《统计学》计算题型与参考答案

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统计学原理秋第一套作业

统计学原理秋第一套作业
题号:1 题型:单选题<请在以下几个选项中选择唯一正确 答案) 本题分数:4.62 内容: 某地区居民以同样多的人民币,2003 年比 2002 年少购买 5% 的商品,则该地的物价( >。
A、上涨了 5% B、下降了 5% C、上涨了 5.3% D、下降了 5.3%
标准答案:C 学员答案:C 说明:指数的计算 本题得分:4.62
标准答案:C 学员答案:C 说明:指数的计算 本题得分:4.62 题号:11 题型:多选题<请在复选框中打勾,在以下几个选 项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4.62 内容: 典型调查(>
A、是一次性调查 B、是专门组织的调查 C、是一种深入细致的调查
D、调查单位是有意识地选取的 E、可用采访法取得资料
标准答案:C 学员答案:C 说明:连续变量的分类 本题得分:4.62
题号:5 题型:单选题<请在以下几个选项中选择唯一正确 答案) 本题分数:4.62 内容: 相对指标数值的表现形式有(>
A、无名数 B、实物单位与货币单位 C、有名数 D、无名数与有名数
标准答案:D 学员答案:D 说明:相对指标数值 本题得分:4.62
标准答案:BCDE 学员答案:BCDE 说明:典型调查的概念 本题得分:0 题号:12 题型:多选题<请在复选框中打勾,在以下几个选 项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4.62 内容: 相对指标数值的表现形式有( >
A、比例数 B、无名数 C、结构数 D、抽样数 E、复名数
标准答案:BE 学员答案:BE 说明:相对指标数值的表现形式 本题得分:4.62 题号:13 题型:多选题<请在复选框中打勾,在以下几个选 项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4.62 内容: 在对工业企业生产设备的调查中( >

统计学试题

统计学试题
B、400%
C、1200%
D、360%
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
下列属于品质标志的是()。
A、年龄
B、体重
C、职称
D、工资
标准答案:C
学员答案:C
本题得分:5
题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
学员答案:A
本题得分:5
题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
“统计”一词有三种涵义,其基础是()。
A、统计活动
B、统计资料
C、统计科学
D、统计分析
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
指数体系中,各指数的联系表述为:对象指数等于各因素指数的()。
内容:
全国人口普查中,调查单位是()。
A、全国总人口
B、每一个人
C、每一户
D、每一个基层单位的人
标准答案:B
学员答案:B
本题得分:5
题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
下列是离散变量的是()。
A、人口数
B、成本
C、销售收入
D、工资总额
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
下列属于品质标志的是()。
A、学生年龄
B、学生成绩
C、学生籍贯

统计学题型示例

统计学题型示例

统计学题型示例一、单选题(本题共10小题,每小题1分,共10分)1、一个总体单位()A、只能有一个标志B、可以有多个标志C、只能有一个指标D、可以有多个指标2、构成统计总体的必要条件是()A、同质性B、社会性C、综合性D、差异性3、广州市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,这种调查属于()A、重点调查B、典型调查C、抽样调查D、普查4、某高新技术开发区现有人口11万,有8家医院(其病床合计为700床),则该开发区的每万人的病床数为63.636,这个指标是()。

A、结构相对指标B、正强度相对指标C、比例相对指标D、逆强度相对指标5、某商店在制定男式衬衫进货计划时,需了解已售衬衫的平均尺寸,则应计算()。

A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、众数6、某企业2006年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2009年职工平均工资增长了40%,标准差增大到150元,职工平均工资的相对变异()。

A、增大B、减小C、不变D、不能比较7、平均差的主要缺点是()。

A、与标准差比计算复杂B、易受极端值的影响C、不符合代数演算方法D、计算结果比标准差数值大8、某企业1~3月份生产计划完成情况的资料如下,该企业一季度的平均计划完成程度为()。

月份一二三实际产量a(件)产量计划完成程度﹪c 500100618103872109A、错误!未找到引用源。

B、错误!未找到引用源。

C、错误!未找到引用源。

D、错误!未找到引用源。

9、用综合指数公式计算总指数的主要问题是()A、同度量因素的选择B、同度量因素时期的确定C、同度量因素的选择和时期的确定D、个体指数和权数的选择10、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,则样本容量应()A、增加1.25倍B、增加9倍C、增加8倍D、增加2.25倍二、多选题(在5个备选答案中选择2-5个正确答案,本大题共5小题,每小题2分,共10分)1、在工业设备普查中()A、调查对象是工业设备B、总体单位是工业企业C、报告单位是工业企业D、调查单位是每台工业设备E、总体是工业部门2、某公司钢铁产量资料如表,平均发展速度为()。

统计学基础试卷

统计学基础试卷

XX中专学校试卷说明XX中专学校科目统计学基础考试类型命题人时间2016~2017学年上学期中适用年级及专业会计一、单项选择题(每小题1分,共25分)1、调查某大学2000名学生的学习情况,则总体单位是()。

A、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩2、调查某大学2000名学生的学习情况,则总体是()。

A、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩3、按调查对象所包括的范围不同,分为全面调查和()。

A、经常性调查B、一次性调查C、专门调查D、非全面调查4、下面属于全面调查的是()。

A、对某种连续生产的产品质量进行抽查B、某地区对工业设备进行普查C、对全国钢铁生产中的重点单位进行调查D、抽取部分地块进行农产量调查5、对一批食品进行质量检验,最适宜采用的调查方法是()。

A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查6、()的特点是一次性调查、全面调查、工作量大。

A、典型调查B、抽样调查C、普查D、重点调查7、按分组标志的性质不同,分为品质标志分组和()。

A、平行分组B、数量标志分组C、简单分组D、复合分组8、统计分组的关键是确定()。

A、分组标志B、组限C、组距D、组数9、将总体按某一标志进行分组后的结果表现为()。

A、组内同质性,组间同质性B、组内差异性,组间同质性C、组内同质性,组间差异性D、组内差异性,组间差异性10、缺下限的组中值的计算公式是()。

A 、该组上限—2相邻组组距 B 、该组上限+2相邻组组距C 、该组下限—2相邻组组距 D 、该组下限+2相邻组组距11、将老师分别按年龄和性别分组,这种分组方法是( )。

A 、简单分组 B 、复合分组 C 、平行分组 D 、再分组12、在组距式数列中,每组下限与上限的中点值称为( )。

A 、全距 B 、组距 C 、组限 D 、组中值13、总量指标按时间状况不同可以分为( )。

统计学计算题复习(学生版)

统计学计算题复习(学生版)

统计学计算题复习(学生版)统计学复习提纲一、期末考卷题型1. 单项选择题;2. 多项选择题;3. 简答题4. 计算题二、知识点复习1. 统计学分类、指标、变量、参数、统计量等概念,以及各种统计图形;2.统计数据的相关内容,以及测量数据分布的测度的描述;平均数、中位数和众数的计算公式。

3. 调查的各种方式; 4. 组距数列的相关概念。

5. 置信区间的相关概念,以及单个总体均值、比例、方差的区间估计;6. 估计单个总体均值、比例时的样本容量的计算公式;7. 单个总体均值、比例、方差的假设检验;8. 相关系数和回归系数的相关知识;9. 一元、二元回归模型的EXCEL操作结果的解释以及模型的建立和检验;10. 时间序列的各种分类;平均速度等指标、移动平均法的概念等;平均发展水平的计算和季节指数的计算; 11.统计指数的相关概念,制作综合指数要点和原则,综合指数、平均指数的计算。

1统计学计算题复习一.平均数、中位数和众数的计算和三者之间的关系1.算术平均数。

也叫均值,是全部数据的算术平均,是集中趋势的最主要测度值。

主要适用于定距数据和定比数据,但不适用于定类数据和定序数据。

2.众数。

众数是一组数据中出现次数最多的变量值,用Mo表示。

主要用于测度定类数据的集中趋势。

组距式数列确定众数,是先根据出现次数确定众数所在组,然后利用下列公式计算众数的近似值:M?L?0f?f?1?i (f?f?1)?(f?f?1) 3.中位数。

中位数是一组数据按从小到大排序后,处于中间位置上的变量值,用Me表示。

主要用于测度定序数据的集中趋势。

分组数据计算中位数时,先根据公式N确定中位数所在的组,然后用下列公式计算2N?Sm?1中位数的近似值: M?L?2?i efm4.众数、中位数和算术平均数的关系 x?Me?Mo,数据是对称分布; x<Me<Mo,数据是左偏分布; x>Me>Mo,数据是右偏分布。

例题1:某地区有下列资料:人均月收入400以下400~500 500~600 600~700 700~800 800~900 900以上合计要求计算算术平均数、众数、中位数。

统计学习题及答案

统计学习题及答案

统计学知识点与复习题(特别说明:考试不出名词解释等类型题目,但需要学生掌握,总结辅导不可或缺,另有章节练习题单独给出,这里列示的是为了巩固各章知识点内容,为了加深学生的复习和掌握,除计算题外,有的题目未附答案,各位老师辅导时注意)考试题型:填空、单选、多选、判断、计算第一章绪论练习题一、填空题1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。

2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。

3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。

4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。

5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。

6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。

7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。

8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。

10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。

11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。

12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。

二、判断题1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。

(T )2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。

(F )3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。

(F )4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。

(T )5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。

(F )6.指标值是由标志值汇总计算而得到。

(T )7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。

(T )8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。

(F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。

统计学基础知识与应用练习试卷4(题后含答案及解析)

统计学基础知识与应用练习试卷4(题后含答案及解析)

统计学基础知识与应用练习试卷4(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题本大题共50小题,每小题1分,共50分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意。

1.关于下列数据表述正确的是( )。

A.上述数据的众数为100B.上述数据的众数为101C.上述数据的算术平均数为101D.上述数据的中位数为101正确答案:B 涉及知识点:统计学基础知识与应用2.某组变量为1、3、3、9,该组变量的简单几何平均数为( )。

A.1B.3C.4D.9正确答案:B 涉及知识点:统计学基础知识与应用3.某组变量为1、3、3、9,其中位数为( )。

A.1B.3C.4D.9正确答案:B 涉及知识点:统计学基础知识与应用4.扩大时距法通过时距的扩大,最有可能消除( ),从而使新的时间序列能够显着地反映现象发展变动的总趋势。

A.长期趋势B.季节变动C.循环波动D.不规则波动正确答案:D 涉及知识点:统计学基础知识与应用5.对于同一种数据进行不同的指数计算,可以得出( )。

A.简单调和平均指数&lt;简单算术平均指数&lt;简单几何平均指数B.简单算术平均指数&lt;简单几何平均指数&lt;简单调和平均指数C.简单调和平均指数&lt;简单几何平均指数&lt;简单算术平均指数D.无法确定正确答案:C 涉及知识点:统计学基础知识与应用6.所谓“拉氏加权综合指数”是指在计算多个项目的综合指数时,将( )来计算指数。

A.作为权数的各变量值固定在基期B.各变量的权数固定在基期C.作为权数的各变量值固定在报告期D.各变量值的权数固定在报告期正确答案:A 涉及知识点:统计学基础知识与应用7.某市本年度物业服务合同到期管理服务的物业面积为100万m2,新签订合同接管面积为150万m2,上年物业服务合同期跨入本期继续管理服务的物业面积为50万m2,本年接管后又退出的物业管理服务的物业面积为70万m2,则对该市本年度物业管理服务面积进行统计为( )。

432 统计学

432 统计学

432全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位统计学考试大纲I 考查目标全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。

考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。

具体来说。

要求考生:1.掌握数据收集和处理的基本分方法。

2.掌握数据分析的金发原理和方法。

3.掌握了基本的概率论知识。

4.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分,考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、试卷内容与题型结构统计学120分,有以下三种题型:单项选择题25题,每小题2分,共50分简答题3题,每小题10分,共30分计算与分析题2题,每小题20分,共40分概率论30分,有以下三种题型:单项选择题5题,每小题2分,共10分简答题1题,每小题10分,共10分计算与分析题1题,每小题10分,共10分III 考查内容一、统计学1.调查的组织和实施。

2.概率抽样与非概率抽样。

3.数据的预处理。

4.用图表展示定性数据。

5.用图表展示定量数据。

6.用统计量描述数据的水平:平均数、中位数、分位数和众数。

7.用统计量描述数据的差异:极差、标准差、样本方差。

8.参数估计的基本原理。

9.一个总体和两个总体参数的区间估计。

10.样本量的确定。

11.假设检验的基本原理。

12.一个总体和两个总体参数的检验。

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《统计学》计算题型(第二章)1.某车间40名工人完成生产计划百分数(%)资料如下:9065 100 102 100 104 112 120 124 98110110 120 120 114 100 109 119 123 107110 99 132 135 107 107 109 102 102 101110 109 107 103 103 102 102 102 104 104要求:(1)编制分配数列;(4分)(2)指出分组标志及其类型;(4分)(3)对该车间工人的生产情况进行分析。

(2分)解答:(1)(2)分组标志:生产计划完成程度类型:数量标志(3)从分配数列可以看出,该计划未能完成计划的有4人,占10%,超额完成计划在10%以内的有22人,占55%,超额20%完成的有7人,占17.5%。

反映该车间,该计划完成较好。

(第三章)2.2005年9份甲、乙两农贸市场某农产品价格和成交量、成交额资料如下:试问哪一个农贸市场农产品的平均价格较高?(8分)并分析说明原因。

(2分)解答:(1)x 甲=∑∑m x m 1=248.416.36.314.24.21246.34.2⨯+⨯+⨯++=30/7=4.29(元) x 乙=∑∑fxf =12418.426.344.2++⨯+⨯+⨯=21.6/7=3.09(元)(2)原因分析:甲市场在价格最高的C 品种成交量最高,而乙市场是在最低的价格A 品种成交量最高,根据权数越大其对应的变量值对平均数的作用越大的原理,可知甲市场平均价格趋近于C ,而乙市场平均价格却趋近于A ,所以甲市场平均价格高于乙市场平均价格。

(第三章)3.甲、乙两企业产量资料如下表:工人人数比重(%)产量(件)甲企业 乙企业 100以下 2 4 100-110 8 5 110-120 30 28 120-130 35 31 130-140 20 25 140-150 3 4 150以上 2 3 合 计 100 100要求:(1)分别计算甲、乙两企业的平均产量?(5分)(2)计算有关指标比较两企业职工的平均产量的代表性。

(5分)解答:fx x f=•=∑∑甲95╳2%+105╳8%+115╳30%+125╳35%+135╳20%+145╳3%+155╳2%=123fx x f=•=∑∑乙95╳4%+105╳5%+115╳28%+125╳31%+135╳25%+145╳4%+155╳3%=124.2(2)σ==甲11.2250σ==乙12.3028V x σ==甲甲甲11.2250/123=9.15%V x σ==乙乙乙12.3028/124.2=9.91%V V 乙甲因 所以甲企业职工的平均产量的代表性高。

(第六章)4.某企业生产一批电子产品1万件,该产品行业规定使用寿命低于3500小时的为不合格产品。

现用简单随机不重置抽样方法抽取300件对其进行使用寿命测试,其结果如下表:根据以上资料计算分析:以95.45%的概率,估计该批电子产品的平均使用寿命的置信区间?(10分)解答:x =∑∑fxf =4853.33(小时) (2分)S =()∑∑--12f fx x =1491.7237(小时) (2分)σ(x)=84.8230==(小时)(2分)∆(x )=Z 2ασ(x )=2*84.823=169.65(小时) (1分)平均使用寿命上限:x +∆(x )=4853.33+169.65=5022.98(小时) (1分) 平均使用寿命下限:x -∆(x )=4853.33-169.65=4683.68小时) (1分) 以95.45%的概率,估计该批电子产品的平均使用寿命的置信区间在4683.68至5022.98小时之间。

(1分)(第六章)5.某企业生产一批电子产品1万件,该产品行业规定使用寿命低于3500小时的为不合格产品。

现用简单随机不重置抽样方法抽取200件对其进行使用寿命测试,其结果如下表:根据以上资料计算分析:以68.27%的概率,估计该批电子产品的合格率的置信区间?(10分)解答:190%n P n== (2分)σ 2.1%== (4分)∆(p )=Z 2ασ(p )=1*2.1%=2.1% (1分)喜欢比率上限:p +∆(p )=90%+2.1%=92.1% (1分) 喜欢比率下限:p -∆(p )=90%—2.1%=87.9% (1分) 以68.27%的概率估计该批电子产品的合格率的置信区间范围为87.9%到92.1%之间。

(1分)(第六章)6.某工厂有2000名工人,用简单随机不重置抽样方法抽出50名工人作为样本,调查其月教育培训支出水平,结果如下:根据以上资料计算分析:(1)以99.73%的概率,估计该工厂月平均教育培训支出水平的置信区间?(5分) (2)若其它条件不变的情况下,极限误差不超过25元,概率保证程度为95.45%,按简单随机重置抽样应抽多少样本单位数?(5分)解答:(1)x =∑∑fxf =364(元)S =()∑∑--12f fx x =94.7822(元)σ(x )=13.2356==∆(x )=Z 2ασ(x )=3*13.2356=39.71平均使用寿命上限:x +∆(x )=364+39.71=403.71(元) 平均使用寿命下限:x -∆(x )=364-39.71=324.29(元)以99.73%的概率,估计该工厂月平均教育培训支出水平的置信区间为324.29到403.71元(2) 222222294.782225z s n ⨯===∆57.5若其它条件不变的情况下,按简单随机重置抽样应抽样本单位数为58个。

(第六章)7.某企业对职工用于某类消费的支出进行了等比例分层抽样,调查结果如下:试以68.27%的概率估计该企业职工平均支出的置信区间?(10分)(第六章)8.某企业生产A产品800箱,每箱内装12瓶。

随机抽取50箱,并对这50箱内的商品全部进行了检查。

根据抽样资料计算出样本合格率为90%,各箱合格率之间的方差为5%,试以95.45%的把握程度对这批A产品的合格率作出区间估计?(10分)(第七章)9.某高校科技创新小组对10位同学的学习时间与考试成绩进行调查得到原始资料如下:根据资料:(1)建立考试成绩依学习时间的线性回归方程;(6分) (2)简单说明拟合的线性回归中β1和β2的含义;(4分)解答: (1)()2221042855963056804.5476 4.5510473591249n xy x y b n x x -⨯-⨯=====⨯--∑∑∑∑∑ (2分)63059(4.5476)6326.830836.171010y x a b nn=-=-=-=∑∑ (2分)36.17 4.55y x =+ (2分)(2)a 的含义:表示现象的初始值,即学习时间为0时的考试成绩为36.17分;b 的含义:表示每增加一个单位的学习时间,考试成绩可以平均增加4.55分(第七章)10.某高校科技创新小组对10位同学的学习时间与考试成绩进行调查得到原始资料如下:根据资料:(1)计算学习时间与考试成绩之间的相关系数,并判断相关类别;(4分) (2)建立考试成绩依学习时间的线性回归方程。

(6分)解答: (1)56800.92646131.4680n xy x yr -=====(3分)学习时间与考试成绩之间呈显著性正线性相关关系。

(1分) (2)()2221042855963056804.5476 4.5510473591249n xy x y b n x x -⨯-⨯=====⨯--∑∑∑∑∑ (2分)63059(4.5476)6326.830836.171010y x a b nn=-=-=-=∑∑ (2分)36.17 4.55y x =+ (2分)(第四章)11.某百货商场2003年上半年的零售额、商品库存额及流通费用额资料如下:单位:百万元另该商场6月末商品库存额为24.73百万元。

要求:(1)计算该商场2003年上半年商品平均流转次数?(3分) (2)计算该商场2003年上半年商品平均流通费用率?(3分)(3)若该商场2003年零售额为520百万元,到2010要实现零售额翻一番的目标,今后应以多大的平均增长速度向前发展?(4分)解答:(1)计算该商场2003年上半年商品平均流转次数?(3分)1142.343.6440.7140.9342.1144.5424.7320.8221.3523.9822.4723.1623.7622226254.2311.0922.9158n n a ac b b bb b n-+++++===++++++++++==∑∑(2)计算该商场2003年上半年商品平均流通费用率?(3分)20.26/67.96%254.53/6aan c b bn=====∑∑流通费用零售额(3)若该商场2003年零售额为520百万元,到2010要实现零售额翻一番的目标,今后应以多大的平均增长速度向前发展?(4分)111 1.1041110.41%x -=-==-=(4分)(第四章)12.宜昌市1995-2000年国民经济资料如下:时 间 1995 1996 1997 1998 1999 2000 年末总人口 398.39 399.12 399.67 399.10 399.31 397.49 (万人)国民生产总值 144.06 176.10 206.13 200.39 218.52 239.49 (亿元) 要求:(1)计算宜昌市1996-2000年人均国民生产总值?(6分)(2)宜昌市今后(以2000年为基期)以多大增长速度向前发展才能实现到2010年 国民生产总值翻一番的目标?(4分)解答:(1)计算宜昌市1996-2000年人均国民生产总值?(6分)011176.1206.13200.39218.52239.49/5398.39397.49399.12399.67399.1399.3122221040.63/55215.82(1995.14/5n n aa nc b b b b b n-++++===+++++++++==∑元/人)(2)宜昌市今后(以2000年为基期)以多大增长速度向前发展才能实现到2010年国民生产总值翻一番的目标?(4分)111 1.071817.18%x -===-=(4分)(第五章)13.某企业2002年和2003年产品生产资料如下:试从相对数和绝对数两方面对该企业的产值变动进行因素分析(10分)解答:(1) I pq =∑∑qp q p 011=900/780=115.38% q p 11∑-qp 0∑=900-780=120(万元)(2)Iq =001pq p q ∑∑==∑∑00qp q ip I q 811/780=103.97%q p 1∑-q p 0∑=811-780=31(万元)(3) Ip=∑∑qp q p 111=900/811=110.97%q p 11∑-q p 1∑=900-811=89(万元)(4) I pq =Ip*Iq 即115.38%=103.97%×110.97%即 120(万元)=31(万元)+89(万元)(第五章)14.某企业2002年和2003年产品生产资料如下:试从相对数和绝对数两方面对该企业的产值变动进行因素分析(10分)解答:(1) I pq =∑∑qp q p 011=900/780=115.38% q p 11∑-qp 0∑=900-780=120(万元)(2)Ip =1011qp q p ∑∑==∑∑11111qp i q p 900/814.67=110.47%q p 11∑-q p 1∑=900-814.67=85.33(万元)(3) Iq =01pq p q ∑∑=814.67/780=104.44% q p 1∑-qp 0∑=814.67-780=34.67(万元)(4) I pq =Ip*Iq 即115.38%=110.47%×104.44% 即 120(万元)=85.33 (万元)+ 34.67 (万元)(第五章)15.某市几种主要副食品价格和销售量的资料如下:要求:对该市几种副食品销售额变动进行因素分析?(10分)解答: (1) I pq =∑∑qp q p 011=144.196/116.095=124.21%q p 11∑-qp 0∑=144.196-116.095=28.101(万元) (3分)(2)Iq =001pq p q ∑∑=136.56/116.095=117.63%q p 1∑-q p 0∑=136.56-116.095=20.465(万元) (3分)(3) Ip=∑∑qp q p 111=144.196/136.56=105.59% q p 11∑-q p 1∑=144.196-136.56=7.636(万元) (3分)(4) I pq =Ip*Iq 即124.21%=117.63%×105.59%即28.101 (万元)=20.465 (万元)+ 7.636 (万元) (1分)。

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