00-10年年416普通动物学与生态学真题
生态学真题
生态学——1996一．名词解释生态价：生活型谱：重要值：种群适应对策：极端排序法：生态位宽度：群落系数：生态效率：遗传生态分化：次级生产：二．填空1．生物多样性是指（）（）（）2．光的生态作用表现在（）（）（）3．种群空间动态包括（）（）（）4．生态系统功能为（）（）（）5．生态系统中的物理信息一般有（）（）（）三．是非题1．每个世代的实际增长率，即为种群的内禀增长能力。
2．群落的净生产力等于总初级生产力减去自养呼吸。
3．生态系统中的碳循环是属于沉积型循环。
4．群落季相变化的主要标志是群落主要层的物候变化。
5．群落的优势度是以相对密度、相对频度、相对显著度和相对重量计算的。
四．问答题1．简述我国植被分布的地带性规律。
2．试述营养物质再循环的途径。
五．计算题用Simpson指数计算Ａ，Ｂ两个群落的物种多样性，并说明其差异的原因。
资料如下：A群落中的四个物种的个体数均为25B群落中的四个物种数分别为1，9，20，70。
生态寿命：生态位：适应：物种多样性：群落演替：食物链：指数增长：共生：系统生态：r-&k-理论：二．问答题（5选4）1．生态系统物质循环有哪三中类型？请举例说明。
2．概说近代生态学流行的种群调节理论。
3．试述生态系统初级生产力的主要测定方法及原理。
4．生态位相同的两物种竞争，会产生哪几种可能的结果？请用数学模式或图形加以说明。
5．从能流特点，试述自然生态系统和人工生态系统的特点和区别。
种群空间分布格局：生态因子：生活型谱：构件生物：原生演替：林德曼效率：生态位：群落排序：生态对策：种间关联二．填充题1．生物多样性有3个水平：（）（）（）。
2．群落演替按演替发生的时间进程可分为（）（）（）3．影响陆地生物群落分布的主要因素是（）（）（）4．种群动态主要表现在（）（）（）5．生物地化循环可分为（）（）（）三．问答题1．简述群落的基本特征。
2．试述种群两种进化动力的关系。
3．用能量流程图简述在最适合的条件下植物利用太阳能形成净初级生产力（千克/每平方米*天）的效率。
2009、2010年联赛《生态学和动物行为学》
2009、2010年联赛《生态学和动物行为学》部分试题生态学1、（09年.46）欧洲的穴兔子1859年由英国引入澳大利亚，十几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。
这种现象从种群数量变动角度看是属于：A．种群大发生B．生态入侵C．不规则波动D．种群大爆发2、（09年.47）.关于动物对高低温的耐受极限，下列哪些特征不属于高温致死的原因? A．酶活性被破坏B．脱水使蛋白质沉淀C．氧供不足，排泄功能失调D．神经系统麻痹3、（09年.48）.种群的增长速度通常用下面的逻辑斯谛增长方程dN／dt=rN（K－N)／K表示。
方程中N是个体数量，r是内禀增长率，K是环境容纳量。
根据此方程，该种群的平衡数量将决定于：A．只有r B．只有K C．r和K D．N和K E．r和N4、（09年.49）.下列哪几组动物在自然条件具有“III”型(凹型)的存活率曲线图? ‘①牛、马、菜粉蝶②牡蛎、海洋鱼类、血吸虫③藤壶、蛔虫、乌贼④野鸡、老鼠、鸵鸟A．①②B．③②C．④③D．①⑧5、（09年.50）.氧气对水生动物来说，属于：A．综合因子B．一般生态因子C．替代因子D．限制因子6、（09年.51.）编制生命表时，涉及不到的是下列哪一项?A．各年龄死亡率B．各年龄开始存活率C．各年龄适合度D．生命期望7、（09年.52）.某地区人口增长率为0．001，人口加倍则约需要：A．40年B．7年C．1200年D．700年8、（09年.53）.由于太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用失去平衡，使南美赤道附近海面水温异常升高，海水水位上涨，并形成一股暖流向南流动的异常气候现象是：A．温室效应B．气候变暖C．拉尼娜D．厄尔尼诺9、（09年.54）.有关种群进化，下列说法哪项是不正确的?A．种群中适合度高的个体越多，进化越快B．小种群进化速度比大种群快C．种群内个体间适合度差异越大，进化越快D．种群内基因突变发生越频繁，进化越快10、（09年.55）.粘液瘤病毒引进澳大利亚几年后毒力逐渐减弱，其原因是：A．驯化B．辐射适应C．协同进化D．他感作川11、（09年.56）.下列哪项不属于自然种群的基本特征?A．空间特征B．数量特征C．形态特征D．遗传特征12、（09年.57）.雨影(rain shadow)指降雨量在山脉( )减少，从而导致相对干燥的地表环境条件。
普通动物学考试试题及答案3页
普通动物学考试试题及答案一、填空（20分，每空1分）列举3个分属不同的门，再生能力很强的无脊椎动物：、和写出下列动物的分类地位（所属的门和纲）涡虫对虾钉螺锥虫金龟子海葵目前危害我国南方许多地区的最严重的寄生虫是，与同纲其他寄生虫感染方式不同，它是以的方式感染人的。
浮游动物的种类非常多，浮游动物的种类和数量已经成为评价水质状况的重要指标，请你写出分别写出6个分别属于不同纲的动物类群：、、、、、、二、选择（30分）国际动物学会命名法委员会规定：动物的学名为拉丁名，学名采用双名法，该名称是动物通用名，其它的名称均为地方名。
下列动物学名书写规范的是（）：A.Parus majorB.Parus MajorC.Parus majorD.Parus Major培养草履虫时，常常提供给其一定的条件以使其进行快速的分裂繁殖，现欲促使其进行大量的结合生殖，以下的简便办法中最可能实现这一目标的是（）：A.升高培养温度到25℃，增加食物供给B.降低培养温度到8℃，增加食物供给C.升高培养温度25℃，减少食物供给D.降低培养温度到8℃，减少食物供给节肢动物是开管式循环，以下关于其血腔的描述中，正确的是（）：A.充满血液的初生体腔B.充满血液的组织间隙C.充满血液的围心腔D.充满血液的初生体腔与次生体腔相混合的腔E.昆虫的血腔被肌肉质的隔膜被分为3个腔中胚层的出现，在动物的演化中具有重要的意义。
下列结构中，属于中胚层来源的是：（）A.红珊瑚的骨骼B.涡虫的肠壁C.乌贼的骨骼D.海参的骨针不同类群的动物均有一些独有的特征，下列结构中，属于棘皮动物特有的是（）：A.后口B.水管系C.水沟系D.中胚层来源的骨骼E.管足多数海产无脊椎动物在个体发育过程中都要经历一些幼虫阶段，请将下列幼虫与有关动物类群用线连起来：1 牟勒氏幼虫 A 腔肠动物门2 担轮幼虫 B 扁形动物门3 面盘幼虫 C 环节动物门4 浮浪幼虫 D 软体动物门人蛔虫是人体的一种重要寄生虫，其不同的阶段寄生在人体不同的部位，给人体造成很大的危害，下列症状可能是由蛔虫引起的是（）：A.营养不良B. 肠道阻塞C. 肺穿孔D. 象皮肿蚯蚓为习见的陆生环节动物，其受精卵在卵茧（cocoon）内发育，经2-3周即可发育成成小蚯蚓。
416普通动物学与普通生态学(考研重要简答整理)
生态学重要简答整理1、如何理解生物与地球环境的协同进化？生物依赖于环境，只有适应了环境生物才能生存并进化；同时，环境又靠生物来维持与调控；生物与环境是相互依存的。
2．试述生态学的定义、研究对象与范围。
生态学的定义：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
研究对象与范围：从分子到生物圈都是生态学研究的对象。
3．现代生态学的民展趋势及特点是什么？研究对象的层次性更加明显，向宏观与微观两极发展；研究手段的更新；研究范围的扩展；国际性是其民展趋势。
4．简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派：重视群落研究的方法，用特征种和区别种划分群落的类型，建立了严密的植被等级分类系统。
北欧学派：重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。
英美学派：重视群落的动态，从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法，并提出了演替顶极的概念。
苏联学派：注重建群种与优势种，建立了一个植被等级分类系统，并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。
5．简述生态因子的概念及生态因子作用的一般特征。
生态因子：指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
生态因子作用的一般特征：综合作用；直接和间接作用；主导因子作用(非等价性)；不可替代作用和补偿作用；阶段性作用。
6．关于生态因子的限制性作用有哪些定律？限制因子：限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。
主要有以下两个定律：A．Leibig最小因子定律：生物的生长取决于处在最小量食物的量；不少学者对此作了两补充：这一定律只适用于稳定状态；要考虑各生态因子之间的相互作用。
B．Shelford耐性定律：生物的生存与繁殖要依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量(或质)不足或过多，超出了某种生物的耐性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝。
应作几点补充：生物能够对一个因子耐受范围很广，而对另一个因子耐受范围很窄；对所有因子耐受范围很宽的生物一般分布较广；在一个因子处于不适状态时，对另一个因子耐受性会受影响；生物不同生长阶段对生态因子的耐受范围不同，繁殖往往是敏感期；生物实际并不是在某一特定环境因子最适范围内生活，可能有其它更重要的因子在起作用。
2000-2010联赛生态学、动物行为学试题
2000-2010联赛⽣态学、动物⾏为学试题2000-2010联赛⽣态学、动物⾏为学试题⼀、单项选择题：2000年42、某牧草留种区，为了预防鸟啄⾷草籽，⽤⽹把留种区罩起来。
后来发现草的叶⼦⼏乎被⾍吃光了。
发⽣这种现象的根本原因是：A.害⾍过度繁殖B，⼲旱缺⽔引起害⾍C.⾷物链被破坏D.上升后⼜下降答（）57、在下列⼏种⽣态系统中，⾃动调节能⼒最⼤的是：A. ⽔稻⽥B.草地C. 北⽅针叶林D.热带⾬林答（）58、⽣态学是研究：A. 各类⽣物的形态和结构的科学B. ⽣物和环境之间相互关系的科学C. ⽣物牺居的科学D. 不同⽣物之间相互关系的科学答（）2001年15．菌根是________在植物体上形成的，⼆者是⼀种________关系。
（）Ａ．细菌；寄⽣Ｂ．真菌；互惠共⽣Ｃ．真菌；附⽣Ｄ．根瘤菌；互惠共⽣61．根据森林层次和各层枝叶茂盛度来预测鸟类多样性是有可能的，对于鸟类⽣活，植被的⽐物种组成更为重要。
（）Ａ．⾯积⼤⼩Ｂ．分层结构Ｃ．是否落叶Ｄ．阔叶与针叶62．⽣物群落的动态⾄少应包括三个⽅⾯的内容：群落的内部动态、_______和地球上的⽣物群落的进化。
（）Ａ．群落的演替Ｂ．⽣物群落的年变化Ｃ．⼲扰Ｄ．季节性变化63．下⾯是某⽣态系统⾷物⽹的⽰意图，请分析后回答（本题2分）。
D E↗↗↑A →B → C（1）要使最⾼营养级的⽣物的产量最⾼，把能量集中引向最⾼营养级的⾷物链是_____。
（）Ａ．Ａ→Ｂ→Ｃ→ＥＢ．Ａ→Ｂ→ＥＣ．Ａ→ＤＤ．Ａ→Ｂ→Ｃ（2）⽣物Ｅ和Ｃ之间的关系是_______。
（）Ａ．竞争Ｂ．捕⾷Ｃ．竞争和捕⾷Ｄ．互利共⽣64．⾝体⽆毒的拟斑蝶，外观酷似⾊彩鲜艳、⾝体有毒的王斑蝶，这⼀现象属于_____。
（）Ａ．保护⾊Ｂ．拟态Ｃ．警戒⾊Ｄ．协同进化68．下⾯哪种因素对种群⼤⼩有影响？（）Ａ．捕⾷Ｂ．资源Ｃ．竞争Ｄ．污染Ｅ．以上所有因素均影响种群⼤⼩70．判断下列有关⾷物链说法哪项是正确的？（）Ａ．⾷物链是⽣态系统中能量流动的渠道Ｂ．捕⾷⾷物链是陆地⽣态系统中主要的⾷物链Ｃ．沿着⾷物链的⽅向，动物个体越来越⼤Ｄ．在⾷物链中，根据动物的⾷性，每种动物只能归属于某⼀个特定的营养级中72．判断云杉不能在华北平原上⽣长的原因。
2000-2014全国生物联赛真题归类及要点讲解——生态学与动物行为学
2000-2014全国生物联赛真题归类及要点讲解——生态学与动物行为学2016年寒假生物奥赛专训—动物行为学与生态学（20%）第一部分生态因子竞赛知识先学习一、生态学概念：研究生物与周围环境和无机环境相互关系及机理的科学。
（→联赛真题对应练一、生态学概念)二、生态因子（→联赛真题对应练二、生态因子)1、定义：生态因子（ecological factors）是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接作用的环境要素。
2.类型：（1）气候因子（光、温、水、空气等因子）；（2）土壤因子（土壤物理性质、化学性质、肥力和土壤生物等因子）；（3）生物因子（动物、植物、微生物等因子）；（4）地形因子（海拔高度、坡度、坡向等）；（5）人为因子。
3.限制因子与耐性（1）限制因子：限制生物生存和繁殖的关键性因子。
任何生态因子超过生物的耐受极限，就成为限制因子。
水中的氧会成为鱼生存的限制因子。
（2）耐性限度（the limits of tolerance）：每个种只能在环境条件一定范围内生存和繁殖。
也即生物种在其生存范围内，对任一生态因子的需求总有其上限与下限，两者之间的距离就是该种对该因子的耐性限度。
（3）耐度限制的调节：通过下列主要方式：新环境适应-驯化培育；休眠—“逃避”限制；生理节律变化和其他周期性补偿变化。
调节的目的是对恶劣环境的克服，通过这些方式，使体内生理、行为达到平衡，而抵抗恶劣环境。
4．生态因子的两个定律（1）最小因子定律：植物的生长和繁殖取决于处在最小量状况的食物的量（2）耐受性定律：又称shelford 耐性定律，生物的存在与繁殖，要依赖于某种综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量（或质）不足或过多，超过了某种生物的耐性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝。
5.生态幅：每一个种对环境因子适应范围的大小即生态幅，这主要决定于各个种的遗传特性。
三、温度生态效应：（→联赛真题对应练三、温度生态效应)1.决定地球上温度分布的主要因素是：入射的太阳辐射和地球表面的水陆分布2.温度与生物生长发育：生长“三基点”——最低、最适、最高温度。
(2010_2019)十年高考生物真题分类汇编专题14生态系统和生态环境的保护(含解析)
专题14 生态系统与环境保护1．（2019•全国卷II•T6）如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是A．前者为金字塔形，后者为倒金字塔形B．前者为倒金字塔形，后者为金字塔形C．前者为金字塔形，后者为金字塔形D．前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形【答案】A【解析】如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则可能出现正金字塔形，也可能出现倒金字塔形。
只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊），则牧草的数量比羊多，绘制的数量金字塔为正金字塔形；森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫），一棵树上可以有很多昆虫，因此，昆虫的数目比乔木的数量多，绘制的数量金字塔为倒金字塔形。
综上分析，前者为金字塔形，后者为倒金字塔形，A 正确，B、C、D均错误。
2．（2019•北京卷•T5）为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响，环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。
选择其中3种植物分别置于试验池中，90天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表。
结合表中数据，为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果，推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是A．植物a和b，群落的水平结构将保持不变B．植物a和b，导致该水体中的食物链缩短C．植物a和c，这两种植物种群密度会增加D．植物a和c，群落中能量流动方向将改变【答案】C【解析】三种浮游植物中，a对N的吸收量最大，c对P的吸收量最大，故为达到降低自然水体中的N、P的最佳效果，应该投放植物a和c，投放后会增加生物的种类和食物链的数目，这两种植物吸收N、P其种群密度会增大，但不会改变群落中能量流动的方向。
(完整版)生态学试卷及答案,推荐文档
生态学试卷参考答案及评分标准一、名词解释（每题2分，共20分）1.Population：种群，是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。
2.Biodiversity：生物多样性，是指生物中的多样性和变异性以及物种生境的生态复杂性，它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成群落和生态系统。
3.Niche：生态位，物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。
4.Ecological factor：生态因子，是在环境因子中，直接或间接影响生物生长、发育、生殖、行为和分布的环境因子。
5.Gene flow：迁移压力的增强可以使某些基因从一个群体有效地散布到另一个群体中，称为基因流。
6.生态系统：在一定空间中共同栖息着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。
7.生境：特定生物体或群体的栖息地的生态环境称为生境。
8.协同进化：种间关系中，彼此在进化过程和方向上的相互作用，即协同进化。
（或是一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化，而后一物种的这一性状本身又是作为对前一物种的性状的反应而进化。
）9.热带雨林：一般认为热带雨林是指耐阴、喜雨、喜高温、结构层次不明显、层外植物丰富的乔木植物群落。
10.动态生命表：根据对同年出生的所有个体进行存活数动态监察的资料编制而成的生命表。
二、简答题（每题5分，共30分）1.物种形成的过程是什么？答：多数学者接受地理物种形成学说，将物种形成过程大体分为三个阶段（0.5分）：（1）地理隔离（1分）通常由于地理屏障将两个种群分隔开，阻碍了种群间个体交换，使种群间基因流受阻（0.5分）。
（2）独立进化（1分）两个彼此隔离的种群适应于各自的特定环境而分别独立进化（0.5分）。
（3）生殖隔离机制的建立（1分）两种群间产生生殖隔离机制，即使两种群内个体有机会再次相遇，彼此也不再发生基因流，因而形成两个种，物种形成过程完成（0.5分）。
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青岛海洋大学2000年硕士研究生入学考试试题科目代码416 科目名称动物学一、名词：（20分，每题2分）1、物种2、胞饮3、生物发生律4、多态现象5、同律分节6、颞窝7、性逆转8、尿囊9、同源器官10、反刍二、填空（20分，每空0.5分）1、动物的四大组织为：＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，2、早期胚胎发育的几个主要阶段＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，3、棘皮动物分为以下五纲＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，4、金乌贼属于＿＿＿＿门＿＿＿＿纲＿＿＿＿目5、马氏管是昆虫的主要＿＿＿＿器官，其末端封闭，基端开口于＿＿＿＿．6、动物进化规律有四个，分别是＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，7、变色龙学名是＿＿＿＿，丽斑麻蜥属＿＿＿＿科，鲅鱼属＿＿＿＿目，刺猬属＿＿＿＿目，河马属＿＿＿＿目8、蛇类牙齿有两种类型，即＿＿＿＿和＿＿＿＿，蛇毒有＿＿＿＿，＿＿＿＿两种类型9、哺乳动物的皮肤腺主要有四种类型，即＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，10、牛角为＿＿＿＿角，鹿角为＿＿＿＿角，犀牛角为＿＿＿＿，三、选择题（10分）1、扁形动物属于：A 原生动物B 原口动物C 后口动物D侧生动物2、下列哪一门动物始有肠系膜的结构：A 节肢动物门B 纽形动物门C 环节动物门D 扁形动物门3、以下哪一组动物在发育中转换寄主：A 水蛭蜱牡蛎B 螯虾虱蚜虫C 石鳖海鞘蛔虫D 疟原虫肝片吸虫华肝蛭4、定义的腹足纲动物都经过：A 螺旋B 逆转C扭转D 反扭转5、在显微镜与解剖镜下观察正放置的“上”字玻标本看到的图像应为：A 上上B C 上 D 上6、两栖类耳柱骨来源于：A 颌骨B隅骨C 舌颌骨D 腭骨7、蛤上蟆油提炼于：A 耳后腺B皮肤腺C 输精管D 输卵管8、夜鹰目的鸟趾型为：A 常趾型B对趾型C 后趾型D 前趾型9、哺乳动物脊椎骨类型是：A前凹型B 双平型C 后凹型D 异凹型10、食肉动物子宫类型是：A 单子宫B 双角子宫C 分隔子宫D 双体子宫。
四、问答：1、以下十门动物的中译名是什么？依其共同特征编一检索表（10分）（1）Annelida (2) Arthropoda (3) Arthopoda (3) Chordata (4) Coelenterata (5)Echinodermata(6)Mollusca (7) Nematoda (8) Platyhelminthes (9) Porfera (10) Protozoa2、简述无脊椎动物和脊椎动物神经系统的演化（10分）3、图一示中国对虾的外部特征和消化系统，图二示草履虫的形态结构，请标出各部分名称（10分）4、说明“鱼儿离不开水”当中的科学道理（10分）5、简要总结皮肤的结构、功能以及脊椎动物各纲皮肤的衍生物（10分）2001年青岛海洋大学研究生考试试题科目代码313 科目名称生态学（A）一、概念题（每题2分，共20分）1、利比希最小因子定律2、呼吸强度3、乔丹定律4、社会行为5、边缘效应6、生态系统7、生产量8、组织生长率9半致死浓度10、生物圈二、填空题（10分）1、种群的最适温度常常＿＿＿＿个体生长发育所要求的最适温度（0.5分）2、自养生物包括＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿三类（1.5分）3、种群的空间分布有＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿三种类型（1.5分）4、根据＿＿＿＿可将生物需要的营养元素分为三类，其标准是＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿（2.5分）5、按对生物体的危害过程和结果可将污染物质的效应分为＿＿＿＿，＿＿＿＿（1分）6、生物地化循环与物质的生态系统循环间的主要区别是＿＿＿＿（1分）7、全世界人口于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日达到60亿（1.5分）8、当前生态学发展的主流是研究＿＿＿＿（0.5分）三、简答题（44分）1、光在水中传播过程中的衰减情况，取决于哪些因素？4分2、影响动物食性特化的主要因素是什么？6分3、标志重捕法测定种群密度有哪些假设？4分4、简述R对策者和k对策者的特点。
4分5、请写出Lotka-Volteera竞争模型，并说明竞争的结果。
6分6、请画出N循环图并说明其特点。
4分7、请简述食物网的5条经验性规律。
6分8、请比较说明陆地生态系统与水域生态系统的差异。
8分四、论述题26分1、您认为“竞争排斥原理”是否正确？为什么？10分2、从生态学角度分析，如何解决人类社会面临的三大问题？16分青岛海洋大学2001年研究生入学考试试题科目代码416 科目名称普通动物学一、对各小题陈述判断对错（答“对”或“错”；10分每题0.5分）1、海盘车的呼吸器官是皮鳃，蜘蛛的呼吸器官是书肺和气管，轮虫的呼吸器官是鳃。
2、沼虾和蝗的口器都是由附肢演变而来的。
3、造礁珊瑚是典型的热带海洋动物，他们的正常生存要依赖于体内共生的藻类。
4、线虫是三胚层、不分节、具假体腔和完全消化管的蠕虫状无脊椎动物，一般雌雄异体。
5、水螅的生殖腺来源于外胚层，沙蚕和海葵的生殖腺来源于内胚层。
6、Class Gastropoda 在陆地上没有分布，而多足纲的多数种类都生活在陆地上。
7、Euglena spp.能够进行光合作用，而草履虫不能。
8、中国对虾是一种洄游动物，每年春季到渤海、黄海等海域交配、产卵。
9、皮肤肌肉囊是腔肠动物开始出现的一种体壁结构。
10、海绵动物的发育过程中常出现两囊幼虫，海产类的多毛类和双壳类动物的发育过程中一般具有担轮幼虫。
11、闭管循环的环节动物的血液在背血管由前向后流动，在腹血管由后向前流动。
12、昆虫的翅和附肢不是同源器官，而是马氏管和肢口纲的基节腺是同源器官。
13、血吸虫的中间宿主是钉螺，丝虫和疟原虫都是蚊子传播给人体的。
14、马陆、剑水蚤、三叶虫都是节肢动物，而鞭虫和夜光虫不是。
15、蛇尾纲具有现生种，而海百合全部为化石动物。
16、达尔文（C.Darwin）乘“贝格尔（H.M.Beagle）”号进行了环球考察航行，“用进废退”和“获得性遗传”是拉马克的著名论点。
17、分类单元Xidae不可能隶属于分类单元Yinae。
18、对虾是原口动物，海星是后口动物。
19、石燕是化石动物鹦鹉螺被称为活化石。
20、棘皮动物水管系统的内壁具体腔上皮，水管系统通过管足与海水相通。
二、填空题（8分，每题0.5分）1、呼吸树是海参的消化管后部向＿＿＿＿中突出的树枝状管，主要功能是＿＿＿＿和＿＿＿＿2、线虫的体壁肌肉由＿＿＿＿肌组成，其体腔为＿＿＿＿体腔，线虫的发育需经过＿＿＿次蜕皮3、羽腕幼虫见于＿＿＿＿门的动物，毛蚴见于＿＿＿＿纲的动物，无节幼虫见于＿＿＿＿门纲（亚门）的动物。
4、蜈蚣属于＿＿＿＿纲，壳蛞蝓属于＿＿＿＿纲，利士曼原虫属于＿＿＿＿纲。
5、网状神经是＿＿＿＿门的动物所特有的。
6、软体动物的贝壳由＿＿＿＿、＿＿＿＿、和＿＿＿＿三层组成。
三、问答题（32分）1、为什么说海绵动物是最原始的多细胞动物？4分2、原生动物分纲的主要依据是什么？4分3、节肢动物外骨骼的作用有哪些？4分4、昆虫对人类的益处主要表现在那些方面4分5、以扁形动物为例说明寄生动物对寄生生活方式的适应。
8分6、瓣鳃纲和头足纲的生活方式有什么不同？试述其结构对生活方式的适应。
8分四、填空（每题2分共10分）1、鱼鳞分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三种2、海鞘纲（学名＿＿＿＿）3、哺乳动物的齿分化为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿齿4、鸟类肩带由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿构成5、牛和羊的角是＿＿＿＿角鹿角是＿＿＿＿角五、问答题（每题10分计40分）1、说明鱼类渗透压的调节机制？2、肾脏的主要功能如何，试述前肾，中肾和后肾的不同结构？3、简述脊髓的形态、位置及其结构与功能（任举一例动物）4、何谓动物区系，澳洲动物区系的特点及其形成的历史因素是什么？青岛海洋大学2002年硕士研究生入学考试试题科目代码416 科目名称普通动物学一、填图题（指出用字母编号的各构造的名称30*0.4=12分）1、草履虫2、（杜氏）涡虫的生殖系统3、腹足类模式构造二、多项选择题（1-10小题的答案均从选项A-O中选取，注意复选10*0.5=5分）选项（A-O）A无齿蚌AnodontaB圆蛛AtaneusC黄岛长吻（柱头）虫Dolichoglossus hwangtauensis D间日疟原虫Plasmodium vivaxE水螅HudraF华支睾吸虫Clonorchis sinensisG海盘车Asterlia auritaH海月水母Aurelia auritaI文蛤Meretrix meretrixJ沙蚕NereisK藤壶BalanusL班氏丝虫Wuchereria bancroftiM三刺（中国）**Tachypleus tridentatusN箭虫SagittaO家蝇Musca domestica问题（1-10）：1、生殖腺来源于内胚层的后生动物是＿＿＿＿2、以昆虫作为中间宿主的寄生虫是＿＿＿＿3、发育过程中出现担轮幼虫的动物是＿＿＿＿4、二胚层动物是＿＿＿＿5、具基节腺作为排泄器官的后生动物是＿＿＿＿6、属于后口动物的是＿＿＿＿7、具有不完全消化管的动物是＿＿＿＿8、其所在纲（Class）的现生动物全部生活于海洋中的是＿＿＿＿9、步足为单肢型附肢的动物是＿＿＿＿10、成体（性成熟个体）固着生活的动物是＿＿＿＿三、简答题（8*3=24分）1、附肢与疣足的主要区别是什么？2、说明五界系统的内容及各界的主要特点。
3、举例说明复分裂和质裂？4、有人说海绵动物是最原始的多细胞动物，试举例支持该观点的形态学证据。
5、什么是多态现象？在水生和陆生无脊椎动物中各举一例。
6、假体腔、真体腔和混合体腔有什么不同？7、从无脊椎动物中举出两种由消化管衍生出来的排泄器官，说明其结构和功能。
8、说明软体动物外套膜的典型结构与主要功能。
四、结合生物对环境的适应，论述甲壳动物与昆虫的主要不同（9分）五、名词解释（9*2=18分）1、颌口类2、逆行变态3、肾小体4、鳞式34~385/8的含义5、硬腭6、舌接式7、纹状体8、双重调节9、胼胝体六、问答题（4*8=32分）1、试述脑下垂体、甲状腺所在位置及主要分泌物和生理作用？2、说明鱼类渗透压的调节机制？3、分别写出海鞘纲、圆口纲、鱼纲、爬行纲和鸟纲的学名及各自的主要形态特征4、分别说明鸟类的双重调节和蛙类的咽式呼吸及各自的作用青岛海洋大学2002年硕士研究生入学考试试题科目代码319 科目名称生态学A一、概念题（每题2分共20分）生存条件耐受定率发育起点温度阿朔夫规律哈文规律形状替换优势种生产量次致死效应生物圈二、填空题（10分）1、与生态学密切相关的四门生物学基础学科是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2分2、按含盐量可将自然水域分为四种，其盐度及名称分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2分3、在生态学意义上光的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三种特性最重要1.5分4、以取食方式分，动物的食性可分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等类型2分5、按动力来源可将群落演替分为＿＿＿＿和＿＿＿＿1分6、地球上净初级生产力排序前三位的生态学分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1.5分三、简答题（44分）1、简述动物高温致死的原因4分2、简述动物集群生活的生态学意义6分3、哪些因素会影响动物的出生率，如何影响？6分4、种群逻辑斯谛增长模型假设条件是什么？4分5、动物主要有哪些反捕食对策？6分6、简述r对策者和k对策者的特点及开发利用相应生物资源时应注意的问题？6分7、生态位的分化有哪些方式？4分8、请画图说明磷的生物地化循环特点及其生物学意义8分四、论述题26分1、动物种群数量有哪些调节机制，如何发挥作用？10分2、地球上发生了哪些全球性变化，其生态学危害是什么，如何解决？16分中国海洋大学2003年硕士研究生入学考试试题科目代码450 科目名称生态学一、概念题（每题3分共36分）谢尔福德耐性定律阿伦定律内禀自然增长率优势种重要群落大发生、大崩溃、衰落性状替换林德曼效应初级生产力生物圈人与生物圈计划（MAB）环境二、填空题（15分）1、生物学中与生态学关系最密切的四门基础学科是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2分2、生态学的发展史大致可概括为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三类1.5分3、种群绝对密度测定的取样调查法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三类1.5分4、种群的空间分布方式可分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三类1.5分5、作用于表现型的自然选择，按其选择结果可分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三类1.5分6、种间竞争可分为＿＿＿＿＿＿＿＿二类1分7、根据第55届联合国大会201号决议，国际生物多样性日由原来的每年＿＿月＿＿日改为＿＿月＿＿日2分8＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是生态系统的三大功能1.5分9、2002年世界环境日主题是＿＿＿＿＿＿＿＿1分10、人类社会面临的三大主题问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1.5分三、简单题57分1、影响动物食性特化的因素有哪些？6分2、有效积温法则有哪些实际应用？6分3、请写出Lofistic方程的假设条件。