. 活动内容：（1）讲述英雄故事：老师或学生代表讲述一位英雄人物的事迹，如雷锋、董存瑞等。
（2）观看英雄题材的电影或纪录片，如《英雄儿女》、《建党伟业》等。
（3）讨论英雄精神：分组讨论英雄精神的内涵，引导学生将英雄精神融入自己的生活和学习中。
（4）诗歌朗诵：学生自选一首关于英雄的诗歌进行朗诵，表达对英雄的敬意。
二、活动主题：关爱他人，从小做起1. 活动目标：（1）让学生了解关爱他人的重要性，培养关爱他人的意识。
（2）学会关爱他人的方法，提高人际交往能力。
（3）培养学生的同理心，学会尊重和理解他人。
2. 活动内容：（1）讲述关爱他人的故事：老师或学生代表讲述一个关爱他人的真实故事。
（2）角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟关爱他人的场景，如帮助同学、照顾老人等。
（3）讨论关爱他人的方法：引导学生分享关爱他人的经验和心得，讨论如何更好地关爱他人。
（4）爱心传递：学生自制爱心卡片，互相赠送，表达对彼此的关爱。
三、活动主题：环保行动，从我做起1. 活动目标：（1）让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。
（2）学会简单的环保知识和技能，如垃圾分类、节约用水等。
（3）培养学生的环保行动力，积极参与环保活动。
2. 活动内容：（1）环保知识讲解：老师讲解环保知识，如全球环境问题、我国环保政策等。
（2）环保技能培训：学生分组进行环保技能培训，如学习垃圾分类、制作环保小制品等。
（3）环保行动分享：邀请环保志愿者或社区工作人员分享参与环保行动的经验和感悟。
（4）环保实践活动：组织学生进行校园或社区的环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等。
四、活动主题：科技创新，引领未来1. 活动目标：（1）让学生了解科技创新的重要性，激发科技创新的热情。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划
工作计划：
1. 进行队内学习活动：组织队员进行主题学习活动，包括学习社会主义核心价值观、国旗、团队合作等内容。
2. 开展劳动实践活动：安排队员参与学校或社区的劳动实践活动，如义务植树、义务清洁等，培养队员的劳动意识和责任感。
3. 进行团队合作训练：开展团队合作游戏和活动，锻炼队员的团队协作能力和沟通能力。
4. 组织爱心公益活动：策划并组织一次公益活动，如探访孤寡老人、捐赠物品给需要帮助的群体等，培养队员的爱心和责任感。
5. 进行红领巾宣传活动：开展红领巾知识竞赛、红领巾事迹分享等活动，提高队员对红领巾的认识和了解。
6. 应急救护知识培训：开展应急救护知识培训课程，提高队员的自我保护和互助意识。
7. 进行文明礼仪培训：开展文明礼仪课程，使队员养成良好的行为习惯和文明礼仪意识。
8. 组织节日庆祝活动：组织队员参与节日庆祝活动，如暑假欢送会、元旦晚会等，增进队员之间的友情和凝聚力。
9. 开展社会实践活动：安排队员参观学习社会单位，如科技馆、博物馆等，丰富队员的知识储备和社会经验。
10. 组织学习交流会：定期组织学习交流会，鼓励队员分享学
习心得和经验，促进队员之间的相互学习和进步。
以上是六年级少先队的工作计划，旨在通过组织多样化的活动，培养队员的爱国情怀、劳动精神、团队意识等素质，全面发展少先队员的全面素质。
六年级少先队活动教案(精选
一、教学内容方面
1.是否紧密结合教学目标，突出重点和难点？
2.教学内容是否具有趣味性和实践性，能激发学生学习兴趣？
二、教学方法方面
1.是否采用多种教学手段，提高课堂氛围和教学效果？
2.是否注重启发式教学，引导学生主动思考和探究？
三、课堂管理方面
1.时间分配是否合理，各环节是否衔接流畅？
2.课堂提问是否具有针对性和有效性，学生参与度如何？
分析一道关于少先队行为规范的例题，讲解解题思路。
5.随堂练习（10分钟）
学生独立完成随堂练习，教师进行个别辅导。
6.总结与拓展（5分钟）
对本节课的内容进行总结，布置课后作业。
7.课后作业（课后自主完成）
设计一道关于少先队知识的作业题目，要求学生课后完成。
六、板书设计
1.板书标题：我们是共产主义接班人
课后作业应具备以下特点：
1.考查学生对本节课知识的掌握程度。
2.答案要点明确，有助于学生巩固所学知识。
3.鼓励学生发散思维，提高作业的趣味性和挑战性。
五、课后反思与拓展延伸的实施
（1）课后反思：教师应关注学生的学习反馈，调整教学方法和节奏，以提高教学效果。
（2）拓展延伸：组织相关活动，如参观少先队活动室、开展主题班会等，帮助学生拓展视野，提高少先队意识。
1.教师应关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏。
2.加强课堂互动，鼓励学生积极参与讨论，提高课堂氛围。
3.课后可组织学生参观少先队活动室，进一步了解少先队历史和文化，拓展学生视野。
拓展延伸：组织一次少先队主题班会，让学生分享学习收获和感悟，提高少先队意识。
重点和难点解析：
1.教学难点与重点的确定
本节课程教学技巧和窍门：
六年级少先队中队活动计划范本(5篇)
六年级少先队中队活动计划范本一、思想：对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求，以学生发展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生规范建设，响应学校的“阳光少年”活动的号召，以为少年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建设者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。
二、主要工作：1、抓好规范训练，各的纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、体育节活动5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。
三、要求：1、以爱国主义教育为主线，少先队员的思想政治工作。
①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。
②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵制不良的侵袭，努力法律意识，用法律的武器保护。
③讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来爱护汾江河系列活动。
2、以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践能力。
①“五自”学习实践活动。
以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。
②培养队员的、互助、团结的意识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。
③体育艺术节活动，雏鹰达标争章活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。
四、工作安排____月份：1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。
2、尊师活动，培养的尊师风气。
3、“争当阳光少年”活动。
____月份：1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2、国庆节爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日____月份：1、组织队员参加观摩活动。
2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。
3、艺术节系列活动____月份：1、组织队员学英雄树榜样活动。
2、体会小主人肩负的责任，时代意识，做____接班人。
____月份：1、教育学生努力学习，优异成绩向家长汇报。
六年级少先队活动课计划
六年级少先队活动课计划
为了丰富学生的课外生活，增强团队意识和合作精神，提高学生的综合素质，我校六年级少先队开展了一系列精彩活动。
以下是我们的活动计划：
第一周：主题为“思维拓展”活动。
我们将组织学生参加解题比赛，通过练习思维题目，引导学生探索解题技巧，培养解决问题的能力。
第二周：主题为“实践与合作”活动。
我们将组织学生进行一次小组拓展训练，让学生在体验中学习，感受团队合作的重要性与乐趣，并加深对人际关系的认识。
第三周：主题为“健康生活”活动。
我们将邀请专业的健康专家前来指导学生进行健康生活知识讲解和体育锻炼，提高学生健康素养，培养良好的生活习惯。
第四周：主题为“文化传承”活动。
我们将展开学生阅读、书法、绘画等文化活动，让学生感受中国传统文化的魅力，增强文化素养和文化认同感。
第五周：主题为“环保行动”活动。
我们将组织学生参与校园环保活动，在实践中认识环保意义，培养环保意识，动员学生积极参与到环保行动中来。
以上是我们的六年级少先队活动计划。
通过这一系列活动，我们希望能够启发学生的思维，培养学生的创造力，加强学生的社会责任感和团队合作精神，全面提高学生的综合素质，为学生成长奠定坚实
的基础。
同时，我们也希望通过这些活动，让学生在轻松的氛围中感受到快乐和幸福，让学生在成长的过程中拥有一个美好的回忆。
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六年级少先队活动课程计划
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六年级少先队工作计划
何艳兰一、主要工作目标及具体工作措施
（一）强化养成教育，提高德育实效
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯
利用早自习组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”
2、抓好学校常规，创建积极向上校风
进一步强化学生课堂、卫生、纪律、两操、礼仪等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。
本学期学校将继续坚持“文明中队”的评比制，常规检查反馈、督促、落实制，使常规管理达到精细化。
3、加强少先队工作，提高队干管理能力
加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
4、加强校园文化建设，形成良好校风、教风和学风
充分利用学校的板报、宣传栏、校园广播、校园网络及各种校园活动建设全面服务学校德育工作的新平台。
把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。
积极开展文明校园创建活动，让健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。
（二）丰富活动形式，培养文明学生
1、抓好每个月的主题教育。
本学期共有五个月，根据每月主题确定每个月的晨周会及国旗下讲话要点，并要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生的言行中，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
2、积极开展绿色环保教育。
引导学生树立环保意识，宣传贯彻“限塑令”，从我做起，从身边的小事做起。
要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。
3、开展节日纪念活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。
存。
4、感恩教育：以提高学生思想道德素养，在人格上获得健全发展为目标，结合“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日，组织学生为父母当一天家、观察教师一天的工作、参加一次社会实际活动，使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。
5、反哺教育：以学生的实践体验为途径，充分利用劳动节、母亲节、父亲节等节日，组织学生向父母、教师或向帮助过自己的人说一句感激的话、写一篇作文、编排一节主题班会、参与一次公益劳动等，表达自己的感激之情。
三、月工作安排：
九月份：
1、配合学校做好开学典礼工作。
2、开展“我为红领巾添光彩”评比活动。
各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。
3、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。
4、结合教师节、中秋节，各班出板报，
5、开展升旗手、广播员常规管理和训练。
6、教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。
7、组织学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
十月份：
1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。
2、利用班、队会，进行爱国主义教育。
3、本学期继续开展“光荣升旗手”评选工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为“光荣升旗手”，在周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的榜样，激励广大学生学习“光荣升旗手”的先进事迹，积极向上。
十一月份：
1、检查学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况。
2、组织秋季疾病预防教育。
3、开展“积极锻炼，健康生活”及“珍爱生命，远离毒品”为主题的班队活动。
十二月份：
1、开展“保护环境，从小事做起”主题活动。
2、各班出环保主题板报。
3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。
4、做好德育工作总结。
一月份：
1、期末复习。
2、做好资料收集工作和各项总结。
3、评先、评优活动。
二月份：
1、制定少先队工作计划
2、升旗仪式暨新学期开学式
3，抓好开学常规工作
4开展安全教育周活动
三月份：
1、开展“学雷锋树新风”教育活动
2、“我们身边的活雷锋”事迹（征文）评比
3、结合“三八”妇女节，进行“感恩教育”讲座，组织学生为父母当一天家、
观察教师一天的工作，向父母、女教师献爱心
4、开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动
四月份：
1、春游、清明祭扫烈士墓
2、革命传统教育
五月份：
1、纪念“五一”劳动节活动
2、手抄报评比
3、开展以“感恩教育”为主题的中队活动
4“六一”庆祝活动准备六月份： 1、“六一”庆祝活动（以“我爱书香校园”为主题）七月份： 1、少先队工作总结 2、进行假前安全、法制教育 3、布置暑假社会实践活动。