菌种的扩大培养

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食用菌实验-母种原种扩大培养

食用菌实验-母种原种扩大培养

实验五母种、原种接种扩大培养(板书用)一、实验目的熟悉母种、原种接种操作技能。

二、实验材料和用具接种箱或超净工作台,恒温培养箱,接种钩(针),酒精灯,镊子、、火柴,记号笔,记录本,75%酒精及棉球、95%酒精,母种试管斜面,灭菌好的原种培养基。

三、实验步骤与方法1.无菌测定灭菌后的培养基,随机抽出数支斜面试管培养基,置25—28℃的温箱中培养3天,培养基表面仍光滑,无杂菌出现,证明灭菌彻底,即可供接种使用。

2.接种操作过程无菌操作要点:①无菌箱在启用前先灭菌,将待接种的斜面试管、酒精灯、火柴、接种针等放入箱内,紫外线照射半小时以上。

超净工作台则要先灭菌20分钟。

②双手洗净。

打开工作灯,将双手伸入接种箱内,点燃酒精灯。

用75%酒精的棉球擦拭双手,擦拭方向由前向后。

③左手平托两支试管,拇指按住试管底部,外侧一支是供接种用的菌种试管,内侧一支是待转接母种的斜面试管,两支试管的斜面都应朝上。

右手持接种钩,将接种钩的顶端烧红,并将整条接种柄在火焰上过几次灭菌。

④将两支试管的管口部分靠近火焰,用右手同时夹住两个棉塞。

拔掉两支试管的棉塞,并立即以火焰灼烧管口,并适当转动。

操作过程在不离酒精灯火焰一寸远处进行。

⑤用冷却的接种钩,在长满菌丝的斜面挖取少许菌丝及培养基,然后轻轻抽出试管。

迅速伸进待接试管中,将种块置于培养基的中部,盖好塞子。

接种过程中,应注意保持试管与桌面平行,不要远离酒精的火焰,周而复始。

一支母种可扩接20—25支试管。

贴上标签(或用记号笔),注明菌种或菌株名称及日期。

⑥原种接种:3.菌种培养接好种的试管和原种,放在25℃条件下培养,每隔2-3天检查一次。

遇有杂菌的试管要及时选出,以免污染其他试管。

7~10天后菌丝就可长满试管。

原种30天左右长满。

作业:归纳原种和试管种的接种全过程。

实验五母种接种扩大培养一、实验目的通过对接种箱常规消毒、斜面试管培养基母种(即一级种)接种和培养,基本熟悉母种接种操作技能。

第二章、菌种的扩大培养2010

第二章、菌种的扩大培养2010

实例
放线菌(抗生素生产) 放线菌的细胞生长繁殖速度较慢, 放线菌(抗生素生产):放线菌的细胞生长繁殖速度较慢,常 常用三级种子扩大培养, 常用三级种子扩大培养,即将种子罐中之菌丝移植到较大的 种子罐中扩大培养后,再移入发酵罐中, 种子罐中扩大培养后,再移入发酵罐中,这种流程称为三级 发酵。一般50t发酵罐多采用三级发酵, 50t发酵罐多采用三级发酵 发酵。一般50t发酵罐多采用三级发酵,有的甚至采用四级 发酵,如链霉素生产。 发酵,如链霉素生产。 霉菌(酶制剂):酶制剂发酵生产也采用三级发酵。 ):酶制剂发酵生产也采用三级发酵 霉菌(酶制剂):酶制剂发酵生产也采用三级发酵。 细菌(谷氨酸):谷氨酸及其他氨基酸发酵所用的菌种是细菌, 细菌(谷氨酸) 谷氨酸及其他氨基酸发酵所用的菌种是细菌, 生长繁殖速度很快,所以采用二级发酵。 生长繁殖速度很快,所以采用二级发酵。
第二节、 第二节、种子扩大培养
扩大培养的目的:为每次发酵罐的投料,提供相当 扩大培养的目的:为每次发酵罐的投料, 数量的代谢旺盛的种子,以提高发酵效率。 数量的代谢旺盛的种子,以提高发酵效率。 种子的要求:一定的数量、代谢旺盛、不能染菌。 种子的要求:一定的数量、代谢旺盛、不能染菌。 种子扩大培养流程如下: 种子扩大培养流程如下: 斜面菌种---一级种子摇床培养---二级种子罐培 斜面菌种---一级种子摇床培养---二级种子罐培 ---一级种子摇床培养------发酵罐 发酵罐。 养----发酵罐。
接种量的确定
大量地接入成熟的菌种, 大量地接入成熟的菌种,可以缩短生长过程的缓慢 因而缩短发酵周期, 期,因而缩短发酵周期,节约了发酵培养的动力消 提高了设备利用率,并有利于减少染菌机会。 耗,提高了设备利用率,并有利于减少染菌机会。 接种量过多也无必要,因种子培养费时, 接种量过多也无必要,因种子培养费时,而且过多 地移入代谢废物,反而会影响正常发酵。 地移入代谢废物,反而会影响正常发酵。 接种量与菌种的生长速度有关, 接种量与菌种的生长速度有关,如霉菌接种量一般 10%,酵母5 10%,细菌1 5%。 为10%,酵母5-10%,细菌1-5%。 接种量与菌液中菌体的浓度有关,如使用孢子接种, 接种量与菌液中菌体的浓度有关,如使用孢子接种, 接种量可明高的营养缺陷型突 根据代谢控制的要求, 变菌株或调节突变菌株或野生菌株; 变菌株或调节突变菌株或野生菌株; 抗噬菌体能力强的菌株,不易感染噬菌体; 抗噬菌体能力强的菌株,不易感染噬菌体; 菌种纯粹,不易变异退化, 菌种纯粹,不易变异退化,以保证发酵生产和产品 质量的稳定性; 质量的稳定性; 不是病源菌, 不是病源菌,不产生任何有害的生物活性物质和毒 包括抗生素、激素和毒素等) 以保证安全。 素(包括抗生素、激素和毒素等),以保证安全。

菌种扩大培养的一般流程

菌种扩大培养的一般流程

菌种扩大培养的一般流程菌种扩大培养是微生物学实验中常见的一项操作,其目的是在较小的培养基中培养并扩大菌种数量,以满足后续实验的需要。

下面将介绍一般的菌种扩大培养流程,以帮助读者了解和掌握这一技术。

第一步:选择适当的培养基菌种扩大培养的第一步是选择适当的培养基。

不同的菌种对培养基的要求不同,因此选择合适的培养基是非常重要的。

一般来说,培养基应包含适当的营养物质,如碳源、氮源、矿物质和水等,以满足菌种生长的需要。

第二步:制备培养基制备培养基是菌种扩大培养的关键步骤之一。

一般情况下,制备培养基需要将适量的培养基粉末溶解在适量的蒸馏水中,并进行加热煮沸,以杀灭其中的细菌和其他微生物。

然后,将煮沸的培养基倒入无菌培养皿或试管中,并在冷却后加入适量的菌种。

第三步:接种菌种接种菌种是菌种扩大培养的关键步骤之一。

接种菌种时,首先需要将菌种从原始培养基中转移到新的培养基中。

这可以通过采用无菌的接种环、接种针等工具,将菌种从原始培养基中接种到新的培养基中完成。

为了确保接种的无菌性,可以在接种后进行密封和贴标。

第四步:培养菌种在接种菌种后,需要将培养基置于适当的环境条件下进行培养。

一般来说,菌种的生长需要适宜的温度、湿度和氧气条件。

因此,在培养过程中需要注意保持适宜的培养环境,并定期观察菌落的生长情况。

第五步:检测菌种的生长情况在培养一定时间后,需要检测菌种的生长情况。

这可以通过肉眼观察菌落的形态、颜色和大小等特征来判断。

同时,也可以采用显微镜观察菌落的细胞形态和结构,以进一步确定菌种的生长情况。

第六步:收获菌种在菌种生长到一定程度后,可以进行菌种的收获。

一般来说,菌种可以通过离心、过滤和冻干等方法进行收获。

收获后的菌种可以用于后续的实验操作或保存在冷冻库中。

菌种扩大培养的一般流程包括选择适当的培养基、制备培养基、接种菌种、培养菌种、检测菌种的生长情况和收获菌种等步骤。

通过掌握和熟练操作这一流程,可以有效地扩大菌种数量,并满足后续实验的需要。

生产菌种的扩大培养与保藏简介

生产菌种的扩大培养与保藏简介

生产菌种的扩大培养与保藏简介1. 引言生产菌种的扩大培养与保藏是微生物工程中不可或缺的重要环节。

在微生物工业中,菌种数量的扩大和保藏对于生产规模的控制和后续的实验操作至关重要。

本文将介绍生产菌种的扩大培养和保藏的基本原理、方法和注意事项。

2. 菌种的扩大培养菌种的扩大培养是将初始的菌株培养至足够数量供生产使用的过程。

以下是菌种的扩大培养的基本步骤:2.1 选择培养基根据菌株的特性和要求,选择适当的培养基进行扩大培养。

常见的培养基包括富含营养物的培养基和特殊功能的培养基。

2.2 菌种的预培养在扩大培养前,先进行菌种的预培养。

从保存的菌种中挑取适量的菌落或菌点接种到预培养培养基中,进行为期数小时的预培养。

2.3 液体扩大培养将预培养的菌种转移到液体培养基中,并进行液体扩大培养。

根据需要的菌种数量,选择适当的容器和培养条件进行扩大培养。

2.4 固体扩大培养液体培养经过一定周期后,可以将菌种转移到固体培养基中进行固体扩大培养。

固体培养可以有助于菌落的生长和分离。

2.5 菌种的检测和纯化在扩大培养结束后,需要对菌种进行检测和纯化。

常用的方法包括菌落PCR、生化测试和纯化子代的分离。

3. 菌种的保藏菌种的保藏是为了长期保存和储备菌种,保证其稳定性的一系列措施。

以下是常见的菌种保藏方法:3.1 冷冻保存法将菌种在适当的保存液中制备冻存物,并存放在低温冰箱或液氮罐中。

常用的保存液包括甘露醇、甘油等。

3.2 干燥保存法将菌种在无菌条件下培养至晚期生长期,用无菌纱布吸干培养基上的菌落,将菌落贴附在无菌纸上,然后将纸张放置在干燥剂中保存。

3.3 冷冻干燥法通过冷冻和干燥的交替操作,将菌种制备为干燥粉末,再用密封容器保存。

冷冻干燥法在菌种保存期间能保持菌种的高度稳定。

3.4 液氮冷冻保存法将菌种悬浮液或培养物直接置于液氮罐中,利用极低温度保存菌种。

这种方法能够保留菌种的生物学特性,并保证菌种长期保存。

4. 注意事项在进行生产菌种的扩大培养和保藏时,需要注意以下事项:•严格遵守无菌操作规范,防止污染和交叉感染。

菌种扩大培养

菌种扩大培养

种子扩大培养:是指将保存在砂土管、冷冻干燥管中处于 休眠状态的生产菌种接入试管斜面活化后,在经过扁瓶或摇瓶 及种子罐逐级放大培养而获得一定数量和质量的纯种过程。这 些纯种培养物称为种子。 发酵工业生产过程中的种子的必须满足以下条件: (1)菌种细胞的生长活力强,移种至发酵罐后能迅速生长, 迟缓期短; (2)生理性状稳定; (3)菌体总量及浓度能满足大容量发酵罐的要求; (4)无杂菌污染; (5)保持稳定的生产能力。
水质的影响:地区不同、季节变化和水源污染,均可 造成水质波动,影响种子质量。 菌种在固体培养基上可呈现多种不同代谢类型的菌落, 氮源品种越多,出现的菌落类型也越多,不利于生产的稳定。 解决措施: (1)培养基所用原料要经过发酵试验合格才可使用; (2)严格控制灭菌后培养基的质量; (3)斜面培养基使用前,需在适当温度下放置一定时间; ( 4 )供生产用的孢子培养基要用比较单一的氮源,作为选 种或分离用的培养基则采用较复杂的有机氮源。
第二节 种子质量的控制 一、影响种子质量的因素及控制 影响种子质量的因素通常有:培养基、培养条件、培养时间 和冷藏时间等。 1、培养基 种子质量不稳定的主要原因是原材料质量波动。 例如:在四环素、土霉素生产中,配制产孢子斜面培养基用 的麸皮,因小麦产地、品种、加工方法及用量的不同对孢子质 量的影响也不同。 蛋白胨加工原料不同如鱼胨或骨胨对孢子影响不同。 原材料质量的波动,也会影响孢子质量。如微量元素 Mg2+ 、 Cu2+ 、Ba2+能刺激孢子的形成。磷含量太多或太少也会影响孢子 的质量。
例如:
生产啤酒的酵母菌一般保存在麦芽汁琼脂或 MYPG 培养基 (培养基配制:3g麦芽浸出物,3g酵母浸出物,5g蛋白胨,10g 葡萄糖和20g琼脂于1L水中)的斜面上,于4℃冰箱内保藏。每 年移种3-4次。 将保存的酵母菌种接入含 10ml 麦芽汁的 500-1000ml三角 瓶中,再于25℃培养2-3d。 再扩大至含有 250-500ml 麦芽汁的 500-1000ml三角瓶中, 再于25℃培养2d. 移种至含有 5-10L麦芽汁的卡氏培养罐中,于15-20℃培 养3-5d即可作100L麦芽汁的发酵罐种子。从三角瓶到卡氏培养 罐培养期间,均需定时摇动或通气,使酵母菌液与空气接触, 以有利与酵母菌的增殖。

菌种扩大培养

菌种扩大培养

2、生产菌迅速占据了整个培养环境,减少染菌机会。
但过多,易使菌体(菌丝体)生长过快,培养液粘度增加,溶氧 降低,产物合成受影响。 e.g. 嗜碱性芽孢杆菌生产碱性蛋白酶
接种1%,酶活最高;1.5%~4%影响不大;大于4%,酶产量明显下降。
第四节 菌种扩大培养
种子扩大培养:将保存在砂土管、冷冻干燥管中处于休眠状
二、生产车间种子制备: 种子罐的作用:使有限数量的孢子(菌体)发芽、生长、 并繁殖成大量的菌丝体(菌体),满足发酵罐的需要(菌体 生长和产物形成)。实验室种子进入种子罐有孢子进罐法 和摇瓶菌种进罐法。 种子罐级数的确定:种子罐级数是指制备种子逐级扩 培的次数。 依据:菌种生长特性,孢子发芽及菌体繁殖的速度以 及所用的发酵罐的容积。
种子质量的判断方法

通常检测的培养液中参数


pH是否在种子要求的范围之内
糖、氨基氮、磷酸盐的含量
菌丝形态、菌丝浓度和培养液外观
有无杂菌污染

其他参数,如接种前酶活、种子罐的 溶氧和尾气等
3 种子培养
⑴工业微生物菌种类型 A. 静置培养,又为嫌气发酵,以厌氧菌居多
B. 通气培养,又为好气发酵,以需氧菌和兼性需氧菌居多
态的生产菌种接入试管斜面活化后,再经过扁瓶或摇瓶及 种子罐逐级扩大培养而获得一定数量和质量的纯种过程。 菌种扩大培养的目的:发酵罐的投料提供足够数量的代谢 旺盛的种子。因为发酵时间的长短和接种量的大小有关,
接种量大,发酵时间则短。将较多数量的成熟菌体接入发
酵罐中,就有利于缩短发酵时间,提高发酵罐的利用率, 并且也有利于减少染菌的机会
嗜碱性芽孢杆菌生产碱性蛋白酶 ,培养12小时接种,酶活最高。
接种量(seed volume)指移入的种子的体积和接种后培养液的体积 比。Antibiotic: 7%~7.5% Glu: 1% 接种量的大小决定于生产菌种在发酵罐中的繁殖速度。 采用较大接种量可以缩短发酵罐中菌体繁殖到达高峰的时间,使 产物形成提前。 原因:1、种子多,种子液中含有大量的胞外水解酶,有利于 对基 质的利用

生产菌种的选育培养—菌种的扩大培养及保藏

生产菌种的选育培养—菌种的扩大培养及保藏
2. 通过寄主体进行复壮 3. 淘汰已衰退的个体
(三) 菌种的保藏
不同菌种保藏方法比较
方法名称
主要措施
适宜菌种 保藏期 评 价
冰箱保藏法(斜面)
低温
各大类
3~6月 简便
冰箱保藏法(半固体)
低温
细菌、酵母菌 6~12月 简便
石蜡油封藏法*
低温、缺氧
各大类**
1~2年 简便
沙土保藏法
干燥、无营养 产孢子微生物 1~10年 简便 有效
恢复和建立具有原来生产性状的群体。
菌种的复壮: 狭义:在菌种已发生衰退的情况下,通过纯种分离等技术,从已衰
退的群体中帅选出少数尚未退化的个体,以达到恢复原菌株固有性状的 相应措施。
广义:在菌种尚未衰退前就有意识地采取纯种分离和生产性状的测 定工作,以期从中选择到自发的正突变个体。
菌种复壮的措施:
1. 菌种的提纯(稀释涂平板法等、单细胞分离 法)
第四节 菌种的扩大培养及保藏
菌种的扩大培养:将保藏的菌种,即砂土管,冷冻干燥管中处于休眠 状态的生产菌种接入试管斜面活化,再经过扁瓶或药瓶和种子罐,逐 级扩大培养后达到一定的数量和质量的纯种培养过程。这些纯种的培 养物称为种子。
一、 菌种的扩大培养
广义:从斜面菌种开始到发酵罐接种之前的所有生产过程。 狭义:仅指生产车间种子罐的培养过程。
菌种衰退的后果: 1. 菌种的发酵能力降低 2. 繁殖能力降低 3. 发酵产品的得率降低
菌种衰退的原因:
1. 基因突变(基因负突变) 2. 变异菌株性状分离 (多次划线分离纯化) 3. 连续传代 (减少传代次数) 4. 其他因素 (温度、湿度、培养基成分)
(二) 菌种的提纯与复壮
菌种的提纯: 从已衰退的菌种中,通过分离纯化,将尚未退化的个体分离出来,以

菌种扩大培养的一般流程

菌种扩大培养的一般流程

菌种扩大培养的一般流程菌种扩大培养是微生物学中的重要实验技术,用于大规模生产菌种或菌株,以满足不同领域的研究和应用需求。

本文将介绍菌种扩大培养的一般流程。

一、菌种的保存与激活菌种的保存是保证后续扩大培养的重要步骤。

常见的保存方式包括冷冻保存和冻干保存。

在开始扩大培养之前,需要将保存的菌种进行激活,使其恢复生长活力。

二、菌种的预培养为了保证扩大培养的成功,需要进行菌种的预培养。

首先,从保存的菌种中挑取一部分菌落,接种到适宜的培养基上,进行预培养。

预培养的时间一般为16-24小时,使菌种处于快速生长期,为后续扩大培养做好准备。

三、选择合适的培养基菌种的扩大培养需要选择合适的培养基。

不同的菌株对培养基的要求有所不同,一般包括碳源、氮源、无机盐等。

根据菌株的需求,选择适当的培养基,以提供充足的营养物质,促进菌种的快速繁殖。

四、扩大培养的条件控制菌种的扩大培养需要控制一系列的条件,包括温度、pH值、氧气供应等。

一般情况下,细菌的培养温度为37℃,真菌的培养温度为25℃。

同时,要根据菌种的特性,调节培养基的pH值,以提供最适宜的环境。

对于需氧生长的菌种,需要提供充足的氧气供应。

五、菌种的扩大培养策略菌种的扩大培养可以采用不同的策略,包括液体培养和固体培养。

液体培养适用于大规模生产菌液,可以采用摇瓶培养或发酵罐培养。

固体培养适用于大规模生产菌落,可以采用平板培养或培养瓶内的固体培养。

根据具体情况选择合适的培养策略,以满足菌种扩大培养的需求。

六、菌种的收获与保存扩大培养结束后,需要收获菌液或菌落,并进行保存。

对于菌液,可以通过离心分离菌体,得到菌体沉淀,并进行冷冻保存。

对于菌落,可以进行冷冻保存或进行冻干保存。

保存菌种的目的是为了后续的实验和应用。

总结起来,菌种扩大培养的一般流程包括菌种的保存与激活、菌种的预培养、选择合适的培养基、扩大培养的条件控制、菌种的扩大培养策略,以及菌种的收获与保存。

通过合理控制每个环节,可以有效地扩大培养菌种,满足科研和实际应用的需求。

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菌种的扩大培养、污染的检测与判别
种子扩大培养是指将保存在砂土管、冷冻干燥管中处休眠状态的生产菌种接入试管斜面活化后,再经过扁瓶或摇瓶及种子罐逐级扩大培养,最终获得一定数量和质量的
纯种过程。

这些纯种培养物称为种子。

微生物工业自从采用纯种发酵以来,产率有了很大的提高,然而防止杂菌污染的要求也更高了。

人们在与杂菌污染的斗争中,积累总结出很多宝贵的经验。

规范了管理措施,设计了一系列设备(例如密闭式发酵罐,培养基灭菌设备,无菌空气制备设备等)和管道,应用了无菌室甚至无菌车间,建立了无菌操作技术,因而大大降低了发酵染菌率。

但是某些发酵工业还遭受着染菌的威胁,染菌后轻者影响产率、产物提取收得率和产品质量,重者造成“倒罐” ,不但浪费大量原材料,造成严重的经济损失,还会对周围环境造成破坏。

凡是在发酵液或发酵容器中侵入了非接种的微生物统称为杂菌污染,及早发现杂菌并采取相应措施,对减少由杂菌污染造成的损失至关重要。

因此检查的方法要求准确、快速。

发酵污染可发生在各个时期。

种子培养期染菌的危害最大,因严格防止。

一旦发现种子染菌,均应灭菌后弃去,并对种子罐及其管道进行彻底灭菌。

发酵前期养分丰富,容易染菌,此时养分
消耗不多,应将发酵液补足必要养分后迅速灭菌,并重新接种发酵。

发酵中期染菌不但严重干扰生产菌株的代谢,而且会影响产物的生成,甚至使已形成的产物分解。

由于发酵中期养分已被大量消耗,代谢产物的生成又不是很多,挽救处理比较困难,可考虑加入适量的抗生素或杀菌剂。

如果是发酵后期染菌,此时产物积累已较多,糖等养分已接近耗尽,若染菌不严重,可继续进行发酵;若污染严重,可提钱放罐。

染菌程度越重,危害越大;染菌少,对发酵的影响就小。

所以,实际生产中,应当根据污染程度和发酵时期区别对待。

器材与试剂
1.器材高压蒸汽灭菌锅、超净工作台、带摇床的培养箱、显微镜、天平、三角瓶、试管、移液管、培养皿、接种针、平板涂布器、酒精灯、载玻片
2.试剂营养琼脂、葡萄糖、磷酸二氢氨、七水合硫酸镁、氯化钠、磷酸氢二钾、牛肉膏、蛋白胨、0.4%酚红溶液、蒸馏水、番红染液、香柏油、擦镜液
3.培养基(1)营养琼脂培养基:直接称量营养琼脂粉
4.5g,溶于100mL蒸馏水配制,pH 7.2,分装到试管中,灭菌后摆成斜面。

(2)种子培养基:葡萄糖0.5%、磷酸二氢氨0.1%、七水合硫酸镁0.02%、氯化钠0.5%、磷酸氢二钾0.1%(3)
葡萄糖酚红肉汤培养基:牛肉膏0.3%、蛋白胨0.8%、葡萄糖0.5%、氯化钠0.5%、0.4% 酚红溶液,pH 7.2
方法
1.种子的扩大培养
①斜面培养基的配制配制营养琼脂培养基,分装,灭菌(121℃条件下灭菌30min),倒斜面。

②菌种的活化⑴将大肠杆菌采用无菌操作的方法接种于斜面上,37℃下培养18h;⑵培养18h后,观察菌落颜色是否一致,若均为黄色,挑取培养皿周边的菌落进行无菌检测;若颜色有黄有白,则两种颜色的菌落均要进行无菌检测。

检测方法常用染色镜检,若检测后,没有污染,便可进行扩大培养;若检测到杂菌,要重复上述步骤,直到无菌为止,否则,不能继续下一步操作。

③扩大培养在无菌条件下,从检测后的活化培养基上挑取10个左右菌落,用接种针接种到扩大培养基(即种子培养基)中,于37℃下振荡培16-18h,观察菌落形态。

然后配合显微镜形态观察,根据结果来判断能否进行下一步。

2.污染的检测和判别①显微镜检查⑴取样:用无菌操作方式取发酵液少许,涂布在载玻片上;⑵制片、染色:自然风干后,用番红染液染色1-2min,水洗;⑶干燥后用油镜下观察。

②平板检查⑴配制营养琼脂培养基,灭菌,倒平板;⑵取少量待检发酵液经稀释(大约10–6-10–7) 后涂布在营养琼
脂平板上,在37℃下培养24h;⑶观察菌落形态。

③肉汤培养检查法(用于检测培养基灭菌是否彻底)将1ml
待测液(灭菌处理后的种子培养基)接入葡萄糖酚红肉汤培养基中,于37℃下培养24h,观察培养基的状态和颜色。

结果
1.种子的扩大培养观察到在活化培养基上长出大量菌落,且菌落颜色单一,均为淡黄色。

挑取边缘菌落及形态一致的菌落少量,制作装片,染色后在显微镜下观察,发现多个视野中都为杆菌,可初步得出活化的菌种中没有污染杂菌。

挑取没有污染杂菌的菌落,用无菌操作技术接种,进行扩大培养。

在适宜条件下培养18h后,得到了大肠杆菌的种子液,吸取该种子液在显微镜下观察到有大量的大肠杆菌。

2.显微镜检查镜检时,多个视野中均观察到的均为杆菌,呈链状或单个存在,没有观察到球菌或其它形态的的细菌,因此可初步认为该种子液中没有杂菌污染。

3.平板检查从营养琼脂平板培养基上观察到菌落的形态为圆形、边缘整齐、表面光滑、半透明或乳白色、菌落上有小的突起,这是典型的大肠杆菌菌落,没有观察到其它形态的菌落,因此可初步认为该种子液中没有杂菌污染。

4.肉汤检测培养基灭菌是否彻底葡萄糖酚红肉汤培养基中有酚红染液,酚红在酸性环境中呈黄色,碱性环境中呈红
色。

肉汤培养基中接种的待测液若有菌体存在,则菌体代谢会使培养基呈酸性,显示黄色。

该肉汤培养基经培养后,仍呈现红色,没有变为黄色,且澄清,未浑浊,说明待测液中没有菌体存在,,因此,所测的灭菌种子培养基中没有被菌体污染。

结论
1.在种子的扩大培养前要对菌种进行活化培养以获得有活性的种子,若菌种已活化则可省略这一步。

种子扩大培养时,如果低温保藏的菌种污染了杂菌,则应弃去或用平板培养基纯化后再用来活化和扩大培养。

2.采用显微镜检查法,如果从视野中发现有与目标菌株不同形态的菌体则可认为是污染了杂菌,该法简便、快速,能及时检查出杂菌。

但是也有其不足之处:①对含杂菌少的样品不易得出正确的结论,故应多检查几个视野;②由于菌体较小,本身又处于非同步状态,应注意不同生理状态下目标菌与杂菌的区别,必要时可用革兰染色、芽孢染色等辅助方法鉴别;③对固形物多的发酵液检查较困难。

3.采用平板检查法,若出现与目标菌株形态不一的菌落,就表明可能被杂菌污染;若要进一步确证,可配合显微镜形态观察,若个体形态与菌落形态都与目标菌相异,则可确认污染了杂菌。

此法适于固形物较多的发酵液检测,形象
直观,肉眼可辨,不需仪器。

但需严格执行无菌操作技术,所需时间较长,而且无法区分形态与目标菌相似的杂菌。

在污染初期,目标菌占绝大部分,污染菌数量很少,所以要做比较多的平行试验才能检出污染菌。

4.肉汤培养检查法只能用来检测培养基的灭菌是否彻底,不适用于发酵液的检查。

5.可以用发酵参数判断法来检测是否有杂菌污染。

即在发酵过程中,以发酵时间为横坐标,以溶解氧或排气中二氧化碳含量或发酵液的pH为纵坐标,作曲线,若在工艺不变的情况下这些特征性曲线发生变化,则很可能是污染了杂菌。

但是,发酵参数判断法很难检查出早期的污染菌。

摘自《实验与分析》。

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