融媒体历史课堂：魏晋隋唐宋元练习题
高三高考历史二轮复习《中国古代文明的成熟与繁荣魏晋、隋唐、宋元》同步练习
中国古代文明的成熟与繁荣：魏晋、隋唐、宋元一、选择题(每小题4分，共48分)1. [2019·河北石家庄一模]秦汉时期，丞相是朝廷中掌握行政实权的总理大臣，“门下”是皇帝的侍从机关。
魏晋时“门下”发展为侍中寺，凡属重要政令，皇帝都要征求其意见，东晋时，改为门下省，权势渐重。
南北朝时，成为与中书省、尚书省鼎足而立的政治核心机关。
这一历程反映了( )A．三省集体议政提高了行政效率B．门下省成为监察百官机构C．丞相参与决策的权力逐渐削弱D．宰相逐渐退出了权力中心2．[2019·江苏一模]唐太宗贞观三年“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事”这一做法( )A．削弱了门下省审议权 B．有利于决策的合理性C．一定程度上削弱皇权 D．加强了尚书省执行权3．[2019·江西一模]宋代常出现“冲龄即位”的幼主，后妃垂帘听政成为权宜之计。
一旦皇帝长大成人，具备亲政能力，士大夫便集体制造强大的舆论压力，迫使后妃撤帘归政，使政权交接顺利完成。
这反映了宋代( ) A．文官政治对皇权的有力维护B．集体统治有利于政权平稳过渡C．舆论监督有效防止外戚干政D．分散相权适应了君主专制需要4. [2019·齐齐哈尔市高三第一次模拟考试]下表是中国古代农民称谓变化表。
这一变化反映了( )朝代夏商周秦汉魏晋宋元称谓臣、人、众、野人夫、仆田客、部曲佃客、庄客、农户A.农民对地主和国家的依附关系的松弛B．自给自足的小农经济的形成与强化C．士大夫阶层不断丧失对土地的占有权D．自耕农阶级在曲折中渐趋发展壮大5．[2019·北京朝阳区一模]观察下图可知，我国( )A．开始进入铁器牛耕时代B．游牧民族转向农业生产C．南北土地制度差异较大D．农耕技术取得重大进步6．[2019·湖北武汉部分学校起点考试]唐代都城寺庙宫观星罗棋布，城内利用寺庙祭日人多之际经常举行“庙会”等流动交易，人声鼎沸，热闹非凡。
2020届高考历史二轮复习：拓展练2 魏晋至宋元时期(含解析)
融汇·贯通·拓展练(二)魏晋至宋元时期(时间：40分钟，分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分)1．(2017·全国卷Ⅱ·26)《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书() A．记载的真实性B．评价历史的公正性C．修撰的政治性D．解释历史的客观性解析：官修史书与私家史书可谓是各有千秋，都为后人留下了许多或翔实或虚伪的史料，故A项错误；评价历史的公正性取决于史书编撰者的立场观点，与私家还是官修无关，故B 项错误；作为官方统治者的宰相或皇帝参与编修史书，实际上政府主导修史的方向，政治意味增强，反映出官修史书的政治性，故C项正确；解释历史的客观性是建立在史学家对历史事实不断探究之上的，无论私家还是官修史书都能使解释历史具有客观性，故D项错误。
答案：C2．(2017·北京海淀期中)某位同学在复习北魏孝文帝改革时，整理了以下表格。
表格内容逻辑关系对应准确的是()“国家将控制的土地分配给无地农民耕种”是孝文帝改革的措施与制定官吏俸禄制、整顿吏治是并列关系，故A项错误；如果中原如此残破不堪，孝文帝迁都为何？前后不构成逻辑关系，故B项错误；由于存在豪强地主的行为，为了加强地方政权管理，故推行三长制，故C 项正确；为了解决矛盾，推行的是改革，而不是征讨，故D项错误。
答案：C3．(2017·惠州一模)道教产生于东汉末年，并成为黄巾起义的工具。
而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶，纠合群愚，招集奸党，称合逆乱”；同时强调“道者，儒之本也；儒者，道之末也”，信道求仙者应“以忠孝和顺仁信为本”。
葛洪的主张() A．体现了三教合一的趋势B．有利于社会的和谐发展C．反映了下层民众的诉求D．动摇了儒学的统治地位解析：三教合一的趋势是在隋朝时期，与材料时间不符，故A项错误；根据材料葛洪主张“以忠孝和顺仁信为本”有利于社会的和谐发展，故B项正确；下层民众不会对黄巾军的领袖进行贬低性的评价，故C项错误；单纯葛洪的主张并不能使儒学的统治地位受到动摇，故D项错误。
2021高考历史考前押题 魏晋南北朝、隋唐、宋元(1)
2021高考历史考前押题：魏晋南北朝、隋唐、宋元一、选择题(此题共12小题，每题5分，共60分)1．“选”的对象为没有官职的念书人，“拔”的对象是下级官吏，按规定，他们都必需是道德高贵、学识才华出众的人，由下而上选举官吏。
我国古代比较符合上述选拔官吏的方式和结果的是( )A．世袭制B．察举制C．九品中正制D．科举制解析：选B 此题考查基础知识再现和材料信息获取的能力。
从信息“道德高贵、学识才华……由下而上选举官吏”可知与察举制的选官标准和方式一致，应选B项。
2．某历史高作中有如下的描述，其中空白处应是( )唐末还在筹备一个类似于的部门，主若是一个军事组织，可能是想利用它来操纵将军们，正如宰相操纵行政官那样。
唐朝前半期，由于缺乏该部门，节度使们有了太多的自由，最终酿成大祸。
A．兵部 B．枢密院C．内阁D．军机处解析：选B 此题考查材料信息的获取与分析明白得的能力。
解答此题的关键是明白得“唐末筹备类似部门”的性质与目的。
关键信息：主若是一个军事组织，可能是想利用它来操纵将军们，正如宰相操纵行政官那样。
此题易因题干的“唐末”“唐朝前半期”“军事组织”等信息而错选A项，事实上此题不是考查唐朝政治制度，注意“类似”信息；枢密院分割宰相权利，把握调兵权，而将军把握统兵权，二者彼此制约，增强中央集权，故B项正确。
C项是明代的咨议机构，不是一个军事组织；军机处是清朝为应付西北军务而设立的，由此使考生易错选D项，事实上军机处是皇帝的咨议机构，军机大臣仅是跪受笔录罢了，它的设立是为了增强皇权，D项排除。
3．“宰相制国用，从古然也。
今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。
故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已。
”宋朝这种情形突出反映了( )A．三省六部份工明确运行平稳B．增强集权致使地址贫弱C．增强君主专制阻碍行政效率D．宋朝实行三权分立制度解析：选C 此题考查学生对历史材料的分析明白得能力。
依照题干“各不相知”“故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已”分析，可知财政匮乏而枢密院却在不断征兵，人民困倦而治理财权的三司还在不断收税。
通史版2019届高考历史二轮复习板块2中华文明的繁荣发展与成熟__魏晋南北朝隋唐宋元随堂演练(含答案)
板块2 中华文明的繁荣发展与成熟——魏晋南北朝、隋唐、宋元一、选择题1.(2018·河北衡水二调)唐朝科举考试中,尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”,其考生有两个来源,即生徒和乡贡。
“生徒”是由京师及州县学馆(官办学校)送往尚书省的应试者,“乡贡”是不由学馆而先经州县考试,及第后再送尚书省的应试者。
由此可知唐朝( )A.注重考试资格的公平性B.承认私立教育的合法性C.排除恩荫入仕的可能性D.堵塞了门阀入仕的途径解析:B 考试资格的公平性在材料中没有体现,A项错误;注意分析考生的来源,考生包括来自于官办学校的“生徒”,也包括不由官办学校而先经州县考试、及第后再送尚书省的应试者,据此可以看出承认了私立教育的合法性,B 项正确;恩荫入仕、门阀入仕在唐代仍是重要的入仕途径,C、D两项排除。
2.律学是中国古代对法律注释讲解的学问。
唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典,宋代的学习内容除当朝律令、断案外,还有儒家经术。
这表明唐宋律学( )A.体现了三教合流的特点B.延续了以礼入法的传统C.凸显律学哲理化的趋势D.适应了中央集权的需要解析:B 从材料“唐朝律学的学习内容是律令格式和儒家经典,宋代的学习内容除当朝律令、断案外,还有儒家经术”中可以分析出,唐宋时期律学融合了儒家思想,结合所学可知,唐律和宋律都吸取儒家经典,体现了儒家德主刑辅、礼法并用的法律思想,故B项正确。
材料强调的是儒法的结合,没有体现出三教合流,故A项排除;材料中没有体现出律学哲理化的趋势,故C项排除;材料没有体现出律学的具体内容,故D项排除。
3.(2018·广东茂名二模)隋唐时期,田土所出,粮食而外,兼重桑麻,而桑尤为重要。
隋时征调,桑土以绢,麻土以布。
唐时亦有蚕乡和非蚕乡之分,其调绢、布,各随乡土所出,绢还可以作为货币在市场上使用。
这说明隋唐时期( ) A.农业生产走向专业化 B.赋税政策影响土地经营C.农民的负担较为沉重D.市场流通的货币较杂乱解析:B 根据材料和所学知识可知,隋朝实行租调制,唐朝实行租庸调制,调主要征收绢、帛、布等纺织品,所以在小农经济的家庭生产中,纺织品除了自给自足外,主要用于缴纳赋税,B项正确;材料体现农桑并种,并未体现出专业性,A项错误;材料体现农桑并种,没有涉及农民的负担较为沉重,C项错误;由材料“绢还可以作为货币在市场上使用”可知绢具有一定的流通价值,不能体现市场流通的货币较杂乱,D项错误。
2019高考历史复习第2讲中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元精练(含解析)
第2讲中华文明的成熟与繁荣——魏晋、隋唐、宋元一、选择题(本题共11小题，每小题4分，共44分)1．陈寅恪说：“六朝(229～589年)人最重家讳，而‘之’‘道’等字则在不避之列。
”他认为虽不能详知其原因，但与宗教信仰有关。
由此可知( )A．六朝人对道教的信仰具有隐秘性B．选取与宗教相关的名字成为时尚C．儒家伦理思想对士族的影响减弱D．儒、道思想有了一定程度的调和解析：根据材料“‘之’‘道’等字则在不避之列”，不避讳“之”，父子同字，冲击着封建礼教，“道”体现了道家的信仰，体现的是道教传统的一种冲击、调和，故D项正确。
答案：D2．南朝时期，政府推行一种“土断”制度，即清查大量被“私门”“大户”吞噬的人口，把他们编入国家户籍。
这一制度( )A．造成了国家户籍制度的混乱B．使得均田制得到进一步推广C．使政府脱离了对门阀的依赖D．瓦解了士族门阀的经济力量解析：通过“清查大量被‘私门’‘大户’吞噬的人口，把他们编入国家户籍”可以对那些士族门阀有一定程度的削弱，打击其经济力量，故D项正确。
答案：D3．秦始皇时，以功勋、能力为选拔官吏的主要依据；汉武帝以后，选拔官吏越来越注重官吏的个人品行；曹操强调“唯才是举”；西魏、北周时强调德行优先，同时注重能力考查；唐代形成一套完善的德才兼顾，以德优先的考核制度。
这种人才选拔标准变化的原因是( )A．法家思想的兴衰B．社会发展对人才的要求C．统治者个人喜好D．儒家核心价值观的形成解析：秦朝以法为教，汉武帝以后古代中国的正统思想为儒家思想，故A项错误；历代选官标准的变化受到统治者、国家政治团体实力对比、统治思想等多重因素的影响，即社会发展对人才的要求，故B项正确，C项错误；儒家核心价值观形成于春秋时期，故D 项错误。
答案：B4．唐代前期，各地刺史的日常工作要向尚书省汇报；唐代中后期则不同，刺史要向当道节度观察使请示汇报。
这一变化反映了( )A．皇权强化导致尚书省的地位下降B．刺史权力膨胀引起中央政府警惕C．藩镇势力的发展削弱了中央集权D．中央利用分权策略加强地方控制解析：材料中呈现的是刺史汇报工作的机构的变化：由尚书省到当道节度观察使的转变，说明节度使的权力扩大，故C项正确。
魏晋隋唐试题及答案
魏晋隋唐试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 魏晋时期，以下哪位文学家被誉为“建安七子”之一？A. 曹操B. 曹植C. 王羲之D. 陶渊明答案：B2. 隋朝统一中国后，开凿了哪条大运河？A. 京杭大运河B. 隋唐大运河C. 永济渠D. 通济渠答案：B3. 唐朝时期，以下哪位皇帝开创了“开元盛世”？A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐肃宗答案：C4. 魏晋时期，以下哪个学派对后世影响深远？A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家答案：B5. 隋唐时期，以下哪位诗人被誉为“诗仙”？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王之涣答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 魏晋时期，著名的书法家王羲之以其______（作品名）著称于世。
答案：《兰亭序》2. 隋朝的开国皇帝是______。
答案：杨坚3. 唐朝的都城长安，是当时世界上最大的城市之一，其规模和繁荣程度在当时世界范围内都是______。
答案：首屈一指4. 隋唐时期，科举制度的确立，使得______得以选拔人才。
答案：政府5. 唐朝的“贞观之治”是指唐太宗李世民在位期间的一段时期，其特点是______。
答案：政治清明、经济繁荣三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述魏晋南北朝时期士族文化的特点。
答案：魏晋南北朝时期士族文化的特点主要体现在对文学艺术的重视，尤其是诗歌和书法艺术的兴盛，以及对玄学和清谈的热衷。
2. 隋朝的统一对中国历史发展有何影响？答案：隋朝的统一结束了长达近三百年的分裂局面，为中国的统一奠定了基础，同时也为隋唐大运河的开凿创造了条件，促进了经济的发展和文化的交流。
3. 唐朝的“开元盛世”有哪些主要成就？答案：唐朝的“开元盛世”主要成就包括政治稳定、经济繁荣、文化昌盛、社会安定，以及对外扩张和丝绸之路的繁荣。
4. 简述唐朝的科举制度对后世的影响。
答案：唐朝的科举制度打破了世袭制度，使得社会各阶层都有机会通过考试进入官僚体系，这不仅促进了社会流动，也为后世的科举制度奠定了基础。
高考历史二轮通史复习 第二讲 中国古代文明的发展繁荣—魏晋、隋唐、宋元习题-人教版高三全册历史试题
第二讲中国古代文明的发展繁荣——魏晋、隋唐、宋元限时:35分钟总分:85分一、选择题(每题4分，共60分)1.(2019某某某某一模)唐初于禁中设置翰林院，召集才智之士以备顾问;玄宗时，专选文学之士为翰林学士，专掌拟定皇帝直接下达的重大诏令;宪宗时，又于诸学士中选资高望重者一人为承旨学士，参谋禁密，权任独重。
这( )A.是科举制发展的必然结果B.使中枢决策过程发生异变C.进一步完善了三省六部制D.直接导致唐后期政局动荡答案 B 从材料信息看，翰林院中的人员在中枢决策中的作用越来越大，这使中枢决策过程发生异变，故选B项。
2.(2019某某某某三诊)唐朝李氏属于关陇士族集团，武则天统治期间，修订《姓氏录》，禁止陇西李氏、某某王氏，荥阳X氏、X阳卢氏，清河X氏、博陵X氏、赵郡李氏等豪族通婚。
这些措施( )A.增强了中央对地方的控制B.清除了政治上的异己势力C.维护了关陇军事集团的利益D.促使了社会阶层的固化答案 A 材料“武则天统治期间，修订《姓氏录》，禁止陇西李氏、某某王氏，荥阳X氏、X阳卢氏，清河X氏、博陵X氏、赵郡李氏等豪族通婚”主要是为了削弱门阀士族的势力，增强中央对地方的控制，故A正确。
3.(2019某某十二重点中学一联)据统计，魏晋南北朝时期的官绅墓葬中的墓志署名多以世家大族的籍贯族源地为主，到唐代官绅墓葬中的墓志署名绝大部分只写官衔。
墓志署名的变化反映了( )A.宗法意识的淡薄B.考试入仕的开始C.三省六部制的影响D.特权垄断的削弱答案 D 材料中墓志署名的变化反映了唐朝时期门阀士族势力的衰落，特权垄断逐渐削弱，故选D项。
材料信息强调的是墓志署名内容的变化，无法说明宗法意识的淡薄，故A项错误。
考试入仕始于隋朝而不是唐代，故B项错误。
材料信息无法体现三省六部制的影响，故C项错误。
4.(2019某某某某一模)宋仁宗曾说，天下之事若都由君主决定，有错误都很难更正。
不如众人商议，交宰相执行，实施过程中发现问题，台谏可以指出，改正起来也容易。
2018届二轮：第2讲 魏晋、隋唐、宋元时期的中国文明(专题卷)
2018届二轮：第2讲魏晋、隋唐、宋元时期的中国文明（专题卷）一、单项选择题(共12个小题，每题5分，共60分) 1．(2017·山东省青岛七中试题)唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。
王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为() A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判B．王羲之的艺术成就不可超越C．艺术水平与时代选择的共同作用D．朝代更替影响艺术评判标准答案 C解析本题考查中国古代艺术。
艺术的价值需要作品自身来体现，还要符合时代的需要。
王羲之的艺术成就和唐太宗的时代选择符合题意。
故答案为C项。
皇帝好恶不是社会对艺术评判的决定因素，排除A项；王羲之的艺术成就不可超越，说法绝对，排除B项；材料主旨不是朝代更替对艺术评判标准的影响，排除D项。
2．(2017·湖南省长郡中学试题)秦代中央政府行政工作由九卿具体执行，九卿如奉常(管宗庙礼仪)、郎中令(管宫警卫)、廷尉(管司法审判)、宗正(管宗室事务)、治粟内史(管财政税收)等；而唐代中央政府行政工作由六部具体执行，分为吏、兵、刑、户、礼、工六部。
下列关于唐代制度与秦代制度的比较，说法正确的是()A．秦代把行政工作分为九类，比唐代的六类更加严密B．唐代基本革除了秦代残留的贵族政治残余C．唐代的六部制相比秦代的九卿制强化了中央集权D．从九卿到六部，反映的是儒家思想对政治的影响加深答案 B解析本题考查秦、唐政治制度的比较。
据所学知识可知，秦代九卿并非具体九类，而是一个泛指，A项错误；根据秦代“奉常(管宗庙礼仪)”“宗正(管宗室事务)”反映秦代一些官职是专为皇室而设立的，唐代六部是处理全国行政事务的部门，不再有专门为皇室设立的官职，说明唐代基本革除了秦代残留的贵族政治残余，B项正确；九卿、六部都属于中央机构的调整，反映的是强化君主专制的问题，C 项错误；D项说法在材料中无法体现，排除。
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融媒体历史课堂：魏晋隋唐宋元练习题命制：王德金审核：郭文霞一、单选题（2*30=60）1．北宋朝廷尽收州县之财，州县日常开支全仰上司批拨。
由于州县额定行政费用之外，所收赋税“不留盈余”。
或者“水旱洊至，闾里萧然，农民菜色。
而郡县且不能以赈救，而坐至流亡”。
这说明了（）A．经济发展导致地方行政区划调整B．经济手段是巩固专制集权的主要方式C．中央集权制阻碍社会进步D．过分削弱地方权力不利于地方经济发展2．下图为我国古代地方权力强弱变化图，较为正确的是（）A．B．C．D．3．唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少,形容衰老者,亦听致仕”。
五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。
这一制度（）A．有利于官员结构的调整B．打击了士族的垄断地位C．加重了政府的财政负担D．强化了君主集权的制度4．下表为北宋初期官员出席曲宴（古代宫廷赐宴的一种）的部分记载。
这反映了宋初（）A．边患问题得以解决B．中央集权不断强化C．科举制度日益完善D．崇文抑武局面形成5．唐初凡“食实封”的贵族由国家按照实封户数把客户拨给封主，租调由封主自行征收。
但开元年间规定，封主应得的租调由政府统一收齐后送往京师，封主再行到京领取，不准自己到封地催征，凡子孙承袭者，封户递减十分之二。
这种变化表明（）A．均田制已经无法维持B．打击了地方贵族的势力C．中央与地方矛盾加剧D．减轻了农民的租税负担6．钱穆认为：“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较还好，宋代就太差了。
”他评判三代地方行政好坏的依据是（）A．中央集权程度的大小B．地方行政效率的高低C．能否抵御外族的入侵D．能否镇压地方的叛乱7．中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路，这体现出（）A．中央集权促成地方行政制度变迁B．经济发展导致地方行政区域调整C．中央对地方的检查力度越来越弱D．疆域变化影响地方行政区域设置8．北宋时，在州郡之上设置路一级的派出机构。
各路设转运使，掌财赋；设提点刑狱，掌刑政；设提举常平，掌常平、水利等；设安抚使，掌军政。
这四个机构相互平行、互相监督，又共同负责对地方州郡的监督。
这一举措（）A．削弱了三省六部的权限B．加强了中央集权统治C．提高了中央的行政效率D．扩大了地方行政权力9．“便宜”之权是中央赋予臣下的一种特殊权力，臣下随时决断，不受中央既有规定制约。
南宋赋予川陕宣抚处置司“便宜行事”之权，但强调“行事”中的“上奏”程序，对与法令不符的“便宜行事”予以否定和更改，还设置副使等。
南宋对川陕宣抚处置司的规定表明（）A．“便宜”以加强中央集权为宗旨B．地方官拥有对地方事务独断权力C．南宋中央集权遭到严重的冲击D．地方官“便宜行事”之权名不副实10．宋代江南地区的民众因财产纠纷等上诉公堂的现象很常见，由此催生了专门教授诉学、培养诉师以及专业协助他人打官司为业的“书铺”。
当时规定：“书铺”须在官府注册，领取“牌记”（执业证书）方能合法营业。
据此可知宋代（）A．司法行为初步具有近代法治的色彩B．商品经济发展导致社会风气恶化C．政府的有效管理促进维权意识觉醒D．城市规模扩大引发社会观念转变11．元朝在中央设中书省，其余地区分设行中书省，并派遣官员管辖。
行省的长官为丞相或平章政事，其统领属下的路、府、州、县，掌管辖区内的钱粮、兵甲、屯种、漕运以及其他军政要务。
这样设置旨在（）A．提高行政效率B．分化地方权力C．处理民族关系D．加强中央集权12．在地方行政区划上，元朝打破历史传统吸收历史教训，省的划分地理上以纵向为重。
其中，人口稠密的河南行省设217县，辖地广阔的辽阳行省只设22县。
该做法（）A．扩大了元朝疆B．提高了行政效率C．加强了中央集权D．加剧了民族隔阂13C．地方割据势力不断发展D．集权制度建设探索前行14．汉唐王朝疆域辽阔，对内陆边疆往往是通过册封和朝贡实施控制。
元朝在边疆设行省，辽阔的疆域与王朝统治相始终。
由此可见，元朝（）A．造成地方权力过大局面B．在疆域范围内普遍实行行省制度C．消除了地方割据的基础D．边疆管理与内地一体化的趋向15．《元史》卷91《百官志》记载：“中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。
……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。
”由此反映了元代政治的特点是（）A．中央直接控制地方行政B．中央集权与地方分权相结合C．中央对地方实施多层次管理D．地方分权，各机构相互牵制16．唐初以三省长官为宰相。
高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。
其目的是（）A．重用人才，推行科举取士B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率D．缓和矛盾，抑制朋党之争17．钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。
最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一欶字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。
”这则材料说明（）A．宰相权力被分散削弱B．皇帝权力被严格限制C．机构设置重叠，官员冗滥D．政事堂不掌握实际的权力18．唐朝沿用隋制，国家每一政令的下达，都经由中书出令、门下审议、尚书执行的程序。
后来“中书门下两省，或论难往来，各逞意气。
太宗深察其弊，乃令三省长官合署办公，是谓政事堂”。
这说明政事堂的设立（）A．缓解了皇权与相权的矛盾B．扩大了三省长官的权力C．有助于提高中央行政效率D．旨在终结三省六部制度19．史学家钱穆指出，（唐代）在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。
而学者黄仁宇说，宰相的废除，内阁的形成，明朝的皇帝甚至可以几十年不上朝。
这说明（）A．唐代相权过大限制了皇权B．明内阁实际架空了皇帝C．三省制利于减少决策失误D．唐代政治体现了民主化20．唐朝前期宰相人数猥多、任期过短、名号太众，唐玄宗亲政后进行改制。
开元前期，宰相人数严格控制在二人之内，且只能从中书和门下省产生，任期延长到三至四年并形成惯例，加衔名号亦大量减省。
唐玄宗的相制改革（）A．以抑制相权来重振皇权B．源于三省六部的制度设计缺陷C．确保了政风的清正廉明D．重塑宰相作为重臣的职能意义21．大夫在先秦是君主身边非常重要的近官，但秦汉以来，“诸大夫”逐渐泛指一般的士人，在宋时，大夫已经成为医生职业的代名词。
“相公”是唐代对三省宰相的尊称，宋明以后，“相公”逐渐演变为女子对丈夫和其他男子的尊称。
这反映出（）A．世人对官僚阶层的向往B．封建等级制度渐趋瓦解C．近官的政治边缘化趋向D．男尊女卑观念成为共识22．宋太祖因碳炉往外飞灰而下旨速造熏笼，却迟迟未见呈送大内，遂训问宰相赵普。
赵普答曰，“凡宫廷支项，需经尚书省、工部、将作监等诸多关口，再逐级覆奏，方可制造。
此是自来条贯，盖不为陛下设，乃为陛下子孙设”，太祖转怒为喜。
这主要体现了宋初（）A．君臣注重维护纲纪权威B．官僚政治对皇权的制约C．分化事权以图长治久安D．行政程序趋向规范严密23．宋代“职”“官”分离，另有“差遣”负责具体事务。
朝廷通过授予“职”来体现文官的特殊地位，其多为进士出身，如太宗时期入龙图阁者，“一经此职，遂为名流”。
据此可知宋代（）A．国家机关行政效率提高B．中枢权力机构不断完善C．科举制度功能得以加强D．官僚政治取代贵族政治24．北宋时，真宗欲立刘氏为贵妃，因宰相李沆反对，只得收回成命；仁宗想提拔才能平庸的外戚为官，遭台谏官集体谏诤，只能怏怏作罢。
类似的事情在有宋一代时有发生。
由材料可知（）A．专制主义中央集权遭削弱B．相权和谏议权进一步加强C．分化事权致行政效率低下D．皇权受到文官政治的制约25．魏晋时期实行九品中正制选官，州郡县设中正官，朝廷设吏部尚书。
名义上中正官评定士人的品德吏部尚书执掌选用人才的权柄。
事实上中正官只依据士人的籍贯及祖，父官位定门第的高低，吏部尚书依据门第高低做用否的标准材料表明九品中正制（）A．保留了地方对人才的推举B．使士族操纵地方政治经济C．造成了地方分裂割据局面D．弱化了中央对人才的选拔26．在察举制中，考试最初只是一种辅助性的检验，后来逐渐变成了整个察举的中心环节.既然文化知识由知识群体所掌握，那么文化考试就不能不采用为知识群体认可的评价标准.察举制采取文化考试（ ） A ．为隋唐改革选官制度所借鉴 B ．使选官回到以德取人的旧例C ．使考试成为唯一的选官标准D ．打击了门阀士族的文化垄断27．北朝强调军功以抗衡贵族，军功吏治取向成为官僚政治复兴的动力和起点。
官僚的考选、考课、学校、法律等制度在北朝都有较大发展。
南朝寒人掌握政权其实也是通过军功这一道路。
这些措施的出台（ ） A ．加剧了此时中国的社会分裂 B ．推动了南北方的民族融合C ．标志着古代官僚政治的开端D ．加速了门阀士族制度衰落28．察举制、九品中正制大体可归荐举之列。
从理论上说，荐举制是一种合理的官僚选拔制度，但是，察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面，其中的原因是它们（ ）A ．都是自上而下进行选官B ．都对荐举者缺乏有效的约束C ．都把才德具体化，难以操作D ．都把选官标准定为考试成绩29．以下为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是（ ）A ．孝廉成为两汉时期选官的唯一标准B ．增加选官的限制以保障贵族政治的稳定C ．两汉到魏晋时期察举制度不断完善D ．东汉末年选官实践与制度设计出现背离30．下列选官制度的标准按顺序排列正确的是世官制（夏商周）→军功授爵制（秦朝）→察举制（汉朝）→九品中正制（魏晋南北朝）→科举制（隋唐宋）（ ）A ．血缘→军功→考试成绩→品行才学→门第声望B ．功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望C ．血缘→军功→门第声望→品行才学→考试成绩D ．血缘→军功→品行才学→门第声望→考试成绩第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、论述题31．阅读材料，完成下列要求。
（15分）历史示意图能够简洁明了地再现历史知识。
图一 唐朝政府机构示意图 图二 美国联邦政府机构示意图比较图一、图二，提取两项有关唐朝和美国政府机构的信息，并结合所学知识予以说明。
《汉书·武帝纪》元光元年冬十一月，初令郡国举孝廉各一人 《后汉书·左雄列传》 雄又上言：“……请自今孝廉年不满四十，不得察举……”帝从之《三国志·魏书·武帝纪》太祖（曹操）少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业……年二十，举孝廉为郎。