幼教工作总结
幼儿园教育教学工作总结(精选6篇)

幼儿园教育教学工作总结(精选6篇)幼儿园教育教学工作总结1时间总是像流水一样,一转眼,紧张又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿教师的岗位上已经度过了两个学期。
在这一年中,既有遗憾又有收获,既有汗水又有泪水。
这一切总是浮现在我的眼前。
刚刚进入教育事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我十分珍惜这份工作,总是努力要求自己能够做得更好。
但是由于自己经验不足,很多地方都有所欠缺。
但在带教老师乔老师的帮助下,让我不仅在教育教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。
而且使我的教育观念也不断的更新。
为了使我获得更多的实践经验,师徒互相听课评课活动就展开了。
每次观摩乔老师的课,我都能学到很多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,乔老师都是从孩子的角度出发,为幼儿发展考虑。
当乔老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。
从目标制定开始,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关心和帮助下,我的教学水平得到了提高。
另一方面,乔老师在教学上的反思也让我学到了许多,因为反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以让我在教育教学中进步的更快。
并能及时抓住孩子的有用的信息,而且对自身的教育教学方法做出改进。
最后,要与同事多进行交流讨论,从而获得更广泛而深入的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。
记得有一次公开课,乔老师对我的开课十分关心,她把我设计的活动教案拿去反复研究,向我指出其中存在的问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也提供了宝贵意见让我参考,帮助我能顺利完成教学任务。
作为一名非师范类的教师,我对很多专业知识、教学方法和教育理念,我都并不十分了解,乔老师经常借我翻阅一些专业书籍,让我掌握最新的,领悟二期课改的精神。
让我在不断获得实践经验的同时,也丰富了我的理论知识。
幼师工作总结(通用10篇)

幼师工作总结(通用10篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编精心整理的幼师工作总结(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼师工作总结篇1一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:一、教育教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。
2、加强浸入式英语教学强度。
在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班本事不断提高。
本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。
开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。
本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。
有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
幼儿园教师教育教学工作总结4篇

幼儿园教师教育教学工作总结4篇幼儿园教师教育教学工作总结篇1我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。
现将工作总结如下:一、教育教学方面:认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。
幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)

幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)幼儿园教育教学工作总结(精选5篇)幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。
幼儿园教育教学工作总结范文有哪些你知道吗?一起来看看幼儿园教育教学工作总结范文,欢迎查阅!幼儿园教育教学工作总结【篇1】家庭、幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。
《纲要》指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。
”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。
家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。
“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。
__幼儿园加强幼儿园管理,开展社区教育工作时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流;工作方法上,灵活多变,使全体教师团结一致,形成了一支有凝聚力的教师队伍,为做好幼儿园各项工作提供了有利条件。
下面就我园社区教育工作总结:一、根据幼儿园教育教学工作安排,一年内开展两次家长开放日活动。
使家长了解本班教师的教育水平和工作情况,了解孩子在园情况。
二、注重宣传工作。
通过“家长园地”和“__幼儿园家庭教育小报”向家长宣传育儿知识以及本月的课程内容和一些科学教子的经验信息,实施家园同步教育。
三、带领孩子走进社区、走进生活,引导幼儿观察和发现一些社会现象,加强其环保意识,教育幼儿明辨是非,通过孩子的小手牵大手的活动,共同爱护我们的家园和社区。
四、通过与社区配合,做好民族幼儿入园的调查工作,同时向社区居民发放宣传幼儿园办园理念和先进的教育理念宣传单,以此提升民族幼儿的入园率,提高家长培养孩子和科学教育的理念。
五、幼儿园与社区相互协助组织开展“好家长,好家庭”的评选活动。
幼儿园教师工作总结范文5篇

幼儿园教师工作总结范文5篇幼儿园教师工作总结1看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,__学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
幼儿教师教学教育工作总结6篇

幼儿教师教学教育工作总结6篇幼儿教师教学教育工作总结1幼儿教育是所有教育的基础,十分重要。
随着社会的进步发展,国家对幼儿教育越来越重视,因此,幼儿教育得到了长足的进步和发展。
但我们也看到,幼儿教育中还存在诸多问题,亟待改进。
为了让每位幼儿都能快乐学习,健康成长,本人结合多年的工作经验,谈谈对幼儿教学的一些感悟。
我们要做好幼儿教育,首先要树立起服务意识。
随着教育社会化的发展,让教育的服务性也日益凸显出来。
要办好幼儿园,就需要全心全意做好幼儿工作。
在日常的教育中,教师要具备良好的职业道德,始终坚持把幼儿放在第一位,无条件地关心和尊重每个孩子。
做任何事情都要先站在幼儿的角度来考虑,多倾听孩子的声音,学会做小事。
另外,幼儿园还应充分尊重家长,与家长平等交流,了解他们的需要,积极吸纳好的建议,形成和家长共育的合作局面。
当然,好的幼儿园离不开一支高素质的幼儿园师资队伍。
他们是幼儿园工作的骨干力量,也是幼儿园管理的重要任务之一。
但是与当前幼儿教育的旺盛需求相反的是,幼儿师资队伍不论是数量还是质量都远远跟不上发展。
幼儿教师多数都很年轻,缺乏工作经验,不知如何管理、教育幼儿。
有时采取的方法有所欠妥。
因此,加快对幼师队伍建设是摆在幼儿园管理中的重要任务。
但是,素质参差不齐的教师队伍要建设好,是一件十分困难的事情。
那么,如何才能抓好这项工作呢。
本人凭着多年的管理经验,总结出来六条经验:一是园本理念。
园本就是本园的,本单位的,教师队伍建设工作一定要结合幼儿园自身实际来研究。
首先,要分析清楚园内师资队伍的情况、专业水平、工作能力等。
然后确定具体的计划,并逐步实施和完善。
二是师德建设。
教师的道德情操对幼儿的品德发育有极强的感召力。
幼儿的模仿能力强,思维具体形象,家长和教师的行为习惯是幼儿学习的直接范例。
成人的行为习惯无时无刻不在影响着幼儿。
教师又是幼儿模仿的重要对象。
教师是否把师德的规范内化为自身内心的信念,化作行为品质时并处处支配自己的行动,都直接关系到教育质量。
幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师工作总结1一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。
用较少的时间取得了最多的业绩。
下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。
在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。
牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。
二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
(三)加强教师专业的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。
各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。
(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。
(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。
三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
幼儿园优秀教师工作总结(5篇)

幼儿园优秀教师工作总结作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。
在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。
还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。
工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。
在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
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幼教工作总结
每个班的主班教师都很认真,毫不吝啬地把自己多年开家长会的经验总结交流与分享给大家,把别人的优点,别人的计划内容有效利用,成为自己的宝贵资源,年轻教师认真记录,纷纷表示给自己工作提供很大帮助,并鼓励他们能尽快的参与到本班的家长工作当中。
业务学习:对全园教师进行英语培训:培训的目的是为了给孩子们创造更好的英语学习环境,让孩子们在玩中学、在生活中学,真正体现出双语园的特点。
希望我们的培训使教师队伍整体的综合素质及业务能力得到进一步的提高。
业务学习:制作科学发现室的玩具:各班制作一种并有六件的玩具,丰富科学发现室的内容,保证每个孩子都有机会动手去操作,培养幼儿对科学探索的兴趣
业务学习:丁小洁的专题讲座—怎样有效开展幼儿园的科学活动:以做小实验导入讲座的主题,在境中思、在看中学、在做中得、在谈中知四个方面有效开展科学活动,给我们以后在科学教学活动对环境的创设,教学方式提供很好的帮助
业务学习:孙琪的专题讲座—幼儿园集体舞教学与探究:从教材的选编、基本队列队形、空间处理三方面进行教研,为教师在集体舞的教学上提供帮助。
业务学习:李春燕的专题讲座—美术三维目标的制定和不同年龄幼儿线条画的表现形式与规律。
业务学习:凌洁的专题讲座—教育科研与论文写作:从教育论文的界定、常见教育论文的类型、教育论文点评、教育论文的写作四个方面并结合一些实际案例进行了交流,为教师在教育论文的写作方面提供宝贵的经验。
业务学习:陈玲的专题讲座---幼儿园自然角的创设:陈老师用实际范例说明自然角中出现的问题,进行分析:教师观念不正确,对幼儿缺乏有效的指导,缺乏过程管理,让自然角流于形式;通过自然角的内容设置、自然角的管理以及对幼儿参与自然角的观察与管理的指导,从而让教师了解到自然角存在的意义从而真正体现其价值。
师徒结对:为了幼儿园快速、健康的发展,为了新教师全面
成长,也为了本园老教师的不断学习,经双方协商,签订了师带徒协议,师傅和徒弟都确定了本学期的计划。
3、师带徒活动课展示:毛莉的美术活动—蚊子死光光:能根据本班幼儿的年龄特点设计出比较新颖的活动,目标与内容相一致,不再是单调的画螺旋线这一技能,还能用多种形式体验美术活动的乐趣,幼儿参与活动的积极性很高,提问的有效性也有很大的提高;请幼儿做练习时要有一个正确的示范,在体验多种形式的美术活动时要提出要求,画纸要分散摆放,避免孩子操作时相互碰撞,颜料弄翻。
高仓健的美术活动—河里的小蝌蚪:活动设计符合季节和幼儿的年龄特点,能用儿歌的形式让幼儿掌握绘画技能,幼儿兴趣很高,活动层次清晰,层层递进,较好的巩固了水粉平涂的技能,能引导幼儿正面评价同伴的作品,同时也指出问题共同纠正;教师还要学会在活动中善于把握教育信息。
石雯琪的音乐活动—小金鱼:教师提出的问题要给有而表达的机会,不要直接灌输给幼儿,提问的语言要清晰精炼。
刘燕的美术活动—吹泡泡:选择的活动内容符合托班幼儿的年龄特点,能在教师的带动下积极动手操作,在让幼儿操作之前要交代操作要求,而不是幼儿边操作教师边要求。
4、每隔一周一次教研组会议:语言、美术、体育音乐组教研活动能围绕教研计划和目标进行研讨、研讨观摩课。
5、新教师考核:刘雪芳的美术活动---小人国:活动重点没有把握,以至于活动过程与活动目标不相匹配,需要继续努力以加强自身专业的学习。
顾晨呈的数学活动—分饼:活动初要让幼儿探索物体等分的多种分法,"做中学"在操作中积累经验,教师要改变灌输式的教育方式
三、加强家园联系工作,促进幼儿全面发展
1、学期初各班召开家长会,让家长了解本学期的工作,教学活动内容。
期末对家长半日开放以及家长会:各班对家长开放做了详细的计划,尽可能的将孩子最优秀一面展示给家长。
在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是
更新家长观念的机会。
所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节,把尊重幼儿、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。
各班也召开本学期末的家长会,总结本学期幼儿在园的学习,生活情况,也为下学期的工作做提前的布置。
2、幼儿成长册的交流与评比:教师能根据幼儿年龄特点、成长的需要以及能力的发展,利用多种形式记录幼儿的成长。
充分展示教师的审美艺术,发挥教师的创造力,教师制作出有特色的、符合班级年龄特点的《幼儿成长册》,为教师们互相学习,取长补短搭建一个良好平台。
大二班设计的成长册封面贴有孩子的博士帽的照片一目了然,设计也非常新颖,内容有照片、家长小故事、教师介绍等,充分体现了家园互动,让观赏者感觉意犹未尽。
小三班设计的内容丰富,有价值,能充分体现幼儿在幼儿园的一日活动情景。
从整体上看幼儿照片有价值,作品内容丰富,配有教师的文字说明使照片内容更加生动。
但多数教师仍将照片的展示放在了首位,而忽视了家长的参与。
大家互评互学,相互借鉴。
3、各班教师还通过家长园地,宝宝在线以及电子联络与家长交流沟通,让家长全方位的了解孩子在园的生活与学习情况,也使得家长能及时给予园方的配合,顺利完成教育教学任务。
这学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,圆满完成,但也有不足
之处,今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在以后的工作中再进一步
幼教工作总结11 一.加强管理,目标明确。
开学初,中心校召开幼儿园园长会议,逐园逐人填写了“幼儿园基本情况”和“幼儿教师基本情况”登记表,摸清了各园的基本情况,并与各幼儿园签订了“安全目标责任书”,明确了责任,确立了目标。
李校长还逐园进行检查(危房,食品卫生,安全等)两次,排除了许多隐患。
我们还联系县妇幼站对全镇幼儿进行了体检,为幼儿入园提供了可靠的健康资料。
并组织各幼儿园为幼儿办理了保险,使我中心校幼教工作逐步规范化。
二.加大管理力度,继续抓好各园评估定级工作。
为了规范管理,我们逐园检查三次。
学期初统一了收费标准,下发了统一教材。
学期末配合教育局幼教股和成职办对各幼儿园进行了评估。
我中心校幼儿园全部达标,全都领到了办园许可证。
三.开展教研活动,做好幼师培训工作,提高幼师整体素质。
十月份,我们在镇中心示范园——东山底幼儿园开展了幼儿教师公开课教学,评出了五名优秀幼儿教师,使幼儿教师互相学习,互相交流,起到了抛砖引玉的作用,推动了我中心校幼教工作的发展。
我中心校积极组织幼儿教师参加教育局幼教股举办的各项活动,组织教师参加县职中举办的幼师培训班,激励教师加强学习,提高教师整体素质。
在我们的共同努力下,我中心校幼教工作得到了领导的认可,县局领导给予了表扬,家长也基本满意。
四.问题与不足。
我们的工作还存在着好多不足,以待我们进一步改进。
1.安全问题。
安全中最大的问题是校车问题。
许多幼儿园的接送车没有手续,基本属于三无车辆,甚至有的是报废车辆,车辆严重超员,应坚决杜绝。
另外,幼儿园餐饮环境,条件,卫生等存在隐患,无台账,进货渠道不规范等。
2.少数幼儿园办园思想不端正,办园水平低。
在改善办园条件上投资不足,幼儿教育设施简陋。
管理制度尚不完善,没有课表,没有制度,没有计划。
个别园小学化现象严重,安全意识淡薄,园所布局不合理。
还有的幼儿园为了拉生源,私自降低收费标准,提前开学时间,降低招生年龄等不良做法。
3.教师队伍不稳定,教师素质低等也是一个主要问题。
五.下学期工作安排。
根据教育局安排,结合我中心校实际情况,下学期计划如下:
1.安全工作常抓不懈。
2.进一步加强管理,逐步规范各项工作,制止各园无序竞争。
3.借鉴小学经验,实施区域性开放周活动(计划四月下旬开展,各幼儿园提前准备)。
4.加强教研,抓常规,搞好优质课的评选活动(计划五月中旬举行赛讲,评选出五名优秀教师)。
回顾过去,信心百倍;展望未来,任重道远。
感谢各位对我工作的支持和帮助。
今后,我将一如既往,认真学习,努力做好各项工作,使我中心校幼教工作迈上一个新台阶。