多媒体远程教育设备管理和使用
一中教室多媒体设备使用及管理规定
一中教室多媒体设备使用及管理规定
1. 多媒体设备的使用范围：一中教室内的所有多媒体设备，包括投影仪、音响、电视等。
2. 使用权限：只有被授权的教师或学生可以使用多媒体设备。
其他人员需经过授权方可使用。
3. 取放设备：教师在使用多媒体设备后需按规定放回原位，确保设备的完好和安全。
学生在使用多媒体设备后，也需要将设备放回指定位置。
4. 使用时限：教室多媒体设备的使用时间应符合教学计划和课程安排，不得超时使用。
5. 设备保护：使用多媒体设备时，应谨慎操作，防止设备受损。
如设备出现故障，应及时报修。
6. 设备故障：若设备出现故障，责任人应及时报修，并配合修理人员进行维修。
7. 遵守使用规定：使用多媒体设备时，应遵守相关使用规定，不得进行违法操作或使用设备传播不良信息。
8. 责任追究：对于违反规定的行为，学校将依法追究相关责任人的责任，并根据情节轻重给予相应的处罚。
以上是一中教室多媒体设备使用及管理的基本规定，具体的使用细则可以根据实际情况进行制定和调整。
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教室多媒体设备管理制度
星河试验小学教育集团教室多媒体设备管理制度1、教室多媒体设备是学校开展教育教学旳重要工具，不得用于其他活动。
2、教室多媒体设备由信息技术中心负责平常管理、设备维护及使用人员旳技术培训工作。
3、多媒体设备使用者应掌握设备使用措施，使用前认真检查仪器设备旳完好程度，如有问题，及时告知信息中心处理。
4、使用时，严格按仪器设备旳操作规范操作，时刻注意仪器设备运转状况，一旦有故障，应立即停止，并及时告知信息中心查找出故障旳原因。
5、未经信息技术中心同意，不得私自修改系统及系统有关参数，不准私自改动系统设备旳连接线，不准移动或拆卸系统设备，不准私自把系统设备拿出室外使用。
安装课件、应用程序时，应严格采用防止病毒措施。
6、使用结束，应严格按规定程序关闭系统设备及电源，整顿好设备，按规定认真填写《教室多媒体使用记录》(假如网站电子登记尚未完毕，规定填写纸质稿)，记录由班级统一管理，学期末上交学校。
并及时锁好讲台橱门，做好安全防备工作。
7、班主任老师为各班多媒体设备管理旳第一负责人，每天放学后，班主任要检查，各设备电源必须处在断开状态，防止引起火灾和设备旳损坏。
并保持多媒体设备旳清洁工作。
8、教育学生爱惜设备，不在电子讲台及背投附近嬉戏打闹；严禁学生私自动用多媒体设备，学生损坏设备应照价赔偿。
9、严禁在讲台上摆放食品和水，在主机箱附近严禁堆放杂物。
10、教室多媒体系统使用班级变动时，班主任应积极配合信息技术中心办好交接手续。
11、因违反以上规定导致仪器损坏者，学校将视损坏程度，确定赔偿金额。
备注：各班教室多媒体设备有所不同样，给各班使用旳多媒体设备包括：电脑、实物展示台、投影仪、显示屏、中控设备、白板、音响、钢制讲台、等。
使用操作过程教室内多媒体使用环节：1.中控台上按“总电源”或“上课”按钮，打开电源。
2.打开主机箱电源。
3.根据需求在中控台上通过“电脑”、“笔记本”、“展台”进行信号源切换。
4.使用结束，应按操作程序整顿好仪器设备，确认仪器设备均处在关闭状态后，关闭总电源、锁好多媒体讲台。
小学多媒体设备使用制度范文
小学多媒体设备使用制度范文一、背景介绍现代科技的高速发展为教育带来了许多新的机遇和挑战，多媒体设备的广泛应用成为了小学教育的一项改革。
多媒体设备具备直观、生动、形象等特点，能够激发学生的兴趣和主动性，提高教学效果。
然而，多媒体设备的使用也存在一些问题，例如不合理的使用会对学生视力健康和学习兴趣产生消极影响。
为了合理使用多媒体设备，提高教学质量，制定小学多媒体设备使用制度势在必行。
二、制度目的本制度的目的是规范和管理小学多媒体设备的使用，提高教学质量，保护学生的健康和教学秩序。
三、适用范围本制度适用于全校师生在小学多媒体设备使用中的行为和规定。
四、制度内容1. 多媒体设备使用的场所(1) 多媒体设备使用仅限于教室和多媒体室。
(2) 在使用多媒体设备时，保持教室内的环境整洁和安静。
2. 多媒体设备使用的时间(1) 多媒体设备的使用时间应当在每天的正式上课时间内进行，不得超时。
(2) 不得在课余时间或者其他非正式的集会活动中使用多媒体设备。
3. 多媒体设备使用的目的(1) 多媒体设备仅限于教学使用，不得用于其他非教学目的。
(2) 多媒体设备的使用应当与课堂教学内容相符，提高教学效果。
4. 多媒体设备使用的方式(1) 多媒体设备的使用应当由教师主导，学生协助。
(2) 学生在使用多媒体设备时需要征得教师的允许，不得擅自使用。
(3) 教师应当对学生在使用多媒体设备时进行正确引导和监督。
5. 多媒体设备使用的注意事项(1) 学生在使用多媒体设备时应当保持正确坐姿，不得长时间低头操作。
(2) 在使用多媒体设备时，要保持适度，不得过度使用。
(3) 在使用多媒体设备时应当注重个人卫生，定期清理设备和周围环境。
6. 多媒体设备使用的管理(1) 学校应当制定多媒体设备使用的管理制度，明确责任人和管理流程。
(2) 学校要定期检查多媒体设备的使用情况，及时修复和更新设备。
(3) 学校要加强对教师和学生的培训和宣传，提高他们的多媒体设备使用能力和意识。
中学多媒体管理制度
中学多媒体管理制度一、总则为了规范中学多媒体设备的管理和使用，提高教学效果，保障设备的正常运转和安全，制定本管理制度。
二、设备管理1.中学多媒体设备包括但不限于投影仪、电脑、音响设备等，这些设备应当放置在专门的设备室内，并且由专门的管理员进行管理。
2.设备管理员应当定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运转和安全使用。
3.设备管理员应当定期清点设备，并做好设备台账记录，确保设备的完好无损。
4.设备管理员应当制定设备使用规范，对学生和教师进行培训，确保设备的正确使用。
5.设备管理员应当及时处理设备故障和问题，确保设备的及时维修和更换。
三、使用规定1.中学多媒体设备的使用应当遵守学校的相关规定，不得用于非教学目的。
2.教师在使用多媒体设备进行教学时，应当提前预约设备使用时间，不得随意借用或占用设备。
3.学生在使用多媒体设备时，应当在教师的指导下进行，不得私自操作或调整设备。
4.任何人员不得私自拆解、移动或更换设备，如有需要应当向设备管理员提出申请。
5.设备使用结束后，应当及时关闭设备，避免浪费电力资源。
四、安全保障1.中学多媒体设备的管理人员应当定期对设备进行安全检查，确保设备的正常和安全使用。
2.设备使用人员应当对设备进行爱护，不得私自调整或拆卸设备。
3.设备使用人员在使用设备时，应当注意安全，避免设备造成人身和设备的损坏。
4.设备使用人员应当及时向设备管理员报告设备的故障和问题，确保设备的及时维修和更换。
五、违规处理1.对于违反中学多媒体管理制度的行为，将视情节轻重进行相应的处罚。
2.对于恶意损坏多媒体设备的行为，将依法追究法律责任。
3.对于严重违规行为的人员，将暂停或取消其使用设备的资格。
六、附则1.本管理制度适用于中学多媒体设备的管理和使用，任何单位和个人不得违反本制度。
2.如有必要，中学可以根据实际情况对本管理制度进行修改和补充。
3.本管理制度自公布之日起生效，具有法律效力。
经过以上规定，中学多媒体管理制度得以建立和实施，可以更好的规范和管理中学多媒体设备的使用，提高教学效果和安全保障。
远程教育各室使用与管理规定
远程教育各室使用与管理规定一、目的和范围二、使用权限1.只有具有相应权限的教育工作人员才能使用远程教育各室，其他人员使用必须经过批准。
2.学生只能在教师指导下进行学习和实践活动。
三、开放时间1.远程教育各室的开放时间为每周七天，每天24小时。
2.系统维护时间和其他将影响教学活动的特定时段需要提前公告，并得到相应许可。
四、设备和资源管理1.远程教育各室的设备和资源的配备应满足教学活动的需要。
2.远程教育各室的设备和资源应保持完好并保持最新的功能和性能。
3.其他部门在使用远程教育各室的设备和资源前需要提前申请，并得到相关许可。
五、环境和设备保护1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生在使用完毕后，应确保将设备设置归位，并保持教室的整洁和卫生。
2.如发现教室内有损坏设备或者环境质量问题，应及时上报维修和清理。
六、使用规范1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生应遵守教育机构的相关规定和法律法规。
2.严禁在远程教育各室内进行非法交易、违规游戏、传阅有害信息等违法活动。
3.教室内禁止携带或使用违禁物品，如大型电器、易燃易爆物品等。
4.教室内禁止吸烟。
5.维护教室内的安静和秩序，避免打扰他人的学习和工作。
七、安全管理1.远程教育各室应设有相关的安全设施，如监控摄像头等。
2.对进出远程教育各室的人员进行登记和记录，确保教室内的人员安全。
3.发生紧急事件时，应及时报警和采取相应紧急措施。
八、责任和违约1.违反本规定的教育工作人员和学生，将根据情节轻重，分别给予批评、警告、记过、记大过等处分。
2.对于严重违反规定的教育工作人员和学生，将按法律的相关规定给予相应处罚。
九、附则本规定由教育机构制定并执行，以确保远程教育各室的科学合理利用和安全可靠的教学环境。
如有需要，教育机构可以根据实际情况对本规定进行修改和完善，并及时向相关人员做出通知。
学校多媒体设备管理及使用规范
学校多媒体设备管理及使用规范为了提高多媒体设备的使用率，使多媒体设备更好地为教学服务，特制定《多媒体设备管理及使用规范》，各学校可根据本校实际情况进行修订。
多媒体设备指投影机、电视、背投电视、液晶电视、交互式电子白板、幕布、实物展台、配套的计算机及中控、遥控器等设备。
一、管理1.多媒体设备移交校方后，学校应及时履行固定资产登记手续，计入固定资产，并编制设备管理号。
应将管理编号及采购日期牢固、明显的标示在设备表面。
2.在班级内固定使用多媒体设备应建立班级管理员制度。
当班级新分配教室时，财产保管员应当与班级财产保管员共同查验设备并签字确认。
当教室调整及班级毕业前，财产保管员应当与班级财产保管员再次共同查验设备并签字确认，如有损坏、丢失应依据财务管理规定及时处理。
3.学校应建立多媒体巡检制度，每学期对所有多媒体设备检查1-2次，并根据检查情况及时安排维修，确保多媒体设备的可用性。
4.学校应特别注意多媒体设备的防水、防潮与防尘工作。
投影机需每年安排一次内部除尘。
教室粉刷、大扫除、基建施工等易产生大量灰尘工作前应对多媒体设备（特别是投影机）进行防尘处理。
二、使用1.不允许随意更改连线。
确需更改的，请通知电教工作人员或其他专业人员进行更改。
2.多媒体设备不可以长时间连续工作。
大课间及午休时间必须关闭多媒体设备。
上课过程中如长时间（>=15分钟）不使用投影机，应关闭投影机。
3.投影机不可以直接断电，必须在关机3分钟后方可切断电源。
4.每天放学前，班级财产管理员必须检查设备，确保切断电源。
三、维修1.多媒体设备出现故障后，班级财产管理员应及时通知后勤服务部门安排维修工作。
非专业人员不得自行维修。
2.后勤服务部门应首先根据采购合同中约定的保修条款确定是否属于保修范围，在保修范围内的设备应该通知原供货商进行维修，已经超过保修期的设备可以在原供货商和第三方专业维修机构中择优选择维修单位。
3.学校应建立设备维修档案，维修档案应保存五年。
管理及使用制度
一、现代远程教育设备管理制度1、明确专人管理，建立设备登记和学校国有资产管理档案，定期检查设备完好率。
2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。
设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
3、上机人员应爱护计算机，严格按照规范要求操作，不得频繁开关主机及显示器。
不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。
设备使用后必须断开电源和接收信号源。
5、保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。
6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实设备供应公司进行售后维修。
二、现代远程教育资源使用登记制度1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、记录工作。
2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。
3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。
4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。
5、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
6、定期收集对远程教育资源及应用效果的意见和建议，定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。
三、现代远程教育项目管理服务制度1、项目学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备，为学习者提供现代远程教育资源使用服务。
2、开展培训和教学活动时，管理人员应掌握使用情况，结束后按有关要求，清理教育和设备，切断电源和关好门窗，方可离开。
3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。
4、每学期必须有校本培训计划和总结，对开展教师培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
5、项目学校要做好农村党员干部的培训工作。
在乡镇远教办的指导下，按照培训要求提前做好培训资料的准备工作，做好下载资源、记录光盘、播放收视流媒体节目等工作，对培训活动作好记录。
多媒体教室设备操作手册
西南财经大学多媒体教室设备操作手册信息与教育技术中心为了保证学校多媒体教学设备正常运行，更好地为教师教学提供优质服务，特制定本手册。
西南财经大学多媒体教室主要设备有：电子讲台、中控、计算机、投影机、电动屏幕、功放、有线话筒、无线话筒、音箱、IＰ电话等。
多媒体教室设备的使用方法一．多媒体教室电子讲台的开启方法一.教师直接到教学计划安排的教室,凭教工卡刷卡打开电子讲台。
将教工卡贴近刷卡处,电子讲台电控锁开启,桌面指示灯亮（1０秒钟延时)，教师请向左右边推开电子讲台上盖,中控、电脑、功放将自动加电，电脑将自动启动到系统选择界面, 教师可选择自己喜爱的操作系统,若不选择，20秒后计算机默认进入WindoｗｓXP系统．方法二。
教师到大楼管理室登记上课教室,请管理员远程打开多媒体教室电子讲台。
管理员远程打开多媒体教室电子讲台电控锁后,桌面指示灯亮，教师在6分钟之内到教室,请左右向两边推开电子讲台柜门,即可使用教室多媒体设备,此时电脑为WinｄowsXP系统,如果要选WＩN7请重起电脑!二．多媒体教室中控面板的使用:颐德楼、通博楼经世楼多媒体教室中控面板使用方法:系统通电后，控制面板上“系统开”和“电脑1”灯亮,如果教师需要使用投影仪,请选择面板上投影机“开”；使用过程中可以选择电动屏幕“升”、“降”,音箱和话筒音量“增”、“减”.使用完毕，请教师按“系统关”键,然后合上电子讲台柜门。
经世楼多媒体教室中控面板使用方法：系统通电后,控制面板上的“上课"按键旁指示灯亮，如果系统未打开,请教师手动点击“上课”键(按键旁的指示灯开始闪烁）.如果需要使用投影机，则点击控制面板上的“投影开”按键，并在等待15秒以后,投影机会打开;使用过程中可以选择电动屏幕“升”、“降”，音箱和话筒音量“增"、“减”.下课后，请点击控制面板上的“下课”按键,然后合上电子讲台。
三.教师教学文件的存储教室内提供的台式电脑都有系统保护程序，并且为公用。
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关于加强农村薄弱项目多媒体远程教育设备管理和使用
通知
各项目学校：
省农村义务教育薄弱学校改造计划项目多媒体远程教学设备已经安装到校并顺利通过验收，1月10日组织各项目学校教师参加了设备使用培训，电子白板数字教室是学校实施现代化教学的主要场所，是实施新课改的重要措施。
为了更好的发挥设备的效能，辅助教师提高教学效率，各校要高度重视设备的各项管理工作，强化教师在课堂中充分运用设备。
1、各校要建立健全设备的管理和使用制度，建立教室的软硬件财产登记制度，做到帐物相符。
2、各校各班要确定专人负责电子白板数字教室的技术维护和使用维护。
技术维护人员要负责安装好电子白板数字教室的软件系统和病毒保护系统，定期对系统进行杀毒；定期检查维护设施设备，做好设备的防盗、防雷、防火、防水和防静等相关工作，发现问题，及时处理，出现故障能自行处理的及时修复，不能处理的，及时查明原因，并通知商家协助解决，并做好相关维护记录。
使用维护人员要严格遵守设备操作规程，需使用时才开启，未使用时置于关闭状态；保持好数字教室内的清洁卫生，定期进行设备的除尘操作。
各管理员要正确引导学生爱护电子白板数字教室的设备设施，不用尖锐的东西在上面刻划。
3、各校要加大教师使用电子白板的培训和教研力度，使教师充
分掌握电子白板的使用技巧，熟练地使用电子白板为教学服务，定期组织基于电子白板环境下的教学教研活动，有序推进电子白板相关课堂改革项目的应用与研究。
4、各校要建立电子白板教室使用目标制度，完善“电子白板教室使用记录表”，记载好每天的教学内容和设备运行等情况，并定期检查考核。
2012年2月29日。