马克思主义诞生

马克思主义诞生
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人教版必修1第五单元第18课
“马克思主义的诞生”教学设计与实施
教学过程设计
导入：呈现图片
xxxx年11月27日，多位专家和教授齐聚中国人民大学，召开了马克思主义的学术论坛，主题为“马克思主义的历史、现实和未来”，足见马克思主义在当代的中国仍具有较强的现实指导意义。

那么，马克思主义是怎么产生的，又起到怎样的作用？这就是我们今天要学习的第18课：马克思主义的诞生
过渡：马克思主义是什么？呈现定义：
马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。

它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

它的出现是时代和人物呼唤的成果。

那么，是怎样的时代造就了这样的理论体系？
即第一环节：图说历史析成因
第一组图片：工业革命推动资本主义的发展，但同时也暴露了资本主义制度的弊端，为理论的出台奠定经济基础。

第二组图片：法国里昂工人起义和英国宪章运动，体现工人以工人运动的形式要求自己的政治经济权利，说明工人阶级登上历史舞台，为理论的出台奠定阶级基础。

第三组图片：圣西门傅里叶欧文由此引出空想社会主义，简单了解空想社会主义的内容和空想的原因，认识到虽然失败，但为科学社会主义的出现奠定了思想基础。

同时引出马克思主义的另外的两个理论：德国古典哲学和英国古典政治经济学。

第四组图片：马克思和恩格斯的活动
马克思和恩格斯会晤马、恩主持编辑《莱茵报》
马克思深入工人街头
小结：马克思主义诞生的条件
经济条件：工业革命推动资本主义的发展，资本主义制度的弊端显露。

阶级条件：欧洲三大工人运动兴起，无产阶级登上历史舞台。

思想条件：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义成为其理论。

主观人物活动：马克思和恩格斯的理论研究和实践活动。

【设计意图】马克思主义是一种抽象的理论，学生不清楚它到底为何物？在这种情况下，去了解马克思主义诞生的条件，更是不知所云。

所以，通过定义的形式，简单呈现其理论，有助于理解诞生的条件；通过一系列图片的展示分析，形象的理解其为时代和人物推动的产物。

过渡：英国学者曾这样讲过：
无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》；当麻烦没有了，这本书就淡出了人们的视野；当麻烦再次出现，那些忘记它的人们就又想起了它。

今天的世界依然是麻烦不断的世界，因此，世人仍然需要《共产党宣言》。

——艾瑞克·霍布斯邦（英）
《共产党宣言》为什么具有如此的魔力？它到底解决了什么问题，内容如何？请大家听下面一段音频资料，解决其主要内容。

即第二环节一斑窥豹现内容
（音频资料回放：
资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。

……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所
创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。

资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。

至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。

共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。

……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。

他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。

全世界无产者，联合起来！———《共产党宣言》）学生回答：《共产党宣言》的内容（略）。

教师：强调其比较系统完善的介绍了马克思主义的原理，标志着马克思主义的诞生，那么，它的出现含有何意义？
学生回答：（①标志着马克思主义（科学社会主义）的诞生，从此无产阶级斗争就有了科学理论的指导；②社会主义运动更加蓬勃的发展起来。

③社会主义理论由空想到科学。

）
【设计意图】《共产党宣言》的内容较为抽象，学生不愿意读大量枯燥的文字史料，所以通过音频的形式展示，引领大家对部分内容的理解，更好的得出其产生的意义。

播放视频：“巴黎公社”纪录片中关于巴黎公社失败原因的截取合成视频，由学生总结失败原因，并得出教训。

（原因：①没有取得农民的支持；没有乘胜打击敌人；②国内外反动势力的联合绞杀③没有割断敌人经济命脉，缺乏无产阶级政党的领导④领导资本主义正处于上升时期，还不具备推翻资本主义制度的条件。

教训：要与农民联盟；要有无产阶级政党的领导。

）探究：巴黎公社的性质是什么？结合措施进行说明。

巴黎公社是无产阶级性质的政权，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政（是工人阶级的一个创举）
触及资本主义义私有制，明显的无产阶级性质
到此，巴黎公社的意义就水到渠成了，学生总结意义：
（1）无产阶级推翻资产阶级统治，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
（2）它的实践丰富了马克思主义学说（关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说）；
（3）为国际社会主义运动提供经验和教训；
（4）公社战士视死如归的精神永垂史册。

本节总结：时代和人物呼唤下产生马克思主义理论，从空想社会主义变成科学社会主义理论，推动了巴黎公社的革命实践活动，巴黎公社仅存70多天，尽管失败，其留下的经验教训却丰富完善了马克思主义理论，使其更加科学，将科学社会主义理论变为现实的实践活动，即十月革命，这将是我们下节课要学习的内容。

升华主题结语：马克思主义成就了马克思，成为时代的伟人。

然而，伟人的光环之所以落在马克思头上，绝非偶然。

他曾在17岁时写下这样的择业观：（马克思17岁中学毕业考试的德语作文）
如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者，绝顶聪明的人，出色的诗人，但他绝不能成为真正的完人和伟人……如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人。

足见其“立志高远”，仅于此仍不够，马克思还说过这样一句话：
“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

”
———马克思
这说明，还得“勇于攀岩”，我也希望大家能在今后的人生旅途中，能“立志高远，勇于攀岩”，虽不寄希望人人成为伟人，但最起码无负予自己的青春和理想。

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