消费者心理与行为期末考试复习资料

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消费者行为学---期末考试重点5篇

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消费者行为学---期末考试重点5篇第一篇:消费者行为学---期末考试重点消费者行为学复习重点第一讲1.什么是消费者行为是消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。

2.影响消费者行为的个体与心理因素包括哪些(1)需要与动机(2)知觉(3)学习与记忆(4)信念与态度(5)个性(6)自我概念和生活方式3.影响消费者行为的环境因素包括哪些(1)文化(2)社会阶层(3)社会群体(4)家庭(5)情境因素(6)营销因素4.消费者决策过程(1)认知与信息搜集(2)评价与购买(3)购后行为5.消费者行为研究的类型(1)定性研究包括深入访谈、集中小组、隐喻分析、拼图研究以及投影法。

这些方法经过高度训练的访谈-分析,往往带有主观性。

因为样本很小,所以研究结果不能推广到更大的人群。

主要目的是为了获得关于促销活动与产品的新观点,而这些内容的具体方面可以通过更广泛的研究来测试。

(2)定量研究包括实验法、调查法和观察法。

这种方法被看做实证性的,主要用于预测消费者行为。

研究的结果是描述性的,如果数据收集是随机的,结果可推广到更大的人群。

(3)定性和定量相结合利用定性研究结果来发现新的创意或开发宣传战略,利用定量研究的结果来预测消费者对各种宣传的反应。

6.消费者行为研究的具体方法(1)观察法是在自然情况下,有计划、有目的、有系统地直接观察被研究者的外部表现,了解其心理活动,进而分析其心理活动规律的一种方法。

(2)实验法是有目的地严格控制或创设一定的条件,人为地引起某种心理现象产生,从而对它进行分析研究的方法。

实验法有两种形式:实验室实验法和自然实验法。

(3)调查法调查法是从大量消费者中系统收集信息的方法。

调查可以采用邮寄问卷、电话访问和人员访问等方式。

(4)访谈法访谈法是指调查者与消费者进行面对面有目的的谈话、询问,以了解消费者对所调查内容的态度倾向、人格特征等的方法。

访谈法可以分为结构式访谈和非结构式访谈两种。

消费者行为学期末复习资料整理(完整版)

消费者行为学期末复习资料整理(完整版)

名词解释1.感觉:感觉是人的大脑对直接作用于其感官的客观事物个别属性的反应。

2.知觉:是客观事物直接作用于人的感觉器官,人脑对客观事物整体的反映。

3.绝对阈限:是指刚刚能引起感觉的最小刺激量。

绝对阈限因感觉类型不同而不同,也因人而异。

4.差别阈限:是指刚刚能感觉到两个同类刺激物之间的最小刺激变动量。

5.学习:人在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。

6.经典性条件理论(1)含义:当一种能够引起反应的刺激(即无条件刺激,简称UCS)与一种自身不能引起反应的刺激(即条件刺激,简称CS)重复地同时出现一定次数后,条件刺激单独出现时也能引起相同反应的一现象。

(2)形成:巴甫洛夫实验(3)在营销中应用:A.建立联想或联系:无条件刺激与条件刺激替换产生事物的相互联系。

B.避免消退:坚持条件反射和无条件反射之间的联系来强化。

创造消退:禁烟广告——切断香烟与吸烟所带来的愉悦感之间的联系而获得成功。

C.自然恢复,已经消退了的条件反射,经过一段时间休息之后,当条件刺激再次出现时,条件反射会重新恢复。

D.刺激泛化E.刺激辨别(分化)7.操作性条件理论(1)含义:操作性条件反射是因为被强化而发生的反应。

在操作性条件反射理论中,学习是一种反应概率上的变化。

如果一个操作发生后,接着呈现一个强化刺激,那么这个操作的强度就增加,从而使反应发生的概率增加。

(2)形成:斯金纳实验(3)在营销中应用:A.通过强化引导消费者的行为,正强化(强化物可以呈现一个愉快刺激,以提高一个反应发生的概率,叫正强化)、负强化(强化物可以撤消一个厌恶刺激,以提高一个反应发生的概率,叫负强化)、惩罚(强化物可以呈现一个厌恶刺激或撤消一个愉快刺激以降低一个反应发生的概率,叫惩罚)B.通过塑形引导消费者的行为 C.操作性条件反射作用更适合高介入度的购买情境。

如火车站附近和小区附近的店铺。

8.文化价值观:为社会成员提供了关于什么是最重要的、什么是正确的以及人们应追求一个什么最终状态的共同信念。

消费者行为学期末复习资料

消费者行为学期末复习资料

消费者行为学期末复习资料第一篇:消费者行为学期末复习资料消费者行为学期末复习资料题型:单选2’X10 多选2’x10 填空4’x5(书本第一章、需要动机与价值理论、生活形态营销、消费者信息处理与决策理论、终端购物决策理论)判断1.5’x10简答5’x2(学习理论、购买决策信息搜索)案例15’x1(课上讨论的)第一章1、消费:消费者行为学所研究的主要是狭义消费-生活消费。

人们消耗吸收物质资料和精神产品以满足物质和文化生活需要的过程,包括一切与物质生产过程无关的一切消费活动,即生活消费。

2、消费者:直接消费产品(生活资料)的人,即生活资料的直接使用者,包括参与消费者选择过程、购买过程、使用过程、处置过程的所有人3、消费者心理:消费者在消费活动中发生的各种不可见的内部心理活动。

可以同时发生也可以在不同时间发生。

4、消费者行为:指消费者以货币、信用或其他方式的支出而获得商品和劳务时所表现出来的各种可见的反应与外部活动。

可以同时发生也可以在不同时间发生。

消费者心理和消费者行为的联系:消费者心理支配消费者行为,根据消费者心理可以推断消费者行为,消费者行为受消费者心支配,必然包含着一定的心理活动,根据消费者行为可以分析消费者心理。

消费者行为学可以主要归纳为三种研究视觉:心理学角度、社会学角度、营销管理学角度。

本书侧重于营销管理学角度第二章1、消费者行为影响因素论:(1)二因素论。

包括内部因素(即个人因素)、外部因素(即环境因素)(2)三因素论。

包括消费者内在因素、外部环境因素、市场营销因素。

(3)四层面说。

科特勒提出的消费者行为影响因素的四个层面:文化因素、社会因素、个人因素、心理因素。

影响因素的清单:1.外部环境因素因素1:文化和亚文化(价值观、传统、宗教、民族)因素2:社会消费基础结构(政策、消费基础设施、技术)因素4:参照群体(资格、接触类型和吸引力)因素3:家庭(结构、生命周期、决策模式2.消费者内部因素因素5:社会阶层(年龄、地位、收入、职业、教育)因素6:知觉、学习、记忆、动机、情绪、态度因素7:个性和自我概念因素8:世代和生活形态3.营销因素因素9:营销传播(广告、促销、公关、消费者教育)因素10:营销要素(品牌、品质、服务、情境)2、消费者行为解释模型包括消费者行为综合模型CTM、消费者行为黑箱模型、消费者决策过程模型CDP、消费者信息处理模型CIP。

消费心理期末试题及答案

消费心理期末试题及答案

消费心理期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个因素不属于影响消费者购买决策的心理因素?A. 个体特征B. 文化因素C. 经济因素D. 社会因素答案:A. 个体特征2. 消费者购买决策受到广告的影响,以下哪个是广告对消费决策产生积极影响的原因?A. 提供信息B. 好奇心驱使C. 强制性购买D. 亲友推荐答案:A. 提供信息3. 情感购买决策的主要特征是什么?A. 理性B. 动机C. 个体特点D. 感性答案:D. 感性4. 下列哪个因素不属于消费者购买决策的外部影响因素?A. 消费者个体的特征B. 文化因素C. 社会因素D. 家庭因素答案:A. 消费者个体的特征5. 消费决策过程中,下列哪个阶段属于后决策阶段?A. 信息搜索B. 评价与比较C. 需求识别D. 购买决策答案:B. 评价与比较二、简答题1. 解释什么是消费心理学?答案:消费心理学是研究个体和群体在购买产品或服务时所表现出的心理过程和行为的学科。

它关注人们对产品或服务的需求、决策、态度、感知和满意度等方面的心理因素。

2. 请列举和解释五种心理因素对消费者购买决策的影响。

答案:1) 感知:个体对产品或服务的感知会影响其购买决策。

感知可以通过广告、口碑等渠道形成。

2) 信念:个体对产品或服务的信念会影响其购买决策。

例如,一个消费者相信某个品牌的产品质量较高,就会倾向于购买该品牌的产品。

3) 态度:个体对产品或服务的态度会影响其购买决策。

一个消费者对某个品牌有积极的态度,就会更有可能购买该品牌的产品。

4) 情感:个体在购买决策中的情感因素也起着重要作用。

消费者可能因为对某个产品产生好奇、喜欢或者追逐潮流等情感而做出购买决策。

5) 价值观:个体的价值观也会影响其购买决策。

例如,一个环保主义者可能更倾向于购买环保友好的产品。

三、论述题购买决策是消费者心理的重要表现形式之一。

它受到许多心理因素的影响,如个体特征、文化因素、经济因素和社会因素等。

这些因素相互作用,共同影响着消费者的购买决策。

《消费者心理与行为C卷》期末考试试卷附答案

《消费者心理与行为C卷》期末考试试卷附答案

《消费者心理与行为C卷》期末考试试卷附答案一、名词解释(每题5分,共20分)1. 冲动性购买2. 信念3. 品牌个性4. 认知欲望二、填空(每题2分,共10分)1、家庭决策方式包括:()2、家庭的功能:()3、家庭的类型:()4、家庭与其他社会群体的区别体现在:()5、家庭消费决策过程中家庭人员角色包括:()三、单项选择题(每题2分,共20分)1、消费者行为学是研究个体或群体为满足需要与欲望而挑选、购买、( )、或处置产品、服务所涉及的过程。

A、介入B、观看C、交换D、使用2、二因素论将影响因素分为二大类,一类存在于消费者内部,一类存在于消费者外部。

二因素论有不同的表述,可称为“个人因素”和()。

A、外部因素B、内部因素C、环境因素D、综合因素3、三因素论则将( )视为影响消费者的另一个重要的因素而单独分离出来,从三方面分析消费者行为受到的全面影响。

A、营销B、个人因素C、内部因素D、外部因素4、( )是影响消费者行为的个人因素。

A、知觉B、态度C、职业D、文化5、()是指消费者从某一特定产品(服务)或品牌中获得的一系列利益。

消费者消费过程是寻找意义和价值的过程。

A、消费者价值B、消费者需要C、消费者功能价值D、情感价值6、()是人们响应某些刺激的个性事件,往往是由于对事件的亲身参与或是直接观察造成的,不论事件是真实的还是虚拟的。

A、动机B、需要C、购买D、体验7、消费者对时间和金钱的态度以及消费选择的方式,即消费者对于如何生活而选择的方式,被称为()。

A.生活方式 B.生活态度 C.个性 D.气质8、()是一个人基于内在需要、价值观和兴趣而感知到的与客体的关联性。

A、专注B、介入C、关联D、体验9、()以一贯的喜爱或不喜爱的方式对一个事物发生反应的习惯倾向。

A、情感B、认知C、态度D、体验10、全球消费有五个方面的趋势,()是其中的趋势之一。

A、更追求消费便利性B、更讲面子C、更多的送礼消费D、更多的关系消费四、简述题 (每题8分,共24分)1. 请简述对品牌忠诚度的行为主义观点。

消费者行为学期末复习答案.

消费者行为学期末复习答案.

一、单项选择题1.在其他条件相同的情况下,人们的注意程度与广告版面大小之间的关系是(A )A.正比关系B.反比关系C.不确定关系D.没有关系的2.作为消费心理学研究的侧重点之一,同一消费群体内消费心理现象的共同性、不同消费群体之间消费心理现象的差异性属于( C )A.消费心理现象B.消费行为中的心理现象C.消费心理活动的一般规律D.购买过程中的心理活动3.各种感觉的感受性在一定条件下会出现:( D )。

A.越来越强的现象 B.越来越弱现象 C.保持原状现象 D.此长彼消现象4.商业广告的传播功能主要是(D )A.吸引消费者的注意B.提高消费者的兴趣C.改变消费者的态度D.向消费者传递信息5.通过对消费者在购买活动中的语言、表情、动作等进行分析,从而了解支配其购买行为的心理,这种研究方法是( A )A.观察法B.访谈法C.测量法D.统计法6.消费者对作用于感观的客观事物整体、全面的直接反映是( B )A.感觉B.知觉C.想象D.思维7.自选商场店面设计大多采取的方式是(B )A.大招牌、大店门、大橱窗B.大招牌、小店门、大橱窗C.小招牌、大店门、大橱窗D.小招牌、小店门、大橱窗8.度假、孩子上学、购买和装修住宅一般是由什么方式的家庭决策来作出决定的?( D )。

A.自主型B.丈夫主导型 C.妻子主导型D.联合型9.在购买活动中,消费者对商品的意志过程经过购买决定阶段后,就进入到( C )A.购买选择阶段B.购买观察阶段C.购买决策阶段D.购买比较阶段10.对购物环境适应能力强,在购物中观察敏锐、反应敏捷,易于与营业员沟通的消费者的气质类型属于( A )A.多血质B.胆汁质C.黏液型D.抑郁型11.商品名称的首要心理功能是(A )A.认知功能B.记忆功能C.情感功能D.联想功能12.消费兴趣产生和发展的基础是( C )A.性格B.年龄C.需要D.个性13.人的五种基本需要概括起来属于:( B )。

A.物质需要 B.物质需要和精神需要 C.精神需要 D.生理需要14.在营销活动中,刺激物的强度、新异性、对比度、活动性等客观因素易于引起消费者的( A )A.无意注意B.有意注意C.外部注意D.内部注意15.消费者对某种品牌或企业形成了特定的态度以后,往往会努力维护它们在自己心目中的形象,这是态度功能的表现。

消费者行为学复习资料

消费者行为学复习资料

消费者行为学复习资料第一篇:消费者行为学复习资料消费者行为学复习资料一、选择:1、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?()A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭 D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭2、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C)提出的。

A.波登 B.赫杰特齐 C.马斯洛 D.温得尔•斯密4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A)A.刺激的泛化 B.刺激的辨别 C.刺激的强化 D.刺激的重复6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?(A)A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.单趋冲突8、动机研究技术不包括以下哪一项?()A.完形填空 B.选词填空 C.联想技术 D.构造技术9、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A)A.习惯型 B.冲动型 C.疑虑型 D.理智型二、名词解释题1、消费者需要:消费者的需要是指消费者生理上的匮乏状态,即感到缺少些什么,从而想获得它们的状态。

2、消费者行为:消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。

三、简答题1、张先生现在使用的是18寸电视机,希望拥有一台29寸的电视机且具有购买能力,此时消费者处于何种状态?影响该状态的因素有哪些?答:处于问题认知状态;影响因素有时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异2、产生知觉风险的原因有哪些?答:消费者购买的是新产品或对所要购买的产品以前没有体验;以往在同类产品的购买与消费中有过不愉快的经历;购买中机会成本的存在;因缺乏信息而对购买决定缺少信心;所购买的产品技术复杂程度高。

消费者行为学期末考试复习

消费者行为学期末考试复习

1.消费者行为就是指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。

2.研究消费者行为的意义:(1)营销决策和制定营销策略的基础。

(2)为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据。

(3)有助于消费者自身作出更明智的购买决策。

(4)提供关于消费者行为的知识和信息。

3.影响消费者行为的个体与心里因素:消费者资源、需要与动机、消费者知觉、学习与记忆、消费者态度、个性、自我概念与生活方式。

4.影响消费者行为的环境因素:文化、社会阶层、社会群体、家庭、情景、消费者保护政策与法律。

第二章1.消费者决策过程:一般分为五个阶段,即认识问题,搜寻信息,方案评价,购买,购买后行为。

5.内部信息搜集:消费者将过去储存在记忆中的有关产品、服务的信息提取出来,以服务于解决当前问题的过程。

6.外部信息搜集:即通过外部来源和朋友、熟人或专业性服务公司获得更多的与解决该问题有关的信息。

7.意识域:消费者知悉或意识到且有可能作为备选品的品牌。

意识域分激活域、惰性域和排除域。

8.激活域:那些可以作为备选品予以进一步考虑的产品或品牌组成。

9.惰性越:那些虽为消费者所了解、但不为消费者所关心的产品或品牌所组成。

消费者对惰性域里的品牌没有特别的好感、也没有恶意。

10.排除域:消费者不喜欢和不予考虑的产品或品牌所组成。

11.三种决策有何区别:(1)购买决策中信息搜集的范围数量存在差别。

通常名义型决策很少进行信息搜集,扩展型进行广泛的信息搜集。

(2)决策速度存在差别。

扩展型决策花的决策时间最长,名义型决策花的决策时间最短,有限型决策在两者中间。

(3)不同决策类型下,消费者重复选择同一品牌的概率不同。

(4)不同决策类型下,消费者心里过程存在差异。

12.影响消费者对问题认识的因素有:时间、环境的改变、产品获取产品消费、个体差异。

13.消费者获取信息来源主要有:记忆来源、个人来源、大众来源、商业来源和经验来源。

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5.消费者态度的构成:知识成分(信念)、情感成分(感觉)、行为成分(反应倾向)三个部分组成。
6.按照需要的层次划分(按顺序)人类五个需要基本层次依次是生理需要,安全需要,爱和归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
7.传统家庭生命周期的阶段、特点:A未婚阶段也是单身阶段,特点,收入一般比较低,没有什么财务负担。B新婚夫妇阶段,特点,一般情况下,双方都拥有工作,有双重收入,在经济上比较宽裕。C满巢1阶段,特点,由于抚养孩子的原因,家庭收入会有所下降。D满巢11阶段,特点,有6岁以上或更大岁数的孩子,家庭压力会更大。E满巢111阶段,特点,夫妇双方事业进入黄金阶段比较少受广告的左右,同时进行积累储蓄。F空巢一阶段,特点,有更多的空闲时间,主要开支用于外出就餐、度假、购买第二套住房,他们还可能是金融财务的主要购买者。G空巢2阶段,特点,老年夫妇已退休且没有孩子在家生活经济地位日益下降,他们对保健、住房、食品和娱乐有一定的特殊要求。H孤寡者1阶段,特点,配偶中一方去世,孤寡者尚在工作,他们购买的都是高档用品。I孤寡2阶段,特点,配偶中一方已经去世,已达到退休年龄,大数都是女性。在保健方面需求增加。
6、不满消费者的行为反应:直接面向厂商反应,私下反应,向权威第三者反应,沉默,拒绝该产品,以后不再购买该品牌。
7、家庭角色的划分;
提议者()
影响者
购买者
决策者
使用者
8、消费者群体的内部沟通:抱怨、传话、投诉
9、消费流行周期的四个阶段是什么,企业应该如何应对(自己思考):其中包括:酝酿期,发展期,流行高潮期,流行衰退期四个阶段。
企业可以根据消费者流行期的不同阶段采取相应的策略:酝酿期,通过预测洞察消费者的需求信息,做好宣传引导工作;发展期则大量提供与消费相符的上市产品;高潮期,购买流行商品的消费者会大量增加,商品销售急剧上升,此时企业应大力加强销售力量;进入衰退期则应迅速转移生产能力,抛售库存,一方遭受损失。
11、品牌名原则:简单易记,与产品属性相连接,内涵丰富。
13.消费者思维特征:概括性和间接性。
名词解释
1、体验营销的概述:所谓体验营销,就是在整个营销过程中,充分利用感性信息的能力,通过影响消费者更多的感官感受来介入其行为过程,从而影响消费者的购买决策与结果
2、消费者满意度概念:消费者是指消费者对产品的感知效果(或结果)与期望值进行比较后,所形成的愉悦或失望的感觉状态。
3、角色关联产品集,是承担某一角色的一系列产品。这些产品或者有助于角色扮演,或者具有重要意义。
4、亚文化的含义;亚文化是文化的细分和组成部分。
5、参照群体的概念:参照群体又称相关群体、版样群体,是指一种实际存在的或想象存在,作为个体判断事物的依据或楷模的群体,它通常在个体形成概念、态度和信仰时给其以重要影响。
3、消费者的信息分类:内部信息,它是存在于消费者记忆中的信息,大多数源于消费者以往的消费经验;外部信息,它分为营销人员控制的信息来源和非营销人员控制的信息来源。有广告、口碑传播、营销人员推荐等。
4、低涉入产品的营销策略:广告、产品定位、价格、渠道等。、
5、高涉入产品的营销策略:注重产品的专业推荐,采取一对一的推销模式;注重品牌的长期推广;消费者对价格不那么敏感。卖场专卖。
4、消费诱因是能够引起消费者外部需要的刺激。
四、解答题
1、自我概念的构成
自己眼中实际的自我:他人眼中实际的自我;自己眼中理想的自我;他人眼中理想的自我
2、动机形成的条件:首先,需要时动机产生的基础,当个体感受到对某种生存或发展条件的需要,并达到足够强度时,才有可能产生采取行动以获取这些条件的动机;其次,动机的形成还需要相应的刺激条件,其内在的需求会被激活,使内心产生某种不安情绪从而化为一种动力由此形成动机;最后,需要产生以后,还必须有满足需要的对象和条件,才能形成动机。
五、材料分析题
制定购→
评价比较方案

择优决定

购后评价
消费者心理与行为期末考试复习资料
单项选择
1.注意的形式有:无意注意、有意注意、有意后注意。
2.个性的构成:能力、气质、性格。
3.消费者的能力构成:感知能力、分析评价能力、选择决策能力,此外,记忆想象能力也是消费者应该具备的基本能力
4.气质的类型:一,多血质。活泼好动,反应迅速,动作敏捷,思维灵活,但往往不求甚解注意力容易转移,情绪不稳定,感情易表露且体验不深,易适应环境,喜欢交往做事粗枝大叶,具有外倾性。二,胆汁质,精力旺盛,反应迅速,智力活动具有极大的灵活性,直率热情,表里如一,情绪体验强烈,易冲动,有顽强拼劲和果敢性,但缺乏耐心整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩,具有外倾性。三,粘液质,安静沉稳,喜欢沉思,反应缓慢,灵活性不足,比较刻板,注意稳定,不易习惯新环境,新工作,情绪不易外,善于忍耐,坚忍执拗,具有内倾性。四,抑郁质,敏锐稳重,情感体验深刻、持久少外露,行动缓慢,胆小,孤僻,不善交往,与困难或挫折易畏缩,有较强的敏感性,容易体察到一般人不易觉察的事件,具有内倾性。
6、在消费者购买决策中涉入度的概念:所谓涉入度是指消费者由需要或价值观而产生的购买决策过程关心或感兴趣的程度。
7、消费者诱义:能够引起消费者需要的外部刺激。
8、学习的高原现象:无论是先快后慢还是先慢后快,学习效果到后来都是表现出相对停滞,称之为学习的高原现象。
9、知觉的概述:在认识过程中,消费者不仅借助感觉器官对商品的个别属性进行感受,而且能够将若干个别属性联系、综合起来,进行整体反映。这种人脑多直接作用于感觉器官的各种事物个别属性的整体反映就是知觉。
8.消费者群体规范包括哪些:按照规范的形式,可以将消费者群体规范分为成文规范和不成文规范。
9.创新扩散的三种类型:A连续创新B非连续创新C动态连续创新
10.消费者流行的方式A滴流B横流C逆流
11.品牌资产的其他要素(按顺序)品牌忠诚度、品牌美誉度、品牌联想度、品牌知名度
12.体验营销的模式:娱乐营销、美学营销,情感营销,生活方式营销、氛围营销
10、决策过程立论把消费者行为定义为购买、消费和处置的决策过程。
三、判断题
1、感觉是人脑直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,是客观事物在人脑中的主观反映。
2、所谓一般能力是顺利完成各种活动所必须具备的基本能力,如观察能力,记忆能力,思维能力想象力等。
3、马斯诺需要层次理论包括:自我实现、尊重和欲望、爱和归属感,安全和保障,生理需要。
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