简约大气创建文明城市共建美好家园教育主题班会PPT课件
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小学生主题班会创建文明城市-共建美好家园ppt课件
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2
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
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3
2：坐公交车排对
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4
3：不闯红灯
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5
4：不随地吐痰、乱丢垃 圾
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6
5：不大声喧哗，乱涂乱 写
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7
八荣八耻
• 以热爱祖国为荣 • 以服务人民为荣 • 以崇尚科学为荣 • 以辛勤劳动为荣 • 以团结互助为荣 • 以诚实守信为荣 • 以遵纪守法为荣 • 以艰苦奋斗为荣
• 以危害祖国为耻 • 以背离人民为耻 • 以愚昧无知为耻 • 以好逸恶劳为耻 • 以损人利己为耻 • 以见利忘义为耻 • 以违法乱纪为耻 • 以骄奢淫逸为耻
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8
我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
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1
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了 给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、 舒适、优美的生活、学习、工作环境，我系发 出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该 积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫 先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市” 做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文 明市民。
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9ห้องสมุดไป่ตู้
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10
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城市文明从我做起主题班会PPT课件
积极参与废弃物分类回收,让可重复利用的资源发挥更大价值。
节约能源
珍惜并合理使用电、水等资源,养成节约的良好习惯。
资源共享
积极参与公共资源的合理利用,促进资源的有效配置和共享。
提高利用效率
合理规划使用资源,避免浪费,提高资源利用效率。
垃圾分类,减少浪费
垃圾分类
将不同类型的垃圾分类投放到相应的回收桶中,有助于提高资源回收利用率。
维护社会秩序
1
遵纪守法
自觉遵守各项法律法规,遵守交通规则,有助于构建和谐社会。
3
公德意识
培养公共场所的公德意识,共同维护整洁有序的城市环境。
4
参与管理
主动参与社区管理,为城市建设出一份力。
参与社区活动
培养责任感
参与社区活动能培养个人的责任感和公民意识,让我们更好地了解周围的环境和社区需求。
尊重他人,有礼貌待人
礼貌待人
以微笑、问候等小举动表达对他人的尊重,让城市生活更加温暖和谐。
善待弱势群体
照顾好老人、残障人士等,给予人性化的帮助和关爱,彰显城市的文明气质。
公共场合谨言慎行
在公共场合保持良好的言行举止,避免造成他人不适,共同维护城市环境。
主动让路
在公共场合给予孕妇、残障人士以及儿童等弱势群体优先的通行权,体现文明城市的温度。
文化传承
重视城市历史文化,保护古迹遗址,传承优秀传统。
科技创新
运用先进的科技手段和管理理念,推动城市可持续发展。
城市文明的重要性
提升城市形象
优秀的城市文明建设可以增强城市的吸引力,展示城市的独特魅力,提升城市的知名度与美誉度。
提高居民生活质量
良好的城市文明氛围营造舒适宜人的生活环境,增强市民对家园的认同感和自豪感。
节约能源
珍惜并合理使用电、水等资源,养成节约的良好习惯。
资源共享
积极参与公共资源的合理利用,促进资源的有效配置和共享。
提高利用效率
合理规划使用资源,避免浪费,提高资源利用效率。
垃圾分类,减少浪费
垃圾分类
将不同类型的垃圾分类投放到相应的回收桶中,有助于提高资源回收利用率。
维护社会秩序
1
遵纪守法
自觉遵守各项法律法规,遵守交通规则,有助于构建和谐社会。
3
公德意识
培养公共场所的公德意识,共同维护整洁有序的城市环境。
4
参与管理
主动参与社区管理,为城市建设出一份力。
参与社区活动
培养责任感
参与社区活动能培养个人的责任感和公民意识,让我们更好地了解周围的环境和社区需求。
尊重他人,有礼貌待人
礼貌待人
以微笑、问候等小举动表达对他人的尊重,让城市生活更加温暖和谐。
善待弱势群体
照顾好老人、残障人士等,给予人性化的帮助和关爱,彰显城市的文明气质。
公共场合谨言慎行
在公共场合保持良好的言行举止,避免造成他人不适,共同维护城市环境。
主动让路
在公共场合给予孕妇、残障人士以及儿童等弱势群体优先的通行权,体现文明城市的温度。
文化传承
重视城市历史文化,保护古迹遗址,传承优秀传统。
科技创新
运用先进的科技手段和管理理念,推动城市可持续发展。
城市文明的重要性
提升城市形象
优秀的城市文明建设可以增强城市的吸引力,展示城市的独特魅力,提升城市的知名度与美誉度。
提高居民生活质量
良好的城市文明氛围营造舒适宜人的生活环境,增强市民对家园的认同感和自豪感。
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
的孩子 一个的
们后， 来到我
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一个接 花园中
一个的 。
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
创建文明城市 建设美好家园PPT
公共服务建设
加强公共安全部系建设
公共安 全保证
加强社会治安和消防安全防控体 系建设，完善公共安全视频监控 建设联网运用，确保社会面、重 点单位及社区物防、技防、人防
水平符合安全要求
药品安 全监管
抓好农贸市场、集贸市场、批发市 场等场所的食品安全问题，确保不 出售过期、变质、伪劣食品，确保
农产品质量安全监测合格率到达 98%以上。提高食品药品安全保证 水平，及时查处食品药品安全事件
整治农村环境
强村庄道路硬化，推动公厕和户厕 改造，清算乱堆乱放和私搭乱建， 完善户分类、村收集、镇运输、区 （县）处理体系，加强村镇环境卫 生保洁
整治其他环境污染
加强煤烟型污染和机动车污染防治。 连续加强企业和单位污染物排放管 理。严格新车排放标准，鼓励老旧 车更新、剔除，鼓励发展混合动力 车等清洁能源技术
01 衣
注意个人卫生，从头到脚，从里到外。不论是打球还是 健身都得穿衣服，不影响其他人
02 食
节省食粮，不剩饭。吃饭不吵吵，不吧唧嘴，不影响其 他人
03
04
住
行
晚上不扰民，不影响其他人
出门走路得等红灯，出门做公交车、地铁得排队上车、 适时让座。出门开车别滴滴，别加塞。不影响其他人
市民文明建设
反对不守秩序 提倡文明排队
• 全校师生员工要养成文明礼貌用语、 文明言行举止、自觉保护校园整洁、 自觉保护校园秩序的良好习惯
• 不做有损学校形象的事，不说有损学 校形象的话，自觉保护个人和学校的 良好形象
做文明有益小事
• 上课、课间、出操、就餐、昼寝、归 程等都应当自觉遵照纪律
• 上下楼梯右行礼让且轻声漫步；课间 文明休息，不追逐打闹
04
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创建文明城市主题班会内容完整课件
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话春，天路的边美的不行仅人体就现要在遭景殃色了，，还因体为现溅在起人的的那心些灵脏。水这会几弄天得一他直们是满暴身风都雨是天。气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是春暴天风的雨美天不气仅，体所现以在路景国色，有还许体多现积在水人，的人心们灵开。汽这车几时天若一要直经是过暴积风水雨，天车气速，开所得以很路快国的有话许，多路积边水的，行人人们就开要汽遭车殃时了若，要因经为过溅积起水的，那车些速脏开水得会很弄快得的他话们，满路身边都的是行。人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。 春天的美不仅体现在景色，还体现在 人的心 灵。这 几天一 直是暴 风雨天 气，所 以路国 有许多 积水， 人们开 汽车时 若要经 过积水 ，车速 开得很 快的话 ，路边 的行人 就要遭 殃了， 因为溅 起的那 些脏水 会弄得 他们满 身都是 。
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共创文明城市共享美好家园PPT课件
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
当“自行车英雄”——保护大气，始于足下
用无铅汽油——开车人的选择
减少尾气排放——开车人的责任
做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣
行为规范
谢谢观看
空调冬18夏26 全国节电上亿度
不用电器断电源 节电10%能看见
垃圾分类不乱扔 回收利用好再生
灯泡换成节能灯 用电能省近八成
对高耗能企业鼓励安装节能设施
具体措施
行为规范
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园
环境保护
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园
低碳生活
绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。既节约能源、提高能效、减少污染、又益于健康、兼顾效率的出行方式。
绿色出行
重要意义
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
低碳准则
环境保护
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
环保的主要内容
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
当“自行车英雄”——保护大气，始于足下
用无铅汽油——开车人的选择
减少尾气排放——开车人的责任
做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣
行为规范
谢谢观看
空调冬18夏26 全国节电上亿度
不用电器断电源 节电10%能看见
垃圾分类不乱扔 回收利用好再生
灯泡换成节能灯 用电能省近八成
对高耗能企业鼓励安装节能设施
具体措施
行为规范
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园
环境保护
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园
低碳生活
绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。既节约能源、提高能效、减少污染、又益于健康、兼顾效率的出行方式。
绿色出行
重要意义
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
环境保护
低碳准则
环境保护
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
环保的主要内容
共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园共创文明城市共享美好家园。
小学创建文明城市主题班会ppt
做些力所能及的家务 。
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的 文明度也可以从生 活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼 貌、讲公德的习惯！
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。
生活中存在的不文明行为
作为小学生的我们该怎么办？
做一个文明人，其实很简单
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排队
3：不闯红灯哗，乱涂乱写
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
十一小 三（3）班
众所周知
上饶市是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市
而努力。
创建文明城市，做文明学生！
• “创城”：创建文明城市的简称。 • “文明城市”：一个城市综合功能和程度
的重要性。
上饶在行动，你参与进来了吗？ 我为创文添光彩！
创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
如今——
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的 文明度也可以从生 活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼 貌、讲公德的习惯！
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。
生活中存在的不文明行为
作为小学生的我们该怎么办？
做一个文明人，其实很简单
1：公交车上主动让座
2：坐公交车排队
3：不闯红灯哗，乱涂乱写
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
十一小 三（3）班
众所周知
上饶市是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市
而努力。
创建文明城市，做文明学生！
• “创城”：创建文明城市的简称。 • “文明城市”：一个城市综合功能和程度
的重要性。
上饶在行动，你参与进来了吗？ 我为创文添光彩！
创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
如今——
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几年评选一次？
“全国文明城市”每三年评选一次
创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等 造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美 的享受；
01
02 街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
03
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01 公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏 花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
02 所有室内公共场所和工作场所全面 禁烟，并有明显的禁烟标识；
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所
安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
04
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
01 禁止酒后驾车 02 车辆、行人各行其道 03 车辆、行人服从交警指挥
爱护环境卫生，不乱
ห้องสมุดไป่ตู้
扔纸屑果皮、塑料袋
02
做到不说脏话，不打
架骂人
04
我们的家园该怎么办？
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为 游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫 骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实 际行动巩固创卫工作成果。
高声喧哗影响他人
不文明行为有哪些？
（1）在家里，你 身边有哪些不文明 行为？
（2）在学校，你 身边有哪些不文明 行为？
（3）在公共场所， 你身边有哪些不文 明行为？
第三部分 我们的家园该怎么办？
文明城市 你我共建
我们的家园该怎么办？
见了老师主动问好
01
主动帮助弱小同学
03
不攀践踏花草树木， 不随地吐痰
我们的家园该怎么办？
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵 制所有不文明的行为。努力做个好学生、 好市民。为我们的城市成为文明之城献 上自己的一份力量吧！
感谢你的聆听
创建文明城市主题班会
文明城市 你我共建
创建文明城市 共建美好家园
创建文明城市主题班会
文明城市 你我共建
目录
一、“全国文明城市”知多少？ 二、 不文明行为有哪些？ 三、我们的家园该怎么办？
第一部分 “全国文明城市”知多少？
文明城市 你我共建
“全国文明城市”知多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化 建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步， 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显 著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
04 机动车让行斑马线，车辆、行 人不乱穿马路、不闯红灯
05
保持交通畅通、不人为造成交 通阻塞
06
在交通站点遵守秩序，排队侯 车，依次上下车
第二部分 不文明行为有哪些？
文明城市 你我共建
不文明行为有哪些？
在禁烟区吸烟
践踏花草破坏绿化
随处吐口香糖弄脏环境
01
03
05
02
04
06
说脏话粗话
侵占或故意损坏公物
我们的家园该怎么办？
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
“全国文明城市”每三年评选一次
创建文明城市对市容市貌有哪些要求?
规划合理，公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等 造型美观实用，与居住环境相和谐，能给人以美 的享受；
01
02 街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
03
创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01 公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏 花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
02 所有室内公共场所和工作场所全面 禁烟，并有明显的禁烟标识；
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所
安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
04
创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
01 禁止酒后驾车 02 车辆、行人各行其道 03 车辆、行人服从交警指挥
爱护环境卫生，不乱
ห้องสมุดไป่ตู้
扔纸屑果皮、塑料袋
02
做到不说脏话，不打
架骂人
04
我们的家园该怎么办？
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共场所秩序。 2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客，能主动带路，热情为 游客服务。 3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路，摒弃公共场所的起哄叫 骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事，用自己的实 际行动巩固创卫工作成果。
高声喧哗影响他人
不文明行为有哪些？
（1）在家里，你 身边有哪些不文明 行为？
（2）在学校，你 身边有哪些不文明 行为？
（3）在公共场所， 你身边有哪些不文 明行为？
第三部分 我们的家园该怎么办？
文明城市 你我共建
我们的家园该怎么办？
见了老师主动问好
01
主动帮助弱小同学
03
不攀践踏花草树木， 不随地吐痰
我们的家园该怎么办？
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵 制所有不文明的行为。努力做个好学生、 好市民。为我们的城市成为文明之城献 上自己的一份力量吧！
感谢你的聆听
创建文明城市主题班会
文明城市 你我共建
创建文明城市 共建美好家园
创建文明城市主题班会
文明城市 你我共建
目录
一、“全国文明城市”知多少？ 二、 不文明行为有哪些？ 三、我们的家园该怎么办？
第一部分 “全国文明城市”知多少？
文明城市 你我共建
“全国文明城市”知多少？
“全国文明城市”的定义是什么？
“ 全国文明城市 ” 是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化 建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步， 物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显 著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
04 机动车让行斑马线，车辆、行 人不乱穿马路、不闯红灯
05
保持交通畅通、不人为造成交 通阻塞
06
在交通站点遵守秩序，排队侯 车，依次上下车
第二部分 不文明行为有哪些？
文明城市 你我共建
不文明行为有哪些？
在禁烟区吸烟
践踏花草破坏绿化
随处吐口香糖弄脏环境
01
03
05
02
04
06
说脏话粗话
侵占或故意损坏公物
我们的家园该怎么办？
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。