初中化学【金榜学案】第2节 海水“晒盐”考试题及答案.doc

合集下载

【金榜学案】-九年级化学下册 8.2 海水“晒盐”课件 (新版)鲁教版

【金榜学案】-九年级化学下册 8.2 海水“晒盐”课件 (新版)鲁教版

积数。
(2)影响因素:气体的溶解度与压强和温度有关。在一定压强
越小 ;温度越低,气体的溶解度 下,温度越高,气体的溶解度_____
越大 ;在一定温度下,压强越大,气体的溶解度_____ 越大 ;压强 _____ 越小 。 越小,气体的溶解度_____
5.溶解度曲线 (1)概念。 溶解度 ,横坐标表示_____ 温度 ,得到物质的溶解度 用纵坐标表示_______ 随温度变化的曲线。 (2)意义。 溶解度曲线表示物质的溶解度随温度的变化情况。 (3)应用。
发现KNO3固体部分溶解; 全部溶解 。 ②给上述试管加热至60 ℃左右发现试管底部的KNO3固体_________
③将上述热的KNO3溶液,放入盛有冰水的烧杯中,发现试管底部又 固体 。 出现_____
溶剂量 保持不变的情况下,当升高温度时, 【实验结论】在_______ 增大 ;当降低温度时,其最大 KNO3晶体在水中的最大溶解量会_____ 减少 。 溶解量会_____
因为物质的溶解度随温度的变化而变化,不指明温度时,溶解 度没有意义。
(2)标准:100 g溶剂。
物质的溶解量与溶剂量成正比,为了便于比较,要取等量溶剂;
且100 g为溶剂质量,而不是溶液质量。 (3)状态:饱和状态。 只有在一定温度下,100 g溶剂中溶质达到饱和时,溶解的溶质 的量才是一个定值,且是最大溶解量。
提示:粗盐提纯后得到的食盐是混合物,因为里面仍含有较多 的可溶性杂质。
【探究点1】溶解度曲线 结合下图,探究以下问题:
1.图中A、B、C、D四点所表示的意义分别是什么? 提示:A、B表示物质N、M在T1 ℃时的溶解度分别为a g和b g;C
点表示M、N在T2 ℃时的溶解度相等,均为c g;D点表示T1 ℃时

鲁教新版初三化学第八章第二节海水晒盐基础题(word有答案)

鲁教新版初三化学第八章第二节海水晒盐基础题(word有答案)

鲁教新版初三化学第八章第二节海水晒盐基础题(word有答案)一.选择题(共20 小题)1.下列各组混合物,可用结晶法分散的是()A.石灰石粉末与水的混合物B.木炭粉与水的混合物C.汽油和植物油的混合液D.食盐和硝酸钾的混合液2.如图所示是利用海水提取粗盐的历程:根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是()A.海水进来贮水池,海水的成分基本不变B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液3.据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐,海水晒盐的原理是()A.风吹日晒使海水中的氯化钠蒸发B.风吹日晒使溶液有饱和变为不饱和C.风吹日晒使氯化钠的溶解度变小D.风吹日晒使水分蒸发晶体析出4.利用海水来制盐的原理是()A.议决化学反响,产生沉淀而制食盐B.升高温度,降低食盐在水中的溶解度C.利用阳光、风力蒸发水分使食盐析出D.降低温度,减小食盐的溶解度5.海水晒盐时,人们常把海水引入盐田,议决风吹日晒,海水中的水分蒸发获第 1 页得粗盐.在此历程中()A.水的质量不变B.氯化钠的质量不变C.氯化钠的质量分数始终不变D.氯化钠的质量分数变小6.混合物分散的要领在生产、生活和科学实验中有着普遍的应用.下列做法中应用告终晶要领的是()A.除去水中的泥沙B.分散豆浆和豆渣C.除去混在铜粉中的铁粉D.用海水晒盐7.据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就已经开始利用海水晒盐.海水晒盐的原理是()A.风吹日晒使溶液由饱和变为不饱和B.风吹日晒使氯化钠的溶解度变小C.风吹日晒使海水中的氯化钠蒸发D.风吹日晒使水分蒸发从而使氯化钠结晶析出8.海水晒盐的原理是()A.利用日晒和风力,使海水中的氯化钠蒸发出来B.利用日晒和风力,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来C.利用日晒的作用,使海水分化出氯化钠D.利用日晒和风力,使海水产生化学变化生成氯化钠9.下列各图所表示的实验操纵,可以使食盐水中的食盐结晶析出的是()A.B .C . D .10.利用海水晒盐的原理是()第 2 页A.日晒可使氯化钠蒸发B.日晒可使水分蒸发C.日晒可使海水分化D.日晒可使氯化钠的溶解度变小11.下列有关溶液的知识中,你以为不正确的是()A.饱和溶液转化为不饱和溶液,最简略的要领是连续增加溶剂B.硝酸钾中混有少量的氯化钠,通常采取冷却热饱和溶液的要领举行分散C.气体的溶解度随着温度的升高而减小,随着压强的增大而增大D.饱和溶液析出溶质后,仍然是饱和溶液,其溶质的质量分数不变12.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.常温下将10mL 饱和Ca(OH)2 溶液加热到50℃,会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液B.将95gKCl 溶液蒸干得到5g 固体,则原溶液中KCl 的质量分数为5% C.20℃时,50g 水中溶解了18gN aCl,则20℃时NaCl 的溶解度为36g D.从质量分数为25%的H2SO4 溶液中取出10mL,则取出的10mL H2SO4 溶液的质量分数仍为25% 13.敷衍多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采取的要领有①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂.A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤14.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A.t2℃时,把50g 甲插进50 g 水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50%B.t1℃时,三种物质的溶液溶质质量分数巨细干系是乙>甲=丙C.甲中混有少量乙,可采取蒸发溶剂结晶的要领提纯甲第 3 页D.将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃时,所得溶液质量最大的是丙15.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列有关叙述正确的是()A.0℃时,甲物质的溶解度为40g B.10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.30℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为60% D.若甲物质中含有少量乙物质,可接纳蒸发结晶的要领提纯甲物质16.“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下,下列说法不正确的是()A.操纵Ⅲ中,若未能充分溶解,则所得的精盐质量将偏低B.操纵Ⅳ中,得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质C.操纵V 需加热至液体蒸干为止D.操纵V 完成后,仍需用到玻璃棒17.为了除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO 2﹣及泥沙,可将粗盐溶于水,然后举行五步操纵①过滤②加过量的NaOH 溶液③加适量盐酸④加过量的NaCO3 溶液⑤加过量的BaCl2 溶液.正确的操纵顺序是()A.②⑤④③①B.⑤②④①③C.②④⑤①③D.①⑤②④③18.石灰石的主要成分是()A.CaCO3 B.CaO C.Ca(OH)2 D.CaCl219.食品卫生安定干系到千家万户.用碱性溶液浸泡蔬菜能有效除去蔬菜上的残留农药,从而降低对人体的损害,学校食堂从市场上买回来的蔬菜,你以为应浸第 4 页泡在()A.食盐溶液B.烧碱溶液C.纯碱溶液D.食醋溶液20.某同砚欲测定Na2CO3 和NaCl 固体混合物重Na2CO3 的质量分数,分别取ag 样品,按下列方案举行实验,合理的是()A.与足量稀盐酸充分反响,用排水法收集到VmL 气体B.与足量稀盐酸充分反响,称量反响后的溶液,质量为m1g C.与足量浓盐酸充分反响,逸出的气体用NaOH 固体吸收,固体质量增加m2g D.与足量Ca(OH)2 溶液充分反响,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m3g 固体二.填空题(共10 小题)21.从溶液中获得固体一般有两种要领。

鲁教版化学九年级:海水晒盐 练习题

鲁教版化学九年级:海水晒盐 练习题

第二节海水“晒盐”测试题一、选择题:1.若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液,则()A.溶液的质量一定变小B.溶液中溶质量分数一定变大C.溶液的质量一定变大D.溶液中溶质的质量分数可能不变2.下列各图所表示的实验操作,哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来()3.“神舟六号”载人航天飞船发射成功,极大地增强了我们的民族自豪感。

在航天飞船的失重环境中,下列实验操作最难完成的是()A.结晶B.蒸发C.溶解D.过滤4.下列各组物质:⑴氯化钠和硝酸钾⑵碳酸钙和氯化钙⑶氯化钾和二氧化锰⑷硫酸钡和氯化银。

可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们一一分离的是()A.只有⑴B.只有⑶C.⑵和⑶D.⑶和⑷5.关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是()A.利用海水降温析出晶体B.海水晒盐后的母液因食盐减少而变成不饱和溶液C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐D.利用海水在阳光下分解得到食盐晶体6.下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A.MnO2(KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D.KCl(K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶7.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。

下列图形中变化关系正确的是()8.在一个大萝卜中挖出一个大孔,向其中注入饱和食盐水,过一段时间将里面的食盐水倒出,往倒出的食盐水中再加入少量食盐,食盐水的质量会()A.不变,因为倒出的食盐水还是饱和的B.增加,倒出的食盐水还是饱和的,但因加入食盐,故溶液质量会增大C.增加,倒出的食盐水不饱和了,加入的食盐会溶解一部分D.减少,因为一部分食盐变成晶体析出9.传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质,假设用醋酸的质量分数为3﹪的半成醋,生产500g5.4﹪的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为()A.500g B.400g C.200g D.100g10.两瓶无色溶液,一瓶是饱和食盐水,一瓶是蒸馏水,下面是某同学提供的的几种鉴别方法:①用光学显微镜观察②用硝酸银溶液③导电性实验④用酚酞试液⑤用生鸡蛋⑥蒸发⑦用石蕊试液,你认为可行的是()A.①②③⑤⑦B.②③⑤⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥⑦11.如下图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡,经过一段时间后,下列有关叙述正确的是()A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解12.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大B.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小C.只要温度不变,其饱和溶液中溶质的质量分数一定不变D.降温时,饱和溶液可能不析出晶体13.有一硝酸钾溶液,第一次蒸发掉10g水,冷却到20℃时没有晶体析出,第二次又蒸发掉10g水,再冷却到20℃时,析出晶体3g,若第三次仍蒸发掉10g水,则析出晶体的质量()A.一定小于3g B.一定等于3g C.一定大于3g D.可能大于或等于3g14.为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列5项操作:①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量的盐酸④加过量的Na2CO3⑤加过量的BaCl2溶液。

第二节 海水“晒盐”中考题分类

第二节  海水“晒盐”中考题分类

第二节海水“晒盐”1.(2018广西梧州中考)海水综合利用流程如下,有关说法错误的是(D)A.从母液中可进一步制得金属镁B.①处操作是溶解、过滤、蒸发结晶C.海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质D.析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液2.(2018黑龙江齐齐哈尔中考)有一包不纯的碳酸钾粉末,所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化亚铁、碳酸钠中的一种或几种。

为确定其成分,进行如下实验:(1)取少量该粉末于试管中,加足量的水充分溶解,得到无色澄清溶液。

向该溶液中加入适量的硝酸银溶液,有白色沉淀产生,再加入足量的稀硝酸,充分反应后,部分白色沉淀消失。

(2)另取13.8 g该粉末于烧杯中,加水使其完全溶解,再加入200 g一定溶质质量分数的氯化钡溶液,恰好完全反应,生成19.7 g白色沉淀。

(资料:稀硝酸与碳酸盐能发生复分解反应,稀硝酸与氯化银不反应)下列说法正确的是(AC)A.杂质中一定不含有氯化亚铁B.杂质中一定含有氯化钾,可能含有硝酸钾、碳酸钠C.该包粉末的组成只有两种情况D.所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8%3.海水淡化可采用膜分离技术。

如图1所示,对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水,其原因是海水中的水分子可以透过淡化膜,但其他各种离子不能透过。

请回答:(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的操作相似。

(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会(填“增大”“减小”或“不变”)。

(3)海水中含有大量的氯化钠,图2是氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶(填“降温”或“蒸发”)。

答案(1)过滤(2)增大(3)蒸发解析(1)题给方法类似于过滤——分离难溶性固体和液体的方法。

(2)由题干信息可知,海水中溶质质量不变,溶剂的质量减少,所以溶液中溶质的质量分数增大。

(3)由图像可知,氯化钠的溶解度受温度影响比较小,所以从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶4.(2017山东东营中考)东营市东临渤海,有着丰富的海洋资源。

初中化学【金榜学案】第9单元 海水中的化学考试题及答案.doc

初中化学【金榜学案】第9单元 海水中的化学考试题及答案.doc

初中化学【金榜学案】第9单元海水中的化学考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共15题)1.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于( )A.生产烧碱B.生产纯碱C.精制粗盐D.生产尿素【答案】选B。

侯德榜为我国的制碱工业作出了杰出贡献,这里的“碱”指的是纯碱。

难度:容易知识点:生活中常见的盐2.下列过程发生化学变化的是( )①海水晒盐②海水制碱③海水淡化④海水制镁A.全部B.只有②C.只有②④D.②③④【答案】选C。

海水制碱产生了新物质碳酸钠,海水制镁产生了新物质镁。

难度:基础知识点:物质的变化和性质3.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。

小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色、无味的气体产生。

该固体可能是( )A.Na2SO4B.NaClC.Na2CO3D.NaOH【答案】选C。

本题考查酸、碱、盐的性质。

四种固体都能溶于水形成无色溶液,但只有碳酸钠与盐酸反应产生无色、无味的二氧化碳气体。

难度:容易知识点:化学与生活单元测试4.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水的物质,使鱼肉变苦,要清除这种苦味,可用下列何种溶液冲洗最为适宜( )A.食盐水B.醋酸C.纯碱溶液D.烧碱溶液评卷人得分【答案】选C。

由题意可知,要清除这种苦味,应该加入一种碱性物质,食盐水显中性,A错误;醋酸显酸性,B 错误;纯碱溶液显碱性,C正确;烧碱溶液尽管显碱性,但具有很强的腐蚀性,不符合题意,本题应选C 难度:容易知识点:化学与生活单元测试5.下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是( )A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法【答案】选C。

精品解析:鲁教版九年级化学全册同步测试:第八单元第二节海水“晒盐”(解析版).docx

精品解析:鲁教版九年级化学全册同步测试:第八单元第二节海水“晒盐”(解析版).docx

第二节海水“晒盐一、选择题1.下列化学方程式表示的反应,符合实验事实的是()A.Cu+2HC1====CuC 12+H21B.2KN03+MgCl2====Mg (NO3)2+2KC1C.CuSO(+Zn==ZnSOj+CuD.2Fe+3H2S04====Fe2(S04)$+3H2 t【答案】C【解析】A、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸发生置换反应,错误;B、硝酸钾与氯化镁交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项错误;C、该化学方程式书写完全正确;D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,正确的化学方程式应为F C+H2SO4=F C SO4+H2 t。

故选C。

点睛:在解此类题吋,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。

2.下列溶液混合后,不是发生复分解反应的一组是()A、HC1 和NaOH B. N/CO?和HzSO,C. KNOa 和NaClD. NaOII 和FeCl3【答案】C【解析】A、盐酸和氢氧化钠混合能反应生成水,复分解反应能够进行,故A不选;B、碳酸钠和硫酸混合能生成二氧化碳气体,复分解反应能够进行,故B不选;C、硝酸钾和氯化钠混合没有沉淀、气体或水生成,复分解反应不能进行,故C符合题意;D、红氧化钠和氯化铁混合能生成红氧化铁沉淀,复分解反应能够进行,故C不选;故选C.3.下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是()A.Ag+、Na\ CL、NO;B.NaS K+> 0旷、SOjC.K+、Na+、COCl"D.B/+、Mg2+^ NO;、Cl"【答案】D【解析】A、Ag+离子和C「离子•反应会生成氯化银沉淀,不能大量共存,错误;B、在酸性溶液屮存在着『离子。

离子与01厂离子反应生成水,不能大量共存,错误;C、在酸性溶液中存在着H•离子。

九年级化学册第三单元海水中的化学第二节海水晒盐同步测试试题

九年级化学册第三单元海水中的化学第二节海水晒盐同步测试试题

第二节海水晒盐制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日1.以下关于海水晒盐原理的分析,正确的选项是〔〕A.利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐 B.利用机械动力搅拌得到食盐C.利用阳光照射使海水升温得到食盐 D.利用海水在阳光下发生分解反响制得食盐2.如下图是利用海水提取粗盐的过程:根据海水晒盐的原理,以下说法中正确的选项是〔〕A.海水进入贮水池,海水的成分根本不变B.在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加C.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液3.为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,得到NaCl,可先将粗盐溶于水,在进展以下操作:①过滤;②加过量的盐酸;③加过量的Na2CO3溶液;④加过量的NaOH溶液;⑤加过量的BaCl2溶液;⑥蒸发.正确的操作顺序是〔〕A.①④⑤③②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.③④⑤①②⑥D.①⑤③④②⑥4.某同学对含有泥沙的粗盐进展提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液.请答复有关问题:〔1〕按下面步骤提纯粗盐:①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过操作将泥沙除去;③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体.〔2〕在上述实验步骤中,都使用了同一仪器〔填名称〕,它在步骤①和③的操作方法一样,但目的不同,步骤①的目的是,步骤③的目的是;〔3〕利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液:①配制溶液的步骤:计算、溶解、装瓶;②量取所需的水应选用mL的量筒.5.食盐是一种重要的化工原料.请答复以下问题.〔1〕请完善实验室除去粗盐中泥沙等难容笑杂质的实验步骤.①操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.②蒸发过程中,待时,停顿加热,利用余热将滤液蒸干.〔2〕由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工消费的要求,因此必须将粗盐进展精制.流程如图.①参加稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是〔用化学方程式表示〕.②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有〔用化学式表示〕.〔3〕假设有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg,要将其变成20℃时氯化钠的饱和溶液,以满足化工消费的需要,可采用的最简便方法是.:20℃时氯化钠的溶解度为36g.6.濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了局部粗盐样品,并对其进展了如下探究:〔1〕操作①中必须用到的一种仪器是〔填序号〕.A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管〔2〕操作③的名称是,操作④中用到玻璃棒,作用为.〔3〕用提纯得到的“精盐〞配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有〔填序号〕.①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出〔4〕查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质〔假定可溶性杂质只有MgCl2一种〕,为了得到较纯洁的氯化钠,小组同学将所得的“精盐〞又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为.②在得到的滤液中参加足量的稀盐酸的目的是.③假设实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将〔填“大于〞、“小于〞或者“等于〞〕原精盐中NaCl的质量.7.粗盐中含有少量不溶性杂质〔泥沙〕,还含有少量可溶性杂质〔Na2SO4、CaCl2、MgCl2〕.现以粗盐为原料制取精盐,消费过程如下图〔1〕写出I中发生反响的化学方程式.参加过量BaCl2溶液的目的是.〔2〕操作a的名称是,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、、玻璃棒.〔3〕参加适量稀盐酸的作用是除去溶液中的、〔填化学式〕.〔4〕在加热蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是.制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日。

鲁教版初中化学第八单元第二节《海水“晒盐”》同步测试题(含答案)

鲁教版初中化学第八单元第二节《海水“晒盐”》同步测试题(含答案)
根据关系图回答:
(1)F的化学式为,化学反应①的方程式为
(2)若A为一种盐,则A可能是,若A为一种氧化物,则反应②的方程式是:。
五、计算题
20.甲乙两种固体物质溶解度曲线如图所示;
(1)将40℃时150g甲的饱和溶液降温到20℃,所得溶液中溶质的质量分数为_____(精确到0.1%)
(2)40℃,将m g乙的饱和溶液稀释成10%,则需要水的质量为_____(用含m的式子表示)
5.D
【解析】
【详解】
A、溶解度的单位是g,由表格数据可知,20℃时,NaCl的溶解度为36.0g,故选项不正确;
B、40℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为 ×100%≈28.6%,故选项不正确;
C、60℃时降温到20℃时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体的多少和溶液的质量有关系,没有指明溶液质量无法确定,故选项不正确;
故选:C。
10.C
【解析】
试题分析:A选项是错误的操作,盐酸中加水溶液的pH不能大于7;B选项是错误的叙述,氢氧化钡沉淀不能从0点开始;C选项是正确的叙述,因为酸反应完金属有剩余,生成的氢气一样多;D选项是错误的叙述,氯化钠不能在一定量的水中无限制的溶解,故答案选择C
考点:酸的性质、饱和溶液的定义
11.B
B、CO作为杂质,它的含量较低,不容易发生燃烧,选项错误;
C、氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,会引入新杂质氢氧化钠,选项错误;
D、稀盐酸不仅能与碳酸钙反应,还会与氧化钙反应,将欲保留的物质反应掉,选项错误,故选A。
【点睛】
除杂的原则:
1、不能引入新杂质;
2、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;
①图中a点的含义是_______,10℃时两物质中溶解度较大的是______;
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中化学【金榜学案】第2节海水“晒盐”考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共10题)1.下列关于海水晒盐原理的分析正确的是()A.利用阳光照射,使海水升温得到食盐B.利用海风降温析出食盐晶体C.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐D.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐【答案】选D。

食盐的溶解度随温度变化不大,可通过风吹日晒使水分蒸发,使氯化钠晶体从海水中结晶析出,这是海水晒盐的原理。

难度:容易知识点:化学与生活单元测试2.粗盐提纯中,蒸发时不需要用到的仪器是()【答案】选C。

蒸发操作时,滤液应在蒸发皿中加热,不需要用到的仪器是烧杯难度:基础知识点:化学与生活单元测试3.在海水晒盐过程中,溶液中氯化钠的质量分数(y)与时间(t)的关系为()【答案】选D。

海水开始风吹日晒时,浓度逐渐增大,到饱和状态时,质量分数不变,对照选项,只有D符合。

难度:中等知识点:化学与生活单元测试评卷人得分4.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是()A.捣碎研细B.搅拌溶解C.引流浊液D.搅拌防溅【答案】选A。

粗盐提纯的实验包括溶解、过滤、蒸发结晶,其中溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,过滤过程中玻璃棒的作用是引流浊液,蒸发结晶过程中玻璃棒的作用是搅拌,防止液体受热飞溅。

难度:容易知识点:生活中常见的盐5.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是()A.放置酒精灯B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯D.将蒸发皿放置在铁圈上【答案】选A。

根据组装仪器的先后顺序“从下向上,从左向右”的原则,其操作步骤应该是放好铁架台后,先将酒精灯放置在铁架台上,然后根据酒精灯的高度调节铁圈的位置,再进行其他操作。

难度:容易知识点:化学与生活单元测试6.下列说法不正确的是()A.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠B.海水“晒盐”的原理是蒸发结晶C.海水“晒盐”的过程属于物理变化D.工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水【答案】选A。

经过溶解、过滤、蒸发结晶后得到的食盐含有一些可溶性杂质,故A错误;海水“晒盐”的过程属于蒸发结晶的过程,故B正确;海水“晒盐”的过程中无新物质生成,属于物理变化,故C正确;多级闪急蒸馏是工业上常用的淡化海水的方法之一,故D正确。

难度:容易知识点:化学与生活单元测试7.下列关于海水晒盐的说法不正确的是()A.结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.由于水分蒸发,蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C.母液是NaCl的饱和溶液,也是所含杂质MgCl2、CaCl2的饱和溶液D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”【答案】选C。

在海水“晒盐”过程中,水因不断蒸发而质量减少,氯化钠的质量相对不变,在蒸发池中溶液逐渐由不饱和变为接近饱和,进入结晶池中随着水分的不断蒸发,逐渐变成食盐的饱和溶液,由于温度为常温,故水分再蒸发时,可析出食盐晶体,溶液仍是食盐的饱和溶液,质量分数达到最大,A、B正确;母液是NaCl的饱和溶液,但不一定是MgCl2、CaCl2的饱和溶液,C错;D项中描述的条件有利于食盐晶体析出,D正确。

难度:中等知识点:化学与生活单元测试8.通过下列实验操作不能达到相应目的的是()【答案】选B。

本题主要考查实验操作的正确性。

A项中,配制蔗糖溶液时,加入蔗糖再加水,并用玻璃棒搅拌;B项中,通过过滤的方法只能把不溶性的杂质除去,可溶性的杂质不能除去,也就无法得到纯净水,故错误;C项中,通过蒸发食盐水可以得到氯化钠晶体;D项中,用50 g 20%的食盐水和50 mL水混合,可以得到10%的食盐水。

难度:容易知识点:走进化学实验室9.如图是某小组在实验室模拟从海水中制备精盐的流程图,此过程中没有涉及的实验方法是()A.蒸发B.结晶C.过滤D.蒸馏【答案】选D。

海水中分离出粗盐及粗盐提纯过程中涉及的实验操作为蒸发、结晶,除去粗盐中泥沙的操作为过滤,此过程中没有涉及蒸馏操作。

难度:中等知识点:化学与生活单元测试10.下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是() A.从空气中分离出氧气B.从医用酒精中提纯酒精C.从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰【答案】选C。

物质的分离和提纯是化学实验的重要内容,只有对物质的物理、化学性质熟练掌握,才能顺利解题。

从空气中分离氧气的方法是先将空气液化,然后蒸发,利用液氮的沸点低于液氧的沸点,把氮气首先蒸发出来,剩下的主要就是液态氧, A错误;从医用酒精中提纯酒精是利用水和酒精的沸点不同,加热将酒精先蒸馏出来,B错误;草木灰的主要成分是碳酸钾和一些不溶性杂质,碳酸钾是可溶性的,通过溶解、过滤、蒸发和结晶等步骤,可以把草木灰中的碳酸钾提取出来,C正确;从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰,二氧化锰不溶于水,溶解后过滤,二氧化锰在滤渣中,将滤渣烘干即可得二氧化锰固体,D错误。

难度:容易知识点:化学与生活单元测试二、填空题(共2题)1.粗盐中混有不溶于水的泥沙,通过下述实验除去泥沙等杂质,使粗盐得到提纯。

(1)在上述仪器中,可用于粗盐提纯实验的有__________________(填写仪器名称)。

(2)按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容:①溶解加快溶解固体食盐的方法有(写出两种)__________________、__________________。

②此步操作中玻璃棒的作用是__________________。

③加热到蒸发皿中有大量晶体析出时停止加热。

(3)某同学在同等实验条件下,所得产品量明显比其他同学少,请你帮他分析一下可能的原因(写出两条即可):①__________________;②__________________。

【答案】(1)过滤使用的漏斗不能是长颈漏斗,集气瓶、试管在粗盐提纯中没有用到;(2)将固体研碎、使用玻璃棒搅拌或加热等方法均可加速溶解;(3)造成产品产量少的原因很多,如药品未完全溶解就开始过滤、在过滤或蒸发时有液体溅出等。

答案:(1)酒精灯、漏斗、烧杯、蒸发皿(2)①将固体研碎使用玻璃棒搅拌(合理答案均可)②过滤引流③蒸发(3)①药品未完全溶解就开始过滤②蒸发时有液体溅出(答案合理即可)难度:容易知识点:走进化学实验室2.小明参观某盐场,带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究。

请回答下列问题:(1)小明观察到自己带回的水样有些浑浊,要除去水样中的不溶物,应采用的方法是__________________。

操作时应选择的仪器是玻璃棒、__________________(填下图序号),此操作中玻璃棒的作用是__________________。

(2)小明想从操作(1)后的澄清溶液中得到食盐晶体,操作时应选择的仪器是(填上图序号)__________________。

(3)小明未作实验就判断自己带回来的水样是食盐的饱和溶液。

他的判断依据是__________________。

【答案】(1)除去液体中的不溶性杂质应采用过滤的方法;过滤操作中需要的仪器包括铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒;玻璃棒在过滤操作中的作用是引导液体流入漏斗(引流)。

(2)要从食盐溶液中得到食盐晶体应采用蒸发溶剂的方法,所用仪器包括三脚架、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒。

(3)根据图片信息可知,盐堆旁的水样中含有未溶解的食盐,属于食盐的饱和溶液。

答案:(1)过滤bhi引流(2)acd(3)盐田中有食盐固体析出难度:容易知识点:走进化学实验室三、实验,探究题(共2题)1.粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质,实验室中粗盐提纯的操作步骤如下:(1)将粗盐研细,加水使其充分溶解,然后过滤得到滤液。

粗盐研细的目的是__________________,过滤是为了除去__________________(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直至沉淀不再产生,则加入过量的BaCl2溶液的目的是____________________________________。

(3)继续加入过量的__________________溶液,直至沉淀不再产生,然后过滤,得到滤液和沉淀,沉淀的成分是__________________。

(填化学式)(4)向(3)的滤液中加入过量__________________溶液,目的是____________________________________。

(5)将上述溶液蒸发结晶,得到精盐,蒸发时玻璃棒要不断搅拌,直到__________________时停止加热。

【答案】(1)因粗盐提纯的第一步是溶解,粗盐研细的目的是加速粗盐溶解;然后过滤出不溶于水的泥沙;(2)BaCl2溶液可以与硫酸根离子生成硫酸钡沉淀,加入过量的BaCl2溶液的目的是完全除去硫酸根离子(3)除去钙离子和过量的钡离子可加入过量的碳酸钠溶液,生成碳酸钙和碳酸钡沉淀。

(4)因为(3)中的碳酸l 根据流程图回答:(1)操作Ⅰ的名称是__________________,加入的试剂A是__________________,沉淀是__________________;(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式____________________________________;(3)加入试剂B的目的是____________________________________;(4)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是____________________________________。

【答案】(1)因粗盐提纯的第一步是溶解,粗盐研细的目的是加速粗盐溶解;然后过滤出不溶于水的泥沙;(2)BaCl2溶液可以与硫酸根离子生成硫酸钡沉淀,加入过量的BaCl2溶液的目的是完全除去硫酸根离子(3)除去钙离子和过量的钡离子可加入过量的碳酸钠溶液,生成碳酸钙和碳酸钡沉淀。

(4)因为(3)中的碳酸钠溶液是过量的,要除去可加盐酸溶液,生成氯化钠、水、二氧化碳。

(5)溶液蒸发时,出现较多固体时就可停止加热,用剩余的热量蒸发掉其余的水分。

答案:(1)加速粗盐溶解不溶于水的泥沙(2)完全除去硫酸根离子(3)碳酸钠BaCO3、CaCO3(4)盐酸除去溶液中过量的碳酸钠(5)出现较多固体难度:偏难知识点:化学与生活单元测试四、综合题(共3题)1.某粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2,小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质。

(1)步骤①的化学方程式为____________________________________。

相关文档
最新文档