磁场对电流的作用力的原理

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11-5磁场对电流的作用

11-5磁场对电流的作用

dFx
θ
Idl
所以:2 F2 y dF2 sin BIdl sin F
BIr
π
0

sin d BI 2r cos 0 BI AB
在均匀磁场中,闭合载流回路受到的合磁力为零。 11
例5:求作用在圆电流上的磁力。
解:由 I1 产生的磁场为
a
y
f


a
0 I1 I 2
2 πx
dx
I1
f
a
L
I2
0 I1 I 2
aL ln 2π a
方向:垂直电流I2平行电流I1
6
例3 求半圆形载流导线在均匀磁场中受力
解:建坐标如图 在电流线上取电流元 Idl
安培力大小为 df ( Idl ) B
方向:与横坐标夹角为(如图) 分量:
2 r
r I1
I2
电流元受力为dF=I1dlB=I1dlBsink,k是
x
沿z轴方向的单位矢量。
21
力对轴线的力矩的大小为
y
2 R I1dl
dM r sin dF

0 I1 I 2
2
sin d l ,
2
r I1
I2
力矩方向沿-j方向,其中dl=Rd(2)=2Rd。
x
由于整个线圈所受力矩方向都相同,总力矩为
0 I1 I 2 R 2 1 M dM sin d 0 I1 I 2 R 2
线圈在该力矩的作用下将发生转动,转动方 向为对着y轴看去沿顺时针方向,最后停止在与 长直电流共面的平衡位置上。 22
例4:半径0.2m,电流20A的N 圈圆形线圈放在 均匀磁场中,磁感应强度为0.08T,沿x方向,分 析其受力情况。 解:在均匀磁场中的闭合载流

磁场对电流的作用力解析

磁场对电流的作用力解析

磁场对电流的作用力解析磁场和电流是物理学中的两个重要概念,它们之间存在着密切的关系。

磁场对电流的作用力是磁学中的基本原理之一,它对于理解电磁现象和应用于电磁设备的设计具有重要意义。

本文将对磁场对电流的作用力进行解析,探讨其原理和应用。

磁场是由带电粒子运动产生的,也可以通过电流在导体中产生。

当电流通过导体时,周围会形成一个磁场,这个磁场会对电流产生作用力。

磁场对电流的作用力遵循右手定则,即当右手的四指顺着电流方向弯曲,大拇指所指的方向就是磁场对电流的作用力方向。

磁场对电流的作用力可以通过安培力来描述。

安培力的大小与电流、磁场强度和导体长度有关。

当电流方向与磁场方向垂直时,安培力的大小可以通过以下公式计算:F = BIL,其中F表示安培力,B表示磁场强度,I表示电流,L表示导体长度。

这个公式表明,当电流通过导体时,磁场对电流产生的作用力与电流的大小成正比,与磁场强度和导体长度成正比。

磁场对电流的作用力在实际应用中有着广泛的应用。

例如,电动机的工作原理就是利用磁场对电流的作用力。

电动机中的电流通过线圈产生磁场,这个磁场与外部磁场相互作用,产生安培力,从而使电动机转动。

另外,磁场对电流的作用力还可以应用于电磁铁、电磁炉等设备的工作原理中。

除了电流在磁场中受到作用力外,磁场也可以被电流所感应。

这就是电磁感应现象。

当磁场发生变化时,会在导体中产生感应电流。

这个现象被广泛应用于发电机、变压器等设备中。

发电机通过旋转导体产生变化的磁场,从而感应出电流。

变压器则利用电流在导线中产生的磁场感应出电压。

磁场对电流的作用力不仅仅局限于导体中的电流,还可以作用于电荷运动。

当电荷在磁场中运动时,也会受到磁场的作用力。

这个作用力被称为洛伦兹力,它与电荷的速度、电荷的量以及磁场的强度有关。

洛伦兹力的方向垂直于电荷的速度和磁场的方向,根据右手定则可以确定其方向。

总结起来,磁场对电流的作用力是磁学中的基本原理之一。

它通过安培力的作用,可以对电流产生作用力,从而实现电磁设备的工作。

第1节探究磁场对电流的作用

第1节探究磁场对电流的作用

思考:通电导线与磁感线平行,受安培力么?
B
当电流与磁场方向平行时:无安培力
思考:当电流与磁场有夹角,安培力又是如何? B1=B cosθ
B2=Bsin,如何判断安培力的方向?
Lsinθ
F = BILsinθ 方向:垂直纸面向里
安培力的方向判定——左手定则
F
B
B
B
I
I
I
37˚
37˚
37˚
F只 F1===垂39要0BN直TI×BL1于与A×BI0不.和3m平I所行在方F,2的向==BB5:平与I.L4sN面iIn就3,7会˚ 则形F成⊥F方一3B==向,B个7:.I2L平NsiFn面5⊥3˚I
垂直纸面向里 垂直纸面向外
【练习6】
关于磁场安培力及电流方向,下列说法正确的是( ABC)
探究过程:
用控制变量法完成三个探究任务:
任务一:保持其他条件不变,研究 安培力大小与电流强度间的关系。
任务二:保持其他条件不变,研究 安培力大小与导线长度间的关系。
任务三:保持其他条件不变,研究 安培力大小与磁场强弱间的关系。
探究安培力大小
增大电流,观察到导体受力摆起的角度变大, 说明受力变大。 结论:其他因素不变时,电流增大,安培力增大
磁场方向? 电流方向?
探究安培力方向
F
F
F IB
I F
B
F
BI F
第一节 探究安培力 一.安培力的方向
F
I F
B
左手定则: ——伸开左手,使拇指与四指在同一个平面内并跟四指垂 直,让磁感线垂直穿入手心,使四指指向电流的方向,这 时拇指所指的就是通电导体所受安培力的方向。
小实验:验证左手定则

【高中物理】磁场基本性质磁场对电流的作用

【高中物理】磁场基本性质磁场对电流的作用

【高中物理】磁场基本性质磁场对电流的作用【高中物理】磁场基本性质、磁场对电流的作用一.教学内容:1.磁场基本性质2.磁场对电流的作用【要点读取】磁场基本性质(一)磁场1、磁场:磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质.它的基本特性是:对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用.2、磁现象的电本质:所有的磁现象都可以归咎于运动电荷之间通过磁场而出现的相互作用.(二)磁感线为了叙述磁场的高低与方向,人们在磁场中画出来的一组存有方向的曲线.1、疏密表示磁场的强弱.2、每一点切线方向则表示该点磁场的方向,也就是磁感应强度的方向.3、是闭合的曲线,在磁体外部由n极至s极,在磁体的内部由s极至n极.磁线不相切不相交。

4、坯强磁场的磁感线平行且距离成正比.没图画出来磁感线的地方不一定没磁场.5、安培定则:拇指指向电流方向,四指指向磁场的方向.注意这里的磁感线是一个个同心圆,每点磁场方向是在该点的切线方向。

*记诵常用的几种磁场的磁感线:(三)磁感应强度1、磁场的最为基本的性质就是对放进其中的电流或磁极有力的促进作用,电流旋转轴磁场时受到磁场力最小,电流与磁场方向平行时,磁场力为零。

2、在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力f跟电流强度i和导线长度l 的乘积il的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度.①则表示磁场高低的量.就是矢量.②大小:(电流方向与磁感线垂直时的公式).③方向:左手定则:就是磁感线的切线方向;就是大磁针n极受力方向;就是大磁针恒定时n极的指向.不是导线受力方向;不是正电荷受力方向;也不是电流方向.④单位:牛/安米,也叫特斯拉,国际单位制单位符号t.⑤点定b定:就是说磁场中某一点的定了,则该处磁感应强度的大小与方向都就是定值.⑥匀强磁场的磁感应强度处处相等.⑦磁场的共振:空间某点如果同时存有两个以上电流或磁体唤起的磁场,则该点的磁感应强度就是各电流或磁体在该点唤起的磁场的磁感应强度的矢量和,满足用户矢量运算法则。

磁场对电流的作用原理

磁场对电流的作用原理

磁场对电流的作用原理电流和磁场的相互作用是物理学的重要现象之一,对于理解电机、电磁感应、磁瓦效应、变压器等电磁学现象有着重要的意义。

磁场对电流的作用原理也就是电磁力的原理,是指一股电流在外加磁场作用下所产生的电磁力。

一股电流通过一个线圈时,会在空间中形成一种定向的磁场。

当一个磁极让离它有一定距离的另一个磁极产生对磁时,它们之间就形成了一种相互之间的磁场作用关系。

同理,当一股电流通过一个线圈时,线圈空间内也会形成一种定向,线圈之外也会有一定范围内的磁场,其作用力强弱取决于电流的强弱,线圈越多,磁力越强,线圈越少,磁力越弱。

当一股电流通过一个线圈时,线圈空间内的磁场会对它产生力,称为磁力。

在此基础上,我们可以简单地理解磁场对电流的作用原理:电流的存在会引起空间的磁场变化,当它们发生变化时,空间内的磁场会对电流产生力,即磁场对电流产生推力,形成磁力来作用于电流。

磁场对电流的作用还表现出特殊的性质,即对称性。

对称性是指:当一股电流以某一种特定方向流动时,其空间中的磁场总是同一方向的。

如果逆向流动,则磁场也会相应的反方向变化,每提供磁场的电流的方向与其磁场的方向完全相反。

这就是磁场对电流的作用原理。

此外,当电流发生变化时,它所产生的磁力也会发生变化。

当电流减小时,磁力会减小;当电流增大时,磁力会增大。

这也是磁场对电流的作用原理。

磁力不仅可以作用于电流,还可以作用于静电,此外,它们还可以产生电动势,这在变压器中尤其重要。

当变压器的两侧的线圈空间中的磁场由于电流的不同而有所变化时,会产生电动势,从而使变压器能够实现对电压的调节。

简而言之,磁场对电流的作用原理就是:一股通过线圈的电流,会在空间中产生一个定向的磁场,线圈空间内的磁场会对电流产生力,称为磁力,磁力会随着电流变化而变化,能够实现电压的调节。

鉴于磁场对电流的作用原理的重要性,研究发展磁力学和应用已成为物理学领域中的重要内容,特别是在电磁学、电力学、强电磁场等领域,都是关键性的研究内容。

两平行直导线之间的安培力

两平行直导线之间的安培力

两平行直导线之间的安培力一、概述安培力,由法国物理学家安德烈-玛丽·安培于1820年首次发现,是指通电导线在磁场中受到的力。

当两条平行直导线存在电流时,它们之间也会产生安培力。

这一现象在电工技术和物理学中具有重要意义。

了解两平行直导线之间的安培力有助于更好地理解磁场和电流之间的关系,以及电流的相互作用。

二、安培力原理安培力的产生源于磁场对电流的作用。

根据安培定律,磁场对电流的作用力与电流、磁场强度及导线长度成正比,其方向垂直于电流和磁场线所构成的平面。

对于两平行直导线,它们之间的安培力就是由于磁场对各自电流的作用力相互叠加而产生的。

三、安培力的计算计算两平行直导线之间的安培力需要以下参数:基于以上参数,两平行直导线之间的安培力F 可以由以下公式计算得出:F =μ0I 2L 2πr其中,μ0是真空中的磁导率,r 是两导线之间的距离。

四、安培力的影响五、实际应用与案例分析1. 导线长度(L ):指两平行导线之间的距离。

2. 电流强度(I ):流经每根导线的电流大小。

3. 磁场强度(B ):描述磁场强弱的物理量。

4. 电导率(σ):导线的电导率,决定了电流的传导能力。

5. 相对磁导率(μr ):描述材料相对于真空的磁导率。

1. 力效应:安培力的大小会影响导线的运动状态,如推动或阻碍导线的运动。

这种效应在电机、变压器等电气设备中有广泛应用。

2. 热效应:在持续的电流和磁场的作用下,导线会产生热量,这是由于电流的电阻引起的。

这种热效应可能导致导线温度升高,影响其机械性能和使用寿命。

3. 磁滞现象:当导线受到频繁变化的磁场作用时,由于磁滞现象,会产生额外的能量损失。

这种损失会导致设备效率降低和温度升高。

4. 电磁场效应:安培力的存在会导致电磁场的变化,进而影响周围空间的电磁环境。

这种效应在电磁兼容性和电磁干扰问题中具有重要意义。

1. 磁悬浮列车:磁悬浮列车利用安培力原理实现列车与轨道的完全分离,消除了传统的轮轨接触带来的摩擦和磨损,大大提高了运行速度和效率。

磁场对物体的作用力

磁场对物体的作用力

磁场对物体的作用力磁场是物质间相互作用的一种形式,能够对物体产生力的影响。

本文将探讨磁场对物体的作用力,并介绍磁场的基本特性和作用力的计算方法。

一、磁场的基本特性磁场是由带电粒子运动所产生的一种物理现象。

它具有以下几个基本特性:1. 磁场是无形的:我们无法直接感知到磁场的存在,但可以通过其对物体的作用力来间接观察和测量。

2. 磁场具有方向性:磁场具有北极和南极之分,且遵循磁力线从北极流向南极的规律。

3. 磁场可以相互作用:磁场之间可以相互作用,同时也可以与带电粒子相互作用。

二、磁场对带电物体的作用力根据洛伦兹力定律,磁场对带电物体的作用力公式为:F = qvBsinθ其中,F代表作用力,q为带电粒子的电荷量,v为带电粒子的速度,B为磁场的磁感应强度,θ为速度方向与磁场方向之间的夹角。

1. 磁场对电流的作用力当带电粒子形成电流时,磁场对电流的作用力将体现为电流所携带电荷量的总矢量和速度矢量的乘积。

这种作用力被称为洛伦兹力。

2. 磁场对磁性物质的作用力磁场不仅对带电粒子产生作用力,还可以影响永磁体和磁性物质。

当磁场作用于磁性物质时,会产生磁化现象,并使磁性物质受到磁场的吸引或排斥力。

三、磁场作用力的应用磁场对物体的作用力在日常生活中有着广泛的应用。

以下是几个常见的应用场景:1. 电动机电动机是一种利用磁场和电流相互作用的设备,将电能转换为机械能。

磁场对电流的作用力使得电动机转子受到力的作用而旋转,从而实现机械能的输出。

2. 磁悬浮列车磁悬浮列车利用磁场对物体的作用力原理,通过磁悬浮系统对列车进行实时控制和悬浮,使列车在高速行驶中实现悬浮状态,从而减小与轨道的摩擦力,提高列车的速度和平稳性。

3. 电磁铁电磁铁通过通电线圈在自身周围产生磁场,从而对附近的物体产生作用力。

利用这种原理,电磁铁被广泛应用于各类电磁设备、电磁阀门等领域。

四、结论磁场对物体的作用力是由洛伦兹力引起的,它能够影响带电粒子、电流和磁性物质。

磁场对电流的作用力分解知识讲解

磁场对电流的作用力分解知识讲解

在磁场中,通电 线圈受到磁场力的作 用,发生扭转,如果 给线圈通以方向合适 的电流,就可以使线 圈转动起来。我们使 用的电动机就是利用 磁场力来工作的。现 在,电动机广泛应用 在工厂、办公室、家 庭里。
科学足迹 安培的平行导线实验
总结
两条平行的通电直导线之间会通过磁场 发生相互作用。
电流方向相同时,将会吸引; 电流方向相反时,将会排斥。
通电线圈会转动起来
通电线圈在磁 场中如何运动?
磁场对通电线圈的作用力矩
将一矩形线圈 abcd 放在匀强磁场中,如图 5-4 所示
线圈的顶边 ad 和底边 bc 所 受的磁场力 Fad、Fbc 大小相等, 方向相反,在一条直线上,彼此 平衡;而作用在线圈两个侧边 ab 和 cd 上的磁场力 Fab、Fcd 虽然大 小相等,方向相反,但不在一条 直线上,产生了力矩,称为磁力 矩。
例题1
1.下列关于磁场力的说法中,正确的是(C )
A.磁场中某处的磁感应强度的大小,就是通以 电流I,长为L的一段很短的导线放在该处时所受磁 场力F与I、L的乘积的比值。
B.一段很短的通电导线放在某处不受磁场力 作用,则该处一定没有磁场。
C.一段很短的通电导线放在磁场中A处时受磁 场力比放在B处大,则A处磁感应强度可能比B处磁 感应强度大
图 5-4 磁场对通电矩形线圈的作用力矩
这个力矩使线圈绕 OO 转动,转动过程中,随着线圈平面与磁 感线之间夹角的改变,力臂在改变,磁力矩也在改变。
当线圈平面与磁感线平行时, 力臂最大,线圈受磁力矩最大;
当线圈平面与磁感线垂直时, 力臂为零,线圈受磁力矩也为零。
电流表就是根据上述原理工 作的。
通电线圈在磁场中受到磁 场力会扭转,电动机就是 根据这个原理设计的。
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磁场对电流的作用力的原理课前预习一、安培力1.磁场对通电导线的作用力叫作___○1____.2.大小:(1)当导线与匀强磁场方向________○2_____时,安培力最大为f=_____○3_____.(2)当导线与坯强磁场方向_____○4________时,安培力最轻为f=____○5______.(3) 当导线与匀强磁场方向斜交时,所受安培力介于___○6___和__○7______之间。

3.方向:左手定则:抬起左手,并使大拇指跟其余四个手指__○8____,并且都跟手掌在___○9___,把头放进磁场中,使磁感线___○10____,并使抬起的四指指向_○11___的方向,那么,拇指所指的方向,就是通电导线在磁场中的__○12___方向.二、磁电式电流表1.磁电式电流表主要由___○13____、____○14___、____○15____、____○16_____、_____○17_____形成.2.蹄形磁铁的磁场的方向总是沿着径向均匀地分布的,在距轴线等距离处的磁感应强度的大小总是相等的,这样不管线圈转到什么位置,线圈平面总是跟它所在位置的磁感线平行,i与指针偏角θ成正比,i越大指针偏角越大,因而电流表可以量出电流i的大小,且刻度是均匀的,当线圈中的电流方向改变时,安培力的方向随着改变,指针偏转方向也随着改变,又可知道被测电流的方向。

3、磁电式仪表的优点就是____○18________,可以测较弱的电流,缺点就是绕制线圈的导线很粗,容许通过的电流较弱。

课前预习答案○1安培力○2横向○3bil○4平行○50○60○7bil○8横向○9同一个平面内○10横向穿抓起心○11电流○12受力○13蹄形磁铁○14 铁芯○15拖在线框上的线圈○16螺旋弹簧○17指针○18灵敏度低重难点解读一、对安培力的重新认识1、安培力的性质:安培力就是磁场对电流的作用力,就是一种性质力。

2、安培力的作用点:安培力就是导体中通存有电流而受的力,与导体的中心边线毫无关系,因此安培力的作用点在导体的几何中心上,这是因为电流始终穿过导体的所有部分。

3、安培力的方向:(1)安培力方向用左手定则认定:抬起左手,并使大拇指和其余四指横向,并且都跟手掌在同一个平面内,把头放进磁场中,使磁感线横向穿抓起心,并使抬起的四指指向电流方向,那么大拇指所指的方向就是通在电导体在磁场中的受力方向。

(2)f、b、i三者间方向关系:已知b、i的方向(b、i不平行时),可用左手定则确定f的唯一方向:f⊥b,f⊥i,则f垂直于b和i所构成的平面(如图所示),但已知f和b的方向,不能唯一确定i的方向。

由于i可在图中平面α内与b成任意不为零的夹角。

同理,已知f和i的方向也不能唯一确定b的方向。

(3)用“同向电流万有引力,逆向电流背道而驰”(充分反映了磁现象的电本质)。

只要两导线不是互相横向的,都可以用“同向电流万有引力,逆向电流背道而驰”认定相互作用的磁场力的方向;当两导线互相横向时,用左手定则认定。

4、安培力的大小:(1)安培力的计算公式:f=bilsinθ,θ为磁场b与的直导体l之间的夹角。

(2)当θ=90°时,导体与磁场垂直,安培力最大fm=bil;当θ=0°时,导体与磁场平行,安培力为零。

(3)f=bilsinθ建议l上各点处磁感应强度成正比,故该公式通常只适用于于坯强磁场。

(4)安培力大小的特点:①不仅与b、i、l有关,还与放置方式θ有关。

②l是有效长度,不一定是导线的实际长度。

弯曲导线的有效长度l等于两端点所连直线的长度,所以任意形状的闭合线圈的有效长度l=0二、通电导线或线圈在安培力促进作用下的运动推论方法(1)电流元分析法:把整段电流等效为多段很小的直线电流元,先用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断出整段电流所受合力方向,最后确定运动方向.(2)特定边线分析法:把通电导体转回至一个易于分析的特定边线后推论其安培力方向,从而确认运动方向.(3)等效法:环形电流可等效成小磁针,通电螺线管可以等效成条形磁铁或多个环形电流,反过来等效也成立。

(4)切换研究对象法:因为电流之间,电流与磁体之间相互作用满足用户牛顿第三定律,这样,定性分析磁体在力的促进作用下如何运动的问题,可以先分析电流在磁场中所受到的安培力,然后由牛顿第三定律,再确认磁体所受到作用力,从而确认磁体所受到合力及运动方向.典题精讲题型一、安培力的方向例1、电视机显象管的偏转线圈示意图如右,即时电流方向如图所示。

该时刻由里向外射出的电子流将向哪个方向偏转?求解:图画出来偏转线圈内侧的电流,就是左半线圈依靠电子流的一侧为向里,右半线圈依靠电子流的一侧为向外。

电子流的耦合电流方向就是向里的,根据“同向电流互相迎合,逆向电流互相排斥”,可以认定电子流向左偏移。

(本题用其它方法推论也行及,但不如这个方法简约)。

答案:向左偏转规律总结:安培力方向的认定方法:(1)用左手定则。

(2)用“同性相斥,异性相吸”(只适用于于磁铁之间或磁体坐落于螺线管外部时)。

(3)用“同向电流相吸,反向电流相斥”(反映了磁现象的电本质)。

可以把条形磁铁等效为长直螺线管(不要把长直螺线管等效为条形磁铁)。

题型二、安培力的大小例2、如图,一段导线abcd位于磁感应强度大小为b的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直。

线段ab、bc和cd的长度均为l,且。

流经导线的电流为i,方向如图中箭头所示。

导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力a. 方向沿纸面向上,大小为b. 方向沿纸面向上,大小为c. 方向沿纸面向上,大小为d. 方向沿纸面向下,大小为解析:该导线可以用a和d之间的直导线短为去耦合替代,根据 ,所述大小为 ,方向根据左手定则.a恰当。

答案:a规律总结:应用领域f=bilsinθ去排序时,f不仅与b、i、l有关,还与置放方式θ有关。

l就是有效率长度,不一定就是导线的实际长度。

伸展导线的有效率长度l等同于两端点所连直线的长度,所以任一形状的滑动线圈的有效率长度l=0题型三、通电导线或线圈在安培力作用下的运动基准3、例如图11-2-4条形磁铁放到坚硬水平面上,正中的正上方存有一导线,通在存有图示方向的电流后,磁铁对水平面的压力将可以__(减小、增大还是维持不变?)水平直面磁铁的摩擦力大小为__。

解析:本题有多种分析方法。

⑴画出通电导线中电流的磁场中通过两极的那条磁感线(如图中粗虚线所示),可看出两极受的磁场力的合力竖直向上。

磁铁对水平面的压力减小,但不受摩擦力。

⑵画出条形磁铁的磁感线中通过通电导线的那一条(如图中细虚线所示),可看出导线受到的安培力竖直向下,因此条形磁铁受的反作用力竖直向上。

⑶把条形磁铁等效为通电螺线管,上方的电流是向里的,与通电导线中的电流是同向电流,所以互相吸引。

答案:增大零规律总结:分析通电导线或线圈在安培力作用下的运动常用方法:(1)电流元分析法,(2)特殊位置分析法,(3)等效法,(4)转换研究对象法题型四、安培力促进作用下的导体的均衡问题例4、水平面上有电阻不计的u形导轨nmpq,它们之间的宽度为l,m和p之间接入电动势为e的电源(不计内阻).现垂直于导轨搁一根质量为m,电阻为r的金属棒ab,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为b,方向与水平面夹角为θ且指向右斜上方,如图8-1-32所示,问:(1)当ab厉害恒定时,受的支持力和摩擦力各为多少?(2)若b的大小和方向均能改变,则要使ab棒所受支持力为零,b的大小至少为多少?此时b的方向如何?解析:从b向a看看侧视图如图所示.(1)水平方向:f=fasin θ①直角方向:fn+facos θ=mg②又 fa=bil=berl③阿提斯鲁夫尔谷①②③得:fn=mg-blecos θr,f=blesin θr.(2)使ab棒受支持力为零,且让磁场最小,可知安培力竖直向上.则有fa=mgbmin=mgrel,根据左手定则认定磁场方向水平向右.答案:(1)mg-blecos θr blesin θr (2)mgrel 方向水平向右规律总结:对于这类问题的解思路:(1)若是立体图,则必须先将立体图转化为平面图(2)对物体受力分析,必须特别注意安培力方向的确认(3)根据平衡条件或物体的运动状态列出方程(4)解方程解并检验结果巩固拓展1. 例如图,短为的直导线切割成边长成正比,夹角为的形,并放在与其所在平面二者横向的坯强磁场中,磁感应强度为,当在该导线中通以电流强度为的电流时,该形通电导线受的安培力大小为(a)0 (b)0.5 (c)(d)答案:c解析:导线有效长度为2lsin30°=l,所以该v形通电导线收到的'安培力大小为。

选c。

本题考查安培力大小的排序。

2..一段长0.2 m,通过2.5 a电流的直导线,关于在磁感应强度为b的匀强磁场中所受安培力f的情况,正确的是( )a.如果b=2 t,f一定就是1 nb.如果f=0,b也一定为零c.如果b=4 t,f有可能就是1 nd.如果f有最大值时,通电导线一定与b平行答案:c解析:当导线与磁场方向垂直放置时,f=bil,力最大,当导线与磁场方向平行放置时,f=0,当导线与磁场方向成任意其他角度放置时,0<f<bil,a、d两项不正确,c项正确;磁感应强度是磁场本身的性质,与受力f无关,b不正确.3. 首先对电磁作用力展开研究的就是法国科学家安培.如图所示的装置,可以探究影响安培力大小的因素,实验中如果想要减小导体厉害ab转动的幅度,可能将的操作方式就是( )a.把磁铁的n极和s极换过来b.增大通过导体厉害的电流强度ic.把接入电路的导线从②、③两条换成①、④两条d.更改磁性较小的磁铁答案:c解析:安培力的大小与磁场高低成正比,与电流强度成正比,与导线的长度成正比,c恰当.4. 一条形磁铁放在水平桌面上,它的上方靠s极一侧吊挂一根与它垂直的导电棒,图中只画出此棒的截面图,并标出此棒中的电流是流向纸内的,在通电的一瞬间可能产生的情况是( )a.磁铁对桌面的压力增大b.磁铁对桌面的压力增大c.磁铁受向右的摩擦力d.磁铁受到向左的摩擦力答案:ad解析:如右图所示.对导体棒,通电后,由左手定则,导体棒受到斜向左下方的安培力,由牛顿第三定律可得,磁铁受到导体棒的作用力应斜向右上方,所以在通电的一瞬时,磁铁对桌面的压力减小,磁铁受到向左的摩擦力,因此a、d正确.5..质量为m的通电细杆ab放在倾角为θ的平行导轨上,导轨宽度为d,杆ab与导轨间的动摩擦因数为μ.存有电流时ab恰好在导轨上恒定,例如图右右图.,右图就是沿b→a方向观测时的四个平面图,标示出了四种相同的坯强磁场方向,其中杆与导轨间摩擦力可能将为零的就是a.①②b.③④c.①③d.②④答案: a解析:①中通电导体杆受到水平向右的安培力,细杆所受的摩擦力可能为零.②中导电细杆受到竖直向上的安培力,摩擦力可能为零.③中导电细杆受到竖直向下的安培力,摩擦力不可能为零.④中导电细杆受到水平向左的安培力,摩擦力不可能为零.故①②正确,选a.6.如图所示,两根无穷短的平行导线a和b水平置放,两导线中通以方向恰好相反、大小不等的恒定电流,且ia>ib.当加一个旋转轴a、b所在平面的坯强磁场b时;导线a恰好不再受到安培力的促进作用.则与提磁场b以前相比较( )a.b也恰好不再受安培力的作用b.b受到的安培力大于原来安培力的2倍,方向直角向上c.b受的安培力等于原来安培力的2倍,方向竖直向下d.b受到的安培力大于原来安培力的大小,方向直角向上答案:d解析:当a受安培力时,ib产生的磁场与孔布龙磁场在a处为共振后的磁感应强度为零,此时推论所提磁场横向纸面向外,因ia>ib,所以在b处为共振后的磁场横向纸面向里,b受到安培力向上,且比原来大.故选项d恰当.7.如图所示,在绝缘的水平面上等间距固定着三根相互平行的通电直导线a、b和c,各导线中的电流大小相同,其中a、c导线中的电流方向垂直纸面向外,b导线电流方向垂直纸面向内.每根导线都受到另外两根导线对它的安培力作用,则关于每根导线所受安培力的合力,以下说法中正确的是( )a.导线a难以承受合力方向水平向右b.导线c所受合力方向水平向右c.导线c难以承受合力方向水平向左d.导线b所受合力方向水平向左答案:b解析:首先用安培定则判定导线所在处的磁场方向,要注意是合磁场的方向,然后用左手定则判定导线的受力方向.可以确定b是正确的.8.如图所示,在空间存有三根相同的导线,相互间的距离成正比,各富诚纯大小和方向都相同的电流.除了相互作用的磁场力外,其他作用力都可以忽略,则它们的运动情况就是______.答案:两两相互吸引,相聚到三角形的中心解析:根据通电直导线周围磁场的特点,由安培定则可以推论出来,它们之间存有吸引力.9.如图所示,长为l、质量为m的两导体棒a、b,a被置在光滑斜面上,b固定在距a 为x距离的同一水平面处,且a、b水平平行,设θ=45°,a、b均通以大小为i的同向平行电流时,a恰能在斜面上保持静止.则b的电流在a处所产生的磁场的磁感应强度b 的大小为 .答案:解析:由安培定则和左手定则可判知导体棒a的受力如图,由力的平衡得方程:mgsin45°=fcos45°,即为mg=f=bil 可得b= .10.一劲度系数为k的轻质弹簧,下端贴有一匝数为n的矩形线框abcd.bc边长为l.线框的之下半部处于坯强磁场中,磁感应强度大小为b,方向与线框平面横向.在右图中,旋转轴纸面向里,线框中通以电流i,方向如图所示.已经开始时线框处在平衡状态,而令磁场逆向,磁感强度的大小仍为b,线框达至代莱均衡.在此过程中线框加速度的大小δx______,方向______.答案:;位移的方向向下解析:设立线圈的质量为m,当富诚纯图示电流时,弹簧的弯曲量为x1,线框处在平衡状态,所以kx1=mg-nbil.当电流逆向时,线框达至代莱均衡,弹簧的弯曲量为x2,由平衡条件所述kx2=mg+nbil.所以k(x2-x1)=kδx=2nbil所以δx=电流逆向后,弹簧的弯曲就是x2>x1,加速度的方向应当向上.。

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