系统精讲-呼吸系统-第四节 肺炎病人的护理

合集下载

肺炎患者呼吸护理方法

肺炎患者呼吸护理方法

肺炎患者呼吸护理方法肺炎是一种由各种病原体引起的呼吸道感染,主要表现为咳嗽、呼吸困难等症状。

对于肺炎患者,正确的呼吸护理方法至关重要,可以有效缓解症状、促进康复。

本文将介绍肺炎患者呼吸护理的方法和技巧。

一、保持呼吸道通畅保持呼吸道通畅是肺炎患者呼吸护理的基本要求。

首先要保证患者的鼻腔通畅,可以使用盐水进行鼻腔冲洗,帮助患者清除鼻腔积液和分泌物。

其次,需要保持患者的体位正确,尽量让患者保持直立或半卧位,这有助于减轻呼吸困难,改善气体交换。

另外,定期帮助患者进行深呼吸锻炼,有助于扩张肺部、促进肺通气。

二、合理使用辅助用具对于肺炎患者来说,合理使用一些辅助用具也是呼吸护理的重要手段之一。

首先,可以给患者佩戴氧气面罩或鼻导管,增加氧气供应,改善气体交换。

此外,可使用雾化器给患者进行药物雾化治疗,通过疏通气道、抗炎等作用,减轻症状、促进康复。

另外,一些护理床、呼吸机等设备也可以给予患者适当辅助,但需在专业人士指导下使用。

三、提供充足营养支持肺炎患者往往食欲不振,容易出现体重下降等情况。

因此,提供充足的营养支持对于呼吸护理尤为重要。

首先,要保证患者的饮食清淡易消化,尽量避免刺激性食物,如辛辣、油腻食物。

其次,可以给予患者适当的营养补充,如蛋白质粉剂、维生素等,有助于增加机体抵抗力和养分摄取。

此外,多饮水也有利于痰液的排出,减轻呼吸道不适。

四、注意个人卫生和环境清洁对于肺炎患者的呼吸护理,个人卫生和环境清洁也是十分重要的。

患者本人应该注意手部卫生,勤洗手、勤更换口罩,避免细菌感染。

同时,应保持室内通风良好,定期对床单被罩、衣物进行清洗消毒,保持环境清洁,减少病原体传播。

五、及时就医并遵医嘱最后,对于肺炎患者来说,及时就医并遵医嘱也是关键。

一旦发现呼吸困难、咳嗽、发热等症状,应该立即就医,接受专业诊断和治疗。

同时,要按医生的嘱咐进行用药治疗,不得随意更改或停药。

定期复诊是肺炎患者呼吸护理的重要环节,及时复查身体状况,调整治疗方案,对康复至关重要。

【护理讲课】肺炎病人的护理ppt

【护理讲课】肺炎病人的护理ppt
密切观察患者的咳嗽、咳痰情况,及 时清理呼吸道分泌物,保持呼吸道通 畅。
协助排痰
吸氧
根据病情需要,给予患者吸氧,提高 血氧饱和度。
指导患者有效咳嗽,协助排痰,减轻 呼吸困难。
合理饮食与营养支持
饮食调整
给予患者高热量、高蛋白、高维生素的饮食,增强机体免疫力。
营养支持
对于不能进食的患者,可给予静脉营养支持,保证机体所需的能量 和营养。
【护理讲课】肺炎病人的护 理ppt
汇报人: 2023-12-19
目录
• 肺炎概述 • 肺炎病人的护理原则 • 肺炎病人的具体护理措施 • 心理护理与健康教育 • 总结与展望
01
肺炎概述
定义与发病原因
肺炎定义
肺炎是指由细菌、病毒等病原体 引起的肺部感染,常表现为发热 、咳嗽、咳痰、呼吸困难等症状 。
向病人强调遵医嘱的重要性,提醒其按时服药、 定期到医院复查,以便及时调整治疗方案。
指导病人进行康复锻炼,促进康复
制定康复计划
根据病人的病情和身体状况, 制定个性化的康复计划。
呼吸锻炼
指导病人进行呼吸锻炼,如深 呼吸、咳嗽等,以改善肺功能 。
运动锻炼
鼓励病人在身体状况允许的情 况下进行适当的运动锻炼,如 散步、太极拳等,以增强体质 。
03
肺炎病人的具体护理措施
观察病情变化,及时处理异常情况
01
02
03
观察生命体征
定时测量体温、脉搏、呼 吸等,观察病情变化,发 现异常及时报告医生。
观察症状
注意观察咳嗽、咳痰、呼 吸困难等症状是否加重, 及时采取措施。
记录出入量
记录每日的饮水量、尿量 、痰量等,协助医生评估 病情。
协助病人排痰,保持呼吸道通畅

肺炎病人的护理课件

肺炎病人的护理课件

如何进行肺炎病人的护理
个人防护:佩戴口罩、手套和防护 服等个人防护措施。 定期清洁:保持环境清洁,经常进 行物体、空气和水的消毒。
如何进行肺炎病人的护理
呼吸治疗:根据患者的呼吸情况,采取 适当的呼吸治疗措施,如氧气供应或呼 吸机辅助。 营养支持:根据患者的情况,合理调配 饮食,提供营养丰富的食物。
肺炎病人的护 理原则
肺炎病人的护理原则
保证休息:提供安静、舒适的 环境,减少刺激和噪音。 提供充足液体:饮食中富含营 养,并保证患者充足的水分摄 入。
炎病人的护理原则
观察体温和呼吸:密切监测患者的体温 和呼吸情况,及时发现异常。 加强防控措施:采取有效的隔离和消毒 措施,防止肺炎病情扩散。
如何进行肺炎 病人的护理
肺炎病人的康 复护理
肺炎病人的康复护理
患者指导:向患者提供相关健 康知识,如正确使用药物、生 活习惯调整等。 定期复查:定期复查患者的病 情和体征,及时调整治疗方案 。
肺炎病人的康复护理
心理疏导:关注患者的心理健康,提供 必要的心理支持和疏导。
谢谢您的观赏聆听
肺炎病人的护 理课件
目录 了解肺炎病情 肺炎病人的护理原则 如何进行肺炎病人的护理 肺炎病人的康复护理
了解肺炎病情
了解肺炎病情
描述病情:肺炎是一种呼吸道感染 疾病,常见症状包括发热、咳嗽、 呼吸急促等。 了解病因:肺炎病因多样,包括细 菌、病毒和真菌感染等。
了解肺炎病情
诊断方法:临床症状、影像学检查和痰 液分析等,以确诊肺炎病情。

护理讲课肺炎病人的护理ppt课件

护理讲课肺炎病人的护理ppt课件

04
肺炎病人的健康教育
健康教育的内容与方法
疾病知识
向病人及家属介绍肺炎的病因、症状、治疗和预 防措施,以增强他们对疾病的认知。
用药指导
向病人及家属说明药物的种类、剂量、使用方法 及注意事项,确保他们正确使用药物。
ABCD
生活方式
指导病人保持良好的作息、饮食和运动习惯,避 免吸烟和吸入有害物质。
病情监测
心理护理的注意事项
尊重病人隐私
在心理护理过程中,要尊重病人的隐私,避免泄露病人个人信息和病情。
注意沟通技巧
与病人沟通时,要注意语气、语调和用词,避免使用刺激性语言。
观察病人反应
密切观察病人的反应和情绪变化,及时调整心理护理措施。
与其他护理措施相配合
心理护理应与其他护理措施相配合,共同促进病人的康复。
建立信任关系
与病人建立良好的信任关系,通过倾听、关心和安慰来缓解病人的焦 虑和恐惧。
解释病情
向病人解释肺炎的病情、治疗方法和注意事项,帮助病人了解病情, 减少不必要的担忧。
鼓励积极心态
鼓励病人保持积极的心态,对治疗充满信心,同时提供正面的心理支 持。
家庭支持
鼓励家庭成员参与病人的心理护理,给予病人情感上的支持和鼓励。
尊重患者隐私
在评估过程中,尊重患者隐私 ,保护患者权益。
与医生沟通
及时与医生沟通,了解患者病 情和治疗方案,以便更好地进
行护理。
03
肺炎病人的护理措施
一般护理措施
保持室内空气流通
确保病房空气新鲜,每日定时开窗通风,避 免交叉感染。
饮食护理
给予高热量、高蛋白、易消化的食物,鼓励 病人多饮水,以利于排痰。
04
THANKS

63系统精讲-呼吸系统-第四节 肺炎病人的护理1

63系统精讲-呼吸系统-第四节 肺炎病人的护理1

1.患者男性,25岁,淋浴后出现高热,寒战。

咳嗽咳痰,剧烈胸痛,请问对胸痛患者的护理措施中下列哪一项不妥A.稳定情绪B.注意休息C.常规使用镇痛剂D.宽胶布固定患侧胸廓E.胸膜炎者取患侧卧位【答案】:C【解析】:考察胸痛的护理措施。

胸痛患者的护理措施:1.注意休息,调整情绪,转移注意力,可减轻疼痛;2.调整体位,如半坐位、坐位;3.胸膜炎病人取患侧卧位;4.疼痛剧烈影响休息时,可按医嘱适当使用镇痛剂和镇静剂。

2.患者女性,30岁,大叶性肺炎,右侧胸痛,体检时发现胸部不对称,右侧呼吸运动减弱,请问肺炎伴胸痛时的体位是A.健侧卧位B.患侧卧位C.仰卧位D.半坐卧位E.卧位【答案】:B【解析】:考察胸痛的护理措施。

肺炎胸痛时应取患侧卧位,该体位可限制患侧胸廓扩张,减少胸膜摩擦,减轻胸痛。

3.肺炎按解剖位置分类不包括A.大叶性肺炎B.细菌性肺炎C.小叶性肺炎D.间质性肺炎E.支气管肺炎【答案】:B【解析】:考察肺炎的分类。

肺炎按解剖位置可分为大叶性肺炎,小叶性肺炎和间质性肺炎。

小叶性肺炎又称为支气管肺炎。

细菌性肺炎属于按病因学分类。

4.患者男性,26岁,以突然寒战,高热,咳嗽1天入院,体检,右下肺呼吸音减弱,可闻及湿性啰音,右下肺有大片炎症阴影,拟诊断肺炎球菌肺炎,此高热病人降温不宜采用A.温水擦身B.乙醇擦浴C.退热药D.大血管区放置冰袋E.多饮水【答案】:C【解析】:考察肺炎病人的症状护理,也是考查的重点。

高热的肺炎病人降温原则首选物理降温,尽量不用退热药,原因有二:药物降温由于大量出汗,年老体弱的病人容易出现虚脱;另外药物降温易干扰热型而影响临床判断。

故此题C选项错误。

5.患者女性,20岁,因昨天淋雨夜里突然发生寒战,高热,咳嗽而急诊入院,X 线检查:上肺有大片炎症阴影,诊断肺炎球菌肺炎,治疗肺炎球菌性肺炎,停用抗生素的指标一般是A.体温降至正常后3天B.体温降至正常后1周C.体温降至正常后2周D.症状体征完全消失E.X线示炎症阴影完全消失【答案】:A【解析】:考察肺炎链球菌肺炎的治疗原则。

护士核心考点全攻略 第四章第四节 肺炎病人的护理

护士核心考点全攻略 第四章第四节 肺炎病人的护理

护士核心考点全攻略第四章第第四节肺炎病人的护理肺炎是指发生在终末呼吸道、肺泡腔及肺间质的炎症,病因以感染最常见。

一、分类医院获得性肺炎是指病人入院时不存在,而在入院48小时后在医院内发生肺炎。

二、肺炎链球菌肺炎肺炎链球菌肺炎是由肺炎链球菌引起的肺炎,呈大叶性分布。

冬季和初春多见,常借助飞沫传播,多发于青壮年男性。

临床起病急骤,以高热、寒战、咳嗽、血痰和胸痛为主要表现。

(一)病因多由肺炎链球菌感染所致。

(二)临床表现1.患者常有受凉、淋雨或上呼吸道感染史。

起病急骤,寒战、高热,体温在数小时内上升到39℃ ~ 41℃,呈稽留热。

呼吸系统症状有咳嗽、咳黏液脓性痰,痰中可带血,典型者咳铁锈色痰。

若病变范围广泛,可因缺氧而引起气急和发绀。

2.体征:急性面容,面颊绯红、鼻翼扇动、呼吸浅快和口唇青紫。

肺实变表现为视诊患侧呼吸运动减弱,触诊语颤增强,叩诊呈浊音,听诊可闻及支气管呼吸音及湿啰音,病变累及胸膜时可闻及胸膜摩擦者。

感染严重病人可出现感染性休克,还可并发脑膜炎、关节炎、胸膜炎等并发症。

1某肺炎球菌性肺炎患者,在应用常规青霉素治疗下,病情延长且退热后又发冷发热,白细胞增高,应首先考虑的是A.青霉素计量不足B.支持疗法不力C.机体抵抗力差D.发生了并发症E.细菌产生耐药性(三)辅助检查1.血象检查:白细胞计数增高,一般可达(10 ~ 20) ×109 / L,中性粒细胞多在80%以上,并有核左移,细胞内可见中毒性颗粒。

2.X线检查:实变期可见呈段、叶分布的大片密致实变阴影;消散期炎症逐渐吸收,可有片状区域吸收较快,呈“假空洞”,一般约起病3 ~ 4周后完全消散。

(四)治疗原则1.肺炎链球菌肺炎:首选青霉素治疗。

抗生素疗程一般为7天,热退后3天即可停药。

2.对症、支持治疗:发热患者尽量不用退热药,避免因大量出汗而影响临床判断。

3.休克型肺炎:积极补充血容量,对病情严重者可给予糖皮质激素;纠正水、电解质等酸碱平衡。

肺炎病人的护理PPT课件

肺炎病人的护 理PPT课件
目录 介绍 药物治疗 病情监测 病人舒适关怀
介绍
介绍
病情概述: 肺炎是一种常见的呼吸 道感染疾病,症状包括发热、咳嗽 和呼吸困难。 肺炎的危险因素: 年龄、免疫系统 功能、基础疾病等都可能增加患肺 炎的风险。
介绍
护理原则: 提供全面的医疗护理,包括 药物治疗、病情监测和病人舒适关怀。
药物治疗
药物治疗
抗生素的使用: 根据病原体和 患者状况,选择合适的抗生素 进行治疗。 疼痛管理: 如有疼痛症状,给 予合适的镇痛药物。
药物治疗
解热药物: 如果患者有发热,可以给予 退烧药物。
病情监测
病情监测
体温监测: 定期测量患者的体温, 并记录下来。 血氧监测: 使用血氧饱和度监测仪 ,监测患者的血氧水平。
病情监测
咳嗽观察: 注意观察患者的咳嗽情况, 及时记录。
病人舒适关怀
病人舒适关怀
病房环境: 维持病房通风良好Байду номын сангаас,保持适宜的温度和湿度。 饮食护理: 根据患者的病情和 需求,提供合适的饮食。
病人舒适关怀
病人沟通: 给予病人足够的陪伴和关心 ,提供心理支持。
谢谢您的观赏聆听

4第四节 肺炎病人的护理精品PPT课件

质及团队协作精神。
肺炎病人的护理
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题
概述
肺炎(pneumonia)是指终末气道、肺泡 和肺间质的炎症,是呼吸系统最常见的疾 病,可由多种因素引起,细菌性肺炎是最 常见的肺炎,发病率及病死率高,尤其是 老年人或免疫功能低下者,在我国各种致 死病因中,肺炎已居第5位。
肺炎病人的护理
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题
护理评估-- 健康史
1.病因 肺炎球菌是寄居在人体口腔及鼻咽部的
一种正常菌群,当呼吸道局部防御能力及 全身抗病能力降低时,其向下侵入肺泡引 起肺炎。 2.诱因 受凉、淋雨、疲劳、醉酒、病毒感染史等。
肺炎病人的护理
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题
概述---肺炎分类
(一)病因分类 (1)细菌性肺炎
1.感染性肺炎 (2)病毒性肺炎
肺炎病人的护理
2.理化性肺炎 (3)支原体肺炎
3.超敏反应性 肺炎
(4)真菌性肺炎
(5)其他病原体 引起的肺炎
肺炎病人的护理
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题
肺炎病人的护理
肺炎病人的护理
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题
护理措施--低效性呼吸型态 1.体位 安置病人采取舒适的半坐卧位。
2.氧气吸入 气急发绀者用鼻导管或鼻塞 法给氧,4~6L/min 。
3.镇痛与镇静 有明显胸痛者,可用少量 止痛剂 。
肺炎病人的护理
学习目标 护理评估 护理诊断 护理目标 护理措施 护理评价 思考题

第四章呼吸系统疾病病人的护理





第四章 呼吸系统疾病病人的护理
第一节 呼吸系统的解剖生理
第四章 呼吸系统疾病病人的护理
2
呼吸系统的结构
呼吸系统的结构
1.气管在隆突处(胸骨角) 胸骨角 分为左右两支气管
2.右支气管粗、短而陡直, 异物易吸入右肺
呼吸系统的结构
左肺分为上、下两叶,
右肺分为上、中、下三叶
(左二右三) 肺泡是气体交换的场所
1.缓解不适,促进身心休息 1)卧床休息、进食、多饮水:给予高蛋白质、高热、
高维生素、易消化的流质或半流质,每日饮水量
在1500~2000ml 2)高热、寒战时可用暖水袋或电热毯等保暖 3)高热者物理降温为主 4)胸痛时嘱病人患侧卧位
二、肺炎链球菌肺炎(护理措施)
2.促进排痰,改善呼吸:半卧位、吸氧、排痰 3.密切观察病情变化
治疗原则
1.首选青霉素治疗 疗程一般为7天,或热退以后3天即可 停药。 2.尽量不用退热药,以免影响临床判断 3.休克中毒型肺炎:首先补充血容量。
典型考题
如:某患者,32岁。患肺炎球菌肺炎入院治疗,该患者首 选的治疗是 A.青霉素 B.链霉素 C.氯霉素 D.庆大霉素 E.四环素
答案:A
二、肺炎链球菌肺炎(护理措施)
分度 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
临床表现 活动后吸气性喉鸣和呼吸困难 安静时吸气性喉鸣和呼吸困难 上述症状+烦躁,发绀,双眼圆 睁,惊恐,多汗。 无
体征
喉传导音或管状呼吸音, 心率增快 呼吸音明显降低,心率快
昏睡状,无力呼吸,三凹征不明显 呼吸音几乎消失,心律不 齐
典型考题
例:不属于小儿急性感染性喉炎的症状的是 A.声嘶 B.喉鸣 C.三凹征 D.犬吠样咳嗽 E.呼气性呼吸困难 答案:E

内科呼吸系统_ 肺炎病人的护理

22
心理护理
1.鼓励病人说出内心感受 2.讲解疾病的相关知识 3.说明各项检查、护理操作的目的、程序和配合要点 4.告知大部分肺炎预后良好
23
健康教育
1.疾病知识指导:避免病因、诱因 2.生活知识指导:加强营养、规律生活、适当锻炼、注射肺炎球菌疫 苗 3.出院指导:按医嘱用药、按时复诊
10
体征
• 急性病容、口角及鼻周有单纯疱疹。 • 早期肺部体征不明显,肺实变期,触觉语颤增强、叩诊呈浊音,可
闻及支气管呼吸音、湿罗音。 • 可有胸膜摩擦感。
11
并发症
• 感染性休克、肺不张、胸膜炎、肺脓肿、脓胸
12
休克
感染性休克(休克型肺炎或中毒性肺炎) • 血压下降、皮肤苍白、四肢湿冷、脉搏细速、少尿或无尿。 • 高热、胸痛、咳嗽等症状不突出 • 可伴有神经系统症状:烦躁、嗜睡、意识障碍
寒战、咳嗽、铁锈色痰、胸痛。
8
病因与发病机制
咽部存在肺炎球菌+抵抗力降低 →细菌进入下呼吸道→繁殖 →肺泡 水肿、充血→通过肺泡间孔炎症扩散 →肺炎
9
症状
发病前常存在:受凉、淋雨、疲劳、醉 酒及病毒感染。 前驱症状:一般有上呼吸道感染的症状 主要症状:寒战、高热(稽留热)、铁 锈色痰(或痰中带血)及胸痛 呼吸困难、发绀
咽炎,支气 管炎,其他 肺炎
红霉素
病毒性肺炎
鼻病毒、腺 病毒、流感 病毒、冠状 病毒等 上呼吸道感 染症状,小 儿老人易发 生重症表现 急性上呼吸 道感染
抗病毒药物
真菌性肺炎
真菌
病原菌相关 (肺念珠菌 病、肺曲霉 病) 长期使用抗 生素、免疫 抑制剂(糖 皮质激素) 无特效药
15
病原体
16
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.患者男性,25岁,淋浴后出现高热,寒战。

咳嗽咳痰,剧烈胸痛,请问对胸痛患者的护理措施中下列哪一项不妥A.稳定情绪B.注意休息C.常规使用镇痛剂D.宽胶布固定患侧胸廓E.胸膜炎者取患侧卧位【答案】:C【解析】:考察胸痛的护理措施。

胸痛患者的护理措施:1.注意休息,调整情绪,转移注意力,可减轻疼痛;2.调整体位,如半坐位、坐位;3.胸膜炎病人取患侧卧位;4.疼痛剧烈影响休息时,可按医嘱适当使用镇痛剂和镇静剂。

2.患者女性,30岁,大叶性肺炎,右侧胸痛,体检时发现胸部不对称,右侧呼吸运动减弱,请问肺炎伴胸痛时的体位是A.健侧卧位B.患侧卧位C.仰卧位D.半坐卧位E.卧位【答案】:B【解析】:考察胸痛的护理措施。

肺炎胸痛时应取患侧卧位,该体位可限制患侧胸廓扩张,减少胸膜摩擦,减轻胸痛。

3.肺炎按解剖位置分类不包括A.大叶性肺炎B.细菌性肺炎C.小叶性肺炎D.间质性肺炎E.支气管肺炎【答案】:B【解析】:考察肺炎的分类。

肺炎按解剖位置可分为大叶性肺炎,小叶性肺炎和间质性肺炎。

小叶性肺炎又称为支气管肺炎。

细菌性肺炎属于按病因学分类。

4.患者男性,26岁,以突然寒战,高热,咳嗽1天入院,体检,右下肺呼吸音减弱,可闻及湿性啰音,右下肺有大片炎症阴影,拟诊断肺炎球菌肺炎,此高热病人降温不宜采用A.温水擦身B.乙醇擦浴C.退热药D.大血管区放置冰袋E.多饮水【答案】:C【解析】:考察肺炎病人的症状护理,也是考查的重点。

高热的肺炎病人降温原则首选物理降温,尽量不用退热药,原因有二:药物降温由于大量出汗,年老体弱的病人容易出现虚脱;另外药物降温易干扰热型而影响临床判断。

故此题C选项错误。

5.患者女性,20岁,因昨天淋雨夜里突然发生寒战,高热,咳嗽而急诊入院,X 线检查:上肺有大片炎症阴影,诊断肺炎球菌肺炎,治疗肺炎球菌性肺炎,停用抗生素的指标一般是A.体温降至正常后3天B.体温降至正常后1周C.体温降至正常后2周D.症状体征完全消失E.X线示炎症阴影完全消失【答案】:A【解析】:考察肺炎链球菌肺炎的治疗原则。

肺炎链球菌肺炎首选青霉素治疗。

如抗生素治疗有效,24~72小时后体温即可恢复正常,抗生素疗程一般为7天,或热退后3天即可停药。

6.肺炎支原体肺炎突出的临床特点是A.青霉素治疗有效B.多无发热C.1岁以内的婴儿多见D.肺部体征出现早E.刺激性干咳【答案】:E【解析】:考察肺炎的临床表现。

肺炎支原体肺炎临床特点是症状与体征不成比例。

起病多较缓慢,学龄期儿童多见,学龄前期儿童也可发生。

刺激性干咳为突出的表现,有的酷似百日咳样咳嗽,常有发热,热程1~3周。

而肺部体征常不明显。

中毒症状也不重。

部分患儿出现全身多系统的损害,如心肌炎、脑膜炎、肝炎、肾炎等。

7.医院获得性肺炎最常见的病原菌是A.肺炎链球菌B.肺炎支原体C.肺炎衣原体D.革兰阴性杆菌E.革兰阳性球菌【答案】:D【解析】:考察肺炎的病因与分类。

肺炎链球菌、肺炎支原体、肺炎衣原体是医院外感染的主要病原菌,医院内感染常见病原菌为革兰阴性杆菌,包括铜绿假单胞菌、肺炎杆菌、肠杆菌。

8.某男性患者,因高热咳嗽入院,诊断为肺炎球菌肺炎,其的发病最多见于A.老年人B.青壮年C.少年D.新生儿E.婴幼儿【答案】:B【解析】:考察肺炎的流行病学特征。

肺炎链球菌肺炎是由肺炎链球菌所引起的肺炎,典型病变呈大叶性分布。

以冬季与初春为高发季节,多见于既往健康的青壮年男性和有全身及呼吸道慢性疾病的抵抗力下降者。

9.患者男性,66岁,慢性咳嗽、咳痰10年,近一周来有高热,咳黏痰,诊断为肺炎链球菌肺炎,请问典型肺炎链球菌肺炎者发病2~3天后痰液呈A.黑色B.黄色C.粉红色D.铁锈色E.绿色【答案】:D【解析】:考察肺炎球菌肺炎的临床表现。

肺炎球菌肺炎的咳嗽为干咳,少量黏痰,典型者在发病2~3天时咯铁锈色痰。

10.患者女性,大叶性肺炎入院,请问此病人肺炎实变体征的特点不包括A.患侧呼吸运动减弱B.语颤增强C.叩诊呈浊音D.可听到支气管呼吸音及湿啰音E.呼气音延长【答案】:E【解析】:考察肺炎病人的临床表现。

肺实变时表现为患侧呼吸运动减弱,语颤增强,叩诊浊音,听诊出现支气管呼吸音,干湿性啰音,累及胸膜时,可闻胸膜摩擦音。

11.女患者于受凉淋雨后突发寒战、高热、胸痛、咳嗽、气急,咳铁锈色痰,体检左下肺有实变体征及湿啰音,治疗用药应首选A.安乃近B.地塞米松C.青霉素D.氨基糖苷类E.氨茶碱【答案】:C【解析】:考察肺炎链球菌肺炎的治疗原则。

根据患者受凉淋雨后突发寒战、高热、胸痛、咳嗽、咳铁锈色痰,体检左下肺有实变体征及湿啰音考虑为肺炎链球菌肺炎。

肺炎链球菌肺炎首选青霉素治疗。

12.患者,因大叶性肺炎住院,体温40.5℃,脉搏细弱,血压90/60mmHg,在观察病情中特别警惕发生A.晕厥B.昏迷C.心律失常D.休克E.惊厥【答案】:D【解析】:考察肺炎的护理措施。

密切观察生命体征和神志、尿量的变化,下列情况应考虑有休克中毒型肺炎的可能:①出现精神症状;②体温不升或过高;③心率>140次/分;④血压逐步下降或降至正常以下;⑤脉搏细弱,四肢厥冷,冷汗多,发绀,少尿或无尿;⑥白细胞过高(>30×109/L)或过低(<4×109/L)。

13.患者,男性,28岁,淋雨后当晚高热、寒战来诊,诉肌肉酸痛及右侧胸痛,放射到右肩,呼吸时加重。

查体:体温39℃,血压2/9kPa,脉搏85次/分,右下肺语颤增强,呼吸音增粗,可闻及湿性啰音:实验室检查白细胞15×109/L,中性粒细胞0.8,则应考虑为A.急性支气管炎B.肺炎链球菌肺炎C.肺脓肿D.肺癌E.肺结核【答案】:B【解析】:考察肺炎链球菌肺炎的临床特点。

病前常有上呼吸道感染、受凉、淋雨、疲劳等情况。

典型表现起病多急骤,高热、寒战,数小时内体温可高达39~41℃,呈稽留热型。

全身肌肉酸痛,患侧胸痛明显,咳嗽时加剧。

干咳,少量黏痰,典型者在发病2~3天时咯铁锈色痰。

白细胞计数可达10×109~20×109/L,中性粒细胞比例增多,在80%以上,伴有核左移和(或)细胞内中毒性颗粒。

14.患者,男性,40岁,因寒战、高热、咳嗽、胸痛,来院急诊。

胸透右上肺有云絮状阴影,查痰肺炎球菌(+),该病人血象检查的结果可能是A.嗜酸性粒细胞增加B.淋巴细胞增加C.中性粒细胞增加D.大单核细胞增加E.嗜碱性细胞增加【答案】:C【解析】:考察肺炎球菌肺炎的辅助检查。

患者为肺炎球菌型肺炎,血象检查白细胞计数可达10×109~20×109/L,中性粒细胞比例增多,在80%以上,伴有核左移和(或)细胞内中毒性颗粒。

15.患者,男性,40岁,咳嗽发热3d住院后咯大量铁锈色痰。

可能的诊断是A.慢性支气管炎B.支气管哮喘C.肺炎链球菌肺炎D.支气管扩张E.肺癌【答案】:C【解析】:考察肺炎链球菌肺炎的临床表现:起病急骤,寒战,高热;咳嗽、咳痰,痰液为铁锈色。

综合病史应为肺炎球菌肺炎。

16.患者李某,肺炎链球菌肺炎,口温40℃,脉搏120次/分,口唇干燥,下列护理措施哪项不妥A.卧床休息B.测体温每4h一次C.鼓励饮水D.冰袋放入头顶、足底处E.每天口腔护理2~3次【答案】:D【解析】:考察肺炎高热物理降温方法。

高热者于头部、腋下、腹股沟等处置冰袋。

足底不可放置冰袋,以防止引起一过性冠状动脉收缩。

17.患者王某,患肺炎合并脑病,肺部听诊有痰鸣音,给予持续氧气吸入及雾化吸入,巡视病房时,发现病人出现呼吸困难,发绀,这时应采取的措施是A.调大氧流量B.吸痰C.加压吸氧D.酒精湿化E.使用呼吸兴奋剂【答案】:B【解析】:考察肺炎的护理措施。

气道内有痰液且患者出现了呼吸困难,表明因痰液而导致呼吸受阻,因此首先应吸痰,保证呼吸道通畅后才能使给氧有效。

18.患者女,52岁。

3天前突然发冷发热,胸痛、咳嗽、咳脓性痰,气短。

查体:精神萎靡,四肢末稍凉,体温36.9℃,血压80/50 mmHg,脉搏细弱,右肺下部闻及湿啰音。

该病人最可能的问题是A.肝脓肿并感染性休克B.肺炎并感染性休克C.胸膜炎并感染性休克D.急性胆道感染并感染性休克E.急性化脓性腹膜炎并感染性休克【答案】:B【解析】:考察肺炎链球菌肺炎的临床表现。

休克型肺炎出现休克体征。

感染严重病人可出现面色苍白、出冷汗、四肢厥冷、少尿或无尿及意识模糊、烦躁不安、嗜睡、谵妄、昏迷等神经精神症状;可以体温不升,常无咳嗽、咳痰现象。

病变广泛者可因缺氧而引起气急和发绀。

该患者表现符合肺炎并发感染性休克。

李某,女,25岁,以突然畏寒、高热,伴恶心、呕吐就诊。

体检:右下肺呼吸音低,可闻及湿性啰音,体温39.8℃,脉搏122次/分,呼吸28次/分,血压60/40mmHg,血常规白细胞增高,中性0.9,诊断为休克性肺炎19.对该病人的治疗中,首先应采取的措施是A.补充血容量B.选用氨基糖苷类抗生素C.尽早使用退热药D.尽早进行胃镜检查E.进行体位引流【答案】:A【解析】:考察休克型肺炎的治疗原则。

休克型肺炎首先应注意补充血容量,可根据中心静脉压调整补液速度李某,女,25岁,以突然畏寒、高热,伴恶心、呕吐就诊。

体检:右下肺呼吸音低,可闻及湿性啰音,体温39.8℃,脉搏122次/分,呼吸28次/分,血压60/40mmHg,血常规白细胞增高,中性0.9,诊断为休克性肺炎20.对该病人的护理措施错误的是A.给予病人平卧,头部抬高15°B.给予保暖C.迅速建立静脉通道D.高流量给氧E.输液速度先慢后快【答案】:E【解析】:考察休克型肺炎的护理。

休克型肺炎病人应平卧,头部抬高15°,保温、给氧;迅速建立两条静脉通道,保证液体及药物输入;可根据中心静脉压调整输液速度。

注意水、电解质和酸碱失衡;准确把握输液速度,要注意老年人及心肺功能不好的病人输液不宜太快,以免发生心力衰竭和肺水肿。

如血容量已补足而24小时尿量仍少于400ml,应考虑有肾功能不全。

四、一辈子孤单并不可怕,如果我们可以从中提炼出自由,那我们就是幸福的。

许多长久的关系都以为忘记了当初所坚持与拥有的,最后又开始羡慕起孤单的人。

五、恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。

首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。

六、没有心如刀割,不再依依不舍,只有,沉默相隔……七、和你在一起只是我不想给任何人机会。

二十七、这个世界就这么不完美。

你想得到些什么就不得不失去些什么。

二十八、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

二十九、无数次在梦的意境,勾勒你的样子,那样的虔诚,和你的心灵一样,一生刻骨。

三十、有人背叛你,你却想挽回。

相关文档
最新文档