绿野仙踪阅读指导课ppt课件
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小学读书班会 绿野仙踪读书会 课件(共22张PPT)
T H E W IZAR D OF OZ BOOK C L U B
目录
CONTENTS
作者简介 背景介绍 内容赏析 拓展互动
PART 01
作者简介
It tells the story of how a child knows the world and gets along with others, and teaches individuals how to know themselves in a group society and gain a sense of identity.
），然后遇到了（
），最后遇到了（
），他们结成了好朋友，
为了实现各自心中的愿望，四个人结伴前行。
PART 04
拓展互动
It tells the story of how a child knows the world and gets along with others, and teaches individuals how to know themselves in a group society and gain a sense of identity.
T H E W IZAR D OF OZ BOOK C L U B
背景介绍
It tells the story of how a child knows the world and gets along with others, and teaches individuals how to know themselves in a group society and gain a sense of identity.
LV YE XIAN ZONG
世界经典文学名著宝库
《绿野仙踪》PPT课件
26
稻草人说： “我觉得我真的聪明了！”
铁皮人说： “我有了一颗美丽的心！” 胆小的狮子说： “我现在充满胆量了！”
多萝茜庄重地说：“啊，艾姆 婶婶，我回到家里来了，多么 快乐啊！
27
愿望是一粒花的种子，长在每一 个人心里。它会萌芽、成长、开花！ 没有愿望，也就没有一切故事。 28
思考： 稻草人、铁皮人和狮子
6
铁皮樵夫
稻草人
多萝西
胆小狮
我认识 7
在历险中，他竭尽全力想办法，后来在历练中变得聪明、有智慧。
（稻草人）
他并不缺颗心，一遇到伤心事就会流泪，一流泪身体就会生锈。
（铁樵夫）
他虽然胆小，但明知有危险，为了朋友，也要挺身而出。
（胆小狮）
他本是马戏团丑老头，却成为众人眼里无所不能的大魔法师。
（奥兹国王）
（
奥）兹。国
为了回到家乡，她开始了艰辛的跋涉。
一路上，她先后遇到了（
），
（ 稻草人），（ 铁）皮。樵他夫们为了共
同的胆目小标狮奋勇向前，历经千辛万苦，最 终如愿以偿。
10
ห้องสมุดไป่ตู้
在前往奥兹国的路上，他们的梦想分别是什么？
11
说：“我要求他给我一个脑子。”
说：“我要求他给我一颗心。”
说：“我要求他给我一点胆量量。”
41
3
莱曼·弗兰克·鲍姆：
美国儿童文学作家。 1900年创作《绿野仙 踪》，在美国引起轰动。 他一生共创作60多部作 品，享誉世界。
4
稻草人
狮子 铁皮人
小狗托托
多萝茜
5
著名的儿童文学作家
莱曼•弗兰克•鲍姆 [ 美国 ] （1856—1919）
莱曼•弗兰克•鲍姆，1856年出生于
稻草人说： “我觉得我真的聪明了！”
铁皮人说： “我有了一颗美丽的心！” 胆小的狮子说： “我现在充满胆量了！”
多萝茜庄重地说：“啊，艾姆 婶婶，我回到家里来了，多么 快乐啊！
27
愿望是一粒花的种子，长在每一 个人心里。它会萌芽、成长、开花！ 没有愿望，也就没有一切故事。 28
思考： 稻草人、铁皮人和狮子
6
铁皮樵夫
稻草人
多萝西
胆小狮
我认识 7
在历险中，他竭尽全力想办法，后来在历练中变得聪明、有智慧。
（稻草人）
他并不缺颗心，一遇到伤心事就会流泪，一流泪身体就会生锈。
（铁樵夫）
他虽然胆小，但明知有危险，为了朋友，也要挺身而出。
（胆小狮）
他本是马戏团丑老头，却成为众人眼里无所不能的大魔法师。
（奥兹国王）
（
奥）兹。国
为了回到家乡，她开始了艰辛的跋涉。
一路上，她先后遇到了（
），
（ 稻草人），（ 铁）皮。樵他夫们为了共
同的胆目小标狮奋勇向前，历经千辛万苦，最 终如愿以偿。
10
ห้องสมุดไป่ตู้
在前往奥兹国的路上，他们的梦想分别是什么？
11
说：“我要求他给我一个脑子。”
说：“我要求他给我一颗心。”
说：“我要求他给我一点胆量量。”
41
3
莱曼·弗兰克·鲍姆：
美国儿童文学作家。 1900年创作《绿野仙 踪》，在美国引起轰动。 他一生共创作60多部作 品，享誉世界。
4
稻草人
狮子 铁皮人
小狗托托
多萝茜
5
著名的儿童文学作家
莱曼•弗兰克•鲍姆 [ 美国 ] （1856—1919）
莱曼•弗兰克•鲍姆，1856年出生于
绿野仙踪——读书推荐课课件
尽管故事充满奇幻色彩，但其中所探讨的人 性、情感、道德等主题都与现实生活紧密相 连，使读者在享受奇幻故事的同时，也能从
中汲取人生的智慧。
05 作品影响与启示
对儿童文学的贡献
经典之作
绿野仙踪是儿童文学的经典之作，为后来的儿童文学创作树立了 榜样，也提供了丰富的素材和灵感。
丰富的想象力
作品充满了奇幻的元素和丰富的想象力，能够激发孩子们的阅读兴 趣，拓宽他们的思维边界。
绿野仙踪——读书推荐课课 件
目 录
• 作品概述 • 角色分析 • 主题探讨 • 文学手法与风格 • 作品影响与启示 • 阅读推荐与拓展
01 作品概述
作品背景
01
02
03
创作时代
作品创作于XX世纪，体现 了XX世纪的美国社会文化 特征。
文化背景
作品受到了欧洲民间传说 和童话故事的影响，同时 也融入了美国本土文化元 素。
寓教于乐
作品在讲述故事的同时，也传递了积极向上、勇敢面对困难的价值 观，对孩子们的成长具有教育意义。
对电影、戏剧等艺术形式的影响
1 2 3
多次改编
绿野仙踪作为一部经典作品，已经被多次改编成 电影、戏剧等艺术形式，丰富了文化市场的多样 性。
艺术创新
各种艺术形式的改编都在原作基础上进行了艺术 创新，为电影、戏剧等艺术形式注入了新的活力 和创意。
同类作品推荐
《小王子》
这是一部与绿野仙踪类似的童话故事，也是一部经典著作，主题 深刻，语言优美，适合各个年龄段的读者阅读。
《爱丽丝漫游奇境记》
这也是一部经典的童话故事，充满奇幻和冒险元素，对于喜欢绿野 仙踪的读者来说，这也是一部值得一读的著作。
《哈利·波特》系列
这是一部充满魔法和奇幻元素的小说系列，对于喜欢绿野仙踪的读 者来说，这也是一部非常不错的选择。
中汲取人生的智慧。
05 作品影响与启示
对儿童文学的贡献
经典之作
绿野仙踪是儿童文学的经典之作，为后来的儿童文学创作树立了 榜样，也提供了丰富的素材和灵感。
丰富的想象力
作品充满了奇幻的元素和丰富的想象力，能够激发孩子们的阅读兴 趣，拓宽他们的思维边界。
绿野仙踪——读书推荐课课 件
目 录
• 作品概述 • 角色分析 • 主题探讨 • 文学手法与风格 • 作品影响与启示 • 阅读推荐与拓展
01 作品概述
作品背景
01
02
03
创作时代
作品创作于XX世纪，体现 了XX世纪的美国社会文化 特征。
文化背景
作品受到了欧洲民间传说 和童话故事的影响，同时 也融入了美国本土文化元 素。
寓教于乐
作品在讲述故事的同时，也传递了积极向上、勇敢面对困难的价值 观，对孩子们的成长具有教育意义。
对电影、戏剧等艺术形式的影响
1 2 3
多次改编
绿野仙踪作为一部经典作品，已经被多次改编成 电影、戏剧等艺术形式，丰富了文化市场的多样 性。
艺术创新
各种艺术形式的改编都在原作基础上进行了艺术 创新，为电影、戏剧等艺术形式注入了新的活力 和创意。
同类作品推荐
《小王子》
这是一部与绿野仙踪类似的童话故事，也是一部经典著作，主题 深刻，语言优美，适合各个年龄段的读者阅读。
《爱丽丝漫游奇境记》
这也是一部经典的童话故事，充满奇幻和冒险元素，对于喜欢绿野 仙踪的读者来说，这也是一部值得一读的著作。
《哈利·波特》系列
这是一部充满魔法和奇幻元素的小说系列，对于喜欢绿野仙踪的读 者来说，这也是一部非常不错的选择。
部编版小学语文六年级下册 绿野仙踪阅读指导 名师教学PPT课件
《绿野仙踪》的文学意义
看目录 知内容
绿野仙踪全集（共14部） 1.奥兹国的魔法师 2.奥兹国仙境
3.奥兹玛公主 4.多萝茜和大法师 5.通向奥兹国的路
6.奥兹国的翡翠城 7.补丁姑娘
绿345野...奥 多 通126仙...兹 萝 向奥 奥 奥踪1玛 茜 奥兹 兹 兹11全9114.公 和 兹.失国 国 国03奥.集8奥..主 大 国.林 踪 奥的 仙 的1兹滴（兹2法的基 的 兹魔境翡国答 .共铁 国师路廷奥国法翠的人1的皮4克兹的师城稻部格人国玛魔草）琳王公法人达主
看 图 片
析 人 物
多 萝 西
稻 草 人
胆 小 狮
铁 皮 人
小 狗 托 托
读
片 读下面片段，你能知 段 道他们有பைடு நூலகம்么愿望吗？
知 愿 望
铁 皮人片段
我被迫着留在树林里面，挨过这种生活是一件非 常可怕的事情，但在这一年中，我站在这里，使我有 时间去思想，我知道那最大的损失，是失去了我的心。 当我在恋爱中，我是世界上最快乐的人；但是没有一 个人会爱一个没有心的人，所以我决意去请求奥芝给 我一颗心。如果他给了，我将回到那芒奇金女子那里 去，并且娶她做妻子。
《绿野仙踪》的主要内容
• 小姑娘多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度， 为了回到家乡，她经历了千辛万苦。旅途 中，她结交了新的伙伴：有一心想要得到 聪明脑子的稻草人；有一位想要一颗心的 铁皮人；有拼命想要获得勇气的狮子。它 们加入这个队伍后，成了亲密的旅伴。大 家在一起拥有了不可思议的经历，最后实 现了各自的心愿。
西 游 记 的 主 要 人 物
主要人物
绿野仙踪 西游记
东
西
双
璧
介绍作者， 了解意义
1、它倡导了人类共有的一些价值观，如惩恶扬善、 助人为乐。它问世的时代正是美国的现代文学时期。 2、它反映了美国最流行的文学态度，揭示了美国大 变革时期和美国文化大建设时期的各种情况。 3、《绿野仙踪》既有世界儿童文学的共性，也具有 独特的“美国性”，体现出“美国价值观”。如 “美国梦”及“美国精神”所宣扬的冒险精神和团 队意识。
看目录 知内容
绿野仙踪全集（共14部） 1.奥兹国的魔法师 2.奥兹国仙境
3.奥兹玛公主 4.多萝茜和大法师 5.通向奥兹国的路
6.奥兹国的翡翠城 7.补丁姑娘
绿345野...奥 多 通126仙...兹 萝 向奥 奥 奥踪1玛 茜 奥兹 兹 兹11全9114.公 和 兹.失国 国 国03奥.集8奥..主 大 国.林 踪 奥的 仙 的1兹滴（兹2法的基 的 兹魔境翡国答 .共铁 国师路廷奥国法翠的人1的皮4克兹的师城稻部格人国玛魔草）琳王公法人达主
看 图 片
析 人 物
多 萝 西
稻 草 人
胆 小 狮
铁 皮 人
小 狗 托 托
读
片 读下面片段，你能知 段 道他们有பைடு நூலகம்么愿望吗？
知 愿 望
铁 皮人片段
我被迫着留在树林里面，挨过这种生活是一件非 常可怕的事情，但在这一年中，我站在这里，使我有 时间去思想，我知道那最大的损失，是失去了我的心。 当我在恋爱中，我是世界上最快乐的人；但是没有一 个人会爱一个没有心的人，所以我决意去请求奥芝给 我一颗心。如果他给了，我将回到那芒奇金女子那里 去，并且娶她做妻子。
《绿野仙踪》的主要内容
• 小姑娘多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度， 为了回到家乡，她经历了千辛万苦。旅途 中，她结交了新的伙伴：有一心想要得到 聪明脑子的稻草人；有一位想要一颗心的 铁皮人；有拼命想要获得勇气的狮子。它 们加入这个队伍后，成了亲密的旅伴。大 家在一起拥有了不可思议的经历，最后实 现了各自的心愿。
西 游 记 的 主 要 人 物
主要人物
绿野仙踪 西游记
东
西
双
璧
介绍作者， 了解意义
1、它倡导了人类共有的一些价值观，如惩恶扬善、 助人为乐。它问世的时代正是美国的现代文学时期。 2、它反映了美国最流行的文学态度，揭示了美国大 变革时期和美国文化大建设时期的各种情况。 3、《绿野仙踪》既有世界儿童文学的共性，也具有 独特的“美国性”，体现出“美国价值观”。如 “美国梦”及“美国精神”所宣扬的冒险精神和团 队意识。
《绿野仙踪》课件 PPT
了想像之旅，把这些带回了现实 的世界。
亲爱的小多萝茜们，每天在你
出发的那一刻，那条通往奥兹国的 黄砖路就已经在你的脚下伸展了， 这条路的尽头，一定是在美丽的彩 虹之上。踏上这条路虹之上 某个很高的地方 有一块乐土 我曾在摇篮曲中听到过 在彩虹之上的某个地方 只要你敢做的梦 都会实现 有一天 我会对着星星许愿 然后 在云远天高的地方醒来……
无数的奖状， 雨点般地从天而降， 但是却没有捧在我的手里， 我觉得好伤心好难过。
我知道我的心已经不发亮，变得灰蒙蒙， 我不再优秀。 我想着，我想着， 到底，到底该怎么办？ 我深思着。
放学时，一张张坚强、和蔼的面容， 一双双关心着我的老师的眼睛， 都在对我说： “霍磊， 你一定要坚强！ 一定要坚强！”
《绿野仙踪》课件
绿野仙踪
稻草人说：“我要求他给我一个脑子。” 铁皮人说：“我要求他给我一颗心。” 胆小的狮子说：“我要求他给我一点胆量。” 多萝茜说：“我要求他送我回到堪萨斯州的 家去。”
假使我们过不了河。 “这样我就得不到脑子了。”稻草人 说。 “我就得不到胆量了。”胆小狮说。 “我就得不到心了。”铁皮人说。 “我将永远回不到堪萨斯州去了。” 多萝茜说。
今天，我又回来了。 我要告诉所有的同学， 我要告诉所有教过我的老师： “新的我又回来了！”
霍磊，生日快乐！
相信你会用最美的姿势站立在我们 面前！
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
对于你们来说，这只是一张普 通的手抄报。其实，这张手抄报的 后面隐藏着我们小组的汗水。…… 当我们完成最后一个字的时候，大 家都开心地笑了起来。这张小报有 我们每一个人的想法，是大家的智 慧，我觉得真有纪念意义。
亲爱的小多萝茜们，每天在你
出发的那一刻，那条通往奥兹国的 黄砖路就已经在你的脚下伸展了， 这条路的尽头，一定是在美丽的彩 虹之上。踏上这条路虹之上 某个很高的地方 有一块乐土 我曾在摇篮曲中听到过 在彩虹之上的某个地方 只要你敢做的梦 都会实现 有一天 我会对着星星许愿 然后 在云远天高的地方醒来……
无数的奖状， 雨点般地从天而降， 但是却没有捧在我的手里， 我觉得好伤心好难过。
我知道我的心已经不发亮，变得灰蒙蒙， 我不再优秀。 我想着，我想着， 到底，到底该怎么办？ 我深思着。
放学时，一张张坚强、和蔼的面容， 一双双关心着我的老师的眼睛， 都在对我说： “霍磊， 你一定要坚强！ 一定要坚强！”
《绿野仙踪》课件
绿野仙踪
稻草人说：“我要求他给我一个脑子。” 铁皮人说：“我要求他给我一颗心。” 胆小的狮子说：“我要求他给我一点胆量。” 多萝茜说：“我要求他送我回到堪萨斯州的 家去。”
假使我们过不了河。 “这样我就得不到脑子了。”稻草人 说。 “我就得不到胆量了。”胆小狮说。 “我就得不到心了。”铁皮人说。 “我将永远回不到堪萨斯州去了。” 多萝茜说。
今天，我又回来了。 我要告诉所有的同学， 我要告诉所有教过我的老师： “新的我又回来了！”
霍磊，生日快乐！
相信你会用最美的姿势站立在我们 面前！
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
我们所已经经历的——
对于你们来说，这只是一张普 通的手抄报。其实，这张手抄报的 后面隐藏着我们小组的汗水。…… 当我们完成最后一个字的时候，大 家都开心地笑了起来。这张小报有 我们每一个人的想法，是大家的智 慧，我觉得真有纪念意义。
《绿野仙踪》阅读交流课ppt_
在阅读故事的过程中，小朋友们在摘记本 上记录下了书中智慧的语丝，请你把你摘录的 语句推荐给大家吧！
读了《绿野 仙踪》，你有什 么收获？
李亦菲
邹楠
王富宇们最温馨的港 湾；前进让的我路们上记需住要了友：情，需要朋友的支 持和鼓励；我家们永要远学是会我坚们持最，温有馨梦想就有 可能！ 的港湾；前进的路上需 要友情，需要朋友的支 持和鼓励；我们要学会 坚持，有梦想就有可能！
故事讲述的是一个小男孩为了 寻求发展和小纽扣的身世之谜，吉 姆和卢卡斯驾驶着能上天下海的火 车头埃玛，展开了一场奇异的冒险 旅行，故事惊险刺激又温馨感人。
多萝茜
她珍惜友情，爱交朋友，和朋友一 起历经千辛万苦，最终取得了成功。
她勇敢，大胆，不畏惧困难……
书中除了这几个主要角色，还有好多人物呢？ 如：奥玆大王、西方邪恶女巫、南方女巫甘林 达……
你最喜欢他们中的哪一个？为什么？
你最讨厌他们中的哪一个？为什么？
关于魔女
（1）邪恶魔女：东方魔女，西方魔女——灭亡。 （2）善良魔女：北方魔女，南方魔女——永生。
（西方魔女）
它们因遭到魔法诅咒，必须为钻石魔帽的主人做三件事。
（飞猴)
这本书写的是堪萨斯州的小姑娘多萝茜
和小狗托托被一阵（ 龙卷风 ）吹到 了（ 奥兹国 ）。
为了回到家乡，她开始了艰辛的跋涉。
一路上，她先后遇到了（ 稻草人 ）， （ 铁皮人 ），（ 胆小狮 ）。他
们为了共同的目标奋勇向前，历经千辛万 苦，最终如愿以偿。
绿野仙踪
著名的儿童文学作家
莱曼•弗兰克•鲍姆 [ 美国 ] （1856—1919）
莱曼•弗兰克•鲍姆，1856年出生于 美国纽约州奇特南戈的富商之家。他患 有先天性心脏病，不宜多活动。所以， 童年时代几乎都在阅读中度过。大量的 阅读，拓宽了他的知识视野，为以后的 儿童文学创作奠定了基础。成年后，他 学过军事，办过报纸，当过演员，做过 记者。多彩的生活使他的文学创作条件 日益成熟。《绿野仙踪》在他一生的六 十多部儿童文学作品中是的艺术成就最 高，影响最大。他被誉为“美国童话之 父”。
好书推荐绿野仙踪ppt课件
让我们和多萝西一起出发吧！
1
作者
美国著名的儿童文学 作家
莱曼•弗兰克•鲍姆 （1856—1919）
弗兰克·鲍姆从小对童话和幻想故 事非常痴迷。鲍姆的兴趣非常广泛，成 年后从事过各种职业。他在做杂货店主 的时候，把大部分时间花在给孩子们讲 故事上。他就像一个充满魔力的大橱柜， 任何时候都能变出奇幻故事来。
它们会飞，因为遭到魔法诅咒，必须为拥有钻 石帽的主人做三件事。
12
多萝西的愿望 第二十四章 终于回家了
他们沿着黄砖铺成的大道来到了翡翠城 见到令人可怕，变化多端的魔法师 魔法师让他们去消灭西方坏女巫 他们杀死了西方坏女巫
5
实现了他们的愿望 找到善良的南方好女巫 发现大魔法师是个骗子
想要拥有大脑的稻草人 想要拥有一颗心的铁皮伐木工
想要拥有胆量的狮子
小女孩多萝西
6
鲍姆做了父亲以后，一天晚上，他 在给几个儿子讲故事的时候，突然来了 灵感，忙将孩子们哄睡了，随手抓起笔， 将这个灵感记录下来。这是一个关于翡 翠城的故事。1900年，《奥兹国的魔 法师》出版，获得了孩子们的喜爱，赢 得了广泛的好评，并被翻译成多种文字，
风行全球。而中国译本定名为《绿 野仙踪》。
2
《绿野仙踪》是美国最伟大 的儿童文学作品，被称为美国 的《西游记》。
多萝西
是纯真善良、富有爱心、勇敢坚强，为达目标 坚持不懈的人。她帮助稻草人把竹棍拿下，使 他可以走路；还帮助了铁皮人抹上油，使他可 以灵活的走动；还帮助了狮子，使他变得勇敢。
7
Hale Waihona Puke 稻草人尖顶草帽，布面脸。它善良，缺乏自信， 自认为自己没有头脑。但它总能在关键时刻 想出解决问题的办法，充分表现了它的聪明 才智。最终，它成了翡翠国的国王。
1
作者
美国著名的儿童文学 作家
莱曼•弗兰克•鲍姆 （1856—1919）
弗兰克·鲍姆从小对童话和幻想故 事非常痴迷。鲍姆的兴趣非常广泛，成 年后从事过各种职业。他在做杂货店主 的时候，把大部分时间花在给孩子们讲 故事上。他就像一个充满魔力的大橱柜， 任何时候都能变出奇幻故事来。
它们会飞，因为遭到魔法诅咒，必须为拥有钻 石帽的主人做三件事。
12
多萝西的愿望 第二十四章 终于回家了
他们沿着黄砖铺成的大道来到了翡翠城 见到令人可怕，变化多端的魔法师 魔法师让他们去消灭西方坏女巫 他们杀死了西方坏女巫
5
实现了他们的愿望 找到善良的南方好女巫 发现大魔法师是个骗子
想要拥有大脑的稻草人 想要拥有一颗心的铁皮伐木工
想要拥有胆量的狮子
小女孩多萝西
6
鲍姆做了父亲以后，一天晚上，他 在给几个儿子讲故事的时候，突然来了 灵感，忙将孩子们哄睡了，随手抓起笔， 将这个灵感记录下来。这是一个关于翡 翠城的故事。1900年，《奥兹国的魔 法师》出版，获得了孩子们的喜爱，赢 得了广泛的好评，并被翻译成多种文字，
风行全球。而中国译本定名为《绿 野仙踪》。
2
《绿野仙踪》是美国最伟大 的儿童文学作品，被称为美国 的《西游记》。
多萝西
是纯真善良、富有爱心、勇敢坚强，为达目标 坚持不懈的人。她帮助稻草人把竹棍拿下，使 他可以走路；还帮助了铁皮人抹上油，使他可 以灵活的走动；还帮助了狮子，使他变得勇敢。
7
Hale Waihona Puke 稻草人尖顶草帽，布面脸。它善良，缺乏自信， 自认为自己没有头脑。但它总能在关键时刻 想出解决问题的办法，充分表现了它的聪明 才智。最终，它成了翡翠国的国王。
读书分享《绿野仙踪》导读PPT教学课件
绿 野 仙 踪
四
生体还此 动的可处
描添除
阅 读
述加名 总
，与家 语标心
结
言题得
描相、
述关真
尽并题
量符演
简合练
洁整，
三
述加延此 ，与伸处 语标思除
名 师
言题考名
描 述 尽 量 简 洁 生 动
相 关 并 符 合 整 体 的
、 相 关 评 价 ， 还 可
师 点 评 、 精 华 赏 析
导 读
描添、
二
述加作此 ，与品处 语标速除
3
像堪萨斯州大草原上秋天的草皮。艾姆婶婶也像终日满腹 心事，她的脸上也从未出现过笑容。
多萝茜刚来的时候，有一次艾姆婶婶听到她银铃般的 笑声，简直吓呆了，用一种难以置信的语气对亨利叔叔说： “你听，这孩子在笑，她居然笑出声来了！”
从这以后，只要听到多萝茜的笑声，艾姆婶婶总会瞪
3 故事的小主人公多萝茜出 场了，她身世凄苦，但美丽 可爱。
胆小怕事，却又勇气可嘉的胆小狮
为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫
三
名 语 相 赏 此
言关析处
BOOKS THAT AFFECT A CHILD S LIFE
描 述 尽 量 简 洁 生
并 符 合 整 体 的
， 还 可 添 加 与
除 名 师 点 评 、
师 导 读
影 响 孩 子 一 生 的 ‘读
动描标精
本
述题华
，
名师点评
亨利叔叔的家
大草原上几乎整日刮着风，灰黄的草叶和苍白的尘沙随 风飞扬、遮天蔽日，使太阳也变得暗淡无光。住在这里， 你会觉得世界也许都被灰色笼罩了呢。
1 美丽可爱的小女孩多萝茜就住在堪萨斯大草原上，她是 个孤儿，现在和她的亨利叔叔、艾姆婶婶住在一起。
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23
我们在书中等你
24
“那么，你们愿意让我和你们一块儿去 吗？”狮子说，“我实在忍受不了自己是 个胆小鬼。”
15
1、 读了上面的片段，你们能知 道它们有什么愿望吗 ？
2、请根据自己感兴趣的章节目录， 发挥想象说一说多萝茜和她的好朋 友们会遇见什么事，他们会怎么处 理和解决呢？
16
制定读书计划
17
读书时间
读书计划表读书内容13 Nhomakorabea救助铁皮人片段
“我要心，”铁皮人说，“心能使人快乐，快 乐才是世界上最重要的事情。”
14
胆小狮子片段
“你不应该这样，百兽之王不应该是一个 胆小鬼。”稻草人说。
“这我知道，”狮子伤心地说，一边用尾 巴尖擦去眼睛里的一滴泪水，“这是我最 大的烦恼，使我活得非常不快乐。每当我 遇到危险，我的心就怦怦地跳得很快。”
3
小朋友们，你们知道这本书是谁写的吗？
4
5
作者简介
弗兰克·鲍姆，1856年出生于美国纽约州。他 的童年时代几乎都在阅读中度过。大量的阅 读，拓宽了鲍姆的知识视野，丰富了他的想 象能力，为以后的儿童文学创作奠定了基础。 1900年，他的力作《绿野仙踪》出版，在鲍 姆一生的六十多部儿童文学作品中，本书的 艺术成就最高，影响最大。
第十三章 向南方前进
第六章 穿越森林的路 第十四章见到甘霖达女巫
第七章 危险的罂粟花田 第十五章回到家乡
第八章 遇见田鼠女王 附录
11
精彩片段赏析
12
解救稻草人片段
“我不在乎有没有手和脚，就算没有身体 都没有关系，因为它们都是用稻草塞满的， 我不会受伤。就算有人踢我、打我也不要 紧，我不会觉得痛。但是我不愿意别人管 我叫笨蛋，说我是个没有脑子的人。如果 我的脑袋里装的是脑子，而不是稻草，我 就会像你一样知道好多事情了。”稻草人 酸楚地说。
8
从《故事简介》中，我们可以了解本书的主 要人物和主要内容 。
9
我们还可以通过看什么也能很快的了 解故事主要内容？
目录
10
目录
第一章 堪萨斯的龙卷风 第九章 神奇的翡翠城
第二章 芒齐金人
第十章 邪恶的西方女巫
第三章 救出稻草人
第十一章 意外的胜利
第四章 搭救铁皮人
第十二章 奥芝的秘密
第五章 胆小的狮子
18
阅读要求 （1）、每天读书时间有一点； （2）、每天坚持看一点； （3）、每天坚持记一点； （4）、每天坚持和同学交流一点 点。
19
制作读书卡
20
21
读书卡内容怎么写
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《绿野仙踪》读书卡 1、班级 ** 姓名 ** 读书时间** 2、书 名： 绿野仙踪 3、作者 ：（美）弗兰克·鲍姆 4、精彩片段： ** 5、心得体会： **
走进绿野仙踪
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“绿野仙踪”系列是美国最著名的童话故事， 是美国儿童文学协会(CLA)评选的“十部美国 最伟大的儿童文学作品”之一，也是美国全 国教育协会(NEA)推荐的“最佳童话书之 一”。问世百年以来被翻译成20多种语言出 版，根据“绿野仙踪”故事改编的动画片、 电影、舞台剧等更是不计其数。
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小说主要写了一件什么事？试着概括出来。
故事简介
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故事简介
《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。 小主人公多萝茜和时时陪伴着她的一只 可爱的小狗——托托，被一阵龙卷风刮 到了一个陌生而神奇的国度，为了回家 她在女巫的指引下，去奥芝国寻求帮助。 一路上，她结识了三个朋友，没有脑子 的稻草人，没有心的铁皮人，胆小的狮 子，他们相互帮助，共同克服困难，开 始了一段奇妙而有趣的历险旅程。
我们在书中等你
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“那么，你们愿意让我和你们一块儿去 吗？”狮子说，“我实在忍受不了自己是 个胆小鬼。”
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1、 读了上面的片段，你们能知 道它们有什么愿望吗 ？
2、请根据自己感兴趣的章节目录， 发挥想象说一说多萝茜和她的好朋 友们会遇见什么事，他们会怎么处 理和解决呢？
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制定读书计划
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读书时间
读书计划表读书内容13 Nhomakorabea救助铁皮人片段
“我要心，”铁皮人说，“心能使人快乐，快 乐才是世界上最重要的事情。”
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胆小狮子片段
“你不应该这样，百兽之王不应该是一个 胆小鬼。”稻草人说。
“这我知道，”狮子伤心地说，一边用尾 巴尖擦去眼睛里的一滴泪水，“这是我最 大的烦恼，使我活得非常不快乐。每当我 遇到危险，我的心就怦怦地跳得很快。”
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小朋友们，你们知道这本书是谁写的吗？
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作者简介
弗兰克·鲍姆，1856年出生于美国纽约州。他 的童年时代几乎都在阅读中度过。大量的阅 读，拓宽了鲍姆的知识视野，丰富了他的想 象能力，为以后的儿童文学创作奠定了基础。 1900年，他的力作《绿野仙踪》出版，在鲍 姆一生的六十多部儿童文学作品中，本书的 艺术成就最高，影响最大。
第十三章 向南方前进
第六章 穿越森林的路 第十四章见到甘霖达女巫
第七章 危险的罂粟花田 第十五章回到家乡
第八章 遇见田鼠女王 附录
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精彩片段赏析
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解救稻草人片段
“我不在乎有没有手和脚，就算没有身体 都没有关系，因为它们都是用稻草塞满的， 我不会受伤。就算有人踢我、打我也不要 紧，我不会觉得痛。但是我不愿意别人管 我叫笨蛋，说我是个没有脑子的人。如果 我的脑袋里装的是脑子，而不是稻草，我 就会像你一样知道好多事情了。”稻草人 酸楚地说。
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从《故事简介》中，我们可以了解本书的主 要人物和主要内容 。
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我们还可以通过看什么也能很快的了 解故事主要内容？
目录
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目录
第一章 堪萨斯的龙卷风 第九章 神奇的翡翠城
第二章 芒齐金人
第十章 邪恶的西方女巫
第三章 救出稻草人
第十一章 意外的胜利
第四章 搭救铁皮人
第十二章 奥芝的秘密
第五章 胆小的狮子
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阅读要求 （1）、每天读书时间有一点； （2）、每天坚持看一点； （3）、每天坚持记一点； （4）、每天坚持和同学交流一点 点。
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制作读书卡
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读书卡内容怎么写
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《绿野仙踪》读书卡 1、班级 ** 姓名 ** 读书时间** 2、书 名： 绿野仙踪 3、作者 ：（美）弗兰克·鲍姆 4、精彩片段： ** 5、心得体会： **
走进绿野仙踪
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“绿野仙踪”系列是美国最著名的童话故事， 是美国儿童文学协会(CLA)评选的“十部美国 最伟大的儿童文学作品”之一，也是美国全 国教育协会(NEA)推荐的“最佳童话书之 一”。问世百年以来被翻译成20多种语言出 版，根据“绿野仙踪”故事改编的动画片、 电影、舞台剧等更是不计其数。
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小说主要写了一件什么事？试着概括出来。
故事简介
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故事简介
《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。 小主人公多萝茜和时时陪伴着她的一只 可爱的小狗——托托，被一阵龙卷风刮 到了一个陌生而神奇的国度，为了回家 她在女巫的指引下，去奥芝国寻求帮助。 一路上，她结识了三个朋友，没有脑子 的稻草人，没有心的铁皮人，胆小的狮 子，他们相互帮助，共同克服困难，开 始了一段奇妙而有趣的历险旅程。