第四单元基础知识
五年级上册第四单元知识点
第四单元知识点一、基础知识：1、易错字音：捞（lāo）啪（pā）沮（jǔ）吩咐（fu）翕(xī)抉(jué) 绎(yì) 蔓(màn) 茏(lòng) 瞅(chǒu) 嗒(dā) 腻(nì) 眸(mòu) 咂(zā) 诫(jiè)2、易错字形：翼腮唇诫茅榨榴3、形近字：绎——泽——择睑——脸溅——践抉——决茏——笼嚓——擦蜡——腊4.照样子，写出表示时间过得快的词语。
转眼间转瞬间一转眼眨眼间一瞬间依依不舍头头是道、念念不忘、欣欣向荣、斤斤计较、代代相传小心翼翼得意扬扬、想入非非、大腹便便、千里迢迢、人才济济5.形容非常舍不得。
(依依不舍) 非常小心,丝毫不敢疏忽。
(小心翼翼)不允许争论、辩解。
(不容争辩) 形容非常疲劳,一点力气也没有(精疲力尽)心思灵敏,手艺精巧。
（心灵手巧）水从源头接连不断地流下来。
(源源不断)按照一定的条理,遵循一定的程序。
(按部就班) 随随便便,毫不放在心上的样子。
(漫不经心)我言谈和神色跟平常一样，看不出变化。
（不动声色）6.“世上无难事,只怕有心人。
”这是一句汉族语,意思是说,只要育下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的,与其意思相近的谚语还有:“路在人走,事在人为。
”“不怕无能,只怕无恒”“有志者,事竟成。
”等7.作为一名小学生,平时就要养成注意观察的良好习惯,因为想要把事情(问题)搞青楚、弄明白,那就要处处注意观察,所以人们常说“欲要看究竟，处处细留心。
”8.“虚心万事能成，自满十事九空。
”,这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要性。
9.大书法家王羲之七岁时就跟着书法家卫夫人习字他每次练完字都要到水池里洗毛笔,坚持练了两三年,结果水池变成了墨,他写字的技巧也日渐娴熟,但他还是坚持不懈地练字。
最后终于成为了颇负盛名的大书法家,这正如谚语所说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。
”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
部编版小学五年级语文上册第4单元基础复习(知识梳理+检测)含答案
部编版小学五年级（上）第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错的字音1. 含关联词（1）园中（不仅）有民族建筑，（还）西洋景观。
（2）圆明园（不但）建筑宏伟，（还）收藏着最珍贵的历史文物。
2. 运用修辞（1）少年智则国智慧，少年富则国富，少年强则国强。
（排比）（2）无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
（比喻）课文知识梳理本单元以“爱国情怀”为主题，编排了四篇课文。
第12课：《古诗三首》1.《古诗三首》中，《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。
《题临安邸》是宋代诗人林升写在临安一家旅馆墙壁上的诗，全诗讽刺了南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中，被淫靡之风熏得纸醉金迷，醉生梦死，苟且偷安。
《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现，期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负，抒发了诗人强烈的爱国热情。
2.重点句子示儿【宋】陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
主题：《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。
[注解]①示儿：给儿子看。
②元：同“原”，本来。
③但：只是。
④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。
⑤王师：指南宋朝廷的军队。
⑥乃翁：你们的父亲。
鉴赏：①人死之后万事皆空，诗人早已将个人生死置之度外，唯一悲愤的就是山河破碎，不能亲眼看到祖国统一。
从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。
②诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。
表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天，宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。
题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉。
直把杭州作汴州。
主题：《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨，以乐景写哀情，表达了诗人的愤激之情。
统编版二年级语文上册 第四单元(知识清单).doc
统编版二上第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错的字二、易写错的字挂：右部是两个“土”，两竖上下对正，四横平行等距。
巨：笔顺是横、横折、横、竖折，末笔竖折的横段超出第一笔横。
升：区别于形近字“开”，第一笔是短撇。
名：上部是“夕”，第二笔是横撇。
炉:左边“火”的末笔是捺改点。
展:下边的捺脚略长。
每：“母”的竖折和横折钩相接于左上格,相交于右下格,两点都在竖中线上。
迹:先写“亦”,“辶”三笔写成。
楼:右下部的“女”第一笔是撇点,不要写成两笔。
依:右部“衣”的第五笔是撇。
照:下部的“灬",第一个点是左点,剩下的三个点都是右点。
南:下部里边不要多写横。
些:上部的“此”第二笔是横。
狗:部首是“犭”,不要写成“扌”。
迹:先写被包围的部分,后写“辶”。
展:被包围的部分里边不要多写撇。
披:右部的“皮”第一笔是“乛”。
收:右部是“攵”,不是“夂”。
三、一字组多词。
yī依:依靠依然依旧 cénɡ层:云层高层一层zhào照:关照照顾照相 lú炉:香炉炉火电炉yān烟:炊烟烟雾烟花 ɡuà挂:挂失悬挂挂图chuān川:冰川山川平川 shǎn闪:闪电闪光闪亮jìn尽:尽力尽量尽情尽心尽兴nán南:南方南面南北南瓜南宋jù巨:巨大巨人巨变巨头艰巨lì丽:美丽秀丽壮丽风和日丽míng名:名人人名名气名言小名shèng胜:胜利好胜得胜完胜决胜fèn份:股份年份身份备份省份四、多音字。
都{dū(首都)dōu(都有)好{hào(爱好)hǎo(很好)干{gān(干净)gàn(才干)分{fèn(本分)fēn(十分)更{gèng(更好)gēng(更正)落{luò(落叶)là(落下)lào(落枕)倒{dào(倒车)dǎo(撞倒)五、同音字和形近字依(依靠) 尽(尽头) 炉(炉子) 巨(巨大) 每(每个)衣(衣服) 尺(尺子) 护(保护) 区(区别) 母(母亲)川(山川) 闪(闪光) 狗(狗毛) 湾(台湾) 名(出名州(广州) 门(大门) 拘(拘束) 弯(弯曲) 夕(夕阳)胜(胜利) 迹(古迹) 央(央求) (亮丽) 份(年份)生(人生) 过(过去) 英(英明) 前(前后) 分(分开)展(展开) 现(现在) 披(披肩) 收(收支) 城(长城)尸(尸体) 见(见闻) 波(电波) 故(故乡) 诚(诚实)坡(高坡) 客(客人) 市(市长) 利(有利)皮(皮毛) 各(各位) 柿(柿子) 梨(梨树)六、重六、点词语1.必须掌握的词黄山南部那些山顶云海巨石前方树木中央美丽灯光中午展现风光山坡枝叶展开好客老乡城市空气每当它们群山出产水果月份水分2.四字词语中外闻名群山环绕蒙蒙细雨风光秀丽热情好客3.成语更上一层楼一动不动金光闪闪奇形怪状名胜古迹隐隐约约五光十色七、近义词秀丽—秀美神奇—奇妙尤其—特别陡峭—陡峻著名—闻名环绕—围绕茂盛—茂密周围—四周清晰—清楚展现—展示朦胧—模糊喜爱—喜欢热情—盛情非常—特别有名—著名茂密—繁茂隐隐约约—模模糊糊奇形怪状—怪模怪样五光十色—五颜六色中外闻名—举世闻名八、反义词神奇—普通陡峭—平坦有趣—乏味升起—降落很多—稀少茂盛—稀疏清晰—朦胧喜爱—讨厌茂密—稀疏展开—收拢热情—冷淡有名—无名甜—苦中外闻名—默默无闻隐隐约约—清清楚楚九、词语解释流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。
第四单元 基础知识必记
第四单元 基础知识必记一、易读错的字大洞．(d òng) 准．(zh ǔn)备 孵．(f ū)蛋 撞．(zhu àng)到 萝卜．(bo) 晾．(li àng)尿布 干吗．(m á) 来访．(f ǎng) 压．(y à)根 模．(m ó)仿 发疯．(f ēng ) 差．(ch à)不多 百发百中．(zh òng) 二、易写错的字准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。
暴：第十五笔是点，不是捺。
晒：右边第五笔是竖弯。
三、会写词语变成 门板 破洞 准备 墙壁 暴风雨很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人母鸡注意 蜘蛛 漂亮 因此 晒太阳四、多音字吗⎩⎪⎨⎪⎧(má)（干吗）( ma)（好吗） 担⎩⎪⎨⎪⎧(dān )（担心）( dàn)（重担） 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)（睡觉）( ju é)（感觉）长⎩⎪⎨⎪⎧(cháng)（变长）( zh ǎng)（长大）压⎩⎪⎨⎪⎧(yà)（压根儿）( yā)（压力） 尽⎩⎪⎨⎪⎧(jìn)（尽力）( j ǐn)（尽快）中⎩⎪⎨⎪⎧(zhōng )（中心）( zh òng )（中弹） 弹⎩⎪⎨⎪⎧(dàn)（子弹）( tán)（弹力） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧准(准备)堆(土堆)⎩⎪⎨⎪⎧备(备好)奋(兴奋) ⎩⎪⎨⎪⎧壁(墙壁)臂(手臂) ⎩⎪⎨⎪⎧饿(饥饿)鹅(天鹅) ⎩⎪⎨⎪⎧饱(吃饱)跑(跑步) ⎩⎪⎨⎪⎧晒(晒着)洒(洒水) 六、近义词使劲—用劲 安心—放心 漂亮—好看浓密—稠密 飘动—飘荡 牢固—坚固明白—明了 高兴—快乐 特别—特殊好听—动听 洪亮—响亮 感谢—感激怜悯—怜惜 诧异—惊诧七、反义词安心—担心 漂亮—丑陋 偶尔—经常浓密—稀疏 牢固—松散 明白—糊涂陌生—熟悉 讨厌—喜欢 高兴—悲伤白天—晚上 特别—一般 批评—表扬容易—困难 成功—失败 失望—希望八、词语搭配【动词搭配】(跳)出来 (讲)故事(晒)太阳 (放)风筝 (飞过)屋顶【形容词搭配】(小小)的声音 (浓密)的胡子(甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人【量词搭配】一(条)缝一(张)网一(根)胡子一(条)狗一(个)圈套一(只)公鸡一(个)男孩九、词语归类【含“笑”字的成语】捧腹大笑眉开眼笑【AABB 式词语】破破烂烂匆匆忙忙十、句子积累1. 感叹句: 对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！2. 排比句：(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
第四单元基础知识整理 语文四年级上册(统编版)
第四单元基础整理姓名（）一、多音字倒 dǎo（摔倒）血 xiě（鸡血）少 shào(少年) 脏 zāng（肮脏） dào（倒水） xuè（血液） shǎo(缺少) zàng（肝脏）还 huán（归还）降jiàng（下降）喷pēn（喷射）恶 è(凶恶)hái (还有) xiáng（投降） pèn（喷香） wù(可恶)ě(恶心)二、近义词茂盛-旺盛混沌-模糊创造-制造悲惨-凄惨驱赶-驱逐立即-立刻饶恕-宽恕违抗-违背坚定-坚决混乱-错乱功绩-伟绩惊慌失措-手忙脚乱三、反义词上升-下降黑暗-光明茂盛-枯萎惩罚—奖励坚定-动摇痛苦-快乐违抗-顺从混乱-有序功绩-过失惊慌失措-镇定自若四、词语搭配巨大的变化茂盛的花草高高的悬崖黑黝黝的深沟无边的黑暗悲惨的情景严厉的惩罚奔流不息的江河恢复平静传颂功绩承认错误请求饶恕违抗命令残害人类获得新生驱赶猛兽坚定地回答死死地锁住五、比一比，组词翻（翻身）劈（劈开）浊（浑浊）撑（撑伞）蕃（番薯）壁（墙壁）蚀(侵蚀）掌（手掌）竭（竭力）丈（丈量）衔（衔着）溺（溺水）喝（喝水）仗（打仗）街（街道）弱（虚弱）坚（坚定）惨（悲惨）环（环绕）既（既然）竖（竖笛）参（参加）坏（坏处）即（即使）六、重点语句分析1.炎帝之少女，名曰女娃。
译文：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
赏析：这句话交代故事主要人物是女娃，表明了女娃出身显赫，身份高贵。
）2.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以陻于东海。
译文：女娃到东海游玩，淹死在东海里没有返回，就变成了精卫鸟，常常衔着西山的树枝和石子，用来填塞东海。
赏析：女娃溺亡在东海，说明了人类在自然面前的渺小和生命的脆弱；从西山衔木石填东海，表现了女娃至死不屈的斗争精神和顽强的毅力。
七、重点文章主题1.《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地的故事，塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。
2024年二年级数学上册第四单元必备知识点
2024年二年级数学上册第四单元必备知识点一、乘法的初步认识1.乘法的意义：乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。
如：2+2+2=6，用乘法表示为2×3=6或3×2=6。
2.乘法算式的写法和读法：写法：如3个5相加，写作3×5或5×3。
读法：如2×5=10，读作“2乘5等于10”。
二、乘法口诀熟记1~9的乘法口诀，这是乘法运算的基础。
例如：1×1=1, 1×2=2, 2×2=4...9×1=9, 9×2=18, 9×3=27...三、乘法算式中各数的名称乘数：乘法算式中乘号前面的数和乘号后面的数都叫做乘数。
积：乘法算式中等号后面的得数叫做积。
四、乘法运算规律1.交换律：乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。
即a×b=b×a。
2.结合律：乘法运算满足结合律，即(a×b)×c=a×(b×c)。
五、乘加、乘减运算运算顺序：在进行乘加、乘减运算时，应先进行乘法运算，再进行加法或减法运算。
乘加：如3+3+3+2=11，可以写成3×3+2=11。
乘减：如5+5+5-1=14，可以写成5×3-1=14。
六、乘法与加法的关系加法写成乘法：当加法算式中的加数相同时，可以将其改写成乘法算式，使计算更简便。
积与和的关系：在特定情况下，乘法的积等于加法的和。
七、应用题解决学会利用乘法知识解决简单的实际问题，如购物、分配物品等场景中的计算问题。
八、特殊乘法口诀的应用在9的乘法口诀中，几乘9或9乘几，可以看作几十减几进行速算。
如：9×5=50-5=45。
掌握以上知识点，对于二年级学生来说，将能够更好地理解和应用乘法，为后续的数学学习打下坚实的基础。
三年级第四单元知识点总结
三年级第四单元知识点总结第一部分：数学1. 三位数数学的读法三位数数学的读法是：百位数、十位数、个位数。
例如，345读作三百四十五。
2. 数量的加减三位数的加减法是指在三位数的基础上进行加法和减法运算。
例如，345+238=583；675-328=347。
3. 数据的整理和分析数据的整理和分析是指根据一组数字进行整理和分析。
例如，对一组数字进行排序、求和、平均数等操作。
4. 长度单位长度单位是用来衡量长度的单位，包括米、分米、厘米和毫米。
例如，1米=10分米=100厘米=1000毫米。
5. 时间的认识时间的认识包括小时和分钟的读法以及时间的概念。
例如，1小时=60分钟，7:30读作七点半。
第二部分：语文1. 连词成句连词成句是指将一组乱序的词语重新排列成完整的句子。
例如，小狗睡觉在床上可爱的句子可以排列成“小狗在床上睡觉，可爱的”。
2. 同音字同音字是指发音相同但意思不同的字。
例如，蜜蜂的“蜂”和汉字“风”读音相同，但意思不同。
3. 词语的意思认识常见词语的意思，例如：爱、美、绿、瞧。
4. 词语的写法认识常见词语的写法，包括词语的笔画和部首。
例如，爱、美、绿、瞧。
5. 诗歌朗诵诗歌朗诵是指朗诵诗歌，感受诗歌的韵律和美感。
第三部分：科学1. 百花齐放百花齐放是指在春季各种不同的花儿都盛开着，形成五颜六色的景象。
2. 天气的变化天气的变化是指天气在不同季节、不同地区的不同变化。
例如，春季温暖湿润，夏季炎热潮湿。
3. 动物的生活认识各种动物的生活习性，包括食物、栖息地、行为等。
例如，老虎生活在丛林中，以肉类为食。
4. 植物的生长植物的生长是指从种子开始，经过发芽、生长、开花、结果等过程的发展。
5. 水的重要性水的重要性是指水对生物的生存和生长的重要作用。
例如，人体60%以上是水分，水也是动植物的生存必需。
第四部分：道德与生活1. 爱护环境爱护环境是指保护我们周围的自然环境，让地球变得更加美好。
2. 尊重他人尊重他人是指尊重他人的观点、权利和隐私，与他人和睦相处。
三年级第四单元知识点
三年级第四单元知识点在三年级的学习中，第四单元的知识可是非常重要的哟！接下来，让我们一起详细地了解一下吧。
一、语文方面1、字词本单元要求掌握的生字较多，比如“准、备、等、暴”等等。
同学们要注意这些字的读音、写法和意思。
词语方面，像“墙壁、蜘蛛、饥饿、漂亮”等都是重点词汇，要理解它们的含义，并能在句子中正确运用。
2、句子学会把陈述句改为反问句，例如：“你不能这样对待同学。
”改为反问句就是“你怎么能这样对待同学呢？”能够运用“一边……一边……”的句式来写句子，比如：“我一边唱歌，一边跳舞。
”3、课文理解《总也倒不了的老屋》这篇课文，老屋的善良和乐于助人给我们留下了深刻的印象。
通过老屋一次次准备倒下却又因为帮助别人而坚持不倒的故事，让我们懂得要关爱他人。
《胡萝卜先生的长胡子》充满了想象力，胡萝卜先生的长胡子在故事中发挥了很多奇妙的作用。
《小狗学叫》告诉我们要找到真正适合自己的东西，不要盲目模仿。
4、写作本单元的写作重点是续写故事。
要根据给定的开头，展开合理的想象，把故事写完整。
在续写时，要注意人物的性格特点和故事情节的合理性。
二、数学方面1、万以内的加法和减法掌握三位数加三位数的计算方法，列竖式时要注意相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
三位数减三位数的计算，同样要对齐数位，从个位减起，如果哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十再减。
2、解决问题学会运用所学的加减法知识解决实际问题，比如购物时计算价格、比较不同物品的价格差异等。
3、估算能够对三位数的加减法进行估算，先把数看成与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算。
三、英语方面1、单词本单元的重点单词有“family、father、mother、sister、brother”等家庭成员的称呼，要能准确认读和拼写。
还有一些表示动作的单词，如“swim、jump、fly”等。
2、句型“This is my …”这个句型用来介绍自己的家庭成员。
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篇目
基础知识
课时
教学目标
1、句子的成分
2、主语、谓语、宾语的关系
3、利用句子成分判断句子语病
教学重点、难点
利用句子成分判断句子语病
教
学
过
程
一、导入
1、美丽的校园//又迎来了新一届初一同学
主语谓语宾语
（美丽）的校园//又迎来了（新一届初一）同学。
定语主语中心语谓语定语宾语中心语
2、满对象。一般在前面。如：谁/什么
谓语是对主语加以陈述。一般放在主语的后面。
说明主语是什么，或者不是什么
是怎么样或者不是怎么样。
谓语不是动词性的，而是形容词性的。
谓语不是动词性的，而是由主谓短语充当。
例子：这个故事我没有听到过。
我没有听到过这个故事
三、利用主语、谓语、宾语三个成分判断句子正误。
1、为了自己的将来，现在要努力学习
（主语）
2、小娟走上舞台，来了一个优美动人的，她自己后来都觉得不可思议。
（宾语）
四、
五、练习（略）
六、板书
主语谓语宾语
补充短语
篇目
课时
教
学
过
程
主语＝
谓语－
宾语～