第二节地球仪和地图(一)课下作业
浙教版科学 七年级上 第三章 第2节 地球仪和地图

浙教版科学 七年级上 第三章 第 2 节 地球仪和地图一、单选题1.下列四幅图中的 P 点,既位于南半球,又位于西半球的一幅是( )A. B.C. D.2.俗话说:找不着北了。
从地理学的角度讲,这个地方应当是在:( A. 回归线上 B. 南极点上 C. 赤道上3.地图与实地相比,一般情况都是按一定比例( )A. 缩小B. 放大C. 相等 4.图中关于 A 点所处地理位置说法正确的是( ))D. 北极点上 D. 根据具体情况有放大也有缩小A. 东半球、低纬度B. 西半球、低纬度C. 东半球、中纬度D. 西半球、中纬度5.小科同学特别喜欢科学,他准备按照科学书上的步骤,自制地球仪,他准备好了乒乓球、铁丝、胶 布和橡皮泥。
他先在乒乓球的中间用红笔画了一个圈(即图中到点a 和点 b 距离相等的圆圈), 则小科同学是想用该圆圈表示( )A. 东西半球的分界线 6.地图是我们日常生活必不可少的工具,手机打车软件中使用的地图是(A. 地形图B. 电子地图C. 人口分布图 7.下列各点中,既位于东半球,又位于北半球的是( )B. 本初子午线C. 地轴D. 南北半球的分界线 D. 气候分布图)A.(30°W,30°N)B.(10°W,10°N)C.(170°E,30°S)D.(175°E,10°N)8.毛泽东诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,在地球上最合适的地点是()A.0°纬线B.10°NC.30°ND.90°N9.经度的最大范围是(A.东、西经各90度B.东、西经各180度C.东、西经和90度D.东、西经和180度)10.小明同学把某地(28° N,102° E)的经纬度写成了(28°,102° E),地球上与小明同学写法相吻合的地点有几处( A. 1处)B. 2处C. 3处D. 4处二、填空题11.读图回答:(1)图中A 点的经纬度是________。
地球仪和地图(第1课时)

地球仪和地图(第1课时)3.2地球仪和地图(第1课时)李康敏【学习目标】1、知道地球仪是地球的模型;2、了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球划分;3、了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分、高中低纬度的划分;4、通过学习经纬网及其在生活中的作用,感悟科学对社会进步的推动作用。
【重难点】重点:运用经纬网确定地球上某地位置的方法;难点:运用经纬网确定地球上某地位置的方法。
【课前自学、课中交流】自学p86--p881.基本概念(1)地球仪是表示的模型。
(2)经线是地球仪上连接_______的线,也叫_______线。
所有经线呈_______形,长度都,长度约是_______。
国际上规定,通过_______天文台原址的那条经线为0°经线,也叫_______线,也是东西经的分界线,0°经线以西的180°属于经,以东的180°经线属于写出东、西经20°经线的表示法、(3)纬线是_______平行的线,呈_______形,大小_______。
赤道是_______纬线,又是_______的分界线。
纬线分_______纬和_______纬各90°。
所有的经线与纬线都相互_______(除南北极点之外)。
以南北纬30°、60°为界,分成_______、_______、_______纬度区域。
写出南、北纬30°纬线的表示法、(4)西经_______和东经_______组成的经线圈是_______的分界线。
_______以西是西半球,_______以东为东半球。
(5)地球仪上,经线和纬线相互交织,构成了,它可以准确的表示地球表面上任何一个地点的2.写出下面地球仪上各部分的名称,并在南北极点和赤道标出相应的纬度3.(1)用红笔在下图中描出东西半球的划分经线,并标出东西半球,用斜线将东半球画成阴影。
(2)从上图中找出东、西经的分布规律:4.(1)在下图中标出南北半球,并写出南北纬的分布规律:(2)在上图中用斜线画出整个低纬度区,在北半球的中纬度区打点,高纬度画小圆圈。
人教版地理七年级上册第一章地球和地图第二节地球的运动地球的自转专题练习题含答案详解

人教版地理七年级上册第一章地球和地图第二节地球的运动地球的自转专题练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列现象是由地球自转产生的是()A.昼夜更替B.五带的划分C.昼夜长短的变化D.四季变化2.我们每天自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是由于()A.地球自西向东公转B.地球自东向西公转C.地球自西向东自转D.地球自东向西自转3.地球自转一周的时间是( )A.12小时B.24小时C.7天D.365天4.地球上任何时刻,白天和黑夜( )A.各占一半B.白天一多半C.黑夜一多半D.有时都是黑夜,有时都是白天5.下面四幅图中, 地球自转方向正确的是()A.B.C.D.6.北京的学生通常要比乌鲁木齐的学生上学时间早是因为:A.北京的学生比乌鲁木齐的学生勤奋B.两地的气候不同C.地球自转造成的两地季节差异D.地球自转造成的两地时间差异7.读下图,甲地的居民此时适合( )A.午休B.工作C.看日出D.睡大觉8.假设地球不自转,可能产生的现象是( )A.同一地点没有昼夜交替现象B.地球上没有昼夜之分C.全球各地都有极昼和极夜现象D.同一地点有昼夜交替现象9.当伦敦(0°经线)地方时为正午12点时,区时为20点的城市可能是( ) A.悉尼(150°E附近)B.北京(120°E附近)C.洛杉矶(120°W附近)D.阿克拉(0°附近)10.读“地球某时刻的太阳光照示意图”(如图),判断下列说法正确的是( )A.南极地区笼罩在黑暗之中B.此时正值秋分C.太阳正好直射南回归线D.此时,全球白昼范围大于黑夜范围11.自古至今,人类日出而作,日落而息。
这是( )A.季节变化形成的B.气候变化形成的C.昼夜更替形成的D.社会制度形成的二、解答题12.读下列地球自转俯视图,回答相关问题。
人教版(2024)七年级地理上册第一章第二节《地球与地球仪》“学教评一致性”教学设计(第2课时)

1.2.1 地球与地球仪(第2课时)“学教评”一致性教学设计模版2、学生能够通过方法指导、经纬网判读训练,学会正确书写经纬度坐标。
3、通过出示“嫦娥六号”的情境和地图,让学生学会利用经纬度描述嫦娥六号发射和降落的地理位置。
通过设置课本活动,让学生能够通过经纬度坐标在地球仪找到相应地点。
教学过程教学环节学生的学教师的教评估要点环节一新课导入1、学生根据自己的认识,说出自己的想法。
问题导入:一位旅行者在赤道上的某个地点,向正北方向走了1000千米,然后向正东方向走了1000千米,又向正南方向走了1000千米,再向正西方向走1000千米,他认为会回到原地吗?为什么?引出纬线的特征学生能够通过这个问题的设置,产生探究下去的兴趣。
环节二新课讲授纬线和纬度学生阅读课本,同桌谈论说出纬线的定义、形状、长度、指示方向、相互关系和数量。
学生认真听讲,并画出纬度的划分规律示意图。
并且自主完成“学以致用”的纬度的书写。
学生阅读课本,找出南北半球和低中高纬度的划分。
学生自主完成课本P18表1.4和1.5的活动题。
教师出示活动1:同桌讨论探究:说出纬线的特征(2分钟)任务:利用学习经线的方法,并阅读课本p17 图1.15,根据表格的提示,从以下角度说出纬线的特征,并尝试画出示意图。
过渡:纬线也有无数条,为了区分每一条纬线,我们给每条纬线一个度数,那么纬度的起始时0°,0°纬线就是赤道。
出示动画,解释纬度的划分和分布规律(重难点)出示分布规律:度数往北递增是北纬,往南递增是南纬。
学以致用:出示两幅示意图,让学生写出纬线的度数。
讲解南北半球的划分:赤道把地球分成两半,赤道以北是北半球,以南是南半球。
通过快问快答,检测学生是否能快速掌握。
南北半球的分界线是?南半球指哪些地区?30°S,70°N分别在哪个半球??出示动画,讲解低中高纬度的划分0°-30°是低纬度地区。
30°-60°是中纬度地区。
人教版初中七年级上册地理第一章 地球和地球仪知识点及练习题课件 第二节 地球的运动

光可以直射到井底,小明家乡所在的纬度可能是( C )
A.0°
B.23°N
C.23.5°N
D.23°S
9.下列纬度中,既无阳光直射现象,又无极昼、极夜
现象的是( C )
A.0°
B.10°N
C.30°S
D.70°N
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练
15.下列关于下图经纬网中阴影部分的描述,正确的是
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
精巧点拨
昼夜长短的变化、季节变化
、极昼和极夜现象
项目
自转运动
公转运动
概念 地球绕着地轴的旋转运动 地球围绕着太阳的运动
旋转中心
地轴
太阳
运动方向
自西向东
自西向东
周期
24小时(或一天)
一年
产生的地 昼夜更替、日月星辰的东 昼夜长短的变化、季节
理现象
升西落、时间差异
( B)
A.一年只能接受一次太阳直射 B.全部在热带地区 C.有极昼和极夜现象 D.全部在西半球
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练 19.造成图中同一时刻三地影长不同的原因是(A )
A.地球的公转 C.天气的变化
B.地球的自转 D.经度的差异
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课堂训练
微博天地
课前预习
精巧点拨
课堂训练
课堂小结
课前预习
1.太阳每天东升西落,昼夜也随着交替,这种自然现 象是地球的 自转 造成的。 2.地球的自转是指地球绕着 地轴 的旋转运动。地球 自转方向是自西向东;自转一周的时间为 24 小时, 也就是 一天 。 3.地球不停地自转,昼夜也就不断更替,而且总是自
人教版七年级地理第一章《地球和地图》课后练习题答案

人教版七年级地理第一章《地球和地图》课后练习题
答案
初中频道提供大量初中生学习资料,在第一时间更新初中资讯。
以下是人教版七年级地理课后练习题答案:
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
[活动】
1、(1)在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身,能够作为地球是球形的证据。
(2)月球靠反射太阳而发光。
月食的发生是月球转到太阳的对面,月球、地球、太
阳几乎在同一直线上,地球的本影部分扫到月球上,使部分或全部月面不能照到太阳
光。
在地球上看起来就象月面被食,因而形成月食。
由于是地球的影子遮挡了月亮,。
地球仪和地图(1)

7、下列四幅图中的P点,既位于南半球,又位于
西半球的一幅是 A 。
10°
10°
30°
0°
P
P
20°
P
P
0°
20°
10°
30° 40°30°20°
10°
10°
20°
10°0°10°
20°30°40°
20°10°0°
A
B
C
D
8、写出A、B 的地理位置
00
300
A B
要找地球上的一个位 置,用地球仪,但携 带方便吗?
东经160度
与
赤
道
平
纬
行
线
的
线
叫
纬
线
赤道:在南北两极中间,与两极等距, 并且与经线垂直,最长的纬线是赤道。
纬线:与赤道平行的线
纬线所指示的方向--- 东西 纬线的形状------ 圆形 纬线是否等长-----不等长
由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。
纬度:给不同的纬线标注的不同度数叫纬度。
北 半 球 南 半 球
50°
的经度和纬度
45 °
A:东经35° ,北纬30 ° B:东经45° ,北纬40°
40°
B
35°
(2)A位于B的
30 °
_西___南__方向
A
25°
20°
1.写出A、B、C、D四地的经度和纬度
A:西经120° ,南纬30 °B:东经120° ,北纬30 ° C:西经120° ,北纬30 °D:东经120° ,南纬30 °
这种说法是错误的,经度小于西经20度的位于 东半球,而经度大于东经160度的位于西半球
2、0°经线和180 ° 经线在哪个半球上? 它们分别位于东半球和西半球
最新人教版七年级上册地理第一章 第二节 地球的运动(第1课时)

返回目录
7.图中①地有一艘轮船,其位于晨昏线上,若该船不动,它将 ( A) A.迎来黎明 B.迎来黄昏 C.处在正午 D.进入南半球
返回目录
8.如图1-2-4所示四个城市中,每天最早迎来日出的是( B ) A.上海 B.堪培拉 C.孟买 D.莫斯科
返回目录
二、综合题 9.图1-2-5是地球自转示意图,读图并完成下列问题。
表1-2-1
概念
地球绕着___地__轴___的旋转运动
方向
______自__西__向__东________
周期
____2_4_小__时__(_或__一__天__)___
产生的地理现 _____昼__夜__更__替_____、日月星辰的东升西落、
象
___时__间___的差异
返回目录
2.在图1-2-1中北极附近的地轴短线上画出箭头,以表示地球的自转 方向。
返回目录
3.某科幻大片讲述太阳即将毁灭,人类将开启“流浪地球计划”,寻 找新家园的故事。影片中“流浪地球计划”的第一步就是让地球在驶 离太阳的过程中停止自转,假如地球真的停止自转,昼夜会出现什么 变化?
地球上同一地点不再有以24小时为周期的昼夜更替现象。
返回目录
同步训练
一、单项选择题 知识点:地球的自转 1. 地球自转是指地球( B ) A.绕着太阳不停地旋转 B.绕着地轴不停地旋转 C.绕着太空不停地旋转 D.绕着北极星不停地旋转
返回目录
素养提升
一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸,我已经绕地球转了20圈 了。”他爸爸笑了笑,然后认真地说:“我比你更了不起,我已经绕 太阳转了60圈了,还准备再转二三十圈呢!” 你认为宇航员爸爸的话可信吗?请你推测宇航员爸爸的年龄是多大并 简述理由。 可信。宇航员爸爸的年龄是60岁。因为地球公转一圈的周期是一年, 宇航员爸爸跟随地球绕太阳转了60圈,也就是他爸爸的年龄是60岁。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第2课时 第二节地球仪和地图(一)
巩固加提高
基础巩固
1.地球仪是地球的 。
地球仪是连接南北两极的线叫做 。
也称 。
在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫做 ,与它平行的线叫做 。
2.国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条线为0°经线,也叫本初子午线。
0°经线以东叫 ,0°经线以西叫 。
纬度从赤道起算,把0°纬线定为 ,由赤道到北极和南极各分作 ,赤道以南叫 ,赤道以北叫 。
3.低中高纬度的分布
4.赤道把地球分
为两半,赤道以
北的半球
叫 ,以
南的半球叫 ,中国位于其中的 。
在地球仪上,经线表示 方向,纬线表示
方向。
5.关于经线的叙述,正确的有( )
A.两条正相对的经线可组成一个经线圈
B.全球可划出360条经线
C.经线都指示东西方向
D.所有经线都相互平行,永不相交 6.把地球划分为东西半球的界线是( ) A 、以本初子午线为界 B 、以赤道为界
C 、以西经20°经线为界
D 、以西经20°、东经160°经线圈为界 7.某地地理坐标为北纬22.3°、东经174°,它属于( )
A 、南半球、西半球、中纬度
B 、北半球、东半球、中纬度
C 、南半球、东半球、低纬度
D 、北半球、西半球、低纬度 8.右图中甲地的经纬度位置为( )
A .西经20°,北纬20°
B .东经20°,北纬20°
C .西经20°,南纬20°
D .东经20°,南纬20°
9.已知甲的经纬度为135°E 、45°N ,乙的经纬度为120°E 、45°
N ,则甲在乙的( )
A.正东方向上 B.东北方向上 C.正西方向上 D.西北方向上 10.在地球表面的纬线有( )
A.1条
B.90条
C.5条
D.无数条
11.在地球仪上,经度30,纬度0的地方一共有( ) A .一个 B .两个 C .三个 D .四个 12.有关经纬线的叙述:①所有的经线一样长,②所有的纬线一样长,③所有的经线都是圆,④所有的纬线都是圆,⑤纬线是与赤道垂直的线,⑥经线是连接南北两极且互相平行的线。
其中正确的有( )
A .①②③④⑤⑥
B .①③④⑥
C .①③
D .①
名称 低纬度 中纬度 高纬度 纬度范围
30°
30° 20° 20°
10° 10°
甲
13.读甲、乙两地位置图,下列说法正确的是()
A.甲位于乙的北方 B.甲位于南半球
C.甲位于乙的西方 D.乙位于西半球
知识归纳
地球仪是地球的缩小模型。
利用地球仪经纬网可确定地球表面任何一点的位置。
经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0。
经线,也叫本初子午线。
用20°W,160°E的经线圈,将地球分为东、西两个半球。
赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。
趣味科学
关于地球仪的笑话
局长到某校视察,看见教室里有个地球仪,便问学童甲:“你说说看,这地球仪为何倾斜二十三度半?”学童甲非常惊恐,答道:“不是我弄的。
”此时,教室走进另一名学童乙。
局长再问,学童乙答道:“你知道的,我也是刚进来,什么也不知道。
”局长疑惑地问教师这是怎么一回事。
教师满怀歉意地
说:“这不能怪他们,地球仪买来时,就已经是这样子了。
”校长见局长脸色越来越难看,连忙趋前解释:“说来惭愧”,校长陪笑道:“因为学校经费有限,我们买的是地摊货。
”
14.读图,回答下列问题:
(1)A位于经度, D点位于纬度。
(2)B点位于D点方,A点位于D点
方。
(3)E点位于半球、半球。
综合提升
15.甲、乙两地同在30°N纬线上,甲地的经度是20°E,乙地的经度是20°W,则甲地在乙地的()
A.正南
B.正北
C.正东
D.正西
16.我们学校在地球的()
A.东半球、南半球 B.东半球、北半球
C.西半球、南半球 D.西半球、北半球
17.如图所示,乙在甲的___方向,乙在丙的_____方向()
A.东北西 B.北西
C.北西南 D.东北西南
18.下列各点既位于西半球又位于南半球的是()
A.190W 600S B.00 260 N C.250W 300N D.1400W 350S
19.读图回答:甲、乙两地分别位于()
①东半球②西半球③北半球④南半球⑤低纬度⑥中纬度⑦高纬度
A 甲①④⑤,乙①④⑥
B 甲②③⑥,乙②③⑥
C 甲②④⑤,乙①④⑥
D 甲②③⑤,乙①④⑦
地点 A B C D
经纬度西经165度,
南纬34度
东经16度,
北纬75度
东经170度,
北纬32度
西经18度,
南纬18度
属于东半球的有,属于西半球的有
,属于南半球的有,属于北半球的有,位于高纬度地区的
有,位于低纬度地区的
有,位于中纬度地区的
有。
某人发现他的南侧是高纬度,北侧是中纬度,西侧是西半球,东侧是东半球,此人位
于。
21.2008年5 月 8日9时17舟,象征“和平、友谊和进步”的奥运火炬登上了东经86.9度,北纬27.9 度的世纪最高峰——珠穆朗玛峰峰顶。
该山峰最接近图中A、B、C、D中的哪一
处。
22.2010年4月14日晨,青海玉树发生里氏7.1级地震(震中位置:北纬33.1°,东经96.7°),造成重大人员伤亡和财产损失。
在右图的经纬网上标出震中位置(用“·”表示)。
疑难点拔11题
实验结束时,试剂瓶塞要盖好。
砝码要放入砝码盒内。
取液后的滴管,应保持橡胶乳头在,不要放在实验台面上,以免滴管和腐蚀.
温馨提示13题
本题宜采用经纬网定向法,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
疑难点拔17题
位于南半球,则纬度应是南纬。
而位于西半球,则经度应大于20°W,大于160°E的地区。
第2课时第二节地球仪和地图(一)
1.模型经线子午线赤道纬线
2.东经西经赤道90°南纬北纬
3.
4.
5.A
6.D
7.D
8.A
9.A
10.D
11.B
提示:经度30度,可以是东经30度,也可以是西经30度。
12.D
13.B
14.(1)东100 北10
(2)东北西北
(3)北东
15.C
16.B
17.C
18.D
19.C
20.BD AC DA BC B D AC 200W,600S
21. B
22.
感谢您的阅读,祝您生活愉快。