给下列的加点字选择正确的解释

合集下载

部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)

部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)

部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)一、用“\”划去括号中不恰当的字。

(4分)(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开观(查察) (绒戎)毛 (睡谁)觉二、用“——”标出加点字正确的读音。

(3分)玩耍.(shuǎyào) 钓.鱼(gōu diào) 合拢.(nóng lǒng)哈欠.(qiàn qàn)鹦.鹉(yīn yīng)蒲公英.(yīng yīn)三、给下列加点的字选择正确的解释。

(填序号,2分)【张】①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开。

1. 我们不能养成铺张.浪费的习惯。

()2. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张.开、合上。

()3. 妈妈给我拍了一张.好看的照片。

()4. 上课时,我们不能东张.西望。

()四、正确书写词语。

(4分)五、在括号里写出加点词语的反义词。

(3分)1. 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢..的。

()2. 这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐..。

()3. 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱..的一种花。

() 六、在括号里填上合适的词语。

(3分)()的长嘴()的小鸟() 的世界()的羽毛()的草地() 的蒲公英七、照样子,写词语。

(9分)静悄悄(ABB式):________ ________ _________一本正经(含数字的四字词语):________________________ 引人注目(含“人”字的四字词语):_____ _____ _______八、句子练习。

(6分)1. 当.蒲公英盛开的时候...,这片草地就.变成金色的了。

(用加点的词写句子)___________________________________________2. 我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

(改成“被”字句)____________________________________________3. 蒲公英的花瓣是合拢的。

给加点字选择正确的解释

给加点字选择正确的解释

带点字的意思
1、给加点字选择正确的解释,把序号填在( )中。

生: ①生长; ②具有生命力的; ③产生,发生; ④果实没有成熟.
⑴这西瓜是生的,还不能摘。

()
⑵广东沿海发生了一次海啸。

()
⑶燕子为春天增添了许多生机。

()
扎:①刺;②钻;③驻扎。

⑴野鸡冷极了就把头往雪里扎。

()
⑵我们安营扎寨,开发北大方。

()
⑶小明不小心被钉子扎了手。

()
2、在字典中,“张”字的解释有:①使合拢的东西分开;②扩大,夸大;
③看,望;④商店开业;⑤量词,⑥姓。

下面词语中的“张”字应选哪种解释,把序号填在括号里。

张冠李戴()东张西望()一张破网()开张营业()3、扬长避短()(1)举起,升起(2)飘动,飘荡(3)发扬(4)传播
4.香客如流()(1)江河的流水(2)流传、传播(3)运转不停(4)等级
5.修长挺直()(1)整洁(2)兴建(3)编写(4)长6.动作精确()(1)细密,细巧(2)最好的(3)很(4)聪明。

三年级语文字义试题答案及解析

三年级语文字义试题答案及解析

三年级语文字义试题答案及解析1.给加点的字选择正确的解释(填序号)。

(4分)切:①符合,相合②必须③接近,亲切④急迫(1)这件事情非常急切。

()(2)老师亲切对地我说:“你的病好了吗?”()异:①新奇的②别的,另外的③不同的(3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

()(4)听老师说到这件事情后,李莉的脸上露出了异样的表情。

()【解析】略2.选出下列加点字的正确解释。

(写序号)(6分)降:①落②使驯服③投降(1)大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏恶龙。

()(2)今天温度开始下降。

()(3)共产党员在敌人士刑场上宁死不降()兴:①开始②流行③发动④兴旺(4)我们不兴这一套。

()(5)我们国家要兴办第三产业。

()(6)天下兴亡,匹夫有责。

()【答案】(1)①(2)①(3)③(4)②(5)③(6)④【解析】略3.给画线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

1.羊圈( )①把犯人拘禁起来②姓③养牲畜的建筑2.亡羊补牢( )①牢房②羊圈③牢固,经久3.南辕北辙( )①戏曲所押的韵②行车规定的路线方向③车轮压出的痕迹【答案】1.③ 2.② 3.③【解析】略4.选字填空。

【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆【杨扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树【解析】略5.选字填空。

记纪(1)爸爸送给我一个精美的日( )本,作为我的生日( )念。

秘密(2)姥姥家的后院是一片( )林。

(3)李叔叔派他的( )书来找爸爸去研究工作。

【答案】(1)记纪(2)密(3)秘【解析】略6.选字组成词语。

向像相象现()形()好()方()()征画()()上志()()信()来景()互()【答案】现(象)形(象)好(像)方(向)(象)征画(像)(向)上志(向)(相)信(向)来景(象)互(相)【解析】略7.给下列加点字选择正确解释。

(填序号)挨:①困难地度过。

②遭受;忍受。

③拖延。

(1)他舍不得走,挨到第二天才动身。

( )(2)苦日子好不容易挨过来了。

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)

部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)一、单选题1.给下列加点字选择正确的解释,填序号。

(1)春城无处不飞花()。

A.昆明市B.长春C.春天的京城D.普洱市(2)皎皎河汉女()。

A.明亮而皎洁B.明白,清楚C.分明D.河的名称(3)终日不成章()。

A.文章B.章程C.指花纹D.章节2.2.对下列词语的理解正确的一项是()A.“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。

B.“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。

C.“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。

D.“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。

3.下列词语解释有误的一项是()A.河汉:银河。

B.札札:织机发出的响声。

C.机杼:织布。

4.下列解释有误的一项是()A.中庭:即庭中,庭院中。

B.地白:白色的地面。

C.冷露:秋天的露水。

D.秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。

5.下列词语解释有误的一项是()A.盈盈:清澈的样子。

B.脉脉:相视无言的样子。

C.章:文章。

6.下列词语中表示时间易逝的一组是()A.千门万户千变万化B.白驹过隙日月如梭C.一声不坑一成不变D.翻箱倒柜光阴似箭7.下面与“缥缈”意思相近的一项词语是()。

A.朦胧B.遥远C.清晰D.漂亮8.下列四组词语中不是近义词的一项是()。

A.遮挽——挽留B.确乎——的确C.觉察——忽视D.耽搁——耽误9.“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是()。

A.稀奇B.认为稀奇而喜爱C.稀罕的事物D.需要的意思10.下面句子中下划线的关联词,使用不恰当的一项是()。

A.我当时不管它们有用无用,都把它们收拾在一起。

B.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗迎来光明。

C.虽然我收集了很多东西,我所缺少的东西但是很多。

11.下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是()A.语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。

B.遇到再大的因难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。

部编版四年级上册语文第21课《古诗三首》课时练 (含答案)

部编版四年级上册语文第21课《古诗三首》课时练 (含答案)

部编版四年级上册语文21.古诗三首课时练一、选择题给下列加点字选择正确的解释。

1.万里长征人未还.()A.回报他人B.归来C.仍然2.不教.胡马度阴山()A.传授知识B.令,使C.教育,教导3.欲.饮琵琶马上催()A.需要B.希望C.正打算4.生当作人杰..()A.才能出众的人B.超乎寻常C.优秀5.下列加点字注音完全正确的一项是()A.归还.(huán)琵琶.(bā)项.羽(xiànɡ)B.鬼.怪(ɡuǐ)出塞.(sài)胡.子(hú)C.亦.可(yì)将.来(jiānɡ)堵塞.(sài)6.下列句子停顿错误的一项是()。

A.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上/催B.至今/思/项羽,不肯/过江/东。

C.醉卧/沙场/君/莫笑,古来/征战/几人/回?7.“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是()A.将要B.欲望C.想8.《出塞》是一首()。

A.山中田园诗B.赠友送别诗C.边塞诗9.王昌龄是()代诗人。

A.宋B.唐C.清10.下面的诗是王昌龄所作的是()。

A.《清明》B.《回乡偶书》C.《从军行》11.《凉州词》是一首()。

A.送别诗B.边塞诗C.赠友送别诗12.“度”的意思是()。

A.越过B.度过C.过度二、诗词曲鉴赏古诗小考场。

凉州词(唐)王翰13.解释词语。

欲:________沙场:________君:________莫:________古来:________14.这首诗的千古名句是:_______________。

意思是:______________。

15.这首诗表现了_______________________________________________。

课外美文欣赏。

江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

16.诗中“_____、_____、_____、_____”几个字准确形象地刻画出诗人倔强、孤独的精神面貌。

为下列加点字选择正确的解释

为下列加点字选择正确的解释

小学复习为下列加点字选择正确的解释。

1.过:A.经过B.过惜C.传(1)现在的日子越过越好。

( )(2)小明经老师一番教育后,已改过了。

( )2.间A.中间B.量词(1)今年,家里盖了三间大瓦房。

( )(2)爸爸还在田间辛勤地劳作。

( )3.结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)这样的结局,谁也没想到。

( )(2)节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。

( )(3)爸爸将鱼装进口袋,并挽了个活结。

( )4.冷:A.温度低,跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

(1)冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。

( )(2)一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。

( )(3)下了大雨,好冷啊!( )5.了:A.明白B.完了(1)这房间的顶楼,可以一目了然地看到远处。

( )(2)做完了作业,小明马上打开电视。

( )6.落:A.掉下来B.停留(1)小鸟在树上落着。

( ) (2)太阳落下山了。

( )•句子•标点•一、为下列句子填上正确的标点。

1.你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2.她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了3.老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛4. 来吧我让他们放你进来高尔基说5.是个小男孩吗高尔基问6.快点收拾行装妈妈说大部队要出发了7.时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢8.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧9.后来祖逖当上了将军他带领的队伍纪律严明作战勇敢面带点的字选择正确的解释(在序号上打勾)1、不速之客①快;②迅速;③速度;④邀请;2、不假思索①不真实的(如假话、假发);②借用(如久假不归、假公济私、不假思索);③假如(如假若、假使);④假定(如假设);3、手不释卷①解释;②消除;③放开;放下;④释放;4、莫名其妙①说出(如莫名其妙、不可名状);②名字(如人名、书名);③名义(如你不该以出差为名,到处游山玩水);④名声;名誉(如出名、世界闻名);5、翻盖房子①器物上部有遮蔽作用的东西;②动物背部的甲壳;③由上而下的遮掩;④建筑6、朝闻天下①早晨;②日;天;③朝代;④面对着7、观摩教学①摩擦;接触;②抚摩;③研究切磋。

部编版五年级语文上册为加点字选择正确的解释

部编版五年级语文上册为加点字选择正确的解释


吃饱肚子,不做事情。( )
A.②①③④
B.②④③①
C.②③④①
D.④②①③
D 下面加点字的意思与其他三项不同的一项是(

A.适宜
B.权宜之计
C.相宜
D.事不宜迟
下面句子中的“体面”与例句中的“体面”的意思相同的的一项
A 是(

人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
A.爷爷说人不能只追求长的体面,还要有美好的品行。
空白演示
单击输入您的封面副标题
A 完璧归赵(

A.全,完整
B.完结
C.完成
D.消耗尽
B 理直气壮(

A.使笔直
B.正义的,充分的
C.直爽,直截
D.简直
B 同心协力(

A.调和,和谐
B.合,共同
C.协助
舞台上的演员们络绎不绝地接连出现,不停地展示着他们
C 的绝技。“绝”的意思分别是(

A.断,隔绝
C “折桂”的意思是(

A.友谊长存
B.出师不利
C.应考得中
D.花香怡人
A D 下列句子中加点词的意思相同的是(
)和(

A.日月星辰、风霜雨露都是自然现象。
B.如果没有太阳,地球上自然也不会有生物。
C.他虽然是初次登台演出,但表演得自然大方。
D.老师告诉我们,人类只是大自然的成员,不是主人。
A 下面加点字的意思与其他三项不同的一项是(
C.班长要是在这里,好歹也能拿个主意。
D.时间太紧了,你们好歹吃点儿就行。
C 下面加点字的解释有误的一项是(

A.错杂(交错)

六年级语文字义试题答案及解析

六年级语文字义试题答案及解析

六年级语文字义试题答案及解析1.给下列句子中加点的字选择正确的解释:白:1没有加上什么东西,空白;2无代价,无报偿;3光亮,明亮。

(1)白天,他总是在大厨房里睡觉。

()(2)白吃白喝的行为是让人鄙夷的。

()(3)他白手起家,经过十年努力,终于取得了辉煌的成就。

()酿:1蜜蜂做蜜;2发酵制作;3渐渐形成。

(4)这个计划还在酝酿中。

()(5)蜂儿酿就百花蜜,只愿香甜满人间。

()【解析】略2.按要求填空。

(1-5题每空1分,6-8题每题2分。

共21分)(1)选择正确的读音并用序号标明。

窕:黏:噬:冶:①lián ②wū③yě④nián ⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ(2)“陋”字在字典里的解释有:①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄;③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。

“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释,在“孤陋寡闻”中应选第种解释。

(3)“强”字在“勉强”一词中读第声,在“倔强”一词中读(qiáng qiǎng jiàng)。

“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声,在“起哄”一词中读第声。

(4)“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。

(5)“笑”大夫过生日,子孙们都来贺寿:捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。

走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑,紧接着的是一点都不严肃的,后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。

那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。

(6)《桃花心木》中,作者在结尾说“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”的原因是:。

(7)仿照画波浪线的部分写几句话。

“敬爱的老师,我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;,,。

(8)在本学期的课文中,(填人名)给你留下的印象最深刻,因为。

【解析】略3.下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同的是第( )个。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四年级学生加点字解释
给下列的加点字选择正确的解释。

(填序号)
1、观:A看 B景象或样子 C对事物的认识或看法
天下奇观.()走马观.花()
2、鼎:A古代烹煮用的器物,一般是三足两耳 B盛大 C正当,正在
人生鼎.沸()鼎.鼎大名()
3、新鲜有四种解释:A食物没有变质 B植物(如花朵等)没有枯萎
C少见的,稀罕的 D(空气)经常流通,不含杂类气体。

(1)那些叶子绿得那么新鲜
..,看着非常舒服。

()
(2)环城绿化带使市区的空气变得新鲜
..。

()
(3)小学生会用电脑已经不是新鲜
..事了。

()
4、底:A事情的根源或内情 B末尾 C花纹图案的衬托面 D物体的最下部分(1)到年底.了,我们马上要放寒假了。

()
(2)井底.的水里倒映出一轮跳动的圆月。

()
(3)归根到底.,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

()(4)这块布上绣的是白底.红花。

()
5、裹:A缠绕;包扎 B为了不正当的目的把人或物夹杂在别的人或物里面
在“巨人裹着毯子”中的“裹”的意思是()
6、融:A固体受热变软或变成流体 B融合;调和 C流通
冰雪融.化()融.洽()金融.危机()
7、厉:A严格 B严肃;猛烈 C姓
在“疼得厉害”中“厉”应选第()种解释。

8、足:A脚 B充分 C值得
架子十足.()微不足.道()画蛇添足.()
9、首:A脑袋 B首领 C第一;最高的 D首先
首.脑()首.长()昂首.()首.创()
10、变化多端.()
A端正,不歪斜 B东西的一头
C项目 D平举着拿
11、枝折.花落()
A断 B亏损 C姓
12、无忧无虑.()
A思考 B担忧;发愁 C疑虑
13、解闷.() A心烦;不痛快 B不透气
粗细各异.()A另外的;别的 B特别的 C不同
温柔.可亲()A软;不坚硬 B温和;柔和 C使某物变软
如.愿如诉()A适合;按照 B如同 C表示举例
趁.其不备()A利用(时间、机会) B富有;拥有 C追逐;赶
14、见识:A接触事物,扩大见闻 B见闻;见识
(1)多读书,可以增长我们的见识
..。

()
(2)我们应经常投身到大自然的怀抱,去见识
..各种事物。

()
15、神气:A精神饱满 B神情 C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

(1)老师今天说话时的神气
..非常严肃。

()
(2)川川考了个90分就神气
..活现。

()
(3)爸爸穿上了西服,配上了领带,显得很神气
..。

()
16、自然:A自然界 B理所当然 C自由发展
(1)只要你留心观察,就会发现大自然
..的许多秘密。

()
(2)站在长城上,很自然
..地想起古代修筑长城的劳动人民来。

()
(3)既然你没有办法改变这一切,就听其自然
..吧。

()
17、才:A才能 B不久;时间短 C强调所说的事不容易
(1)你怎么才.来就要走()
(2)诸葛亮很有才.干,周瑜妒忌他。

()
(3)多少劳动人民的血汗和智慧,才.凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

()18、好:A表示数量多 B友爱 C便于 D完;完成
(1)我们的计划早就订好.了。

()
(2)湖堤上有座十七孔桥,好.让人们走到岛上去。

()
(3)堤上有好.几座式样不同的石桥。

()
(4)方文山和周杰伦是一对要好.的朋友。

()
19、饶.有兴趣()
A丰富;多 B添 C宽恕;免除处罚
20、富裕.()
A使富足 B丰富,宽绰
21、羡.慕()
A多余 B因喜爱二希望得到
22、冒:A向外透,往上升 B不顾(危险、恶劣环境等)。

C冒充
(1)我在罗马下车,冒.着暑气感到青年旅馆。

()
(2)水面上不住地冒.着泡泡。

()
23、收拾:A整顿,整理 B整治 C消灭;杀死
(1)妈妈吓唬小明道:“你要不听话,看你爸爸回来怎么收拾
..你。

”()
(2)小姑娘已经起身,正在收拾
..东西,准备外出。

()
24、透:A通过;进入 B详尽;彻底 C饱和;充分或到了极点。

D显出
(1)突然一场雨,把我的衣服淋了个透.。

()
(2)我们把这个难题讨论、分析得十分透.彻。

()
(3)这一篇作文从具体事实中透.露出作者对王老师的敬爱。

()
25、益:A增加 B好处 C更加
(1)太空蔬菜是有益.健康的绿色蔬菜。

()
(2)太空蔬菜是绿色蔬菜,可以让人延年益.寿。

()
(3)人类与科学技术、大自然的关系日益.密切。

()
26、表.里如一()A露在外面的 B说出来 C努力做到 D榜样
尽.心尽力()A完 B达到极点 C努力做到 D都
回首.遥望()A头、脑袋 B第一位的 C方向的一头 D量词
微.不足道()A细;小 B少;稍稍 C衰弱 D精神奥妙
27、“靡”在字典中的解释A顺风倒下 B美好 C无;没有 D浪费
“所向披靡”中的“靡”的解释应选()
28、“楷”在字典中的解释 A法式;模范 B汉字形体的一种
在“楷模”一词中“楷”应选()解释。

相关文档
最新文档