捡拾幸福》作文指导讲课讲稿
捡拾幸福作文指导及范文
For personal use only in study and research; not for commercial use《捡拾幸福》作文指导及满分范文【中考真题】有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。
同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】1.审清题意。
“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅的境遇或生活。
只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。
2.巧妙切入。
“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。
譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚的情感。
3.确定文体。
可以写记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸福的认识过程以及心理变化等；可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是我们缺少发现。
【满分作文一】捡拾幸福捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。
让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。
——题记记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。
浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。
《捡拾幸福》作文指导ppt课件
捡拾幸福
相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角
落。随处捡拾，便是幸福。
——题记
早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风
儿吹进窗子。深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。又是一个新
的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎 片。
整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向
目的地----操场。校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。 晨风中，回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产
车，我心里顿时松了一口气。我上了车，准备从口袋里拿 出一元钱投币。可我翻遍了所有的口袋，竟然没找到一分 钱。我猛地想起昨天晚上我把钱放在桌子上了，而今天…… 唉！怎么倒霉事都让我遇到了呢？可是如果下车回家时间 肯定不够了。“唉！真倒霉！”我跺着脚说。
“小姑娘，你怎么了？”一位中年阿姨笑着对我说。
“我……我把钱落在家里了，没钱……钱坐车了。”我支 支吾吾地说道。这时，阿姨毫不犹豫的从钱包里掏出一元 钱塞给我，并且笑着说：“这下不就行了嘛！别担心了 啊！”
了后面。唉，谁叫我人小势单呢！可是我也不甘示弱，发 挥了“钉子精神”，双手紧握车门边的铁杆，使劲往上挤，
终于挤了上去，可是车门却关不上。原来是我后背的大书 包惹的祸！这时，车里像炸开了锅。“再挤挤，再挤挤！” 司机不耐烦地喊道。“快点吧，我都该迟到了！”“再迟到我 又该挨领导批了！”“快点开车吧！”大家你一句我一句地嚷 嚷着。这时，一位阿姨瞅了我一眼，说：“你快下去吧！等 下辆车，要不大家谁也走不了……”听了这话，被卡在车门
我来不及吃饭，拎起书包就往外跑。呼啸的北风吹的 我瑟瑟发抖。
“吃点东西吧！”妈妈在后边喊道。
“不吃了！来不及了！”我头也不扭的说道。
这时，妈妈从后边追上来，塞给我一包热牛奶。“趁热 喝了吧！”我顿时手心里暖暖的，心里更是暖暖的。幸福 之情涌上心头。
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《捡拾幸福》作文指导及满分范文【中考真题】有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。
同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【思路点拨】1.审清题意。
“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅的境遇或生活。
只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜……因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。
2.巧妙切入。
“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。
譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚的情感。
3.确定文体。
可以写记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸福的认识过程以及心理变化等；可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是我们缺少发现。
【满分作文一】捡拾幸福捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。
让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。
——题记记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。
浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。
我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。
后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏！”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老老实实地让妈妈搓洗。
捡拾幸福优质作文PPT课件
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感谢您的观看。
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一、什么是幸福？
二、如何发现或感受幸福？
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幸福在你的生活中俯拾皆是
“幸福”的内涵：
要结合自己的生活经历， 谈对幸福的认识与感受
课堂上一声真诚的赞许， 他人的肯定与激励，会使自己获 赛场上一句热情的鼓励， 得精神上的满足和心理上的自信
手机里一张张欢聚的照片， 真挚的友情，热烈的亲情，会使 餐桌上一盘盘温暖的饭菜 自己感受到人间最淳朴、最浓厚
二、是回顾、梳理零零散散的片段， 使其更清晰地呈现。
总之，不管是哪种意义的“捡拾”， “用心”是基本条件，要有发现的眼睛，要 用感恩的心，这样才能“收获许多幸福的印 记。
第3句鼓励让自己重拾自信；
历的一件事，表达
遇到困难时他人的无私帮助让自己感
感受幸福、珍惜美
到温暖；
好生活的立意。
得到自己盼望已久的书，痴心阅读的
收获与感受
2、写一组相关的画面或镜头，从更宽的层面
上揭示幸福的内涵及入会如何发现这些幸福。
3、通过对比写自己是如何“捡拾幸福”的。
4、写成夹叙夹议的文章，通过对自己经历的 一些事、一些细节的思考，表达自己的幸福观， 对如何“捡拾幸福”予以具体的分析。
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的情意
一次快乐的远足
因视野的开阔、胸襟的舒展，而对生活 的美好有了更加深切的体验
一次春雨中的漫步 在休闲、惬意、浪漫的情境中，感受到 心神俱泰的安适
一次醉心的阅读 每一个追求内在生活质量的人所神往的境界
一次成功的哭泣
奋斗后有所得之时，内心极度喜悦的呈现方
式
初三抒情作文《捡拾幸福》800字(共12页PPT)
初三抒情作文《捡拾幸福》
或有时一起打完球，也会拿着冒泡的
汽水，一股脑地灌入嘴里，与浓
树荫 密的
一起成为夏日的沁人心Байду номын сангаас
凉。再或者，会彼此跳起来，比拼谁
够得高，然后摘下树叶，当做飞
镖，用劲飞向远方……
其实那些我们摘下的树叶，都是
时 我们幸福的回忆，只是跟随了
间的清风，飘落在不为人知的远
方……
关键词：有时,一起,打完,冒泡,
初三抒情作文《捡拾幸福》
大叶 而好似门前的那刻
榕，也是
树荫 绿得发青，投下一片茂密的
，
投下了一片盛夏的阴凉，还留下了多
少过去活泼的身影。
THEPAST
榕树下应该是曾经我们夏日
避暑乘凉的好地方。
每每我们闲来无事的时候，
总会倚着树干，沉醉于书海
之中。
关键词：好似,门前,那刻,大叶,
发青,一片,茂密,树荫,投下,一片, 盛夏,阴凉,留下,多少,过去,活泼, 身影,THEPAST,榕树下,应该,曾经, 我们,夏日,避暑,乘凉,地方,每每, 我们,闲来无事,时候,总会,树干,沉 醉于,书海,之中。
初三抒情作文《捡拾幸福》
时间 然而也是在此时才发现，
的
舞者在带来幸福姿态的同时，
时光 也带走了我们最美好的
。不
禁感叹，“时间都去哪了”。
形 但其实，时间只是一另一种
式存在罢了。那些我们为中考奋战
的岁月，终将成为日后不可磨灭的幸
福的印记。
关键词：然而,此时,发现,时间,
舞者,带来,幸福,姿态,同时,带走, 我们,美好,时光,不禁,感叹,时间, 其实,时间,只是,一种,形式,存在, 罢了,那些,我们,中考,奋战,岁月, 终将,成为,日后,不可磨灭,幸福,印 记。
《捡拾幸福》作文指导
《捡拾幸福》作文指导一、中考作文题目回顾有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。
只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：1、内容具体，有真情实感；2、文体不限（诗歌、戏剧除外）；3、字数不少于600字；4、文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
二、优秀作文展示：捡拾幸福夜幕缓缓拉上，天空如披黑纱。
漆黑的静夜、漆黑的世界，让人迷失在黑夜里。
回眸远眺窗外，唯有楼宇间，缀零星灯光——如她，闪着黑夜中带着幸福的眸光，……起风了。
我背着沉重的包，迷惘地向家里走去。
天空，层云密布；寒风，冷酷无情；一切，暗淡无光。
我彳亍独行，置身于世外，心底狂躁的小兽让我找不到一丝幸福。
走到楼前小道，蓦然抬头，只见一个老太太从转角出现——洗的褪色的衣服、满是褶皱的脸，左手提着一沓纸皮、右手拎着一个编织袋。
编织袋拖在地上，看起来很重。
她就拉着袋子，吃力地向前。
我怔住了，谁能想象那样一个嶙峋的佝偻身影，能扛起如此多的东西。
她一步一步渐渐地走近，让我惊奇的是，她的眼里没有任何一丝怨气，却是装满了那么柔和、那么温暖的眸光。
那眸光，仿佛是死沉黑夜里，楼宇中的点点灯火；那眸光里，闪着若隐若现的小确幸——那真实而又微不足道的幸福。
我不敢相信，这样困苦的生活，竟没有在她的身上留下任何怨气。
她抬头，见我，一笑，眼睛瞬间眯成一条缝，咧开嘴，两颊的皱纹变得更密。
“家里有纸皮吗？”“不知道。
”我摇摇头。
“读书啊？”“嗯”“唉，读书好啊……好啊……好好读，考大学……”她佝偻着背，憨憨地笑着，“读书人好啊……”边笑，边拖着沉重的编织袋往前走。
捡拾幸福作文指导教学提纲
捡拾幸福作文指导《捡拾幸福》作文指导有人说生活太平凡，幸福很遥远。
其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。
课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！（这一段叫提示语）请以"捡拾幸福”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）（3）字数不少于600字;（4）文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
（一）审题捡拾，此处理解为“感受”“体会”“发现”更恰当”幸福：从提示语得出可以写真诚的掌声、一句热情的鼓励、欢聚的照片、温暖的饭菜、雨中的漫步、醉心的阅读等（二）立意建议避免常用题材，如一句话，一桌菜，一杯奶等（三）选材、构思构思1、可以是一件事写到底，这种构思要注意避免口水话，注意选取最感人的东西写，细枝末节一定要略写，用开头结尾打造文采，用细致的动作描写增加文章的生动性。
构思2:（1）可以选择片段式作文（即截取几件事中最精华的部分连缀成文），片段要典型，以三至四个为宜。
（2）片段式作文不见得一定要有小标题，可以用段首总结句或者段尾总结句表明层次以及点题。
（3）如果一定要加小标题，小标题要有文采，结构要一致。
（四）行文、检查动笔前要有简单的提纲，切不可随意写，不然造成头重脚轻。
写完后一定要检查有无错别字，有无将真实人名校名透露出来。
（五）范文示例1:捡拾幸福相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。
随处捡拾，便是幸福。
——题记早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。
深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。
又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。
（母老点评：开头入题快，点题准）整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。
国旗下关于捡拾幸福讲话稿范文_捡拾幸福讲话稿5篇汇总
国旗下关于捡拾幸福讲话稿范文_捡拾幸福讲话稿5篇汇总国旗下关于捡拾幸福讲话稿1“嘿!你的幸福!快捡起来!”环顾四周，空无一人，是谁在唤我?不知。
只看见熹微的阳光已跌跌撞撞地闯入了我的家中，倒在了餐桌上。
温暖充实了整个房间，餐桌上，是父母出门前替我准备好的各种山珍、海味。
我托着懒洋洋的步子，揉了揉惺忪的睡眼。
已是中午，我才起床，坐在餐椅上，看着日复一日的饭菜，倍显平淡，无趣。
驻箸，偶然发现，一个离我有些远的很不起眼的盘子里，似乎装着什么似曾相识又稍感陌生的东西。
伸长脖子张望，便感到它的与众不一样。
整盘的绿色，没有任何点缀，像个小山包。
由于视力不好，凑近才发现，是一盘苦瓜。
凹凸不平的表面似乎是因为风霜烈日的磨练而留下的“创伤”，不禁让我想起爷爷那双苍老，布满老茧的手，亦是这样，经历过一场鲜为人知的洗礼。
很久没吃苦瓜了，忍不住夹了一大口放进嘴里，“啪嗒，啪嗒”地嚼两下，咽了下去，咦~好苦，由心而声。
的确苦，可是这种感觉也很爽，俗话说“吃得苦中苦，方为人上人。
“我此刻也算人上人了吧!就这样，用这种莫名的心境品尝完了一盘苦涩，这种苦涩的滋味缠绵在了身体各处，我感受到了吃饭的乐趣，以品尝到了人生的滋味：酸、甜、苦、辣。
苦，必不可少。
每一天都穿梭在平淡无奇的人海，细想这些年从未感知红尘的风霜苦难。
我差点在其中忘记了自我，迷失了方向，没有意思幸福的感觉，一切都麻木了。
每一天沐浴在暖阳里，而这阳光却如寒冰一般刺痛着我的心和每一根神经。
正真的温暖，应在幸福中寻觅;真正的幸福，应在磨练中萌芽。
惟其痛苦，才有幸福。
我想去田野里耕种，帮农民收割，我想去菜地里摘苦瓜，把它们从炎热的红土上捡拾起，那时的我明白，我捡拾起的不仅仅是苦瓜，还有我渴望已久的幸福。
“嗯!我看见幸福了!我这就去把它建起来!”我应道。
国旗下关于捡拾幸福讲话稿2小时候，总觉得幸福与我天方地隔。
幸福是什么呢?它对我来说是个未知的谜。
像是那飘落的花瓣，我孤芳自赏，看不出美。
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【评点】
• 这篇佳作有如下几个特色： 一是作者叙事平易朴实，Байду номын сангаас真话，抒真
情，叙写人物的切身体验，从而打动读者 的心灵。
二是选用恰当的词句，描写人物的动作、 心理、语言等，恰如其分地表达人物的幸 福感受，具有一定的感染力，能够引起读 者情感的共鸣。
第三是以叙为主，叙中有议，字里行间 洋溢着一种幸福与快乐。
【满分作文一】捡拾幸福
• 捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味 道，感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦 绕在心头，飘荡在我们身边。——题记
记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦” 地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的 我往里面一搁，往我身上撩水。浸泡一会 儿之后，妈妈开始给我搓背。我每次都咧 着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从 妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。
“千古文章意为高”。要想写出 立意深刻的文章，需要选择一个恰当 的切入点。譬如，可以从反思幸福的 角度切入，对幸福提出自己独特的看 法；也可以信手拈来生活的珍珠，为 幸福做出生动具体的阐释；还可以用 自己细腻的心灵触角，感受世界上最 朴实最真诚的情感。
3.确定文体。 可以写记叙文，波澜起伏地描述
自己获得某种幸福的动人故事，交代 出对幸福的认识过程以及心理变化等； 可以写议论文，从正反等多方面来论 证幸福不是没有，而是我们缺少发现。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
• 像孩子对自己父母的嘘寒问暖，这对 于那些父母来说，就算是这样的点滴小 事，也是他们人生中最大的幸福。
• 幸福有许多，重要的是有没有人发 现幸福，幸福有大有小，小的让人遗忘 甚至丢掉。最后当我们捡起它的时候， 才突然发现，这也是幸福啊，这些幸福 与表面上的幸福同等，甚至大过于它。 我们要珍惜那些不引人注意的幸福，要 记得，这也是幸福。
• 最怕的不是明白的、捡拾的太晚，而是怕 捡拾的太太晚。当父母还健在，就应该将那 些遗忘了的幸福捡起来好好珍惜保存，不要 等都老了、逝去了才明白，那时的他们再也 收不到你的回报与热爱。
像路人，摔倒了有人会扶，却不是认识
的人，当他们搀起自己的那一刻时，或许有 人会认为那是天经地义，对于路人对自己的 关心，也只是不屑的道谢，之后便匆忙走过。 再后来自己搀扶别人时，充当了曾经帮助过 自己的路人的身份，那是才恍然大悟般地将 那路人对自己的关心重新捡拾起来，明白， 这也是一种幸福。
• 转眼间，我成为了一名初中生，经常陪 妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈 妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。妈 妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有 了往日的弹性。我小心翼翼地在妈妈背上 搓着……每次，我都会附在妈妈耳旁，轻 轻地问上一句：“疼吗？”妈妈摇摇头， 我便安心地继续搓。
• 于是，人们经常会看到一对母女拎着布 包去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩 都尝到了幸福的味道。
• 直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松 的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出 汗。不过，我从不感到疲乏。每当看见澡 巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就 一半玩笑一半认真地说：“老妈，你瞧瞧， 真脏！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点 头，有些难为情：“哦，是挺脏的。”接 下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条” 似乎少了许多。或许是我长大了也变得爱 干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心 了吧。我问：“疼吗？”妈妈摇摇头。不 知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。
捡拾幸福》作文指导
【思路点拨】
• 1.审清题意。
“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的 “幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅 的境遇或生活。只要你用心发现，“幸福” 在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队 友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜…… 因为题目中的提示语指向性非常清楚，所 以容易打开思路。
• 2.巧妙切入。
例文（二）捡拾幸福
• 幸福的定义有太多太多，幸福只源于最小的一言一 行，一举一动。在我们只注重于大幸福的同时，会在 某一瞬间恍然发现，那些点点滴滴的小幸福也在身边， 我们要将它们从回忆中捡拾起来，放在心口，像供神 般的去珍惜。
每一个人都会有一段经历，经历母亲的唠叨。当 母亲的唠叨响起，我想，每个人的脸上都是不耐烦， 直到用冰冷的话语回击，那时总会以为是母亲太过于 话多，之后母亲不再唠叨，而是小心翼翼的凑上来轻 声询问你，母亲的眼中有担心也有畏惧，这时，我们 都会内疚，我们要将双手伸入回忆中，将唠叨中的关 心和问候细数，捡拾起放在心口，我们才会感觉到， 原来那就是幸福啊。
• 后来，妈妈一边把搓下来的白腻 腻的“小泥条”放在掌心让我看，一 边用手指刮着我的小鼻子，笑着说： “真脏！”这时，我就会安静下来， 也用小手在自己鼓起的腮上点几下， 奶声奶气地说上一声“真脏”！然后 老老实实地让妈妈搓洗。“疼吗？” 妈妈问。我摇摇头，然后拍着水，嘻 嘻地笑着。
• 渐渐地，我长大了，可以跟妈妈 一块去澡堂里洗澡了。