薪酬专题-培训效果评估表
人员培训成绩评价表
人员培训成绩评价表1. 背景介绍本文档旨在提供人员培训成绩评价表的样板，旨在对培训期间人员的表现进行客观评价。
2. 评价指标评价指标根据培训目标和内容进行制定，并根据具体情况进行调整。
以下是一些常见的评价指标示例：- 研究态度：分析学员在培训过程中的积极性、参与程度和主动研究能力。
- 知识掌握：考察学员对培训内容的理解和掌握程度。
- 技能应用：评估学员将所学知识和技能实际应用的能力。
- 团队合作：观察学员在小组项目或团队活动中的协作和沟通能力。
- 反馈接受：评估学员对反馈的接受程度和改进能力。
这些指标可以根据具体情况进行增减和调整，以满足培训目标的要求。
3. 评价等级为了对人员培训成绩进行量化评估，可以采用以下评价等级：- 优秀：学员在所有评价指标上表现出色，表现积极，成绩突出。
- 良好：学员在大部分评价指标上表现较好，能够熟练掌握所学知识和技能。
- 合格：学员在评价指标上表现一般，能够基本掌握所学知识和技能。
- 不合格：学员在评价指标上表现较差，未能满足培训目标的要求。
通过明确的评价等级，可以对学员的表现进行综合评估，并为后续的培训计划和措施提供参考。
4. 评价流程以下是一种常见的人员培训成绩评价流程：1. 培训结束后，由培训负责人根据评价指标对每位学员进行评估。
2. 按照评价等级，对每位学员的成绩进行判定。
3. 将评价结果记录在人员培训成绩评价表中。
4. 培训负责人与学员进行成绩反馈和讨论，提供指导和改进建议。
5. 结论人员培训成绩评价表对于对培训效果的评估和改进具有重要作用。
通过明确的评价指标和评价流程，可以客观地评估学员的表现，并为进一步的培训计划提供参考依据。
67个企业薪酬设计常用表格汇总(拿来即用)
公司薪酬设计常用表格目录表格 1 技术等级工资原则表 (3)表格 2 工资等级表 (4)表格 3 工资原则表 (5)表格 4 职位、职级相应表 (6)表格 5 岗位工资系数表 (7)表格 6 职位设立表 (8)表格7 单一型岗位工资原则表 (9)表格8 职务分类表 (10)表格9 职能等级分类表 (11)表格10 岗位技能工资构造表 (12)表格11 排列法: 岗位评估表 (13)表格12 因素比较法: 工作要素评价表 (14)表格13 工作要素与小时工资率表 (15)表格14 不同工种工资率及其要素构成表 (16)表格15 工资要素级别比较表 (17)表格16 计点法: 工作评价因素权重表 (18)表格17 细分因素定义及分级表 (19)表格18 公司工资等级表 (22)表格19 因素评分表 (23)表格20 我国公司中常用旳奖励指标和奖励条件表 (25)表格21 公司奖励项目分类表 (27)表格22 奖金制度实行效果影响因素分析表 (28)表格23 员工奖金合计表 (30)表格24 加班工资原则表 (31)表格25 加班工资申请表 (32)表格26 计件工资计算表 (33)表格27 津贴申请表 (34)表格28 薪资拟定表 (350)表格29 离职工资结算告知书 (371)表格30 离职人员审批表 (38)表格31 员工离职移送核查表 (339)表格32 通用工资阐明书 (41)表格33 有关薪酬体系中几种参数设立旳经验 (42)表格34 人事考勤表 (43)表格35 人事动态及费用控制表 (44)表格36 出差旅费报销单 (45)表格37 短程出差误餐申领单 (39)表格38 奖惩申报表 (47)表格39 成本计算表 (48)表格40 员工工资表 (49)表格41 销售人员工资提成计算表 (51)表格42 工资分析表 (52)表格43 变更工资申请表 (53)表格44 工作奖金核定表 (54)表格45 员工出勤工薪计算表 (55)表格46 月份福利工作计划 (48)表格47 预支工资申请书 (49)表格48 员工薪资待遇签核单 (58)表格49 生产人员工资提成计算表 (60)表格50 计时工资核定表 (61)表格51 一般员工工资计算表 (62)表格52 员工工资变动申请表 (62)表格53 新员工职务、工资原则表 (64)表格54 员工奖金合计表 (65)表格55 工作奖金核定表 (66)表格56 销售人员工资提成计算表 (58)表格57 员工薪金单 (59)表格58 一般员工工资计算表 (69)表格59 员工薪津计算表 (70)表格60 员工出勤工薪计算表 (71)表格61 员工工资调节表 (72)表格62 新员工工资核定表 (73)表格63 员工工资职级核定表 (74)表格64 职工统一薪金等级表 (75)表格65 工资原则表 (76)表格66 岗位技能工资构造表 (68)表格67 工资计划表 (69)表格 1 技术等级工资原则表技术等级工资原则表表格 2 工资等级表工资等级表表格3 工资原则表工资原则表节工资）表格4 职位、职级相应表职位、职级相应表表格5 岗位工资系数表岗位工资系数表表格6 职位设立表职位设立表表格7 单一型岗位工资原则表单一型岗位工资原则表表格8 职务分类表职务分类表表格9 职能等级分类表职能等级分类表表格10 岗位技能工资构造表岗位技能工资构造表表格11 排列法: 岗位评估表排列法: 岗位评估表表格12 因素比较法: 工作要素评价表因素比较法: 工作要素评价表表格11 工作要素与小时工资率表工作要素与小时工资率表表格12 不同工种工资率及其要素构成表注: （）内旳数字表达要素级别表格13 工资要素级别比较表表格14 细分因素定义及分级表细分因素定义及分级表如下旳因素定义及其分级阐明参照以上旳措施进行。
人力资源劳动法培训
人力资源劳动法培训人力资源劳动法培训1. 简介人力资源劳动法培训旨在企业和个人了解劳动法相关规定，提升劳动法意识和法律素质，减少劳动纠纷的发生，并为处理劳动纠纷提供指导和解决方案。
本培训将全面介绍劳动法的基本概念、员工权益、劳动合同、薪酬福利、劳动关系管理、劳动保护、劳动争议解决等方面的内容。
2. 培训目标本培训的目标是使参训人员能够：- 全面了解劳动法及相关法律法规；- 掌握劳动法中与员工权益和劳动合同等相关的内容；- 理解薪酬福利规定和管理；- 学习有效的劳动关系管理方法；- 掌握劳动保护措施和劳动安全；- 学习劳动争议解决的原则和方式。
3. 培训内容3.1 劳动法概述- 劳动法的定义和作用- 劳动法的发展历程- 劳动法与其他相关法律的关系3.2 员工权益保障- 工作时间和休假制度- 工资计算与支付- 社会保险与福利待遇保障- 劳动人事争议解决机构介绍3.3 劳动合同管理- 劳动合同的基本要素- 劳动合同的签订与解除- 劳动合同的变更和解除- 合同违约责任与争议解决途径3.4 薪酬福利管理- 薪酬制度的设计与调整- 奖励与绩效考核- 福利制度的建立与管理- 税务法规与薪酬管理3.5 劳动关系管理- 用人管理与招聘- 培训与员工发展- 人力资源规划与激励机制 - 组织变革与员工关系管理 - 冲突解决与谈判技巧3.6 劳动保护与安全- 劳动保护制度与法律规定 - 劳动安全与职业卫生管理 - 预防和应对突发事件3.7 劳动争议解决- 劳动争议的定义和分类- 劳动争议解决的方式和途径 - 劳动争议仲裁和诉讼程序4. 培训资料与工具4.1 培训教材- 劳动法相关书籍- 劳动法相关文集与法律解释- 相关部门发布的劳动法政策文件4.2 培训案例- 劳动纠纷案例分析- 客户需求案例解决4.3 培训工具- 幻灯片演示- 视频教学资源- 组织摹拟演练5. 培训效果评估为了确保培训的有效性，我们将进行培训效果评估。
培训效果反馈与评估表
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培训效果评估表
员工培训效果评估表编号：BZH-JL-5-04
课题
名称
安全操作规程培训
培训
地点
会议室
培训
日期
培训
讲师
/
考核
方式
培训内容陈述：
我公司安全操作规程是根据我公司具体设备的安全操作要求及安全标准化的要求结合公司原有的作业指导书编制而成，公司下发《安全操作规程汇编》，各部门组织学习后进行了岗位安全操作规程考试，考核合格率100%。还将重要岗位的安全操作规程张贴在岗位上，起到安全操作指导作用，
参加培训人员：
公司全体人员
评价结果：
公司各部门组织了学习，通过对安全操作规程的学习，更一步加深了对安全操作的理解，知晓各岗位在各项管理中的操作要求。
但公司部分员工文化程度低，接受新知识的能力差、部分员工年纪大，记忆力衰退，所以大部分员工初次学习对内容的记忆不熟练，需要多次组织学习，应达到倒背如流的程度。
评价人：
员工培训效果评估表编号：BZH-JL-5-04
课题
名称
安全生产责任制（安全职责）
培训
地点
会议室
培训
日期
培训
讲师
/
考核
方式
培训内容陈述：
公司将岗位安全职责分发给各部门，各部门、各级员工利用“班组安全活动”和闲暇时间组织了岗位安全职责的学习。并配合安全员对所学内容进行了考试，更进一步加深了对本岗位安全职责的记忆。
参加培训人员：
公司全体人员
评价结果：
公司各部门组织了学习，通过对安全管理制度的学习，更一步加深了对安全标准化的理解，知晓各部门在各项安全管理中的职责，及各种安全管理方法和规定。
但公司部分员工文化程度低，接受新知识的能力差；还有部分员工的日常工作与安全管理不太密切，所以大部分员工初次学习对内容的记忆不够深，需要多次组织学习。
自考人力资源管理科目试卷归类：评估 衡量指标
专题：衡量/评估指标检验特定招募渠道有效性的评估指标：1、一定时期内吸引应聘者的数量。
2、目标人选与非目标人选比率。
3、从招募到录用的时间。
4、每录用一名人选的平均费用。
5、参加面试的人数。
6、以往各种渠道招募录用的人选的任职期限、职位与业绩表现等。
测评过程的主要衡量指标：1）误差2）信度是评价一项测验可靠与否的一个指标。
它是反映测验结果受随机误差影响程度的指标针对误差的不同来源，我们常用下面的信度衡量测验结果的可靠程度：1）复本信度2）重测信度3）评分者信度：是指不同评分者对同样对象进行评定时的一致性。
3）效度：效度的作用比信度更为更要。
4）效度与信度的比较误差有两种：1、系统误差，它是稳定存在的误差，直接影响到测量的准确性，也就是影响到测量的效度。
2、另一种是随机误差，它是由偶然因素导致的，它影响到测量结果的一致性和准确性，所以同时影响到信度和效度。
5）项目分析：项目分析可以分为定性分析和定量分析。
6）常模这个可以用来参照的分数标准就是常模评估绩效管理系统有效性的标准：1、信度是绩效考核系统一致性程度，即考核结果反映绩效状况的准确性程度。
信度要求主要体现在再测信度和评估者信度上。
2、效度是衡量系统对于与绩效有关的所有相关方面进行评价的程度，即是否能侧量出自已所要测量的工作绩效的所有方面。
这一效度常常被称为内容效度。
3、可接受度反映组织员工（包括考核者和被考核者）对绩效考核系统的认可程度和按受度。
4、完备性指绩效管理系统用于不同考核目的的信息能力。
培训效果评估指标：1、反应，即测定受训者对培训项目的反应，2、学习，即测试受训者对所学的原理、技能、态度的理解和掌握程度。
这项指标可用培训后的考试、实际操作测试来考察。
3、行为，即测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变，以判断所学知识、技能对实际工作的影响。
这是考察培训效果的最重要的指标。
4、成果，即测定培训对企业经营成果有何种具体而直接的贡献。
hr必备表格
hr必备表格HR部门在日常工作中经常需要使用各种表格来记录和处理员工信息，这些表格在管理和运营中起着至关重要的作用。
本文将介绍一些HR部门必备的表格，包括员工信息表、招聘表格、绩效评估表、薪酬表格和培训记录表。
一、员工信息表员工信息表是HR部门最常用的表格之一，用于记录员工的个人信息和工作相关信息。
该表格通常包括员工的姓名、性别、年龄、学历、工作经验、入职日期、职位、工资等信息。
通过员工信息表，HR可以方便地统计和管理员工的基本情况，为其他工作提供数据支持。
二、招聘表格招聘表格是在招聘过程中用来记录应聘者信息的工具。
该表格一般包括应聘者姓名、联系方式、应聘岗位、教育背景、工作经验、技能和推荐人等信息。
HR可以通过招聘表格对应聘者进行筛选和比较，以便选择最适合岗位的候选人。
三、绩效评估表绩效评估表用于对员工的工作表现进行评估和记录。
该表格通常包括员工的工作目标、工作内容、工作量、工作质量、工作态度、团队合作等方面的评价指标。
HR可以通过绩效评估表对员工的工作情况进行全面评估，为薪酬调整、晋升和奖罚决策提供参考。
四、薪酬表格薪酬表格是用来记录员工薪酬信息的表格。
该表格一般包括员工的基本工资、岗位津贴、绩效奖金、加班工资、社会保险等薪酬项目。
HR可以通过薪酬表格对员工的薪酬情况进行管理和统计，确保薪酬的公正和及时发放。
五、培训记录表培训记录表是用来记录员工培训情况的表格。
该表格一般包括培训名称、培训内容、培训时间、培训地点、培训费用等信息。
HR可以通过培训记录表对员工的培训情况进行跟踪和管理，为员工的职业发展提供支持。
总结：HR部门必备的表格包括员工信息表、招聘表格、绩效评估表、薪酬表格和培训记录表。
这些表格在HR部门的工作中起到了重要的作用，能够方便地管理和处理员工信息，为招聘、绩效评估、薪酬管理和培训提供依据。
通过合理使用这些表格，HR部门能够更加高效地开展工作，提升企业的运营效率和员工的工作满意度。
新员工数据总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告概述随着公司业务的不断拓展和人才需求的日益增长，本年度公司共招聘新员工XX名，涵盖了不同岗位和部门。
为了全面了解新员工入职后的适应情况、工作表现以及发展潜力，我们对新员工进行了为期三个月的跟踪调查和分析。
本报告将从新员工的基本信息、入职培训、工作表现、离职原因等方面进行详细总结，旨在为公司人力资源管理和人才培养提供参考。
二、新员工基本情况1. 性别比例：本年度新员工中，男性占比XX%，女性占比XX%，男女比例较为均衡。
2. 年龄结构：新员工年龄主要集中在XX岁至XX岁之间，其中XX岁以下占比XX%，XX岁以上占比XX%。
3. 学历分布：新员工学历结构较为合理，本科及以上学历占比XX%，大专学历占比XX%，高中及以下学历占比XX%。
4. 专业背景：新员工专业背景涵盖了XX个专业领域，其中XX专业占比最高，达到XX%。
三、入职培训情况1. 培训内容：公司为新员工提供了包括企业文化、规章制度、岗位技能、职业素养等方面的入职培训。
2. 培训方式：培训方式包括集中授课、现场观摩、案例分析、角色扮演等，旨在提高培训效果。
3. 培训效果：通过培训，新员工对公司的文化、制度有了更深入的了解，岗位技能和职业素养也得到了一定程度的提升。
四、工作表现分析1. 工作适应度：在入职后的三个月内，新员工的整体工作适应度良好，能够按照要求完成工作任务。
2. 工作质量：新员工的工作质量普遍较高，能够按时按质完成工作，部分员工在工作中表现出了较高的创新能力和解决问题的能力。
3. 团队合作：新员工在团队合作方面表现积极，能够与同事相互配合，共同完成团队目标。
五、离职原因分析1. 薪酬福利：部分新员工因薪酬福利待遇与预期不符而选择离职。
2. 工作环境：部分新员工因工作环境不佳，如工作压力大、晋升空间有限等原因选择离职。
3. 个人发展：部分新员工因个人职业发展规划与公司发展方向不符而选择离职。
4. 工作内容：部分新员工因工作内容与自身兴趣不符而选择离职。
人力工作总结计划表
```人力资源工作总结计划表一、基本信息部门：________姓名：________岗位：________时间范围：____年__月__日至 __年__月__日二、工作总结1. 人员招聘与配置- 完成招聘职位：____个- 新增员工数量：____人- 人员离职率：____%- 人员流动原因分析：____2. 培训与发展- 开展培训课程：____次- 参与培训员工人数：____人- 培训效果评估：____3. 绩效管理- 完成绩效考核：____轮- 绩效改进措施：____- 员工满意度：____4. 员工关系与沟通- 组织员工活动：____次- 解决员工问题：____起 - 员工满意度调查：____ 5. 薪酬福利- 薪酬调整情况：____ - 福利政策实施：____ - 员工满意度：____6. 其他工作- 完成其他工作：____项 - 工作成果：____三、工作亮点1. _______2. _______3. _______四、工作不足与改进措施1. _______改进措施：____2. _______改进措施：____3. _______改进措施：____五、下阶段工作计划1. 人员招聘与配置- 完成招聘职位：____个- 优化招聘渠道：____- 提高招聘效率：____2. 培训与发展- 开展培训课程：____次- 重点关注员工技能提升：____ - 优化培训效果评估：____3. 绩效管理- 完成绩效考核：____轮- 完善绩效管理体系：____- 提高员工绩效：____4. 员工关系与沟通- 组织员工活动：____次- 加强员工关怀：____- 提高员工满意度：____5. 薪酬福利- 薪酬调整情况：____- 优化福利政策：____- 提高员工福利满意度：____ 6. 其他工作- 完成其他工作：____项- 工作成果：____备注：____```请根据实际情况填写相关信息，以便对人力资源工作进行全面的总结和规划。
讲师培训方案(3篇)
讲师培训方案（3篇）讲师培训方案（精选3篇）讲师培训方案篇11目的1.1有效开发、利用公司内部资源，实现内部资源的整合，为企业的知识管理和学习型组织的建立奠定基础。
1.2建立并不断优化公司内训师团队，为员工提供锻炼和成长的平台，实现内部培训讲师体系化管理，支持公司人力资源战略和培训计划的实现。
1.3提高内训师培训的积极性，鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训，完善公司的培训课程体系，全面提高公司的培训质量和培训效果。
2适用范围公司总部及下属各分公司内部培训讲师(简称“内训师”)。
3定义内部培训讲师是指符合内训师任职条件，经签约聘用后以兼职方式承担公司培训课程的开发、授课、指导等培训工作的员工。
4职责4.1综合管理部4.1.1负责制定、修改、完善并实施内部培训讲师制度;4.1.2组织内训师的选拨、考核、晋升等工作;4.1.3负责内训师数据库的建立与维护;4.1.4年度培训计划的需求调查、制定及实施;4.1.5培训数据统计、分析;4.1.6培训知识管理管理。
4.2培训师评定委员会4.2.1人员构成4.2.1.1常设委员：人力资源负责人、培训负责人;4.2.1.2专业委员：部门负责人;4.2.1.3秘书：人力资源专员。
4.2.2职能：负责对内训师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化;4.2.3职责4.2.3.1常设委员：负责对所有课程进行评审，专业分数权重为20%，非专业分数权重为80%;4.2.3.2专业委员：负责对部门相关的专业课程进行评审，专业分数权重为80%，非专业分数权重为20%;4.2.3.3秘书：负责整体的管理及安排，以及所有内训师相关的管理工作。
4.3公司各部门4.3.1发掘和推荐具备内训师潜质的员工;4.3.2妥善安排内训师授课期间的工作衔接事宜，使其授课不受工作影响;4.3.3督导和评价本公司内部培训讲师履行职责的情况。
5内部培训讲师的选拔流程：5.1选拔原则5.1.1员工自愿报名，公司按照培训师任职要求公平、公开、公正的进行选拔;5.1.2根据工作需要，公司可在部分管理人员及技术骨干人员中指定内训师;5.1.3各级管理人员特别是中高层管理人员是公司内训师的重要来源，应带头进行知识的收集、整理、开发、传授、分享，成为员工发展的导师和企业战略、业务、管理、文化的传播者。
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公司期待着您优秀的工作表现！
培训效果评估表记录编号：
感谢您对我们工作的大力支持！！总经理办公室
培训效果评估表
课程内容：
培训日期： 2016年9月27日培训地点：公司一楼会议室
受培训者姓名：培训师姓名：
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2.请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。
谢谢您对我们工作的支持！
培训效果评价表
姓名：部门：职务：日期：
★请您在培训结束时，把填写好的本问卷交到本次培训组织者处，谢谢您的配合！
内部培训评估表讲员：报告内容：报告时间：
对培训报告的意见和建议：。